第一篇：譚斌博士關(guān)于五谷文化的演講

傳統(tǒng)五谷文化與現(xiàn)代雜糧加工產(chǎn)業(yè)

譚斌（國(guó)家糧食局科學(xué)研究院，博士、研究員）

我是做糧食深加工研究的，在文化方面沒有研究。我們的工作主要是怎樣延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈，怎么增值轉(zhuǎn)化這方面的研究。探討谷物文化在新的歷史時(shí)期、新的背景下的作用，是一個(gè)很大很好的命題。值得我們?nèi)リP(guān)注，最終目的是推動(dòng)谷子產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

我將從以下四個(gè)方面來(lái)講。一、五谷文化的發(fā)展與精髓

二、國(guó)際國(guó)內(nèi)對(duì)谷物（全谷物）營(yíng)養(yǎng)與健康認(rèn)知前沿及進(jìn)展 三、五谷食品發(fā)展面臨的新需求與新挑戰(zhàn)

四、現(xiàn)代雜糧加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景 一、五谷文化的發(fā)展與精髓

首先，五谷是一種泛指，是糧食作物的統(tǒng)稱?，F(xiàn)在一說五谷就認(rèn)為是雜糧，我認(rèn)為五谷應(yīng)該發(fā)展到一個(gè)大糧食的概念。

那么，谷物種植生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的發(fā)展演變是什么樣的？人們經(jīng)常問我一個(gè)問題，我們?yōu)槭裁炊枷矚g吃面粉和大米？為什么其它作物萎縮下去了？

五谷尤其是谷子，是我們祖先最早的食物來(lái)源，是我們祖先的主食。雜糧的概念是現(xiàn)代社會(huì)演變而來(lái)的。因?yàn)閱萎a(chǎn)、種植比較效益、國(guó)家的宏觀政策、老百姓對(duì)食物的喜好性（追求心理、口感）等等因素，導(dǎo)致種植結(jié)構(gòu)的變化，現(xiàn)在，水稻、小麥、玉米和大豆以外的糧食作物統(tǒng)稱為雜糧。我國(guó)糧食總產(chǎn)量達(dá)5億多噸，而雜糧才4000多萬(wàn)噸，其中谷物雜糧才800多萬(wàn)噸，這種演變是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程的反映。

人類對(duì)谷物加工及認(rèn)識(shí)的發(fā)展演變也是一個(gè)過程，現(xiàn)在面臨一種回歸。通過對(duì)500～10000年以前的保存完好的西美沙漠地區(qū)的糞化石的分析表明，當(dāng)時(shí)人們的糞便中含有30～50%的未消化植物組織。這些古代糞便的高纖維含量也反映出人類當(dāng)時(shí)吃的都是粗糧。新石器時(shí)代開始出現(xiàn)石磨。當(dāng)時(shí)的石磨通常是將全谷物磨粉后，經(jīng)過非常粗的篩孔過篩而得到的白面粉，這種白面粉在很大程度上保留了谷物麩皮與胚芽的營(yíng)養(yǎng)組分。但是到19世紀(jì)末期滾筒輾粉機(jī)的出現(xiàn)，然后就是現(xiàn)代機(jī)械制粉工業(yè)的發(fā)展。這一階段主要是以便于食品制作及改善食品口感為目的的制粉加工時(shí)期。這是社會(huì)發(fā)展和科技快速發(fā)展帶來(lái)的雙刃劍。到20世紀(jì)末期21世紀(jì)初，發(fā)展中國(guó)家還在不斷追求谷物加工精細(xì)化的時(shí)候，歐美、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家又開始倡導(dǎo)發(fā)展全谷物食品，為什么呢？究其原因就是在20世紀(jì)八十年代以來(lái)，西方國(guó)家做了大量的流行病學(xué)研究，發(fā)現(xiàn)全谷物食品更有利于健康。

糧食屬性的發(fā)展也在演變。民以食為天，糧食的第一屬性是生存必需品；第二屬性是戰(zhàn)略儲(chǔ)備品，兵馬未動(dòng)，糧草先行；糧食第三屬性是發(fā)展到糧食與軍力、能源一起作為國(guó)家公共物品；糧食第四屬性是作為化工和能源的原料；糧食的第五屬性是金融屬性，糧食作為期貨。在糧食屬性發(fā)生變化的過程中，雜糧或者說谷子面臨著一個(gè)新的機(jī)遇。玉米一方面是食用價(jià)值，更多地是作為能源材料的價(jià)值，新能 源與石油價(jià)格捆綁，只要石油價(jià)格一上升，玉米馬上被轉(zhuǎn)化為燃料酒精，所以玉米價(jià)格永遠(yuǎn)下不來(lái)。所以，我們要從一個(gè)大的背景下理解糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和演變。

傳統(tǒng)五谷文化，我理解，五谷中的“五”實(shí)為“多樣化”之義?！拔骞葹轲B(yǎng)、五畜為益、五菜為充、五果為助”，表明谷物為我們膳食結(jié)構(gòu)的主體，也就是五谷是我們的主食。實(shí)際上，我們祖先食用的谷物是健康的全谷物食品，例如糙米、全麥面粉和谷子等等都是很好的全谷物食品?，F(xiàn)代逐步發(fā)展的“雜糧”概念也實(shí)為五彩繽紛、豐富多樣之意。多樣化的傳統(tǒng)五谷文化之精髓與現(xiàn)代平衡膳食之理論是一致的。

我認(rèn)為，雜糧產(chǎn)業(yè)發(fā)展的出路是與主食的融合和融入。要講飲食文化和文明，要是絕大多數(shù)老百姓吃不到或不吃這個(gè)食品，談何文化和文明？所以雜糧要與主食融合，讓更多的人來(lái)享受這個(gè)文明、這種健康。

古代的文獻(xiàn)和醫(yī)書都記載，糧食是有藥性的，也就是“藥食同源”。我們的祖先對(duì)糧食有這么多的說法和闡述，那么現(xiàn)在的科學(xué)研究對(duì)糧食又有多少說法呢？傳統(tǒng)的五谷文化博大精深，現(xiàn)在對(duì)五谷的研究是充滿挑戰(zhàn)的。比如，綠豆為什么能去火，現(xiàn)代科學(xué)能解釋嗎？谷子能安神養(yǎng)胃，又是什么原因呢？現(xiàn)代的科學(xué)研究還很難對(duì)這些現(xiàn)象做出很好的解釋，這對(duì)我們提出了很多挑戰(zhàn)，需要去研究。所以對(duì)五谷文化的發(fā)掘應(yīng)該是全方位的。

二、國(guó)際國(guó)內(nèi)對(duì)谷物（全谷物）營(yíng)養(yǎng)與健康認(rèn)知前沿及進(jìn)展

國(guó)際谷物營(yíng)養(yǎng)健康認(rèn)知前沿是什么樣的呢？從20世紀(jì)80年代以來(lái)，發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)全谷食品的營(yíng)養(yǎng)與健康進(jìn)行了大量深入的研究。近年來(lái)的研究表明，全谷物食品中的各種谷物對(duì)人體的健康作用是很重要的。

我們現(xiàn)在所吃的食物，從解剖學(xué)上來(lái)講分為胚芽、胚乳和麩皮以及淀粉。拿小麥來(lái)說，90%的小麥經(jīng)過加工過程去掉了胚芽和麩皮，我們吃的只是淀粉和胚乳蛋白。人體需要的微量元素、維生素、礦物質(zhì)和生理活性物質(zhì)主要集中在糊粉層和麩皮里，卻都被喂豬了。國(guó)際上對(duì)“各種營(yíng)養(yǎng)素可能產(chǎn)生協(xié)同增效作用更加有利于人體健康”的觀點(diǎn)是認(rèn)可的，所以國(guó)際上現(xiàn)在大力提倡發(fā)展全谷物食品。增加全谷物的攝入可以降低慢性疾病的危險(xiǎn)，尤其是對(duì)預(yù)防心臟病、II型糖尿病、消化道疾病和肥胖等等都是有效的。所以，回到五谷文化的一個(gè)最重要的點(diǎn)就是健康。而我們現(xiàn)代化的加工設(shè)備把糧食有用的成分都破壞掉了，制成了垃圾，我們所吃的只是糧食的一部分，而不是健康的全谷物食品、發(fā)達(dá)國(guó)家全谷物食品的關(guān)注與發(fā)展是怎樣的呢？1993年美國(guó)農(nóng)業(yè)部、General Mills等機(jī)構(gòu)在華盛頓召開第一個(gè)全谷物專題會(huì)議，之后每年就全谷物的不同主題召開年會(huì)。2002年美國(guó)成立了全谷物委員會(huì)（Whole grain Council，WGC）。1997年在巴黎召開第一個(gè)歐洲的全谷物會(huì)議，2005年～2010年歐盟啟動(dòng)了一項(xiàng)“健康谷物”綜合研究計(jì)劃項(xiàng)目（Health Grain）。旨在通過增加全谷物及其組分中的保護(hù)性化合物的攝入，改善人們的健康狀況，減少代謝綜合癥相關(guān)疾病的危險(xiǎn)。澳大利亞成立了Go Grains Health & Nutrition(Go Grains)組織，是一個(gè)倡導(dǎo)健康谷物與豆類消費(fèi)的獨(dú)立性組織。

我國(guó)全谷物食品發(fā)展怎樣？2008年我在美國(guó)康奈爾大學(xué)一年，專門研究全谷物 食品，回國(guó)后講全谷物食品，很多專家都提出反對(duì)意見，說中國(guó)人的口味是改不了的。但是這兩年來(lái)，越來(lái)越多的專家學(xué)者開始關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域和概念。

2011年1月我參加美國(guó)的全谷物理事會(huì)會(huì)議，美國(guó)提出將全谷物推廣為“一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)”、“一種新的社會(huì)規(guī)則”（whole grains the new norm）的口號(hào)。旨在推廣全谷物食品的消費(fèi)。北美和歐洲經(jīng)歷了過去的全谷物發(fā)展到食品的精細(xì)化，后來(lái)社會(huì)為此付出的沉重的代價(jià)。慢性疾病的醫(yī)療費(fèi)用快速攀升，占整個(gè)GDP的比例越來(lái)越高。歐美發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題以后，重新走全谷物道路。這就是新的社會(huì)規(guī)則（the new norm），美國(guó)在超市、學(xué)校、軍隊(duì)、醫(yī)院和餐館全面地推廣全谷物食品。從幼兒開始就培養(yǎng)一種健康飲食的觀念，從書本開始，從課堂開始，從配餐開始。剛剛張主任講到，五谷關(guān)系到一個(gè)民族的健康，我補(bǔ)充一點(diǎn)，就是五谷關(guān)系到一個(gè)民族的競(jìng)爭(zhēng)力。若是我們不重視健康的飲食，是要付出很大的代價(jià)和努力的。我在國(guó)內(nèi)提出全谷物的觀點(diǎn)后，有人提出“中國(guó)人不缺乏膳食纖維，我們吃很多的蔬菜”。但是要清楚，全谷物不等于膳食纖維，膳食纖維只是全谷物的一個(gè)部分，還包括生理活性物質(zhì)和微量元素等等。這是整體來(lái)對(duì)人體健康起到作用的。

美國(guó)為了大力推廣全谷物食品，全谷物理事會(huì)制作了logo，現(xiàn)在到美國(guó)超市看看，帶有全谷物logo的食品琳瑯滿目，品種很多。

中國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)會(huì)2010年3月在北京舉辦了一次“谷類為主、粗細(xì)搭配—全麥營(yíng)養(yǎng)健康研討會(huì)”。建議成年人每天最好食用50g以上的粗糧。全谷物食品發(fā)展國(guó)際論壇于2011年4月20日在北京召開，主題是“大力發(fā)展全谷物食品，滿足公眾健康要求”。對(duì)中國(guó)全谷物食品的發(fā)展具有里程碑意義。會(huì)議由國(guó)家發(fā)改委公眾營(yíng)養(yǎng)中心與美國(guó)全谷物理事會(huì)、美國(guó)健康谷物基金會(huì)聯(lián)合舉辦。我本人作為相關(guān)國(guó)家規(guī)劃的編寫人員，把全谷物食品發(fā)展的相關(guān)內(nèi)容寫入工信部牽頭編寫的《糧食加工業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃（~2020年）》以及國(guó)家發(fā)改委《“十二五”食品工業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。三、五谷食品發(fā)展面臨的新需求與新挑戰(zhàn)

我國(guó)五谷食品發(fā)展面臨的新需求與新挑戰(zhàn)，我用“八個(gè)了”概括一下：

1.生活節(jié)奏越來(lái)越快了；

2.慢性疾病發(fā)病率越來(lái)越高了；

3.商品保藏與流通要求越來(lái)越高了； 4.食品安全問題越來(lái)越敏感了； 5.谷物加工精度越來(lái)越高了； 6.出品率越來(lái)越低了； 7.嘴已經(jīng)被嬌慣了；

8.營(yíng)養(yǎng)不足轉(zhuǎn)變?yōu)闋I(yíng)養(yǎng)過剩與營(yíng)養(yǎng)素缺乏并存了；

四、現(xiàn)代雜糧加工產(chǎn)業(yè)發(fā)展的前景

雜糧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展面臨新的機(jī)遇： 第一，借助全谷物的大思路來(lái)提高雜糧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。要認(rèn)識(shí)到雜糧是我國(guó)主要的全谷物食品原料。

第二，從我國(guó)慢性疾病的防控角度，加強(qiáng)雜糧健康食品的研發(fā)與推廣。目前我國(guó)有2.6億慢性病患者，慢性病導(dǎo)致死亡已占到我國(guó)總死亡的85%。隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、老齡化加快，我國(guó)慢性病發(fā)病人數(shù)快速上升，慢性病成為重大公共衛(wèi)生問題。我國(guó)現(xiàn)有超過2億高血壓患者、1.2億肥胖患者、9700萬(wàn)糖尿病患者，80%家庭人均食鹽和食用油攝入量超標(biāo)。未來(lái)20年，中國(guó)40歲以上人群中主要慢性病患者人數(shù)將增長(zhǎng)一到兩倍，慢性病導(dǎo)致的負(fù)擔(dān)將增長(zhǎng)80%以上。

第三，從糧食安全與加強(qiáng)糧食供給的角度強(qiáng)化雜糧產(chǎn)業(yè)發(fā)展

增加雜糧消費(fèi)，拉動(dòng)雜糧增產(chǎn)潛力，為糧食供給發(fā)揮更重要作用。我國(guó)旱農(nóng)耕地占總耕地面積34%。雜糧耐旱、耐瘠、適應(yīng)性強(qiáng)，更適合在旱薄地上種植。雜糧食用方便化，拉動(dòng)從餐桌到田間的產(chǎn)業(yè)鏈。

第四，從傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的角度，推動(dòng)雜糧方便化食品的開發(fā)。

雜糧產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀是：“想吃，不方便，吃不上”。想吃是因?yàn)殡s糧營(yíng)養(yǎng)、健康和天然。不方便和吃不上，是因?yàn)殡s糧口感粗糙，適口性差，主食加工成形困難，煮制時(shí)間長(zhǎng)，食用不方便。

現(xiàn)代雜糧產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要做到三大融合

（一）雜糧加工產(chǎn)業(yè)與我國(guó)主食產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的融合 《國(guó)家糧食安全中長(zhǎng)期規(guī)劃綱要(2008—2020年)》：完善糧食加工體系。關(guān)鍵詞：“ 大力發(fā)展糧油食品加工業(yè)”、按照“安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)、方便”的要求，推進(jìn)傳統(tǒng)主食食品工業(yè)化生產(chǎn)，提高優(yōu)、新、特產(chǎn)品的比重。

《糧食加工業(yè)發(fā)展規(guī)劃（2011—2020年）》，關(guān)鍵詞：“谷物健康食品的加工與保藏技術(shù)（究速食糙米、發(fā)芽糙米、蒸谷米、全麥粉及制品、全谷物健康食品等）、推進(jìn)全谷物健康食品開發(fā)、質(zhì)量安全控制等重大關(guān)鍵技術(shù)的研發(fā)和成果轉(zhuǎn)化、鼓勵(lì)增加全谷物營(yíng)養(yǎng)健康食品的攝入，促進(jìn)糧食科學(xué)健康消費(fèi)。

2012年5月30日，國(guó)家糧食局任正曉局長(zhǎng)在全國(guó)糧油加工業(yè)暨主食產(chǎn)業(yè)化工作會(huì)議上專門做了“進(jìn)一步推進(jìn)主食產(chǎn)業(yè)化全面提升口糧供應(yīng)保障水平”的講話，指出“全面推進(jìn)主食產(chǎn)業(yè)化是新時(shí)期糧油加工業(yè)發(fā)展的歷史使命”，“把進(jìn)一步推進(jìn)主食產(chǎn)業(yè)化作為調(diào)整糧油加工產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的突破口”。

（二）雜糧加工產(chǎn)業(yè)與現(xiàn)代食品加工新技術(shù)的融合 酶法調(diào)理加工技術(shù)與裝備(生物加工）；

谷物生物發(fā)酵改性加工技術(shù)與裝備(生物加工）； 大型化雙螺桿擠壓食品加工技術(shù)與裝備（物理加工）； 低溫微粉化加工技術(shù)與裝備 規(guī)?；暭庸ぜ夹g(shù)與裝備 超高靜水壓加工裝備

（三）雜糧加工產(chǎn)業(yè)與傳統(tǒng)五谷文化元素的融合

雜糧科學(xué)與雜糧文化相結(jié)合，來(lái)推動(dòng)雜糧產(chǎn)業(yè)發(fā)展，促進(jìn)雜糧消費(fèi)，推動(dòng)雜糧經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，最后才能形成雜糧文化和文明的提升。

第二篇：11月工作報(bào)告-譚斌

11月工作報(bào)告

11月份已過，本月工作也告一段落?，F(xiàn)對(duì)本人10月工作回顧總結(jié)，并對(duì)下月工作做出計(jì)劃。

11月初主要對(duì)10月底未完結(jié)的工作進(jìn)行完結(jié)，一方面針對(duì)楊金華項(xiàng)目督促財(cái)務(wù)與運(yùn)維部門開具并提交相關(guān)票據(jù)至昌邑市電力局，并與電力局營(yíng)銷部確認(rèn)電費(fèi)支付事宜。9日已收到項(xiàng)目至今所發(fā)電量的脫硫電價(jià)共計(jì)23萬(wàn)余。另一方面溝通漢能加快技術(shù)方案等與寧夏陽(yáng)光的銜接，并與漢能簽訂項(xiàng)目合作協(xié)議，約定誠(chéng)意金等事宜。

月中，通過與漢能有關(guān)人員的對(duì)接，組織我司技術(shù)部、工程部有關(guān)人員現(xiàn)場(chǎng)踏勘，為我司技術(shù)方案與施工方案做相關(guān)前期工作。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查并走訪電力等部門，各方出具技術(shù)意見，并最終經(jīng)公司認(rèn)可，更改圖紙審核內(nèi)容，由我司重新規(guī)劃接入設(shè)計(jì)與施工方案等。另一方面，在公司加快10萬(wàn)誠(chéng)意金的支付流程，以此拿到設(shè)計(jì)院承載報(bào)告，為技術(shù)部設(shè)計(jì)方案提供依據(jù)。

寧鄉(xiāng)項(xiàng)目，督促技術(shù)部根據(jù)相關(guān)資料與現(xiàn)場(chǎng)踏勘報(bào)告出具初步方案，并擬定項(xiàng)目建議書提交業(yè)主，促進(jìn)項(xiàng)目在業(yè)主公司過會(huì)審批。

月底主要對(duì)前期工作進(jìn)行補(bǔ)充。按公司領(lǐng)導(dǎo)只是，與園區(qū)管委會(huì)招商等部門接洽，針對(duì)康庭園等園區(qū)內(nèi)建筑進(jìn)行踏勘調(diào)查。

本月工作進(jìn)展較為緩慢，特別是邵陽(yáng)項(xiàng)目，由于是與漢能合作項(xiàng)目，目前項(xiàng)目處于緩慢進(jìn)展階段。下月需要加緊推動(dòng)項(xiàng)目公司成立以及租賃合同簽訂等事宜。銀川項(xiàng)目需要督促設(shè)計(jì)部盡快啟動(dòng)方案評(píng)審，在月內(nèi)提交至寧夏銀川電力局進(jìn)行審核。下月需要加快推動(dòng)EPC總包合同以及分包合同的簽訂事宜，并爭(zhēng)取在月底前進(jìn)場(chǎng)。下月即為最后一月，所有新項(xiàng)目需加快推動(dòng)，若進(jìn)展較快的須優(yōu)先安排工作，爭(zhēng)取在年內(nèi)取得備案手續(xù)。

第三篇：2011年設(shè)計(jì)師總結(jié)(譚斌)

2011年設(shè)計(jì)師總結(jié)

部門：工程部

職位：設(shè)計(jì)師

姓名：譚斌

電話：***

公司：美時(shí)慕美容美體連鎖機(jī)構(gòu)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

你們好，轉(zhuǎn)眼間輝煌的2011年即將離我們而去，盼望已久的2012帶著神秘的微笑正向我們招手！光陰似箭，歲月匆匆，時(shí)間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號(hào)，內(nèi)心不僅感慨萬(wàn)千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來(lái)的時(shí)候，有必要對(duì)過去一年的工作做一個(gè)回顧，總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以待在新的一年有所改進(jìn)。

首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，在各位同事的大力協(xié)助下，工作上取得滿意的成果。為公司設(shè)計(jì)了多家大型會(huì)所，雖然算不上驕人的業(yè)績(jī)，但也是已經(jīng)盡力地去把工作做到更好！設(shè)計(jì)工作是痛苦與快樂的煉獄，每當(dāng)面臨重大的設(shè)計(jì)任務(wù)時(shí)充滿了壓力，開始搜集各種資料，接下來(lái)尋找設(shè)計(jì)靈感，沉思、焦灼，經(jīng)過痛苦煎熬，終于有了滿意的創(chuàng)意時(shí)倍感輕松。每當(dāng)經(jīng)過艱苦的磨礪，自己的勞動(dòng)成果得到大家的肯定時(shí)，便是工作中最大的快樂！充滿了快意。

當(dāng)然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅(jiān)定的政治信念與立場(chǎng)，遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和事業(yè)心。

鋼鐵紀(jì)律預(yù)示著非凡的成績(jī)，遵守規(guī)章制度，堅(jiān)守工作崗位，以極高的工作熱情主動(dòng)全身心地投入到自己的工作當(dāng)中去，任勞任怨，毫無(wú)怨言。很好的理解自己工作和責(zé)任，履行了崗位職責(zé)，能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

下面是我過去一年來(lái)工作回顧：

1、沅江百惠形象店

2、江西宜春會(huì)所店

3、贛州售后形象店

4、株洲賀家土形象店

5、武岡新時(shí)代形象店

6、湘潭鑫宇花園形象店

7、萍鄉(xiāng)匯藍(lán)國(guó)際會(huì)所店

8、長(zhǎng)沙雨花亭會(huì)所店

9、邵東雙金會(huì)所店

10、隆回紅太陽(yáng)形象店

11、邵東金苑形象店

任務(wù)大小不一，施工時(shí)間長(zhǎng)短不同。但是，我都是認(rèn)認(rèn)真真保質(zhì)保量，按時(shí)完成，盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實(shí)的，也是充滿責(zé)任心的一年。展望新的工作，希望能夠再接再礪，同時(shí)也需要再加強(qiáng)鍛煉自身的設(shè)計(jì)水平，在以后的工作中與同事多溝通，多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì)，進(jìn)一步讓自己的設(shè)計(jì)和銷售融合，積極吸收新的觀念與設(shè)計(jì)理念，要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人，爭(zhēng)取做出更大的成績(jī)來(lái)，為公司的形象的再次飛躍做出貢獻(xiàn)。

新的一年，本人對(duì)工程部工作提出的一些改進(jìn)的意見：

1、由于大多數(shù)門店在外區(qū)，在長(zhǎng)達(dá)2—3個(gè)月的施工工期內(nèi)，現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的次數(shù)

也只有幾次之多，不可能時(shí)常呆在工地，所以難免有驗(yàn)收疏漏的地方，所以對(duì)于施工隊(duì)的選擇尤為重要。故對(duì)于以前某些喜歡偷工減料、搞小動(dòng)作的施工對(duì)堅(jiān)決予以取締。

2、在市場(chǎng)部對(duì)于新店選址的時(shí)候，在注重門面位置的同時(shí)，還應(yīng)該注重門面的物業(yè)環(huán)境，以及合同簽訂是要為以后施工多考慮，以免造成工程部施工隊(duì)進(jìn)場(chǎng)之后由于物業(yè)以及消防等方面的問題而使工期延誤。

3、由于美時(shí)慕的外區(qū)門店較多，在設(shè)計(jì)中多融于便于消防通過的裝飾材料。

4、對(duì)于美時(shí)慕的門店，該重裝的重裝，該整合的整合，該撤店的撤店，因?yàn)楝F(xiàn)

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，其他品牌的美容會(huì)所裝修日新月異，如果美時(shí)慕的門店的環(huán)境不能跟上的話，顧客流失會(huì)特別嚴(yán)重，這也是這段時(shí)間本人在長(zhǎng)沙區(qū)域其他門店檢查維護(hù)時(shí)所發(fā)現(xiàn)的問題。

在以后的工作中要保持著良好的心態(tài)，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當(dāng)中也存在著不足，爭(zhēng)取改正以往的缺點(diǎn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取精華，分析失敗原因和工作當(dāng)中的不足，為明年的工作做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備！

新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)！我將不斷地總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身設(shè)計(jì)水平，以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展，與各位共同進(jìn)步，與公司共同成長(zhǎng)。爭(zhēng)取在2012再創(chuàng)佳績(jī)，再創(chuàng)美時(shí)慕的輝煌！

第四篇：聽張斌博士報(bào)告有感

聽張斌博士報(bào)告有感

臘月十三，全校師生齊聚一堂，認(rèn)真聆聽省教科所和市教研室三位專家的報(bào)告。聽后，受益匪淺，收獲頗多。特別是張斌博士《新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教師備課工作改革》，對(duì)我們一線教師的備課有很好的指導(dǎo)作用。

一、對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的新認(rèn)識(shí)

課程標(biāo)準(zhǔn)自己也讀過，不過都是在考試的壓力下被迫讀的，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)也是稀里糊涂，搞不清到底課程標(biāo)準(zhǔn)的制定是什么目的，只是淺顯的認(rèn)為課程標(biāo)準(zhǔn)就是告訴大家教的內(nèi)容，給大家制定的一個(gè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。聽了張斌老師的報(bào)告，我才發(fā)現(xiàn)，課程標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)置并不是讓教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化、模式，恰恰相反，而是非標(biāo)準(zhǔn)、非量化，目的是讓教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求去研究教學(xué)，培養(yǎng)教師對(duì)教育教學(xué)的研究力，讓教師像專家一樣去研究教學(xué)，站在課程的角度去思考和審視教學(xué)問題，思考我該讓學(xué)生學(xué)會(huì)哪些知識(shí)，該掌握哪些能力；去研究課程的性質(zhì)、研究課程的基本理念、研究課程的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)思路。圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)服務(wù)學(xué)生。

二、對(duì)三維目標(biāo)的新認(rèn)識(shí)

每節(jié)課我都要在教案上寫三維目標(biāo)，但是都是抄來(lái)的，根本就不明白這三個(gè)目標(biāo)如何與教材的具體內(nèi)容結(jié)合起來(lái)?？偸谴嬖诤艽蟮睦Щ?，特別是怎么準(zhǔn)確的制定三維目標(biāo)，怎么恰當(dāng)?shù)挠眯袨閯?dòng)詞表達(dá)三維目標(biāo)，怎么在教學(xué)過程中落實(shí)三維目標(biāo)，還有很多地方不清楚，一直迷惘。知識(shí)和技能是告訴學(xué)生學(xué)會(huì)什么，它是三維目標(biāo)中基礎(chǔ)性目標(biāo)。過程和方法強(qiáng)調(diào)的是告訴學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)，初步掌握發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的基本方法，真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。情感、態(tài)度和價(jià)值觀則是如何喜歡學(xué)習(xí)，喜歡發(fā)現(xiàn)，有美德。

張斌老師告訴我們把知識(shí)教到學(xué)生的心里去，作為一名年輕教師，要以此為目標(biāo)，認(rèn)真思考如何設(shè)計(jì)三維目標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)學(xué)到智慧。

三、教學(xué)目標(biāo)的新認(rèn)識(shí)

一直以來(lái)，我的備課主要是在研究教學(xué)過程，每每總是參考好多份教案，絞盡腦汁地設(shè)計(jì)有趣的問題，卻沒有收到好的效果，感覺自己一直都在做無(wú)用功。張教授的觀點(diǎn)真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我才發(fā)現(xiàn)自己這一段時(shí)間里竟然如此迷茫?；叵胍幌拢约阂彩窃谝郧暗慕虒W(xué)中也是有過這樣的實(shí)踐，只是想得沒有這樣透徹。試想把一堂課的教學(xué)目標(biāo)細(xì)化，通過什么樣的活動(dòng)、什么樣的方式讓學(xué)生學(xué)到哪些知識(shí)，加上動(dòng)詞，目標(biāo)更加具體也更形象。只有教學(xué)目標(biāo)弄懂弄透，才會(huì)在后面的學(xué)習(xí)中節(jié)省不少時(shí)間和精力，而且也會(huì)收到良好的效果?！敖虒W(xué)目標(biāo)是課堂的起點(diǎn)和終點(diǎn)”讓我一下子找到了努力的方向，在以后的備課中，我要把教學(xué)目標(biāo)放在首位。當(dāng)然，教學(xué)目標(biāo)不是參考教案和教參，而要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，課程標(biāo)準(zhǔn)才是制定教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)。

四、對(duì)評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí)

評(píng)價(jià)不是對(duì)學(xué)生的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)。而是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)選擇恰當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)。張老師說“實(shí)施教學(xué)即評(píng)價(jià)”這句話更我留下了很深刻印象。注重評(píng)價(jià)。我想最重要的評(píng)價(jià)是知識(shí)評(píng)價(jià)。曾經(jīng)聽徐長(zhǎng)青教授在報(bào)告中說，要讓學(xué)生明白什么是責(zé)任，學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。知識(shí)評(píng)價(jià)是讓學(xué)生檢測(cè)責(zé)任的一種方法，老師講得再多也只是自得其樂，最關(guān)鍵是讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。而評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)正是基于如此，在以后的教學(xué)中我一定會(huì)注重教學(xué)評(píng)價(jià)的設(shè)計(jì)。

聽了張教授的講座，解決了我教學(xué)中的困惑，為以后的教學(xué)指明了方向，在以后的教學(xué)中我要大膽嘗試基礎(chǔ)教育課程改革中的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使我的課堂能明確高效，在學(xué)習(xí)的過程中體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂，獲得心智的發(fā)展。

第五篇：一分耕耘,一分收獲(電信院譚衛(wèi)斌)

一分耕耘，一分收獲

電信院06級(jí)/覃衛(wèi)兵

時(shí)間就像流沙，在縫隙間就轉(zhuǎn)瞬即逝。在2010年元旦鐘聲敲響的時(shí)候，我猛然意識(shí)到在六月份我就要大學(xué)畢業(yè)了。大學(xué)四年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，其中充滿了期待、希望和奮斗的歷程。再回首，大學(xué)的四年如同一幕電影開播在我的眼前。

記得2006年的9月，我第一次遠(yuǎn)離生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)湖南衡陽(yáng)，踏上火車，我來(lái)到了西南石油大學(xué)。當(dāng)時(shí)我既是滿懷的希望，又心里忐忑不安，因?yàn)槲抑粠е改赣H盡他們最大能力所能弄到的3500元錢。我出生在一個(gè)普通不能再普通的農(nóng)民家庭：一家四口，父母親都是老實(shí)巴交的農(nóng)民，靠著二畝三分地維持著生計(jì)。家里的主要收入都是靠著我的父親在外打工掙回來(lái)的，是父親的臂膀扛起了我和姐姐的初、高中的學(xué)費(fèi)，是父母親的省吃儉用，我才有機(jī)會(huì)踏上我的大學(xué)之路。在告別我父母親的那一刻，我突然發(fā)現(xiàn)父母親那烏黑的兩鬢間，參雜的白發(fā)已密密麻麻，淚水濕潤(rùn)了我的眼睛。從那一刻起我就發(fā)誓：我要好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，盡我所能減輕家里的負(fù)擔(dān)。

到了西南石油大學(xué)，我才知道我在火車上為學(xué)費(fèi)的擔(dān)憂是多余的，學(xué)校對(duì)于家境困難的同學(xué)早已開通了綠色通道。就這樣，我通過綠色通道順利地入學(xué)并參加了新生的軍訓(xùn)。盡管當(dāng)時(shí)是炎炎的夏日，軍訓(xùn)也很苦，但是能夠按時(shí)順利入學(xué)讓我感到軍訓(xùn)的生活是多么輕松和愉快。入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，我感到大學(xué)的學(xué)習(xí)已經(jīng)不再像高中的學(xué)習(xí)，有很多自由支配的時(shí)間。由于我的英語(yǔ)水平相對(duì)較好，被分配到了英語(yǔ)二級(jí)班上，課余時(shí)間就去火箭樓二樓的英語(yǔ)聽力室自主學(xué)習(xí)，在學(xué)完一陣英語(yǔ)后就把從圖書館借書自學(xué)Photoshop cs，flash 及影音制作。進(jìn)校后不久，在老師的細(xì)心引導(dǎo)下，通過了解到學(xué)校對(duì)我們貧困生的優(yōu)惠政策，我決定在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)自己加強(qiáng)綜合能力的培養(yǎng)。所以，我大一期間就擔(dān)任了電信院英語(yǔ)俱樂部、學(xué)習(xí)部和鄧研會(huì)三個(gè)部門的委員，積極地參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高自己的個(gè)人組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我還積極地幫助有困難的同學(xué)。我宿舍同寢室的一名室友在一場(chǎng)院級(jí)足球比賽中不幸摔傷了腳踝進(jìn)醫(yī)院動(dòng)了手術(shù)后行動(dòng)十分不便，我就自動(dòng)擔(dān)負(fù)起照顧他的飲食起居，并且和他建立起了很好的友誼。盡管照顧同學(xué)花去了我較多的課余時(shí)間，但是也不影響到我的課程學(xué)習(xí)，大一第一學(xué)年我取得了全專業(yè)第二的好成績(jī)，正是憑借著這個(gè)好成績(jī)，我獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。這樣，我第一年的學(xué)費(fèi)就有了著落。但是，此時(shí)家里卻傳來(lái)了不好的消息：父親檢查出患有腎結(jié)石，雖然暫時(shí)沒有生命危險(xiǎn)，但是影響到家里的經(jīng)濟(jì)收入，父親不能再像以前外出打工了，家里的事情就壓在母親一個(gè)人身上，而母親一直患有眩暈癥，十分繁重的事情是不能自理的。然而，令我欣慰的是，學(xué)校特別批示讓我們這樣的貧困學(xué)生可以辦理緩繳學(xué)費(fèi)。這樣一來(lái)學(xué)校又幫助我解決了一個(gè)大問題，懷著感恩的心，心里默默許下要更加充實(shí)度過大二的愿望。2007年暑假我第一次沒有回家，原以為在校外找份臨時(shí)工作很容易，卻沒想到事情并非如此。去找家教找了好幾天都是空手而歸，去商場(chǎng)發(fā)傳單也是不歡而散。幸得我申請(qǐng)了勤工儉學(xué)，勉強(qiáng)度過了那個(gè)酷熱的暑假，并且期間我努力得學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)文化知識(shí)，也為我大二的課外科技活動(dòng)的順利開展打下了基礎(chǔ)。

大二那一學(xué)期的生活開始讓我感到什么叫充實(shí)：緊張的基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)二、三等級(jí)考試以及參加課外科技創(chuàng)新的制作。由于自己對(duì)于網(wǎng)絡(luò)方面十分感興趣，于是我自己報(bào)考了全國(guó)計(jì)算機(jī)三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。那段時(shí)光，每天晚上，我堅(jiān)持到了圖書館安靜得看著有點(diǎn)枯燥的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，學(xué)習(xí)編寫簡(jiǎn)單的程序，經(jīng)過自己精心準(zhǔn)備，我很順利地通過了考試。更讓我欣喜的是所申請(qǐng)到的勤工助學(xué)崗位是學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心助理。我原來(lái)是一個(gè)對(duì)電腦一竅不通來(lái)自山里的孩子，通過勤工助學(xué)期間的學(xué)習(xí)，對(duì)計(jì)算機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)已十分了解了，能夠自己組裝機(jī)子和裝卸軟件。同時(shí)對(duì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用十分嫻熟，開始能夠從事簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)開發(fā)和網(wǎng)絡(luò)架設(shè)。勤工助學(xué)不但緩解了我的生活費(fèi)壓力，同時(shí)學(xué)到了課本外的知識(shí)。而與電子實(shí)驗(yàn)室老師一次偶然的相遇讓我踏上了課外科技制作之路。從電路板的焊接和簡(jiǎn)單元器件的辨識(shí)開始，慢慢接觸電子電路，各種各樣的集成IC，各種類型的單片機(jī)，原來(lái)這一切都是十分陌生的，但是我在課余時(shí)間通過翻閱圖書館和上網(wǎng)查閱資料，陌生的東西就變成了再簡(jiǎn)單不過的基本知識(shí)。尤其是在制作智能小車的時(shí)候，我上網(wǎng)查閱了各種資料，原以為可以用簡(jiǎn)單的光敏三極管做引導(dǎo)傳感器，結(jié)果一次次的實(shí)驗(yàn)后，我失敗了。老師指點(diǎn)說應(yīng)該改變策略，應(yīng)用其他傳感器。于是在五一勞動(dòng)節(jié)的七天假期里，我都是一個(gè)人在實(shí)驗(yàn)室度過的，終于功夫不負(fù)有心人，在老師的幫助下，我和我的隊(duì)員在開放實(shí)驗(yàn)答辯前完成了智能小車的制作，看著我們的小車能在黑色軌跡上自動(dòng)行駛，心里像綻開了花，原來(lái)的疲憊和苦惱都消失殆盡。參加課外制作的同時(shí)，我的課程學(xué)習(xí)也沒有落下，就這樣我以兩個(gè)學(xué)期獲得兩個(gè)校二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金給我大二的生涯畫上了句號(hào)。國(guó)家也給予了在校大貧困學(xué)生經(jīng)濟(jì)幫助的相關(guān)政策，每年我都領(lǐng)到了學(xué)校發(fā)放的國(guó)家助學(xué)金，而我的每月生活開支基本上是從這里面支出的。沒有了經(jīng)濟(jì)上的壓力，我學(xué)習(xí)更加來(lái)勁，也更加堅(jiān)定了我不斷充實(shí)自我，刻苦扎實(shí)地學(xué)習(xí)，積極參加課余文化生活的理念。

沒有了經(jīng)濟(jì)上的煩惱，我不再去想學(xué)費(fèi)的問題和每月生活費(fèi)用的問題。我只是在想怎么讓我度過更加充實(shí)的大三生活。從南充校區(qū)搬到了新都校區(qū)后，一切都是那么陌生，我那年暑假同樣也沒有回家，也沒有在校勤工助學(xué)，而是把自己埋在了實(shí)驗(yàn)室制作作品。大三開學(xué)也是在輔導(dǎo)員的幫助下辦理了緩繳學(xué)費(fèi)。大三上學(xué)期的專業(yè)基礎(chǔ)課讓我壓得有點(diǎn)喘不過氣，但是我還是擠出來(lái)時(shí)間著手我的AGV小車制作，同時(shí)也開始著手飛思卡爾智能小車的制作。盡管參加四川省電子設(shè)計(jì)過程中，原先我們隊(duì)伍定下的灑水車被其他隊(duì)伍采用了，考慮到為我們學(xué)校爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)，我們隊(duì)伍更改了方案。多少個(gè)早出晚歸的日子，多少次熬夜通宵調(diào)試，多少回枯燥的測(cè)驗(yàn)，多少次失敗后的驚喜，我們終于完成了“基于AGV 的自動(dòng)物流控制系統(tǒng)”。

沒有播種下種子，怎會(huì)有豐碩的果實(shí)？沒有流下辛勤的汗水，怎么會(huì)有喜悅的回報(bào)？我們的作品終于榮獲了四川省電子設(shè)計(jì)大賽省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)我們也憑借這個(gè)作品，取得了第十屆?？捣票娜泉?jiǎng)。雖然成績(jī)不是特別喜人，但是那整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)都是我們由自己獨(dú)立完成，每個(gè)細(xì)節(jié)的處理都是我們親自處理的。一分耕耘一分收獲，沒有取得最好成績(jī)，只能說明我們還不夠用心，創(chuàng)新點(diǎn)還不夠。這點(diǎn)挫折并沒有讓我們的隊(duì)員屈服，更沒有打擊我在這方面前進(jìn)信心，相反，我在課外科技制作方面更加投入了。由于家境困難我沒有專屬自己電腦，但是沒有關(guān)系，實(shí)驗(yàn)室為我們配備了實(shí)驗(yàn)所需的計(jì)算機(jī)，為自己的創(chuàng)新實(shí)踐提供了硬件條件。我一直都沒有把學(xué)習(xí)丟棄，因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)習(xí)課程知識(shí)是作為學(xué)生的最基本的任務(wù)之一。在學(xué)習(xí)之外的擴(kuò)展，是為自己的將來(lái)打下基礎(chǔ)。為了刻苦努力學(xué)習(xí)，我沒有缺席任何一堂課，考試前抽空好好復(fù)習(xí)，做有把握的考試；為了課外的科技制作，我是把所有的周末都置身于實(shí)驗(yàn)室，學(xué)習(xí)各種電子設(shè)計(jì)軟件，學(xué)習(xí)單片機(jī)的開發(fā)。不記得有多少次我克制自己不去玩游戲而埋頭看書，不記得有多少回我離開在電腦前耍得正High的同學(xué)而獨(dú)自奔向?qū)嶒?yàn)室，不記得有

多少次我督促自己從溫暖的被窩起來(lái)早早跑去上自習(xí)??終于，我在大三這學(xué)年即將結(jié)束時(shí)，我捧回了我應(yīng)得的榮譽(yù)和成績(jī)：我很榮幸的獲得了全國(guó)飛思卡爾智能車大賽的西部賽區(qū)光電組的優(yōu)勝獎(jiǎng)和全國(guó)飛思卡爾智能車大賽創(chuàng)意組的全國(guó)二等獎(jiǎng)。同時(shí)在學(xué)習(xí)和工作方面，我獲得了一次校優(yōu)秀二等獎(jiǎng)學(xué)和一次校一等獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)憑借著80.70綜合素質(zhì)分，全專業(yè)第一的成績(jī)?cè)俅潍@得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。并且我還獲得了國(guó)家的資助，學(xué)校定期發(fā)放的助學(xué)金基本上可以滿足我的生活要求。就在大三學(xué)年剛剛結(jié)束時(shí)，我的大四生活就開始了。

進(jìn)入大四時(shí)觀念又一次發(fā)生的較大變化，大家都在忙于找到合適的工作，我也開始積極準(zhǔn)備起來(lái)。是在雙選會(huì)前的一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校要求各院系推免就讀研究生，我懷揣著繼續(xù)深造為更好實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的理想，就遞交的申請(qǐng)。沒有想到前三年刻苦努力學(xué)習(xí)取得的成績(jī)讓我一下子就經(jīng)過了院里的討論，同意推薦。就這樣我以電子制作的特長(zhǎng)和三年學(xué)習(xí)成績(jī)列居專業(yè)第四推免上了測(cè)控技術(shù)及儀表專業(yè)研究生。我并沒有太過于滿足于這點(diǎn)喜悅，相反，我又覺得是該讓自己更上一層樓。于是，我又申報(bào)了學(xué)校開放性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并著手實(shí)干起來(lái)。本來(lái)?yè)?dān)心起畢業(yè)時(shí)我可能因?yàn)檫€拖欠著學(xué)費(fèi)而畢不了業(yè)，沒想到這時(shí)候，學(xué)校又和農(nóng)業(yè)銀行為我辦理了國(guó)家助學(xué)貸款。我更加感激我的母校為我們貧困生所作的相關(guān)工作，更加覺得要為學(xué)校交上讓人十分滿意的畢業(yè)設(shè)計(jì)答卷。

回眸四年大學(xué)時(shí)光，我深深感受到?jīng)]有西南石油大學(xué)對(duì)我的幫助，我的天空將是灰暗的，沒有國(guó)家政策的扶持，我們貧困大學(xué)生的校園生活將缺少更多的陽(yáng)光。“貧困生”不是自卑的代名詞，在政府和學(xué)校的關(guān)心和幫助下，只要樹立好正確的學(xué)習(xí)觀念，規(guī)劃好自己的大學(xué)生涯，充分利用好充足的課余時(shí)間，大學(xué)生活是你人生旅程中輝煌的一筆。我感謝教我育我的老師，也感謝關(guān)心我和我一起學(xué)習(xí)奮斗的同學(xué)，更加感謝和我一起已度過三年多光景的西南石油大學(xué)。在將來(lái)，我只能盡我所能，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己的力量！

編者的話：沒有播種下種子，怎會(huì)有豐碩的果實(shí)？沒有流下辛勤的汗水，怎么會(huì)有喜悅的回報(bào)？一分耕耘，一分收獲。大學(xué)是一片土壤，如果讓其閑置，勢(shì)必會(huì)荒蕪；如果認(rèn)真耕耘，那一定會(huì)有所收獲。