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      9 加3計劃匯報材料

      時間:2019-05-15 14:58:57下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《9 加3計劃匯報材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《9 加3計劃匯報材料》。

      第一篇:9 加3計劃匯報材料

      谷里中學(xué)“9+3”計劃推進情況匯報

      一、學(xué)?;厩闆r:

      谷里中學(xué)位于距黔西縣城17公里的谷里古鎮(zhèn),建于1995年。十八年來,在改革春風(fēng)的沐浴和滋潤下,扎根煤海茶鄉(xiāng)、奢香古驛厚重歷史文化土壤中的谷里中學(xué),以“內(nèi)抓管理,外樹形象,爭創(chuàng)農(nóng)村一流中學(xué)”為辦學(xué)目標(biāo);以“以教師為本,以學(xué)生為中心”為辦學(xué)理念;以“審視自身,放眼世界,勇敢寬容,寧靜淡雅”為校訓(xùn),伴隨時代的步伐,實現(xiàn)了跨越發(fā)展,成為谷里教育一道亮麗風(fēng)景。

      學(xué)?,F(xiàn)有占地面積32345平方米,建筑面積12093平方米,綠化面積7600平方米。教學(xué)樓3棟,學(xué)生宿舍4棟(2棟在建設(shè)中),食堂1棟。計算機教室、理化生標(biāo)準(zhǔn)實驗室、圖書室各2間。遠程教室、多媒體教室各1間。有5×300米環(huán)形塑膠足球運動場1個,占地面積8200平方米?;@球運動場4個,占地面積2500平方米。

      學(xué)?,F(xiàn)有教職工176人,其中專任教師134人,本科學(xué)歷88人,??茖W(xué)歷88人,高級職稱5人,中級職稱48人,市級骨干教師4人,縣級骨干教師12人。學(xué)校設(shè)有教學(xué)班39個(初中部30個,高中部9個)。近幾年來,我校廣大師生勵精圖治,外樹形象,內(nèi)強管理,使學(xué)校面貌煥然一新,辦學(xué)條件日臻完善,學(xué)校先后獲得了“貴州省文化建設(shè)先進單位” “畢節(jié)地區(qū)語言文字示范學(xué)?!?“黔西縣德育工作先進學(xué)校”“寄宿制管理先進學(xué)?!钡仁鈽s,高考曾獲畢節(jié)地區(qū)理科質(zhì)量提高二等獎,歷年中考都取得滿意成績。當(dāng)前我校已步入健康穩(wěn)步發(fā)展軌道,正全力推進“9+3”計劃工作。

      二、主要工作:

      1、強化領(lǐng)導(dǎo):成立了校長為組長,副校長、支部書記為副組長,政教處主任、總務(wù)主任、教務(wù)主任、各班主任為成員的“9+3”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,政教處主任負責(zé)日常辦公及資料的收集。

      2、職責(zé)明確:實行責(zé)任一崗雙責(zé),政教處與各班主任層層簽訂責(zé)任書。做到分工明確,職責(zé)明確。使適齡兒童和青少年都能坐在教室接受九年義務(wù)教育,切實做好“控輟保學(xué)”工作,初中鞏固率98.7%;全力推進“9+3”計劃工作,保證初中畢業(yè)生百分之百,一個不少地進入“中職”或普通高中學(xué)習(xí)。

      3、宣傳動員:首先制定“9+3”工作計劃并制定工作路線圖和進度表。1月份,在學(xué)校服務(wù)半徑內(nèi)、在公路沿線和醒目地方張貼和懸掛控輟報學(xué)、九年義務(wù)教育、三年職業(yè)免費就讀等標(biāo)語。在春節(jié)前,全校教師進村入戶,宣傳九年義務(wù)教育等法律法規(guī)和3年職業(yè)免費教育對學(xué)生和家庭的好處。3月份,對未入學(xué)的學(xué)生進行走訪、動員入學(xué)。

      5、6月份做好初三學(xué)生的擇校、中職就讀宣傳工作和學(xué)生的報名工作。

      4、營養(yǎng)午餐和一補:加強食品安全的管理,保障學(xué)生營養(yǎng)午餐的質(zhì)量和衛(wèi)生、飲食安全,全力打造放心食堂。學(xué)生營養(yǎng)午餐以實名制,做好相關(guān)資料,上報局營養(yǎng)午餐辦,并在學(xué)校公示欄,公示每天的菜譜和資金開支情況,讓教師明白、學(xué)生明白。一補做到公平、公正、公開,按照調(diào)查—填表—調(diào)查—公示—上報進行操作,規(guī)范流程,加強監(jiān)控,確保及時、足額發(fā)放到住宿貧困生手上。

      5、師資隊伍建設(shè):教師是教育教學(xué)提升的奠基者,師資隊伍的強弱直接關(guān)系到教育教學(xué)的好壞。一是教師加強自身的學(xué)校;二是提供廣闊的交流平臺,走出去,拿進來,老師外出培訓(xùn)及網(wǎng)上培訓(xùn)達45人次;

      三是加強校本教研,每周每位教師都作為主講人,以在教學(xué)中的所思、所學(xué)、所想等為主題的專題講堂;四是以教育局開展的“教學(xué)業(yè)務(wù)大練兵”為契機,開展了“同課異構(gòu)”、“高效課堂”等形式的公開課、示范課;五是打造學(xué)校自己的名師隊伍。

      6、優(yōu)質(zhì)資源的配備:為了使教學(xué)資源合理化、公平化、均衡化,教育主管部門為我校配備了班班通。全校更新了遠程教育接收設(shè)備,讓教師和學(xué)生能享受到優(yōu)質(zhì)的資源和優(yōu)質(zhì)的課件。

      7、經(jīng)費保障:“9+3”工作計劃是一項長期的工作,為了使此項工作常抓不懈,落到實處。學(xué)校在每年的經(jīng)費預(yù)算中,5%公用經(jīng)費用于此項工作。

      8、獎懲:學(xué)校把對學(xué)生的控輟保學(xué)納入教師績效考核之中,對完成得好的教師給予獎勵,對未完成目標(biāo)或工作不力的教師給予懲罰,并對初三學(xué)生就讀職業(yè)學(xué)校的指數(shù)也納入初三教師的獎勵體制。

      三、今后的打算:

      1、多做學(xué)生、家長工作,經(jīng)常家訪,了解學(xué)生和家長的需求,盡量做到不讓一個學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)。

      2、改革教育教學(xué)課堂模式,讓學(xué)生能在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí)、成長,免除厭學(xué)情緒。

      3、改革對學(xué)生和教師單一的評價體系,建立多元化的評價體系。

      4、繼續(xù)大力宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢,使學(xué)生在學(xué)校度過18歲的青春。

      5、加強教師繼續(xù)教育與終生學(xué)習(xí)的理念,打造名師隊伍。

      6、加強校園文化內(nèi)涵式發(fā)展,以特色興校。

      7、建設(shè)好留守兒童之家和教工之家,使學(xué)生和教師有家的溫暖。

      8、加強學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育和感恩教育。

      2013.6.10

      第二篇:9 3計劃匯報材料

      宅吉小學(xué)校實施“9+3”計劃工程

      匯報材料

      一、學(xué)校基本情況:

      我校位于鐘山鎮(zhèn)新光村旭光二組,與鐵石鄉(xiāng)相接,上學(xué)期在校生27人,本學(xué)期在校生人數(shù)19人,分流38人,留守兒童5人。我校的鞏固率達100%,輟學(xué)率0。

      現(xiàn)有教職工3人,專任教師3人,大專及以上學(xué)歷1人,學(xué)歷達標(biāo)率100℅;教師年齡結(jié)構(gòu)老年化,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理且?guī)熧Y不足,食堂工勤人員1人,圖書室各1間;臨時食堂1個。

      二、主要工作:

      1、強化領(lǐng)導(dǎo):成立了校長為組長,各班主任為成員的“9+3”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任負責(zé)日常辦公及資料的收集。

      2、職責(zé)明確:實行責(zé)任一崗雙責(zé),校長與各班主任、班主任與家長層層簽訂責(zé)任書。做到分工明確,職責(zé)明確。使適齡兒童和青少年都能坐在教室接受九年義務(wù)教育,小學(xué)鞏固率達100%;小學(xué)輟學(xué)率為0。

      3、宣傳動員:由德育處制定“9+3”工作計劃并制定工作路線圖和進度表。在學(xué)校服務(wù)半徑內(nèi)、在公路沿線和醒目地方張貼和懸掛控輟報學(xué)、九年義務(wù)教育、三年職業(yè)免費就學(xué)等標(biāo)語。全校教師進村入戶,宣傳九年義務(wù)教育等法律法規(guī)和3年職業(yè)免費教育對學(xué)生和家庭的好處。做好了中職就讀宣傳工作和學(xué)生的報名工

      作。

      4、營養(yǎng)午餐:加強食品安全的管理,保障學(xué)生營養(yǎng)午餐的質(zhì)量和衛(wèi)生、飲食安全,全力打造放心食堂。學(xué)生營養(yǎng)午餐以實名制,做好相關(guān)資料,上報教管中心營養(yǎng)午餐辦,并在學(xué)校公示欄,公示每天的菜譜和資金開支情況,讓教師明白、學(xué)生明白。

      5、師資隊伍建設(shè):教師是教育教學(xué)提升的奠基者,師資隊伍的強弱直接關(guān)系到教育教學(xué)的好壞。一是教師加強自身的學(xué)校;二是提供廣闊的交流平臺,走出處,拿進來,老師外出培訓(xùn)及網(wǎng)上培訓(xùn)達5人次;三是加強校本教研,每周每位教師都作為主講人,以在教學(xué)中的所思、所學(xué)、所想等為主題的周中講堂;

      6、優(yōu)質(zhì)資源的配備:我校配備為教學(xué)點數(shù)字資源,使教師和學(xué)生能享受到優(yōu)質(zhì)的資源和優(yōu)質(zhì)的課件。

      7、經(jīng)費保障:“9+3”工作計劃是一項長期的工作,為了使此項工作常抓不懈,落到實處。學(xué)校在每年的經(jīng)費預(yù)算中,5%公用經(jīng)費用于此項工作。

      8、獎懲:學(xué)校把對學(xué)生的控輟保學(xué)納入教師績效考核之中,對完成得好的教師給予獎勵,對未完成目標(biāo)或工作不力的教師給予懲罰,三、今后的打算:

      1、多做學(xué)生、家長工作,經(jīng)常家訪,了解學(xué)生和家長的需求,盡量做到不讓一個學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)。

      2、改革教育教學(xué)課堂模式,讓學(xué)生能在學(xué)??鞓返膶W(xué)習(xí)、成長,免除厭學(xué)情緒。

      3、改革對學(xué)生和教師單一的評價體系,建立多元化的評價體系。

      4、繼續(xù)大力宣傳職業(yè)教育的優(yōu)勢,使學(xué)生在學(xué)校度過他們美好的青春。

      5、加強教師繼續(xù)教育與終生學(xué)習(xí)的理念,打造名師隊伍。

      6、加強校園文化內(nèi)涵式發(fā)展,以特色興校。

      7、建設(shè)好留守兒童之家和教工之家,使學(xué)生和教師有家的溫暖。

      8、加強學(xué)生的養(yǎng)成習(xí)慣教育和感恩教育。

      宅吉小學(xué) 2013.11.22

      第三篇:匯報3

      界嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校:學(xué)習(xí)貫徹 “八項規(guī)定”、“六條禁令”和“狠殺五股歪風(fēng)”

      近日,界嶺鎮(zhèn)中心學(xué)校在全校教師會上深入細致地學(xué)習(xí)了中共中央“八項規(guī)定”和“六條禁令”以及安康市出臺的“狠殺五股歪風(fēng)”。會上要求,全體教師要進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,遵照教育規(guī)律和文件精神努力推進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

      全體參會教師全文認真學(xué)習(xí)了“規(guī)定”、“禁令”和“狠殺五股歪風(fēng)”,明確了主要內(nèi)容,深刻理解了其豐富內(nèi)涵和重大意義,迅速把思想和行動統(tǒng)一到教育教學(xué)上來。經(jīng)過深入學(xué)習(xí)討論,大家一致認為,學(xué)習(xí)貫徹中央精神要真正取得實效,務(wù)必堅持“三結(jié)合”。

      一、與當(dāng)前工作緊密結(jié)合,做好開學(xué)各項工作,為學(xué)生創(chuàng)造一個平安、潔凈、有序、溫馨的校園氛圍。

      二、與教育實際相結(jié)合,學(xué)校在學(xué)習(xí)活動中要率先行動,走在前面,做好榜樣;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要秉公用權(quán),廉潔從政;教師要嚴于律己,以身作則,依法執(zhí)教。

      三、與推進學(xué)校重點工作相結(jié)合,密切聯(lián)系實際,依靠全體教師,發(fā)揮集體智慧,少一些折騰,少一些瞎指揮,多一些調(diào)研走訪,多解決一些具體困難;不鋪張,少浪費。

      第四篇:3加2活動策劃

      2011物流工程“3加2”籃球賽策劃

      一 活動主題:傳籃球·遞情誼

      二 活動時間:2011年10月12日下午1:30

      三 活動背景:緣分牽引著我們聚在一起,在安農(nóng)大這個古典文明的學(xué)習(xí)殿堂里,學(xué)習(xí)是我們的框架,而籃球是架上的珍寶,我們將這珍寶親手相傳,同時也將我們的情誼緩緩?fù)哆f。

      四 活動意義:這次活動將大大豐富我系女生的課余文化生活,增強

      體質(zhì),提高運動技能,增進男女生之間的友誼,拉近彼此的距離。在打籃球的過程中大家相互熟悉,相互貼近,讓友誼的橋梁高高架起。同時也可以增強班級凝聚力,培養(yǎng)集體榮譽感,責(zé)任感和團結(jié)互助的合作精神。

      五 活動內(nèi)容:10月12日于校內(nèi)第二運動場舉辦“3加2”籃球賽下午1:30~2:00一班VS二班

      中場休息10分鐘

      下午2:10~2:40女生互換交流賽

      六 參賽人員:一班 范洋洋 任東東 吳磊 汝東升 梁萬超 姚文泉 胡

      庭斌 石立力 張磊 徐國平鄭玉彩 韓悅悅 柯文婷 梁芳芳

      二班 楊維哲 許照德 唐玉 章轍 孫航 徐庭楓 丁琦

      曹炯文 魏永峻 張士成 郭佳琳 孟春燕 龐毛毛 王夢

      珂 吳菲菲

      七 裁判:體育部干事——田強

      八 賽場負責(zé)人:劉鵬

      九 比賽規(guī)則減少比賽中的身體接觸,不提倡激烈的身體對抗突出女生在比賽中的作用,盡量多給女生投球機會,使她們能感受籃球運動的樂趣。男隊員不可防守女隊員,在女隊員運球過程中不得搶斷,不得封蓋女隊員,女隊員的防守只能由對方女生完成,女隊員可貼防守男隊員,可以搶斷,封蓋男隊員球。但在防守或進攻時,雙方不可出現(xiàn)明顯的摟抱,拽人等行為,否則記犯規(guī)一次。4 男隊員只可在三秒?yún)^(qū)外投球,且男生進球均減一分,即2分算1分,3分算2分,女生進球得分,2分算2分,3分算4分,三步上籃得3分女生運球時可以走步,不算違規(guī),但不要超過五步。如果一個隊最終女生總得分為零,視為不尊重女性參與比賽的意志,判其整場比賽輸。男隊員犯規(guī)五次罰下,女隊員可犯規(guī)十次。男隊員無條件保護女隊員,只要發(fā)生男隊員撞到女隊員,不管有意無意,直接執(zhí)行兩次罰球。

      十 比賽計時:金路

      比賽計分:熊永

      十一 策劃人:王夢珂 吳磊 范洋洋 楊維哲 十二 應(yīng)急預(yù)案受傷:由生活委員負責(zé),視情況處理2 冷場:由拉拉隊負責(zé)場地氣氛善后:由策劃人接管,組織委員協(xié)助處理4 拍照:由宣傳委員負責(zé)出現(xiàn)天氣因素而不能比賽,時間由班長另行通知

      第五篇:段加會計劃

      學(xué)生情況本班學(xué)生有23人,大部分學(xué)生對數(shù)學(xué)有上進心,上學(xué)期在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中也取得了較好的成績,但有些學(xué)生的接受能力還有待提高,學(xué)習(xí)態(tài)度還需不斷端正。有幾個學(xué)生自覺性不夠,不能及時完成作業(yè)等,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有一定困難。所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,應(yīng)加強培養(yǎng)他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力,以提高成績。

      1.加強學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別是書寫習(xí)慣。

      2.加強課堂練習(xí)時間,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)掌握情況。

      3.加強單元檢測,及時讓學(xué)生及教師自己反饋教學(xué)情況,以便查缺補漏。

      4.加強基礎(chǔ)知識的教學(xué),特別注重計算能力和解決問題能力的培養(yǎng)。

      5.做好培優(yōu)補差工作,組織好一對一幫教學(xué)習(xí),進一步提高學(xué)困生的成績。

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