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      臨澗鎮(zhèn)成龍完小2014-2015學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作計劃

      時間:2019-05-13 00:09:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:臨澗鎮(zhèn)成龍完小2014-2015學(xué)年上學(xué)期學(xué)校工作計劃

      臨澗鎮(zhèn)成龍完小2014-2015學(xué)年上學(xué)期

      學(xué)校工作計劃

      一、指導(dǎo)思想:

      本學(xué)期,我校以“質(zhì)量立校、創(chuàng)建文明和諧校園”為辦學(xué)宗旨,進一步加強教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。不斷探索實施高效課堂教學(xué)模式,扎實推進素質(zhì)教育實施,促進學(xué)生均衡發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭取得新突破。

      二、工作目標(biāo):

      (一)以構(gòu)建“高效課堂”為契機,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

      1.要提升教師自身專業(yè)素質(zhì),樹立質(zhì)量第一的意識,保障高效課堂實施,進一步激勵先進,鞭策后進,提高高效課堂的實效性。

      2.積極開展優(yōu)質(zhì)課、示范課、指導(dǎo)課的研究活動。教研要創(chuàng)新管理、規(guī)范活動、積極探索新形式下的校本教研活動,組織教師全面、全員、全程、主動參與,不斷提高教師的工作積極性。

      (二)堅持“以德立?!保瑒?chuàng)建文明和諧校園.1.根據(jù)我校的實際情況,我們明確樹立“以德立校”的指導(dǎo)思想,積極樹立“立人先立德”的管理方針,將德育工作擺在學(xué)校各項管理工作的首位,明確了我校德育工作的定位。

      2.我們要求老師尊重學(xué)生個性發(fā)展,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,著眼于的全面提高,建立以“激勵”為中心的德育教育機制,幫助每一位同學(xué)樹立自信,發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,激勵學(xué)生能正視自我,戰(zhàn)勝困難。

      三、工作措施:

      (一)加強師資隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素養(yǎng)

      1.加強班主任工作培訓(xùn)

      班主任是班級管理工作的直接管理者和第一責(zé)任人,是搞好班級管理工作的關(guān)鍵和核心。為此學(xué)校分三個階段對班主任進行培訓(xùn):開學(xué)初,進行班主任日常工作培訓(xùn),明確班級管理目標(biāo)和安全管理目標(biāo);學(xué)期中,對班主任進行工作方法的培訓(xùn),著重探討學(xué)困生轉(zhuǎn)換、班級建設(shè)問題,按周期對班主任工作進行考核量化;學(xué)期末,總結(jié)各 班主任工作,組織優(yōu)秀班主任作經(jīng)驗介紹活動。

      2.重點培養(yǎng)骨干教師,實施新老教師結(jié)對幫扶計劃

      我校將通過一系列有效地途徑培養(yǎng)一支校級骨干教師隊伍,帶動全體教師的專業(yè)化發(fā)展。主要的做法:一是積極吸取外校先進教師教學(xué)經(jīng)驗,經(jīng)常組織教師參加教研活動;二是多給他們創(chuàng)造展現(xiàn)空間的平臺,鼓勵他們上匯報課、研討課,多總結(jié)經(jīng)驗技巧;三是充分運用電教資源、電子白板授課,不斷運用現(xiàn)代教育技術(shù),提高教學(xué)質(zhì)量;四是實施新老教師幫扶結(jié)對計劃。本學(xué)期,我校新進教師3人,將實施新老教師結(jié)對幫扶計劃,相互學(xué)習(xí)指導(dǎo)不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

      (二)積極創(chuàng)辦學(xué)校特色教育——書香校園

      我校將繼續(xù)堅持開展課間背誦詩歌活動,堅持進行經(jīng)典誦讀。我校結(jié)合實際,落實好每天不少于20分鐘的誦讀時間,具體時間安排在課間操后,確保校本課程正常運行。要提高圖書角利用率;堅持寫讀書筆記;堅持多種途徑給學(xué)生營造一個書香彌漫的校園環(huán)境,堅持開展每學(xué)期的讀書節(jié)和征文活動,打造書香教育特色,進一步做好校本課程的研究和探索。力爭創(chuàng)出教育特色,打造成我校教學(xué)工作的一大亮點。

      (三)加強教學(xué)常規(guī)管理,樹立質(zhì)量第一意識

      圍繞提高課堂教學(xué)效率,嚴抓教學(xué)常規(guī)的落實,做到教學(xué)常規(guī)管理精細化、長效化。

      1.優(yōu)化課堂模式 進一步完善“樂學(xué)”的教學(xué)方式和“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,充分利用電子白板、電教資源,優(yōu)化課堂教學(xué),向40分鐘要質(zhì)量。全面落實教學(xué)計劃,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使教學(xué)過程各環(huán)節(jié)真正做到“全、嚴、細、實”。

      2.規(guī)范教學(xué)常規(guī),加強教學(xué)全過程的精細化管理。我校管理將全面滲透“人文”管理理念,促進學(xué)校全面發(fā)展。實施教學(xué)精細化管理,制定全方位的精細化管理目標(biāo),完善考核方案,靠實教學(xué)質(zhì)量責(zé)任,強化全過程的監(jiān)管和跟蹤督查。堅持“兩周一督查,一月一匯報”的原則,并且記錄要具有針對性,及時量化公示。同時實施教師提前10分鐘簽名制,推行“嚴、精、細、實、活”的考勤管理制度。目標(biāo)定位準(zhǔn)確,教學(xué)設(shè)計優(yōu)化,教學(xué)過程精當(dāng),教學(xué)方法合理,分層施教有度;學(xué)習(xí)方式多樣,教學(xué)效果顯著。

      3.狠抓教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,我校加大了學(xué)校常規(guī)工作的檢查指導(dǎo)力度,抓實做優(yōu)“備、講、輔、改、考、評”各環(huán)節(jié)工作。把備課的重點放在對學(xué)生的了解和分析上;把教的重點放在學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、操練指導(dǎo)上;把輔導(dǎo)的重點放在對學(xué)生分層要求、分類提高上;把作業(yè)的重點放在學(xué)生能力的培養(yǎng)和技能運用上。本學(xué)期,學(xué)校要求教師必須做到超前備課,督查組及時監(jiān)控,并做好督記錄,及時反饋總結(jié)。

      4.以教研活動為契機,全力提高教育教學(xué)質(zhì)量

      我校將開展一系列的教研活動,以促進教師教研整體水平的提升,為教育教學(xué)工作提供堅實的基礎(chǔ)。落實教研課題,要切實開展課題研究,要把開題研究、結(jié)題貫穿于教育教學(xué)過程的始終。著力提升全體教師的教學(xué)基本功。要對

      教師的教學(xué)基本功進行全方位的培訓(xùn),開展形式多樣的教學(xué)基本功競賽活動。同時,要加強教師教學(xué)基本功考核。

      (四)重視德育工作,確立“以德育人”的理念

      1.重點加強少先隊建設(shè)

      每月及時更換黑板報和宣傳欄內(nèi)容,每月開展一次有關(guān)德育的主題班會,使“以德育人”的理念深入人心。

      2.開展豐富多彩的少先隊活動,促進學(xué)生全面發(fā)展

      各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。

      3.加強日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督,提高班級流動紅旗的流動頻率,嚴格執(zhí)行“四項評比”檢查,促進我校精神文明建設(shè)。

      (五)重視后勤服務(wù)保障

      新學(xué)期到來之際,我校將積極督促施工單位按時完工,確保學(xué)校餐廳和廁所能夠正常使用,服務(wù)于常規(guī)教學(xué)中。

      四、具體工作計劃要點

      第二篇:臨澗完小四年級好書推薦會總結(jié)

      臨澗完小四年級好書推薦會總結(jié)

      此次好書推薦活動的開展,同學(xué)們都把自己喜愛讀的書帶來,并上臺推薦了自己準(zhǔn)備好的書籍。有的同學(xué)對全書做了介紹,有的同學(xué)講了書里的故事,還有的同學(xué)聲情并茂地為大家念上一段書里的好句好段。臺上的同學(xué)講得繪聲繪色,臺下的同學(xué)聽得津津有味,時而被感動得心潮翻滾,時而笑得前仰后俯,時而又感慨萬千……

      在臺上盡情地展示自我風(fēng)采;他們結(jié)合自己個性化的閱讀認識與感悟娓娓道來,聲情并茂,神采飛揚。臺下的同學(xué)則全神貫注地聽記、吸納,思緒萬千,對介紹的好書心馳神往。

      好書就像一艘艘小船,帶著同學(xué)們遨游知識的海洋;好書就像一把把鑰匙,幫助同學(xué)們打開的智慧的大門;好書就像一座座寶藏,期待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿?,去挖掘…?/p>

      此次活動旨在積極找尋好書,讓閱讀好書、推薦好書成為師生學(xué)習(xí)的一種習(xí)慣,讓師生愛上閱讀,樂于閱讀,為打造書香校園添上亮麗的一筆。愿好書帶領(lǐng)我們飛翔,引領(lǐng)我們成長!

      第三篇:臨澗完小衛(wèi)生紀律評比總結(jié)

      臨澗完小衛(wèi)生紀律評比總結(jié)

      一、紀律檢查取得的可喜成果

      1、規(guī)范了檢查制度。檢查小組,每天按時檢查。評比結(jié)果及時公布,及時對各班違反紀律的同學(xué)進行教育。每天檢查結(jié)束后,組長都會將評比表貼到辦公室墻壁上,讓班主任老師能及時了解本班情況,避免了只檢查,不批評教育的弊端。通過以上檢查制度,我校的衛(wèi)生紀律有了很大的進步。

      2、同學(xué)們幾個明顯的進步。通過幾個星期的檢查。我校同學(xué)以下幾個方面的進步非常明顯。

      第一、放學(xué)后,同學(xué)們都著急回家,使我們的校園更安全、更有秩序。第二,到學(xué)校周邊商店的同學(xué)少了?!段闯赡耆吮Wo法》對學(xué)校周邊商店有明確的規(guī)定,特別是對商店里的三無食品,危險性玩具都有嚴格的控制。經(jīng)過檢查小組的努力,和同學(xué)們的自制力,現(xiàn)在,到學(xué)校周邊商店的同學(xué)也很少了。其它方面也有很大的進步。比如,追逐打鬧的同學(xué)少了,打架罵人的同學(xué)也少了……

      二、存在的幾個問題。

      1、個別經(jīng)常違反紀律的同學(xué)應(yīng)該從自身找原因,爭取在下一階段的時間內(nèi),做得越來越好。

      2、有些同學(xué)認為評比結(jié)果存在著年級差別。比如,一年級小同學(xué),還不會罵人打架呢。所以,一年級的紀律評比結(jié)果就好。這種想法也是錯誤的。難道我們長大了,就可以不遵守紀律了嗎?相反,隨著年齡的增長,就更應(yīng)該學(xué)會懂文明,有禮貌,給低年級同學(xué)做個好榜樣。

      三、建議。

      希望各班利用周會的時間,對本班開學(xué)以后的衛(wèi)生紀律情況做一個總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個整潔和諧的校園而共同努力吧!

      臨澗完小

      2013年10月

      第四篇:臨澗中心小學(xué)電教工作計劃

      臨澗中心小學(xué)電教工作計劃

      (2010——2011學(xué)年上學(xué)期)

      一、指導(dǎo)思想:

      以 “三個代表”重要思想和“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo),積極倡導(dǎo)和諧教育辦學(xué)思想,認真落實《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》,切實進行信息技術(shù)與課程整合的實踐與探索,建設(shè)有特色的校本教研,積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動。

      二、工作目標(biāo):

      以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護、學(xué)校資源庫的充實與信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點,切實提高我校教師運用多媒體課件輔助教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)交流的能力,為進一步提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量,扎實推進學(xué)校教育信息化工程作出應(yīng)有的貢獻。

      二、主要工作及思路

      ㈠進一步規(guī)范電教設(shè)備的使用與管理

      1、以簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀為抓手,切實提高教師對電教設(shè)備的管理和保護意識。

      本學(xué)期電教處將與各班繼續(xù)簽訂電教設(shè)備管理責(zé)任狀,加強電教設(shè)備的使用指導(dǎo)與管理,通過檢查提高管理效果。進一步執(zhí)行好電教設(shè)備“誰領(lǐng)取誰保管、誰使用誰負責(zé)、誰損壞誰賠償”的管理機制。學(xué)期結(jié)束時電教處將嚴格按責(zé)任狀的有關(guān)意見進行考核,把電教設(shè)備的管理落到實處,以致達到最大限度地減少電教設(shè)備損壞這個目的。

      2、進一步加強網(wǎng)絡(luò)教室、控制室的管理。

      本學(xué)期電教處采取定期檢查和抽查兩種形式對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室、控制室的電教設(shè)備、環(huán)境衛(wèi)生、用電安全進行仔細檢查,有問題及時解決,為教師制作課件和學(xué)生的上網(wǎng)學(xué)習(xí)提供良好的環(huán)境。

      ㈡大力推進信息技術(shù)服務(wù)工作

      1、在服務(wù)管理上:

      (1)加強上網(wǎng)管理,實施網(wǎng)絡(luò)道德教育。

      本學(xué)期將在以前工作的基礎(chǔ)上進一步加強網(wǎng)絡(luò)使用的安全與管理。

      學(xué)生層面上:學(xué)生上網(wǎng)必須在教師的指導(dǎo)下進行,嚴禁網(wǎng)上學(xué)習(xí)期間學(xué)生玩游戲。課任教師要進一步增強網(wǎng)絡(luò)信息的安全意識,全程管理,杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。

      教師層面上:辦公室嚴禁安裝游戲客戶端特別是QQ游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)意見進行處罰。

      電教處將對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時檢查。

      (2)進一步深化信息化校本培訓(xùn),使教師逐步提高運用信息化手段優(yōu)化教育教學(xué)的能力。

      2、在服務(wù)學(xué)生上:

      認真抓好信息技術(shù)課,力爭學(xué)生信息技術(shù)水平有所提高

      (1)電教處將經(jīng)常深入學(xué)校信息技術(shù)一線課堂聽課,了解信息技術(shù)課現(xiàn)狀,提高信息技術(shù)課堂教學(xué)質(zhì)量。

      (2)學(xué)期末加強信息技術(shù)課的考查力度,采用普查與抽查形式對信息技術(shù)課的質(zhì)量進行考核,力爭各年級學(xué)生信息技術(shù)水平達到課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。

      (三)網(wǎng)站建設(shè):

      1、及時更新學(xué)校網(wǎng)站。

      學(xué)校網(wǎng)站是我校向外界和兄弟學(xué)校展示辦學(xué)成果的一個重要窗口,同時也是學(xué)校內(nèi)部傳遞信息的一個主陣地。本學(xué)期電教處仍將聯(lián)合其他科室一起有計劃、有步驟地實行各網(wǎng)頁的更新。同時逐步建設(shè)好學(xué)校專題網(wǎng)站。

      三、工作安排

      九月份:制訂2010——2011學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃,發(fā)放電教器材,簽定電教管理責(zé)任狀,電教設(shè)備維護。

      十月份:電教設(shè)備使用巡查,課題組活動。校園網(wǎng)站及時上傳新聞等學(xué)校資料。

      十一月份:信息技術(shù)培訓(xùn),課題組活動。充分利用網(wǎng)上資源,學(xué)習(xí)電教知識。

      十二月份:檢查電教設(shè)備維修工作,教師電教使用情況。全面做好電教工作,迎接省現(xiàn)代化建設(shè)檢查。

      一月份:電教管理責(zé)任狀的考核,電教資料收繳,進行檢查。整理校電教檔案,資料。撰寫本期電教工作總結(jié)。

      第五篇:上學(xué)期完小學(xué)校工作總結(jié)

      2012年上學(xué)期,我校在瀏陽市教育局和坪頭山中學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項教育教學(xué)工作,取得了一系列成績?,F(xiàn)就本學(xué)期所開展的工作總結(jié)如下:

      一、取得的主要成績

      1.學(xué)校把師生安全作為學(xué)校的第一辦學(xué)質(zhì)量。

      學(xué)校利用廣播、宣傳單、班隊活動等渠道,對學(xué)生進行安全教育,保證每月一次的安全工作會議和安全形勢分析。今年上學(xué)期雨水特別多,有幾次教師放學(xué)時下暴雨,學(xué)校出動全體教師守在各教室和校門口,嚴禁學(xué)生冒雨回家。學(xué)校堅持每天校園一消毒,堅持每天進行晨午檢,特別是今年手足口病流行季節(jié),學(xué)校更是加強防控,確保不出群體性疾病。6月9日湖南、山東、黑龍江出現(xiàn)16名學(xué)生溺亡事件后,學(xué)校又及時向每位學(xué)生發(fā)放了《致家長的公開信》,要求家長配合學(xué)校一起抓好安全工作,不出現(xiàn)溺水事件。學(xué)校加強對校車的管理,校長每天堅持過問校車司機,確保不超載,不違規(guī),由于各種安全措施到位,2012年上學(xué)期,學(xué)校(含幼兒園)沒有出現(xiàn)一例重大安全事故,這是學(xué)校取得的最優(yōu)的教學(xué)質(zhì)量。

      2.學(xué)校一直重視教學(xué)質(zhì)量,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的生命線。

      去年下學(xué)期期末考試學(xué)校以微弱優(yōu)勢失利后,學(xué)校在今年期初就召開了教學(xué)質(zhì)量提升動員會,確立質(zhì)量強校意識。全體教師你追我趕,向課堂要質(zhì)量。教師自覺為學(xué)困生進行輔導(dǎo),及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)中的困難。在今年期末考試中,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量終于大幅提升,雖然位居轄區(qū)小學(xué)中第二,但距第一的坪頭小學(xué)只有很小的距離,這是全體師生共同努力的結(jié)果。

      3.學(xué)校注重師生的課余生活質(zhì)量。

      只要天不下雨,學(xué)校的大課間活動就鐵定舉行。在大課間活動中,師生一起互動,并以呼拉圈作為學(xué)校大課間的特色活動。在6月14日的轄區(qū)大課間比賽中,我們以絕對優(yōu)勢獲得第一名的好成績。另外,學(xué)校在辦公室放了一張乒乓球臺,課余時間,教師們就你來我往,廝殺一場,不但鍛煉了身體,還使球技都得以提高。

      4.學(xué)校注重引進資金,改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

      今年,學(xué)校爭取本地企業(yè)家蔣劍鋒先生支持,為學(xué)校搭建了一座風(fēng)雨棚,解決了幼兒下雨天不能戶外活動的困難。學(xué)校爭取水山村的支持,從瀏陽市文體局弄到了一副籃球架和一副乒乓球臺,都已安裝好。學(xué)校投入資金五千元,為每個教室安裝了小廣播,保證學(xué)校能通過廣播將各種信息傳遞到師生那里。學(xué)校還新建了浴室一個,保證教職工能在校安心住宿和生活。

      5.學(xué)校工會開展有聲有色,教師認同感高。

      今年,學(xué)校在“三?八”當(dāng)天組織教職工到工業(yè)園康城唱歌跳舞。6月14日,又組織全體教職工大圍山觀光漂流。平時,學(xué)校對全體教職工問寒問暖,關(guān)心他們的工作和生活,學(xué)校整體保持和諧氛圍,凝聚力高。

      6.積極響應(yīng)瀏陽市教育局的“談心工程”精神

      全體教師積極走訪學(xué)生家庭,與家長一道共商孩子成長大計。學(xué)校從開學(xué)開始就積極走訪學(xué)生家庭,為家庭困難的學(xué)生發(fā)放伙食補助2100元。學(xué)校家庭率達100%,這一舉措得到家長的認同。家長對學(xué)校的支持滿意度高。

      7.認真完成上級下達的各項任務(wù),工作效率高。

      今年瀏陽市教育局和坪頭山中學(xué)下達的各項任務(wù)特別多:如幼兒信息采集、校園環(huán)境整治、學(xué)分管理、圖書儀器征訂、每月安全臺帳上報。學(xué)校對每件事情都十分重視,總能在規(guī)定時間內(nèi)完成各項任務(wù),不出差錯。任務(wù)完成達成度高。

      8.認真做好教育教學(xué)常規(guī)工作,保證教育教學(xué)任務(wù)的完成。

      像升旗、少先隊活動、批改記錄、培優(yōu)輔困記錄,許多教師都多有抱怨,但學(xué)校堅持把這一事情堅持了下去,雖然質(zhì)量不高,但基本保證學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)能順利完成。

      二、存在的不足

      1.教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,對現(xiàn)代教育技術(shù)掌握不熟練,教育思想比較陳舊落后,不能適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)的需要。

      2.教學(xué)常規(guī)工作還有待加強,像評課、培優(yōu)輔困工作等有些教師沒有真正落實好,打造高效課堂還是學(xué)校應(yīng)該主攻的方向,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量還有提升的空間。

      3.教師們眼光還有待開拓,不能一門心思想著賺錢,把學(xué)校變成一個盈利場所。改變教師們的觀念任重道遠。

      4.要打造一支充滿活力的教師隊伍,讓學(xué)校的事情大家齊抓共管,事事有人做,安排得下,做得好。

      在下一學(xué)年的工作中,我們一定對照改進自己的不足,爭取在本學(xué)年的基礎(chǔ)上爭取更大的成功。

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