第一篇：沖鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

布爾津縣教育信息

布爾津縣沖乎爾鎮(zhèn)中學(xué)二○一四年三月八日

我校下基層召開“家長(zhǎng)學(xué)?！睍?huì)議

3月8日上午十二點(diǎn)，我校召開了本學(xué)期第一次“家長(zhǎng)學(xué)?！睍?huì)議。本次會(huì)議在沖乎爾鎮(zhèn)布拉乃村村委會(huì)進(jìn)行，由我校德育主任戈曼老師主持。會(huì)上，戈曼主任把近段時(shí)間學(xué)生的在校表現(xiàn)給家長(zhǎng)做了匯報(bào)并認(rèn)真聽取了家長(zhǎng)的意見和建議，呼吁學(xué)生家長(zhǎng)一定要跟學(xué)校緊密配合，杜絕學(xué)生上課玩手機(jī)、吃零食、看課外書的現(xiàn)象。教子尚須人品高，樹直還需勤培育，孩子的成長(zhǎng)，需要綜合教子的合力效應(yīng)，才能取得最佳效果。

此次“家長(zhǎng)學(xué)?！睍?huì)議，是我校的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的體現(xiàn)。表現(xiàn)了我校堅(jiān)定地走群眾路線的決心和勇氣。此次“家長(zhǎng)學(xué)校”會(huì)議使家長(zhǎng)在家門口就把對(duì)學(xué)校的意見和建議進(jìn)行了傳達(dá)，得到了廣大家長(zhǎng)朋友們的一致好評(píng)。我校一定會(huì)在此基礎(chǔ)上再接再厲，爭(zhēng)取把“家長(zhǎng)學(xué)校”辦的更好。

撰稿：楊玉瀟

抄報(bào)：縣教育局、鎮(zhèn)政府

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第二篇：沖鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)雷鋒活動(dòng)

布爾津縣教育信息

布爾津縣沖乎爾鎮(zhèn)中學(xué)二○一四年三月十三日

我校開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)

三月是“雷鋒月”，為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒同志助人為樂，拾金不昧，見義勇為、舍己為人的高尚道德品質(zhì)，3月14日下午，我校組織八年級(jí)全體團(tuán)員在沖乎爾鎮(zhèn)水文站所開展了學(xué)雷鋒活動(dòng)。

本次活動(dòng)的主要任務(wù)就是清掃積雪。盡管寒風(fēng)凜冽，卻絲毫沒有阻擋同學(xué)們勞動(dòng)的熱情：大家有的用車子運(yùn)雪，有的用鐵鍬鏟冰，干得熱火朝天，不到兩個(gè)小時(shí)就把積雪清掃完畢，雖然略感疲憊，但大家心里都是熱乎乎的，臉上洋溢著幸福的笑容。

同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)的過程中弘揚(yáng)和實(shí)踐了雷鋒精神，加深了對(duì)“雷鋒精神是永不過時(shí)的時(shí)代精神”的認(rèn)識(shí)和理解。

撰稿：楊玉瀟

抄報(bào)：縣教育局、鎮(zhèn)政府

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第三篇：2011年觀音閣鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

2011年觀音閣鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

工作總結(jié)

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)下，在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在全體班主任和大力配合下，在學(xué)生家長(zhǎng)的支持下，學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作開展得有聲有色，受到了全社會(huì)的高度評(píng)價(jià)，現(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全制度

家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，學(xué)長(zhǎng)是孩子人生的第一任教師，所以，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，提高全體學(xué)生家長(zhǎng)的教育水平，是增強(qiáng)家庭教育與學(xué)校教育同向同步，推動(dòng)素質(zhì)教育，培養(yǎng)一代新人的重要環(huán)節(jié)。因此，一直以來，我們努力克服困難，把辦好家長(zhǎng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計(jì)劃，作為一件大事來抓。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與班主任、科任教師一起研究家教工作，召開班級(jí)的家教會(huì)議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的校長(zhǎng)，家長(zhǎng)學(xué)校有常設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，有很必要的制度做保證，使家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量有了基本保證。

二、采用多樣授課方式，加強(qiáng)家校聯(lián)系，提高辦學(xué)效益

我校學(xué)生有六百多人，家長(zhǎng)的職業(yè)階層、文化程度、經(jīng)濟(jì)狀況、生活經(jīng)歷、思想修養(yǎng)和孩子表現(xiàn)各有不同，這就決定了我校的家長(zhǎng)學(xué)校要有多種形式配合，才能作到有的放失，收到事半功倍效果，家長(zhǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的實(shí)踐中，逐漸形成一些特點(diǎn)：

1、采用“開家長(zhǎng)會(huì)”方式進(jìn)行授課。家長(zhǎng)學(xué)校畢竟是家長(zhǎng)在業(yè)

余時(shí)間自愿參加，故時(shí)間不宜占得太多，我們把“上課”與家長(zhǎng)會(huì)結(jié)合起來，每次學(xué)校或年級(jí)開家長(zhǎng)會(huì)，總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講“家教的專題課”學(xué)生學(xué)習(xí)困難的預(yù)防與疏導(dǎo)辦法，家庭美德與社會(huì)公告的基本要求和訓(xùn)練，爭(zhēng)取家長(zhǎng)聽得入、記得牢，達(dá)到認(rèn)同與內(nèi)化的境界。這樣家長(zhǎng)既在家教的理論上得到提高，又了解到自己子女在校的表現(xiàn)，從而能更主動(dòng)與班主任交流意見，加強(qiáng)對(duì)子女的教育。

2、“上課”與個(gè)別指導(dǎo)、咨詢相結(jié)合。我們實(shí)行以“上課”為主，還分別舉辦“學(xué)習(xí)困難學(xué)生”、“違法邊緣”學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班，盡可能及時(shí)解決不同類型的學(xué)生家庭教育中出現(xiàn)的“個(gè)性”問題。經(jīng)過學(xué)習(xí)家長(zhǎng)們改進(jìn)了教育子女的方法，在學(xué)校和家庭配合下，使這些學(xué)生學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

三、發(fā)揮家長(zhǎng)的教育潛能，多與家長(zhǎng)聯(lián)系

學(xué)生家長(zhǎng)中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭(zhēng)取他們?yōu)檗k好學(xué)校，多做貢獻(xiàn)。我們?cè)啻握匍_家長(zhǎng)座談會(huì)征詢他們對(duì)學(xué)校的批評(píng)意見和改進(jìn)工作的建議，也曾多次請(qǐng)一些“教子有方”的家長(zhǎng)在會(huì)上介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。

經(jīng)過多年家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐，使我們得到了一點(diǎn)甜頭，但同時(shí)也深感完善家長(zhǎng)學(xué)校，提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，還有許多工作要做，還有待于今后不斷探索。

觀音閣鎮(zhèn)中學(xué)

2011年12月

第四篇：甘龍鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

甘龍鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu)

校

長(zhǎng)：吳國(guó)軍 副 校 長(zhǎng)：田儒劍 冉志剛 教務(wù)主任：張建 政教主任：胡鵬程

家長(zhǎng)委員會(huì)

主

任：楊光榮

副 主 任： 羅有江 陳林 陳瑞陽

成員：甘龍中鎮(zhèn)學(xué)全體班主任

家長(zhǎng)學(xué)校章程

第一章總則

第一條：以黨的十八大會(huì)議精神和習(xí)近平重要思想為指針，以中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革的決定》 為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針，積極探索以學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育為主的社區(qū)教育為途徑，進(jìn)一步優(yōu)化社區(qū)育人環(huán)境，調(diào)動(dòng)社會(huì)各方力量，關(guān)心教育，支持教育，把學(xué)生培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

第二條：宗旨提高家庭教育的質(zhì)量，發(fā)揮家庭教育的特殊優(yōu)勢(shì)與學(xué)校教育互補(bǔ)互促，營(yíng)造“人人關(guān)心教育，個(gè)個(gè)支持學(xué)?！钡牧己梅諊?，促進(jìn)學(xué)校教育社會(huì)化，以達(dá)到優(yōu)化育人環(huán)境，培養(yǎng)“四有”新人的目的。

第三條：任務(wù)堅(jiān)持學(xué)校教育、家庭教育同步發(fā)展的方針，積極宣傳國(guó)家教育方針、政策、法規(guī)，傳授家庭教育知識(shí)，溝通學(xué)校與家庭教育聯(lián)系，不斷探索家庭教育的新思路新方法。

第四條：教育原則 1.堅(jiān)持循序漸進(jìn)教育原則

2.堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，知行統(tǒng)一的原則 3.堅(jiān)持科學(xué)性，注重實(shí)戲性的原則 4.堅(jiān)持表揚(yáng)與引導(dǎo)相結(jié)合的原則 第二章組織領(lǐng)導(dǎo)

第五條：家長(zhǎng)學(xué)校是學(xué)校工作的一部分，為確保家校工作的切實(shí)開展，必須加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，做到主要領(lǐng)導(dǎo)重視抓，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，職能處室具體抓的有效管理網(wǎng)絡(luò)。

第六條：組織機(jī)構(gòu)

1.家長(zhǎng)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)，有關(guān)處、室負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員組成。

2.家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)由分管領(lǐng)導(dǎo)任校長(zhǎng)，教導(dǎo)主任，教科室主任，班主任，家長(zhǎng)代表（家長(zhǎng)委員正付主任）等任組員。

3.家長(zhǎng)委員會(huì)（家長(zhǎng)代表組織）家長(zhǎng)委員會(huì)分總校、分校、班級(jí)三級(jí)制，以家長(zhǎng)自愿參加為主，由班級(jí)家長(zhǎng)推選關(guān)心學(xué)校教育，工作能力加強(qiáng)的家長(zhǎng)組成總校、分校、班級(jí)三級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員可設(shè)顧問若干人，主任一個(gè)，副主任若干人，委員若干人。

4.家庭教育研究小組由學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì)協(xié)商推薦產(chǎn)生組成，由學(xué)校相關(guān)的處室、教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)人，班主任，教師代表和家長(zhǎng)委員會(huì)主任，副主任及相關(guān)的家長(zhǎng)代表組成家庭教育研究小組。

第三章工作職責(zé)

第八條：家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé) 1.領(lǐng)導(dǎo)小組是家長(zhǎng)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2.結(jié)合學(xué)校中心工作，負(fù)責(zé)審議家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，將家長(zhǎng)學(xué)校整體工作內(nèi)容，并提出切實(shí)工作目標(biāo)。

3.定期召開會(huì)議，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作的研究和指導(dǎo)。4.對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校工作進(jìn)行定期檢查、評(píng)估、總結(jié)。

第九條：家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)工作職責(zé)

1.家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)是“學(xué)校”的管理機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)“家校”的日常工作。

2.校務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)制仃家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，為實(shí)學(xué)校的具體工作任務(wù)。

3.定期召開會(huì)議，加強(qiáng)研究，注重實(shí)效，改進(jìn)工作，開拓創(chuàng)新。4.加強(qiáng)信息反饋，做好檢查、評(píng)估、總結(jié)、表彰。

5.做好資料入檔工作

第十條：家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)

1.家長(zhǎng)委員會(huì)是家長(zhǎng)代表組織機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)審議家校工作。2.聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見，參與學(xué)校管理，為辦好學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

3.積極宣傳學(xué)校有關(guān)重要的舉措或決定，支持學(xué)校開展全面工作。

4.定期召開會(huì)議，加強(qiáng)研究工作，反饋信．息，并協(xié)調(diào)校、段、班三級(jí)家委會(huì)工作。

第十一條：“家教”研究小組工作職責(zé)

1.研究當(dāng)前家教育的新形勢(shì)，新思路，新方法，新舉措。2.定期召開會(huì)議，及時(shí)分析，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。3.不斷總結(jié)，交流經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平。第四章教學(xué)管理 第十二條：教學(xué)形式 1.堅(jiān)持面授與函授相結(jié)合。2.堅(jiān)持理論與實(shí)際相結(jié)合。3.學(xué)校教育與自我教育相結(jié)合。4.主題教育與競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合 5.堅(jiān)持規(guī)范與靈活相結(jié)合 第十三條：教學(xué)內(nèi)容

1.使用校編教材。

2.結(jié)合實(shí)際，舉辦各類家教專題講座。

3.保證每學(xué)年面授的次數(shù)至少5 一6 次，共計(jì)三十課時(shí)。第十四條：學(xué)員考勤

1.學(xué)員參加面授時(shí)，實(shí)行點(diǎn)名考勤制度。2.特殊情況不能參加面授，要向班主任請(qǐng)假。

3.無故缺度累計(jì)超過時(shí)數(shù)三分之一以上者，不予畢業(yè)。第十五條：教員選擇 1.聘請(qǐng)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)。

2.學(xué)校選派有一定理論水平和熱愛家庭教育事業(yè)的教師。

3.邀請(qǐng)社會(huì)各界家教專家 第十六條：考試

1.學(xué)員按照要求參加校組織的考試，不能無故缺席。2.因故請(qǐng)假允許后及考試不合格，可參加補(bǔ)考。3.具體考核辦法由家教校委會(huì)執(zhí)行。第十七條：結(jié)業(yè)

1.學(xué)員能按要求參加各類活動(dòng)、考核，完成各項(xiàng)任務(wù)，予以結(jié)業(yè)。

2.符合結(jié)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)者，由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)結(jié)業(yè)證書。第十八條：表彰

1.家長(zhǎng)學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)年評(píng)選“好家長(zhǎng)”若干名，由學(xué)校予以表彰。

2.“好家長(zhǎng)，評(píng)比條件：

(1）積極參加家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，出色完成各項(xiàng)任務(wù)。(2）熱心教育，關(guān)心教育，為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(3）現(xiàn)今學(xué)校開展各類教育活動(dòng)，要作出一定努力及貢獻(xiàn)。(4）教育子女效果好，成績(jī)顯著。

第十九條：學(xué)員守則

1.按“同步入學(xué)”方法，學(xué)生入校，家長(zhǎng)即為家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員。

2.學(xué)員必須自覺遵守家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)制度和各項(xiàng)教育法，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。

3.關(guān)心教育，支持學(xué)校，以身作則，為子女作好表率。4.維護(hù)黨的教育方針，政策，法規(guī)。第五章信息反饋

第二十條：家長(zhǎng)學(xué)校是加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育與家庭教育、社會(huì)教育的聯(lián)系與溝通，堅(jiān)持教育一致性的有效載體，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的教育功能，注重工作實(shí)效，必須建立和健全信．息反饋制度。

1.各組織機(jī)構(gòu)應(yīng)認(rèn)真履行工作職責(zé)，采取多種形式，加強(qiáng)信，息反饋，如召開會(huì)議、問卷調(diào)查、舉辦教育、聽課開放日、家訪等

2.設(shè)立校長(zhǎng)信箱及學(xué)校熱線電話或家校網(wǎng)絡(luò)。3.收集家長(zhǎng)意見、建議等，加強(qiáng)分析研究，不斷提高工作效率。

4.充分利用宣傳媒體，如看報(bào)，廣播，開辟家校專欄，積極宣傳有關(guān)典型事跡及學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

家長(zhǎng)學(xué)校工作制度

為全面提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平，推動(dòng)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，特制訂三興小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作制度：

1.認(rèn)真領(lǐng)會(huì)各級(jí)文件精神，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校的有關(guān)要求，結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校的工作實(shí)際，制訂出每學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的計(jì)劃，并嚴(yán)格按規(guī)劃加以實(shí)施。

2.家長(zhǎng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師根據(jù)工作計(jì)劃要制訂自己的工作目標(biāo)。

3.堅(jiān)持搞好家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作，并定期抽查培訓(xùn)的效果。4.對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的教師備課要定期進(jìn)行檢查。

5.每學(xué)期開好家長(zhǎng)座談會(huì)，定期向家長(zhǎng)發(fā)出征詢單，廣泛聽取家長(zhǎng)的意見，提出好的建議，同時(shí)讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行打分，進(jìn)一步改善學(xué)校教育教學(xué)工作。

6.每學(xué)年進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校的評(píng)優(yōu)工作，對(duì)好的經(jīng)驗(yàn)與典型作好總結(jié)。

甘龍中學(xué)“家長(zhǎng)學(xué)?！毙Ｎ瘯?huì)例會(huì)制度

一、校務(wù)委員會(huì)成員要認(rèn)真履行職責(zé)，按時(shí)參加例會(huì)，積極參加決策，努力完成分管的任務(wù)。

二、校務(wù)委員會(huì)的例會(huì)，每季度召開一次。

三、召開例會(huì)前要把會(huì)議的內(nèi)容和議題提前通知各校務(wù)委員會(huì)，以便會(huì)前作好充分準(zhǔn)備。

四、校委會(huì)的教學(xué)計(jì)劃、班期教學(xué)計(jì)劃、建設(shè)和管理、制定制度、聘請(qǐng)教員、實(shí)行獎(jiǎng)懲等重大事宜，均須經(jīng)校務(wù)委員會(huì)集體討論決定。

五、例會(huì)貫徹民主集中制原則，充分發(fā)揚(yáng)民主，議而有決，決而有行。

六、例會(huì)要有記錄，并歸檔備查。

家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)職責(zé)

一、按照省市有關(guān)要求，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校；

二、認(rèn)真寫好（或?qū)W期）家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)；

三、定期檢查評(píng)估家長(zhǎng)學(xué)校工作；

四、重視家長(zhǎng)學(xué)校的組織建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè)；

五、科學(xué)管理，規(guī)范辦班，保證質(zhì)量，積極完成家長(zhǎng)學(xué)校的教育、教學(xué)任務(wù)；

六、有計(jì)劃的組織家長(zhǎng)學(xué)校干部和教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件和現(xiàn)代家教知識(shí)，不斷提高他們的責(zé)任感和理論水平；

七、自覺學(xué)習(xí)家教理論，注重調(diào)查研究。

八、敢于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的吸引力和社會(huì)影響力，努力提升家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)范水平。

家長(zhǎng)學(xué)校教員工作職責(zé)

1．熱愛家教事業(yè)，遵循教育原則，按教學(xué)規(guī)律辦事，盡心盡責(zé)做好工作。

2．刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，掌握并努力做到精通家教專業(yè)知識(shí)。

3．認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織教學(xué)，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)，學(xué)員年齡、文化基礎(chǔ)、接受能力采取靈活多樣的教學(xué)方法與手段，使學(xué)員學(xué)有所獲。

4．認(rèn)真做好家訪與輔導(dǎo)工作，虛心聽取學(xué)員意見，確保受教育率、出勤率在95%以上。

5．認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法努力提高教學(xué)水平與能力以及教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)員守則

一、樹立正確的教育觀。明確家庭教育的重要意義和作用，為培養(yǎng)新世紀(jì)人才而樹立正確的育兒的理念和學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。

二、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不無故曠課。

三、專心聽課，勤于思考，認(rèn)真做筆記。

四、獨(dú)立完成作業(yè)和試卷，認(rèn)真接受考核。

五、課堂上講究衛(wèi)生，不吸煙，不隨地吐痰，嚴(yán)禁酒后聽課。

六、遵守學(xué)校紀(jì)律，關(guān)心孩子學(xué)習(xí)，孩子學(xué)習(xí)時(shí)間嚴(yán)禁做有礙學(xué)習(xí)的事。

七、尊敬老師，尊重知識(shí)，愛學(xué)習(xí)，講科學(xué)，提高自身修養(yǎng)，在孩子心中樹立良好形象。

八、謙虛好學(xué)，積極與學(xué)員交流育兒經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)心得，遇有難題，主動(dòng)咨詢教師。

優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選條件

一、出全勤：“家長(zhǎng)學(xué)?！敝邪才诺拿宽?xiàng)活動(dòng)都積極參加，不遲到，不早退，做好簡(jiǎn)單筆記，能積極撰寫家教心得體會(huì)。

二、守規(guī)范：能模范遵守《家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員守則》。經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行思想教育，學(xué)生思想穩(wěn)定，品行端正；努力營(yíng)造利于孩子成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境，具備“第一任老師”的素質(zhì)。

三、熱心教育：尊師重教，能積極配合學(xué)校、班主任及其他教師開展工作，教育孩子的方法得當(dāng)，自己的子女在校表現(xiàn)好或進(jìn)步快。經(jīng)常聯(lián)系老師，了解孩子在學(xué)校各方面表現(xiàn)；虛心傾聽老師的建議。

四、以身作則：身先為范，工作積極，作風(fēng)正派，為子女做榜樣。遵紀(jì)守法,要求孩子做到的自己首先做到。

五、教育方法科學(xué)，有獨(dú)到之處，在教育過程中收到明顯效果；經(jīng)驗(yàn)體會(huì)有推廣價(jià)值，不斷總結(jié)提高。

六、關(guān)心學(xué)校工作，提出中肯的意見或建設(shè)性建議； 對(duì)學(xué)校各項(xiàng)改革給予極大的支持，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)條件有突出貢獻(xiàn)。

七、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策，對(duì)學(xué)校進(jìn)行正面宣傳。

第五篇：白田鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校2010——2011學(xué)工作計(jì)劃

白田鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校第一屆

（2010——2011學(xué)）工作計(jì)劃 家庭是孩子成長(zhǎng)過程中的終身學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長(zhǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了給每一個(gè)孩子營(yíng)造良好的教育環(huán)境，學(xué)校要在以前的經(jīng)驗(yàn)和基礎(chǔ)上，積極辦好家長(zhǎng)學(xué)校，努力提高我校學(xué)生家長(zhǎng)的家教水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。

一、指導(dǎo)思想：

為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》，學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合育人的德育工作體系。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣，家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài)，并且參與到對(duì)子女的教育中來，提高教育的效果，為建設(shè)小康社會(huì)、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來社會(huì)培養(yǎng)新型人才。

二、工作目標(biāo)要求：

1．以市合格家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，創(chuàng)新各項(xiàng)工作，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。

2．通過家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式，使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針，了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策；了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì)；認(rèn)識(shí)家庭教育的意義、作用，增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意

識(shí)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀念，學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法，為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。

3．開展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng)。本學(xué)期，每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪，提倡科任教師聯(lián)合家訪，要求家訪前做好準(zhǔn)備，讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家訪記錄。

4．采用多種形式，豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容，開展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開展授課活動(dòng)，開展聆聽窗外聲音等活動(dòng)，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

5．夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ)，做到參與全員化、評(píng)選優(yōu)選化，使家庭、學(xué)校、社會(huì)協(xié)調(diào)配合，以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

三、具體工作措施：

（一）優(yōu)化家教機(jī)構(gòu)，組建師資隊(duì)伍。

1、調(diào)整優(yōu)化組織機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、團(tuán)支部、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成。

2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍，定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討。保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，認(rèn)真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實(shí)用，力爭(zhēng)形成系列化。

（二）加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)考評(píng)制度。

1、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率，學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度。

2、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度。

3、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系，每次授課后，教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時(shí)整理，認(rèn)真做好家校的信息交流工作，并有資料記錄；也可通過家訪等形式了解授課的情況，為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù)。

4、建立考核、評(píng)比、表彰制度，評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。

（三）豐富活動(dòng)形式，增強(qiáng)家訪實(shí)效。

1、定期召開家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽取家長(zhǎng)代表的意見和建議，深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。

2、開展形式多樣、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。

（1）本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外，開展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng)，例如面向家長(zhǎng)開課、向家長(zhǎng)展示班團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)等，努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。

（2）以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流，給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法，通過家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑，使大家普遍受到啟發(fā)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。

（3）邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn)，使家長(zhǎng)受到啟發(fā)，明確自己的職責(zé)，更加重視家庭教育。

（4）邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座，用科學(xué)的知識(shí)，生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。

3、加強(qiáng)家訪工作的力度。我校把家訪制度納入考核中來，要求全體班主任和課任老師全面參與全員德育，深入開展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系，交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況，填寫好家校聯(lián)系單。若是上門家訪，要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備，家訪過程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法，虛心聽取家長(zhǎng)的意見，建立信任與合作的家校關(guān)系，讓家訪真正起到實(shí)效。

4、積極主動(dòng)地與家庭、兼職輔導(dǎo)員、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系，對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助，從而在整體上提高學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育威信，促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成。

四、每月工作安排：

2010年9月份：

1．制定家長(zhǎng)學(xué)校計(jì)劃。

2．成立家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織和家長(zhǎng)委員會(huì)組織，召開本學(xué)期第一次家委會(huì)會(huì)議。

3．家長(zhǎng)學(xué)校集體授課第一講：家庭環(huán)境對(duì)中學(xué)生發(fā)展的作用。2010年10月份：

1．家長(zhǎng)學(xué)校集體授課第二講：家長(zhǎng)如何配合學(xué)校教育孩子；第三講：老師希望家長(zhǎng)做些什么。

2．成功家教經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2010年11月份：

1．邀請(qǐng)家教機(jī)構(gòu)專家來校作專題講座，第四講：優(yōu)秀的孩子是這樣

培養(yǎng)的。

2．成功家教經(jīng)驗(yàn)介紹。

2010年12月份：

1．家長(zhǎng)學(xué)校集體授課第五講：學(xué)生文明禮儀教育培訓(xùn)資料

（一）；第六講：學(xué)生文明禮儀教育培訓(xùn)資料

（二）2．優(yōu)秀家教論文評(píng)比。

3、家長(zhǎng)學(xué)校階段性總結(jié)，材料收交。

2011年3月份：第7講《尊重本身也是一種教育》

第8講《培養(yǎng)學(xué)生健全人格》

2011年4月份：第9講《怎樣提高孩子學(xué)習(xí)興趣》 2011年5月份：第10講《孩子作業(yè)馬虎怎么辦》 2011年6月份：第11講《培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性》

第12講《自信心的培養(yǎng)》

學(xué)員結(jié)業(yè)考試，材料收交；評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀學(xué)習(xí)型

家庭。

白田鎮(zhèn)中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校

2010年9月