第一篇：來娟演講稿

領導們、同志們：

大家下午好！

此時此刻能站在里這發(fā)言，我的內(nèi)心無比激動，首先我要感謝王校長及各位領導對我的信任與厚愛，是你們給了我美麗的舞臺，讓我展現(xiàn)風采，很榮幸站在這里，接受至高無上的榮譽，讓我對今后的工作更加充滿自信，充滿熱情，謝謝！我還要感謝和我在同一戰(zhàn)線的戰(zhàn)友魏輝和張江海老師，是他們對我的支持與幫助，使我如沐浴春風，倍感溫暖，謝謝你們，在此我還要感謝同志們對我的關心，謝謝！

讓我談如何提高學生成績的經(jīng)驗實不敢當，因為在坐的各位比我優(yōu)秀的比比皆是，我只是在自己平凡的崗位上做著最平凡的事。

人常說：“有壓力就有動力”。

我們班有一部分是我從小學代上來的，彼此都有了深厚的感情，家長亦是如此，大家看我平時不愛說話，但我心中有數(shù)，在平時，我常會反思：“如果我代不好這些學生，這些孩子的后半生將會很辛苦，我又如何面對那些在背后默默支持我的，對我充滿期望的家長，如何面對校領導對我的栽培與信任，在這種思想壓力的驅使下，我只能每天認真地、全身心的、拼命的工作，希望通過自己的努力孩子們個個成為優(yōu)秀的人才。

今天成績的取得，其實和王校長也有一定的關系，我們知道一個國家興盛與否就看這個國家的政策怎樣，一個學校的發(fā)展如何，就看這個學校的理念如何，人常說：“施人政者，得天下”，王校長亦是如此，因此，桃源事業(yè)今日才會蒸蒸日上，在王校長這種理念的啟發(fā)與

指導下，我在管理班級時，也本著“施仁政”的理念，因此，我也得到了很多，收獲很多，比如今天成績的取得，孩子們的尊敬等等。

下面我就將管理班級的一些做法和大家交流一下。

班主任工作千頭萬緒，不動腦筋，不講方法，即使全天坐在教室里監(jiān)督，也未必能換來良好的紀律和優(yōu)異的成績，班主任工作絕不是拼了力氣和花了時間就能做到的，而是要根據(jù)學生的特點取適當?shù)姆椒?。七年級的學生心理正處于小學向初中的過渡階段，心理較為復雜，束之過平，他們會產(chǎn)生逆反心理，全力反抗，尤其對于我們這些愛自由的孩子，那更是受不了，縱之過寬，他們會任意妄為，針對中學生的心理特征，結合我們班學生的性格特征，我想出了一下管理方法。

一、灌輸思想——也就是給學生洗腦

澆花要澆根，教育更是如此，思想教育是學生一切行動的前提基礎，如果沒有思想的影響，孩子的一切行為表現(xiàn)都如無根之浮萍，總是漂在表面，不能深入下去，也就是說想要治本，必須從思想教育抓起，于是我利用班會及早訓給學生講名人學習的故事，講我的過去，講我和他們同齡時上學的條件，講個別家長為了讓孩子到我校接受教育的艱辛，講我們班現(xiàn)在富裕家庭家長的創(chuàng)業(yè)過程，當然這些絕不是胡編亂造的，這都是在每年暑假家訪時，收集到的一手資料，讓他們知道他們今天的幸福生活來之不易，學生們聽得非常認真，中間有時還能偶爾聽到幾聲抽泣的聲音，這是學生發(fā)自內(nèi)心的被感動的聲音，是學生從心底決心好好學習的誓言，就在這種思想的長期渲染下，孩子們比以前懂事了許多，表現(xiàn)在尊敬老師，感恩父母和同學友好相處

等方面，就連吃飯也很少看到打鬧的身影，有的只是在教室安靜學習的情景，看到這一幕，我臉上偷偷露出了喜悅的“微笑”。

我們大家都知道要想徹底制服一個人，就要攻其心理，學生亦是如此，所以我們要說的第二點就是“攻心”。

二、給孩子一定的“自由”空間

在教育界經(jīng)常會聽到這么一句話“沒有愛，就沒有教育”，這句話我非常認同，但我覺得初一的學生對他們的愛不只是像以前一樣的噓寒問暖，他們需要的愛是了解與支持，了解他們的想法與需要，于是結合學生的年齡心理特征，我了解到現(xiàn)在他們最需要得到一些自己的“自由”空間，不愛教師、父母的干擾，想干一些自己想干的事，例如爭取一些看課外書的時間，下象棋的時間，所以每次上完課如果有剩余時間，我都會給他們留一些“自由”支配的時間，同時告訴他們要想獲得“自由”支配的時間，必須要付出一定的代價，那就是上課認真聽講，遵守課堂紀律，如果違反紀律就會取消“自由”支配的時間，并會嚴厲處罰，這個處罰不會是打幾下，站幾節(jié)課那么輕松，我會讓他們從哪跌倒從哪爬起來，比如，上課違反紀律沒聽，必然寫作業(yè)時不會寫，就要問他人，我會告訴他們自己犯錯不要懲罰別人，不要想讓別人給他講題，也不要讓我給他講題了，這當然只嚇唬他們的，當看到他們翻作業(yè)時，急的左顧右盼時，搔頭撓耳時，我就會偷偷的露出“滿意”的笑容，然后對他們進行順水推舟般的教育，從此，我們不聽課的人也少了。看到幾乎是全班同學專注認真，積極思考的神情與爭先恐后回答問題，板書練習題的飽滿激情，還有課后我忘記

布置作業(yè)，學生找我要作業(yè)的學習熱情，回味此情此景我時常會樂的偷偷笑出來，一股成功喜悅感滿載心頭，我相信長此下去，我們班的成績一定會提高的，事實也證明了我的做法是正確的。

英國教育家洛克說：“學生一旦懂得尊重和屈辱的意義，尊敬與屈辱對于他們的心理是一種有力的刺激，我要說的第三點就是日愛心，尊重學生的同時，告訴學生我時刻是他們的堅強的后盾。

我們班是一個民主、公平的班集體，所以為了盡倒不隨意批評每一個學生目的，我要求學生隨時都要講誠實，可對于愛說謊的學生，誠實就是他們的天敵，怎樣才能讓孩子說實話呢?最后我才了解到是因為他們犯錯誤時害怕被教師和家長責罵，其實我們大人也是如此，此后我都會告訴學生無論你犯了什么錯誤老師都是你堅實的后盾，只要你把事情的經(jīng)過和你的想法都告訴我，我不僅不會責怪你，還會幫你處理好，比如，我們班的王杰陽同學，家里是塬上的，星期六為了和李鈺浩煒和熊霄一起練吉他，就對父母撒謊說老師讓他到渭南買資料，父親對王杰陽的秉性了如指掌，就偷偷給我打電話進行核實，我說：沒有讓孩子買資料呀！結果只聽到電話那頭王杰陽的父親大吼：“王杰陽老師就沒讓你買資料，你騙誰呢？聽到此我趕緊對王杰陽的父親說：”您稍安勿躁，您把電話給王杰陽，讓我和他說，接過電話的王杰陽小聲說：“老師好”。我聽出孩子的害怕，我告訴孩子沒事，別怕，不管發(fā)生任何事老師都是你堅實的后盾，給老師把事情說清楚，孩子抽噎的給我說了事情的原因，當我了解到為什么孩子會撒謊后，告訴孩子老師會說服你爸爸，讓你和他們一起練吉他，并告訴孩子把

電話給他爸爸，然后對孩子的爸爸講了一下孩子在學校的優(yōu)秀表現(xiàn)，讓他先降降火，后講了一些初一孩子的特征，分析了孩子為什么會這么做，最終孩子的父親妥協(xié)了，可沒想到就是這么一件小事，我獲得了意外的收獲，星期一除了孩子送給我一個微笑外，從那以后，不管發(fā)生什么事情孩子都會坦誠相告，并尋求我的幫助，把我當作他心靈的陽光，傾訴的對象，對我可以說是言聽計從，在我的課堂上也顯得認真積極，成績也自然飛速進步，上學期期末竟然考了115分。

我們班級的班級管理辦法還有很多，例如量化考核制度，七橫八縱小組合作制等，學生的成績除了和班級管理有關外，還和我們平時在本學科的要求與做法有關，在此我就將我在教學時的一些方法和大家交流一下：

1、把課堂還給學生，體現(xiàn)學生的主體地位。

學生常說：“物理難，化學難，數(shù)學公式背不完”，為了消除學生的學習負擔，我從小學就開始培養(yǎng)學生自己觀察，自己總結的能力，把課堂主動權交給他們，讓他們通過自己的理解去總結公示及概念，長此以往，學生不僅消除了學這門學科的負擔，愛上數(shù)學，同時也提升了他們的語言組織能力，這也是其他老師在聽課時說我們班學生語言組織能力強的原因，剛開始為了達到這一目的，我告訴只要你回答問題，不管錯與對，每次獎勵5分，量化分，周五分數(shù)最高者獎勵5個本子，5個本子雖然不值錢，但收到的效果頗佳，直至到目前為止每個學生上課都爭先恐后的總結公式，表達自己的想法，語言也非常精準了，孩子理解了，成績自然就提高了。

2、教給學生正確的學習方法

經(jīng)常聽老師說這個題都講了幾遍了孩子還不會，我也有過同等的經(jīng)歷，后來經(jīng)過我的反思，發(fā)現(xiàn)孩子的學習方法不正確，原來我在講題時，孩子們急于抄答案，沒有聽分析過程，此事我會告訴學生聽比寫更重要，如果在我講題時，你不聽急于抄答案，被我發(fā)現(xiàn)你就抄20遍，慢慢學生改了學習方法，學習輕松了，成績提高了，嘗到甜頭的孩子們就更聽我的話了。

我到做法還有很多，這里就不一一講了。因為我所說的辦法只適合于我們班的學生集體，未必適合其他班級，所以要想提高學生的成績，建議大家根據(jù)自己班的班情制定出適合自己群體的辦法，我始終相信一分耕耘一分收獲，有付出就有回報。

第二篇：讀書演講稿吳娟

讀 書 育 人

張馬小學吳 娟

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！今天我演講的題目是《讀書育人》。

“萬般皆下品，唯有讀書高?！薄白x萬卷書，行萬里路?！笔侵袊习傩招欧畹闹晾砻?；“讀書改變命運，學習成就未來?！边@應該是知識經(jīng)濟時代一種不可爭議的共識。作為一名老師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須不斷的讀書。況且，在競爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有淵博的知識是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，能夠讓自己的職業(yè)生輝。

中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統(tǒng)美德?！疤撓源?、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn)，是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑，是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

我們大家都知道，教師做著教書育人的工作，可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關系到一代又一代學生的成長。學生的知識增長和我們的知識構成密不可分，那么主要影響我們知識構成的是什么呢？是讀書。博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來?！痹腥诉@樣形容讀書：“閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但

可以改變?nèi)松膶挾取ｉ喿x不能改變?nèi)松钠瘘c，但可以改變?nèi)松慕K點?！蔽蚁嘈砰喿x對一個人的影響是終生的。在新課改的今天，教師更應該多讀書，讓讀書成為生活中重要的一部分！唐代大文學家韓愈曾說過：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！苯處煟鳛槲幕滋N的傳承者，人格力量的塑造者，自身素質(zhì)不是很重要嗎？而教育，天然需要教師有一種博大而高遠的精神，一種充實而圣潔的靈魂，一種虔誠而溫馨的情懷、一種追求完美人生的信念。

古人云：學高為師，德高為范。由此可見，學識與品德是做教師的基本標準。

讀書，能改變教師的精神氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷地增長智慧，讓自己的教學閃耀著睿智的光彩；讀書，能使教師充滿生命的激情和智慧的言語，以最簡潔的線條，拉動最豐富的信息；讀書，能改變教師的人生，使教師思考人生，把教學變成一種過程、一種動態(tài)、一種求索；讀書，是教師可貴的生活品質(zhì)，一種詩意美好的人生境界。

此外，我們除了自己要不斷讀書，還要培養(yǎng)學生對書的感覺，對書的興趣，以及讀書的正確方法。讓他們在書的海洋里學會如何捕撈對自己有益的東西，也只有這樣，才不枉我們教書、育人的根本宗旨。

作為一名年輕教師，書籍給了我無窮的力量，我要用這種力量，去改造學生的世界和未來，讓我們就在這書的海洋里，勇敢的、執(zhí)著的、義無反顧的揚帆起航！實現(xiàn)我們共同的理想！

我的演講完了，謝謝大家！

第三篇：馬娟演講稿1

PPT演講稿

尊敬的各位領導老師、親愛的同學們，大家好：

我是來自機械工程數(shù)維二班的馬娟，身為中德的學子我感到無比的驕傲與自豪，進入大學一年以來我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗。我今天演講的主題是“中德讓我學會成長”。

中德給了我一個展示自己的舞臺，讓我能有機會第一次站在兩千多人的大廳里唱歌給大家聽；中德給予我家的溫暖親愛的輔導員戴老師，班主任佐老師及院系所有的老師都給予的無微不至的關懷；中德讓我開闊眼界，全國高職組機器人大賽、直升機博覽會等大型活動都讓我受益匪淺。

不僅如此，最主要的是中的真的讓我學到很多知識，我始終牢記，學習才是學生的第一要務，在過去的一年里我刻苦學習，努力務實，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識。知識是空洞的，實踐才是硬道理，所以任何實習課程我都積極動手，不怕苦不怕累?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我最終以考試課均九十多的高分獲得專業(yè)第一的優(yōu)異成績，并榮獲校級三好學生稱號。同時我會利用課余時間博覽群書，拓寬知識面，在上半學期中積極參加全國高職數(shù)學競賽，在“學院搬遷，我做主人”征文比賽中榮獲二等獎，軍訓生活每日一記登陸中德軍訓生活簡報，英語A級順利通過，并榮獲校級一等獎學金?？粗约河煤顾畵Q來的成績，我深知自己在不斷進步，同時還要更加不懈努力以取得更好的成績。

作為班里副班長，應以身作則，甘于奉獻，用雙手托起班級更美好的明天。在我和班長的帶領下我班先后參觀周鄧紀念館、平津戰(zhàn)役紀念館等紅色景區(qū)，并組織班內(nèi)同學與別的班級開展籃球比賽等活動。作為班里少有的一名女生，我會認真仔細的記好老師平時所講知識內(nèi)容，考試前期總結整理，幫助學習不太好的同學，并對其進行考前輔導，最后取得設計基礎、電工、制圖、材料無掛科的好成績。作為副班長我會每天認真做好考勤工作，與缺勤同學積極溝通交流、了解缺勤原因，并及時向輔導員匯報，盡自己最大努力保證班級出勤的良好情況，工作中我認真誠懇地做好自己的本職工作，以全心全意、一絲不茍的工作態(tài)度做好每一件事，并獲得優(yōu)秀班干部榮譽稱號。作為宿舍的宿舍長，我會帶領宿舍同學每天整理好自己內(nèi)務，并認真遵守宿舍管理條例，在多次宿舍評比中被授予優(yōu)秀文明宿舍稱號。

一直以來我都積極向黨組織靠攏，積極學習黨的理論知識，于今年3月成為系內(nèi)10級中第一批入黨積極分子，并定期學習黨課，多次榮獲優(yōu)秀團員，優(yōu)秀團干稱號。

舞動青春，讓青春因感恩而美麗。大學一年期間，我曾多次參加以義工活動，去希望小學獻愛心、北京懷柔植樹活動、養(yǎng)老院太陽村志愿行，食堂義工打掃活動。

此外我還積極參加學院舉辦的各種活動。軍訓晚會、迎新晚會、2011屆畢業(yè)典禮、五四評優(yōu)等。長期擔任天津市志愿者，在學院搬遷中擔任志愿者，在迎新生工作中擔任志愿者，并在全國高職機器人大賽中榮獲優(yōu)秀志愿者稱號。

我來自一個偏遠的農(nóng)村，父母都是樸實無華的農(nóng)民，以務農(nóng)為生，妹妹去年以優(yōu)異的成績考入西安交大，家庭生活更加不堪重負。但是農(nóng)村賦予我吃苦耐勞，不為一切艱難險阻的品質(zhì)，我會在節(jié)假日進行大量的兼職工作，以減輕家庭負擔。

我時刻警告自己，既然我不能選擇自己的出身，但我可以掌舵自己的未來，堅強我意志和不服輸?shù)木褡屛沂芤娣藴\。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，在未來的生活中我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，在辛勤的汗水和默默的耕耘去譜寫更美好的明天。

第四篇：趙婷娟演講稿

尊敬的各位領導、同事們大家上（下）午好！

我叫趙婷娟，是咱公司一名專職安全員，首先感謝各位領導給我這次機會，和同事們一起闡述自己的觀點，相互交流，相互討論，我認為這是很難得的一次機會，通過交流，能夠查找自己的不足，促進自己更加努力的工作，提升自己的綜合素質(zhì)。為來年的安全環(huán)保工作打下堅實的基礎，為公司今后的發(fā)展壯大貢獻自己的力量。

首先我就2016年安全環(huán)保工作做如下闡述，不妥之處請領導同事們批評指正。我將認真接受，努力改正工作。

自從職安全員以來，在各個部門的配合指導下，在16安全環(huán)保工作中取得了一定的成績，這有功于公司正確組織領導和車間的帶領，在一年的工作中，讓我深刻的理解了安全環(huán)保生產(chǎn)的重要性，從那些血淋淋的事故中吸取經(jīng)驗和教訓，這就要求我們時時事事注意安全，干任何工作前先考慮安全，目的就是增強大家的安全防范意識，提高預防和處理事故的能力，把“安全”二字深深地烙在大家的心中。在吸取經(jīng)驗和教訓的同時還要把可能發(fā)生事故的隱患重視起來，發(fā)現(xiàn)有事故苗頭及時處理，防止事態(tài)擴大造成事故。

在日常工作中及時對公司范圍內(nèi)的安全環(huán)保設施進行梳理檢查，積極配合各車間做好安全環(huán)保工作，嚴格安全管理，凡影響到安全環(huán)保生產(chǎn)的做到現(xiàn)場確認，全程監(jiān)管，確保安全。

俗話說，細節(jié)決定成敗。不能放過蛛絲馬跡，無論任何事故都是有先兆的，這就要求我們要特別注重細節(jié)上的管理，形成良好的工作習慣和標準化的作業(yè)氛圍，對此結和以往經(jīng)驗，我總結以下幾個幾點，一是要加強組織領導，積極配合，加大巡回檢查力度，要對設備利用科學手段進行診斷及時發(fā)現(xiàn)問題，及時反映問題，及時解決問題，只有保證設備安全平穩(wěn)運行才能保證安全環(huán)保生產(chǎn)。二是要注意人身安全，教育和幫助大家時刻注意安全，處處防范安全，增強自我保安意識，防止發(fā)生磕手碰腳的事情，減少和避免流血事故發(fā)生。

安全，不是一種物體，說出來簡單，要你做出來出來的確很難，但安全確實存在，存在于你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。我們要與安全同行！

安全環(huán)保生產(chǎn)不是例行公事，這些強調(diào)再強調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患于未然，要從“我要安全”轉變成“要我安全”。

安全是一種觀念，只要我們意識中時刻想著安全，想著一個人牽掛著許多人的心，想著家中翹首盼你歸來的家人，我們就更加懂得保護和珍愛自己。

安全是一種行為，進入廠區(qū)就必須遵守公司的一切規(guī)定，大家要記住每項工作中沒有絕對的安全環(huán)境，只有相對可靠的措施。

安全是一種習慣。提高安全意識，不要等發(fā)生了事故之后；每天工作開始的時候就把安全放在第一，多留點心，不要存在僥幸心理，要每個步驟做好安全措施，要時刻把安全掌握在自己的手中。

下面向各位領導淺談幾點我今后的工作思路：

1.從節(jié)能降耗入手，積極配合領導做好各項工作，當好領導的參謀和助手，工作中發(fā)揚團隊精神。協(xié)調(diào)好各部門之間的關系，做好自己分管的工作，組織開展大家的安全教育和環(huán)保工作。

2,一如既往的每天對安全環(huán)保設施進行安全檢查，及時制止違章指揮和違章作業(yè)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并責令限期整改，及時跟領導匯報。

3,負責公司安全環(huán)保設施、消防器材、安全專用工具、勞保物品的工作管理并監(jiān)督車間做好各項安全工作。

4,嚴格檢查落實各項公司制度，堅持“四不傷害”原則，嚴查“三違”現(xiàn)象，對違反制度者要從嚴從重從快處理，絕不姑息遷就，并及時糾正不安全行為，對于違章違規(guī)現(xiàn)象將被列入月度考核之內(nèi)。

各位領導，在今后的工作中，不僅僅是上述幾點，許多問題要在日常工作中發(fā)掘和表現(xiàn)。我今天的演講如果得到領導的認可，固然可好，說明公司領導及同事們對我工作的認可，我有信心立足于本職一如既往的去工作。繼續(xù)在工作中發(fā)揮己自的長處，我將不辜負領導的重任做好分內(nèi)工作，如果得不到認可，說明我在工作中還有一定不足，這也給了我一定的動力，會促使我更加努力的工作，不斷進取、求實務實，力爭做一名合格的安全員。

各位領導及同事們：我們每天都是一個新開始，每天都是一個新的起點，為了公司安全環(huán)保生產(chǎn)的長治久安，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從零開始，向零進軍，讓我們一起牢?。喊踩珵樘?，生命至尊!最后祝各位領導同事工作順利、身體健康！

謝謝大家！

小趙：見笑了，呵呵。

以上內(nèi)容是我以前競崗用的，我有稍微修改了一下，一些管理制度可能不一樣，要根據(jù)公司實際情況而定，紅字你看看適合不？不適合就刪了。

第五篇：黃玉娟演講稿.doc

情為民所系

尊敬的各位領導、評委老師大家好：

我是來自西塞山工業(yè)園區(qū)人社服務中心的黃玉娟，今天我演講的題目是《情為民所系》

2010年我參加全市就業(yè)協(xié)理員考試，成為了西塞山工業(yè)園區(qū)人力資源和社會保障服務中心的一名普通的工作人員。剛開始我以為中心工作很輕松，無非是接接電話、接待前來咨詢的村民，但是上班后正趕上西塞山區(qū)被選為“新農(nóng)?！比珖圏c單位，工作量之大是我未曾預見的，每天清理檔案，收集資料，數(shù)據(jù)上網(wǎng)，下村宣傳新農(nóng)保政策，幫助扶持農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)就業(yè)等等??，白加黑、“5+2”的工作方式讓我恨不能把自己劈成兩半，一半工作、一半休息。我當時腸子都悔青了，為什么要去應考分到這個鬼地方來，在社區(qū)里做得不是挺好的嗎，離家又近，又可以照顧到孩子，現(xiàn)在每天早上7點出門，晚上6、7點才到家，加班晚了沒有公交，還得自己掏錢打車。那段時間我彷徨、徘徊過，迷惑、猶豫過，覺得這工作太瑣碎，太枯燥無味，感覺自己就像機器人一樣，每天重復同樣的工作，沒有盡頭，沒有出息，人生自我價值從何實現(xiàn)？尤其讓我頭疼的是聽不懂村民的方言，相互之間溝通很困難，同一句話我每天要重復幾百遍。每到此時我就想回到社區(qū)去，懷念和社區(qū)的居民交流，溝通無阻的工作環(huán)境。直到有一天，我為一位70歲的老人發(fā)放退休保障金，當這位年邁的老人用顫抖的雙手從我手中接過60元退休金時，長滿皺紋的臉上浮現(xiàn)出

會心的微笑，這微笑讓我久久不能忘懷。這位老人因為二個兒子不愿意參保，他不能直接享受，我們多次下村給他的兒子宣傳政策，做思想工作，一次、兩次、三次??剛開始他們不讓我們進家門，我們就在門外宣傳，并告訴周邊的村民：“新農(nóng)?！笔菄覍ｉT為農(nóng)民朋友設立的保險，讓農(nóng)村的老人也老有所依，老有所養(yǎng)，只要兒女參保，家里到齡的老人就能夠直接享受，這是雙保險?。∫蝗藚⒈Ｈ覠o憂，何樂而不為呢？當我們把政策用他們能聽懂的方式告訴他們時，他們終于露出樸實的笑容，高興地說：“這個干部態(tài)度真好，這么耐心，說的我也聽得懂?！?，慢慢地，他們從抵觸到咨詢，到自愿參保，其中的酸甜苦辣讓我感受頗深?？粗@位老農(nóng)寫滿滄桑的臉上的笑容，我忽然感悟到：這就是我來這里的目的，當你的工作被人接受、被人肯定、被人喜歡，心中的那份感覺是妙不可言??！農(nóng)民是一個弱勢群體，他們樸實、勤勞、知足的心讓我感動，我在村民微笑中找到了實現(xiàn)人生價值的答案。

胡主席在十八大報告中提出：“要推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)。就業(yè)是民生之本。要貫徹勞動者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)和鼓勵創(chuàng)業(yè)的方針，實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和更加積極的就業(yè)政策。引導勞動者轉變就業(yè)觀念，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)?！笔堑模蜆I(yè)是民生之本，事關廣大人民群眾的切身利益，我們園區(qū)勞動就業(yè)工作好壞與否，直接關系到社會發(fā)展與穩(wěn)定的大局。隨著園區(qū)大力開發(fā)建設，很多農(nóng)民失去了賴以生存的土地，為了讓他們能擁有除了種地之外的一技之長，能夠不僅僅依靠種地謀生，我們多

次辦技能培訓，轄區(qū)企業(yè)招工時，我們就把這些培訓過的農(nóng)民工按企業(yè)需求輸送到各個崗位，對有意創(chuàng)業(yè)的村民定期開辦創(chuàng)業(yè)培訓，宣傳創(chuàng)業(yè)扶持政策，幫扶他們成功創(chuàng)業(yè)，并帶動周邊的農(nóng)民實現(xiàn)就業(yè)，讓更多的農(nóng)民工在家門口就能找到適合自己的工作，能夠在失去土地后還能養(yǎng)家糊口并逐漸走向小康富裕。能夠為失地農(nóng)民解決這么多的問題，我們工作上的這些辛苦和困難又算得了什么呢？

在今后的道路上，我將用虛心、耐心、平常心贏得理解和尊重，用公開、公平、公正贏得信任和支持；用誠實、務實、嚴謹贏得贊譽和好評，絕不讓領導布置的工作在我這里耽擱，絕不讓需要處理的業(yè)務在我這里延誤，絕不讓各種差錯在我這里發(fā)生，絕不讓來辦事的同志在我這里受到冷落，絕不讓人社中心的形象在我這里受到影響，做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀，在平凡的崗位干出不平凡的成績。

謝謝大家！