第一篇：中學(08-09)衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

長寧中學衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

（2008—2009學年）

為了進一步貫徹和落實《學校衛(wèi)生工作條例》，牢固樹立“健康安全第一、責任重于泰山”的思想，學校認真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生安全管理有關(guān)法律，把學生的身體健康和生命安全放在第一位，不斷完善學校應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的長效管理機制，切實保障師生身心健康和維護校園安全，現(xiàn)將我校開展衛(wèi)生、健康、疾病預防工作總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導，健全機制。

為了加強學校對衛(wèi)生工作的管理，在學年初學校成立了領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組由校長親自擔任組長，成員由班子成員、安全員、校醫(yī)等人員組成。領(lǐng)導小組主要職責：落實各項工作，著重抓好建立健全疾病預防控制，食堂、環(huán)境、學生個人衛(wèi)生，健康宣傳教育及學生健康檢查等工作，做到分工明確，責任到人，不僅抓好制度制訂和工作的布置，更重要的是抓好制度的落實和考評，切實做好學校衛(wèi)生安全工作。

二、大力開展衛(wèi)生與健康教育活動。

1、我校在縣控中心專家的指導下，努力創(chuàng)建健康和諧學校。我校的創(chuàng)建主題是“以營養(yǎng)教育為切入點，全面提高學生的身體素質(zhì)”。創(chuàng)建的總目標是：積極開展健康教育工作，幫助學生、教職工和學校所在社區(qū)的其它成員達到身體健康、心理健康、道德 1

健康和社會適應能力上的良好狀態(tài)。通過創(chuàng)建活動，我們在校園環(huán)境建設(shè)；提高學生健康知識和技能；開展集體體育活動；加強醫(yī)務室建設(shè)，防治各種疾病；改進食堂工作；搞好學校和社區(qū)間的關(guān)系等方面取得顯著成效。通過創(chuàng)建活動，極大地提高了師生、家長對衛(wèi)生與健康的重視，豐富了師生的衛(wèi)生健康知識，培養(yǎng)了學生良好的飲食、衛(wèi)生習慣。

2、學校積極開展環(huán)保與健康的研究性學習，學生在了解環(huán)保、健康知識的同時，積極撰寫環(huán)保方面的作文，通過研究性學習，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式，提高自我防范能力，預防控制疾病的侵襲和發(fā)生，還結(jié)合季節(jié)特點及世界衛(wèi)生日，舉辦專題講座和主題教育及圖片展。

3、建立有關(guān)制度，加強后勤人員、食堂從業(yè)人員的行為、衛(wèi)生管理和知識培訓。在食品、衛(wèi)生、安全工作中，建有食堂工作人員紀律、食品衛(wèi)生工作制度、倉庫衛(wèi)生管理制度、食品容器及工具的清洗消毒規(guī)定，庫房管理制度；食品及原料采購管理制度；小賣部衛(wèi)生安全管理制度；菜肴24小時留樣制度等，從制度上規(guī)范從業(yè)人員的行為。

在食堂從業(yè)人員上崗前，需取得《健康證》，并進行衛(wèi)生知識培訓，對個人衛(wèi)生也提出明確的要求，上崗后，有使用期。每周由分管安全的副校長、分管食堂的負責人、校醫(yī)組成檢查組，對食堂的整體工作作全面檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改。校醫(yī)每學期要對食堂從業(yè)人員作一次衛(wèi)生健康知識培訓，以

提高他們的業(yè)務能力、工作責任心和安全意識。

三、加強傳染病防治。

學校高度重視傳染病防治工作，由校醫(yī)負責各班學生傳染病疫情的統(tǒng)計上報工作，根據(jù)教育局要求，在緊急時期建立零報告制度。學校建立健全多項衛(wèi)生防疫制度，制訂包括“校內(nèi)發(fā)生傳染病爆發(fā)應急預案”、“處置食物中毒事件應急預案”在內(nèi)的多項安全預案，并建立相應的責任追究制度，在每年的春、秋兩季抓好呼吸道傳染病和腸道傳染病的防治、救治和宣傳教育工作，通過包括健康教育課堂教學在內(nèi)的宣傳教育，提高廣大學生防病防疫能力，上學期，我校根據(jù)上級布置，在初一新生中進行了一次免疫接種的調(diào)查統(tǒng)計工作，對沒有到位的學生，督促家長到位，以保證學生完成國家計劃內(nèi)的免疫接種。

本學期，根據(jù)上級要求，學校大力宣傳，100%需接種的學生參加了乙肝疫苗接種活動，說明學生、家長已有很強的預防疾病意識。

四、加強學生體質(zhì)健康狀況監(jiān)測。

按照教育部、衛(wèi)生部等部門的要求，建立學生入學體檢和年度學生健康檢查制度，學生的體檢在學生家長自愿的前題下，學校委托長寧鎮(zhèn)中心醫(yī)院的醫(yī)師擔任此項工作，以及時認真評價和分析學生健康狀況，學生有不正常的，學校及時通知家長，學生有不利于開展正常體育活動的，及時告知體育教師。通過體檢，有利于學生健康成長。

五、加強學校環(huán)境、教學、食堂等場所的衛(wèi)生管理。學校加強環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作。教學樓內(nèi)廁所衛(wèi)生，要求廁所內(nèi)地面干凈無積水，水溝內(nèi)無積物，墻面上無腳印，廁所內(nèi)垃圾桶不溢出。每天由值周生在早、中、晚各檢查一次，政教處每周普查一次，對檢查結(jié)果公告，并把檢查成績列入班級考核中。宿舍衛(wèi)生按學校規(guī)定的衛(wèi)生標準進行管理，宿舍每天在早7點和晚就寢前檢查兩次，對檢查結(jié)果也告知班主任，并列入班級考核中。

每月或遇上節(jié)假日，都要組織學生開展全校性的大掃除工作，既提高了學生的勞動意識，又美化、凈化了校園。

學校每月要對垃圾箱、地下陰井、食堂周邊廁所等場所進行定期消毒，在春、秋季重點加強滅蚊、滅蠅和滅鼠工作，同時，根據(jù)傳染病病種和傳播途徑不同，在流行季節(jié)有組織地開展消毒活動，切斷傳播途徑，預防暴發(fā)和流行。

在學校班級開展的文明班評比中，將學生吃零食、課間操和眼保健操及就餐紀律列入考核中，既規(guī)范了學生行為，又提高了學生健康意識。學校廁所衛(wèi)生、宿舍樓衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生，這些與學生學習生活動密切相關(guān)的部位，它的好壞，直接關(guān)系到學生的學習和身心健康。學校以提高校園環(huán)境美化、凈化，來提升學校的品位，達到優(yōu)良的育人目標。

六、加強學生常見病、多發(fā)病的防治。

學校按照“以防為主”的原則，針對學生貧血、營養(yǎng)不良、齲齒、沙眼、寄生蟲、近視眼等六項常病進行宣傳教育，加強學生預防和及時矯治。發(fā)現(xiàn)疾病及時上報有關(guān)部門，及時通知家長，及時治療。

學生的成才，是我們教師的希望，學生的健康更是我們責任和追求的目標。我們學校將一如既往地為學生的身心健康而努力奮斗。

長寧中學

2009年7月

第二篇：衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

我校認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》等法規(guī)。按照上級衛(wèi)生主管部門提出的工作目標，結(jié)合學校實際，在全體師生中深入開展衛(wèi)生、健康教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好衛(wèi)生習慣，學生體質(zhì)得到明顯增強，我們主要從以下幾方面開展工作的：

一、加強常規(guī)教育，不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。

我校充分利用廣播、黑板報、班會等各種宣傳陣地，對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，教育學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物 ”等。不定期進行學生個人衛(wèi)生抽查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

二、加強衛(wèi)生健康監(jiān)督，注重常見病、傳染病的預防。

1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正，并嚴格要求用眼衛(wèi)生，在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育，身心健康，落實“三個一”，使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點，充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛(wèi)生健康、預防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。

3、積極做好各項傳染病的預防工作。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即進行消毒、隔離治療，并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育，及時消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行和各種危險因素。

4、積極配合上級衛(wèi)生部門按質(zhì)按量完成各種任務和學生常見病的矯正工作。認真負責地為師生診病、治療并能做好急病的初診和轉(zhuǎn)診工作。

5、認真對學生進行碘知識學習宣傳工作，并針對五年級進行問卷調(diào)查，學生對碘知識的知曉率達到100%。

6、在12月1日艾滋病日，針對我們學校實際情況，下發(fā)宣傳資料，利用大課間，讓學生了解艾滋病相關(guān)知識，學會自我保護，尤其是不要撿廢棄針頭。

三、開展常規(guī)性健康教育活動，強化健康意識。

1、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育宣傳3次，碘知識橫幅宣傳1次，問卷調(diào)查一次。

2、開展各種健康教育活動，廣泛開展9月20日“愛牙日”、12月1日“艾滋病”等宣傳活動。學校設(shè)有“健康教育專欄”。專欄的內(nèi)容有健康教育文摘，季節(jié)性常見病、傳染病的預防，食物中毒的預防、衛(wèi)生知識、心理健康知識等。

四、學校檢查到位，堅持晨檢

1、由于秋冬季是學生感冒發(fā)燒傳染病的高發(fā)季節(jié)，所以加大晨檢力度，是最直接的方法。每天早晨各班巡視，晨檢，發(fā)現(xiàn)有不舒服的學生，讓班主任通知家長，保證每位學生的身體健康。

2、讓每位老師了解晨檢步驟，措施和方法，按照晨檢制度來進行晨檢。

3、每天堅持開窗通風工作。要求老師利用大課間或者早讀之前進行通風換氣。

五、完善校醫(yī)室設(shè)備，關(guān)心學生身心發(fā)展

在上級領(lǐng)導關(guān)心下不斷完善我校醫(yī)療設(shè)施之外，校領(lǐng)導也非常重視學生的疾病防治工作。一旦有學生不舒服、生病，校醫(yī)室就會上報校級領(lǐng)導，校醫(yī)室還能夠及時處理學生的意外傷害，對學生受傷及時包扎、消毒、安撫，所以學生有不舒服都會來校醫(yī)處得到初步處理。

我校的的衛(wèi)生與健康工作做了不少工作，也取得了一定成績，今后，在上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持下下，會再接再厲，把衛(wèi)生和健康教育工作做得更好。

第三篇：健康與衛(wèi)生工作總結(jié)

三年級衛(wèi)生與健康科教學工作總結(jié)

一、基本情況

本學期認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》等法規(guī)。按照上級衛(wèi)生主管部門提出的工作目標。結(jié)合學校實際，在全體師生中深入開展衛(wèi)生、健康教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好衛(wèi)生習慣，學生體質(zhì)得到明顯增強，我們主要從以下幾方面開展工作的。

（一）加強常規(guī)教育，不斷提高學生健康衛(wèi)生意識。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識，對學生的健康成長能起積極的促進作用。我們充分利用廣播、黑板報、班會、等各種宣傳陣地，對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育，教育學生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，人人爭做文明學生。要求學生做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設(shè)施，不損壞公物 ”等。

不定期進行學生個人、班級衛(wèi)生抽查，以促進學生良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。尤其是告知學生勤剪指甲、勤洗手，注意個人衛(wèi)生。

（二）加強衛(wèi)生健康監(jiān)督，注重常見病、傳染病的預防。

1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中，對穴位按壓不正確的同學及時給予糾正。并嚴格要求用眼衛(wèi)生，落實“三個一” 使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。在課堂教學中關(guān)心每個學生的生長發(fā)育，身心健康。

2、加強季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點，充分利用學校宣傳櫥窗、黑板報、廣播等各種陣地，做好衛(wèi)生健康、預防疾病、膳食 1

營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作，對學生進行針對性較強的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，增強學生的防范意識和防范能力，提高機體抵御疾病的能力。

3、傳染病防治細致扎實，秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié)，我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識外，積極做好了各項預防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病，立即進行消毒、隔離治療，并對其他學生進行有針對性的突擊健康教育及健康促進。及時消除校園內(nèi)可能導致傳染病流行和各種危險因素。

4、積極配合上級衛(wèi)生部門按質(zhì)按量完成各種任務和學生常見病的矯正工作。認真負責的為師生診病、治療并能做好急病的初診和轉(zhuǎn)診工作。

（三）開展常規(guī)性健康教育活動強化健康意識。

1、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學期共開展健康教育宣傳3次，衛(wèi)生知識橫幅宣傳1次，問卷調(diào)查一次。

2、開展各種健康教育活動，廣泛開展9月20日“愛牙日”、12月1日“艾滋病”等宣傳活動，通過宣傳欄使廣大同學進一步明確在我國預防和控制“艾滋病”的重要性，了解有關(guān)“艾滋病”的科學知識。學校設(shè)有“健康教育專欄”專欄的內(nèi)容有健康教育文摘，季節(jié)性常見病、傳染病的預防，食物中毒的預防、衛(wèi)生知識、心理健康知識等。對學生進行健康教育，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，強化健康意識，促進學生體質(zhì)、體能的健康發(fā)展。

3、本學期及時向上級部門上報了因病缺課、學?；厩闆r、學校衛(wèi)生情況等報表。

(四)學校消毒到位，堅持晨檢

1、由于秋冬季是學生感冒發(fā)燒傳染病的高發(fā)季節(jié)，所以加大晨檢力度，是最直接的方法。每天早晨各班巡視，晨檢，發(fā)現(xiàn)有不舒服的學生，讓班主任通知家長，保證每位學生的身體健康。

2、讓每位老師了解晨檢步驟，措施和方法，按照晨檢制度來進行晨檢。

3、每天堅持通風，消毒工作。對冬天天冷，也要求老師利用大課間或者早讀時候，通風。學校保潔員對門把手、窗臺、開關(guān)等處的消毒都嚴格按照要求消毒。

(五)完善衛(wèi)生室設(shè)備關(guān)心學生身心發(fā)展

由于我校很多醫(yī)療設(shè)備都需要及時配備，在這學期初我就制訂了本校設(shè)備計劃，并及時驗收醫(yī)療室所到設(shè)備。本學期我校新到肺活量測試儀、假性近視治療儀、人體模型等設(shè)備。

除了在上級領(lǐng)導關(guān)心下不斷完善我校醫(yī)療設(shè)施之外。校領(lǐng)導也非常重視學生的疾病防治工作。這種以學生為主，體貼愛護學生的做法受到了家長的一致好評。我校一旦有學生不舒服、生病，班主任就會上報校級領(lǐng)導，校領(lǐng)導也非常重視學生的身心發(fā)展。

另外在本學期，校醫(yī)室這塊還能夠及時處理學生的意外傷害，對學生受傷及時包扎、消毒、安撫，所以學生有不舒服都會來校醫(yī)處得到初步處理。

二、存在問題

由于學校沒有專任教師，設(shè)備缺乏，需要加強。另外部分教師對此項工作不夠重視，有待今后加強。

三、改進措施和努力方向

以上是這學期的工作總結(jié)，做了不少工作，也取得了一定成績，但是我們一定會一如既往，在校領(lǐng)導下，再接再厲，把衛(wèi)生和健康教育工作做得更好，

第四篇：三年級衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

三年級衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

一、基本情況

三年級的學生絕大部分都已經(jīng)了解了最基礎(chǔ)的健康衛(wèi)生知識，并養(yǎng)成了一定的健康衛(wèi)生習慣，但學生良好的健康衛(wèi)生習慣和身心素質(zhì)還需不斷培養(yǎng)。

二、主要成績

1、使學生了解了保護視力、預防近視的方法，樹立了正確的思想，培養(yǎng)保護視力的良好習慣。

2、使學生了解了做好眼睛保健操的作用，掌握了眼睛保健操的正確方法。

3、使學生了解了體育鍛煉的作用，掌握體育鍛煉方法。

4、使學生了解了體育鍛煉的衛(wèi)生要求，掌握其衛(wèi)生與安全的方法。

5、使學生了解了喝生水的危害，并掌握哪三種水不能喝。

6、使學生了解了耳朵的構(gòu)造與功能，學會了正確的保護耳朵的方法。

7、使學生了解了預防雷電的正確方法。

8、使學生了解了正確使用煤氣的方法。

三、主要做法

1、認真?zhèn)湔n，精心研究、鉆研教材，正確的分析教材，提高駕馭教材的能力，做好課前準備工作。充分利用每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學的作用，調(diào)動學生的積極性。

2、發(fā)揮學生的個人主動性。本學期的內(nèi)容大都與自己的生活，周圍的事有關(guān)，在教學中充分讓學生自己談體會、感受，組織學生討論，讓學生

明確該怎樣做是正確的。這樣有助于學生更好的理解，掌握所學的知識，并能充分利用所學知識，運用到實踐中。

3、采用直觀、形象的掛圖，使學生形象、生動的了解所學的知識。

4、針對個別學生的薄弱環(huán)節(jié)，及時進行個別輔導，靈活講解，巧妙安排練習。靈活講解，便其輕松的掌握知識，對智力較好的學生，提高要求，在完成已學知識的基礎(chǔ)上進行提高，使每個學生都有不同程度的提高。

5、合理的使用各種教學方法，并不斷的改進，充分利用各種現(xiàn)代化的手段，激發(fā)學生的積極性，把教學內(nèi)容化難為易，使學生充分感知新事物。

6、結(jié)合學科特點，在課堂教學中適時的進行思想教育，寓德育于教學中，對學生進行愛祖國、愛人民、愛科學的教育，培養(yǎng)學生的抽象、概括能力，培養(yǎng)學生遇到困難時，要動腦思考，不怕困難，善于動腦，積極解決問題，勇于戰(zhàn)勝困難的品質(zhì)。

四、經(jīng)驗和體會

學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學生健康成長的重要環(huán)節(jié)。在過去的一個學期里，我校認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，堅持以預防為主，治療為輔，防治相結(jié)合的原則，進一步開展常見病多發(fā)病的防治工作，使學生身體素質(zhì)明顯提高，促進了健康教育的開展。

五、存在問題與努力方向

本學期雖然取得了一些成績，但也存在著不少問題，個別學生的學習習慣不好，不能積極的動腦思考；還有個別學生不能靈活的運用所學的知識等，針對以上問題，在教學中加強學生獨立思考的習慣的培養(yǎng)，采用多種教學方法激發(fā)學生學習的積極性。

第五篇：學校衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

東區(qū)朗晴小學

學校衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

東區(qū)朗晴小學2008—2009學年學校衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

衛(wèi)生與健康工作是學校工作的一個重要組成部分，我校在認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》中，嚴格執(zhí)行課程計劃，加強衛(wèi)生、健康知識教育，強化學生的衛(wèi)生意識和良好的衛(wèi)生習慣，學生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩(wěn)定在10%以內(nèi)，學生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績?，F(xiàn)將我們的主要工作總結(jié)如下：

一、思想再發(fā)動，認識再提高。

在開學工作千頭萬緒，百事待舉的情況下，學校領(lǐng)導專門抽出時間召開了由行政教導處、體育組、及年級組長參加的體衛(wèi)工作會議，專門研究討論學校的體育及衛(wèi)生工作，明確提出新學期衛(wèi)生工作的要求，對學校衛(wèi)生工作中的食堂衛(wèi)生、學校大環(huán)境衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、健康教育、學生個人衛(wèi)生的養(yǎng)成教育分次進行量化細化。同時，對學校的大環(huán)境繼續(xù)整治提出了新的方案，進一步提高全體干部教師對學校衛(wèi)生工作條線的分工及職責進行再明確，為新學期學校衛(wèi)生工作的開展奠定了思想及政治上的基礎(chǔ)。

二、輿論抓宣傳，活動抓落實。

1、抓輿論宣傳。

教導處抓住“愛牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會及班級晨周會的時間再次重溫班級衛(wèi)生工作基本要求及學生個人衛(wèi)生要求，結(jié)合期初的衛(wèi)生評比及個人衛(wèi)生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥。

2、抓班級、學校衛(wèi)生網(wǎng)絡建設(shè)。

在原有學校衛(wèi)生領(lǐng)導班子的基礎(chǔ)上，要求各班組建班級清衛(wèi)工作監(jiān)督崗，選拔個人衛(wèi)生好、衛(wèi)生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學校衛(wèi)生監(jiān)督員，分區(qū)包干督促全體隊員的衛(wèi)生執(zhí)行情況，配合學校開展衛(wèi)生檢查評比，愛護綠化，愛護校園整潔，以及校外學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

東區(qū)朗晴小學

學校衛(wèi)生與健康工作總結(jié)

3、抓衛(wèi)生服務質(zhì)量的提高。

本學年，學校專門指定負責督促檢查學校的廁所、垃圾箱及包干區(qū)衛(wèi)生，及時做好信息反饋，掌握苗頭性問題，及時解決。

學校食堂工作的好壞直接連系著廣大師生的健康及工作學習積極性，除進一步健全炊事員的各項制度外，并對食堂的清潔工作及工作態(tài)度情況進行檢查考核，使工作人員時時牢記服務師生，服務教學。

4、抓健康教育的開展。

健康教育是學校推進素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學期除要求繼續(xù)做到“五個有”以外，學校還開展了防近周、愛牙日口腔衛(wèi)生保健教育宣傳教育活動，學校衛(wèi)生室還進行了冬令、衛(wèi)生教學宣傳講座，使學生對常見衛(wèi)生知識的知曉率、養(yǎng)成率均達95%以上。

5、抓檢查評比。

按班級衛(wèi)生工作要求及個人衛(wèi)生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時公布成績，找出存在問題，樹立先進典型，激勵后進，并以此作為文明班評比中的一個基本條件，形成你追我趕的良好風氣。

6、抓好學生健康監(jiān)測，扎實開展學生常見病防治。

抓好學生健康監(jiān)測是學校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，學校衛(wèi)生室通過定期健康體檢，掌握學生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，并配合市衛(wèi)生防疫部門積極開展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良與肥胖的防治。

在全體師生的共同努力下，我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階，走進校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。

中山市東區(qū)朗晴小學 2009年6月