第一篇：關(guān)于江銅千禧同業(yè)小區(qū)項(xiàng)目施工組織與管理的指導(dǎo)意見

關(guān)于江銅千禧同業(yè)小區(qū)項(xiàng)目施工組織與管理的指導(dǎo)意見 二公司、金拓房地產(chǎn)公司：

4月9日至10日，建設(shè)集團(tuán)副總經(jīng)理喻振賢在國(guó)內(nèi)工程部副主任孫剛雄的陪同下到江銅千禧同業(yè)小區(qū)項(xiàng)目進(jìn)行了調(diào)研。在查看了每個(gè)單位工程的施工情況，聽取了二公司和金拓房地產(chǎn)公司的匯報(bào)，全面清理了每個(gè)單位工程剩余工程量，詳細(xì)掌握了合同要求后，喻副總提出了如下的指導(dǎo)意見，請(qǐng)你們遵照?qǐng)?zhí)行。

一、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，確保信譽(yù)。

1.主體結(jié)構(gòu)分部工程驗(yàn)收是關(guān)鍵。主體結(jié)構(gòu)分部工程驗(yàn)收是進(jìn)入裝飾裝修分部工程施工的必要條件，二公司要做好樁基工程和上部結(jié)構(gòu)工程向省質(zhì)檢總站的驗(yàn)收資料上傳工作，金拓房地產(chǎn)公司要責(zé)成監(jiān)理公司帶領(lǐng)二公司相關(guān)質(zhì)檢人員立即與省質(zhì)檢總站溝通，確保主體結(jié)構(gòu)驗(yàn)收順利進(jìn)行。

2.二公司與金拓房地產(chǎn)公司加強(qiáng)協(xié)調(diào)是基礎(chǔ)。二公司要建立與房地產(chǎn)公司定期溝通機(jī)制，確保每周不少于一次。二公司要著力改變現(xiàn)狀，迅速將資源配置到位，著力增進(jìn)顧客滿意。

3.確保公司信譽(yù)是重點(diǎn)。二公司與金拓房地產(chǎn)公司首先是同屬建設(shè)集團(tuán)出資企業(yè)，其次是甲乙方的合同主體關(guān)系，雙方的行為既要以合同為準(zhǔn)繩，又要顧全大局和服從建設(shè)集團(tuán)的整體戰(zhàn)略，確保建設(shè)集團(tuán)信譽(yù)不受損。要緊緊咬住“6.30”二公司合同項(xiàng)下所有工程量竣工和“8.31”交房的目標(biāo)不放松，嚴(yán)格落實(shí)本次提出的具體工作要求和執(zhí)行本次組織制定的11個(gè)單位工程剩余工作項(xiàng)的進(jìn)度計(jì)劃安排，建

設(shè)集團(tuán)國(guó)內(nèi)工程部要做好跟蹤考核工作。

二、加強(qiáng)組織，確保工期。

1.摸清剩余工程量是加強(qiáng)施工組織的前提。盡管本次各單位工程進(jìn)度計(jì)劃安排列出了所有剩余工作項(xiàng)，但剩余工作項(xiàng)的具體工程量還不夠量化，不能做到精確配置資源和精確指導(dǎo)施工，還需逐項(xiàng)詳細(xì)計(jì)算剩余工作量，工作還需做實(shí)做細(xì)。

2.制定工作計(jì)劃和工程進(jìn)度計(jì)劃是基礎(chǔ)。工作計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃已制定，計(jì)劃的生命力在于執(zhí)行、檢查與考核，務(wù)必要落實(shí)責(zé)任和資源，上下形成合力，確保執(zhí)行到位。

3.明確責(zé)任人和責(zé)任單位是保障。要根據(jù)工作計(jì)劃和進(jìn)度計(jì)劃逐項(xiàng)落實(shí)責(zé)任人和責(zé)任單位，即日起要對(duì)項(xiàng)目部和外聯(lián)隊(duì)的相關(guān)責(zé)任人建立嚴(yán)格的考勤制度，做到履職盡責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行合同。

4.增加勞動(dòng)力是保障進(jìn)度的核心。針對(duì)二公司現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力不足200人的現(xiàn)狀，要在10天內(nèi)實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力倍增的目標(biāo)，其中三個(gè)土建作業(yè)隊(duì)每家的勞動(dòng)力不得少于100人（主要是泥工），其他專業(yè)施工隊(duì)伍的勞動(dòng)力合計(jì)不得少于100人。金拓房地產(chǎn)公司也應(yīng)根據(jù)工作面情況加強(qiáng)對(duì)配套工程的施工單位的監(jiān)管，確保其勞動(dòng)力滿足工程進(jìn)度要求。

5.資源和資金保障是關(guān)鍵。二公司在充分摸清資源和資金狀況的前提下，可以請(qǐng)求內(nèi)部業(yè)主單位金拓房地產(chǎn)公司的支持；金拓房地產(chǎn)公司在資金充裕的條件下，要給予大力支持。二公司要加強(qiáng)對(duì)分包合同執(zhí)行情況的考核，必須對(duì)已進(jìn)場(chǎng)施工的分包隊(duì)伍實(shí)施高壓態(tài)勢(shì)監(jiān)

管，已進(jìn)場(chǎng)施工的分包隊(duì)伍不得因資金問題掩蓋自身的嚴(yán)重違約問題，須知分包隊(duì)伍的違約也是造成資金問題的原因之一。

三、加強(qiáng)監(jiān)管，確保質(zhì)量。

鑒于目前的產(chǎn)品質(zhì)量現(xiàn)狀，務(wù)必加強(qiáng)監(jiān)管，嚴(yán)格按圖、程序和規(guī)范組織施工，設(shè)計(jì)變更需慎重和按程序進(jìn)行，務(wù)必做好已施工完工程的消缺工作，為順利交房奠定基礎(chǔ)。要重點(diǎn)圍繞杜絕屋面、外墻、衛(wèi)生間、地下室和外墻門窗滲漏水質(zhì)量問題，室內(nèi)細(xì)部工程質(zhì)量控制，分部分項(xiàng)工程驗(yàn)收三個(gè)方面確保產(chǎn)品質(zhì)量合格。

附件1：二公司各單位工程進(jìn)度安排計(jì)劃表（略）

附件2：金拓房地產(chǎn)公司各單位工程配套工程進(jìn)度安排計(jì)劃表（略）

中國(guó)十五冶金建設(shè)集團(tuán)有限公司

2014年4月10日

第二篇：施工組織與管理名詞解釋

施工組織與管理名詞解釋

建筑業(yè)：

從事建筑工程和安裝工程的勘察設(shè)計(jì)、建筑施工、設(shè)備安裝和建筑工程維修、更新等建筑安裝生產(chǎn)活動(dòng)的一個(gè)物質(zhì)生產(chǎn)部門。

建筑工程：

包括各類房屋和構(gòu)筑物的建造，各類管道、輸配電線、電訊電纜及設(shè)備基礎(chǔ)、工作臺(tái)、工業(yè)爐的修筑，金屬結(jié)構(gòu)工程，土地平整工程，場(chǎng)地清理工程，綠化工程、天然氣及石油鉆井工程，水利工程，防洪工程，鐵路、公路、橋梁修筑工程。

安裝工程：

生產(chǎn)、動(dòng)力、運(yùn)輸、起重傳動(dòng)、醫(yī)療、實(shí)驗(yàn)所需的機(jī)械設(shè)備的裝配，裝置工程，工作臺(tái)、工作體的裝設(shè)工程，管線的敷設(shè)、絕緣、保溫、油漆工程，設(shè)備調(diào)試、試車。

基本建設(shè)：

凡固定資產(chǎn)擴(kuò)大再生產(chǎn)的新建、改建、擴(kuò)建、恢復(fù)工程及與之相連帶的工作。

基本建設(shè)項(xiàng)目：

在一個(gè)或幾個(gè)場(chǎng)地上按照一個(gè)總體設(shè)計(jì)進(jìn)行施工的多個(gè)單項(xiàng)工程的總和。

單項(xiàng)工程：

獨(dú)立存在的完整的建筑安裝工程，在建設(shè)單位中具有獨(dú)立的設(shè)計(jì)文件，建成后能獨(dú)立生產(chǎn)，能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益或效能的工程。

單位工程：

具有獨(dú)立的施工圖紙，并能夠單獨(dú)的組織施工的工程。

分部工程：

具有不同工種的工人，利用不同的工具和材料完成的工程。是單位工程中的局部工程。

分項(xiàng)工程：

經(jīng)過較為簡(jiǎn)單的施工過程就能生產(chǎn)出來，并且可以用某種單位計(jì)量的工程。

工作面：

某工種的工人在施工時(shí)所必須具備的活動(dòng)空間。

施工段數(shù)：

為了有效組織流水施工，把施工對(duì)象劃分為工作面和勞動(dòng)量（大致）相等的若干個(gè)段。它是流水施工的基本參數(shù)之一。

施工層：

為了滿足專業(yè)工作，對(duì)操作高度的要求或工藝要求將擬建的工程項(xiàng)目在豎向上劃分成若干個(gè)操作層。

施工過程數(shù)：

在建設(shè)項(xiàng)目施工中，施工過程所包括的范圍可大可小，既可以是分部、分項(xiàng)工程，又可以是單位、單項(xiàng)工程。

流水強(qiáng)度：

表示某一施工過程在單位時(shí)間內(nèi)完成的工程量。

流水節(jié)拍：

一個(gè)施工隊(duì)組在一個(gè)施工段上完成一個(gè)施工過程的工作持續(xù)時(shí)間。

流水步距：

表示相距兩個(gè)施工過程（或施工隊(duì)組），先后進(jìn)入流水施工時(shí)間間隔。

工藝間歇時(shí)間：

由工藝原因引起的等待時(shí)間。

組織間歇時(shí)間：

由施工組織原因而造成的間歇時(shí)間。

工作機(jī)動(dòng)時(shí)間：

表示進(jìn)入流水施工的施工隊(duì)組（施工過程），在不推遲緊后施工隊(duì)組施工進(jìn)度的情況下，在各施工段上該施工隊(duì)組所具有的工作機(jī)動(dòng)時(shí)間。

網(wǎng)絡(luò)圖：

用一個(gè)符號(hào)表示一個(gè)工作或工序，用箭桿或線段表示工作之間的相互依據(jù)，制約的邏輯關(guān)系，這樣從左往右繪制而成的圖形。該圖形由箭線和節(jié)點(diǎn)組成的、用來表示工作流程的有向、有序的網(wǎng)狀圖形。網(wǎng)絡(luò)圖主要有兩種：?jiǎn)未?hào)網(wǎng)絡(luò)圖和雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖。

單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖：

用節(jié)點(diǎn)表示工作或事件，用箭桿或線段表示各工作或事件之間的邏輯關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)圖。

雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖：

以箭線及其兩斷的節(jié)點(diǎn)的編號(hào)表示工作的網(wǎng)絡(luò)圖。

工作：

計(jì)劃任務(wù)按需要粗細(xì)程度劃分而成的，消耗時(shí)間或同時(shí)也消耗資源的一個(gè)子項(xiàng)目或子任務(wù)。

虛工作：

雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中，只表示前后相鄰工作之間的邏輯關(guān)系，既不占用時(shí)間，也不消耗資源的虛擬工作。

緊前工作：

緊排在本工作之前的工作。

緊后工作：

緊排在本工作之后的工作。

箭線：

網(wǎng)絡(luò)圖中一端帶有箭頭的實(shí)線。在雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中，它與其兩端節(jié)點(diǎn)表示一項(xiàng)工作；在單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中，它表示工作之間的邏輯關(guān)系。

內(nèi)向箭線：

指向某個(gè)節(jié)點(diǎn)的箭線。

外向箭線：

從某個(gè)節(jié)點(diǎn)引出的箭線。

節(jié)點(diǎn)：

網(wǎng)絡(luò)圖中箭線端部的圓圈或其他形狀的封閉圖形。在雙代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中，它表示工作之間的邏輯關(guān)系；在單代號(hào)網(wǎng)絡(luò)圖中，它表示一項(xiàng)工作。

起始節(jié)點(diǎn)：

網(wǎng)絡(luò)圖中的第一個(gè)節(jié)點(diǎn)，表示一項(xiàng)任務(wù)的開始。

終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)：

網(wǎng)絡(luò)圖的最后一個(gè)節(jié)點(diǎn)，表示一項(xiàng)任務(wù)的完成。

線路：

網(wǎng)絡(luò)圖中從起點(diǎn)節(jié)點(diǎn)開始，沿箭頭方向順序通過一系列箭線與節(jié)點(diǎn)，最后達(dá)到終點(diǎn)節(jié)點(diǎn)的通路。

邏輯關(guān)系：

工作之間相互制約或依賴的關(guān)系。

最早開始時(shí)間：

各緊前工作全部完成后，本工作有可能開始的最早時(shí)刻。

最早完成時(shí)間：

各緊前工作全部完成后，本工作有可能完成的最早時(shí)刻。

最遲開始時(shí)間：

在不影響整個(gè)任務(wù)按期完成的前提下，工作必須開始的最遲時(shí)刻。

最遲完成時(shí)間：

在不影響整個(gè)任務(wù)按期完成的前提下，工作必須完成的最遲時(shí)刻。

總時(shí)差：

在不影響總工期的前提下，本工作可以利用的機(jī)動(dòng)時(shí)間。

自由時(shí)差：

在不影響其緊后工作最早開始時(shí)間的前提下，本工作可以利用的機(jī)動(dòng)時(shí)間。

工作持續(xù)時(shí)間：

一項(xiàng)工作從開始到完成的時(shí)間。

計(jì)算工期：

根據(jù)時(shí)間參數(shù)計(jì)算所得到的工期。

要求工期：

任務(wù)委托人所提出大指令性工期。

計(jì)劃工期：

據(jù)要求工期所確定的作為實(shí)施目標(biāo)的工期。

關(guān)鍵工作：

總時(shí)差為最小的工作。

關(guān)鍵線路：

自始至終全部由關(guān)鍵工作組成的線路或線路上總的工作持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的線路應(yīng)為關(guān)鍵線路。

時(shí)標(biāo)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃：

以時(shí)間坐標(biāo)為尺度繪制的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃。

優(yōu)化：

在一定約束條件下，按既定目標(biāo)對(duì)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃進(jìn)行不斷檢查、評(píng)價(jià)、調(diào)整和完善的過程。

工期優(yōu)化：

壓縮計(jì)算工期，達(dá)到要求工期的目的；或在一定約束條件下，使工期最短。

工期—成本優(yōu)化：

尋求最低成本的最短工期安排或按要求工期尋求最低成本的計(jì)劃安排的過程。

資源有限—工期最短：

調(diào)整計(jì)劃安排，以滿足資源限制條件，并使工期拖延最少的過程。

工期固定—資源均衡：

調(diào)整計(jì)劃安排，在工期保持不變的條件下是資源需用量盡可能均衡的過程。

資源強(qiáng)度：

一項(xiàng)工作在單位時(shí)間內(nèi)所需的某種資源的數(shù)量。

資源需用量：

在網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃中，各項(xiàng)工作在某一單位時(shí)間內(nèi)所需某種資源數(shù)量之和。

資源限量：

單位時(shí)間內(nèi)可供使用的某種資源的最大數(shù)量。

前鋒線：

前鋒線應(yīng)自上而下地從計(jì)劃?rùn)z查的時(shí)間刻度出發(fā)，用直線段依次連接各項(xiàng)工作的實(shí)際進(jìn)度前鋒點(diǎn)，最后達(dá)到計(jì)劃?rùn)z查的時(shí)間刻度為止，形成折線。

施工組織設(shè)計(jì)：

是運(yùn)用生產(chǎn)技術(shù)和科學(xué)管理技術(shù)，對(duì)擬建工程的施工方案、施工進(jìn)度計(jì)劃和資源需要量計(jì)劃、施工平面布置等作出設(shè)計(jì)。

施工條件設(shè)計(jì)：

在工程初步設(shè)計(jì)階段編制，主要解決施工條件的有關(guān)問題，著重于建設(shè)地區(qū)的“五通一平”，對(duì)附屬生產(chǎn)企業(yè)和生活基地的建設(shè)作出規(guī)劃等。

施工組織總設(shè)計(jì)：

在技術(shù)設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)批準(zhǔn)后編制，解決現(xiàn)場(chǎng)施工中帶全局性的施工部署、施工總方案、施工總進(jìn)度計(jì)劃、資源總需要量計(jì)劃、施工總平面圖布置等。

單位工程施工設(shè)計(jì)：

單位工程施工設(shè)計(jì)是在施工圖設(shè)計(jì)完成并經(jīng)施工圖會(huì)審后，在施工組織總設(shè)計(jì)指導(dǎo)下，以單位工程為對(duì)象編制的指導(dǎo)該單位工程具體施工活動(dòng)的局部性的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。

分部（分項(xiàng)）工程作業(yè)設(shè)計(jì)：

是在單位工程施工組織設(shè)計(jì)指導(dǎo)下，以工程規(guī)模大、技術(shù)復(fù)雜或施工難度大的分部（分項(xiàng)）工程為對(duì)象編制的工程作業(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)文件。

施工部署：

是對(duì)整個(gè)建設(shè)項(xiàng)目全局作出的統(tǒng)籌規(guī)劃和全面安排，其主要解決影響建設(shè)項(xiàng)目全局的重大戰(zhàn)略問題。

施工總進(jìn)度計(jì)劃：

是施工現(xiàn)場(chǎng)各項(xiàng)施工活動(dòng)在時(shí)間上的體現(xiàn)。編制施工總進(jìn)度計(jì)劃就是根據(jù)施工部署中的施工方案和工程項(xiàng)目的開展程序，對(duì)全工地的所有工程項(xiàng)目做出時(shí)間上的安排。

勞動(dòng)力動(dòng)態(tài)曲線圖：

將總進(jìn)度計(jì)劃縱坐標(biāo)方向上各單位工程同工種的人數(shù)疊加在一起并連成一條曲線。

轉(zhuǎn)運(yùn)倉(cāng)庫(kù)：

設(shè)在車站＼碼頭等地用來轉(zhuǎn)運(yùn)貨物的倉(cāng)庫(kù)。

中心倉(cāng)庫(kù)：

是專用來貯存整個(gè)建筑工地(或區(qū)域型建筑企業(yè))所需的材料、貴重材料及需要整理配套的材料的倉(cāng)庫(kù)。

現(xiàn)場(chǎng)倉(cāng)庫(kù)：

是專為某項(xiàng)工程服務(wù)的倉(cāng)庫(kù)，一般均就近建在現(xiàn)場(chǎng)。

加工廠倉(cāng)庫(kù)：

專供某加工廠貯存原材料和加工半成品，構(gòu)件的倉(cāng)庫(kù)。

露天倉(cāng)庫(kù)：

用于堆放不因自然條件而影響性能、質(zhì)量的材料。如磚、砂石、裝配式混凝土構(gòu)件等的堆場(chǎng)。

庫(kù)棚：

用于堆放防止陽(yáng)光雨雪直接侵蝕的材料。如細(xì)木做零件、珍珠巖、瀝青等的半封閉式倉(cāng)庫(kù)。

封閉倉(cāng)庫(kù)：

用于儲(chǔ)存防止風(fēng)霜雨雪直接侵蝕變質(zhì)的物品，貴重建筑用材料、五金器具以及細(xì)巧容易散失或損壞的材料。

施工總平面圖：

是擬建項(xiàng)目施工場(chǎng)地的總布置圖。它按照施工方案和施工進(jìn)度的要求，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的道路交通、材料倉(cāng)庫(kù)、附屬企業(yè)、臨時(shí)房屋、臨時(shí)水電管線等做出合理的規(guī)劃布置，從而正確處理全工地施工期間所需各項(xiàng)設(shè)施和永久性建筑、擬建工程之間的空間關(guān)系。

全場(chǎng)性施工準(zhǔn)備：

它是以一個(gè)建筑工地為對(duì)象而進(jìn)行的各項(xiàng)施工準(zhǔn)備。其特點(diǎn)是它的施工準(zhǔn)備工作的目的、內(nèi)容都是為全場(chǎng)性施工服務(wù)的，它不僅要為全場(chǎng)性的施工活動(dòng)創(chuàng)造有利條件，而且要兼顧單位工程施工條件的準(zhǔn)備。

單位工程施工條件準(zhǔn)備：

它是以一個(gè)建筑物或構(gòu)筑物為對(duì)象而進(jìn)行的施工條件準(zhǔn)備工作。其特點(diǎn)是它的準(zhǔn)備工作的目的、內(nèi)容都是為單位工程施工服務(wù)的，它不僅為該單位工程在開工前做好一切準(zhǔn)備，而且要為分部分項(xiàng)工程做好施工準(zhǔn)備工作。

分部分項(xiàng)工程作業(yè)條件的準(zhǔn)備：

它是以一個(gè)分部分項(xiàng)工程或冬雨季施工為對(duì)象而進(jìn)行的作業(yè)條件準(zhǔn)備。

第三篇：施工組織與項(xiàng)目調(diào)研報(bào)告

《施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)》課程調(diào)研報(bào)告

為找準(zhǔn)課程定位，明確課程培養(yǎng)目標(biāo)，并為課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革及課程建設(shè)提供充分的依據(jù)，《施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)在2014年2月至3月期間到中建八局西安分公司、陜西明?？萍冀ㄔO(shè)有限公司2家施工企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，從基本建設(shè)程序、建筑施工程序，建筑施工組織方式、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、施工組織總設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目進(jìn)度管理、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理、建筑施工項(xiàng)目成本管理、建筑施工項(xiàng)目安全管理等方面進(jìn)行調(diào)研，取得了與建筑工程施工組織與項(xiàng)目管理過程有關(guān)的一些圖片、真實(shí)工程案例等，為該課程的定位和課程建設(shè)提供了很好的依據(jù)。一．調(diào)研基本情況

（一）調(diào)研背景

1、建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展對(duì)使工程項(xiàng)目管理人才供不應(yīng)求

改革開放30年來，建筑業(yè)和房地產(chǎn)業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用不斷增強(qiáng)，已經(jīng)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱產(chǎn)業(yè)。統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，1980年至2007年，建筑業(yè)總產(chǎn)值由286.93億元發(fā)展到50019億元。建筑業(yè)從業(yè)人數(shù)由854萬人增加到3085萬人。建筑業(yè)增加值占GDP的比重多年穩(wěn)定在5.5%左右。建筑業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)之一和勞動(dòng)力最密集及轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動(dòng)力最多的產(chǎn)業(yè)得到空前的發(fā)展，而且隨著城市化進(jìn)程和新農(nóng)村建設(shè)，將有更大的人才需求量。根據(jù)建設(shè)部的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，今后10年，建筑與市政施工隊(duì)伍從業(yè)人員預(yù)計(jì)將達(dá)3000萬人，其中技術(shù)與管理人員要達(dá)到30％，即900萬人左右，未來10年需要補(bǔ)充技術(shù)與管理人員600萬人，年均60萬人。若由高、中等職業(yè)教育培養(yǎng)其中的60％，每年需要培養(yǎng)36萬人； 根據(jù)云南省建設(shè)廳近年研究報(bào)告和統(tǒng)計(jì)顯示，全省建筑企業(yè)共有相對(duì)固定的從業(yè)人員77.48萬人，其中技術(shù)人員12.47萬人，占16.1%，建筑工程項(xiàng)目管理人才遠(yuǎn)達(dá)不到30%的要求。因此云南建筑業(yè)的項(xiàng)目管理人才存在巨大的需求空間 也為《建筑工程項(xiàng)目管理》課程的建設(shè)提出了新的更加迫切的要求。

2、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的要求

2006年國(guó)家啟動(dòng)了示范校建設(shè)項(xiàng)目，教育部教高［2006］16號(hào)文明確提出“要積極推行與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，把工學(xué)結(jié)合作為高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式改革的重要切入點(diǎn)，帶動(dòng)專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，引導(dǎo)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革”。“加大課程建設(shè)與改革的力度，增強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)能力。課程建設(shè)與改革是提高教學(xué)質(zhì)量的核心，也是教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。高等職業(yè)院校要積極與行業(yè)企業(yè)合作開發(fā)課程，根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）的任職要求，參照相關(guān)的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，改革課程體系和教學(xué)內(nèi)容”。因此深入行業(yè)企業(yè)調(diào)研，分析建筑工程項(xiàng)目管理的工作過程、了解企業(yè)的崗位設(shè)置和人才需求情況，找準(zhǔn)課程定位，培養(yǎng)企業(yè)急需的建筑高技能人才是我們面臨的亟待解決的問題。

（二）調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研以下內(nèi)容：陜西省建筑行業(yè)對(duì)工程項(xiàng)目管理人才的需求，相關(guān)崗位對(duì)施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)課程知識(shí)技能的要求，施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)課程應(yīng)該包括哪些內(nèi)容，如何結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)，如何培養(yǎng)學(xué)生敢于管理、善于管理，具備良好的溝通能力、團(tuán)隊(duì)精神，吃苦耐勞品質(zhì)等。

（三）調(diào)研對(duì)象

主要進(jìn)行企業(yè)調(diào)研，走訪中建八局西安分公司、陜西明?？萍冀ㄔO(shè)有限公司等企業(yè)，同時(shí)對(duì)企業(yè)經(jīng)理、工程技術(shù)負(fù)責(zé)人、企業(yè)管理人員、一線作業(yè)人員進(jìn)行調(diào)研，調(diào)研以下內(nèi)容：

1、企業(yè)的基本情況：企業(yè)性質(zhì)、企業(yè)資質(zhì)、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況、承擔(dān)工程項(xiàng)目管理工作的人員數(shù)量、需求、技能要求、待遇等情況。

2、建筑工程項(xiàng)目管理企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式：企業(yè)管理組織機(jī)構(gòu)、項(xiàng)目管理模式、技術(shù)管理體系、質(zhì)量管理體系、安全管理體系、文明施工、治安保衛(wèi)、黨務(wù)保障體系、管理職能等。

3、施工企業(yè)的崗位設(shè)置、工程項(xiàng)目管理的特點(diǎn)等。

4、企業(yè)對(duì)學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生的要求：對(duì)畢業(yè)生建筑工程項(xiàng)目管理知識(shí)的要求、對(duì)課程定位、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置的建議等。

（四）調(diào)研方式

調(diào)研主要途徑：與企業(yè)充分接觸，大量收集實(shí)際工程案例資料，盡可能深入?yún)⑴c和了解工程管理信息。

調(diào)研的主要方式，與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)負(fù)責(zé)人、企業(yè)人力資源部、技術(shù)專家、從業(yè)人員進(jìn)行訪談、參觀施工現(xiàn)場(chǎng)、查閱企業(yè)實(shí)際工程資料、網(wǎng)絡(luò)資料查詢、填寫《課程評(píng)價(jià)表》等方式了解企業(yè)基本情況、企業(yè)生產(chǎn)組織情況、崗位設(shè)置、人才需求情況以及對(duì)課程知識(shí)的要求等信息。

通過企業(yè)調(diào)研，取得到了一定的圖片、工程案例、施工方案等第一手調(diào)研資料，經(jīng)過對(duì)這些調(diào)研資料的整理，掌握了建筑工程項(xiàng)目管理的工作過程以及新理念、新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用，為《施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)》的課程定位和教學(xué)內(nèi)容改革提供了有力的依據(jù)。二．調(diào)研情況分析

（一）建筑工程項(xiàng)目管理的典型工作任務(wù)分析

根據(jù)調(diào)研，對(duì)施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)的工作過程和典型工作任務(wù)進(jìn)行分析，為課程教學(xué)內(nèi)容改革提供有力依據(jù)，下面是施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)的工作過程和典型工作任務(wù)。基本建設(shè)程序、建筑施工程序、施工準(zhǔn)備工作、建筑工程流水施工、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、施工組織總設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目進(jìn)度管理、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理、建筑施工項(xiàng)目成本管理、建筑施工項(xiàng)目安全管理。建立施工項(xiàng)目管理組織機(jī)構(gòu) 施工過程中始終貫穿的各項(xiàng)工作任務(wù)

1、建筑施工項(xiàng)目生產(chǎn)要素管理 主要任務(wù)是編制以下表格：

主要施工設(shè)備、機(jī)具需用量計(jì)劃和進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃表 主要材料需用量計(jì)劃需用量計(jì)劃和進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃表 勞動(dòng)力計(jì)劃需用量計(jì)劃和進(jìn)場(chǎng)計(jì)劃表 資金流估算表

2、施工項(xiàng)目進(jìn)度管理

主要任務(wù)是: 進(jìn)度計(jì)劃編制與審核

進(jìn)度計(jì)劃的實(shí)施及監(jiān)測(cè) 實(shí)際進(jìn)度與計(jì)劃進(jìn)度的比較 進(jìn)度計(jì)劃實(shí)施中的調(diào)整

3、施工項(xiàng)目質(zhì)量管理

主要任務(wù)是: 施工質(zhì)量控制

工程質(zhì)量分析 施工質(zhì)量事故預(yù)防與處理

4、建筑施工項(xiàng)目成本管理

主要任務(wù)是:建筑工程工程量計(jì)算

建筑工程計(jì)價(jià)與報(bào)價(jià) 建筑工程索賠與結(jié)算 預(yù)算軟件應(yīng)用

5、建筑施工項(xiàng)目安全管理

主要任務(wù)是: 施工項(xiàng)目職業(yè)健康管理

施工項(xiàng)目安全管理 施工項(xiàng)目環(huán)境管理

（二）課程定位

《施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)》課程是建筑工程技術(shù)專業(yè)的核心專業(yè)課程，是建工學(xué)院開設(shè)的一門校級(jí)精品課程，它所支撐的專業(yè)是建筑工程技術(shù)專業(yè)、建筑工程管理專業(yè)、工程造價(jià)專業(yè)、工程監(jiān)理專業(yè)和建筑工程設(shè)備專業(yè)。本課程教學(xué)以“會(huì)”和“懂”、“能力”和“知識(shí)”的跟進(jìn)關(guān)系為主線，設(shè)計(jì)了以下主要教學(xué)目標(biāo)： 1.掌握建筑工程施工組織與項(xiàng)目管理的基本知識(shí)和建筑工程施工組織與項(xiàng)目管理的工作流程。

2.結(jié)合職業(yè)崗位的工作任務(wù)，具備編制簡(jiǎn)單工程單位工程施工組織設(shè)計(jì)的能力。3.結(jié)合職業(yè)崗位的工作任務(wù)，具備建筑工程項(xiàng)目管理中的“四控、兩管、一協(xié)調(diào)”能力。

4.通過實(shí)務(wù)、案例、項(xiàng)目管理沙盤實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的基本能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)新能力。

5.課程教學(xué)與建造師資格考試及項(xiàng)目管理師職業(yè)能力考試內(nèi)容相結(jié)合，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)教學(xué)考證一體化、教學(xué)崗位一體化。三．調(diào)研結(jié)論

（一）課程教學(xué)改革方向 1.教學(xué)內(nèi)容的組織與安排

在課程教學(xué)組織中始終貫穿“學(xué)什么、怎么學(xué)、如何用”的教學(xué)思路，采用“理論與實(shí)踐、學(xué)習(xí)與工作相揉和”的教學(xué)策略，在教學(xué)內(nèi)容的組織安排上運(yùn)用科學(xué)性、情境性和人本性原則。將理論教學(xué)和實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)充分融合，實(shí)施以工作任務(wù)和工作過程為重點(diǎn)的模塊化教學(xué)，通過案例講解、項(xiàng)目參與、現(xiàn)場(chǎng)再現(xiàn)等方式將實(shí)踐操作過程揉合到理論教學(xué)的各個(gè)模塊和集中實(shí)訓(xùn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。

教學(xué)組織設(shè)計(jì)上，以行業(yè)和崗位需求為導(dǎo)向,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力和綜合能力。以建筑企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、咨詢公司的真實(shí)工作任務(wù)及其工作過程為依據(jù)，整合和細(xì)化教學(xué)內(nèi)容。

在結(jié)合施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，吸收已有的教學(xué)成果和新知識(shí)、新技能，引入項(xiàng)目法教學(xué)，以項(xiàng)目教學(xué)為目標(biāo)。采用應(yīng)知部分、職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練、單元小結(jié)、復(fù)習(xí)思考題、訓(xùn)練題的編寫框架，編寫教材，較好的體現(xiàn)施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)的職業(yè)活動(dòng)過程

2、課程教學(xué)內(nèi)容改革的理念與思路

為了加強(qiáng)該課程的可操作性，在對(duì)企業(yè)人才需求基本情況進(jìn)行深入調(diào)研和論證的基礎(chǔ)上，認(rèn)真進(jìn)行了典型工作任務(wù)分析，并將課程內(nèi)容以工作過程為導(dǎo)向重新編排。按照職業(yè)教育課程開發(fā)思路，針對(duì)施工員、安全員等職業(yè)崗位的任職要求，科學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境，認(rèn)真選取了教學(xué)內(nèi)容。在行業(yè)、企業(yè)、校友、業(yè)內(nèi)教育專家以及專業(yè)教師等組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)及課程組成員的共同參與下，針對(duì)崗位及崗位群所需知識(shí)，對(duì)原有課程進(jìn)行深入論證和分析，本著“基礎(chǔ)知識(shí)以必須、夠用、兼顧后續(xù)發(fā)展為度”的原則，根據(jù)市場(chǎng)對(duì)專業(yè)技術(shù)人才不斷細(xì)化的要求，針對(duì)相應(yīng)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域的知識(shí)，圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，教師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行控制，以學(xué)生為主體，圍繞學(xué)習(xí)情境的實(shí)施，實(shí)現(xiàn)思維能力、學(xué)習(xí)能力、操作技能、合作能力和社會(huì)適應(yīng)能力的提高，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)，從建筑企業(yè)、監(jiān)理企業(yè)、項(xiàng)目咨詢公司邀請(qǐng)行業(yè)專家，針對(duì)崗位任職要求，與本課程的教學(xué)團(tuán)隊(duì)共同研究、開發(fā)和設(shè)計(jì)，確定了如下課程教學(xué)內(nèi)容：施工組織概述、建筑施工組織方式、網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)、單位工程施工組織設(shè)計(jì)、施工組織總設(shè)計(jì)、項(xiàng)目成本控制、項(xiàng)目進(jìn)度控制、項(xiàng)目質(zhì)量控制、安全管理等教學(xué)模塊。

3、實(shí)踐技能改革的理念與思路

在課程教學(xué)中體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)過程。在以任務(wù)（項(xiàng)目）為載體的教學(xué)過程中，教師在引導(dǎo)學(xué)生掌握應(yīng)知部分的知識(shí)后，通過職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目的情境教學(xué)，引入實(shí)踐教學(xué)情境，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)實(shí)踐技能。

（二）課程師資隊(duì)伍建設(shè)

1、課程師資隊(duì)伍的建設(shè)規(guī)劃：

①通過培養(yǎng)、讀研、訪問進(jìn)修、壓任務(wù)、挑擔(dān)子、結(jié)對(duì)子、兼職、客座等途徑建設(shè)一支數(shù)量和結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)理論水平、教學(xué)和科研水平較高的教師隊(duì)伍。②建立健全機(jī)制，形成制度，鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)引導(dǎo)教師全面發(fā)展，學(xué)術(shù)冒尖，勇挑重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)帶頭，多做貢獻(xiàn)，出成果。③提高教師職稱、學(xué)歷。

④建立一支由校外教師組成的專兼結(jié)合的《施工組織與項(xiàng)目實(shí)務(wù)》課程雙師型教學(xué)隊(duì)伍。

2、措施：

（1）鼓勵(lì)中青年教師進(jìn)修學(xué)習(xí)、提高學(xué)歷和業(yè)務(wù)素質(zhì)。執(zhí)行昆冶高專政字（99）第47號(hào)文《關(guān)于鼓勵(lì)教職工參加進(jìn)修學(xué)習(xí)的暫行規(guī)定》和昆冶高專人字（2000）19號(hào)文《關(guān)于教職工參加進(jìn)修學(xué)習(xí)的補(bǔ)充規(guī)定》。

（2）加強(qiáng)“雙師”型教師隊(duì)伍建設(shè)。執(zhí)行昆冶高專人字（2000）22號(hào)文《關(guān)于教職工參加實(shí)踐鍛煉的暫行規(guī)定》，選送青年教師到生產(chǎn)單位培訓(xùn)、實(shí)踐鍛煉、豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增加企業(yè)工作經(jīng)歷，同時(shí)聘請(qǐng)企業(yè)兼職教師參與教學(xué)，提高教學(xué)效果。

（3）對(duì)新上課教師實(shí)行“導(dǎo)師制”。按照學(xué)校和學(xué)院對(duì)新上課教師的管理規(guī)定，對(duì)新教師進(jìn)行任課資格認(rèn)定，指派有豐富經(jīng)驗(yàn)的副高以上職稱的教師指導(dǎo)，要求新教師聽課不少于20學(xué)時(shí)，新教師和指導(dǎo)教師都要寫出學(xué)習(xí)計(jì)劃和指導(dǎo)計(jì)劃，期末寫出總結(jié)交學(xué)院和學(xué)校進(jìn)行考核。

（4）加強(qiáng)課堂教學(xué)內(nèi)容建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)已經(jīng)走上講臺(tái)的青年教師，學(xué)校和學(xué)院采用教研活動(dòng)、參加科研、教學(xué)督導(dǎo)、課堂教學(xué)比賽和教學(xué)課件比賽等形式提高課堂教學(xué)效果。（5）提供平臺(tái)，鼓勵(lì)教師多出成果。執(zhí)行昆冶高?？瓢l(fā)[2004]53號(hào)文《昆明冶金高等?？茖W(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（試行），昆冶高?？瓢l(fā)[2004]53號(hào)文《昆明冶金高等?？茖W(xué)校科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》（試行），昆冶高?？瓢l(fā)[2005]2號(hào)文關(guān)于《昆明冶金高等?？茖W(xué)校實(shí)施科研、教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)的補(bǔ)充規(guī)定》，昆冶高專人發(fā)[2005]22號(hào)關(guān)于修訂《昆明冶金高等?？茖W(xué)校專業(yè)技術(shù)職務(wù)內(nèi)部評(píng)聘補(bǔ)充辦法》的通知，昆冶高專人發(fā)[2006]1號(hào)關(guān)于印發(fā)《昆明冶金高等?？茖W(xué)校優(yōu)秀中青年教師破格晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)實(shí)施辦法（試行）》的通知。結(jié)合學(xué)院的有關(guān)要求給青年教師提供了參加教學(xué)研究、編寫各種教學(xué)文件和資料的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)科研、教研的能力。

（三）課程的教學(xué)方法與手段

1、多媒體教學(xué)手段

多媒體教學(xué)手段是現(xiàn)代教育技術(shù)，有位專家說，“誰(shuí)掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)手段，誰(shuí)就占領(lǐng)了現(xiàn)代教育的制高點(diǎn)”。當(dāng)課堂教學(xué)引入多媒體課件，并與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合，將增大課堂教學(xué)的信息量、使課堂教學(xué)更加直觀、生動(dòng)、具體、容易理解。該課程教學(xué)課件的制作采用PPT、動(dòng)畫、圖片、施工現(xiàn)場(chǎng)錄像等多媒體教學(xué)手段。

2、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段

課程教學(xué)中教師制作該課程的電子課件、電子教材、習(xí)題、教學(xué)素材庫(kù)、試卷庫(kù)等教學(xué)資源，形成網(wǎng)絡(luò)課程，使之具備助教系統(tǒng)、助學(xué)系統(tǒng)、自測(cè)系統(tǒng)。教師利用助教系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上備課、網(wǎng)上教學(xué)、網(wǎng)上答疑。學(xué)生利用助學(xué)系統(tǒng)進(jìn)行課后復(fù)習(xí)、完成作業(yè)、網(wǎng)上答疑、進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試等。這一教學(xué)手段的應(yīng)用將提高學(xué)生課后靈活學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的積極性。

3、情境教學(xué)手段

課堂教學(xué)以任務(wù)（項(xiàng)目）為載體，以工程過程為導(dǎo)向，引入職業(yè)活動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目，進(jìn)行情境教學(xué)。以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)進(jìn)行課堂教學(xué)，具體就是教師退后，將課堂時(shí)間讓給學(xué)生，把學(xué)生分成若干小組，采用任務(wù)形式，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與欲，教師只作引導(dǎo)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高教學(xué)效果。

4、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)手段

充分利用校外實(shí)訓(xùn)基地，將現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)合理穿插于課堂教學(xué)中，有計(jì)劃的帶學(xué)生到建筑工程項(xiàng)目管理現(xiàn)場(chǎng)結(jié)合實(shí)際工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，增加學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)，使學(xué)生能親身體驗(yàn)施工工藝流程和實(shí)物，較好的體現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)的要求。

（四）課程建設(shè)規(guī)劃

1、課程建設(shè)目標(biāo) 近期目標(biāo)是建成省級(jí)精品課程。遠(yuǎn)期目標(biāo)是配合“建筑工程技術(shù)”專業(yè)示范建設(shè)要求，進(jìn)一步進(jìn)行課程科研立項(xiàng)研究，研究教學(xué)內(nèi)容，改革課程教學(xué)體系。建設(shè)立體化教材，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，進(jìn)一步補(bǔ)充、完善，適時(shí)更新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)全程授課錄像上網(wǎng)。在處理好與傳統(tǒng)教學(xué)手段關(guān)系的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)手段的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行教學(xué)，將該課程建成具有高職高專特色的一流課程。

2、步驟：

第一步：將以學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)的課程標(biāo)準(zhǔn)、電子教材、電子課件、教學(xué)素材庫(kù)等教學(xué)資源上網(wǎng)，形成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。

第二步：配合“建筑工程技術(shù)”專業(yè)示范建設(shè)要求，做好該課程建設(shè)工作，支撐“建筑工程技術(shù)”專業(yè)的示范驗(yàn)收。

第三步：完善網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)教學(xué)錄像上網(wǎng)。第四步：評(píng)為專業(yè)核心課程和校級(jí)精品課程。

第四篇：泰元花園小區(qū)項(xiàng)目安全施工組織方案

泰元花園小區(qū)項(xiàng)目

安全施工組織方案

廣西桂耕地產(chǎn)投資開發(fā)有限公司

公共設(shè)施衛(wèi)生制度責(zé)任到人。

四、安全施工措施

（一）、建立安全管理組織機(jī)構(gòu)：

本工程項(xiàng)目建設(shè)安全管理體系由建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位等相關(guān)負(fù)責(zé)人組成，要定時(shí)定期召開會(huì)議，進(jìn)行安全措施的落實(shí)。對(duì)工程發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向組織反饋，由安全管理體系分析制定措施后，下達(dá)安全指令，各專業(yè)施工單位負(fù)責(zé)落實(shí)。建立健全各項(xiàng)安全管理制度，遵守安全規(guī)章制度，認(rèn)真執(zhí)行安全技術(shù)交底，組織班組開展安全教育，開好班前安全會(huì)議，杜絕安全事故的發(fā)生。

（二）、工程項(xiàng)目開工前的安全措施

（1）在工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)前，對(duì)泰元花園小區(qū)項(xiàng)目的地下室設(shè)計(jì)需要開挖基坑的設(shè)計(jì)方案進(jìn)行設(shè)計(jì)論證，通過地質(zhì)勘察報(bào)告，充分考慮施工場(chǎng)地的實(shí)際情況，采取更加保險(xiǎn)的設(shè)計(jì)方案，采取更加有利的措施來保證基坑的設(shè)計(jì)安全。

（2）在工程項(xiàng)目開工前，由建設(shè)單位會(huì)同施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位、勘察單位及有關(guān)專家，對(duì)基坑專項(xiàng)施工安全方案進(jìn)行論證，做好應(yīng)急預(yù)案，詳細(xì)計(jì)劃好施工的節(jié)點(diǎn)和時(shí)間，保證基坑的施工安全。

（3）在工程項(xiàng)目建設(shè)開工前，充分聽取工程項(xiàng)目附近住戶意見，張貼項(xiàng)目開工的時(shí)間、完工的時(shí)間、注意的事項(xiàng)、可能引起的對(duì)附近住戶的影響，爭(zhēng)取住戶對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的支持。

（四）、安全生產(chǎn)管理目標(biāo)

（1）達(dá)到南寧市安全文明工地標(biāo)準(zhǔn)。

（2）杜絕因工死亡、重傷事故，控制在0傷亡、0重傷、負(fù)傷率控制在千分之八以內(nèi)減輕污染和施工噪音，安全生產(chǎn)，文明施工，杜絕重大傷亡事故。

(3）無重大火災(zāi)和設(shè)備事故（經(jīng)濟(jì)損失一次在10萬元以上）。

(4）各級(jí)安全管理機(jī)構(gòu)健全，根據(jù)本項(xiàng)目的規(guī)模，按規(guī)定國(guó)家法規(guī)規(guī)定，由施工單位配備兩名專職安全員。

(5）項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及安全管理人員崗位責(zé)任制健全落實(shí)。(6）安全管理人員、特殊作業(yè)工種操作人員持證上崗率按上級(jí)要求進(jìn)行配置。

(7）所有進(jìn)場(chǎng)人員必須經(jīng)安全教育，考核合格后上崗。

（五）、安全施工組織保證措施

（1）做好安全教育和加強(qiáng)安全標(biāo)準(zhǔn)化，提高安全生產(chǎn)意識(shí)，特殊工種的工作人員必須持證上崗。

（2）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理

1.建立現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度，分段制定安全生產(chǎn)保護(hù)措施，嚴(yán)格“三寶”使用管理；進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須要戴安全帽，高空作業(yè)必須要有安全帶，主體施工進(jìn)行到二層（3米）以上時(shí)，腳手架必須掛好安全網(wǎng)，做好“四口”及外圍的安全防護(hù)工作。

8.做好現(xiàn)場(chǎng)宣傳工作，現(xiàn)場(chǎng)懸掛安全標(biāo)志和安全文明施工措施，危險(xiǎn)地帶及夜間施工設(shè)警示燈、警示牌，交叉作業(yè)實(shí)行監(jiān)護(hù)。

9.現(xiàn)場(chǎng)所有操作人員必須遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程：腳手架上堆放材料不得超過規(guī)定荷載;高空砍磚時(shí)嚴(yán)禁向外打,防止碎磚下落傷人；拆除后的模板要及時(shí)堆放，木模板不允許有朝天釘；支模板、綁扎鋼筋時(shí)嚴(yán)禁站在墻上操作；禁止穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁在架上打鬧和酒后操作。

10.針對(duì)分部分項(xiàng)工程特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的安全技術(shù)措施或?qū)ｉT的安全文明施工方案，層層做好安全技術(shù)交底工作。

11.現(xiàn)場(chǎng)各種機(jī)械設(shè)備有專人操作并嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程，特殊工種持證上崗，杜絕違章指揮。

12.加強(qiáng)用電管理，嚴(yán)格執(zhí)行“三相五線制”和“一機(jī)一閘一漏”、“一開關(guān)箱”制度，配電電纜整齊有序，機(jī)電設(shè)備專人管理，嚴(yán)禁私自亂扯亂動(dòng)機(jī)電設(shè)備，按規(guī)定設(shè)避雷裝置。

13.對(duì)工作面進(jìn)行嚴(yán)格驗(yàn)收，機(jī)械、腳手架、安全網(wǎng)、施工用電等施工設(shè)施，安裝完畢，需按規(guī)定，經(jīng)驗(yàn)收合格方可使用，并進(jìn)行經(jīng)常性跟蹤檢查，及時(shí)消除隱患。

14.充分利用“三寶”，進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)必須符合規(guī)定，鋼管腳手架、平面鋪滿架板，立面用密目網(wǎng)封閉，嚴(yán)密防范，防

織設(shè)計(jì)的要求合理布置現(xiàn)場(chǎng)，做好現(xiàn)場(chǎng)文明施工的各項(xiàng)管理工作。

五、針對(duì)性預(yù)防措施

（一）、基坑施工安全保證措施

泰元花園小區(qū)地下室最大高度為5.400米，基坑開挖深度約為8.00米，基坑支護(hù)采取支護(hù)圍樁支護(hù)方式。

（1）宣傳安全知識(shí)、教育安全注意事項(xiàng)、張貼安全標(biāo)語(yǔ)、做好安全圍欄和防護(hù)、加大安全巡查。

（2）做好安全應(yīng)急措施，對(duì)突發(fā)事情必須要求應(yīng)對(duì)的組織、人員、工具等；

（3）合理安排施工時(shí)間，除了土方、樁基、混凝土澆筑施工工藝要求必要要連續(xù)施工的意以外，晚上22：00—凌晨6：00一律不施工，以盡量減少噪音影響；

（4）加強(qiáng)基坑沉降觀測(cè)，按國(guó)家相關(guān)規(guī)定，基坑一周檢測(cè)一次，我們必須要做到一周檢測(cè)二次，施工單位還必須每天自行檢測(cè)一次，將檢測(cè)的數(shù)據(jù)張貼公告出來。對(duì)基坑周邊安全定期、定人進(jìn)行安全檢查，由安全員每天巡查兩次。

（5）對(duì)基坑施工過程中，如切實(shí)發(fā)生不可預(yù)測(cè)的事故，廳一期小區(qū)道路和房子產(chǎn)生了影響，立即無條件采取恢復(fù)工作，并保證及時(shí)以誠(chéng)懇的態(tài)度和住戶溝通，進(jìn)行解釋工作。

（二）、環(huán)境保護(hù)措施

為了不影響居民的生產(chǎn)生活及作息，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，防

2.防止施工粉塵污染制度：現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)道路進(jìn)行硬化處理，并定期灑水；專人清掃土方運(yùn)輸車輛，幫好防遺撒工作，嚴(yán)禁凌空拋撒施工垃圾。

3.防止水污染制度：車輛沖洗污水設(shè)沉淀池，食堂設(shè)置隔油池，定期清掏。

4.防止噪聲污染制度：砼澆筑施工時(shí)間盡量控制在早6:00—晚22:00，并采用無聲振搗棒，做到白天不超過70db，夜晚不超過55db；對(duì)強(qiáng)噪聲機(jī)械設(shè)置臨時(shí)封閉工棚，加強(qiáng)教育，使人為噪聲減少到最低點(diǎn)，混凝土澆筑如須連續(xù)施工，須做好周圍居民的工作并向環(huán)保局提出書面報(bào)告。

（3）施工現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境工作措施

為了減少對(duì)廳一期住宅住戶的防止施工粉塵污染，現(xiàn)場(chǎng)采取如下具體措施：

1.工程施工現(xiàn)場(chǎng)采用壓型鋼板與240厚圍墻相結(jié)合進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)圍擋，并保證高度在2.5米以上。

2.對(duì)類似水泥的易飛揚(yáng)細(xì)顆料散體材料，安排在臨時(shí)庫(kù)房存放或用彩條布遮蓋，運(yùn)輸時(shí)采用彩條遮蓋或其他方式防止遺灑、飛揚(yáng)，卸裝時(shí)要小心輕放，不得拋灑，最大限度的減少揚(yáng)塵。

3.對(duì)出現(xiàn)場(chǎng)的車輛，進(jìn)行嚴(yán)格的清掃，做好防遺撒工作。在土方開挖運(yùn)輸期間，設(shè)專人負(fù)責(zé)清掃車輪，并拍實(shí)車上土，對(duì)松散易飛揚(yáng)物采取遮蓋。

鋼管雙排架，搭設(shè)的高度與17#樓高度一致，并在鋼管架掛設(shè)安全防護(hù)網(wǎng)，主要是減少防塵。

12.設(shè)置洗車平臺(tái)，進(jìn)出施工場(chǎng)地的車輛都要進(jìn)過洗車平臺(tái)，保證車輛干凈。

13.設(shè)置消防設(shè)施，包括滅火器和消防水泵，保證施工場(chǎng)地消防安全。

14.設(shè)置淋水去塵的水龍頭，對(duì)揚(yáng)塵較大的地方，要經(jīng)常淋水、灑水除塵。

（三）、現(xiàn)場(chǎng)治安保衛(wèi)措施

現(xiàn)場(chǎng)成立治安保衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)、材料以及整個(gè)施工場(chǎng)地和廳一期住宅小區(qū)中有關(guān)治安保衛(wèi)工作。

（1）現(xiàn)場(chǎng)安排門衛(wèi)值班，做好各項(xiàng)登記。（2）出入施工現(xiàn)場(chǎng)一律憑工作證。

（3）各種運(yùn)輸車輛應(yīng)按指定路線行使，指定地點(diǎn)卸料等。（4）職工攜帶物品出門應(yīng)有出門條。

（5）加強(qiáng)治安保衛(wèi)管理，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)、生活區(qū)、倉(cāng)庫(kù)、料場(chǎng)須加強(qiáng)管理，并組織治保會(huì)，積極開展群防群治，經(jīng)常開展法制宣傳及遵紀(jì)教育。

（6）晚上安排專門值班人員，對(duì)廳一期住宅小區(qū)的圍墻巡視檢查，保證小區(qū)住戶的安全防盜。

（四）、工程建設(shè)完工后的工作措施

第五篇：職業(yè)道德與施工項(xiàng)目管理（推薦）

職業(yè)道德與施工項(xiàng)目管理

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，施工項(xiàng)目管理工作直接關(guān)系到工程的質(zhì)量、成本管理、人員的安全、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益，甚至關(guān)系到企業(yè)的生死存亡。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的大背景下，雖然建筑施工企業(yè)高度重視自身發(fā)展，但也不同程度地存在片面強(qiáng)調(diào)搶工期、保安全、抓效益，忽視職業(yè)道德建設(shè)的現(xiàn)象。

良好的管理行為，除了有完善的制度約束之外，道德約束也是很重要的內(nèi)容。在管理活動(dòng)中，每個(gè)人承擔(dān)了不同的責(zé)任和義務(wù)，職業(yè)道德是從業(yè)角色所必須遵守的道德底線，是最基本的職業(yè)操守。例如，在項(xiàng)目管理中，監(jiān)理人員熟悉整個(gè)施工過程，在工程結(jié)算中起著關(guān)鍵作用，假若監(jiān)理人員沒有盡心盡職，那么結(jié)算審價(jià)工作就難以深入開展。因此要教育每位工作人員都要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，對(duì)工作勇于負(fù)責(zé)，堅(jiān)持原則，忠于職守，盡職盡責(zé)，以高度責(zé)任感履行崗位職責(zé)。道德是調(diào)整人們之間以及人與社會(huì)之間行為規(guī)范的總和。認(rèn)得社會(huì)性決定了人既有維護(hù)自身發(fā)展需要的個(gè)人利益，又有維護(hù)社會(huì)共同存在和發(fā)展需要的共同利益。所以，個(gè)人利益和共同利益是道德的基礎(chǔ)，如何調(diào)節(jié)和控制這兩者之間的關(guān)系，道德是其中一項(xiàng)主要手段。根據(jù)我國(guó)建設(shè)部制定的建設(shè)系統(tǒng)職業(yè)道德規(guī)范，在建設(shè)系統(tǒng)個(gè)行業(yè)中藥提倡和樹立三個(gè)第一，即“質(zhì)量第一、服務(wù)第一、信譽(yù)第一”。而工程管理人員的品德與職業(yè)道德，在各項(xiàng)目中的重要性是不言而喻的 當(dāng)前建筑施工企業(yè)職工職業(yè)道德缺失的主要表現(xiàn)：思想觀念錯(cuò)位。價(jià)值取向移位，道德評(píng)判偏位，主人翁意識(shí)失位。而導(dǎo)致職業(yè)道德缺失的主要原因：職工在職業(yè)道德方面的缺失，使企業(yè)的市場(chǎng)誠(chéng)信度大大下降，直接影響了企業(yè)投標(biāo)攬活。不能正確看待利益關(guān)系的調(diào)整，導(dǎo)致職工思想道德觀念混亂。權(quán)力異化滋生的各種腐敗現(xiàn)象，嚴(yán)重侵蝕了職工的職業(yè)道德思想。輿論上的負(fù)面導(dǎo)向，干擾了職工的道德價(jià)值判斷。思想道德教育滯后，淡化了職工的職業(yè)道德意識(shí)?，F(xiàn)在我們防止職業(yè)道德缺失應(yīng)采取的對(duì)策：要建立適合建筑行業(yè)特點(diǎn)的守法紀(jì)、講信譽(yù)、講公道的新的職業(yè)道德規(guī)范，提高職工的職業(yè)道德素質(zhì)，形成健康向上的企業(yè)文化，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力，堅(jiān)持強(qiáng)化理想信念教育。

事實(shí)證明，一個(gè)行業(yè)、一家企業(yè)風(fēng)氣的好壞，除了受到社會(huì)環(huán)境的影響外，在很大程度上還取決于職工思想道德水平的高低和對(duì)不良行為的批判打擊力度。

踏實(shí)進(jìn)步，行為規(guī)范，企業(yè)就安寧；放任自流，是非不分，企業(yè)就難以穩(wěn)定。所以，建筑施工企業(yè)在加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的過程中，必須正本清源，敢于譴責(zé)和批判一切不道德行為。對(duì)見利忘義、損公肥私、權(quán)錢交易、不講誠(chéng)信等一些非法的和不良的行為，除了在法律上給予嚴(yán)厲制裁外，在道德上也要給予嚴(yán)厲譴責(zé)，讓那些違背職業(yè)道德的人遭到大家的痛斥。同時(shí)，要大力宣傳徐虎、李素麗等傳統(tǒng)模范典型和郭明義、楊善洲等新時(shí)代全國(guó)道德模范的先進(jìn)事跡，要向建筑行業(yè)的竇鐵成、巨曉林等勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)，讓符合時(shí)代潮流、代表社會(huì)主流的新的職業(yè)道德觀念深入人心，使不合法和不道德的行為遭到譴責(zé)。

切實(shí)抓好新形勢(shì)下的職業(yè)道德教育。目前，必須抓好以下幾個(gè)方面的工作。第一，樹立在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中依法經(jīng)營(yíng)的觀念。要通過組織學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和進(jìn)行法律法規(guī)教育，讓職工清楚一切坑蒙拐騙都是違法的，只顧眼前利益、個(gè)人利益是不道德的，是對(duì)企業(yè)、對(duì)職工不負(fù)責(zé)任的，是為社會(huì)和企業(yè)所不容的。讓職工正確理解市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵，明確公平、公正競(jìng)爭(zhēng)的原則，懂得運(yùn)用法規(guī)、合同、協(xié)議等規(guī)范市場(chǎng)，規(guī)范自己的行為。第二，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的人格魅力。必須把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律、職業(yè)操守教育作為一件大事，不遺余力地抓好抓實(shí)。堅(jiān)持德才兼?zhèn)涞挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，重用作風(fēng)硬、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)優(yōu)的干部和人才，形成干部用人格魅力帶動(dòng)行業(yè)風(fēng)氣、企業(yè)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)的良好局面。第三，制定可行的職業(yè)道德守則。應(yīng)緊密結(jié)合建筑行業(yè)的特點(diǎn)，制定簡(jiǎn)便可操作的職業(yè)道德守則和行為規(guī)范，用職業(yè)道德武裝職工頭腦，把職業(yè)道德教育落到實(shí)處，防止違背職業(yè)道德操守、有損國(guó)家和企業(yè)利益的事情發(fā)生。第四，開展健康有益的文化教育活動(dòng)。充分運(yùn)用信息平臺(tái)、工地夜校、網(wǎng)上課堂等教育陣地，組織開展生動(dòng)活潑、豐富多彩的文娛活動(dòng)，潛移默化，寓教于樂，以豐富職工的精神文化生活，陶冶職工的道德情操，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣，進(jìn)一步推進(jìn)企業(yè)職工的職業(yè)道德建設(shè)，塑造企業(yè)良好的市場(chǎng)形象。

影響建筑工程質(zhì)量的因素很多，但是道德因素是重要因素之一，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)呼喚職業(yè)道德。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，建筑企業(yè)逐漸從傳統(tǒng)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制中走了出來。面對(duì)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，人們要追求經(jīng)濟(jì)效益，要講競(jìng)爭(zhēng)手段。我國(guó)的建筑市場(chǎng)激烈，特別是我國(guó)的各省市發(fā)展不平衡，工程管理方面的法律法規(guī)不夠健全，因此在競(jìng)爭(zhēng)中引發(fā)了職業(yè)道德病。每當(dāng)我國(guó)大規(guī)模建設(shè)高潮到來時(shí)，總伴隨著工

程質(zhì)量問題的大量增加。一些建筑企業(yè)為了拿到工程項(xiàng)目，使用各種手段，其中手段之一就是盲目壓價(jià)，用根本無法完成工程的價(jià)格去投標(biāo)，中標(biāo)后就在設(shè)計(jì)、施工、材料等方面做文章，啟用非法設(shè)計(jì)人員搞黑設(shè)計(jì)，施工中偷工減料，材料上買低價(jià)偽劣產(chǎn)品，最終，使工程項(xiàng)目質(zhì)量大打折扣。搞社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，不僅要重視經(jīng)濟(jì)效益，也要重視社會(huì)效益，而且這兩種效益密不可分。一個(gè)建筑企業(yè)如果只重視經(jīng)濟(jì)效益而不重視社會(huì)效益，則必將垮臺(tái)。實(shí)踐證明，許多企業(yè)并不是垮在技術(shù)方面，而是垮在思想道德方面。我國(guó)建筑業(yè)要振興，必須大量加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，否則，有可能給中華大地上留下一堆堆建筑垃圾。作為工程管理人員，更應(yīng)該看到職業(yè)道德的主要性，道德通過人們內(nèi)心的信念和社會(huì)公認(rèn)的輿論起作用，不具備法律那種強(qiáng)制性，對(duì)于道德規(guī)范，人們不難理解，也不難掌握，難得是化為自覺的行動(dòng)。因此，作為工程管理人員，應(yīng)當(dāng)認(rèn)清情況，不為眼前的微小利益而動(dòng)搖，嚴(yán)于自律。

《中共中央關(guān)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》指出：“積極倡導(dǎo)在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制條件下堅(jiān)持正確的人生觀和文明健康的生活方式，加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德的建設(shè)，反對(duì)拜金主義、極端個(gè)人主義和腐朽的生活方式?！卑凑拯h中央的決定，必須大力加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)從整體上帶動(dòng)了職業(yè)道德的進(jìn)步，而在工程管理方面，也期待著每一個(gè)工程管理人員職業(yè)道德的進(jìn)步。

工程管理若想在本領(lǐng)域樹立高威信，職業(yè)道德起到了至關(guān)重要的作用，工程管理職業(yè)道德是規(guī)范工程管理行為的基礎(chǔ)。是對(duì)工程管理法律制度的補(bǔ)充，是實(shí)現(xiàn)工程管理目標(biāo)的重要保證，也是提高工程管理人員素質(zhì)的重要措施。職業(yè)道德是社會(huì)道德體系的重要組成部分，它一方面具有社會(huì)道德的一般作用，另一方面它又具有自身的特殊作用。

1、調(diào)節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員內(nèi)部以及從業(yè)人員與服務(wù)對(duì)象間的關(guān)系。

2、有助于維護(hù)和提高本行業(yè)以及自身的信譽(yù)。

3、促進(jìn)本行業(yè)與自身的發(fā)展。

4、有助于提高全社會(huì)的道德水平。

總而言之，工程管理人員提升自己職業(yè)道德無論對(duì)社會(huì)還是對(duì)自身都有重要作用，既能為社會(huì)、為公眾提供更加理想的服務(wù)，也能更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而有的人為了眼前的小利而打破了自己的職業(yè)道德底線，這種做法明顯是不

理智的。作為工程管理人員，也許一項(xiàng)決策不僅會(huì)影響到自己未來的發(fā)展，也會(huì)影響到企業(yè)的發(fā)展，甚至?xí)绊懞芏嗳说纳?。因此，工程管理人員的職業(yè)道德的重要性不言而喻，為了眼前小利放棄職業(yè)道德只能是害人害己，遵守職業(yè)道德，才能有更好的明天。