第一篇：實(shí)習(xí)班主任總結(jié)廣宗二中(王兆偉) [精選]

半年的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)班主任工作有了比較深刻的認(rèn)識(shí)，深深地明白：做一個(gè)好的班主任真不簡(jiǎn)單，實(shí)習(xí)班主任總結(jié)廣宗二中(王兆偉)。實(shí)習(xí)期間，雖然充滿忙碌與艱辛，但卻學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，提高了班主任工作技能。只有不斷總結(jié)，才能不斷地進(jìn)步，下面和大家分享一下我在廣宗縣第二中學(xué)的實(shí)習(xí)工作總結(jié)及感受。

一、了解學(xué)生、交流溝通

作為一個(gè)班主任，一定要了解班上的每一個(gè)學(xué)生，才能更好地管理班級(jí)。我作為初一的一名班主任因?qū)W生剛到學(xué)校一切事物都比較好奇，學(xué)生的基本情況都不太了解，所以我通過(guò)各種方式來(lái)接觸學(xué)生了解學(xué)生和他們打成一片，例如參加所任班的班會(huì)活動(dòng)，找學(xué)生個(gè)別談心，悉心觀察等方式，來(lái)了解學(xué)生的基本情況，包括學(xué)生的主題思想、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、優(yōu)秀生和后進(jìn)生等。同時(shí)，還通過(guò)批改周記、作文并利用自習(xí)、早讀、聽(tīng)課時(shí)間，深入班級(jí)，廣泛接觸學(xué)生，進(jìn)一步了解學(xué)生，記住每一個(gè)學(xué)生的名字以及大體性格特征。

在第二周舉行拔河比賽，我就充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)去和學(xué)生交流，達(dá)到心靈上的溝通。拔河比賽，我不但是他們的良師，組織、指導(dǎo)他們參賽、做好后勤工作等，還是他們的益友，幫助他們擦藥油、遞水等，并適當(dāng)開(kāi)一些幽默的小玩笑，不僅舒緩他們的緊張，而且拉近了我們之間的距離。通過(guò)這次拔河比賽，我基本上了解了學(xué)生的性格特征，這大大有助于我日后的班主任工作。功夫不負(fù)有心人，我不但了解了學(xué)生的基本情況達(dá)到預(yù)期目的，還收獲了一份驚喜我們班拔河奪得第一名的成績(jī)。讓我看到的這個(gè)班團(tuán)結(jié)向上的奮斗精神，不光使學(xué)生熱愛(ài)這個(gè)集體，也讓我深深的為這個(gè)班級(jí)而感動(dòng)。

二、作好工作計(jì)劃、繁而不亂

我利用學(xué)生去聽(tīng)課一周的空隙，根據(jù)自己了解到的情況和正班主任的建議，我制定了詳盡的工作計(jì)劃。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！边@說(shuō)明制定計(jì)劃的重要性。如果沒(méi)有制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，跟著感覺(jué)走，就會(huì)使工作顯得被動(dòng)，而且繁重的工作就會(huì)顯得更凌亂，以致工作難以開(kāi)展，不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，而且還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測(cè)的問(wèn)題。因此，開(kāi)展班主任工作，一定要先作好個(gè)人工作計(jì)劃。確實(shí)，這份詳盡的計(jì)劃對(duì)我一個(gè)多月以來(lái)的工作有很大的指導(dǎo)作用。有了計(jì)劃就更加有信心了，做起事情來(lái)也順手有勁多。

三、為人師表、樹(shù)立威信

班主任首先是一位教師。老師的外在行為表現(xiàn)，對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范作用，會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，實(shí)習(xí)總結(jié)《實(shí)習(xí)班主任總結(jié)廣宗二中(王兆偉)》。初中生的心理、生理以及其綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對(duì)身邊發(fā)生的事情具有了一定的判斷能力，也有了一定的看法。俗話說(shuō)：“身教重于言教?！蔽覠o(wú)論在穿著打扮方面，還是在言行方面；無(wú)論是在教學(xué)能力方面，還是在個(gè)人修養(yǎng)方面都以一名正式教師、班主任的身份要求自己，在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有加強(qiáng)師德修養(yǎng)，成為學(xué)生為人的楷模，才能樹(shù)立起學(xué)生對(duì)自己的威信。

工作中，我注意充分發(fā)揮自己各方面的特長(zhǎng)，比如我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科的知識(shí)都比較扎實(shí)，就利用自修時(shí)間幫學(xué)生解決一些他們不懂的急需解決的問(wèn)題，這讓學(xué)生覺(jué)得我無(wú)所不通，自然也對(duì)我刮目相看，對(duì)我的敬佩之意油然而生。

四、建設(shè)好班干隊(duì)伍、樹(shù)立良好班風(fēng)

要做好學(xué)生各方面的工作，單憑班主任是絕對(duì)做不好的，而應(yīng)該形成以班團(tuán)干部為中心的學(xué)生骨干力量。班干部在班級(jí)中是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和倡導(dǎo)者。我一到初一(131)班，就著手了解班委培訓(xùn)，組織班干會(huì)議，明確他們的職務(wù)，對(duì)他們提出了自己的要求，并表示了對(duì)他們的關(guān)心與信任。在其他同學(xué)面前，我?guī)椭麄儤?shù)立班干的威信，讓全班同學(xué)都聽(tīng)從班干的指揮，使班干的工作順利開(kāi)展。要為學(xué)生創(chuàng)造一一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的環(huán)境，必須樹(shù)立良好的班風(fēng)。而良好班風(fēng)的建設(shè)必須使集體有一種精神，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)的精神。為了培養(yǎng)學(xué)生這種精神，我開(kāi)展了兩次主題班會(huì)。一次是《131我想對(duì)你說(shuō)》，讓學(xué)生明白他們所在的班級(jí)是一個(gè)多么讓人驕傲的班級(jí)，從而更加熱愛(ài)這個(gè)集體，為這個(gè)集體的團(tuán)結(jié)向上奮起拼搏，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)自律的精神，增強(qiáng)集體主義的團(tuán)隊(duì)精神。一次是《我為班集體添光彩--如何促進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)》，讓學(xué)生明白關(guān)心集體的重要性，知道在一個(gè)班集體里人各有所長(zhǎng)，應(yīng)該互相尊重，只有同心協(xié)力才能建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。除外我還通過(guò)體育課帶嘗試的野外拓展訓(xùn)練“信任背摔”“穿越生死電網(wǎng)”“瞎子和啞巴”的活動(dòng)在快樂(lè)的游戲當(dāng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，幫助他們樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)集體主義精神，讓學(xué)生共同努力建立一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

五、尊重學(xué)生、貴在坦誠(chéng)

初中學(xué)生正處于一個(gè)逐漸成熟的階段，自尊心強(qiáng)，對(duì)周圍的事物很敏感，容易受到傷害，班主任應(yīng)該是學(xué)生人格和自尊的保護(hù)者。班主任要致力于創(chuàng)設(shè)一種師生相互尊重、理解、友愛(ài)的氛圍，把保護(hù)和尊重學(xué)生的人格與自尊心作為班級(jí)管理的重要原則。記得一次，一學(xué)生不小心踩到我的腳，連忙說(shuō)“對(duì)不起”，生怕我生氣。出乎他的意料，我微微一笑，溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。走路小心，別摔倒拉?！蹦菍W(xué)生一聽(tīng)，緊張的臉舒展開(kāi)來(lái)，并回敬我一個(gè)燦爛的笑容。自此以后，這個(gè)學(xué)生見(jiàn)到我，都很主動(dòng)向我打招呼，非常地尊重我。一件小事情，但卻令我在一個(gè)學(xué)生心目中樹(shù)立了良好的形象。

尊重學(xué)生的情感與尊重學(xué)生的人格與自尊，同樣重要。情感是行為的動(dòng)力，學(xué)生在校的一切活動(dòng)都與他的情感體驗(yàn)密切相關(guān)。學(xué)生只有在健康良好的情感狀態(tài)下，才能安心接受教育。班主任應(yīng)該把與學(xué)生建立良。

在今后的工作中，我一定認(rèn)真履行班主任工作職責(zé)，做好班主任工作計(jì)劃，將工作做到更好。

第二篇：實(shí)習(xí)總結(jié)--王大偉

實(shí)習(xí)總結(jié)

經(jīng)過(guò)了六個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，內(nèi)心真是百感交集，回想實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，我從一開(kāi)始懷著緊張興奮的心情到醫(yī)院實(shí)習(xí)，一直到參加院內(nèi)活動(dòng)，熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場(chǎng)文化，并調(diào)適自己主動(dòng)去接觸人群，不僅是病人，也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系，這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí)，但卻是踏入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。充實(shí)的實(shí)習(xí)生活，使我成熟、進(jìn)步了許多，現(xiàn)將我在本院的實(shí)習(xí)成果總結(jié)如下：

一、實(shí)習(xí)過(guò)程

初到本院，比較迷茫，后來(lái)漸漸從院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)熱情的講解本院歷史，科主任耐心的介紹科室情況，工傷患者患病的特點(diǎn)，理療設(shè)備及康復(fù)操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境，熟悉了工作情況，開(kāi)始掌握康復(fù)的要點(diǎn)，理療操作并認(rèn)真作好實(shí)習(xí)筆記。由于天氣季節(jié)的原因，現(xiàn)在住院的病人很多，使我有機(jī)會(huì)詳細(xì)地觀察病人病情變化。每收住一個(gè)新病人，我都和其他實(shí)習(xí)的同學(xué)主動(dòng)認(rèn)真地聽(tīng)老師分析。在此期間我主要熟悉了腦血管病，慢性疼痛常見(jiàn)病的診斷和處理方法，熟悉了常用藥物，剛剛?cè)タ祻?fù)科時(shí)我還不適應(yīng)，但我服從領(lǐng)導(dǎo)安排，不怕麻煩，向老師請(qǐng)教、自己摸索實(shí)踐，在短時(shí)間內(nèi)就比較熟悉了康復(fù)科的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個(gè)清晰的工作思路，能夠順利的開(kāi)展工作并熟練圓滿地完成本職工作。在康復(fù)科學(xué)到了很多知識(shí)，明白了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。熟悉了醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，職位的分工及工作職責(zé)，時(shí)間短暫，卻開(kāi)闊了眼界。在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取理論結(jié)合實(shí)踐。

二、實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)

半年的時(shí)間過(guò)去了，實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺(jué)得真實(shí)，最真實(shí)的是人際關(guān)系，科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系?？偠灾?，在理論學(xué)習(xí)后的臨床實(shí)踐我有欠缺，臨床經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次本院實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)做一名合格醫(yī)生的體會(huì)，也含有一些對(duì)醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望。我想，這樣充實(shí)的生活，將會(huì)是我人生中最難忘的時(shí)光。

學(xué)到的知識(shí)：1.康復(fù)科常見(jiàn)疾病的治療2.熟悉了各種器材的作用及些許使用方法3.積累了與患者的溝通技巧

存在的問(wèn)題：1.理論掌握少，知識(shí)不夠2.臨床經(jīng)驗(yàn)少，與患者溝通能力欠佳

3、自信心不夠，無(wú)法將自己的想法很勇敢的去實(shí)踐。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

這次實(shí)習(xí)，除了對(duì)康復(fù)療法，中醫(yī)推拿，醫(yī)用儀器和操作有了深刻的了解外，我覺(jué)得自己在其他方面也獲益匪淺。作為一直喜愛(ài)康復(fù)事業(yè)的一位醫(yī)生，這次實(shí)習(xí)無(wú)疑為我以后的康復(fù)工作打下了一些基礎(chǔ)，為我今后的學(xué)習(xí)提供了更加明確方向，讓我看了解了社會(huì)的需要。首先我要感謝丹東市職工療養(yǎng)院給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我看到了工傷事業(yè)的大好前景，學(xué)到了很多技術(shù)，積累了很多經(jīng)驗(yàn)。感謝院領(lǐng)導(dǎo)，毛丹孟老師，李躍江老師對(duì)我的教育、指導(dǎo)和栽培，不僅讓我鞏固了以往所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，而且讓我了解了很多康復(fù)實(shí)用的知識(shí)。當(dāng)我遇到什么問(wèn)題時(shí)，他們都耐心的給我講解、給我演示。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際工作與書(shū)本上的知識(shí)的差距，深刻的感受到了博學(xué)和積累的重要性。其次，我覺(jué)得在工作中任何人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德，把救死扶傷看作自己的第一任務(wù)，并努力提高自己的職業(yè)素質(zhì)。作為一個(gè)醫(yī)生就應(yīng)該把病人視為上帝，和病人做好交流工作，始終微笑著盡自己的全力，讓病人放心。最后，無(wú)論什么時(shí)候都要虛心學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將自己所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，多思考多總結(jié)多請(qǐng)教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得學(xué)歷到了實(shí)際工作中以后，并不

是最重要的，而自己的專業(yè)水平和實(shí)力卻很關(guān)鍵。

實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然只有短短的半年，但我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了許多，學(xué)習(xí)著院長(zhǎng)用飛信普及的醫(yī)院文化，看著領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)獒t(yī)院的建設(shè)忙忙碌碌，哪怕點(diǎn)滴小事?？祻?fù)科團(tuán)體們精心維護(hù)康復(fù)器材，醫(yī)務(wù)人員愛(ài)護(hù)醫(yī)院一草一木，醫(yī)院集體活動(dòng)中大家融洽團(tuán)結(jié)的聲音，康復(fù)患者治療后滿意的面容，對(duì)此，我非常感動(dòng)并看到了醫(yī)院的希望。我立志一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有實(shí)力的康復(fù)科好醫(yī)生，從病魔手中解救多的工傷患者，苦難同胞。

時(shí)間：2013年12月31日~2014年5月15日單位：丹東市職工療養(yǎng)院

實(shí)習(xí)科室：康復(fù)科

實(shí)習(xí)醫(yī)生：王大偉

指導(dǎo)老師：毛丹孟

第三篇：王偉實(shí)習(xí)報(bào)告

唐 山 學(xué) 院

畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）實(shí)習(xí)報(bào)告

別：_________________________機(jī)電工程系 系

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 專業(yè)：_________________________

王偉 姓名：_________________________

韓忠義指 導(dǎo) 教 師：_________________________

2012年03月30日

一、實(shí)習(xí)目的與意義

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生完成了教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部理論課程的基礎(chǔ)上進(jìn)行的總結(jié)性實(shí)習(xí)，是培養(yǎng)和檢驗(yàn)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)的基本理論、基本技能，理論聯(lián)系實(shí)際，獨(dú)立分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)。

學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)走向社會(huì)，接觸實(shí)務(wù)，了解國(guó)情、民情，增進(jìn)群眾觀念、勞動(dòng)觀念和參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的自覺(jué)性、事業(yè)心、責(zé)任感；通過(guò)深入基層，了解機(jī)械行業(yè)工作現(xiàn)狀，可以加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備與業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

2012年03月19號(hào)—2012年04月01號(hào)

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

（一）唐山華鼎機(jī)械有限公司

（二）唐山盾石機(jī)械制造有限公司

（三）唐山冶金礦山機(jī)械廠

（四）唐山開(kāi)元自動(dòng)焊接裝備有限公司

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我學(xué)到了很多東西，尤其是在課本上學(xué)不到的知識(shí)。而且還接觸了社會(huì)，了解了真實(shí)的工作情況。開(kāi)闊了眼界，拉伸了思維。

唐山華鼎機(jī)械制造有限公司，有三十多年的機(jī)械加工歷史，公司現(xiàn)主要生產(chǎn)汽車變速器殼體類鋁合金的高壓鑄造及機(jī)加工產(chǎn)品，并可自行設(shè)計(jì)制造各種專機(jī)設(shè)備和小型模具。公司主要為唐山愛(ài)信齒輪有限責(zé)任公司（日本獨(dú)資）和浙江中馬汽車變速器有限公司、唐山通力齒輪有限公司以及沈陽(yáng)上汽金杯汽車變速器有限公司生產(chǎn)配套產(chǎn)品。主要生產(chǎn)汽車離合器殼體、變速器殼體、中聯(lián)板、后體、操縱蓋等三十多個(gè)品種的系列產(chǎn)品，年生產(chǎn)能力70萬(wàn)件。

在唐山華鼎機(jī)械有限公司的熱加工車間我們看到了鋁制減速器外殼的加工過(guò)程。擁有各類設(shè)備200多臺(tái)，其中壓鑄設(shè)備5臺(tái)：包括 800噸壓鑄機(jī)一臺(tái)，1000噸壓鑄機(jī)一臺(tái)，1250噸壓鑄機(jī)兩臺(tái)，1600噸壓鑄機(jī)一臺(tái)；機(jī)加工設(shè)備有：加工中心及數(shù)控設(shè)備28臺(tái)，十條機(jī)加工生產(chǎn)線，一條浸滲生產(chǎn)線。工人先將鋁錠放入熔爐溶化成鋁水，再送到壓鑄機(jī)旁邊的熔爐里。壓鑄機(jī)合模，工人澆鑄鋁水，冷卻，開(kāi)模，取出鑄件。其中有兩臺(tái)壓鑄機(jī)，一臺(tái)由人工澆鑄鋁水，另一臺(tái)自動(dòng)澆鑄鋁水，提高了生產(chǎn)效率，降低了工人

勞動(dòng)強(qiáng)度。觀察鑄造工程中用的凹凸模，并分析其結(jié)構(gòu)、作用、主流道分流道設(shè)計(jì)、交口的位置、側(cè)抽芯機(jī)構(gòu)的設(shè)置、鑄件的取出機(jī)構(gòu)等等，讓我們與課本知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。在機(jī)加工車間我們看到了正在加工的減速器外殼，在生產(chǎn)線上大部分為自動(dòng)化的數(shù)控設(shè)備。減速器外殼加工過(guò)程中孔加工比較多，而且?jiàn)A具設(shè)計(jì)比較復(fù)雜。

唐山盾石機(jī)械制造有限責(zé)任公司系唐山冀東裝備工程股份有限公司全資子公司，是中國(guó)建材機(jī)械行業(yè)龍頭企業(yè)。其前身是唐山水泥機(jī)械廠，始建于1910年，是百年歷史的水泥機(jī)械專業(yè)制造企業(yè)。是集技術(shù)研發(fā)、裝備制造、工程總承包、大型貨物運(yùn)輸、技術(shù)咨詢?yōu)橐惑w的大型裝備制造企業(yè)，是中國(guó)創(chuàng)建最早、規(guī)模最大的水泥機(jī)械生產(chǎn)企業(yè)之一。

在唐山盾石機(jī)械制造有限公司，我的感覺(jué)就是該公司生產(chǎn)的設(shè)備非常之大，給人一種震撼。給我印象最深的是一個(gè)齒輪的直徑有10米。我們參觀生產(chǎn)車間時(shí)200噸焊轉(zhuǎn)胎正在進(jìn)行焊接工作，大型數(shù)控及光電跟蹤火焰切割機(jī)正在按照標(biāo)準(zhǔn)切割鋼板。

機(jī)加部和金結(jié)部負(fù)責(zé)機(jī)械加工、技術(shù)結(jié)構(gòu)制造、成臺(tái)設(shè)備組裝。關(guān)鍵設(shè)備有：直徑3-13米普通及高精度數(shù)控立式機(jī)床、直徑4-12.5米的高精度滾齒機(jī)、250及260落地鏜床、4-8米龍門銑床及刨床、大型磨床、設(shè)備從德國(guó)引進(jìn)的滾刀刃磨機(jī)和2500齒輪檢測(cè)儀、100-200噸筒體車床、200噸焊轉(zhuǎn)胎、200噸整體退火窯和各類大型熱處理設(shè)備、50-160噸橋式吊床、可冷卷125毫米鋼板的大型卷板機(jī)、從意大利引進(jìn)的自動(dòng)窄間隙埋弧焊接中心和雙弧焊接中心、鋼板除銹預(yù)處理設(shè)備、從德國(guó)和日本引進(jìn)的大型數(shù)控及光電跟蹤火焰切割機(jī)等設(shè)備。

唐山冶金礦山機(jī)械廠是國(guó)家大型一檔企業(yè)，是國(guó)家重機(jī)行業(yè)的重點(diǎn)企業(yè)，具有科研、試驗(yàn)、設(shè)計(jì)、制造、安裝成套機(jī)械設(shè)備能力。工廠的主要產(chǎn)品有：帶式輸送機(jī)，燒結(jié)系統(tǒng)成套設(shè)備，球團(tuán)系統(tǒng)設(shè)備、軋鋼系統(tǒng)設(shè)備，硬齒面和普齒面減速機(jī)，各種給料設(shè)備。

在唐山冶金礦山機(jī)械廠，是生產(chǎn)大型的。冶金礦山機(jī)器同樣非常大，感覺(jué)有點(diǎn)類似水泥機(jī)械。在生產(chǎn)車間，我們看到了主軸表面加工，車螺紋加工。在減速器生產(chǎn)車間，有車減速器端面加工，孔加工，螺紋加工，齒輪表面硬化的熱加工以及減速器的現(xiàn)場(chǎng)裝配、調(diào)試。

唐山冶金礦山機(jī)械廠主要生產(chǎn)設(shè)備751臺(tái)，精大稀設(shè)備127臺(tái)，其中最大設(shè)備能力有：3×6m光電跟蹤切割機(jī)、60×8000mm卷板機(jī)，φ5m立式車床，φ1400×10000mm車床，260×260mm落地銑鏜床，l16m龍門刨床，φ1250mm m=25磨齒機(jī)，φ5.5m人字齒輪銑齒機(jī)，φ3.3m滾齒機(jī)，φ1.6m散齒輪刨齒機(jī)，3.8×1.5臺(tái)車式電阻爐，振動(dòng)應(yīng)力消除儀，埋弧焊機(jī)，co2氣體保護(hù)焊機(jī)，瑞士產(chǎn)zb770蝸桿砂輪磨齒機(jī)和am-10砂輪修型機(jī)，德國(guó)產(chǎn)h1003磨齒機(jī)，德國(guó)產(chǎn)amk635錐齒輪加工機(jī)床、lkr850錐齒輪對(duì)研機(jī)、zstz630c3磨齒機(jī)、snc30滾刀磨床、pwf300滾刀檢查儀、pfsv1200s漸開(kāi)線齒輪綜合檢查儀，并配備物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、超聲波及x射線探傷檢驗(yàn)設(shè)施，50t橋式起重機(jī)，鋼材預(yù)處理拋丸機(jī)2臺(tái)。

1993年1月1日注冊(cè)，擁有員工400人，大學(xué)生所占比例38%。公司座落在唐山高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地44畝。公司從事大型專用自動(dòng)焊接設(shè)備及焊接生產(chǎn)線的設(shè)計(jì)和制造，是國(guó)內(nèi)最大的自動(dòng)焊接設(shè)備制造公司。

走進(jìn)開(kāi)元就有一種不一樣的感覺(jué)。公司環(huán)境很好，很整潔，全是現(xiàn)代化的生產(chǎn)車間。走進(jìn)生產(chǎn)車間，工人緊張而有序地工作著。我們仔細(xì)觀察槽扁雙端銑床的床身、左主軸箱、右主軸箱等，分析其工作原理，動(dòng)作過(guò)程，控制方式，對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目有了一個(gè)整體概念和了解。觀看了主軸箱的裝配工程。對(duì)主軸箱內(nèi)部的齒輪對(duì)數(shù)、嚙合方式、輸出與輸入等情況做了分析和記錄。對(duì)照主軸箱裝配圖查看其所對(duì)應(yīng)的實(shí)物零件，對(duì)零件有了直觀的、形象的認(rèn)識(shí)。還有管道定長(zhǎng)切割機(jī)，組合式相貫線自動(dòng)切割機(jī)的設(shè)備組成以及其工作原理，動(dòng)作過(guò)程等。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

兩周的實(shí)習(xí)時(shí)光匆匆流過(guò)，在我的人生中留下了美好的記憶。實(shí)習(xí)過(guò)程給我的最大感受就是我們還有很多東西要學(xué)習(xí)，而且書(shū)本知識(shí)只有在實(shí)踐過(guò)程中才能轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)力服務(wù)社會(huì)。學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)很重要，這樣未來(lái)才能更好、更快地發(fā)展。

實(shí)習(xí)過(guò)程為我們畢業(yè)設(shè)計(jì)提供了第一手資料，讓我們對(duì)設(shè)計(jì)內(nèi)容有了形象的認(rèn)識(shí)，提供一些思路，為我們順利完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打下了好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)是一種非常好的學(xué)習(xí)方式。學(xué)生、老師和車間工人如此近距離的接觸我們中間沒(méi)有隔閡，有的只是學(xué)習(xí)與指導(dǎo)。在這樣互動(dòng)的過(guò)程中，我們將課堂上的理論與車間工人的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)相互印證，既加深了對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，更重要的是我們得到了經(jīng)驗(yàn)，了解了知識(shí)實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中的靈活。我們還了解了自己以后從事行業(yè)的工作環(huán)境，更多的了解了社會(huì)現(xiàn)狀。做好步入社會(huì)的思想準(zhǔn)備，肩負(fù)自己的使命。

第四篇：王正偉班主任工作總結(jié)

班主任工作心得體會(huì)

準(zhǔn)旗一中 王正偉

我于2011年8月份參加工作以來(lái)，任教語(yǔ)文的同時(shí)，一直擔(dān)任班主任。彈指間四年過(guò)去了，恰如一場(chǎng)旅程，走了一段后，需要靜下心來(lái)，做一次深刻回味，這既是對(duì)已往的封存，更是對(duì)未來(lái)的一種期許，所以在帶班四年后，很有必要做一回深刻的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，能給我這個(gè)初出茅廬的大學(xué)生帶班的機(jī)會(huì)，我一直帶著一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐，虛心向別人學(xué)習(xí)的心態(tài)對(duì)待這份工作，然后邁著“摸著石頭過(guò)河”的步伐走完了這四年，四年中，我犯了不少的錯(cuò)誤，走了不少?gòu)澛?，特別要感謝學(xué)生的包容，包容我的壞脾氣，包容我的苛刻，包容我那些不恰當(dāng)?shù)慕逃绞健Ｋ哪旰蟮慕裉?，?dāng)班主任對(duì)我來(lái)說(shuō)，還算不上得心應(yīng)手，但起碼已經(jīng)輕車熟路，尤其通過(guò)四年中的一些專業(yè)化培訓(xùn)，一些老班主任的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)傳授，我認(rèn)識(shí)到了當(dāng)好一個(gè)班主任真不容易，一個(gè)好的高中班主任能夠帶好一個(gè)班，能夠?qū)σ粋€(gè)班的學(xué)生產(chǎn)生積極的影響，能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)班的合格建設(shè)者和接班人。可以說(shuō)，一個(gè)成功的高中班主任，就是一個(gè)藝術(shù)家，但又遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他的藝術(shù)家，因?yàn)樗淖髌凡皇庆o止的沒(méi)有生命力的作品，而是一個(gè)個(gè)活生生的人，是會(huì)給社會(huì)創(chuàng)造無(wú)窮財(cái)富和價(jià)值的人。具體對(duì)于班主任工作，我主要總結(jié)出如下經(jīng)驗(yàn)：

一、樹(shù)立良好形象，做到言傳身教

古人云：“其身正，不令則行；其身不正，雖令不行?！笨梢?jiàn)，作為班主任要時(shí)刻注意自身的品格、學(xué)識(shí)、涵養(yǎng)對(duì)學(xué)生的潛移默化的影響，特別要注意一些小事、細(xì)節(jié)，不要自己覺(jué)得沒(méi)什么、無(wú)所謂，其實(shí)學(xué)生的眼睛一直盯著呢。他們?cè)谛闹性u(píng)價(jià)你，在背后議論著你。如果老師言不雅、行不正，學(xué)生就不佩服，老師就容易失去威信，給班級(jí)管理帶來(lái)不利。要求學(xué)生做到的自己首先做到，要求學(xué)生不做的自己堅(jiān)決不做，真正做到既教書(shū)又育人。這樣才能讓學(xué)生從情感上接納你，會(huì)給自己的班主任工作帶來(lái)事半功倍的效果，進(jìn)而為班主任工作打下良好的基礎(chǔ)，教師的榜樣對(duì)學(xué)生是無(wú)聲的教育和有力的鞭策。

二、積級(jí)引導(dǎo)參與，充分發(fā)揚(yáng)民主

高中班學(xué)生比初中時(shí)更在意自己的學(xué)校和班級(jí)。班主任應(yīng)讓學(xué)生更多地參與班級(jí)的管理和建設(shè)，做班級(jí)的主人。班級(jí)有事班主任應(yīng)多學(xué)生商量，多征求學(xué)生的意見(jiàn)，這樣，既可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積級(jí)性，也可解脫班主任一些無(wú)謂的瑣事，形成良好的班風(fēng)。比如班級(jí)文化墻裝飾，班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先，班委會(huì)人選等都要分配給學(xué)生來(lái)完成。學(xué)生犯錯(cuò)誤了，也可以征求學(xué)生如何解決再予以實(shí)施，要比老師直接批評(píng)這些同學(xué)、限制這些事情發(fā)生，其效果好得多。排座位問(wèn)題常常困擾班主任，我們班采取抓紙條的方式，即給每個(gè)座位編號(hào)，然后學(xué)生自己組織抓紙條對(duì)號(hào)入座，然后座位每周一換，前后左右大循環(huán)，最后達(dá)到的目的是每個(gè)學(xué)生在班級(jí)每個(gè)位置都要坐一回，這樣就避免了學(xué)生認(rèn)為班主任會(huì)在排座位時(shí)偏心的想法。

三、細(xì)化管理，常抓不懈

細(xì)化班級(jí)管理工作，是高中班主任做好班級(jí)管理工作的重要舉措。班主任要深入了解班上每個(gè)學(xué)生的情況，包括其家庭情況、成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)業(yè)情況、社交情況、興趣特長(zhǎng)等等，這樣就做到了知己知彼，百戰(zhàn)不殆。在教育、引導(dǎo)的同時(shí)，一定要講究方法，因人而異。對(duì)于學(xué)生所犯錯(cuò)誤高中班主任不能聽(tīng)之任之，不管不問(wèn)，但也不能大聲呵斥，予以白眼，這樣容易把學(xué)生推到老師的對(duì)立面。而心平氣和地與學(xué)生促膝談心，以平等的朋友關(guān)系對(duì)待他們，用誠(chéng)懇、真誠(chéng)的話語(yǔ)打動(dòng)他們，用真摯的情感感化他們，往往會(huì)取得事半功倍的效果。

學(xué)生經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤，尤其部分學(xué)生反復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤，例如上課睡覺(jué)，遲到，上課吃東西，針對(duì)這種學(xué)生，除了耐心的教育之外，讓其在犯一次錯(cuò)誤的同時(shí)為班集體做一次好事，那就是當(dāng)一回值日生，打掃教室或者環(huán)境區(qū)一周，學(xué)生很樂(lè)意，在干完好事之后我在班級(jí)公開(kāi)表?yè)P(yáng)一次，使其充滿成就感，這種教育手段比較有效。

如何做好高中班主任，學(xué)問(wèn)很大，我所做的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在班主任工作中存在諸多不足之處。首先，班級(jí)開(kāi)展的集體活動(dòng)較少。班級(jí)文娛活動(dòng)可以極大的增強(qiáng)學(xué)生的凝聚力和團(tuán)結(jié)氣氛，由于高中生課業(yè)負(fù)擔(dān)較重，加之出于安全考慮，很多該開(kāi)展的集體活動(dòng)就因咽廢食而偃旗息鼓了。其次，優(yōu)秀班主任對(duì)待學(xué)生應(yīng)該是嚴(yán)慈相濟(jì)的，而我是一名剛大學(xué)畢業(yè)參加工作的年輕小伙子，很容易和學(xué)生走得太近而喪失“威嚴(yán)”，很多地方體現(xiàn)出的是慈，因此很多學(xué)生喜歡我的班級(jí)是因?yàn)橄矚g我“管的松”，不會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰。再次，因?yàn)槲規(guī)齻€(gè)班級(jí)的語(yǔ)文課程，還有社團(tuán)指導(dǎo)，元培課，還有一些學(xué)校的事務(wù)，每天特別忙碌，所以班主任工作上容易分心，導(dǎo)致某些工作不細(xì)致，教育學(xué)生上求快?；谝陨洗嬖诘膯?wèn)題，我需要將班主任放在重中之重的位置上，努力向前輩學(xué)習(xí)，勤于自我反思總結(jié)，認(rèn)真負(fù)責(zé)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，爭(zhēng)取使自己早日成為一名優(yōu)秀的班主任。

第五篇：每周實(shí)習(xí)報(bào)告-王偉

實(shí)習(xí)報(bào)告

第一周：

起初，剛進(jìn)入車間的時(shí)候，車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車間里的工作環(huán)境還可以，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，第一天進(jìn)入車間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是汽車地盤(pán)裝配，讓我跟著廠里老師傅后面學(xué)習(xí)，該怎樣裝配，然后這周就一直與這些機(jī)械打交道。

第二周：

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定。漸漸熟悉車間里的人，其他崗位的工作也多少有了一定的了解，我工作的還是那些，沒(méi)有變化。

第三周：

三周下來(lái)了，終于體會(huì)到了流水線的幸苦了，沒(méi)有多少技術(shù)性，所有的程序都是安排好的，你只需要按照它的方法去安裝就好，也覺(jué)得有點(diǎn)煩躁了，呵呵。與廠里其他員工的話也多了，什么都可以說(shuō)了，我也可以體會(huì)體會(huì)他們的心情了，有的老師傅在這干了8年了，想想也恐怖，呵呵。

第四周：

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)、組裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、一個(gè)組裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常組裝的產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)產(chǎn)品的效率也在不斷提高。

第五周：

很好的消息，第一月的工資拿到了，哈哈，那叫一個(gè)興奮啊，里面還我的獎(jiǎng)金的，積極表現(xiàn)獎(jiǎng)，哈哈。繼續(xù)加油吧，也許沒(méi)多久我就能升職了，當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)去，嘿嘿

第六周：

這周上班期間，和組員發(fā)生了一些矛盾，但是還是和平解決了，沒(méi)什么大不了的事，我也要控制住自己！組長(zhǎng)也和我說(shuō)了：上班期間要聽(tīng)從安排，接受組長(zhǎng)分配的工作糞污，在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)就好。我也想了，當(dāng)出現(xiàn)一些小的問(wèn)題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問(wèn)題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向組長(zhǎng)、技術(shù)員反映情況，請(qǐng)求他們幫助解決。

第七周：

就要過(guò)年了，我的工作也情緒高昂啊，想想要放假也挺興奮的，想想前面走過(guò)的路，有酸的有甜的，即使有很多不開(kāi)心，那不也是走過(guò)來(lái)了嘛！所以說(shuō)沒(méi)什么大不了的。通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力，提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn)，為以后工作也打下了基礎(chǔ)。我認(rèn)為現(xiàn)在吃點(diǎn)苦是挺好的，其實(shí)沒(méi)什么大不了的事，知道這個(gè)社會(huì)就是這樣的，現(xiàn)實(shí)點(diǎn)很好！