第一篇：楊樹斌演講學(xué)習(xí)體會(huì)

教師專業(yè)發(fā)展暨師德師能報(bào)告會(huì)體會(huì)

------------聽楊樹濱老師演講有感

儀陽鎮(zhèn)中心小學(xué)郝元存

霍姆林斯基說：“教育的技的全部奧秘就在于熱愛每個(gè)學(xué)生?！苯處煹膼凼墙⒃趯?duì)教育工作的事業(yè)心和責(zé)任感上面的，有這樣一個(gè)分式是：親近感＋理解感＋期望感。在老師愛心的雨露照射滋潤(rùn)下，學(xué)生感到集體的溫暖和舒適，從而激發(fā)起奮進(jìn)的欲望。認(rèn)真地聆聽了楊樹濱老師的報(bào)告演講，感受頗深。心得體會(huì)有以下幾方面：

一、做名師要學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。

1、沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師。------自我反思。

現(xiàn)在的學(xué)生尋思想活躍，聰明頑皮，信息廣泛;那么，怎樣培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有追求、有目標(biāo)的人，培養(yǎng)學(xué)生身心健康，使我們義不容辭的責(zé)任。老師要積極與學(xué)生溝通交流，關(guān)心愛護(hù)教育學(xué)生，多理解、多表揚(yáng)、少批評(píng)，多與學(xué)生商量，交朋友。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教育事業(yè)。

楊樹濱老師的報(bào)告感人至深。是因?yàn)樗麄冏非罂茖W(xué)的工作態(tài)度感染了我。把關(guān)愛學(xué)生、保護(hù)學(xué)生、尊重學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生健康的心理、關(guān)注學(xué)生的安全等問題，放在了首位，把教育的重要與治國(guó)安邦聯(lián)結(jié)在了一起。

面對(duì)道德滑坡、教育的缺失，需要合格的、有道德素質(zhì)的教師去積極培養(yǎng)有道德素質(zhì)的學(xué)生;愛學(xué)生是一個(gè)教師合格的底線。怎樣愛孩子?卻十分需要班主任教師付出愛心，付出情感，付出心力，努力去講究科學(xué)，講究技術(shù)，關(guān)注孩子的身心健康。要學(xué)會(huì)微笑、育人。愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣高尚的人。

我們的素質(zhì)教育理念：教師像陽光，把愛灑向每一個(gè)學(xué)生。讓學(xué)生均衡得到發(fā)展，德、智、體、美全面發(fā)展。使每一個(gè)學(xué)生和諧發(fā)展，讓孩子們快樂的健康成長(zhǎng)，富有創(chuàng)造力。

要努力點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把不聰明的孩子教聰明;把聰明的孩子教的更聰明。

要付出，被人認(rèn)可，生命才會(huì)有意義。孩子的成長(zhǎng)取決于后天培養(yǎng)。有問題要商量、溝通，講科學(xué)，講藝術(shù)。找出解決問題的措施。

三、強(qiáng)化自我管理，學(xué)會(huì)有主見選擇正確的行為，培養(yǎng)自主意識(shí)。中國(guó)有1500萬教師，1400萬班主任教師，要培訓(xùn)班主任教師;教育是服務(wù)社會(huì)的，開放的國(guó)家，教師要改變傳統(tǒng)的觀念，精心育人。要用微笑去關(guān)愛身邊的人，與人交往成為好友，學(xué)友之長(zhǎng)，促進(jìn)自己不斷進(jìn)步。

用博大的胸懷，去面對(duì)生活的困難、學(xué)習(xí)鮮紅的困惑，你才會(huì)豁達(dá)的去服務(wù)學(xué)生，獻(xiàn)身教育事業(yè)。讓學(xué)生明辨是非。

生命是有限的，但服務(wù)學(xué)生，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的問題的需要。重視學(xué)生的道德教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做正直、善良、誠(chéng)實(shí)守信的人。這就是教師的人生價(jià)值才得以實(shí)現(xiàn)。

第二篇：有感于楊樹斌老師的班主任工作經(jīng)驗(yàn)

有感于楊樹斌老師的班主任工作經(jīng)驗(yàn)

許禮芹

2012年12月1日上午，鎮(zhèn)教委邀請(qǐng)楊樹斌老師為全鎮(zhèn)的班主任進(jìn)行了一次精彩、實(shí)用的培訓(xùn)。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是楊老師的很多做法，很多話語仍然在耳邊縈繞，自己有很大的收獲，其中有幾個(gè)方面是我感受最深刻的：

一、楊老師用了這樣一句話來形容班主任工作“天下大事，必作于細(xì)”，特別喜歡這句話，而且也正是我們班主任的真實(shí)寫照，學(xué)生是一個(gè)有血有肉有思想有感情的人，而且每一個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性特點(diǎn)，作為班主任，要了解自己的學(xué)生就要從方方面面去考慮，每一天每一個(gè)事情都和孩子們有關(guān)系，要讓學(xué)生健康活潑的成長(zhǎng)就需要老師從細(xì)微處著手。

我想到了楊老師舉得一個(gè)例子，女兒感冒發(fā)燒了，楊老師問她怎么知道自己發(fā)燒了，女兒說自己的班主任先洗干凈手然后摸摸自己的額頭，說發(fā)燒了，然后給他打了電話，如此細(xì)微的地方女兒看的很清楚，由此可見“孩子的眼睛是雪亮的”，我們老師做什么事情，看似學(xué)生可能不在意，其實(shí)孩子們都看在眼里了，所以老師要“慎行”，要注意“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，老師要注意細(xì)節(jié)處，不要給孩子們留下不好的影響，這也讓我想到了我們學(xué)生開展的“愛護(hù)環(huán)境”活動(dòng)，作為老師如果都彎下腰把腳下的垃圾撿起來，我想哪怕只有一半的孩子看在眼中，影響力也是很大的。教學(xué)中也是，學(xué)生不自覺的在模仿我們的一些習(xí)慣，比如書寫，讀課文的語調(diào)，甚至自己的一個(gè)小動(dòng)作，所以作為班主任注重細(xì)微處。

二、班主任工作是一件充滿智慧挑戰(zhàn)的工作。楊老師的兩個(gè)列子很讓我受啟發(fā)，一個(gè)是“兩張新年大賀卡”一個(gè)是“一副對(duì)聯(lián)定乾坤”，這兩個(gè)事情，讓我看到楊老師的“教師智慧”。作為班主任管理學(xué)生是一件很繁瑣的事情，班主任第一天起就給學(xué)生制定了很多“規(guī)矩”，不許這樣，不許那樣，同時(shí)還要學(xué)校的一些規(guī)章制度等等，很多條條框框來管理學(xué)生，可是有些事情比如新年賀卡這樣的規(guī)定，對(duì)于初中生來說執(zhí)行起來遇到很多阻礙，班主任要是一味地采取強(qiáng)硬態(tài)度，會(huì)和學(xué)生的關(guān)系搞得很僵硬，這對(duì)班主任工作是不利的，可是如果我們班主任都懂腦筋想一想，運(yùn)用智慧，就可以即引導(dǎo)了學(xué)生又執(zhí)行了制定管理了班級(jí)，也加強(qiáng)了師生關(guān)系。

一副對(duì)聯(lián)的故事，更是體現(xiàn)了一個(gè)班主任的智慧，在情況危急的時(shí)間，班主任就是學(xué)生的主心骨，楊老師運(yùn)用自己的智慧給學(xué)生吃了一顆定心丸，我們也要多多運(yùn)用自己的頭腦來做好班主任工作。

總之，通過這次學(xué)習(xí)，我充實(shí)了自己的頭腦，學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育方法，心態(tài)得到提高，為新學(xué)期的工作指明了方向和提供了動(dòng)力。

第三篇：“最美司機(jī)”吳斌事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

“最美司機(jī)”吳斌事跡學(xué)習(xí)體會(huì)

在關(guān)鍵時(shí)刻，吳斌沒有把最寶貴的第一時(shí)間留給自己叫120，而是留給了車上的24名旅客的英雄事跡發(fā)生后，白蕩海社區(qū)社工、居民紛紛通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊了解了事情的詳細(xì)經(jīng)過，無不為之深深感動(dòng)。6月1日下午，社工、居民、黨員自發(fā)組織，召開了一次“最美司機(jī)”吳斌先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)座談會(huì)。

白蕩海社區(qū)主任周芳在觀看了事件視頻后動(dòng)情的說：“若不是吳斌的敬業(yè)，一車24人可能都不在了，看著視頻，我實(shí)在是忍不住，哭了。向這位平凡而偉大的司機(jī)致敬，也希望他一路走好。這種堅(jiān)守崗位直到最后一刻的精神、時(shí)刻將乘客安全放第一位的精神值得我們廣大社工好好學(xué)習(xí)，要時(shí)刻為居民著想，將百姓的利益放在第一位。”

“當(dāng)從新聞聯(lián)播上看見監(jiān)控錄像的時(shí)候，我的心被深深地怔住了。吳斌師傅用生命的力量，完成最后一次制動(dòng)，保障了車上24名乘客的安全。這樣的英雄壯舉，舍己為人的崇高精神值得我們每一位同志學(xué)習(xí)?！卑资幒５谄唿h支部書記關(guān)利勇深深的感慨著。

白蕩海社區(qū)居民張樂華則表示，事情發(fā)生之前，吳斌只是一位普通的司機(jī)，他在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，當(dāng)危難來臨，他卻顯現(xiàn)出了英雄一般的氣概，他就是平民中的英雄，也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的榜樣?！八臀液⒆硬畈欢啻螅母改脯F(xiàn)在肯定很難受，我覺得有這樣的兒子，是他們的驕傲。生的平凡，死的光榮。有多少人能在劇痛之下還能這么冷靜，他真的很偉大。去年有吳菊萍，今年有吳斌。我為我是杭州人感到光榮?！本用窭钚闾m哭著說。

周曉君是為80后普通黨員，“我決定去做義工，吳師傅的事情對(duì)我來說太震撼了。要是同樣的事情發(fā)生在我身上，我不一定能那么堅(jiān)強(qiáng)。我只能盡我的能力，去幫助有需要的人。不止因?yàn)槲沂屈h員，我要實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。”

西溪街道相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，吳斌的先進(jìn)事跡在群眾中引起了較大的反響，街道將借此進(jìn)行引導(dǎo)，號(hào)召全街道工作人員從愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)等方面學(xué)習(xí)吳斌精神，開展全街道范圍吳斌先進(jìn)事跡大討論活動(dòng)，并把這種學(xué)習(xí)體會(huì)融入到日常為民服務(wù)工作中去。

“我第一次看到吳斌的視頻的時(shí)候就哭了……”“全國(guó)勞動(dòng)模范”孔勝東談起吳斌時(shí)，感慨萬分：“這是多么大的毅力才能堅(jiān)持下來。我想，這一切來源于他強(qiáng)烈的責(zé)任心，來源于他平時(shí)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)，時(shí)刻把乘客的安全放在首位，在生命最后時(shí)刻還是不忘記乘客的安全。特別是他受傷的一瞬間，換擋、剎車、靠邊停好、打開雙跳燈，警示后方車輛，提醒乘客注意安全。這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方?！笨讋贃|表示，同樣作為一名駕駛員，自己每次一坐上大客車，就感到責(zé)任在身，大家的生命都在我們手上。在他看來，乘客就是親人，年長(zhǎng)的乘客就是父母親，中年人就是兄弟姐妹，年少的都是自己孩子，只有這樣才能把服務(wù)提升到新的水平。最后孔勝東深情地說道：“我要把吳斌精神用到實(shí)際工作中去，有了這種精神，還有什么困難克服不了?！?/p>

“這座城市有一種正氣”

“平凡的人做了不平凡的事情?！敝骷饮溂艺f道，“那塊飛來的鐵片是偶然的，但吳斌最后作出的一系列舉動(dòng)，讓乘客幸免于難，這是必然的?！彼J(rèn)為，最后的那1分16秒，每一秒都有可能會(huì)放棄別人，轉(zhuǎn)而自救。但是，在吳斌的精神層面卻認(rèn)為，他人的生命重要，只有這樣的人才能在放棄自己的身體本能，最終用精神本能戰(zhàn)勝了身體本能。

事情發(fā)生時(shí)，麥家在?？?。當(dāng)他在微博上看到這件事的第一時(shí)間就進(jìn)行了轉(zhuǎn)發(fā)，希望這樣美好的崇高的事情讓更多人知道。同時(shí)也隱隱地希望政府介入，大力提倡這種美好是事情，用平民的英雄事跡感動(dòng)更多人?；貋砗?，他發(fā)現(xiàn)整個(gè)城市從書記、乘客、普通人，都在為平凡的吳斌而忙碌、感動(dòng)，說明這個(gè)城市有一種正氣。如果一個(gè)城市缺乏正氣，缺乏對(duì)美的欣賞，缺乏感動(dòng)，就很難在這樣的事情面前停留下來。

“我經(jīng)常散步，路過斑馬線時(shí)，公共汽車都會(huì)停下來，好像一道靚麗的風(fēng)景線，每一次我都很感動(dòng)。它與這個(gè)城市里對(duì)司機(jī)多年來的培養(yǎng)、教育、熏染都有關(guān)系?！丙溂液粲鯇?duì)這個(gè)事情要大力宣傳，讓更多人去接受感動(dòng)、溫暖、教育，同時(shí)希望我們宣傳的時(shí)候不要過多拔高，不要過度總結(jié)出一二三四。他認(rèn)為，面對(duì)這種事情，把遇到了什么，堅(jiān)持了多久，拯救了多少生命，把事情原原本本地告訴大家最為實(shí)實(shí)在在?！拔蚁嘈牛粋€(gè)有良心的人，一個(gè)有教養(yǎng)的人，一個(gè)內(nèi)心向上的人，都會(huì)被這個(gè)事情感動(dòng)

第四篇：張曉斌參加福建省名師學(xué)習(xí)體會(huì)

參加福建省名師“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)心得體會(huì)

朱口鎮(zhèn)第一中心小學(xué) 張曉斌

本人有幸于2013年5月28日參加了福建省名師“送培下鄉(xiāng)”活動(dòng)，聽取了福州晉安區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳敏老師執(zhí)教的《泉水》、專題講座《緊扣課標(biāo)要求的低段閱讀教學(xué)淺談》及福清市濱江小學(xué)陳明太老師執(zhí)教的《將相和》、專題講座《觸摸語言脈動(dòng)，堅(jiān)守“有根”語文》。這兩位名師執(zhí)教的課堂是自主的，開放的，富有生機(jī)的，他們的專題講座又是那么有針對(duì)性，實(shí)用性。陳敏老師別具匠心，以扎實(shí)的執(zhí)教功底完美詮釋了新課程理念下新一代老師的教學(xué)素養(yǎng)，學(xué)生在主動(dòng)積極的思維和情感活動(dòng)中，享受著美并有所感悟。陳明太老師閱讀課上，放慢腳步，抓住詞句段篇等細(xì)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生徜徉在具有脈動(dòng)節(jié)奏的語言文字中，細(xì)品、慢嚼，讓語言文字的芬芳充分散發(fā)。獨(dú)具一格的“煮”詞、“燴”句、“蒸”段、“炒”篇，令人耳目一新。名師在課堂上完美詮釋了獨(dú)特的個(gè)人魅力，老師們對(duì)學(xué)生很親切，很有情感，演繹了精彩的教學(xué)，無不給人一種美的享受，引發(fā)了大家熱烈的喝彩和討論。下面我就這次聽課談幾點(diǎn)自己的體會(huì)：

一、課前準(zhǔn)備過程很有特點(diǎn)，兩位教師采取談話式引題，關(guān)注學(xué)情，師生互動(dòng)拉近距離。這樣不會(huì)讓學(xué)生一開始上課就覺得很緊張，而且還可以把學(xué)生的注意力從課間吸引到課堂中來，只有集中的注意力才是學(xué)習(xí)的最佳狀態(tài)。

二、扎實(shí)的基本功和駕馭課堂的能力感染了我，俗話說“冰

凍三尺，非一日之寒”我們就要有滴水穿石的精神，從點(diǎn)滴做起，堅(jiān)持不懈積累經(jīng)驗(yàn)。

三、上課教師的教學(xué)語言富有感染力，課堂評(píng)價(jià)及時(shí)，關(guān)注了學(xué)生的情感。對(duì)文本的解讀層層深入，貼近生活，讓學(xué)生在讀中感悟，體會(huì)當(dāng)時(shí)人物的內(nèi)心活動(dòng)。由觸摸文本—甄別內(nèi)容—設(shè)計(jì)方案—落實(shí)教學(xué)，無不干脆利落。

四、教師獨(dú)特的教學(xué)理念。現(xiàn)代教育提倡自主學(xué)習(xí)，但不等于讓學(xué)生放任自流，而是讓教師以學(xué)生為主體，使學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，教師只是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合作者”的教學(xué)理念。教學(xué)中，教師就很好的做到了這一點(diǎn)，課堂上教師所創(chuàng)設(shè)的師生互動(dòng)環(huán)節(jié)引人入勝，氛圍融洽，他們根據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，把枯燥、呆板的課堂教學(xué)變成靈活有趣師生互動(dòng)，不僅培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，同時(shí)也激發(fā)了孩子的求知欲。通過這次聽課，我深刻的體會(huì)到這些名師教學(xué)方法的與眾不同，也感受到了老師和學(xué)生之間原來可以如此的默契??看到兩位老師精心設(shè)計(jì)的這兩堂課，孩子們都深深地被老師的課所吸引著。我感觸頗深，也發(fā)現(xiàn)了許多值得我們學(xué)習(xí)的地方，在以后的工作中，我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，讓自己的課堂也活躍起來，真正讓學(xué)生在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。充分讓學(xué)生參與到語文學(xué)習(xí)中來從而切實(shí)感受到了語文的魅力！

五、教師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)?，F(xiàn)在到處都在提學(xué)生的減負(fù)問題，而減負(fù)的根本在于提高課堂效率，所以要成就高效的課堂就必須

要求教師對(duì)課堂進(jìn)行精心的設(shè)計(jì)。今天的課上我感覺到兩位名師都煞費(fèi)苦心的作了周密而細(xì)致的準(zhǔn)備，因而我也在課上發(fā)現(xiàn)許多值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。如：陳敏老師練習(xí)的設(shè)計(jì)具有拓展性，開放性，層層深入，注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。陳明太老師語言有溫度，字詞知冷暖。使我深刻地認(rèn)識(shí)到語文知識(shí)有形無蹤，有類無序，有根無冠。做為一名教師，只有精心設(shè)計(jì)課堂，利用新課改理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，真正把課堂還給學(xué)生，使它成為學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)展示自我的平臺(tái)。才能不斷的提高自己，從而更好地完善自己。

六.教師十分重視學(xué)生雙基訓(xùn)練的落實(shí)，不是原來那種華而不實(shí)的評(píng)優(yōu)課，是扎扎實(shí)實(shí)的常規(guī)教學(xué)研究活動(dòng)。這些課內(nèi)容很扎實(shí)，課堂容量很大?，F(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展對(duì)語文教育的價(jià)值，目標(biāo)，內(nèi)容以及學(xué)與教的方式產(chǎn)生了重大的影響，教師都能根據(jù)自己的教學(xué)需要使用了現(xiàn)代信息技術(shù)，這些現(xiàn)代技術(shù)的應(yīng)用，突出了教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高了課堂效率。

六、專題講座有針對(duì)性，實(shí)用性強(qiáng)。

做為一個(gè)農(nóng)村校教師的我，平時(shí)都是自學(xué)些理論知識(shí)提升自己個(gè)人的能力，個(gè)人見解方面有待加強(qiáng)，這次這兩位名師的專題講座讓我受益非淺，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到平時(shí)要多學(xué)習(xí)新課改理念，認(rèn)真鉆研，挖掘教材，積極參加教科研活動(dòng)，提高自身業(yè)務(wù)水平，授課能力，多聽課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，在以后的教學(xué)中取得好成績(jī)。

總之，今天的學(xué)習(xí)讓我受益頗豐，以后我會(huì)多學(xué)習(xí)新課改理念，認(rèn)真鉆研教材，挖掘教材，挖掘?qū)W生潛能，積極參加各種教科研活動(dòng)，多聽同任教師的課，向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。努力上好自己的每一節(jié)課，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，爭(zhēng)取在以后的教學(xué)中不斷提高自己。2013、5、30

第五篇：八榮八恥學(xué)習(xí)體會(huì)演講匯報(bào)

八榮八恥學(xué)習(xí)體會(huì)演講匯報(bào)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：大家好！

今天，非常榮幸有機(jī)會(huì)在這里和大家一起，學(xué)習(xí)座談胡錦濤總書記最近提出的“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀。我覺得，總書記的講話令人充滿力量，使我的精神受到極大鼓舞?！鞍藰s八恥”的社會(huì)主義榮辱觀繼承了中華民族歷久彌新的民族精神和傳統(tǒng)美德，同時(shí)又與社會(huì)主義時(shí)代精神完美地結(jié)合在一起。一個(gè)人沒有一點(diǎn)精神是不行的，一個(gè)民族沒有精神更是不行的。胡總書記及時(shí)地提出的“八榮八恥”，對(duì)樹立正確價(jià)值觀，對(duì)明確是非、善惡、美丑界限，推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)氣，樹立“社會(huì)主義榮辱觀”具有重要的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。

當(dāng)前，我們正站在實(shí)現(xiàn)“十一五”規(guī)劃、全面構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的新起點(diǎn)。作為新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人的一員，我們必須從時(shí)代發(fā)展的高度出發(fā)，牢記總書記“八榮八恥”的教誨，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，不斷激發(fā)崇高精神追求，以學(xué)成過硬本領(lǐng)、努力報(bào)效祖國(guó)為榮，“民族興亡，匹夫有責(zé)”，我們每一個(gè)工人更要積極投身到中華民族偉大復(fù)興事業(yè)當(dāng)中去，在社會(huì)主義建設(shè)中體現(xiàn)工人階級(jí)的先進(jìn)性，在愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、艱苦奮斗、為國(guó)爭(zhēng)光中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

“八榮八恥”的第一條就是要以熱愛祖國(guó)為榮，其實(shí)，愛國(guó)之心絕大多數(shù)中國(guó)人都有，關(guān)鍵在于怎樣把愛國(guó)之心化為報(bào)國(guó)之行。作為一個(gè)一線產(chǎn)業(yè)工人，我想，熱愛祖國(guó)就是要樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)知識(shí)技能，立足崗位，為推動(dòng)產(chǎn)業(yè)的技術(shù)進(jìn)步作出自己的一份貢獻(xiàn)。我經(jīng)歷過一件讓我終生難忘的事情，那時(shí)我們公司第一次引進(jìn)國(guó)外紡紗設(shè)備，我向外方調(diào)試人員索要操作手冊(cè)，客氣的語言換來的卻是對(duì)方滿懷戒備的拒絕。洋人的傲慢和自私，大大刺傷了我的自尊心。當(dāng)時(shí)我心里感到特別難過，我想，對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族來說，落后就要挨打,一名工人技術(shù)水平落后同樣沒人瞧得起。所以，我下定決心：“學(xué)”，要刻苦學(xué)！為中國(guó)爭(zhēng)口氣，超過外國(guó)人。從此，我訂下學(xué)習(xí)計(jì)劃，每晚必須看一個(gè)半小時(shí)的技術(shù)書籍和有關(guān)資料，常常是捧著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)；為彌補(bǔ)自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的不足，我參加自學(xué)考試，專攻計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。攻下大專學(xué)歷以后，又去攻讀本科專業(yè)。同時(shí)，我還特別注意針對(duì)企業(yè)需要廣泛搜集資料，潛心研究進(jìn)口設(shè)備，了解跟蹤國(guó)際紡織機(jī)械電氣自動(dòng)化技術(shù)的最新動(dòng)態(tài)。為國(guó)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)終于來了。１９９７年，公司進(jìn)口的德國(guó)氣流紡紗機(jī)的中樞系統(tǒng)―――變頻器燒壞了，急需更換。這種變頻器價(jià)格高達(dá)９萬元，德方在中國(guó)沒有現(xiàn)貨供應(yīng)，訂貨周期長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月。我和同事們經(jīng)過測(cè)試、分析、測(cè)算，決定向“洋設(shè)備”開刀，采用類似的國(guó)產(chǎn)變頻器替代，近三天的時(shí)間完成了上百個(gè)技術(shù)參數(shù)的修改后，機(jī)器終于恢復(fù)了正常運(yùn)轉(zhuǎn)。消息傳到德國(guó)公司總部，對(duì)方全然不信，認(rèn)為這是“不可能的事情”，他們自己還沒有這樣的先例，于是派人專程飛來常州黑牡丹考察，親眼目睹后，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡聡?guó)專家不禁蹺起了大拇指：“中國(guó)工人了不起！”

我覺得，“八榮八恥”的精髓是服務(wù)精神，服務(wù)祖國(guó)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)人民。一個(gè)人只有將自己的生命與人民群眾的利益緊密聯(lián)系到一起才有意義，才能體現(xiàn)人生價(jià)值?？倳浀某珜?dǎo)告訴我們，每一個(gè)公民的良好道德是國(guó)家先進(jìn)的顯著標(biāo)志，要使我們國(guó)家在各個(gè)方面都能與世界上最先進(jìn)的東西接軌。那么，作為我們產(chǎn)業(yè)工人，應(yīng)該怎么做呢？我們所處的時(shí)代是一個(gè)電子信息化時(shí)代，社會(huì)的突飛猛進(jìn)催促我們不斷鍛造自我，磨煉自我，提升自我，發(fā)展自我，以適應(yīng)未來發(fā)展的需要，充實(shí)自己的道德涵養(yǎng)，升華自己的精神氣質(zhì)，最終練就一身為全人民服務(wù)的過硬本領(lǐng)。

“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”，這句話我感觸尤其深刻。作為一名技術(shù)工人，我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新技能，不斷攻關(guān)，不斷創(chuàng)新，不斷提高產(chǎn)業(yè)的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力。我們公司的“鄧建軍科研組”是一個(gè)崇尚知識(shí)、團(tuán)結(jié)互助、辛勤勞動(dòng)、艱苦奮斗的集體。為使生產(chǎn)靛藍(lán)牛仔布的關(guān)鍵設(shè)備功能最大化，我和我的伙伴們合作，先后對(duì)染漿聯(lián)合機(jī)進(jìn)行四次改造，從而率先在國(guó)內(nèi)解決了連續(xù)生產(chǎn)不用停車這一難題；我們?cè)谘笤O(shè)備面前敢于創(chuàng)新，在世界性難題面前敢于沖擊，用變頻技術(shù)改變了世界先進(jìn)棉紡裝備清梳聯(lián)合機(jī)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)、安全性能；我們采用電子與氣動(dòng)技術(shù)的完善結(jié)合，使“黑牡丹”牛仔布的預(yù)縮率精度穩(wěn)定的控制在2.5％以內(nèi)，優(yōu)于3％的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。我總結(jié)了傳統(tǒng)的檢測(cè)和控制方法，創(chuàng)造性地把電化學(xué)原理與計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制技術(shù)運(yùn)用到紡織品印染領(lǐng)域，科學(xué)地消化吸收并整合了相關(guān)研究成果，成功地研制出“染液組分在線檢測(cè)和控制系統(tǒng)”，并經(jīng)過一年多來在工業(yè)化生產(chǎn)的應(yīng)用實(shí)踐，證實(shí)了該系統(tǒng)具有較強(qiáng)的穩(wěn)定、科學(xué)、合理性，以及能大幅度提升產(chǎn)品質(zhì)量的功效。該項(xiàng)目已被國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局2005年底以證書號(hào)第747635號(hào)授權(quán)專利。18年來，我們參與的技改項(xiàng)目達(dá)400多個(gè)，其中我本人獨(dú)立完成145個(gè)。當(dāng)今世界紡織行業(yè)公認(rèn)可用于色織行業(yè)的18項(xiàng)最新技術(shù)，“黑牡丹”已成功應(yīng)用15項(xiàng)。科學(xué)技術(shù)日新月異，技術(shù)創(chuàng)新成為生產(chǎn)力發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，工人階級(jí)和廣大勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)以及創(chuàng)新能力，決定著生產(chǎn)力發(fā)展的速度和質(zhì)量。這一鮮明的時(shí)代特征，迫切要求我們產(chǎn)業(yè)工人順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，爭(zhēng)做社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)主力軍中的高素質(zhì)的勞動(dòng)者。

我是恰巧趕上并參與了中國(guó)社會(huì)改革開放的偉大實(shí)踐，并榮幸地以唯一的創(chuàng)新技術(shù)工人的身份躋身2005中國(guó)紡織十大創(chuàng)新人物。在改革開放這個(gè)偉大的歷史進(jìn)程中，我作為一名企業(yè)的藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人，要竭力服務(wù)于發(fā)展經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)建設(shè)，努力把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，這是新一代知識(shí)型職工職業(yè)道德的核心要素。工業(yè)現(xiàn)代化的進(jìn)程，變得對(duì)產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)現(xiàn)代化的要求日益強(qiáng)烈。因此，可以這樣說，中國(guó)產(chǎn)業(yè)工人的平凡勞動(dòng)，始終與一個(gè)偉大的時(shí)代緊密相聯(lián)。發(fā)展的中國(guó)，需要產(chǎn)業(yè)工人彰顯整體知識(shí)化，開放的神州，要求中國(guó)的產(chǎn)業(yè)工人向世界展示昂揚(yáng)的民族精神和鮮明的時(shí)代特征；不斷體現(xiàn)工人階級(jí)先進(jìn)性，才能表達(dá)出中國(guó)工人階級(jí)獨(dú)有的寬廣胸懷和獨(dú)特的精神境界。

學(xué)習(xí)胡錦濤總書記論“八榮八恥”的講話精神，樹立社會(huì)主義榮辱觀，對(duì)指導(dǎo)我們工人階級(jí)正確的發(fā)展道路具有重大而深遠(yuǎn)的現(xiàn)實(shí)意義。面對(duì)世界科技進(jìn)步的日新月異和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng)，作為一名新時(shí)代的藍(lán)領(lǐng)技術(shù)工人，我將學(xué)習(xí)不斷，繼續(xù)以全新的知識(shí)來提升自己的文化技術(shù)素質(zhì)；我將創(chuàng)新不止，繼續(xù)在技術(shù)工作的實(shí)踐中，提高中華民族的技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力；我將創(chuàng)業(yè)不停，在掌握國(guó)外先進(jìn)技術(shù)的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的技術(shù)，努力將中國(guó)制造變成中國(guó)創(chuàng)造，使中華民族在世界先進(jìn)技術(shù)領(lǐng)域中占有更大的份額，努力做到不負(fù)共和國(guó)脊梁的歷史使命。我認(rèn)為，這些就是我們新時(shí)代產(chǎn)業(yè)工人必須主動(dòng)承擔(dān)起的為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的歷史重任。

黨員教師關(guān)于八榮八恥學(xué)習(xí)心得體會(huì) 培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，是黨交給的一項(xiàng)政治任務(wù)，我作為一名普通黨員必須不折不扣地完成這一偉大的任務(wù)。在校黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在直屬總支的精心組織下，在第二黨支部的具體指導(dǎo)下，按照保先工作的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了培訓(xùn)階段規(guī)定的四代領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話精神，以前雖然也系統(tǒng)學(xué)習(xí)過讀本所推薦的文章，但每一次學(xué)習(xí)在思想上都有很大啟發(fā)，特別是在這次保先學(xué)習(xí)過程中自己的政治覺悟又有新提高，又有新認(rèn)識(shí)。使我充分認(rèn)識(shí)到中央開展這次學(xué)習(xí)“八榮八恥”心得體會(huì) 培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀活動(dòng)非常必要，非常及時(shí)，它不同于以往任何一次教育活動(dòng)，意義非常重大。

我們黨經(jīng)過八十年的發(fā)展，已有XXXX多萬名黨員，是世界上黨員人數(shù)最多的一個(gè)工人階級(jí)的執(zhí)政黨。共產(chǎn)黨員作為工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，必須始終保持應(yīng)有的先進(jìn)性。只有廣大黨員保持先進(jìn)性，整個(gè)黨的先進(jìn)性和純潔性才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，黨的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力才會(huì)有根本的保證，黨的領(lǐng)導(dǎo)才能順利實(shí)現(xiàn)。當(dāng)前，我們正處在一個(gè)深刻變革而又極其復(fù)雜的時(shí)代環(huán)境中，推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，既面臨難得的機(jī)遇，又要迎接嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，只要培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，努力體現(xiàn)時(shí)代要求，就能夠全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，一定能開創(chuàng)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)的新局面。

胡錦濤同志在黨的十六大報(bào)告中強(qiáng)調(diào)，指出貫徹“八榮八恥”重要思想關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民，保持黨的先進(jìn)性貴在持久，先進(jìn)性是歷史的、具體的、必須與時(shí)俱進(jìn)、長(zhǎng)期培養(yǎng)、永遠(yuǎn)保持。這是對(duì)我們黨歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是全體黨員黨性修養(yǎng)的終身課題。通過近段時(shí)間對(duì)黨員的先進(jìn)性教育，使許多黨員的先進(jìn)性意識(shí)明顯增強(qiáng)，模范作用進(jìn)一步得到了發(fā)揮，但要長(zhǎng)久保持，還必須加強(qiáng)理論武裝。黨員先進(jìn)性的保持和鞏固，還有賴于經(jīng)常不斷地同各種落后的思想和行為作斗爭(zhēng)，特別是對(duì)黨內(nèi)腐敗行為，要充分認(rèn)識(shí)到反腐敗問題的重要性這關(guān)系到一個(gè)政黨的生死存亡，只要保持自身的純潔性，要經(jīng)常給自己洗洗熱水澡，打打預(yù)防針，做到警鐘常鳴，這樣才能不變黨員本色，才能保持先進(jìn)性。在當(dāng)前某些地方社會(huì)環(huán)境受到污染，腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生的情況下，加強(qiáng)監(jiān)督顯得尤為重要。加強(qiáng)監(jiān)督，必須要有好的機(jī)制，因?yàn)橹贫葞в懈拘裕L(zhǎng)期性，全局性。要把制度建設(shè)貫穿到思想、組織、作風(fēng)建設(shè)中去，在決策上科學(xué)一些，風(fēng)氣上就會(huì)正一些，群眾也會(huì)滿意一些，特別是在敏感的問題上，多一些公開性，少一些隱蔽性，在制度上保證廣大黨員和群眾又知情權(quán)，參與權(quán)，選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。通過制度建設(shè)落實(shí)，使得黨員干部在利誘面前，講黨性而不去為，為法度而不敢為，守規(guī)章而不能為，察民意而不忍為。這樣，保持我們黨的先進(jìn)性就有了可靠的組織保證。

中國(guó)共產(chǎn)黨在成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為自己的根本宗旨和行為準(zhǔn)則。立黨為公，執(zhí)政為民，這是我們黨受到人民群眾擁護(hù)，領(lǐng)導(dǎo)人民奪取革命和建設(shè)社會(huì)主義事業(yè)勝利的奧秘所在。在新的歷史時(shí)期，能不能始終代表廣大人民群眾的根本利益，是對(duì)每一個(gè)黨員的考驗(yàn)，要把為人民服務(wù)作為自己唯一的人生追求，才能在人民群眾中樹立起一個(gè)共產(chǎn)黨員的良好形象。毛澤東同志說過：“一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難，難得是一輩子做好事?！弊鳛橐幻聲r(shí)期的黨員要牢記黨的教導(dǎo)和宗旨，黨安排在哪里，就應(yīng)該接近全力做好黨交給的工作和本職工作，在任何時(shí)候都要堅(jiān)定為人民服務(wù)的方向，不管東西南北風(fēng)，堅(jiān)持為人民服務(wù)的方向不偏離，工作變，黨員本色不變；環(huán)境變，堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨不變；情況變，堅(jiān)定正確的政治方向和正確的人生觀不變。共產(chǎn)黨員要有一種堅(jiān)忍不拔，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，有一種高昂飽滿的革命熱情，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下接受各種鍛煉，要牢記鄧小平同志的教誨，堅(jiān)持“人民答不答應(yīng)，贊成不贊成，滿意不滿意”作為標(biāo)準(zhǔn)。要發(fā)揚(yáng)黨的三大優(yōu)良傳統(tǒng)，牢記兩個(gè)“務(wù)必”，要做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的模范。這樣才能在復(fù)雜的社會(huì)中站穩(wěn)立場(chǎng)，經(jīng)受住考驗(yàn)，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，才能無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號(hào)。

按照胡錦濤同志提出的“培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀”的要求，認(rèn)真貫徹黨的基本理論，基本路線和基本綱領(lǐng)及各項(xiàng)方針政策。堅(jiān)持教育的改革發(fā)展必須充分體現(xiàn)“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的戰(zhàn)略思想，體現(xiàn)科學(xué)的社會(huì)主義文化的要求，進(jìn)一步促進(jìn)教職工特別是黨員教工的科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)的不斷提高。這次教育活動(dòng)絕對(duì)是一次深刻學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)提高了自己的理論修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)的水平。開展黨員先進(jìn)性的學(xué)習(xí)討論和交流，使我學(xué)到了其他黨員優(yōu)秀的地方，用黨員先進(jìn)性來對(duì)照檢查自己，從中找出自己在工作中的不足。通過這次學(xué)習(xí)更加深刻認(rèn)識(shí)到保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性是全黨的一件大事，也是每位黨員的大事。學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是一種積累，但先進(jìn)性的學(xué)習(xí)更是一種積累，那是一種人生的積累，使自己的人生觀和價(jià)值觀又得到了一次升華。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真去體會(huì)，去對(duì)照，去改進(jìn)，我們的思想境界將會(huì)得到更大提高。毛澤東同志講過“人是要有一點(diǎn)精神的”，作為共產(chǎn)黨員更要有不怕困難，敢想敢干，敢為人先的與時(shí)俱進(jìn)的精神。在學(xué)校的改革和發(fā)展中，困難無時(shí)不在，面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，積極工作，不斷創(chuàng)新，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，形成規(guī)模效益，深化改革，突破制約學(xué)院發(fā)展空間的“瓶頸”，維護(hù)好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，做到事事、時(shí)時(shí)有緊迫感，以創(chuàng)一流的進(jìn)取精神，促進(jìn)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。

共產(chǎn)黨員必須始終站在時(shí)代前列，保持共產(chǎn)黨人思想上，政治上，組織上，作風(fēng)上的純潔性，在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用，作為一名電大的共產(chǎn)黨員要為杭州電大的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。學(xué)校是培養(yǎng)社會(huì)主義人才的基地，我作為基地一分子要以身作則，必須自覺遵守黨的紀(jì)律，在政治原則問題上立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明，在貫徹黨的路線方針政策上堅(jiān)定不移，不折不扣，始終做到在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持一致；作為學(xué)校行政人員要樹立服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，把為師生做好服務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。自己作為培訓(xùn)中心主任面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的教育市場(chǎng)，要積極認(rèn)真研究市場(chǎng)規(guī)律，牢牢抓住市場(chǎng)這只手，做好招生工作。作為黨員管理人員，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，努力做好“外拓市場(chǎng)，內(nèi)聚人心”的工作，以市場(chǎng)為龍頭，以管理為核心，抓住重點(diǎn)項(xiàng)目帶動(dòng)其他項(xiàng)目，做到抓大不放小，帶好隊(duì)伍，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，為繼教院的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量，讓黨徽在胸前閃光，為黨旗添彩。

知榮辱樹新風(fēng)范文

牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，是在新的歷史條件下加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大舉措。全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)及廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)、積極踐行“八榮八恥”道德規(guī)范，做社會(huì)主義榮辱觀的模范實(shí)踐者和積極推動(dòng)者，努力促進(jìn)良好的黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的形成。

一、深刻認(rèn)識(shí)樹立社會(huì)主義榮辱觀對(duì)反腐倡廉工作的重大意義

胡錦濤總書記關(guān)于“八榮八恥”的重要論述，精辟闡明了社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容，體現(xiàn)了社會(huì)主義道德規(guī)范和先進(jìn)文化的本質(zhì)要求，體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完善結(jié)合，體現(xiàn)了“依法治國(guó)”與“以德治國(guó)”相結(jié)合的治國(guó)方略，體現(xiàn)了愛國(guó)主義、集體主義思想與馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀的高度統(tǒng)一。樹立社會(huì)主義榮辱觀，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的客觀要求，是形成良好的黨風(fēng)政風(fēng)和 社會(huì)風(fēng)尚的迫切需要，對(duì)于推動(dòng)反腐倡廉工作的深入開展具有十分重要的指導(dǎo)作用。

首先，樹立社會(huì)主義榮辱觀是反腐倡廉的重要基礎(chǔ)。社會(huì)主義榮辱觀是黨風(fēng)廉政建設(shè)的思想道德基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之所以走上腐化墮落、違法犯罪的道路，都是從世界觀、人生觀、價(jià)值觀開始出問題，都是從道德觀、榮辱觀蛻變開始的，是非界限不分，榮辱觀念混淆，先犯小錯(cuò)，后為大惡，最后成為背離黨、背離人民的腐敗分子。反腐敗教育是基礎(chǔ)。我們要立足于教育，著眼于防范，必須把樹立社會(huì)主義榮辱觀作為重要的基礎(chǔ)性工作來抓，并貫穿于反腐倡廉工作的各個(gè)方面。真正做到用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)和要求，嚴(yán)格約束領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為，使社會(huì)主義榮辱觀成為黨員干部自覺遵循的行為準(zhǔn)則。

其次，樹立社會(huì)主義榮辱觀是黨風(fēng)廉政教育的重要內(nèi)容。清代思想家龔自珍說：“士皆知有恥，則國(guó)家永無恥矣；士不知恥，為國(guó)之大恥。”可見，領(lǐng)導(dǎo)干部是國(guó)家之棟梁，百姓之表率。抓好對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政教育，首先必須強(qiáng)化社會(huì)主義榮辱觀教育。通過各種行之有效的教育，使廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的榮辱觀念、是非觀念、道德觀念，用領(lǐng)導(dǎo)干部的“知恥”保證“國(guó)家永無恥”。

第三，樹立社會(huì)主義榮辱觀是黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣進(jìn)一步好轉(zhuǎn)的重要保證。各種不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象的根源在于人們榮辱觀念的扭曲和思想道德的滑坡。目前在一些人中存在的笑貧不笑貪，腐敗不以為恥、清廉不以為榮等是非顛倒的現(xiàn)象，是反腐倡廉的重要思想障礙。“人有恥，則能有所不為”。實(shí)現(xiàn)黨風(fēng)政風(fēng)以及社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，必須牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀，使黨員干部明辨是非、善惡、美丑的界限，自覺按照社會(huì)主義榮辱觀的要求規(guī)范從政行為，用社會(huì)主義道德風(fēng)尚去抵制各種腐朽思想，從源頭上鏟除各種不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象滋生蔓延的土壤。

二、加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育，推動(dòng)反腐倡廉工作的深入開展

扎扎實(shí)實(shí)抓好社會(huì)主義榮辱觀的貫徹落實(shí)，使之成為推進(jìn)反腐倡廉工作的強(qiáng)大精神動(dòng)力，是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的神圣職責(zé)。

一是聯(lián)系黨員干部的思想實(shí)際，開展行之有效的社會(huì)主義榮辱觀教育。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展社會(huì)主義榮辱觀教育，必須從黨員干部的實(shí)際情況出發(fā)，增強(qiáng)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。要引導(dǎo)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀，增強(qiáng)廉潔從政的自覺性，帶頭遵紀(jì)守法，主動(dòng)接受監(jiān)督；教育和引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀，做到以崇尚科學(xué)為榮，以艱苦奮斗為榮，按照科學(xué)規(guī)律辦事，不追求脫離實(shí)際的高指標(biāo)，不搞勞民傷財(cái)?shù)摹罢?jī)工程”；教育廣大黨員干部牢記黨的宗旨，堅(jiān)持以服務(wù)人民為榮，堅(jiān)決維護(hù)人民群眾的根本利益?？傊?，要通過教育使廣大黨員干部真正明榮辱之分、做當(dāng)榮之事、拒為辱之行，堅(jiān)持淡泊名利，反對(duì)跑官要官；堅(jiān)持清正廉潔，反對(duì)貪污受賄；堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，反對(duì)弄虛作假；堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，反對(duì)巧取豪奪；堅(jiān)持勤儉節(jié)約，反對(duì)公款吃喝等鋪張浪費(fèi)行為。要以樹立社會(huì)主義榮辱觀為核心，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，通過多途徑、多渠道、多手段、全方位、多層次的宣傳和教育，在全社會(huì)形成以廉為榮、以貪為恥的道德觀念，努力營(yíng)造正氣張揚(yáng)、清廉文明的良好氛圍。

二是加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決背離社會(huì)主義榮辱觀的突出問題。存在決定意識(shí)，行為體現(xiàn)觀念。樹立社會(huì)主義榮辱觀，必須扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，對(duì)“八恥”問題進(jìn)行認(rèn)真整治，使違背社會(huì)主義榮辱觀的行為沒有立足之地。因此，要結(jié)合落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)決糾正和處理違反黨的政治紀(jì)律、危害國(guó)家利益的行為，背離黨的宗旨、損害群眾利益的行為，盲目決策、瞎干蠻干、違背科學(xué)發(fā)展觀的行為，講排場(chǎng)、比闊氣、鋪張浪費(fèi)的行為，婚喪嫁娶借機(jī)斂財(cái)、私分濫發(fā)錢物補(bǔ)貼、驕奢淫逸的行為，以及損人利己、見利忘義等違反社會(huì)主義道德行為和不講信用、搞商業(yè)賄賂、破壞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序的行為，不斷凈化黨風(fēng)政風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣。

三是加強(qiáng)監(jiān)督檢查，促進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀的落實(shí)。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要充分履行監(jiān)督檢查職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)貫徹社會(huì)主義榮辱觀情況的監(jiān)督檢查。及時(shí)發(fā)現(xiàn)和總結(jié)這方面的好典型、好經(jīng)驗(yàn)、好做法，大張旗鼓地進(jìn)行宣傳和表彰，以抵御歪風(fēng)、弘揚(yáng)正氣。對(duì)于認(rèn)識(shí)不高、工作態(tài)度不積極、學(xué)習(xí)教育措施不得力的單位和個(gè)人，要及時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，并督促其抓好整改，努力把學(xué)習(xí)貫徹社會(huì)主義榮辱觀這項(xiàng)工作落到實(shí)處，真正使樹立社會(huì)主義榮辱觀“始于教、重于行、成于風(fēng)”。

三、做踐行社會(huì)主義榮辱觀的模范，樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍的良好形象

紀(jì)檢監(jiān)察工作的職責(zé)和任務(wù)，決定紀(jì)檢監(jiān)察干部在弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀中要充分發(fā)揮表率作用。各級(jí)紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要結(jié)合當(dāng)前正在開展的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“做黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士、當(dāng)群眾的貼心人”主題實(shí)踐活動(dòng)，深入開展“知榮辱，樹新風(fēng)，做表率”主題教育，引導(dǎo)廣大紀(jì)檢監(jiān)察干部做社會(huì)主義榮辱觀的積極實(shí)踐者。

一是做勤奮學(xué)習(xí)、崇尚科學(xué)的表率。以全面提高紀(jì)檢監(jiān)察干部素質(zhì)為核心，大力開展學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn)、學(xué)科技文化知識(shí)活動(dòng)，引導(dǎo)干部堅(jiān)持用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，提高思想政治素質(zhì)，堅(jiān)定理想信念。通過組織黨員干部深入企業(yè)、農(nóng)村參觀改革開放成果，觀看先進(jìn)人物事跡、向先進(jìn)典型看齊，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)掌握新知識(shí)新技能，從而深刻理解和正確把握社會(huì)主義榮辱觀的豐富內(nèi)涵和基本要求，在黨員干部中形成尊重知識(shí)、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣。

二是做執(zhí)紀(jì)為民、依法辦事的表率。堅(jiān)持“以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥”，牢固樹立立黨為公、執(zhí)紀(jì)為民的服務(wù)理念，秉公執(zhí)紀(jì)，把黨和人民賦予的權(quán)力真正用在維護(hù)黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)肅性上，用在維護(hù)最廣大人民的根本利益上，認(rèn)真解決損害群眾利益的突出問題，多為群眾辦實(shí)事、解難題、謀利益。要牢固樹立法紀(jì)觀念，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)和國(guó)家法律法規(guī)，把依法治國(guó)、依法行政的要求體現(xiàn)于紀(jì)檢監(jiān)察工作之中，時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持依法辦事，努力提高依紀(jì)依法履行職責(zé)的水平。

三是做艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的表率。要牢記“兩個(gè)務(wù)必”要求，帶頭保持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持以艱苦奮斗、勤儉節(jié)約為榮，以驕奢淫逸、鋪張浪費(fèi)為恥，堅(jiān)決同各種講排場(chǎng)、比闊氣，大吃大喝、揮霍浪費(fèi)的行為做斗爭(zhēng)。堅(jiān)持從自我做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，勤儉辦一切事情，為建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)、節(jié)約型社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

四是做清正廉潔、遵守紀(jì)律的表率。要以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。常懷律己之心，常修為政之德，常思貪欲之害。要求別人不做的事情，自己堅(jiān)決不做，要求別人做到的事情，自己首先做到，嚴(yán)格遵守和模范執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)要求和國(guó)家法律法規(guī)。要對(duì)照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)，深入查擺自己在榮辱觀方面存在的問題，剖析根源，積極整改，增強(qiáng)拒腐防變的意識(shí)和能力，保持共產(chǎn)黨人的本色。

五是做樂于助人、團(tuán)結(jié)奮斗的表率。要以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，帶頭弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助的精神，帶頭搞好同志間的團(tuán)結(jié)，帶頭關(guān)心愛護(hù)群眾，帶頭幫扶社會(huì)弱勢(shì)群體。要在紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)和紀(jì)檢監(jiān)察干部中大力倡導(dǎo)以講團(tuán)結(jié)為榮，以破壞團(tuán)結(jié)為恥，以友愛互助為榮，以損人利己為恥，一人有難、八方支援、團(tuán)結(jié)互助、同心同德、共同奮斗的良好風(fēng)尚，努力樹立紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的新形象。