第一篇：三江口民族中學(xué)衛(wèi)生防疫總結(jié)

三江口民族中學(xué)生防疫工作總結(jié)

常見病防治工作

將市衛(wèi)生局下發(fā)（衛(wèi)生防病）和我校的具體工作相結(jié)合，對我校學(xué)生常見病防治提出了具體目標(biāo)和工作方法。

主要特點(diǎn)是不僅將學(xué)生心理、成人慢性疾病納入防治內(nèi)容，同時(shí)將學(xué)校教育與學(xué)習(xí)生活環(huán)境衛(wèi)生以及學(xué)生行為危險(xiǎn)因素納入監(jiān)測范圍。目的就是準(zhǔn)備用幾年的時(shí)間，通過開展健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生行為習(xí)慣，提高學(xué)生健康技能和自我保健能力,積極實(shí)施防病措施，對當(dāng)前影響學(xué)生健康的疾病進(jìn)行綜合防控，降低學(xué)生常見疾病的患病率,創(chuàng)造有利于學(xué)生身心健康成長的社會(huì)環(huán)境、學(xué)校環(huán)境和家庭環(huán)境

加強(qiáng)了傳染病防控工作

積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院做好各種疫苗的種植工作，大力加強(qiáng)我校的環(huán)境衛(wèi)生整治工作。把衛(wèi)生防病納入我校的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。

使我校我校的傳染病的工作的到進(jìn)一步的控制。開展了清新校園無煙行動(dòng)、控?zé)熜麄鹘逃顒?dòng)

艾滋病工作

配合衛(wèi)生院宣傳艾滋病的傳播工作，使學(xué)生對艾滋病有所了解。

加強(qiáng)我校的，晨檢工作，把我?？赡馨l(fā)生的疾病控制在初期階段就將其消滅。

我校一年來在衛(wèi)生防疫工作中取得了很大 的進(jìn)步，沒有發(fā)生一例嚴(yán)重的傳染疾病，沒有一例食物中毒時(shí)間，沒有一例校園污染問題，總之，我校的王衛(wèi)生防疫工作是有目共睹的，但我們也存在一些問題，我校的應(yīng)對衛(wèi)生防疫的能力薄弱，我校的師生有待提高衛(wèi)生防疫知識(shí)。

三江口民族中學(xué)

2013年1月13日

第二篇：興義市三江口鎮(zhèn)民族中學(xué)數(shù)學(xué)組教研工作計(jì)劃

數(shù)學(xué)教研計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》指導(dǎo)下，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為契機(jī)，以課題研究為重點(diǎn)，以校本培訓(xùn)為依托，深入開展教學(xué)研究，讓課程改革促進(jìn)課題研究的不斷深入，全面提高教學(xué)質(zhì)量。積極開展教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究，從而讓學(xué)生形成一種積極的、生動(dòng)的自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，實(shí)現(xiàn)人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué)，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。

二、工作重點(diǎn)

1、加強(qiáng)新課程的理論培訓(xùn)，為了更深入地進(jìn)行新課程改革的實(shí)驗(yàn)，繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí)，用新的教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。

2、落實(shí)數(shù)學(xué)集體教研工作。創(chuàng)設(shè)聽課、評(píng)課氛圍，使教師互相學(xué)習(xí)，共同反思，推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)工作的深入開展。

3、把課程改革與數(shù)學(xué)常規(guī)工作相結(jié)合，全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。

4、努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量的結(jié)合點(diǎn)，突破“四個(gè)方式”（教研方式、評(píng)價(jià)方式、教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式）的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)“二個(gè)發(fā)展”（教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展）。

三、具體工作措施

（一）學(xué)習(xí)教育理論

1、結(jié)合教學(xué)中的實(shí)際問題，組織教師有針對性地學(xué)習(xí)《學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)》及其他學(xué)習(xí)材料中的相關(guān)內(nèi)容，在尋找策略、解決問題的過程中加深對《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的理解和把握。

2、關(guān)注課堂教學(xué)，新課程呼喚教師的反思行為。提倡教師把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，提高隨堂課的質(zhì)量，及時(shí)對所上的進(jìn)行教后分析和反思。及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫下來，要從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作，寫出有質(zhì)量的教學(xué)反思和二備。勤讀、勤做、勤思、勤寫，在讀書的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教育生活實(shí)際，撰寫教育隨筆或讀書筆記。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，開展好常規(guī)教學(xué)活動(dòng)。

1、認(rèn)真落實(shí)我校教案備寫制度，作業(yè)批改要求。以教案備寫為突破口，認(rèn)真做好常規(guī)教學(xué)檢查。做到每月進(jìn)行一次全面檢查，平時(shí)抽查配合教務(wù)處開展好常規(guī)教學(xué)檢查活動(dòng)。

2、各備課小組認(rèn)真落實(shí)集體備課制度，以年級(jí)備課小組為單位進(jìn)行集體備課。各備課組以單元備課、專題備課和小課題討論為重點(diǎn)扎實(shí)有效的開展好集體備課活動(dòng)，使集體備課的成果能真正成為提高課堂教學(xué)效果的有效途徑。

（三）組織好集體備課

1、根據(jù)《課標(biāo)》及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)方案，力求把數(shù)學(xué)課上得生動(dòng)、有趣，使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。

2、要抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。要堅(jiān)持不放棄每一個(gè)后進(jìn)生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué)，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步，以此縮短后進(jìn)生隊(duì)伍，提高學(xué)校的數(shù)學(xué)成績合格率。

(四)數(shù)學(xué)環(huán)保

人類對環(huán)境的保護(hù)，歸根結(jié)底是基于保護(hù)地球上日益枯竭的資源，保護(hù)我們生存發(fā)展的最起碼條件。當(dāng)工業(yè)文明進(jìn)入20世紀(jì)后，它對環(huán)境的破壞日趨嚴(yán)重，對資源的使用走向了濫用，這引起了人們越來越高度的警惕。各國政府為了保護(hù)環(huán)境，采取了許多措施，環(huán)境保護(hù)也取得了長足的進(jìn)展，并且成為人類社會(huì)的共識(shí)。今天，提起環(huán)境保護(hù)，幾乎沒有什么人會(huì)公開反對，但是真正做到自覺長久地保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，還有許多工作在等待著我們?nèi)プ?。我認(rèn)為首要的就是要在全民族樹立起環(huán)保意識(shí)，具體地說就是樹立資源意識(shí)，生存意識(shí)。要讓大家都認(rèn)識(shí)到，保護(hù)環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)，保護(hù)環(huán)境不僅是關(guān)乎子孫后代的千秋大業(yè)，而且已經(jīng)直接關(guān)系到人類社會(huì)今天的生存!不能抱著環(huán)保多我一人少我一人差別不大的思想，也不能對保護(hù)環(huán)境有任何松懈和怕麻煩的思想。政府部門對環(huán)境保護(hù)固然負(fù)有重要的責(zé)任，而每個(gè)單位，每個(gè)企業(yè)，每個(gè)人對此更是承擔(dān)了更為直接、更為具體的責(zé)任。只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為社會(huì)、也為自己留下一片碧水藍(lán)天。

三江口民族中學(xué)數(shù)學(xué)組

2012年9月

第三篇：三江口鎮(zhèn)民族中學(xué)財(cái)產(chǎn)購入使用報(bào)廢制度

三江口鎮(zhèn)民族中學(xué)財(cái)產(chǎn)購入使用報(bào)廢制度

一、財(cái)產(chǎn)的購入

購置財(cái)產(chǎn)要經(jīng)過申請、審批、采購、驗(yàn)收、登帳等手續(xù)（需政府采購設(shè)備按教委要求上報(bào)，辦理各種手續(xù)），各部門需要購置物品時(shí)，應(yīng)列出需采購物品的清單，說明采購物品的理由，交校長審批。購物人員根據(jù)批準(zhǔn)后的清單購置，不得超出清單所列項(xiàng)目和數(shù)量。物品購回后，購物人員將購物清單、交款發(fā)票（調(diào)撥物品由調(diào)撥物品領(lǐng)取人持調(diào)撥單）和所購物品交主管領(lǐng)導(dǎo)核對，并在票據(jù)上簽字，移交財(cái)產(chǎn)保管員驗(yàn)收、登記和入帳。

二、固定資產(chǎn)的分類

1、房屋和建筑類

2、專用設(shè)備類：（1）電教設(shè)備（2）教學(xué)儀器（3）一般電器

3、一般設(shè)備類：（1）家具設(shè)備（2）體育器材（3）音樂設(shè)備（4）美術(shù)設(shè)備（5）辦公用具

4、圖書類：（1）教師用書（2）學(xué)生用書（3）期刊雜志

5、其它固定資產(chǎn)類

三、財(cái)產(chǎn)的登帳

凡學(xué)校公款購入的物品均應(yīng)登帳；校外有關(guān)部門或上級(jí)機(jī)關(guān)調(diào)撥的物品應(yīng)根據(jù)調(diào)撥單登帳；外單位、個(gè)人捐贈(zèng)給學(xué)校的物品，由主管領(lǐng)導(dǎo)和財(cái)產(chǎn)保管員共同參照市場同類產(chǎn)品價(jià)格做出估價(jià)（有單價(jià)票據(jù)的按票據(jù)單價(jià)）后登帳。

固定資產(chǎn)在學(xué)校內(nèi)調(diào)配時(shí)，有關(guān)財(cái)產(chǎn)保管員監(jiān)督進(jìn)行并調(diào)整好各自的分帳。

四、財(cái)產(chǎn)的使用

1、財(cái)產(chǎn)的使用人即是財(cái)產(chǎn)的保管人，誰使用誰負(fù)責(zé)，愛護(hù)使用，丟失賠償。

2、使用人在使用過程中發(fā)現(xiàn)自然損壞及時(shí)通知有關(guān)部門或維修或更換，因失誤或人為造成損壞的應(yīng)酌情賠償。

3、使用人變更時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知財(cái)產(chǎn)保管員，財(cái)產(chǎn)保管員及時(shí)調(diào)整帳目。

五、財(cái)產(chǎn)的借用

1、學(xué)校固定資產(chǎn)一般不借給個(gè)人私用或外單位，特殊情況須經(jīng)校長簽字批準(zhǔn)。由財(cái)產(chǎn)保管員辦理借用手續(xù)，保衛(wèi)門或總務(wù)處開具出門條，方可出校。

2、凡借用公物必須有書面借條，注明借用時(shí)間、歸還日期、領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字。

3、凡借出的公物，到期統(tǒng)一由批準(zhǔn)人和經(jīng)手人負(fù)責(zé)追回，如有損壞或丟失照價(jià)賠償。

六、財(cái)產(chǎn)的領(lǐng)用、交回

1、教職工在學(xué)校辦公所需的教學(xué)、辦公用品按學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，由個(gè)人登記領(lǐng)用。

2、教職工調(diào)離或退休時(shí)，辦公室應(yīng)通知財(cái)產(chǎn)保管員為其辦理財(cái)產(chǎn)清帳手續(xù)。

七、學(xué)校資產(chǎn)處置制度

1、因達(dá)到使用年限和使用期限報(bào)廢資產(chǎn)，先由保管員寫出資產(chǎn)報(bào)廢報(bào)告，總務(wù)處檢查核實(shí)，報(bào)校長批準(zhǔn)，才能填寫資產(chǎn)報(bào)廢報(bào)告單，將報(bào)告單交區(qū)教委技術(shù)裝備部、國有資產(chǎn)管理局批準(zhǔn)后再行報(bào)廢處理。

2、資產(chǎn)價(jià)值超過五千元以上的物資和房屋、計(jì)算機(jī)等重大固定資產(chǎn)的劃撥、轉(zhuǎn)讓及報(bào)廢按以上程序報(bào)批外，還要向國有資產(chǎn)管理局辦理資產(chǎn)評(píng)估手續(xù)，再按評(píng)估批復(fù)進(jìn)行處理。

3、發(fā)生資產(chǎn)報(bào)損，總務(wù)處對報(bào)損資產(chǎn)進(jìn)行核實(shí)，屬正常報(bào)損的，先填寫報(bào)損登記單，經(jīng)有關(guān)單位批準(zhǔn)，再行報(bào)損處理；屬非正常報(bào)損的要追究責(zé)任人的責(zé)任，按賠償制度進(jìn)行賠償。

4、未經(jīng)允許，任何人不得私自處理學(xué)校的一切資產(chǎn)。

5、資產(chǎn)臺(tái)帳和卡片按區(qū)國有資產(chǎn)管理局的要求，認(rèn)真填寫，做到真實(shí)準(zhǔn)確，帳卡相符。

6、每學(xué)年總務(wù)處要對資產(chǎn)臺(tái)帳和卡片核實(shí)一遍，年末會(huì)同保管員進(jìn)行核實(shí)，做到帳物相符，由總務(wù)處向校長、區(qū)裝備部報(bào)表。

三江口鎮(zhèn)民族中學(xué)總務(wù)處 2010年9月1日

第四篇：衛(wèi)生防疫總結(jié)

第十一屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議

公共衛(wèi)生保障工作總結(jié)

會(huì)議召開前期以及進(jìn)行中完成了如下工作：

1.2月1日開始，開始了解駐地委員、工作人員用餐及住宿安排情況，對駐地進(jìn)行了包括食品安全、生活飲用水、公共場所衛(wèi)生、各類傳染病預(yù)防措施落實(shí)情況全面檢查。對存在的問題，依法出具現(xiàn)場檢查筆錄和衛(wèi)生監(jiān)督意見書，督促整改并復(fù)查。

2.2月13日開展第一輪衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測。共采集樣品31件，包括食品冷葷涼菜10件、餐飲具及工用具消毒效果監(jiān)測10件；公共場所客用棉織品消毒效果共5件，美容美發(fā)棉織品消毒效果5件；生活飲用水1件。結(jié)果全部合格。2月27日，3月7日進(jìn)行了第二、三輪衛(wèi)生監(jiān)測，共采集冷葷食品20件、工具涂抹及餐具消毒效果20件，共計(jì)40件，結(jié)果全部合格。

3.明確駐地食品進(jìn)貨渠道，按照大會(huì)衛(wèi)生組要求在指定供應(yīng)點(diǎn)采購貨物。對大會(huì)使用的食品及食品原料，重新檢查索證手續(xù)并登記備案。

4.對駐地食品、公共場所從業(yè)人員100余人進(jìn)行會(huì)前衛(wèi)生知識(shí)強(qiáng)化培訓(xùn)。

5.對各駐地食譜進(jìn)行衛(wèi)生安全審查，禁止食用有潛在危害的食品，如外購散裝熟肉制品、扁豆、鮮黃花菜、山野菜等。

6.食品巡回監(jiān)督

重點(diǎn)檢查餐飲服務(wù)人員的健康情況、原輔料進(jìn)貨索證登記情 1

況、冷葷“五?！薄⑸焓称分谱骷按娣攀欠穹珠_、餐具清洗消毒情況、餐飲服務(wù)現(xiàn)場加工情況、庫房衛(wèi)生、接待駐地48小時(shí)留樣、對食品和餐具進(jìn)行監(jiān)測，共巡回檢查57次。

7.公共場所巡回監(jiān)督

重點(diǎn)檢查公用具有效消毒、集中空調(diào)應(yīng)定期清洗消毒、臥具、棉織衛(wèi)生、浴盆、面盆恭桶清洗消毒程序、美容美發(fā)工用具清洗消毒程序。

8．生活飲用水巡回監(jiān)督

重點(diǎn)檢查供水有效消毒措施落實(shí)、水質(zhì)感官性狀、自備水源及設(shè)施30米內(nèi)有無污染源、水處理設(shè)備及其消毒設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

9.駐地食品留樣

接待駐地對委員、工作人員餐均按照保障要求進(jìn)行48小時(shí)食品留樣，共留樣487件，留樣過程符合要求。

10.共對食品原材料、餐飲具潔凈度、消毒液有效氯濃度等進(jìn)行快速檢測162件，結(jié)果全部合格。

第五篇：衛(wèi)生防疫總結(jié)

徐禪堂小學(xué)衛(wèi)生防疫工作總結(jié)

我校的衛(wèi)生防疫工作，認(rèn)真組織實(shí)施，成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了工作方案，進(jìn)一步明確責(zé)任，全面深入地開展自查，現(xiàn)將防疫工作情況總結(jié)如下。

1、落實(shí)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)安全教育材料，制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

2、強(qiáng)化教育宣傳

通過多種方式和途徑，采取多種措施，在深度和廣度上狠下功夫，切實(shí)加強(qiáng)安全宣傳教育。廣泛開展各種形式的活動(dòng)，如國旗下講話、安全知識(shí)講座，主題班會(huì)等教育活動(dòng)。

3、構(gòu)建家校聯(lián)系體系

加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況，組織和動(dòng)員全社會(huì)都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定《加強(qiáng)家庭教育承諾書》和印發(fā)《告家長書》、家訪、家長會(huì)等形式，加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。

4、強(qiáng)化飲食衛(wèi)生

一是必須加強(qiáng)宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)生飲食衛(wèi)生安全意識(shí)。利用校內(nèi)各種宣傳陣地定期刊發(fā)播報(bào)有關(guān)飲食衛(wèi)生安全的信息，要通過班主任、學(xué)生家長科學(xué)引導(dǎo)，勸阻學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物，使學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

二是必須堅(jiān)持督查，進(jìn)一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。對于學(xué)校的飲食衛(wèi)生問題要常抓不懈，堅(jiān)持做好每日檢查制度。要組織相關(guān)人員對食品衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行檢查、督促，及時(shí)做好檢查記錄備查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)處置。

大新鎮(zhèn)徐禪堂小學(xué)

2017.3