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      2012年高校畢業(yè)見習(xí)生實(shí)施計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 00:30:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2012年高校畢業(yè)見習(xí)生實(shí)施計(jì)劃

      靖邊縣中醫(yī)醫(yī)院2012年高校畢業(yè)生

      見習(xí)計(jì)劃實(shí)施方案

      一、總體情況

      自成為高校畢業(yè)生就業(yè)見習(xí)基地以來,根據(jù)相關(guān)文件精神,我院建立完善了各種規(guī)章制度、組織機(jī)制、先后接收培訓(xùn)了19名優(yōu)秀的就業(yè)見習(xí)人員,通過我院各位負(fù)責(zé)人的精心培養(yǎng),使每名見習(xí)人員都具有了良好的職業(yè)道德素養(yǎng),較豐富的工作技能經(jīng)驗(yàn),具備了更好的就業(yè)條件。根據(jù)我院實(shí)際情況,從這19名見習(xí)學(xué)生中我院留用了蔣曉靜、趙宇星等11名優(yōu)秀學(xué)員,而其他見習(xí)人員的就業(yè)情況也不錯(cuò),從中可以看出我院與縣人才交流中心的合作富有成效的,取的了互利共贏的效果,同時(shí)對于見習(xí)人員本人也有重要意義。

      二、接收計(jì)劃

      根據(jù)我院現(xiàn)階段的實(shí)際情況,結(jié)合縣人交流中心的文件精神,我院今年計(jì)劃接收15名大專及以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生到我院見習(xí)。其中文秘專業(yè)2人,財(cái)會專業(yè)1人,護(hù)理專業(yè)4人,臨床專業(yè)(中西醫(yī))7人,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)1人。

      三、培訓(xùn)計(jì)劃

      1.崗前培訓(xùn)

      見習(xí)人員到我院報(bào)到后,將統(tǒng)一組織對其進(jìn)行《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《護(hù)理管理辦法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等衛(wèi)生法律法規(guī)的教育,熟悉學(xué)習(xí)我院的環(huán)境、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、規(guī)章制度,重點(diǎn)對其進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)的教育。

      2.理論學(xué)習(xí)

      崗前培訓(xùn)結(jié)束后,將見習(xí)人員分配到相關(guān)科室,由科室負(fù)責(zé)人給見習(xí)生指定帶教老師,并按計(jì)劃對其進(jìn)行20學(xué)時(shí)的相關(guān)理論培訓(xùn),醫(yī)務(wù)科計(jì)劃一個(gè)季度集體組織一次學(xué)習(xí)培訓(xùn),同時(shí)不定期的組織其他形式的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)。

      3.實(shí)踐培訓(xùn)

      理論學(xué)習(xí)完成后,各帶教老師具體知道實(shí)習(xí)生進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí),科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行修改指導(dǎo)。

      四、考核

      見習(xí)生到崗后,根據(jù)我院由相關(guān)科室對其每月進(jìn)行一次考核,醫(yī)務(wù)科每季度對其進(jìn)行一次考核,對其存在的不足問題,及時(shí)給予糾正教育,對其好的方面給予肯定和口頭表揚(yáng)。每次考核后,見習(xí)生本人應(yīng)寫出書面總結(jié)。

      靖邊縣中醫(yī)醫(yī)院

      2012年8月1日

      第二篇:高校課堂實(shí)施計(jì)劃

      高效課堂實(shí)施計(jì)劃

      高效課堂的含義:高效課堂是針對課堂教學(xué)的無效性、低效性而言的。課堂教學(xué)高效性是指在常態(tài)的課堂教學(xué)中,通過教師的引領(lǐng)和學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)思維過程,在單位時(shí)間內(nèi)(一般是一節(jié)課)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效發(fā)展。高效發(fā)展就其內(nèi)涵而言,是指知識與技能,過程與方法和情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心準(zhǔn)備、課堂教學(xué)中有效的實(shí)施和教師課后的反思與研究。

      一、指導(dǎo)思想

      進(jìn)一步明確教學(xué)改革目標(biāo),理清教學(xué)改革思路,使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新水平,切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,有效喚醒學(xué)生的主體意識,落實(shí)學(xué)生的主體地位,重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),讓學(xué)生得到最有效的教育,進(jìn)而提高課堂教學(xué)效果。

      二、內(nèi)容與措施

      (一)、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,明確實(shí)施“高效課堂”的重要性。通過各種形式進(jìn)行廣泛宣傳和發(fā)動(dòng),為高效課堂開展做好充分的思想準(zhǔn)備。組織全體教師深入學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)理論,正確理解和把握高效課堂教學(xué)規(guī)律及其基本方法,了解不同學(xué)科“高效課堂”的基本要求和標(biāo)準(zhǔn),明確高效課堂教學(xué)改革的方向。通過學(xué)習(xí),在對“高效課堂”的含義有了一定的了解后,組織教師根據(jù)高效課堂的要求通過自評互評找出自身課堂教學(xué)存在的問題和不足。

      1、“四抓”創(chuàng)建高效課堂

      通過“四抓”,努力探索有效提高質(zhì)量的教學(xué)策略和教學(xué)模式,著力打造高效課堂,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

      一抓學(xué)習(xí)。為了武裝思想,提高認(rèn)識,進(jìn)行“優(yōu)化教學(xué)過程,創(chuàng)建高效課堂”為主題的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)校通過組織老師們學(xué)習(xí),做筆記,為老師們進(jìn)行“充電”,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,從本質(zhì)上把握“高效、優(yōu)質(zhì)、輕負(fù)”的深刻內(nèi)涵,為學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的根本轉(zhuǎn)變打下堅(jiān)實(shí)的基石。

      二抓討論。學(xué)校組織開展“什么是高效課堂”,“怎樣創(chuàng)建高效課堂”的專題討論,通過調(diào)研和討論,讓全體教師達(dá)成創(chuàng)建高效課堂“三、四、五”的共識。即滲透三個(gè)理念:嚴(yán)格控制教師的講不超過15分鐘,學(xué)生學(xué)的時(shí)間不低于20

      分鐘;課堂上要有不同形式的教學(xué)方法;當(dāng)堂檢測課堂練習(xí);落實(shí)四項(xiàng)措施:更新觀點(diǎn)、洗腦充電;聚焦課堂,突出重點(diǎn);以點(diǎn)帶面,整體推進(jìn);以校為本,形成特色;實(shí)踐五點(diǎn)思路:抓好集體備課、抓好學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、抓好課堂教學(xué)的評價(jià)、改革現(xiàn)有的課堂結(jié)構(gòu)、形成符合校情學(xué)情的課堂教學(xué)模式。通過不同形式的理論培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的觀念,讓創(chuàng)打造效課堂的活動(dòng)深入人心。

      三抓課堂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,聽課,對課堂教學(xué)中存在的問題進(jìn)行分析和診斷。結(jié)合“一案五步三問”教學(xué)模式,以學(xué)生為本,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作探究,使學(xué)生充分進(jìn)行學(xué)習(xí)實(shí)踐有所體現(xiàn),課堂訓(xùn)練得到強(qiáng)化,聽說讀寫的能力得到加強(qiáng)。將好課的標(biāo)準(zhǔn)定位在“不只看教師有無出色的表演,而是看學(xué)生有無出色的表現(xiàn)”上,引導(dǎo)教師自覺從演員向?qū)а蒉D(zhuǎn)變,由課堂的主宰者向課堂的參與者轉(zhuǎn)變,在課堂上既做指揮員,又做戰(zhàn)斗員,不斷轉(zhuǎn)變教師角色,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,通過40分鐘的“精講精練”,切實(shí)開展有效教學(xué)。

      (二)、立足常規(guī),夯實(shí)基礎(chǔ),增強(qiáng)“高效課堂”的內(nèi)驅(qū)力。

      1、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),要求教師規(guī)范備課、有效備課。教師在掌握課標(biāo)、吃透教材、把握學(xué)情的基礎(chǔ)上,高質(zhì)量落實(shí)備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備程序、備作業(yè)的常規(guī)要求。在此基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)教師不斷超越自我,創(chuàng)造性地開展有效備課,逐步讓每一節(jié)備課都能做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、線索清晰、方法得當(dāng)、內(nèi)容精當(dāng),形成有個(gè)性、有創(chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)。

      2、優(yōu)化教學(xué)策略,恰當(dāng)靈活地運(yùn)用有效的教學(xué)方法和手段,精講精練,及時(shí)反饋、有效調(diào)控,切實(shí)提高教學(xué)活動(dòng)實(shí)效。提倡“兩個(gè)高效”,即每一位學(xué)生的高效和每一分鐘的高效。關(guān)注每一個(gè)有問題的學(xué)生,關(guān)注每一學(xué)生的問題。課堂上要做到放手但不放任,讓學(xué)生自主卻不自流,讓學(xué)生全力以赴、全神貫注、全神投入,緊張而愉悅地學(xué)習(xí)。

      3、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),要求教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)、創(chuàng)新作業(yè)批改方式、減少學(xué)生重復(fù)、機(jī)械、無效的作業(yè)。教師精心地設(shè)計(jì)具有針對性、層次性、選擇性、實(shí)踐性和開放性作業(yè),創(chuàng)新作業(yè)批改形式,發(fā)揮作業(yè)批改中學(xué)生的主體參與作用,師生心靈交流的激勵(lì)性作用,作業(yè)及時(shí)評價(jià),促進(jìn)學(xué)生不斷改進(jìn)和發(fā)展的作用。

      4、規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后鞏固等學(xué)習(xí)過程的管理,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      (三)年組圍繞打造高效課堂創(chuàng)新工作

      年級教研組長是本年級本學(xué)科教學(xué)工作的引領(lǐng)者和負(fù)責(zé)人,要帶領(lǐng)本組教師大膽改革,勇于創(chuàng)新,圍繞打造高效課堂,提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真開展組內(nèi)教研活動(dòng)。

      1、選定主題,進(jìn)行專題研究

      各年級教研組長帶領(lǐng)本組教師,選擇一個(gè)適合本年級(語文、數(shù)學(xué)任選)教學(xué)的主題進(jìn)行研討。

      2、以走課形式進(jìn)行專題研討活動(dòng)

      本學(xué)期繼續(xù)采取同年級教師相互走課的形式,開展五步教研法(明確主題—認(rèn)真?zhèn)湔n—教學(xué)演示—群體反思—深化探索),通過教師獨(dú)立備課、征求同伴意見、走課、課后反思、集體研討、調(diào)整教案等形式,研究本年級課堂教學(xué)模式,并對課前預(yù)習(xí)、交流釋疑、鞏固拓展、課堂檢測等環(huán)節(jié)進(jìn)行研討交流,最終形成一套適合本年級教學(xué)的模式。

      (四)開展經(jīng)驗(yàn)交流,展示教學(xué)策略和教學(xué)模式

      安排年組教師代表進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,將本年組的研究成果在教研組進(jìn)行交流展示。

      三、準(zhǔn)確把握高效課堂的基本標(biāo)準(zhǔn) 高效課堂的標(biāo)準(zhǔn)主要有六個(gè)方面:

      1、教學(xué)設(shè)計(jì)精當(dāng)。準(zhǔn)確監(jiān)督教材與學(xué)生,能把握學(xué)情的基礎(chǔ)上對教材、教學(xué)資源進(jìn)行加工提煉形成目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、脈絡(luò)清晰、方式靈活、學(xué)法指導(dǎo)切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)。同時(shí),教學(xué)設(shè)計(jì)要把每一課教學(xué)的知識點(diǎn)與整個(gè)知識體系聯(lián)系并提出實(shí)現(xiàn)整體目標(biāo)的教學(xué)策略。

      2、講課精煉有效。能抓住知識主線,層次分明,思路清晰,重點(diǎn)突出,講練適度,組織嚴(yán)密。坐到核心問題、思路方法、疑點(diǎn)難點(diǎn)精講。學(xué)生已掌握的內(nèi)容、講了也不會的、不講也會的不講,連續(xù)講課時(shí)間把握在5-10分鐘,精講、互動(dòng)有機(jī)穿插進(jìn)行,力求課堂教學(xué)的每一分鐘都發(fā)揮最大的效益。

      3、主體作用發(fā)揮。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正從接受性學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)換為自主性學(xué)習(xí)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性、主動(dòng)參與性,發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用,使學(xué)生在激勵(lì)、鼓舞和自主中學(xué)習(xí),中我知識與技能,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,一般情況下,每節(jié)課學(xué)生自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間不少于20分鐘。

      4、分層教學(xué)落實(shí)。根據(jù)學(xué)生個(gè)性、認(rèn)知能力、思維類型等差異,實(shí)行分層設(shè)計(jì)、分層教學(xué)、分層指導(dǎo)、分層訓(xùn)練。

      5、師生關(guān)系和諧。師生之間具有愉快的情感溝通與智慧交流,課堂里充滿歡樂、微笑、輕松、和諧、合作和互動(dòng)。教師與學(xué)生建立了一種民主、平等、尊重、溫暖、理解的師生關(guān)系。

      6、教學(xué)目標(biāo)達(dá)成。完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到既定的教學(xué)目標(biāo)。兩基落實(shí),作業(yè)與聯(lián)系當(dāng)堂完成率100%,正確率90%以上,掌握基本的學(xué)習(xí)方法并獲得積極的情感體驗(yàn),有成功喜悅的學(xué)生在95%以上。

      四、具體安排

      八月份:“學(xué)習(xí)發(fā)動(dòng)月”:全校教師教育思想,更新育人觀念,選定實(shí)驗(yàn)班,確立主題。九、十、十一份:“嘗試實(shí)踐月”:一年組,蔡麗清;二年組唐玉婷;三年組富佳慧;四年組,馬雙燕;五年組,王乙博;六年組,郝群;這六名教師為主要的“高效課堂”教學(xué)實(shí)驗(yàn)教師,進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,其他教師積極參與探究。

      十二月份:“匯報(bào)提升月”: 開展高效課堂研究校內(nèi)匯報(bào)課活動(dòng),如“骨干教師示范課”、“青年教師展示課”,將實(shí)踐中形成的典型課例向全校教師展示。學(xué)期末將舉行總結(jié)與表彰活動(dòng),表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)班級和教師,并制定有關(guān)“高效課堂”的考核細(xì)則,為下學(xué)期的全面推開打下基礎(chǔ)。

      一月份:歸納整理總結(jié)。

      第三篇:見習(xí)生見習(xí)計(jì)劃2015

      2015年大學(xué)生見習(xí)計(jì)劃

      畢業(yè)生(見習(xí)生)是企業(yè)的新鮮血液,是企業(yè)的后備人才,是企業(yè)未來發(fā)展的希望,做好對見習(xí)生的培養(yǎng)工作關(guān)系到企業(yè)未來的發(fā)展。本次大學(xué)生見習(xí)計(jì)劃,本著強(qiáng)化政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力突出,進(jìn)一步提高綜合知識的培養(yǎng)理念,打破以往論資排輩和求全責(zé)備等傳統(tǒng)觀念的束縛,對見習(xí)生要放手交任務(wù)、大膽壓擔(dān)子,積極搭建讓見習(xí)生能施展才華體現(xiàn)價(jià)值的舞臺,努力促使見習(xí)生盡快成長,并能脫穎而出,給公司造就一批擔(dān)當(dāng)重任的人才隊(duì)伍。

      項(xiàng)目部將嚴(yán)格按照公司人力資源部的見習(xí)大綱及公司總經(jīng)理鄧總在會議上的總體部署,特制定2015年大學(xué)生見習(xí)計(jì)劃。

      一、見習(xí)階段劃分及導(dǎo)師確定(1)見習(xí)階段劃分

      按照公司人力資源部制定的見習(xí)大綱,將見習(xí)階段劃分為四個(gè)階段。第一階段(當(dāng)年7~9月,共計(jì)3個(gè)月);第二階段:當(dāng)年10~12月(共計(jì)3個(gè)月);第三階段:第二年1~3月(共計(jì)3個(gè)月);第四階段:第二年4~6月(共計(jì)3個(gè)月)。在每一階段見習(xí)計(jì)劃完成后,項(xiàng)目部進(jìn)行總結(jié)和考核,總結(jié)考核表項(xiàng)目部將上報(bào)公司人力資源部備案,見習(xí)期滿后由項(xiàng)目部進(jìn)行總結(jié)和考核,上報(bào)公司人力資源部備案。(2)導(dǎo)師確定

      我項(xiàng)目部共接收見習(xí)生3人、實(shí)習(xí)生1人,分別為寇聰(工程造價(jià)專業(yè));魏澎濤(地下工程與隧道專業(yè) 實(shí)習(xí)生);朱東泳(土木工程專業(yè));彭定坤(會計(jì)學(xué)專業(yè)),項(xiàng)目部經(jīng)過慎重研究決定,導(dǎo)師分別為:漆永成、宋慶峰、劉坤、李軍強(qiáng)。依據(jù)公司見習(xí)計(jì)劃的要求,于8月10日前簽訂完導(dǎo)師帶徒協(xié)議,將資料上報(bào)公司人力資源部。

      二、主要見習(xí)崗位的確定

      依據(jù)公司見習(xí)計(jì)劃的要求,同時(shí)本著確保見習(xí)生能全方位發(fā)展,項(xiàng)目部計(jì)劃見習(xí)生在見習(xí)期間需在不同部門輪換見習(xí),主要部門有:工程部、物機(jī)部、工經(jīng)部、安質(zhì)部、財(cái)務(wù)部、試驗(yàn)室、綜合辦公室,共7個(gè)部門。

      我項(xiàng)目部依據(jù)每個(gè)見習(xí)生的專業(yè)可分為工程技術(shù)類(朱東泳、魏澎濤 實(shí)習(xí))、財(cái)務(wù)會計(jì)類(彭定坤)、工程經(jīng)濟(jì)類(寇聰)三類。

      三、具體見習(xí)計(jì)劃(具體見習(xí)計(jì)劃按照專業(yè)進(jìn)行分類)

      1、工程技術(shù)類(朱東泳、魏澎濤實(shí)習(xí))

      (1)第一階段:見習(xí)部門工程部、安質(zhì)部、辦公室。工程部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉坤 宋慶峰負(fù)責(zé))

      ①熟悉施工圖紙。主要就項(xiàng)目部正在施工的路基工程、橋梁工程、雨污水管道工程,熟悉這三種專業(yè)的施工圖紙。本階段通過導(dǎo)師的帶領(lǐng)能看懂這三種專業(yè)的施工圖紙。

      ②熟悉各種測量儀器的使用、保管、維護(hù)方法。就工地上常用的水準(zhǔn)儀及全站儀進(jìn)行學(xué)習(xí),最終能到達(dá)水準(zhǔn)點(diǎn)測量閉合,全站儀能進(jìn)行放樣工作。最終達(dá)到能夠獨(dú)立進(jìn)行測量放線工作的要求。

      ③掌握工程日志的填寫工作,熟悉內(nèi)業(yè)資料的填報(bào)工作,如檢驗(yàn)批的正確填寫。

      ④熟悉工程部項(xiàng)目精細(xì)化管理的相關(guān)文件及正確理解各項(xiàng)表格的相關(guān)內(nèi)容。安質(zhì)部的學(xué)習(xí)內(nèi)容(漆永成負(fù)責(zé))

      首先安質(zhì)部制定安全培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到三級教育的課時(shí),強(qiáng)化及灌輸安全知識,確保施工現(xiàn)場自身的安全工作,做到“三不傷害”。

      學(xué)會日常安全防護(hù)用品的正確佩戴、保養(yǎng)、維護(hù)工作。辦公室的學(xué)習(xí)內(nèi)容(鐘喆負(fù)責(zé))

      辦公室主要培訓(xùn)禮儀、接待、為人處世等方面的生活常識,摒棄學(xué)校里的不良生活習(xí)慣。辦公室同時(shí)做好企業(yè)文化的宣傳及培訓(xùn)工作,讓見習(xí)生對企業(yè)有一個(gè)正確的理解,引導(dǎo)見習(xí)生樹立正確的人生觀及價(jià)值觀,確保見習(xí)生身心健康成長,將精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。(2)第二階段:見習(xí)部門工程部、物機(jī)部、試驗(yàn)室 工程部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉坤 宋慶峰負(fù)責(zé))

      ①熟悉一般工程(路基、路面、橋涵、給排水等)施工方法、作業(yè)過程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(技術(shù)規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn))。

      ②了解分部、分項(xiàng)工程施工過程、各種尺寸、標(biāo)準(zhǔn),參與施工組織現(xiàn)場管理工作。

      ③了解工程部管理制度、規(guī)程、規(guī)定、施工規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),每天晚上安排抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間強(qiáng)化記憶)。④了解施工生產(chǎn)安全、質(zhì)量管理的基本規(guī)定。

      ⑤對第一階段精細(xì)化學(xué)習(xí)在本階段進(jìn)行考試考核,了解對精細(xì)化的理解和掌握程度。

      物機(jī)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(林蜒負(fù)責(zé))

      熟悉常用材料(鋼材、水泥、地材、混凝土等)規(guī)格、性能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、保管方法。本項(xiàng)目混凝土采用商品混凝土,一些中砂、碎石、水泥、外加劑、粉煤灰等材料施工現(xiàn)場無法學(xué)習(xí),物機(jī)部要組織見習(xí)生去攪拌站進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解材料的規(guī)格、性能及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),必要時(shí)物機(jī)部讓攪拌站材料人員現(xiàn)場講解。

      試驗(yàn)室學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉安負(fù)責(zé))

      本項(xiàng)目部的試驗(yàn)工作進(jìn)行外委委托,某些試驗(yàn)工作由宏陽檢測機(jī)構(gòu)來完成,鑒于此,試驗(yàn)室應(yīng)在每次試驗(yàn)檢測工作時(shí),督促見習(xí)生深入現(xiàn)場,了解并掌握現(xiàn)場施工每項(xiàng)試驗(yàn)檢測工作,如動(dòng)力觸探檢測,壓實(shí)度檢測、平整度檢測、樁基檢測等基本檢測工作,必須讓其了解并掌握。施工現(xiàn)場無法看到的檢測,如試塊的抗壓檢測、鋼筋的拉伸試驗(yàn)、碎石的篩分等試驗(yàn),試驗(yàn)室制定具體計(jì)劃,統(tǒng)一安排到宏陽檢測試驗(yàn)中心去學(xué)習(xí),直到學(xué)會并掌握基本操作為止,為公司下一步試驗(yàn)工作,儲備人才。本階段應(yīng)掌握以下試驗(yàn)內(nèi)容。①熟悉工程試驗(yàn)的基本知識和要求。②掌握現(xiàn)場工程試驗(yàn)的基本操作。③能夠獨(dú)立進(jìn)行現(xiàn)場常規(guī)工程試驗(yàn)工作。

      ④了解各種原材、半成品、成品檢驗(yàn)頻率,檢驗(yàn)方法。(3)第三階段:見習(xí)部門工程部、物機(jī)部、試驗(yàn)室 工程部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉坤 宋慶峰負(fù)責(zé))

      ①進(jìn)一步熟悉施工圖紙(交通標(biāo)線、電力管溝、綠化工程),熟悉圖紙復(fù)核程序,熟悉技術(shù)交底的內(nèi)容。

      ②了解單位工程施工過程、各種尺寸、標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步熟悉施工組織,現(xiàn)場管理工作。

      ③進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦日常運(yùn)用程序,如Word2007、Excel2007、CAD繪圖軟件、Photoshop軟件,并達(dá)到熟練掌握。

      ④本階段通過進(jìn)一步掌握工程部管理制度、規(guī)程、規(guī)定、施工規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)后進(jìn)行檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,效果不佳者繼續(xù)督促其學(xué)習(xí),直到掌握為止。④進(jìn)一步學(xué)習(xí)技術(shù)交底的相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行施工現(xiàn)場簡單的技術(shù)交底工作。⑤學(xué)習(xí)施工專項(xiàng)方案的編制工作。⑥獨(dú)立完成物資計(jì)劃的提報(bào)工作。⑦本階段能達(dá)到施工現(xiàn)場獨(dú)立測量的工作。物機(jī)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(林蜒負(fù)責(zé))

      本階段主要學(xué)習(xí)物資管理的各項(xiàng)流程及規(guī)章制度。

      ①掌握物資計(jì)劃提報(bào)中的物資正常損耗率,記憶常用物資損耗率。②了解物資月度盤點(diǎn),設(shè)備單車核算及物資月度核算分析工作。③了解物資收發(fā)料流程,點(diǎn)收流程。

      ④熟悉常用機(jī)械的名稱、規(guī)格、性能,了解各類機(jī)械的操作規(guī)程和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

      ⑤了解物資市場調(diào)查工作,了解物資及設(shè)備采購的招標(biāo)流程,合同評審等工作。

      ⑥熟悉公司下發(fā)的物資及設(shè)備的各項(xiàng)管理辦法,并認(rèn)真學(xué)習(xí)。試驗(yàn)室學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉安負(fù)責(zé))

      本階段主要結(jié)合現(xiàn)場施工中常見的試驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí),結(jié)合第二階段的學(xué)習(xí),本階段達(dá)到施工現(xiàn)場常用的檢測試驗(yàn)設(shè)備會正確操作,如路基、路面、橋梁施工的各項(xiàng)檢測方法要掌握。最終達(dá)到宏陽檢測中心提供試驗(yàn)設(shè)備,見習(xí)生能熟練操作,并能獨(dú)立完成基本試驗(yàn)檢測工作。(4)第四階段:見習(xí)部門工程部、工經(jīng)部、財(cái)務(wù)部 工程部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉坤 宋慶峰負(fù)責(zé))

      ①能對施工圖紙進(jìn)行復(fù)核,計(jì)算工程量,并能單獨(dú)進(jìn)行技術(shù)交底。②能熟練的進(jìn)行各種內(nèi)業(yè)資料的填寫。

      ③掌握安全操作規(guī)程、現(xiàn)場安全管理、質(zhì)量體系運(yùn)行操作程序等管理文件。④熟悉工程現(xiàn)行法律、法規(guī)。

      ⑤掌握運(yùn)用施工規(guī)范、驗(yàn)標(biāo)、定額,解決實(shí)際問題。⑥掌握實(shí)施性施工組織設(shè)計(jì)編制的基本方法和操作程序。⑦能根據(jù)施工圖及現(xiàn)場情況,基本達(dá)到獨(dú)立進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)。

      ⑧掌握各種定額標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會工程索賠、變更設(shè)計(jì)的基本知識和技術(shù),掌握成本控制的基本手段。

      ⑨掌握工程備料、月度作業(yè)計(jì)劃、開工竣工報(bào)告、驗(yàn)收交接等工作的方法和內(nèi)容。

      工經(jīng)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(鄭文斌負(fù)責(zé))

      ①熟悉業(yè)主合同、公司勞務(wù)合同限價(jià)、材料價(jià)格、機(jī)械臺班限價(jià)、已簽訂分包合同等文件;

      ②熟練掌握公司工經(jīng)部各項(xiàng)管理規(guī)定。

      ③熟悉驗(yàn)工計(jì)價(jià)工作和施工計(jì)劃的編制方法。④熟悉責(zé)任預(yù)算的編制方法和工程成本的測算方法。⑤熟悉合同管理、勞務(wù)管理及其政策法規(guī)。⑥掌握變更設(shè)計(jì)、二次經(jīng)營程序。

      ⑦學(xué)會工程索賠、變更設(shè)計(jì)的基本知識和程序,掌握成本控制的基本手段。財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(李軍強(qiáng)負(fù)責(zé))

      ①了解財(cái)務(wù)管理流程,了解項(xiàng)目部、公司相關(guān)財(cái)務(wù)制度及管理辦法。②了解財(cái)務(wù)管理體制和有關(guān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,了解項(xiàng)目預(yù)算編制過程。③了解成本核算方法,對費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)、成本開支范圍、各項(xiàng)清算辦法做到了解。

      ④掌握項(xiàng)目部責(zé)任成本管理制度,參與項(xiàng)目部月度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。

      2、工程經(jīng)濟(jì)類(寇聰)

      (1)第一階段:見習(xí)部門工程部、安質(zhì)部、辦公室。工程部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉坤負(fù)責(zé))

      ①熟悉施工圖紙。主要就項(xiàng)目部正在施工的,路基工程、橋梁工程、雨污水管道工程,熟悉這三種專業(yè)的施工圖紙。本階段通過導(dǎo)師的帶領(lǐng)能看懂這三種專業(yè)的施工圖紙。

      ②熟悉各種測量儀器的使用、保管、維護(hù)方法。就工地上常用的水準(zhǔn)儀及全站儀進(jìn)行學(xué)習(xí),最終能到達(dá)水準(zhǔn)點(diǎn)測量閉合,全站儀能進(jìn)行放樣工作。最終達(dá)到能夠獨(dú)立進(jìn)行測量放線工作的要求。

      ③掌握工程日志的填寫工作,熟悉內(nèi)業(yè)資料的填報(bào)工作,如檢驗(yàn)批的正確填寫。

      ④熟悉工程部項(xiàng)目精細(xì)化管理的相關(guān)文件及正確理解各項(xiàng)表格的相關(guān)內(nèi)容。安質(zhì)部的學(xué)習(xí)內(nèi)容(漆永成負(fù)責(zé))

      首先安質(zhì)部制定安全培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到三級教育的課時(shí),強(qiáng)化及灌輸安全知識,確保施工現(xiàn)場自身的安全工作,做到“三不傷害”。

      日常安全防護(hù)用品的正確佩戴、保養(yǎng)、維護(hù)工作。辦公室的學(xué)習(xí)內(nèi)容(鐘喆負(fù)責(zé))

      辦公室主要培訓(xùn)禮儀、接待、為人處世等方面的生活常識,摒棄學(xué)校里的不良生活習(xí)慣。辦公室同時(shí)做好企業(yè)文化宣貫及培訓(xùn)工作,讓見習(xí)生對企業(yè)有一個(gè)正確的理解,引導(dǎo)見習(xí)生樹立正確的人生觀及價(jià)值觀,確保見習(xí)生身心健康成長,將精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。(2)第二階段:見習(xí)部門工程部、物機(jī)部、試驗(yàn)室、工經(jīng)部 工程部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉坤負(fù)責(zé))

      ①熟悉一般工程(路基、路面、橋涵、給排水等)施工方法、作業(yè)過程和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)(技術(shù)規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn))。

      ②了解分部、分項(xiàng)工程施工過程、各種尺寸、標(biāo)準(zhǔn),參與施工組織現(xiàn)場管理工作。③了解工程部管理制度、規(guī)程、規(guī)定、施工規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)(施工規(guī)范及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),每天安排抽出一個(gè)小時(shí)的時(shí)間強(qiáng)化記憶)。④了解施工生產(chǎn)安全、質(zhì)量管理的基本規(guī)定。

      ⑤對第一階段精細(xì)化學(xué)習(xí)在本階段進(jìn)行考試考核,了解對精細(xì)化的理解和掌握程度。

      物機(jī)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(林蜒負(fù)責(zé))

      熟悉常用材料(鋼材、水泥、地材、混凝土等)規(guī)格、性能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、保管方法。本項(xiàng)目混凝土采用商品混凝土,一些中砂、碎石、水泥、外加劑、粉煤灰等材料施工現(xiàn)場無法學(xué)習(xí),物機(jī)部要組織見習(xí)生去攪拌站進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解材料的規(guī)格、性能及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),必要時(shí)物機(jī)部讓攪拌站材料人員現(xiàn)場講解。

      試驗(yàn)室學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉安負(fù)責(zé))

      本項(xiàng)目部的試驗(yàn)工作進(jìn)行外委處理,某些試驗(yàn)工作由宏陽檢測機(jī)構(gòu)來完成,鑒于此,試驗(yàn)室應(yīng)在每次試驗(yàn)檢測工作時(shí),督促見習(xí)生深入現(xiàn)場,了解并掌握現(xiàn)場施工每項(xiàng)試驗(yàn)檢測工作,如動(dòng)力觸探檢測,壓實(shí)度檢測、平整度檢測、樁基檢測等基本檢測工作,必須讓其了解并掌握。施工現(xiàn)場無法看到的檢測,如試塊的抗壓檢測、鋼筋的拉伸試驗(yàn)、碎石的篩分等試驗(yàn),試驗(yàn)室制定具體計(jì)劃,統(tǒng)一安排到宏陽檢測試驗(yàn)中心去學(xué)習(xí),直到學(xué)會并掌握基本操作為止,為公司下一步試驗(yàn)工作,儲備人才。本階段應(yīng)掌握以下試驗(yàn)內(nèi)容。①熟悉工程試驗(yàn)的基本知識和要求。②掌握現(xiàn)場工程試驗(yàn)的基本操作。③能夠獨(dú)立進(jìn)行現(xiàn)場常規(guī)工程試驗(yàn)工作。

      ④了解各種原材、半成品、成品檢驗(yàn)頻率,檢驗(yàn)方法。工經(jīng)部學(xué)習(xí)內(nèi)容(鄭文斌負(fù)責(zé))

      ①熟悉對業(yè)主合同、公司勞務(wù)合同限價(jià)、主要材料價(jià)格、機(jī)械臺班限價(jià)、已簽訂分包合同等文件;

      ②熟練掌握公司工經(jīng)各項(xiàng)管理規(guī)定,能基本填寫主要相關(guān)表格。③熟悉項(xiàng)目工經(jīng)部精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求。④熟悉變更設(shè)計(jì)、二次經(jīng)營程序。

      (3)第三階段:見習(xí)部門工程部、物機(jī)部、工經(jīng)部 工程部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉坤負(fù)責(zé))

      ①進(jìn)一步熟悉施工圖紙(交通標(biāo)線、電力管溝、綠化工程),熟悉圖紙復(fù)核程序,了解技術(shù)交底的相關(guān)內(nèi)容。②了解單位工程施工過程、各種尺寸、標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步熟悉施工組織,現(xiàn)場管理工作。

      ③進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦日常運(yùn)用程序,如Word2007、Excel2007、CAD繪圖軟件、Photoshop軟件,并達(dá)到熟練掌握。

      ④本階段通過進(jìn)一步掌握工程部管理制度、規(guī)程、規(guī)定、施工規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)后進(jìn)行檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,效果不佳者繼續(xù)督促其學(xué)習(xí),直到掌握為止。④了解技術(shù)交底的相關(guān)內(nèi)容。⑤了解施工專項(xiàng)方案的編制工作。⑥了解物資計(jì)劃的提報(bào)工作。物機(jī)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(林蜒負(fù)責(zé))

      本階段主要學(xué)習(xí)物資管理的各項(xiàng)流程及規(guī)章制度。

      ①了解物資計(jì)劃提報(bào)中的物資正常損耗率,記憶常用物資損耗率。②了解物資月度盤點(diǎn),設(shè)備單車核算及物資月度核算分析工作。③了解物資收發(fā)料流程,點(diǎn)收流程。

      ④了解常用機(jī)械的名稱、規(guī)格、性能,了解各類機(jī)械的操作規(guī)程和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)

      ⑤了解物資市場調(diào)查工作,掌握物資及設(shè)備采購的招標(biāo)流程,合同評審等工作。

      ⑥熟悉公司下發(fā)的物資及設(shè)備的各項(xiàng)管理辦法,并認(rèn)真學(xué)習(xí)。工經(jīng)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(鄭文斌負(fù)責(zé))

      ①熟悉驗(yàn)工計(jì)價(jià)工作(對業(yè)主計(jì)量和對勞務(wù)隊(duì)伍結(jié)算)。②熟悉責(zé)任成本預(yù)算的編制方法和工程成本的測算方法。

      ③熟悉合同管理、勞務(wù)管理及其政策法規(guī),掌握合同撰寫及談判技巧。④公司規(guī)定上報(bào)各類表格能夠熟悉填寫。⑤掌握變更設(shè)計(jì)、二次經(jīng)營程序。(4)第四階段:見習(xí)部門工經(jīng)部、財(cái)務(wù)部 工經(jīng)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(鄭文斌負(fù)責(zé))

      ①學(xué)會工程索賠、變更設(shè)計(jì)的基本知識和程序,掌握成本控制的基本手段。②掌握工程開工竣工報(bào)告、驗(yàn)收交接等工作的方法和內(nèi)容以及學(xué)習(xí)工經(jīng)相關(guān)知識。

      ③開拓自己的交際能力和獨(dú)立處理問題的能力和創(chuàng)新能力。④最終達(dá)到能夠獨(dú)立開展工經(jīng)工作。財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(李軍強(qiáng)負(fù)責(zé))①了解財(cái)務(wù)管理流程,了解項(xiàng)目部、公司相關(guān)財(cái)務(wù)制度及管理辦法。②了解財(cái)務(wù)管理體制和有關(guān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,了解項(xiàng)目預(yù)算編制過程。③了解成本核算方法,對費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)、成本開支范圍、各項(xiàng)清算辦法做到了解。

      ④掌握項(xiàng)目部責(zé)任成本管理制度,參與項(xiàng)目部月度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析 ⑤掌握財(cái)務(wù)管理知識及審計(jì)相關(guān)知識,掌握《建造合同》管理相關(guān)要求。

      3、財(cái)務(wù)會計(jì)類(彭定坤)

      (1)第一階段:見習(xí)部門工程部、安質(zhì)部、辦公室、財(cái)務(wù)部 工程部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(劉坤負(fù)責(zé))

      ①了解施工圖紙。主要就項(xiàng)目部正在施工的,路基工程、橋梁工程、雨污水管道工程,了解這三種專業(yè)的施工圖紙。②了解項(xiàng)目整體概況。

      ③了解工程部基本業(yè)務(wù)知識,了解施工現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)過程。④了解項(xiàng)目部的生產(chǎn)經(jīng)營和業(yè)務(wù)管理情況。安質(zhì)部的學(xué)習(xí)內(nèi)容(漆永成負(fù)責(zé))

      首先安質(zhì)部制定安全培訓(xùn)計(jì)劃,培訓(xùn)時(shí)間達(dá)到三級教育的課時(shí),強(qiáng)化及灌輸安全知識,確保施工現(xiàn)場自身的安全工作,做到“三不傷害”。

      日常安全防護(hù)用品的正確佩戴、保養(yǎng)、維護(hù)工作。辦公室的學(xué)習(xí)內(nèi)容(鐘喆負(fù)責(zé))

      辦公室主要培訓(xùn)禮儀、接待、為人處世等方面的生活常識,摒棄學(xué)校里面的不良生活習(xí)慣。辦公室同時(shí)做好企業(yè)文化的宣貫及培訓(xùn)工作,讓見習(xí)生對企業(yè)有一個(gè)正確的理解,引導(dǎo)見習(xí)生樹立正確的人生觀及價(jià)值觀,確保見習(xí)生身心健康成長,將精力全部投入到學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中去。財(cái)務(wù)部的學(xué)習(xí)內(nèi)容(李軍強(qiáng)負(fù)責(zé))

      ①了解國家財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、方針、政策和國家統(tǒng)一的會計(jì)制度。②了解財(cái)務(wù)管理流程及精細(xì)化管理要求。(2)第二階段:見習(xí)部門物機(jī)部、工經(jīng)部、財(cái)務(wù)部 物機(jī)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(林蜒負(fù)責(zé))

      熟悉常用材料(鋼材、水泥、地材、混凝土等)規(guī)格、性能、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、保管方法。本項(xiàng)目混凝土采用商品混凝土,一些中砂、碎石、水泥、外加劑、粉煤灰等材料施工現(xiàn)場無法學(xué)習(xí),物機(jī)部要組織見習(xí)生去攪拌站進(jìn)行學(xué)習(xí),進(jìn)一步了解材料的規(guī)格、性能及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),必要時(shí)物機(jī)部讓攪拌站材料人員現(xiàn)場講解。工經(jīng)部學(xué)習(xí)內(nèi)容(鄭文斌負(fù)責(zé))

      ①了解對業(yè)主合同、已簽訂勞務(wù)分包合同等文件;

      ②了解公司工經(jīng)部各項(xiàng)管理規(guī)定,能看懂工經(jīng)部各項(xiàng)表格表達(dá)的意思。③了解變更設(shè)計(jì)、二次經(jīng)營的概念和程序。財(cái)務(wù)部的學(xué)習(xí)內(nèi)容(李軍強(qiáng)負(fù)責(zé))

      ①學(xué)習(xí)掌握各種原始憑證、記帳憑證的填制與審核,學(xué)習(xí)掌握帳證、帳帳、帳實(shí)核對的基本方法。

      ②熟悉掌握現(xiàn)金及銀行存款各項(xiàng)業(yè)務(wù)處理方法。③熟悉項(xiàng)目部、公司相關(guān)財(cái)務(wù)制度及財(cái)務(wù)精細(xì)化管理。(3)第三階段:見習(xí)部門工經(jīng)部、財(cái)務(wù)部 工經(jīng)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(鄭文斌負(fù)責(zé))

      ①了解驗(yàn)工計(jì)價(jià)工作(對業(yè)主計(jì)量和對勞務(wù)隊(duì)伍結(jié)算)。②了解責(zé)任成本預(yù)算的編制方法和工程成本的測算方法。③了解合同管理、勞務(wù)隊(duì)伍管理。財(cái)務(wù)部的學(xué)習(xí)內(nèi)容(李軍強(qiáng)負(fù)責(zé))①熟練運(yùn)用常用辦公軟件及財(cái)務(wù)軟件。

      ②學(xué)習(xí)工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成本核算、資金核算、往來核算、總帳報(bào)表、檔案管理等會計(jì)工作。

      ③熟悉解財(cái)務(wù)管理體制和有關(guān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,了解項(xiàng)目預(yù)算編制過程。④掌握財(cái)務(wù)精細(xì)化管理。(4)第四階段:見習(xí)部門財(cái)務(wù)部 財(cái)務(wù)部學(xué)習(xí)內(nèi)容:(李軍強(qiáng)負(fù)責(zé))

      ①掌握解項(xiàng)目部財(cái)務(wù)核算及管理的具體方法和程序。

      ②能掌握成本核算方法,對費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)、成本開支范圍、各項(xiàng)清算辦法做到應(yīng)知應(yīng)會。掌握公司財(cái)務(wù)核算的流程

      ③學(xué)會編制決算報(bào)表,并能運(yùn)用決算資料進(jìn)行經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的簡要分析。④掌握項(xiàng)目部責(zé)任成本管理制度,組織項(xiàng)目部相關(guān)部門進(jìn)行月度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析。

      ⑤掌握項(xiàng)目部稅務(wù)方面各項(xiàng)稅種的繳納、合理節(jié)稅、發(fā)票開具的業(yè)務(wù)流程。⑥掌握項(xiàng)目預(yù)算編制方法。⑦最終能達(dá)到獨(dú)立開展工作。

      增城項(xiàng)目部 2015年7月27日

      第四篇:見習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃

      東湖區(qū)青年職業(yè)見習(xí)基地見習(xí)單位申報(bào)材料附件之二 2011—2012見習(xí)員工培訓(xùn)計(jì)劃

      根據(jù)公司員工培訓(xùn)要求,為使見習(xí)員工盡快適應(yīng)工作,促使他們在實(shí)際工作中進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,努力用師德要求規(guī)范自己,盡快熟悉中小學(xué)教育教學(xué)常規(guī),初步形成管理、教育學(xué)生和組織教學(xué)的實(shí)際能力,基本勝利崗位工作,為此制訂本計(jì)劃。

      一、培訓(xùn)對象

      2011—2012學(xué)年新入職的見習(xí)員工。

      二、培訓(xùn)目標(biāo)

      業(yè)務(wù)目標(biāo):深入學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革理論,把握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),確立正確的教育思想和理念,不斷提高信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能,把握課程能力逐步提升。管理目標(biāo):具備班級管理者應(yīng)有的理論素養(yǎng)和管理技能,側(cè)重于了解學(xué)生、民主管理、創(chuàng)新工作的能力發(fā)展。心理目標(biāo):具有良好的心理素質(zhì),尤其是養(yǎng)成良好的親和力、交往力、傾聽力和自強(qiáng)不息的意志力。

      三、培訓(xùn)原則 1.整合性原則。見習(xí)教師的培養(yǎng)要充分體現(xiàn)區(qū)域培訓(xùn)、校本培訓(xùn)與學(xué)員自主研修的有機(jī)結(jié)合。

      2.針對性原則。要針對見習(xí)期教師上崗最急需的內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),促使新教師達(dá)到上崗的基本要求。3.理論聯(lián)系實(shí)際原則。培訓(xùn)既要安排一定量的教育理論學(xué)習(xí),更要加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)。重點(diǎn)指向教學(xué)設(shè)計(jì)、觀課、評課、練習(xí)設(shè)計(jì)、個(gè)別輔導(dǎo)、反思等內(nèi)容,切實(shí)提高新教師把握學(xué)科能力。4.實(shí)效性原則。力求內(nèi)容豐富不繁雜,操作靈活不繁瑣,關(guān)注過程不斷跟進(jìn),追求實(shí)效。

      四、培訓(xùn)思路和過程設(shè)計(jì)

      1、企業(yè)文化、工作通識培訓(xùn):由公司綜合服務(wù)部制訂六個(gè)月的培訓(xùn)計(jì)劃,就公司企業(yè)文化、師德修養(yǎng)、教育法規(guī)、教育教學(xué)研究、信息技術(shù)與課程整合、班隊(duì)建設(shè)等內(nèi)容組織跨學(xué)科、跨學(xué)段的通識培訓(xùn)(合計(jì)30課時(shí))。

      2、學(xué)科能力培訓(xùn):由學(xué)科教研員率領(lǐng)學(xué)科中心組成員,就課標(biāo)與教材的解讀;備課、聽課、說課、反思、練習(xí)設(shè)計(jì)、評析與分析等內(nèi)容展開形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)(合計(jì)30課時(shí))。

      3、校本培訓(xùn)----情智教育培訓(xùn)

      公司對每年的新教師要有培養(yǎng)計(jì)劃,要建立培訓(xùn)工作小組,做到目標(biāo)明確,組織到位,內(nèi)容落實(shí),定期督查,科學(xué)評價(jià)。

      (1)教師素質(zhì)培訓(xùn):公司要加強(qiáng)師德教育,使新教師養(yǎng)成敬業(yè)愛崗、團(tuán)結(jié)協(xié)作、為人師表、尊重家長、吃苦耐勞的品質(zhì)。教務(wù)處要對新教師進(jìn)行教學(xué)常規(guī)培訓(xùn),明確教學(xué)“六認(rèn)真”的內(nèi)容和要求,定期組織檢查和評比,并根據(jù)實(shí)際進(jìn)行針對性培養(yǎng)。

      (2)學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)和班級管理培訓(xùn):每位新教師與一位校內(nèi)骨干教師和任教班班主任簽訂師徒結(jié)對協(xié)議,協(xié)議要明確師徒各自的權(quán)利和義務(wù),重在新教師實(shí)踐能力的培養(yǎng)。新教師學(xué)期中和末要進(jìn)行總結(jié),師傅要進(jìn)行診斷,并修訂帶教計(jì)劃。學(xué)年結(jié)束,公司要進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、自主研修:

      (1)認(rèn)真研讀指定書目,撰寫讀書筆記不少于4篇。

      (2)每次導(dǎo)師聽課指導(dǎo)后,均要撰寫教學(xué)反思。

      (3)每學(xué)期精心準(zhǔn)備教學(xué)案例與反思2篇。

      (4)半年內(nèi)精心設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)方案與活動(dòng)反思1份;學(xué)生心理輔導(dǎo)或個(gè)別教育個(gè)案1份。

      五、通識培訓(xùn)主要內(nèi)容與日程安排

      ⒈第一階段:

      培訓(xùn)時(shí)間:9月1、2日(兩天)

      培訓(xùn)內(nèi)容:⑴開班儀式(培訓(xùn)安排介紹、領(lǐng)導(dǎo)講話、入職宣誓、學(xué)員代表發(fā)言、考核方案介紹等)

      ⑵教育法規(guī)講座

      ⑶“教學(xué)六認(rèn)真”培訓(xùn)

      ⑷“改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量”專題報(bào)告

      ⒉第二階段:

      培訓(xùn)時(shí)間:10月13、14(兩天)

      培訓(xùn)內(nèi)容:⑴班主任工作培訓(xùn)

      ⑵教育論文與課堂隨筆撰寫講座

      ⑶分學(xué)科參與式培訓(xùn)(學(xué)科培訓(xùn)一天)

      ⒊第三階段:

      培訓(xùn)時(shí)間:11月24、25兩天)

      培訓(xùn)內(nèi)容:⑴學(xué)生心理健康教育培訓(xùn)

      ⑵教育信息化理論與實(shí)踐講座

      ⑶分學(xué)科參與式培訓(xùn)(學(xué)科培訓(xùn)一天)

      ⒋第四階段:

      培訓(xùn)時(shí)間:2011年12月22、23(兩天)

      培訓(xùn)內(nèi)容:⑴教育科研及其課題操作講座

      ⑵新教育理論講座

      ⑶分學(xué)科參與式培訓(xùn)(學(xué)科培訓(xùn)一天)

      ⒌第五階段:

      培訓(xùn)時(shí)間:2012年1月5、6(兩天)

      培訓(xùn)內(nèi)容:(1)生本教育介紹(理論講座與課堂實(shí)錄介紹)(2)通識培訓(xùn)考試輔導(dǎo)

      (3)新教師會課活動(dòng)(分學(xué)科進(jìn)行)

      ⒍第六階段:

      時(shí)間:2012年2月16(一天)

      內(nèi)容:企業(yè)文化、通識培訓(xùn)考試與崗位基本技能考核 2011年8月25日篇二:實(shí)習(xí)生培養(yǎng)計(jì)劃(定稿)上海xxxxx有限公司 定向?qū)嵙?xí)生培養(yǎng)規(guī)劃 1. 目的 1.1 落實(shí)華寶集團(tuán)“有道德、有境界、有能力、有辦法”的人才觀; 1.2 用個(gè)性化的培養(yǎng)方案,快速培養(yǎng)合格人才; 1.3 滿足各個(gè)用人部門的人才需求,以達(dá)到人才使用率的最大化。2.

      適用范圍

      上海xxxx有限公司所招聘的實(shí)習(xí)生。3. 培養(yǎng)周期

      畢業(yè)正式離校前,必須參加公司的實(shí)習(xí)期工作安排,初步了解公司的運(yùn)作。

      實(shí)習(xí)期滿前兩周,行政人事部發(fā)出《實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)試用期申請表》給實(shí)習(xí)員工,實(shí)習(xí)員工按 3.1 畢業(yè)前實(shí)習(xí)工作期(0-6個(gè)月)

      規(guī)定要求在實(shí)習(xí)結(jié)束前一周內(nèi)提交申請報(bào)告并辦理申請手續(xù),用人部門收到申請報(bào)告后,三天內(nèi)必須對實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期工作做出考核評估,并進(jìn)行考核面談,然后交行政人事部考核評估、考核面談、鑒定審核后,交由總經(jīng)理審批完成,方可轉(zhuǎn)入試用期。

      注:如在公司實(shí)習(xí)六個(gè)月以上的應(yīng)屆生,根據(jù)考核評估結(jié)果,可斟情縮短或取消試用期。

      3.2 試用培養(yǎng)期(0-2個(gè)月)

      實(shí)習(xí)期結(jié)束后,如審批合格,正式辦理入職手續(xù),按公司相關(guān)制度進(jìn)行管理??蓞⒓庸炯薪M織的企業(yè)文化培訓(xùn)及崗位實(shí)操培訓(xùn)。行政人事部將為員工提供良好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,設(shè)計(jì)個(gè)性化的培養(yǎng)方案,并分配到合適的崗位上培養(yǎng),讓員工快速掌握各崗位工作流程及操作技能。3.3 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

      對于公司實(shí)習(xí)期結(jié)束之實(shí)習(xí)生,在職業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累到一定層面時(shí),可以根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)和職業(yè)興趣與能力,在公司空缺或有儲備的相關(guān)崗位中進(jìn)行職業(yè)選擇,公司進(jìn)行評估并給予任用。4. 需求專業(yè) 4.1 專業(yè)

      食品類:食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全; 生物類:生物工程、生物技術(shù); 其它專業(yè)學(xué)校有待開發(fā)。4.2 要求:

      4.2.1 統(tǒng)招統(tǒng)分應(yīng)屆畢業(yè)生。4.2.2 取得相應(yīng)學(xué)歷、學(xué)位。5. 應(yīng)屆畢業(yè)生薪酬待遇

      所有加公司工作畢業(yè)生必須遵守公司所有規(guī)章制度。5.1 實(shí)習(xí)期制度: 5.2 合同期限:

      應(yīng)屆生首次合同期限為13個(gè)月(另有約定的,按約定期限),從正式辦理入職之日起計(jì)算,合同期滿后按公司勞動(dòng)合同管理政策規(guī)定,根據(jù)員工表現(xiàn)續(xù)訂勞動(dòng)合同。合同期內(nèi)包括試用期二個(gè)月。

      備注:

      1、應(yīng)屆生入職后的試用期間,處于現(xiàn)場見習(xí)階段,薪酬均為固定月薪,不設(shè)置月度績效獎(jiǎng)金,不參與績效考核。

      2.、轉(zhuǎn)正時(shí)需參加公司相關(guān)部門安排的測試,考試成績作為轉(zhuǎn)正條件之一。5.3 相關(guān)福利待遇:

      公司提供完善的勞動(dòng)保障和良好的福利待遇,應(yīng)屆生試用期開始,公司為簽訂勞動(dòng)合同的應(yīng)屆生辦理相關(guān)人事手續(xù)。6. 附則

      本制度由行政人事部制訂,并由其并負(fù)責(zé)本制度的修訂、監(jiān)督執(zhí)行及最終解釋。本制度報(bào)集團(tuán)批準(zhǔn)后,自發(fā)文當(dāng)月起執(zhí)行。

      實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期考核表

      實(shí)習(xí)生姓名:

      實(shí)習(xí)時(shí)間段: 填表日期:

      1、本表適用實(shí)習(xí)部門以及行政人事部對實(shí)習(xí)生的考核,分別按照“考核部門”所對應(yīng)的項(xiàng)目進(jìn)行考核即可;

      2、先由實(shí)習(xí)部門進(jìn)行考核,再統(tǒng)一交由行政人事部作下一步考核;篇三:見習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃

      昌吉衛(wèi)校“好健康”班學(xué)生培訓(xùn)計(jì)劃

      公司為加強(qiáng)對昌吉衛(wèi)?!昂媒】怠卑鄬W(xué)生引導(dǎo)及管理力度,配合校方做好學(xué)生的培養(yǎng)與教育工作,為公司人才儲備、培養(yǎng)做準(zhǔn)備,現(xiàn)就培養(yǎng)工作如下規(guī)定:

      一、培養(yǎng)方向: 1、2012年9月-10月,培養(yǎng)重點(diǎn):

      ①學(xué)生心態(tài)培訓(xùn):如何做優(yōu)秀的人、讓別人認(rèn)可的人、能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的人。②企業(yè)文化培訓(xùn):公司發(fā)展方向、公司給予的平臺(晉升通道及日常員工培養(yǎng)重點(diǎn))、薪酬福利傾斜,慢慢將公司企業(yè)文化融入到課程中,潛移默化的讓其接受并理解。

      ③自我約束培訓(xùn):嚴(yán)師出高徒,闡明公司嚴(yán)格要求員工的意義及作用。④專業(yè)知識培訓(xùn):非藥品知識培訓(xùn)。

      目的:讓學(xué)生逐步轉(zhuǎn)變思想,能與公司的企業(yè)文化進(jìn)行吻合,能調(diào)整一部分心態(tài)。2、2013年5月-7月,培養(yǎng)重點(diǎn):

      ①工作流程培訓(xùn):組織公司各部門進(jìn)行工作上、操作上工作流程培訓(xùn),比如收銀工作,并對學(xué)生培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,評定優(yōu)缺性,為實(shí)習(xí)提供信息。

      ②專業(yè)知識培訓(xùn):藥品知識培訓(xùn)(聯(lián)合用藥),并對學(xué)生培訓(xùn)效果進(jìn)行評估,評定優(yōu)缺性,為實(shí)習(xí)提供信息。

      ③實(shí)操培訓(xùn):組織員工進(jìn)行演練并對培訓(xùn)結(jié)果進(jìn)行評估,評定優(yōu)缺性,為實(shí)習(xí)提供信息。

      ④店長情感性培訓(xùn):通過店長培訓(xùn),店長確定實(shí)行接納的學(xué)生人員名單,同時(shí)讓學(xué)生有一個(gè)整體的判斷,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

      目的:學(xué)生實(shí)習(xí)之日起就可以定崗。

      二、培訓(xùn)計(jì)劃: 1、2012年9月-10月期間的培訓(xùn)計(jì)劃 2、2013年5月-7月,培訓(xùn)計(jì)劃略。篇四:見習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃 見習(xí)生培訓(xùn)計(jì)劃

      目的:為了使見習(xí)生快速成長,盡快適應(yīng)單位的工作環(huán)境,熟悉公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,掌握思劍高速項(xiàng)目的工程特點(diǎn),盡快把所學(xué)的理論知識應(yīng)用到工作實(shí)際中,形成生產(chǎn)力,特制定本計(jì)劃。

      第一階段(2010.8.1~8.5):了解基本情況(萬峰負(fù)責(zé))。了解思劍高速第四標(biāo)段所屬工程概況,橋涵、路基等工程分布情況以及各項(xiàng)管理制度。白天外業(yè),晚上熟悉熟悉施工圖紙。

      目標(biāo):了解我管段5.1公里工程概況、線路走向和線路位置,知道主要工點(diǎn)(路基、橋涵)分布情況、工程量及橋涵基本結(jié)構(gòu)。

      第二階段(2010.8.6~8.8):了解工程特點(diǎn)以及工程管理技術(shù)條例(萬峰負(fù)責(zé))。詳細(xì)了解思劍高速第四標(biāo)段所屬工程的特點(diǎn)、難點(diǎn)、地質(zhì)、水文、氣候、線路等情況。

      詳細(xì)了解集團(tuán)公司下發(fā)的《施工技術(shù)管理文件匯編》里各項(xiàng)內(nèi)容。

      目的:針對我項(xiàng)目情況,主要學(xué)習(xí)工作前的準(zhǔn)備、工作中及工作后的各種問題的處理方法、匯報(bào)程序、中間內(nèi)業(yè)資料的收集和填寫等,熟悉各種條例,便于應(yīng)用于以后工作中

      照章執(zhí)行。

      第三階段(2010.8.9~9.10):主要進(jìn)行測量(王虎、王鵬坤負(fù)責(zé))。

      掌握測量“雙檢”制及其在現(xiàn)場的應(yīng)用。分清導(dǎo)線測量和施工放樣的區(qū)別,掌握導(dǎo)線測量和施工放樣的基本方法以及數(shù)據(jù)處理。能夠熟練使用項(xiàng)目部以及項(xiàng)目所屬施工隊(duì)所使用測量儀器。

      目的:達(dá)到可以獨(dú)立進(jìn)行測量數(shù)據(jù)計(jì)算、對簡單工程(涵洞基礎(chǔ)、路基開挖填筑線、防護(hù)工程等)的施工放樣,會采用兩種以上放樣方法對放樣結(jié)果進(jìn)行復(fù)核的程度。

      第四階段(2010.8.20~9.10):施工方案、施工方法(萬峰負(fù)責(zé))。(晚上加班)在測量工作閑暇及晚上,詳細(xì)了解項(xiàng)目部所屬各單位工程及分項(xiàng)工程的施工方案、施工方法、施工機(jī)械組織和生產(chǎn)效率、人員組織、材料用量以及施工工藝。重點(diǎn)了解橋、涵施工方案、施工方法。目的:從理論結(jié)合實(shí)際的角度了解現(xiàn)場施工所采用的方法,以及施工中可能碰到的一些常見問題和處理方法。第五階段(2010.9.11~9.15):總結(jié)??偨Y(jié)首先由本人進(jìn)行書面總結(jié),項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)以及各階段負(fù)責(zé)人作評委,平時(shí)占80分,總結(jié)占20分,評選出優(yōu)(100~ 85)、良(85~75)、中(75~60)、差(60以下)??偨Y(jié)要點(diǎn):避免官話套話,從項(xiàng)目實(shí)際出發(fā)進(jìn)行總結(jié),主要內(nèi)容包括此前的工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、對前期工作的建議及意見,對后期工作的想法等。務(wù)必自行書寫,深刻感悟,字?jǐn)?shù)不限,直言不諱。

      第五篇:2014-畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施計(jì)劃

      畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排:

      于2014年4月11日交實(shí)習(xí)筆記和實(shí)習(xí)報(bào)告給各位指導(dǎo)教師2014、3、3,周一,畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員會,王更柱老師主持2014、3、4,周二,鞍鋼冷軋廠實(shí)習(xí)_聯(lián)合軋制-生產(chǎn)線、生產(chǎn)工藝及設(shè)備 2014、3、5,周三,鞍鋼冷軋廠實(shí)習(xí)_平整生產(chǎn)線、生產(chǎn)工藝及設(shè)備 2014、3、6,周四,鞍鋼冷軋廠實(shí)習(xí)_重卷生產(chǎn)線、生產(chǎn)工藝及設(shè)備 2014、3、7,周五,能發(fā)偉業(yè)鐵嶺閥門股份有限公司2014、3、10,周一,遼寧海裕液壓系統(tǒng)工程有限公司2014、3、11,周二,遼寧海裕液壓系統(tǒng)工程有限公司2014、3、12,周三,鞍鋼熱軋廠實(shí)習(xí)_1780、1700生產(chǎn)線2014、3、13,周四,鞍山熱工儀表閥門有限公司2014、3、14,周五,鞍鋼煉鋼廠實(shí)習(xí)2014、3、17,周一,鞍山衡業(yè)專用汽車制造有限公司2014、3、18,周二,鞍山衡業(yè)專用汽車制造有限公司2014、3、19,周三,遼寧衡業(yè)汽車新材股份有限公司-汽車輪輻生產(chǎn)線 2014、3、20,周四,鞍鋼冷軋附企2014、3、21,周五,鞍鋼煉鐵廠-生產(chǎn)工藝及設(shè)備2014、3、24,周一,格林(鞍山)液壓系統(tǒng)制造有限公司2014、3、25,周二,鞍山鋼材交易市場小型剪板線2014、3、26,周三,鞍山鋼材交易市場小型剪板線2014、3、27,周四,沈陽中之杰流體控制系統(tǒng)有限公司2014、3、28,周五,整理實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告

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