第一篇:周文巧個(gè)人工作總結(jié)
2007/2008學(xué)年度第一學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光匆匆,回顧這半年來(lái)的工作,又是忙忙碌碌。在平凡而又瑣碎的工作中,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
我積極參加教研活動(dòng),根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,大綱,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),目前自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學(xué)論文。
今后努力方向:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。一份春華,一份秋實(shí),教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工
作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
小結(jié)人:周文巧
二00八年一月十八日
第二篇:周文欣工作總結(jié)
總
結(jié)
半年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,翻開記憶,品嘗往事艱辛,體味工作快樂(lè),給心靈放個(gè)假,對(duì)未來(lái)作一番展望,將自己的人生記憶串連起來(lái),會(huì)讓人更有目標(biāo)。讓生命在記憶的道路上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn),攀上更高的險(xiǎn)峰,盡情瀏覽無(wú)限風(fēng)光。
三人行,必有吾師。持續(xù)不斷地向古人、前輩、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事學(xué)習(xí),懂得了上天不會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)努力工作的人,只會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)找對(duì)方法的人。所以工作中遇到問(wèn)題時(shí),能積極主動(dòng)地開動(dòng)腦筋,想辦法、找對(duì)策,以良好的精神狀態(tài),強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)和技能,以崇高的敬業(yè)精神,愛崗敬業(yè)。為共同創(chuàng)建和諧、創(chuàng)新、學(xué)習(xí)、感恩并具有高度責(zé)任感的狼性財(cái)務(wù)部而盡職盡責(zé)。懂得了什么是生意:即生生不息的創(chuàng)意,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每天創(chuàng)造一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)會(huì)了48字執(zhí)行真經(jīng):即認(rèn)真第一,聰明第二;結(jié)果提前,自我退后;鎖定目標(biāo),專注重復(fù);決心第一,成敗第二;速度第一,完美第二;結(jié)果第一,理由第二。
加強(qiáng)了自己的專業(yè)修養(yǎng):干一行,愛一行,精一行。加強(qiáng)了自己的心態(tài)修養(yǎng):100%的成功=85%心態(tài)+15%技巧。懂得了我不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以掌握生命的寬度;我不能控制他人,但可以發(fā)揮自己;我不能左右天氣,但可以轉(zhuǎn)換心情;我不能改變?nèi)菝玻梢哉宫F(xiàn)笑容;我不能預(yù)知明天,但可以把握今天。深知奉獻(xiàn)了多少本分,就獲得多少本事。屋寬不如心寬,滿懷感恩之心會(huì)萬(wàn)事順利。充分把握好職業(yè)分寸:熱情而不失態(tài),坦誠(chéng)而不粗率;自信而不自大,活潑而不輕?。挥赂叶霍斆?,誠(chéng)實(shí)而不呆板;大方而不揮霍,精明而不圓滑;忍讓而不怯懦,堅(jiān)韌而不固執(zhí);果斷而不武斷,勤儉而不吝嗇;謙虛而不虛偽,隨和而不遷就。
加強(qiáng)了自己的品德修養(yǎng):要做德才兼?zhèn)涞木?,不做無(wú)德無(wú)才的廢品,不做無(wú)德有才的毒品、不做有德無(wú)才的次品。
充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,按時(shí)、按質(zhì)、按量完成領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作。
深知無(wú)規(guī)矩不成方圓,以高度的自覺性嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)。1月份將2008的所有賬務(wù)進(jìn)行了核對(duì),做到了帳帳、帳證、帳表相符,總賬與項(xiàng)目明細(xì)賬、總賬與固定資產(chǎn)模塊相符、總賬與工資模塊相符。結(jié)轉(zhuǎn)了固定資產(chǎn)模塊、工資模塊、結(jié)轉(zhuǎn)了2008帳。轉(zhuǎn)入新帳后,對(duì)沒有余額的有關(guān)存貨、應(yīng)收、應(yīng)付科目進(jìn)行了刪除,以清除多占的空間,相對(duì)的加快軟件的運(yùn)行速度,保證工作的順利進(jìn)行。打印了2008的總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、預(yù)付賬款明細(xì)賬、其它應(yīng)收款明細(xì)賬、待攤費(fèi)用明細(xì)賬、固定資產(chǎn)明細(xì)賬、應(yīng)付賬款明細(xì)賬、其它應(yīng)付款明細(xì)賬、預(yù)收賬款明細(xì)賬、限定性凈資產(chǎn)明細(xì)賬、非限定性凈資產(chǎn)明細(xì)賬。輸入、審核記賬憑證,記賬、對(duì)賬、平帳、結(jié)賬。出具了本月份的財(cái)務(wù)報(bào)表包括《資產(chǎn)負(fù)債表》、《業(yè)務(wù)活動(dòng)表》、《非限定性成本費(fèi)用明細(xì)表》、《限定性成本費(fèi)用明細(xì)表》《非限定性中專一收入明細(xì)表》、《非限定性中專二收入明細(xì)表》、《限定性收入明細(xì)表》7張報(bào)表。2月份根據(jù)郭校長(zhǎng)的安排,犧牲春節(jié)放假時(shí)間和宿主任、張素梅、孫永利一起無(wú)怨無(wú)悔、任勞任怨地加班加點(diǎn),為會(huì)計(jì)師事務(wù)所進(jìn)行審計(jì)準(zhǔn)備了所有會(huì)計(jì)資料,包括2008的《資產(chǎn)負(fù)債表》、《業(yè)務(wù)活動(dòng)表》、《成本費(fèi)用明細(xì)表》、《收入明細(xì)表》、固定資產(chǎn)明細(xì)表以及相關(guān)科目的明細(xì)資料數(shù)據(jù)和銀行對(duì)賬單明細(xì)資料。
在宿主任的幫助下出具了2008的財(cái)務(wù)分析。
2月10號(hào)至11號(hào)0901期機(jī)工、水手入學(xué)收費(fèi)。14號(hào)至15號(hào)09春新生入學(xué)收費(fèi)。18號(hào)至19號(hào)08春第二學(xué)年收費(fèi)。20號(hào)代大連函授收費(fèi)。大部隊(duì)收費(fèi)時(shí)間一直持續(xù)到本月底。在此期間,我和財(cái)務(wù)部全體同仁一道加班加點(diǎn),早上提前到校做好準(zhǔn)備工作,中午犧牲午休時(shí)間,晚上盤點(diǎn)核對(duì)正確后才離校。并且自己的本職工作沒時(shí)間去做,只能靠再加班加點(diǎn)完成。工作量大、且工作時(shí)間長(zhǎng),真是身心疲憊。但我都以高度的工作熱情和工作責(zé)任感,努力向優(yōu)秀的同事看齊,克服了個(gè)人惰性,極大的發(fā)揮了個(gè)人潛能,和財(cái)務(wù)部所有同志一起圓滿完成了此次收費(fèi)工作。為學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
繼續(xù)打印存貨明細(xì)賬、固定資產(chǎn)明細(xì)賬。包括1月份共打印賬簿約3500頁(yè)。累,并快樂(lè)著。
3月份補(bǔ)錄了2月份的記賬憑證,并輸入、審核憑證,記賬、平帳、結(jié)賬、出具了財(cái)務(wù)報(bào)表7份。
錄入了3月份的憑證,并審核、記賬、對(duì)賬、結(jié)賬,出具報(bào)表7份。
和財(cái)務(wù)部的同事們一起裝訂了2008年所有記賬憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表。將208會(huì)計(jì)檔案整理一新。
根據(jù)郭校長(zhǎng)要求查找了有關(guān)車輛耗油資料,并發(fā)送了電子郵件。本月輸入固定資產(chǎn)卡片115張,其中電腦113臺(tái)、打印機(jī)2臺(tái)。應(yīng)資產(chǎn)清查小組要求,打印了固定資產(chǎn)明細(xì)表24張。
3月9-10號(hào)收07秋適任證款。之后又持續(xù)收費(fèi)數(shù)天。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排編報(bào)了統(tǒng)計(jì)局手工版、電子版的《教育財(cái)務(wù)狀況綜合表》
(二),因此查找了2008的有關(guān)數(shù)據(jù)。
和宿主任去物價(jià)局拿回賬簿14本、憑證25本。認(rèn)真聽取了物價(jià)局李科長(zhǎng)和高科長(zhǎng)提出的寶貴意見。
4月份登記記賬憑證102張、錄入了569條分錄。審核憑證、對(duì)賬、記賬、結(jié)賬、出具報(bào)表。與吳老師核對(duì)了通達(dá)船舶2007-2008的每一筆往來(lái)明細(xì)賬,保證了往來(lái)帳的正確無(wú)誤。與宿主任一起核對(duì)了書店的銀行帳余額明細(xì)數(shù)據(jù),并逐筆核實(shí),提供了書店銷戶所需有關(guān)的情況。
幫助王主任填報(bào)了教育局年檢報(bào)表所需的2008數(shù)據(jù)。5月份審核、登記了學(xué)校的憑證、賬簿,進(jìn)行了對(duì)賬、平帳、出具了財(cái)務(wù)報(bào)表。
由于網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定或者軟件存貨明細(xì)科目太多出具報(bào)表時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤:0805期姜偉2000元學(xué)費(fèi)在項(xiàng)目明細(xì)賬中不顯示,故出具中專二明細(xì)收入報(bào)表時(shí)不顯示該數(shù)據(jù),經(jīng)過(guò)多次找武老師咨詢,請(qǐng)吳老師和我一起取消結(jié)賬、取消審核、取消記賬,刪除該憑證號(hào),重新輸入之后方可顯示。大洋船員管理有限公司需要銷戶,根據(jù)蘇主任的安排和吳老師一起逐筆核對(duì)了大洋與學(xué)校的往來(lái)帳,保證了每一筆往來(lái)款項(xiàng)都正確無(wú)誤。
應(yīng)有關(guān)部門要求和王主任、宿主任、吳老師一起查找2006至2007會(huì)計(jì)原始憑證中涉及天津海通公司所送學(xué)生名單,并進(jìn)行了復(fù)印,交宿主任保存。
根據(jù)蘇主任的安排重新打印了《學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度》。并打印了2008的修改后的財(cái)務(wù)分析,以便民政局年檢順利通過(guò)。
根據(jù)主任的安排復(fù)印1.95#、2.85#、3.171#工資憑證,迎接勞動(dòng)保險(xiǎn)處的檢查。
根據(jù)宿主任的要求將單價(jià)50000元以上的固定資產(chǎn)的原值、凈值分大類打印出明細(xì)表。
按照宿主任要求,根據(jù)韓娜提供的有關(guān)數(shù)據(jù),預(yù)計(jì)了08春、秋、09春證書收入明細(xì)表。
按照宿主任安排對(duì)05-08累計(jì)凈利潤(rùn)進(jìn)行了核算,剔除了其中虛增利潤(rùn),并根據(jù)配比原則,對(duì)其中未到期的有關(guān)收入進(jìn)行了扣減。出具了有關(guān)報(bào)表。
按照主任要求準(zhǔn)備了教育局來(lái)校檢查所需的有關(guān)總賬、報(bào)表。按照王主任的要求將2008年底的所有報(bào)表明細(xì)科目數(shù)據(jù)告知王主任。(王主任自己記錄。)
6月份由于財(cái)務(wù)軟件沒有存貨模塊,所以總賬模塊中輸入過(guò)多的教材、海圖、閱覽室圖書資料、材料、低值易耗品明細(xì)科目之后占用太多的空間,很容易出錯(cuò)。因此,已請(qǐng)示宿主任同意,將以后的6月份工具明細(xì)賬匯總錄入,不再單件錄入。并且準(zhǔn)備將海圖、閱覽室圖書資料明細(xì)賬進(jìn)行處理,以保證財(cái)務(wù)工作的順利進(jìn)行。
由于財(cái)務(wù)軟件容量有限,故將2009年6月份以后的教材只輸入?yún)R總數(shù)量、金額,并根據(jù)宿主任要求自帳套中將教材明細(xì)表導(dǎo)出至excel表格中,對(duì)6月份的1-7#憑證中的教材明細(xì)按數(shù)量、金額,逐筆進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并加上表頭,打印出一份紙質(zhì)的,交給宿主任。由宿主任轉(zhuǎn)交沈萬(wàn)亮進(jìn)行核對(duì)。
由于實(shí)行新的工資標(biāo)準(zhǔn),原工資模塊不能適用新的工作要求,故主任請(qǐng)武老師來(lái)校進(jìn)行了2個(gè)下午、1個(gè)上午的重新設(shè)置,建立了新的工資模塊帳套,保證了按時(shí)做出新的工資表,及時(shí)發(fā)放工資。
工作很累,但很快樂(lè)。因?yàn)閺闹袑W(xué)到了新的知識(shí)點(diǎn),充實(shí)了自我。在此非常感謝在工作上給予我關(guān)心、幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事。
當(dāng)然,人無(wú)完人,金無(wú)足赤,在今后的工作中我將盡量完善自我,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。認(rèn)真學(xué)習(xí)自己不懂的東西,與時(shí)俱進(jìn),為開創(chuàng)通達(dá)海校美好的明天而奉獻(xiàn)自己的聰明和才智。
周文欣 2009.7.8
第三篇:周文學(xué)報(bào)告
昆明理工大學(xué)津橋?qū)W院汽車維修工
課題名稱:學(xué)院:
專業(yè):
班級(jí):
學(xué)生姓名:
學(xué)號(hào):指導(dǎo)老師:
日期:
程教育畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告汽車安全防護(hù)系統(tǒng)的電子控制技術(shù)及發(fā)展趨勢(shì)分析津 橋 學(xué) 院汽 車 維 修 工 程 教 育汽 修 0 9 2 班周 文 學(xué)200916053215余 宗 飛2013年3月29日
第四篇:周文娟作文
換位思考——假如我是病人
這次我院在進(jìn)行“優(yōu)質(zhì)服務(wù)百日行”的活動(dòng)中,護(hù)理部給我們布置了這樣一個(gè)作文題目:假如我是病人。是的,假如我是病人,我會(huì)如何要求我們的醫(yī)護(hù)人員呢?我進(jìn)入了沉思??
假如我不幸得病,我毋庸置疑就必須去就醫(yī)、吃藥、打針,也許我不一定會(huì)去硬條件最好,但一定要是醫(yī)術(shù)、醫(yī)風(fēng)等服務(wù)質(zhì)量最佳的醫(yī)院,我希望醫(yī)生是華佗再世,能妙手回春,藥到病除,用最廉價(jià)、最好的藥物在最短的時(shí)間內(nèi)使我病愈康復(fù)。
假如我是病人,我希望我就診的醫(yī)院環(huán)境幽雅,舒適安靜,我希望醫(yī)生們都認(rèn)真負(fù)責(zé),護(hù)士們都溫柔體貼;假如我是病人,我希望醫(yī)生們都醫(yī)技精湛能藥到病除,我希望護(hù)士們每天給我打針都能“一次到位”;假如我是病人,我需要的不僅僅是精湛的醫(yī)療技術(shù)和滿意的療效,我更需要的是一種“人性化的服務(wù)”;假如我是病人,我希望每天聽到的是醫(yī)生們最親切的問(wèn)候,我希望每天看到的是護(hù)士們一張張?zhí)焓拱愕男δ?;假如我是病人,我希望醫(yī)生護(hù)士都像我的親人、朋友,從他們那里我可以感受到親人的關(guān)懷、朋友的鼓勵(lì),從他們那里我可以得到力量,讓我去戰(zhàn)勝病魔;假如我是病人,我希望醫(yī)院不再是神秘的地方,而是充滿溫馨笑語(yǔ),廣大病人群眾的天堂。假如?? 可想而知,我現(xiàn)在還不是病人,就有如此諸多的“假如”,那我們的病人又會(huì)有多少的假如在等待著我們呢?我真的不敢再想下去。
通過(guò)這次的“假如”,我終于真正的明白了這樣一個(gè)道理:作為醫(yī)務(wù)工作者,我們不要總是埋怨這個(gè)病人有多么的無(wú)理取鬧,那個(gè)病人有多么的不可理喻??我們應(yīng)該經(jīng)常換位思考一下,設(shè)身處地的站在患者的角度考慮,體驗(yàn)患者的情緒、情感,這樣我們才能更好的與患者進(jìn)行溝通,減少矛盾,更有益于我們醫(yī)療服務(wù)水平與質(zhì)量的提高。周 文 娟2012-11-23
第五篇:周文平學(xué)習(xí)體會(huì)
學(xué)習(xí)體會(huì)
周浦中心小學(xué)周文平
在此次學(xué)習(xí)黨章的活動(dòng)中,作為一名積極向黨組織靠攏的同志,本人重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十六大通過(guò)修改的《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,通過(guò)學(xué)習(xí)加深了對(duì)黨的理解和認(rèn)識(shí)。
毛澤東曾說(shuō)過(guò):“做一件好事不難,難的是做一輩子好事”。同樣的在一段時(shí)間內(nèi)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不難,難的是要一輩子都保持。所以,要想始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就必須時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)對(duì)黨員的教育,加強(qiáng)對(duì)黨員的制約,學(xué)習(xí)黨章無(wú)疑是一條最有力的途徑。
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
中國(guó)共產(chǎn)黨是什么樣的組織,性質(zhì)如何?新黨章這一段話開宗明義闡述了我黨的性質(zhì)。接著新黨章指出黨的奮斗目標(biāo)是最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。共產(chǎn)黨既然是先鋒隊(duì),那就要站在隊(duì)伍的最前面,戰(zhàn)斗在最前方,不怕寒風(fēng)暴雨,不怕暑天烈日,帶領(lǐng)人民群眾披荊斬棘,戰(zhàn)天斗地,奔向美好的明天。要做到這一點(diǎn),每一位共產(chǎn)黨員不僅要具備全心全意為人民服務(wù)的思想,還要有不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的崇高理想。同時(shí),每一位黨員還要不斷學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議,學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、學(xué)習(xí)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的路線方針及各項(xiàng)政策,在進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中起先鋒模范作用;要有吃苦在前,享受在后的思想,把黨和人民的利益放在第一位,個(gè)人利益服從黨和人民的利益。
黨章對(duì)于黨員的闡述中有一點(diǎn)是要求“遵守黨的章程”,這一點(diǎn)就意味著,每一位共產(chǎn)黨人都要成為三個(gè)代表的忠實(shí)實(shí)踐者,每位黨員必須將人民群眾的利益放在第一位。新黨章中還增添了實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,這是我黨總結(jié)我國(guó)和世界經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn),不斷認(rèn)識(shí)和把握社會(huì)主義現(xiàn)在化建設(shè)的規(guī)律所作出的重大抉擇,是保證我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展的根本措施,是實(shí)現(xiàn)新世界新階段我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的必然選擇,也是中華民族振興的必由之路。科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素,必須堅(jiān)持把加速科技進(jìn)步放在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵地位。深化科技和教育體制改革,加強(qiáng)教育和科技同經(jīng)濟(jì)的結(jié)合,是我黨我國(guó)在新世界新階段必須繼續(xù)抓緊解決的重大問(wèn)題。