第一篇：班主任工作計劃(黃愛嬋)

2012----2013學(xué)年第二學(xué)期班主任工作計劃

初一（6）班 黃愛嬋2013.3.3本學(xué)期學(xué)校全面開展小組合作學(xué)習(xí)，面對新的教學(xué)改革，作為班主任我頗感壓力之大，所有事情都千頭萬緒，卻沒有一個固定的模式可以參考，許多事情都只能是摸著石頭過河。為了使班級工作有條不紊地進行，我制定以下計劃：

一、目的要求：

全力配合學(xué)校工作安排，充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)的作用，班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境促進學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、工作重點：

以全面推進素質(zhì)教育的實施為中心，配合小組合作學(xué)習(xí)，本學(xué)期班工作主要有下面幾點：

（1）細(xì)化小組合作學(xué)習(xí)的工作，包括小組分配，職務(wù)設(shè)置，評價激勵體制的完善。

（2）建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使學(xué)生能有效率地進行學(xué)習(xí)，形成良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

（3）及時了解學(xué)生的思想動向及時排除并引導(dǎo)其向正確方向發(fā)展，同時加強與家長的溝通。

（4）培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣，狠抓作業(yè)完成的情況。

三、班級情況分析

初一（6）班現(xiàn)有學(xué)生52人，其中女生22人，男生30人?？傮w上觀察，自小組合作學(xué)習(xí)開展以來，同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情高漲，大家都期待這次課改能給我們帶來實效。從總體上看，學(xué)生有一定的集體榮譽感，關(guān)心集體，對集體有一定的深厚感情，特別是班干都能愛護集體出發(fā)，努力學(xué)習(xí)，積極工作。

存在的問題主要有：如：進行小組合作學(xué)習(xí)后，有的同學(xué)依賴性強，有抄作業(yè)的現(xiàn)象出現(xiàn)，甚至有的同學(xué)不想因個別同學(xué)而導(dǎo)致小組被扣分，所以替別人寫作業(yè)。還有班內(nèi)有幾位同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)不夠積極，成績也相對落后。

四、主要措施：

1．細(xì)化小組合作學(xué)習(xí)的細(xì)則，遇到問題及時解決。組織并培養(yǎng)好班干部，明確分工職責(zé)，調(diào)動其積極性及時反映問題，處理問題。制定值日班長制度，以值日班長為中心，成立紀(jì)檢小組。

2．培養(yǎng)責(zé)任感。學(xué)生對自己的行為、學(xué)習(xí)、道德等方面是否正確應(yīng)有一定的辨別能力，從宏觀上要讓學(xué)生多認(rèn)識自我，在集體生活、學(xué)習(xí)的過程中要求學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任。對學(xué)生進行前途理想教育，舉出身邊的實際事例結(jié)合當(dāng)前社會發(fā)展形勢，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的信心。

3．多關(guān)愛成績、心理或者是生理較為弱勢的學(xué)生。平時對他們多點鼓勵和表揚，多找他們談心，在思想上與其溝通，在學(xué)習(xí)和生活上給予幫助，使他們能夠樂意去學(xué)習(xí)，愉快去做事。

4． 加強班風(fēng)建設(shè)，利用班會及課余時間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，強化中學(xué)生日常行為規(guī)范教育，貫徹“在家做好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民”的主題教育，多開展系列有益身心的活動，活躍學(xué)生的課余生活，促進班風(fēng)的建設(shè)。

5． 尊師守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，安全守紀(jì)教育。安全教育重于泰山，時刻不容松懈。作為班主任，我們應(yīng)該充分利用班會陣地，加強對學(xué)生的飲食安全、交通安全、住宿安全、上下樓梯安全教育，加強對學(xué)生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制。

6． 組織學(xué)生探討各科的學(xué)習(xí)方法，談學(xué)習(xí)心得。加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)的效率。

7． 組織學(xué)生開展文體活動，如志愿者活動、籃球賽、體育鍛煉、唱歌等活動，促進學(xué)生團結(jié)合作。

8． 常到班了解情況，多與學(xué)生交談以縮短師生間的距離。并加強與科任教師的密切聯(lián)系和配合共同管理，結(jié)存在的總是及時處理。

9． 做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作，并多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

10．紀(jì)律、衛(wèi)生工作要常抓，使之成為制度。

11．對學(xué)生進行思想教育“發(fā)掘潛能，勇于競爭?！?/p>

12.培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。感恩父母，體諒老師，感激同學(xué)。

13.班主任做什么事情都先起示范帶頭作用。

14.開好每一次的班會課。

第二篇：我愛我家(黃望月)

我愛我家

黔西南州望謨縣第四小學(xué)六（3）班黃望月 指導(dǎo)教師：王民舜 家是社會的細(xì)胞，是隨時都為我們敞開的大門，是我們心中最溫馨的港灣。生活中每個人因生活的方式不同而過著各種各樣的生活。在每個家庭里，“家”的角度不同。因此每個人的性格、生活方式也不同??無論我們身在何方，“家”永遠是我們心中最重要的牽掛，無論什么時候只要愿意回來，家的大門隨時為我們敞開著。我們各有不同的家，卻不約而同地愛著我們的最大的“家”——我的祖國。我對這兩個“家”都懷著同樣高的敬仰和愛戴。家就像我們的生命一樣，如果失去了，就沒有了，一無所有了！

我愛我家——蝸居。我的家雖小，卻很溫暖。在我生病時，父母、老師們的問候聲是我需要的一種美妙而又動聽的音樂，兄弟姐妹的幫助是我最想看到的視頻。如果有人問我，這一身最想做的是什么，那么我會毫不猶豫地說：“生?。　币驗樵谏〉臅r候，看到家人、老師為我擔(dān)心、憂慮的表情。我很無情，居然沒有一點心疼他們的感覺，心里卻洋溢著一種無名的幸福。如果有人問我，這是為什么？我會說那是家的力量！

我愛我家——校園。校園里的一草一木，各種建筑設(shè)施，都 是我們家里的，我們有責(zé)任去愛護它。如果校園里有果皮、紙屑，我會隨手撿起來放在垃圾桶里，讓校園變得干凈、整潔；看見水龍頭妹妹在傷心地流淚，我會隨手替她擦干淚水；看見同學(xué)掉東西，隨手撿給她，讓愛充滿整個校園，讓我們的校園變成愛的世界??如果有人問我為什么要這樣做，我會說因為校園就是我的家，我愛我的家，更愛我的校園！我愛我家——中國。中國是我們的第一任“家”，50年前，中國是一個被別人蔑視的國家。中國沒有先進的文化，沒有偉大的科學(xué)成就，國家園林被毀??中國被別人稱為“東亞病夫”之后，中國出現(xiàn)了一些英雄，使中國從萬丈深淵逃了出來。五十年的世事讓我們永遠記得任何苦難都不難壓垮中國人的脊梁，他們的事跡，令人一聽心中顫抖，但又肅然起敬，他們的精神值得我們?nèi)^發(fā)力強。之所以我那么愛國，是因為它有一個我不能房屋的事跡，更是固為它是無的第一任“家”。

家不是所謂的負(fù)擔(dān)，它似一個魔法城堡，讓我回來無窮；家不是腐敗的事跡，他是一位樸素的老師，讓我們受益匪淺；家不是黑暗中的烏云，他似一顆明亮的星星，是我們走出黑暗的明燈??讓我們一起為“家”享樂，讓“家”因此變得更美！我愛我家——家中的溫馨！我愛我家——校園的美麗！我愛我家——祖國的輝煌！

第三篇：黃老營小學(xué)六年級班主任工作計劃

黃老營小學(xué)六年級班主任工作計劃

為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃：

一、班級基本情況

本班共有31名學(xué)生，其中有男生14人，女生17人。

二、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；

4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使

6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進。

7、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。

8、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。

2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計劃，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

4、抓住每一次聽寫，單元考。及時進行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。

5、組織迎“六一”慶祝活動。

6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。

7、根據(jù)學(xué)生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。

第四篇：小學(xué)一年級班主任工作計劃(黃云香)

小學(xué)一年級班主任工作計劃

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、班級情況分析：

本班共有學(xué)生67人，其中男生37人，女生30人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強的可塑性；但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。

三、主要工作及目標(biāo)：

1、時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育

2、制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時，培養(yǎng)小干部的工作能力，讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3、要加強學(xué)校與家長間的多方聯(lián)系。

4、重視后進生管理工作，落實他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚鼓勵，使他們?nèi)〉眠M步。

5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項任務(wù)，搞好校教導(dǎo)處、大隊部、體

育組組織的假日活動、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

四、具體工作措施：

1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的.為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育.也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力，落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。

3、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，設(shè)有生物角、黑板報、競賽欄等，激勵學(xué)生積極進取，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進行思

想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)。

6、開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果。

7、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進行心與心的溝通。

8、加強安全教育。利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

一（7）班黃云香

第五篇：黃陳初中八年級三班班主任工作計劃2

黃陳初中八年級三班班主任

工 作 計 劃

班級管理要科學(xué)化，育人工作要高效化，這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo)。首先，班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次，班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性。德育上不去，學(xué)生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集體、集體又作用于德育，決不是“單打一”，而應(yīng)是“合打一”。這樣想，這樣做，才能取得德育的效應(yīng)。同時，班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”，而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀。針對本班情況，班主任工作計劃如下：

一、班上基本情況

八年級（3）班本學(xué)期有2位學(xué)生流失，全班共46人。留守兒童的人數(shù)比較多，而且留守兒童相對較缺乏上進心，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。

二、工作目標(biāo)

1．全班團結(jié)一致，遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2．形成勤奮好學(xué)，積極向上的班風(fēng)，學(xué)習(xí)成績有明顯進步。3．差生的轉(zhuǎn)化效果好，思想覺悟明顯提高。4．爭取期末被評為先進班級體。

三、主要工作

1、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會，并明確班委會成員的具體分工，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實行值日班干部負(fù)責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實踐能力、社會責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2、思想教育

本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。深入愛國主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強學(xué)生行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則，用身邊事例，對學(xué)生進行誠信教育、利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。在班中“設(shè)崗位，定專人”，加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開展“講團結(jié)、講紀(jì)律、講誠實、講奉獻”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟，增強責(zé)任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣。

3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少，由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富，同時我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，把臨界

生的名單和人數(shù)把握好，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵勤奮好學(xué)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作，爭取有較多的同學(xué)進入全年級前列，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育，加強學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組，由學(xué)習(xí)委員帶頭，課代表、組長為骨干，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作；開展學(xué)習(xí)競賽活動；開展“學(xué)習(xí)結(jié)對，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；同時聯(lián)系家長，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進行聯(lián)系與溝通，多角度進一步了解學(xué)生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學(xué)生進行教育。關(guān)心愛護，安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

加強師生對話建立師生聯(lián)系制度，以日記形式有話就說，實話實說；建立師生結(jié)對活動，讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情，讓老師走近學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育，杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生穿好衣服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

5、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度，服從管理，愛護公物，堅持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強個人衛(wèi)生習(xí)慣，防止傳染病的發(fā)生。

6、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不追逐打鬧，上下樓梯不推拉。確保不出安全事故。

7、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準(zhǔn)備，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發(fā)揮集體教育的功能，讓學(xué)生們自我教育，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化，經(jīng)?；?。力求使班級在最短的時間內(nèi)形成“團結(jié)向上，心理健康，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體。