第一篇：潘家灣中學法制教育大會講話

潘家灣中學法制教育大會

講話稿

各位領(lǐng)導、各位教師、全體同學們：大家好

為了迎接祖國的五十二個生日，在昨天我校進行了感恩教育演講活動后，今天在我校繼續(xù)進行迎國慶之系列教育活動——法制教育大會，特邀請了派出所的李明所長、嘉魚縣凝聚律師事務所的張律師、潘家灣中隊的潘指導等相關(guān)領(lǐng)導，給我們講解法律知識，進行法制教育，我覺得這是非常必要而且是非常重要的，這是我們急需上好而且必須上好的一堂課，這將會使我們獲益匪淺，讓我們再一次用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！

前段時間，我們學校周邊常有一些社會青年和外校學生逗留、滋事、毆打我在校學生，甚至非正常進入我校，并向住宿生索要錢物，學校值班人員及時制止并迅速與派出所取得聯(lián)系才未引起嚴重后果，事后派出所機構(gòu)對幾起不法事件及時有效地進行了嚴厲打擊和依法處罰，還給學校一個安靜的教育環(huán)境，我們感謝派出所領(lǐng)導對我校安全工作的大力支持，感謝派出所民警對我校安全工作的無私奉獻。

目前，在我們同學們當中也有極個別同學不好好珍惜美好的青年時光，不珍惜難得的學習機會，不嚴格要求自己，不懂得感恩社會、感恩父母、感恩老師。存在著厭學、曠課、打架、衣著不整、吸煙、進網(wǎng)吧等不良行為，對學校的規(guī)章制度置若罔聞，對學生守則和規(guī)范不屑一顧，對老師的諄諄教導充耳不聞，自以為是、我行我素，做著危害自己一生同時也在危害別人的事。有的還和一些品德差、影響壞社會青年來往頻繁，蠢蠢欲動。在此，我奉勸并告誡這些同學從現(xiàn)在開始立刻懸崖勒馬，改過自新。

學校政教處的工作中心就是加強對學生的思想教育，規(guī)范學生的行為習慣，處理學生的違紀情況。政教處將會密切配合派出所加大力度處理來自校內(nèi)外嚴重影響教學秩序的不利因素，努力保證全體師生有一個安靜安全的工作和學習環(huán)境。

最后希望派出所領(lǐng)導、律師事務所的張律師、潘家灣中隊的潘指導多角度地對我校師生進行法制宣傳教育，加大對我校及學校周邊治安情況的監(jiān)控力度，同時，通過這次法制教育要求各年級、各班利用周會時間舉行“法律在我心中”主題班會，教育學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》、《潘家灣中學生行為規(guī)范》以及《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律條文，使我校學生能學法、懂法、守法、不違法、不犯法；知法、用法、用法律武器保護自己不受侵害。努力構(gòu)建我校成為一個文明、守紀，法制、和諧的校園。

謝謝大家！

鄧電明

2011年9月28日

第二篇：潘家灣中學綜合治理工作總結(jié)

潘家灣中學綜合治理工作總結(jié)

我?！熬C治”管理工作在上級有關(guān)部門的關(guān)心和支持下，以“健康第一，安全第一”為口號，以“預防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”為方針，形成了“人人都有責任去管，處處都有制度可循，時時都有載體可依托，事事都有記錄可查”的內(nèi)部治安保衛(wèi)工作管理制度，切實開展一系列安全教育活動，增強了師生的安全意識和自我保護能力，營造了全校教職工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，維護了學校正常的教育教學秩序，現(xiàn)將“綜治”工作總結(jié)如下：

一、廣泛宣傳，統(tǒng)一認識，讓創(chuàng)安工作人人都有責任去管。

為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領(lǐng)導，學校把工作綜治列入重要議事日程，學校黃愛華校長直接抓，魯界文、鄧電明具體抓，學校辦公室、總務處、教務處具體分工負責組織實施。

首先，成立了學校安全工作領(lǐng)導小組，以黃愛華校長為組長，魯界文、鄧電明為副組長，部分校委會班子及各班班主任為成員，分工負責，協(xié)調(diào)統(tǒng)一，專門成立了潘家灣中學安全保衛(wèi)組織機構(gòu)，能處理和解決學校的突發(fā)事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統(tǒng)一到綜治工作中來，認識到“安全無小事”，“學生的健康和安全高于一切”，作為學校的一分子，創(chuàng)建“平安校園”，人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發(fā)現(xiàn)不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優(yōu)教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創(chuàng)安工作人人都有責任去管的良好局面。

學校成立保衛(wèi)組以來，利用會議、廣播、黑板報、班級周報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展知識講座和競賽等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循。

為使學校綜治工作能夠正常有序的開展，根據(jù)綜治工作領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，形成了潘家灣中學安全工作管理網(wǎng)絡圖，制定了相應的安全管理制度：如《師生突發(fā)事件報告制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《治安突發(fā)事件處理預案制度》等，分工到人，責任到人，簽定安全責任書，使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落，讓創(chuàng)安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

三、精心組織，群防群治，讓綜治工作時時都有載體可托，要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此，一年來，我們一直堅持“預防為主，防治結(jié)合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好做足以“育”促“防”文章。

1、加強教育，促進自護。學校對安全教育進行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認識社會，拒絕有害網(wǎng)絡，遠離危險，防范侵害”為主題，設計了形式多樣的班級日報，做到宣傳與教育相結(jié)合，輔導與自學相結(jié)合，系統(tǒng)教育與專題教育相結(jié)合，全面抓和重點抓相結(jié)合。充分發(fā)揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講座、演示、訓練等活動，對學生開展了安全預防系列教育，使學生比較系統(tǒng)的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。

2、突出重點，抓實開展

在安全教育與管理過程中，根據(jù)學校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛(wèi)生管理，微機室、多媒體室管理，家校聯(lián)系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛(wèi)生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結(jié)合，每日考核，每周總結(jié)評比，規(guī)范物品擺放，督促學生自覺遵守住校生紀律。此外，還創(chuàng)造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設計，爭創(chuàng)“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環(huán)境。在食堂衛(wèi)生管理中，服務人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進行監(jiān)督，總務處天天檢查和記錄有關(guān)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯(lián)系制度。

2、群防群治，常抓不懈。

為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。

一 是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學校安全教育和保衛(wèi)工作，還特地聘請了潘家灣派出所所長李文革為法制副校長。

二 是設立校園內(nèi)師生行為監(jiān)督崗，增強學生的維權(quán)意識。

三 加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量，學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養(yǎng)”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養(yǎng)學生良好的學習習慣，行為習慣，衛(wèi)生習慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，法制教育講座、安全知識演講比賽。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現(xiàn)空檔，學校配備了隨班教師參與管理。

四、加強檢查，及時整改，讓綜治工作事事都有記錄可查。

為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中，學校各部門對學校各處進行安全檢查，對學校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規(guī)檢查和專項檢查，突擊檢查相結(jié)合，及時登記，及時整改，學校相應地配備了注冊登記簿，如：《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》，創(chuàng)安工作事事有記錄可查。

（一）開展常規(guī)檢查，摸排校內(nèi)硬件設施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設施逐一檢查，無一疏漏?？倓仗幗M織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、住校生寢室內(nèi)的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查，教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，在檢查基礎上，提高學生愛護公物的意識。

（二）開展專項檢查，關(guān)注學生的健康衛(wèi)生。開展“五查”活動，對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛(wèi)生進行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學生的養(yǎng)成教育，抓生活規(guī)律——以“勞逸結(jié)合，促進生長”為原則，保證睡眠時間；抓飲食習慣——“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛(wèi)生——以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學生的頭、臉、穿著、形態(tài)，做到學生像學生；抓文明禮貌——以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創(chuàng)活動，開展“榜樣在我身邊”活動，培養(yǎng)學生良好的養(yǎng)成習慣。通過活動，使學生的學習環(huán)境、生活環(huán)境時時處于一種文明、健康、潔凈的氛圍之中。創(chuàng)造了文明潘中、和諧潘中。

潘家灣中學 二0一一年秋

第三篇：潘家灣中學常見病預防方案

潘家灣中學常見病預防方案

抓好學生常見病的防治工作是貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》的重要方面，為了確保我校中學生的身心健康，進一步提高中學生的健康水平，特制定潘家灣中學常見病防治方案。

一、以健康教育課為主，加強健康知識宣傳及傳授，增進學生的衛(wèi)生

知識的提高，明確健康的價值和意義，提高中學生自我保健意識和預防疾病的能力。

二、利用黑板報、宣傳欄定期宣傳衛(wèi)生和防病知識。開展衛(wèi)生教育，普及預防“六病”的基本常識。

三、抓緊抓好各項衛(wèi)生制度落實，對校內(nèi)衛(wèi)生要進行定期消毒。杜絕

傳染病的流行和傳播，改善學生的衛(wèi)生環(huán)境，使學生有一個衛(wèi)生清潔、光線充足，通風優(yōu)美的學習環(huán)境。

四、學校成立預防小組，主要負責學校衛(wèi)生工作的管理，監(jiān)督、指導、加強學校衛(wèi)生工作的管理力度。

五、學校每年進行一次學生健康體檢工作，由校醫(yī)做好學生的組織和

數(shù)據(jù)統(tǒng)計。如果發(fā)現(xiàn)有六病（近視、沙眼、齲齒、腸道寄生蟲、貧血、營養(yǎng)不良）的學生，以電話或書面形式告知班主任和家長，切實做好學校防病治病工作。

潘家灣中學

2011年9月

第四篇：曹家灣中學2009-2010學法制教育講稿

曹家灣中學2009-2010學法制教育演講稿

同學們：

大家下午好！按常規(guī)今天是我們的一周一次的班會課，要講的內(nèi)容很多，但是我今天破一次例，我只做一件事情：我要作一次演講，至于什么內(nèi)容你們認真的聽完就知道了。2010年5月15日早上我上完第一節(jié)課就出去吃早餐，順便把手里的袋子放到值班室，剛把袋子放下轉(zhuǎn)身出來，我看到桌子上放著一封信，上面的字很是醒目，陳全利校長（收）寶雞看守所寄。我當時也有點吃驚，因為特殊，我的第一反映是，是以前陳校長的學生寄來的吧!但是轉(zhuǎn)念一想，不一定，也有可能是她的親戚朋友。接著我就走出去了。

5月17日也就是昨天，我們升旗儀式上，陳校長作 了旗下講話，其中的一個重要內(nèi)容就是關(guān)于這封信的，我不知道你們?nèi)フJ真聽沒有，我是非常認真的去聽了這封信的大概內(nèi)容。其實，當我聽到陳校長說她上星期收到一封從看守所寄來的信時，我在心里說了一句話，真的是她以前的一個學生，這印證了我看到這封信時的第一反應。十年前她剛參加工作時的一個學生，平時在班上非常調(diào)皮，陳校長找他談話不下十次，甚至把他請到家里談話，但是陳校長的話在當時他聽不進去，一意孤行，后來因為打架被判入獄一年零六個月，到了監(jiān)獄，失去了自由，整日整夜的不能入睡，才回想起以前老師對他的種種教育，但是他確拋之腦后，現(xiàn)在是后悔莫及啊!他想到以后出去找工作自己有前科，別人會用異樣的眼觀看他，沒有人會用他。他還很年輕呢？陳校長是感慨萬千?。樗昙o青青入獄難過，為他現(xiàn)在反省高 興，有句話不是說“亡羊補牢，為時不晚”嗎？

同學們，這就是我們身邊實實在在的例子，你一旦觸犯了法律，就得受到法律的制裁，它不會讓你逍遙法外的。下面呢，我再給同學們講一個案例：在我讀大二的時候，我的高中同學張某某也讀大二，和我在同一所學校，只不過他讀的是本科班，我是?？瓢唷Ｋ貏e喜歡玩游戲，因此經(jīng)常去網(wǎng)吧玩游戲，有一天，在玩游戲的過程中，就和網(wǎng)友發(fā)生了爭執(zhí)，巧的是兩人都在同一家網(wǎng)吧!從網(wǎng)上吵到了現(xiàn)實中，對罵，我的同學在當時處于劣勢，于是丟下一句話，你給我等著，對方?jīng)]有離開，也沒有把這句話放在心上，回到座位上繼續(xù)玩游戲。大約20分鐘后我的同學帶著同班同學3個人提著不同種類的武器對著對方就一陣亂砍，那個人當時就倒在血泊之中。接著他們就開始逃亡，幾個月后被捕，受傷者被定為二級傷殘，他們幾個被判了不同年限的刑，最高的是五年，最低的是兩年。

同學們，幾個高才就這樣斷送了大好的前程，這就是沖動和義氣的結(jié)果。記住法律只講事實，法不容情?。∷麄儙讉€為自己的行為付出了代價，我想他們也在深深的懺悔吧！

從我剛才講的這兩個典型事例，我們可以看到，一旦你觸犯了法律就要受到法律的制裁。我們應該時刻警醒自己，要學法、懂法、用法。而且還要持之以恒學法、守法、用法、護法，逐步樹立法制觀念，增強我們的法制意識，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣，爭做一名21世紀的合格公民。

今天我用兩個典型案例，最終要說明的就是一個道理：中學生應 該學法、懂法，未成年人應該健康成長。我們?nèi)巳硕紤撟袷胤伞?/p>

根據(jù)我國《刑法》第14條規(guī)定，未成年人年滿14周歲已具有刑事責任能力。一旦被受害者起訴，將根據(jù)情節(jié)輕重調(diào)查，最高刑期高達5年。

中學時代，是我們?nèi)松凶顬闋N爛的時代，都喜歡交朋友，有什么開心的事喜歡和朋友分享，有什么痛苦的事喜歡和朋友訴說。那么，我們怎樣才能做到同學之間愉快相處呢？成為人員王呢？

第一，誠實守信，沒有人會喜歡虛偽的你。第二，平等待人。

第三，善于控制自己的情緒，不遷怒與他人。第四，尊重他人。

曹家灣中學 2010年6月15日

第五篇：潘家灣中學大家唱大家跳活動總結(jié)

潘家灣中學“大家唱、大家跳”活動總結(jié)

為了貫徹落實湖北省教育廳《關(guān)于在中小學校廣泛開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動的通知》，著力提高每位學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富學生的精神文化生活，潘家灣中學在黃愛華校長的積極倡導和全校師生的熱情參與中，學校“大家唱，大家跳”的活動開展的如火如荼、有聲有色。每一個學生都享受均等的藝術(shù)教育機會，逐步在全校形成“人人會唱歌，個個能跳舞”的局面。展示我校學生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，體現(xiàn)學生陽光、快樂、和諧的校園文化特點。

一、領(lǐng)導重視，精心組織。

為了開展好“大家唱、大家跳”活動，學校成立了專項活動小組，由校長任組長，校領(lǐng)導都是活動成員。各部門主任和班主任都是此項活動的負責人，活動負責部門由政教處、教務處、校團委、體音美組組成。全校師生參與此項活動。在領(lǐng)導專班的分工與指導下，政教處圍繞“大家唱，大家跳”活動制定了一系列的訓練計劃和比賽方案，并制定了嚴格的管理制度和評價機制，為后期活動的開展提供了有力的保障。

二、形式多樣，體驗豐富。

學?！按蠹页⒋蠹姨被顒有问蕉鄻?，給學生提供了豐富的體驗，激發(fā)了學生開展“大家唱、大家跳”的興趣，掀起了學校開展“大家唱、大家跳”活動的高潮。學校選擇了全國推行的《踏浪》為校園集體舞。合唱采用每周一歌的形式，歌曲選擇了湖北省首屆“大家唱、大家跳”活動推薦歌曲和一些經(jīng)典的紅歌、勵志歌曲。

音樂課是大家唱活動開展的主要陣地。音樂教師、班主任分別利用音樂課、班會課組織學生進行學唱。同時，為讓學生更快的學唱紅歌，更好的感受紅歌，學校廣播室在中午、課后時間和放學時間滾動播放推選的歌曲。校園集體舞的訓練則是利用體育課、音樂課、大課間和課外活動時間，在操場上進行訓練。每天早晨，校園廣播站剛一開播，校園的每個角落就都會飄出悠揚的歌聲，那是全校學生都在學唱歌曲；每天的大課間，操場上就出現(xiàn)一個個手舞足蹈的身影，那是全校學生在學跳集體舞；

活動的形式豐富多樣，主要從以下幾個方面做的：

1、學生每天有一小時的藝術(shù)活動時間。

2、每天大間課先合唱一首歌曲。

3、在每個年級開展紅歌合唱比賽活動。

4、在每個年級開展校園集體舞比賽活動。

5、舉辦“‘五.四’大家唱大家跳藝術(shù)展示”活動。

在活動中，既有以班級為主的課堂體驗與課外實踐，也有學校層面的節(jié)目展演，還有挑選出來的參加縣級比賽的代表隊的集訓。

三、效果明顯，成績斐然。

通過開展“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動，校園里充滿了朝氣，學生們精神面貌煥然一新。同時提高了學生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，豐富了學生的精神文化生活?；顒有Ч黠@，為以后學校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。在嘉魚縣第一屆“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動現(xiàn)場展演中，同學們精彩的表演贏得評委們的一致好評。

我們堅信，有上級部門的積極倡導，有學校領(lǐng)導的大力支持，有全校師生的熱情參與，我們潘家灣中學的“大家唱，大家跳”藝術(shù)教育活動一定會取得更加豐碩的成果