第一篇:圖書館流通工作總結(jié)范文
圖書館工作效率高低的主要標(biāo)志是圖書的流通率,圖書只有在流通中才能發(fā)揮其多種功能。為了提高圖書的流通率和利用率,我們進(jìn)行了一系列的整改。
1.實(shí)現(xiàn)電腦管理,方便師生借閱
我們采用整班借閱的方法,學(xué)期初先按班為單位借閱,然后每月進(jìn)行班級(jí)交換的方法進(jìn)行借閱。
2.加強(qiáng)藏書建設(shè),把好圖書采購(gòu)關(guān)
每次采購(gòu)前,我們都要做好三項(xiàng)調(diào)查、分析工作:調(diào)查、分析圖書館原來(lái)的館藏結(jié)構(gòu),了解已有了哪些書籍,保證所訂圖書不重復(fù),又使館藏的結(jié)構(gòu)比例科學(xué)合理;征詢讀者的意見(jiàn),了解最受學(xué)生歡迎的是哪類圖書,現(xiàn)在師生最想看的是哪些圖書,保證新訂的圖書能得到學(xué)生的喜愛(ài);了解出版社的發(fā)行信息,保證購(gòu)買的圖書能反映當(dāng)今科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平,符合時(shí)代要求。本學(xué)期我們訂閱大量師生喜愛(ài)的圖書,并及時(shí)做好圖書的剔舊工作,共踢舊書、復(fù)本等500本,使藏書質(zhì)量得到提高。
3.加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,提高文化素養(yǎng)
我校圖書館實(shí)行全天候開放,全開架借閱,不僅利用每天早晨、中午、課間、放學(xué)的時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)圖書館、閱覽室借閱,還在課表中安排了閱讀課,讓語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀指導(dǎo),利用每天的晨會(huì)課開展讀書交流會(huì)、讀書推薦會(huì)等活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的興趣。對(duì)于教師,教導(dǎo)處還把教師進(jìn)閱覽室讀書列入教師常規(guī)工作考核,這樣確保了教師到館閱覽率。
4.培養(yǎng)小圖書管理員,讓學(xué)生參與管理
各班選擇四名責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)校圖書管理員,經(jīng)常對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓他們負(fù)責(zé)班級(jí)中圖書的借還工作。由于充分發(fā)揮了學(xué)生服務(wù)員的作用,確保了圖書正常流通。
四、營(yíng)造書香環(huán)境,拓展服務(wù)功能
馬克思和恩格斯曾說(shuō)過(guò):“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人?!彪S著教育教學(xué)改革的不斷深入,“教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人”逐步深化,創(chuàng)造良好的讀書環(huán)境,對(duì)喚醒師生的閱讀激情有重要意義。
1.營(yíng)造濃郁的書香環(huán)境。
為了在校園內(nèi)形成一種濃厚的書香氛圍,我們把學(xué)校的櫥窗、墻壁、板報(bào)充分利用起來(lái),讓校園的每一塊墻,每一塊板報(bào)都能說(shuō)話。我們?cè)谛@最醒目的地方拉上條幅“營(yíng)造書香校園,豐富文化底蘊(yùn)”;在校園的主要道路兩邊立有關(guān)于讀書的名人名言宣傳牌;在教室外的墻壁上展出學(xué)生喜歡的詩(shī)句;在櫥窗內(nèi)貼上學(xué)生自己的讀書心得與體會(huì),學(xué)校藏書室、閱覽室環(huán)境布置優(yōu)雅、美觀,每月進(jìn)行更換,所有這一切,令書卷的氣息撲面而來(lái),讓芬芳的書香溢滿校園,為師生共同徜徉書海創(chuàng)設(shè)了濃郁的文化氛圍??梢哉f(shuō),書香校園的環(huán)境布置,已成為我校一道亮麗的風(fēng)景。
2.開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。
學(xué)校圖書館是學(xué)生學(xué)習(xí)的第二課堂,它不僅能讓學(xué)生在閱讀過(guò)程中形成基本技能,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成終身利用書籍獲取信息的習(xí)慣,使學(xué)生從書中獲得樂(lè)趣,從書中接受教育,陶冶情操。為了激發(fā)學(xué)生閱讀的興趣,每學(xué)期我們都要舉行形式多樣、豐富多彩的讀書節(jié)活動(dòng),還結(jié)合學(xué)校重大活動(dòng)開展專項(xiàng)讀書活動(dòng)。每次活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有表彰,全校師生人人參與、人人有收獲、人人有提高。在活動(dòng)中進(jìn)行“摘抄本展覽”,“讀書征文評(píng)比”,“演講比賽”“讀書小報(bào)評(píng)比”…… 每個(gè)年級(jí)評(píng)出“讀書之星”。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生閱讀的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣,豐富了他們的知識(shí),為學(xué)生充分展示自我提供了保證。圖書館是學(xué)校教學(xué)和科研服務(wù)的機(jī)構(gòu)之一,是讓學(xué)生形成知識(shí)體系必不可少的基地,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。只有加強(qiáng)學(xué)校圖書館的建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量,才能真正發(fā)揮出圖書館的功能。
第二篇:圖書館流通部工作計(jì)劃
一、堅(jiān)持做好日常服務(wù)和管理工作
1、加強(qiáng)日常工作中各書庫(kù)和圖書借閱室的管理、圖書宣傳(包括網(wǎng)上推薦圖書等),及讀者服務(wù)和輔導(dǎo)工作, 每個(gè)工作人員應(yīng)做到熟知自己崗位工作中的各種情況,如圖書利用情況、讀者群情況、架位情況、新書情況,并采取各種方式、主動(dòng)的收集讀者需求和見(jiàn)意、收集圖書的利用信息,以及讀者對(duì)圖書館其他工作的意見(jiàn)建議,不斷改進(jìn)工作。
二、拓展圖書館的教育職能,做好圖書宣傳工作
1、以建國(guó) 60年為主題,舉辦一次專題圖書展覽。希望部室同志積極參與收集書展素材,交張鋒剛匯總及編寫書展導(dǎo)言,孫臨驪負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展牌。
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2、兩校區(qū)的藝術(shù)設(shè)計(jì)借閱室工作人員要在宣傳、揭示、推薦文獻(xiàn)資料及向讀者提供各種有價(jià)值的信息等方面下功夫,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)做工作。
3、結(jié)合國(guó)家、社會(huì)、學(xué)習(xí)等等熱點(diǎn)議題,聘請(qǐng)有關(guān)教師、專家學(xué)者組織1次專題講座,盡量做到有相應(yīng)的書展。
4、臨潼館要充分利用圖書館的電子屏幕,加強(qiáng)圖書宣傳、讀者引導(dǎo)工作。兩校區(qū)要做好流通部宣傳材料的修改印制和發(fā)放。幫助讀者了解圖書館,了解流通部的服務(wù)職責(zé)和怎樣獲取服務(wù)、以及倡導(dǎo)文明借閱,爭(zhēng)做文明讀者等內(nèi)容。加強(qiáng)圖書館規(guī)章制度的宣傳,使讀者能夠更加有效的利用圖書館。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好新生入館教育工作
在總結(jié)去年新生入館教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)完善新生入館教育的方式方法和內(nèi)容。本學(xué)期臨潼校區(qū)開始嘗試使用ppt講解入館教育的相關(guān)內(nèi)容,并設(shè)想每班發(fā)放一張光盤等方法,讓學(xué)生更加直觀的了解圖書館,了解圖書借閱知識(shí);金花校區(qū)在入館教育的內(nèi)容上進(jìn)行部分增減,并加強(qiáng)對(duì)從臨潼校區(qū)回遷學(xué)生的宣傳輔導(dǎo)和增加對(duì)研究生分班分批的入館教育。
四、克服困難做好近6千新生借閱證的辦證工作,讓新生盡早拿到圖書借閱證。
五、在圖書館領(lǐng)導(dǎo)下與辦公室協(xié)作,完成新一屆“圖管會(huì)”成員的改選工作。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高工作人員的服務(wù)意識(shí)服務(wù)能力
七、做好圖書架位調(diào)整和庫(kù)位調(diào)整工作
兩館各書庫(kù)工作人員要根據(jù)館藏具體情況,結(jié)合讀者對(duì)圖書的利用及架位的飽和度,合理有序地做好圖書架位調(diào)整和庫(kù)位調(diào)整。臨潼館各崗位人員要做好密集書庫(kù)建成前的調(diào)查準(zhǔn)備工作。
八、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)部室團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)部室的凝聚力
由于兩館崗位人員的部分變動(dòng)調(diào)整,分別重申各崗位職責(zé)、上下班紀(jì)律、輪班接班紀(jì)律等
九、作為接觸讀者最多得一線部室,全力做好圖書館的安全穩(wěn)定工作
十、完成館里、學(xué)校安排的其他工作
第三篇:圖書館流通部工作計(jì)劃
一、堅(jiān)持做好日常服務(wù)和管理工作
1、加強(qiáng)日常工作中各書庫(kù)和圖書借閱室的管理、圖書宣傳(包括網(wǎng)上推薦圖書等),及讀者服務(wù)和輔導(dǎo)工作, 每個(gè)工作人員應(yīng)做到熟知自己崗位工作中的各種情況,如圖書利用情況、讀者群情況、架位情況、新書情況,并采取各種方式、主動(dòng)的收集讀者需求和見(jiàn)意、收集圖書的利用信息,以及讀者對(duì)圖書館其他工作的意見(jiàn)建議,不斷改進(jìn)工作。
二、拓展圖書館的教育職能,做好圖書宣傳工作
1、以建國(guó) 60年為主題,舉辦一次專題圖書展覽。希望部室同志積極參與收集書展素材,交張鋒剛匯總及編寫書展導(dǎo)言,孫臨驪負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)展牌。
2、兩校區(qū)的藝術(shù)設(shè)計(jì)借閱室工作人員要在宣傳、揭示、推薦文獻(xiàn)資料及向讀者提供各種有價(jià)值的信息等方面下功夫,主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)做工作。
3、結(jié)合國(guó)家、社會(huì)、學(xué)習(xí)等等熱點(diǎn)議題,聘請(qǐng)有關(guān)教師、專家學(xué)者組織1次專題講座,盡量做到有相應(yīng)的書展。
4、臨潼館要充分利用圖書館的電子屏幕,加強(qiáng)圖書宣傳、讀者引導(dǎo)工作。兩校區(qū)要做好流通部宣傳材料的修改印制和發(fā)放。幫助讀者了解圖書館,了解流通部的服務(wù)職責(zé)和怎樣獲取服務(wù)、以及倡導(dǎo)文明借閱,爭(zhēng)做文明讀者等內(nèi)容。加強(qiáng)圖書館規(guī)章制度的宣傳,使讀者能夠更加有效的利用圖書館。
三、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好新生入館教育工作
在總結(jié)去年新生入館教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷改進(jìn)完善新生入館教育的方式方法和內(nèi)容。本學(xué)期臨潼校區(qū)開始嘗試使用ppt講解入館教育的相關(guān)內(nèi)容,并設(shè)想每班發(fā)放一張光盤等方法,讓學(xué)生更加直觀的了解圖書館,了解圖書借閱知識(shí);金花校區(qū)在入館教育的內(nèi)容上進(jìn)行部分增減,并加強(qiáng)對(duì)從臨潼校區(qū)回遷學(xué)生的宣傳輔導(dǎo)和增加對(duì)研究生分班分批的入館教育。
四、克服困難做好近6千新生借閱證的辦證工作,讓新生盡早拿到圖書借閱證。
五、在圖書館領(lǐng)導(dǎo)下與辦公室協(xié)作,完成新一屆“圖管會(huì)”成員的改選工作。
六、加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高工作人員的服務(wù)意識(shí)服務(wù)能力
繼續(xù)上半年業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)的方法,每位工作人員就如何做好圖書館讀者服務(wù)工作及職業(yè)道德、職業(yè)價(jià)值觀等方面做好學(xué)習(xí)文章的篩選收集,利用周三下午的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)在全部室進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流、討論,推薦人應(yīng)對(duì)各自推薦的文章談自己的推薦理由和學(xué)習(xí)體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高大家為讀者服務(wù)的思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)習(xí)順序安排如下:(1)--王秦美/樊艷;(2)--張竹葉/門沛;(3)--王昭君/劉瑞;(4)--黃素華/董。
七、做好圖書架位調(diào)整和庫(kù)位調(diào)整工作
兩館各書庫(kù)工作人員要根據(jù)館藏具體情況,結(jié)合讀者對(duì)圖書的利用及架位的飽和度,合理有序地做好圖書架位調(diào)整和庫(kù)位調(diào)整。臨潼館各崗位人員要做好密集書庫(kù)建成前的調(diào)查準(zhǔn)備工作。
八、加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)部室團(tuán)結(jié),不斷增強(qiáng)部室的凝聚力
由于兩館崗位人員的部分變動(dòng)調(diào)整,分別重申各崗位職責(zé)、上下班紀(jì)律、輪班接班紀(jì)律等
九、作為接觸讀者最多得一線部室,全力做好圖書館的安全穩(wěn)定工作
十、完成館里、學(xué)校安排的其他工作
第四篇:圖書館流通管理員職責(zé)
1.負(fù)責(zé)圖書的出納、閱覽工作。
2.負(fù)責(zé)圖書的典藏、保管及修補(bǔ)、裝訂工作。
3.開展圖書及社科期刊的宣傳、推薦工作,組織各種圖書、社科期刊、資料及圖片展覽。
4.指導(dǎo)讀者使用館藏圖書目錄,組織管理各分庫(kù)、閱覽室的圖書目錄。
5.向有關(guān)系、部及教研室、資料室提供圖書,并指導(dǎo)其管理工作。
6.開展館際互借工作。
7.負(fù)責(zé)全校師生員工借書證的領(lǐng)取、補(bǔ)發(fā)、收繳工作。
8.定期召開讀者座談會(huì),收集讀者意見(jiàn),改進(jìn)服務(wù)工作。
9.及時(shí)總結(jié)圖書流通、閱覽工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷提高對(duì)讀者服務(wù)工作的質(zhì)量。
第五篇:圖書館流通科2010年期末工作總結(jié)范例
期末工作總結(jié)
回顧這學(xué)期的工作,我在圖書館領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下認(rèn)真的完成了執(zhí)掌內(nèi)的各項(xiàng)工作,在思想覺(jué)悟方面也有了更進(jìn)一步的提高,按照總結(jié)—反思—提高的工作思路,我也深深的意識(shí)到只有前進(jìn)中不斷總結(jié)和反思自己,才能有更大的進(jìn)步!現(xiàn)將這半年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、期末完成的工作
1、按照流通臺(tái)值班表進(jìn)行正常的借還書業(yè)務(wù);
2、管理綜合書庫(kù)和工讀生。培養(yǎng)他們愛(ài)崗敬業(yè)的精神,帶領(lǐng)他們?yōu)閹熒x者創(chuàng)造一個(gè)良好的讀書學(xué)習(xí)環(huán)境;
3、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會(huì)的工作。指導(dǎo)完成圖管會(huì)及讀書協(xié)會(huì)的納新工作,對(duì)圖管會(huì)新委員進(jìn)行培訓(xùn),使之盡快投入到工作中;
4、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會(huì)舉辦“秩序整頓月”活動(dòng),認(rèn)真整治通道機(jī)秩序,自修室、存包柜占位、占柜行為。給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)院的公共資源得到最大程度的利用;
5、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會(huì)把“秩序整頓月”的工作內(nèi)容轉(zhuǎn)為日常工作,這一實(shí)質(zhì)性的跨越起到一定里程碑的作用;指導(dǎo)圖管會(huì)按委員興趣分為秘書、宣傳、活動(dòng)、信息咨詢四個(gè)組,并分別進(jìn)行培訓(xùn),使其掌握一些基本技能;指導(dǎo)圖管會(huì)豐富課外活動(dòng),給委員們交流的機(jī)會(huì),使之溝通更方便,更利于工作的開展。
6、嚴(yán)格按照密集書庫(kù)管理辦法對(duì)密集書庫(kù)進(jìn)行日常的管理工作,定期檢查設(shè)備,定期打掃衛(wèi)生;
7、按照領(lǐng)導(dǎo)指示,更新圖書館熒光板內(nèi)容;
8、按照領(lǐng)導(dǎo)的指示完成圖書館流通科物品的請(qǐng)購(gòu);
9、按照自己的職掌認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他任務(wù)。
二、期末工作匯報(bào)
1、認(rèn)真完成職掌之內(nèi)的事情,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的
業(yè)務(wù)素質(zhì),虛心向同事學(xué)習(xí)、認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù);
2、加強(qiáng)綜合書庫(kù)的管理,不斷加強(qiáng)工讀生的思想教育工作,逐步提高他們工作的積極性、并使之能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng),把在圖書館當(dāng)做自己走上社會(huì)工作崗位上的練兵場(chǎng);
3、結(jié)合全國(guó)各大高校圖書館發(fā)展的實(shí)際情況,為發(fā)掘?qū)W生組織潛力,讓更多的愛(ài)好讀書的同學(xué)參與進(jìn)來(lái),并更好的服務(wù)讀者,于是成立了大學(xué)生讀者協(xié)會(huì)并納入圖書館學(xué)生管理委員會(huì)管理。
4、完成了圖書館學(xué)生管理委員會(huì)及大學(xué)生讀書協(xié)會(huì)的納新,給圖管會(huì)注入新的活力,保持圖管會(huì)優(yōu)良作風(fēng),既繼承傳統(tǒng)又不斷創(chuàng)新。
5、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會(huì)開表彰及換屆大會(huì)和第一次全體大會(huì),通過(guò)會(huì)議,培訓(xùn)委員們策劃會(huì)議、擬定會(huì)議流程、安排會(huì)場(chǎng)、擬寫會(huì)議記錄、擬寫新聞稿,提高他們組織策劃能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及寫作等能力,同時(shí)增強(qiáng)委員們的主人公意識(shí)。
6、指導(dǎo)圖書館學(xué)生管理委員會(huì)開期末總結(jié)及表彰大會(huì),調(diào)動(dòng)委員們的積極性,同時(shí),培養(yǎng)委員們總結(jié)、反省并不斷提高的意識(shí)。
7、整治自習(xí)室占位、存包柜占柜行為,對(duì)同學(xué)們使用通道機(jī)進(jìn)行引導(dǎo),努力創(chuàng)建和諧的圖書館。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的集中治理,自修室占位現(xiàn)象大大減少,存包柜的使用率也得到很大的提高,通道機(jī)旁擁堵現(xiàn)象也少了許多。
三、下一階段的工作
1、飲水思源,認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)辦人的辦學(xué)理念,提高思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,做一個(gè)好職員。
不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)辦人的著作,深刻領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理和思想,并主動(dòng)應(yīng)用到工作和實(shí)踐中。認(rèn)真做好流通臺(tái)借還書業(yè)務(wù),在工作中積極創(chuàng)新,急讀者之所急,想讀者之所想,以嫻熟的技術(shù)、優(yōu)質(zhì)高效的工作態(tài)度為廣大師生服務(wù)。
2、認(rèn)真對(duì)綜合書庫(kù)和工讀生進(jìn)行管理
隨著我院的發(fā)展和辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)與日俱增,給書庫(kù)管理增添了很多的困難,但是只要按照領(lǐng)導(dǎo)制定的相關(guān)制度用心管理書庫(kù),帶領(lǐng)工讀生踏踏實(shí)實(shí)的完成每項(xiàng)任務(wù)??隙〞?huì)實(shí)現(xiàn)圖書館整體環(huán)境大的提升。
3、加強(qiáng)圖管會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),完善圖管會(huì)的管理機(jī)制。
(1)強(qiáng)化制度建設(shè),規(guī)范圖管會(huì)委員的培養(yǎng),任用和選拔。
圖管會(huì)經(jīng)過(guò)一年的鍛煉,各項(xiàng)規(guī)章制度日趨完善,但還不夠健全。只有結(jié)合圖書館的實(shí)際情況,具體問(wèn)題具體分析,制定相關(guān)的管理辦法,才會(huì)有利于圖管會(huì)的長(zhǎng)足發(fā)展。如何保持圖管會(huì)委員的工作激情,有目標(biāo)有重點(diǎn)的對(duì)委員們進(jìn)行培養(yǎng)、任用,各種有關(guān)圖管會(huì)的制度建設(shè)和資料存檔,是下一階段的工作重點(diǎn)。
(2)加強(qiáng)基本業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),提高服務(wù)讀者的意識(shí),充分發(fā)揮圖管會(huì)的各項(xiàng)職能。
圖管會(huì)委員大部分都是大一新生,對(duì)圖書館內(nèi)工作內(nèi)容不熟悉,對(duì)活動(dòng)策劃不了解,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),在發(fā)揮圖管會(huì)的工作職責(zé)方面有所提高。但是,在下學(xué)期中要繼續(xù)加大委員的培訓(xùn)力度,健全培訓(xùn)機(jī)制長(zhǎng)效化。
(3)健全組織結(jié)構(gòu),為圖管會(huì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做準(zhǔn)備。
隨著大學(xué)生讀書協(xié)會(huì)的加入,圖管會(huì)的組織結(jié)構(gòu)有所改善,但是兩者結(jié)合不夠緊密,以致目前圖管會(huì)的組織結(jié)構(gòu)比較單一,無(wú)經(jīng)費(fèi)來(lái)源,自主開展活動(dòng)特別困難,影響力比較小。成立圖書館自愿者協(xié)會(huì),納入圖管會(huì)管理顯得比較重要。在保持圖管會(huì)原有人數(shù)不變的情況下,可以把原有存在圖書館自愿者組織起來(lái),這樣可以解決圖書館年年招的自愿者很多,但真正使用起來(lái)的時(shí)候卻組織不起來(lái)的問(wèn)題;(4)開拓創(chuàng)新,認(rèn)真籌劃,為師生讀者奉獻(xiàn)精彩的活動(dòng)。圖管會(huì)經(jīng)過(guò)一系列活動(dòng)的鍛煉和磨礪,已經(jīng)能夠承擔(dān)一定規(guī)模的活動(dòng),希望在以后的工作中能夠舉辦更多精彩活動(dòng)。
4、館內(nèi)應(yīng)定時(shí)組織科室間活動(dòng),加強(qiáng)彼此間的交流與合作,倡導(dǎo)工作中的互幫互助,為創(chuàng)辦優(yōu)美和諧的圖書館共同努力。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他事項(xiàng)。
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