第一篇：小學(xué)2013—2014年度工作思路

小學(xué)2013—2014年度工作思路

一、學(xué)?；厩闆r

AAA小學(xué)始建于1965年，地處BB區(qū)最北端。2014年1月統(tǒng)計(jì)有教學(xué)班10個(gè)，學(xué)生205人，我校現(xiàn)有教職工72人。其中行政人員3人，專任教師68人，工人1人，教師平均年齡46.7歲。學(xué)歷情況：本科（指后續(xù)學(xué)歷）32人，?？?0人，中專高中階段6人，職稱情況：中教高級12人，小教高級53人，小教一級、二級3人。

二、組織建設(shè)

校長、書記是由BB區(qū)采用面試、民主考評、組織考核等方式競聘產(chǎn)生，聘期為六年，再由校長聘任副校長和學(xué)校環(huán)節(jié)干部。

三、經(jīng)費(fèi)情況

經(jīng)費(fèi)實(shí)行政府全額撥款，教師工資包括基礎(chǔ)工資和績效工資兩個(gè)部分。績效工資部分我校制定了詳細(xì)的績效工資發(fā)放細(xì)則。

四、目前存在的問題

師資方面：教師的知識、年齡結(jié)構(gòu)不合理。

我校是2006年10月由原礦務(wù)局移交的學(xué)校。這所學(xué)校曾經(jīng)是非常有影響的學(xué)校。由于種種原因，十幾年沒有補(bǔ)充新的師資力量，教師年齡偏大，知識老化，教學(xué)方法比較陳舊。盡管學(xué)校加強(qiáng)了各方面的培訓(xùn)，但效果不明顯，提高甚難。加上這兩年響應(yīng)上級的號召分別給城區(qū)的學(xué)校和北師大附小抽調(diào)10多名我校的年青骨干教師，使我校的教師年齡結(jié)構(gòu)更加老化，教育教學(xué)難度增大。

生源方面：學(xué)生生源逐年遞減。

由于受到搬遷情況和學(xué)校設(shè)施落后等方面的影響，學(xué)生逐年遞減，除畢業(yè)數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于招生數(shù)外，每年自然減員達(dá)100名左右，從而又導(dǎo)致教師嚴(yán)重超編。根據(jù)調(diào)查，學(xué)生中有相當(dāng)一部分是外來務(wù)工子女和留守兒童。并且單親家庭數(shù)量相對很多，生源極不穩(wěn)定，學(xué)生流動(dòng)性比較強(qiáng)，包括簡單的學(xué)籍管理都存在很多困難，給教學(xué)管理增加了難度。

硬件方面：教學(xué)設(shè)施落后。

由于長達(dá)幾十年的企業(yè)辦學(xué)，資金投入一直不能適應(yīng)教學(xué)的要求，學(xué)校的教學(xué)生活設(shè)施嚴(yán)重不足。特別是學(xué)校采暖設(shè)備，整個(gè)冬天幾乎每天都在修補(bǔ)，許多教學(xué)設(shè)備缺項(xiàng)、缺件。2006年政府接管后，由于AAA礦資源逐年減少，居民“北靠東移”大量搬遷，生源減少幅度增大，把我校定為撤并學(xué)校，不可能投入更多的資金。所以硬件設(shè)施距離教育教學(xué)的要求相差甚大。

五、學(xué)校的發(fā)展方向

根據(jù)BB區(qū)“北靠東移”的統(tǒng)一規(guī)劃，及棚戶區(qū)改造工程，AAA小學(xué)的生源還會(huì)大幅度減少，撤點(diǎn)并校是大勢所趨。

六、本年度要做好以下工作

1、充分調(diào)動(dòng)現(xiàn)有的師資力量，最大限度的利用現(xiàn)有的教育資源，全力以赴，搞好我校的教育教學(xué)工作。

2、盡管我校這兩年教育教學(xué)成績有了大幅度提高，但由于師資、生源等問題，教學(xué)質(zhì)量整體沒有辦法和城區(qū)相比，本年度要以提高單科成績?yōu)橥黄瓶?，繼續(xù)發(fā)揮我校語文、數(shù)學(xué)兩科優(yōu)勢，力爭有所突破。

3、愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)是老教師的傳統(tǒng)美德，要大力弘揚(yáng)這種美德，并把這一精神繼續(xù)貫穿到每一位教師的日常工作中。

4、本年度我們重新提出了適應(yīng)我校當(dāng)前形勢的教學(xué)理念，即“執(zhí)著、敬業(yè)”，“明理、成材”。教師要用心去堅(jiān)守自己的職業(yè)，用情去感化教育學(xué)生。學(xué)生通過學(xué)習(xí)首先要明白道理，然后才能學(xué)成社會(huì)有用之才。

5、繼續(xù)凈化、美化校園環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，使之繼續(xù)成為礦區(qū)學(xué)生向往的學(xué)習(xí)圣地和人民休閑納涼的最佳場所。

6、改變我校的優(yōu)勢項(xiàng)目，例如：大型團(tuán)體操，我們已經(jīng)連續(xù)多年榮獲各項(xiàng)比賽的好成績，現(xiàn)由于生源不足，以小型的文藝節(jié)目為主，繼續(xù)豐富師生的文化生活。

7、加強(qiáng)學(xué)生管理。由于我校外來務(wù)工子女多，本學(xué)期和公安、社區(qū)組建一個(gè)新型的管理網(wǎng)絡(luò)。教育管理好每一位學(xué)生。

本年度我們會(huì)更加努力。只要學(xué)校存在一天，AAA小學(xué)的全體教職工就會(huì)站好最后一班崗，盡心盡力、盡職盡責(zé)，做好自己的本職工作，教育好每一名學(xué)生，取得更優(yōu)異的成績。

BB區(qū)AAA小學(xué)

2014年2月

第二篇：小學(xué)德育工作思路

一、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大重要思想為指南，依照《小學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 繼續(xù)加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的力度，加強(qiáng)陽光班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，牢固樹立“育人為本、德育為首，人人都是德育工作者”的理念，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，把我校的德育工作推上新的臺階。

二、工作思路：

1、以生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。

3、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn)，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)接受教育。

4、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成，每周落實(shí)教育主題，強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步形成良好的行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)：

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

4、通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。

四、工作計(jì)劃：

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)工作。

4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

5、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。

8、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

五、工作措施及工作安排：

（一）做好對班主任的培訓(xùn)工作

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

2、樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)。

3、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細(xì)則》，評比內(nèi)容包括（晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況；班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況；表揚(yáng)情況；升旗情況；各項(xiàng)競賽情況；大課間評比情況）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。

4、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級常規(guī)工作，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象?！妒貏t、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來。

2、學(xué)校通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。

（1）一言一行見公德：通過校園廣播，利用晨會(huì)時(shí)間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事，使學(xué)生感受和體會(huì)公德是做人的根本。通過組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到公園撿白色垃圾，使學(xué)生樹立公德意識。

（2）做雷鋒式的好少年：同學(xué)們通過廣泛收集雷鋒美德故事，進(jìn)一步了解認(rèn)識這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學(xué)習(xí)生活里，每天走進(jìn)校園見到老師要問好、見到客人要敬禮，說文明話、做文明人。鼓勵(lì)學(xué)生每天必須做到。

（3）我與節(jié)約同行教育活動(dòng)：同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時(shí)在我們身邊的一些浪費(fèi)現(xiàn)象，通過班會(huì)、展開討論。結(jié)合自己身邊實(shí)例，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

（4）與愛同行教育活動(dòng)：號召學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩父母、老師、學(xué)校、社會(huì)、并號召高年級學(xué)生積極主動(dòng)關(guān)心、愛護(hù)低年級的小同學(xué)，幫助打掃衛(wèi)生等活動(dòng)。解決低年級小同學(xué)的實(shí)際困難。

（三）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育

1、利用每周一的升旗活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并開展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動(dòng)。

2、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計(jì)劃，并按照計(jì)劃在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

3、以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，積極挖掘德育資源。除學(xué)校德育室安排的學(xué)校教育活動(dòng)外，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展符合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，樹立禮儀美德，拓寬視野，樹立遠(yuǎn)大理想。

第三篇：小學(xué)德育工作思路

本學(xué)期，小學(xué)德育工作的計(jì)劃重點(diǎn)是以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以“科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)”吸引少先隊(duì)員。以“安全教育”、“公德教育”、“誠信教育”為突破口，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的工作。

一、工作思路

本學(xué)期我校大隊(duì)部加大工作力度，從細(xì)節(jié)處入手，加強(qiáng)對學(xué)生的評價(jià)、班主任評價(jià)以及

領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)。以學(xué)生養(yǎng)成教育為突破口，抓好安全教育、公德教育、誠信教育，以點(diǎn)帶面。踏踏實(shí)實(shí)把我校德育工作做好。

二、工作目標(biāo)

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。>

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。

4、積極參加教育局組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

5、通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。

三、工作計(jì)劃

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好對學(xué)生評價(jià)、班主任評價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)工作。

4、開展好“安全月”、“公德月”、“誠信月”、“健身月”教育活動(dòng)。

5、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

6、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

7、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

8、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時(shí)間為小范圍清掃。

9、完善、健全各項(xiàng)管理制度。

四、工作措施及工作安排

（一）、加強(qiáng)安全意識

1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實(shí)，層層追究。

2、建立健全安全制度，制度約束行為。年級主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)制度，就安全問題不給一次出錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并每周進(jìn)行一次班會(huì)和安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進(jìn)行一次班級的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班主任工作手冊上。把安全教育做實(shí)，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)生存，掌握多種自我保護(hù)的防范措施，讓安全事故為零。

4、加大檢查力度，有制度就有落實(shí)，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

（二）做好對班主任的培訓(xùn)工作

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

2繼續(xù)執(zhí)行我校師德考核方案和班主任考核細(xì)則。

3、樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)。

4繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細(xì)則》，評比內(nèi)容包括（晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)情況；班主任的各項(xiàng)計(jì)劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動(dòng)紅旗情況；表揚(yáng)情況；升旗情況；各項(xiàng)競賽情況；大課間評比情況）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。學(xué)期末，在“規(guī)范班級”的班主任中評選出40%的優(yōu)秀班主任，進(jìn)行表彰。

5、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄（每學(xué)期教師家訪不少于20次）。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級常規(guī)工作，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況。杜絕晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象?！妒貏t、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來。

2、我國是一個(gè)“禮儀之邦”，講文明、學(xué)禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。大隊(duì)部通過每月一個(gè)主題將公德教育貫穿整個(gè)學(xué)期。從第一周校長的國旗下講話開始，為我們學(xué)校的公德教育拉開了序幕。學(xué)校通過開展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識?；顒?dòng)

（一）一言一行見公德：通過校園廣播，利用晨會(huì)時(shí)間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事，使學(xué)生感受和體會(huì)公德是做人的根本。通過組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，到公園撿白色垃圾，使學(xué)生樹立公德意識。

（二）做雷鋒式的好少年：同學(xué)們通過廣泛收集雷鋒美德故事，進(jìn)一步了解認(rèn)識這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學(xué)習(xí)生活里，每天走進(jìn)校園見到老師要問好、見到客人要敬禮，說文明話、做文明人。鼓勵(lì)學(xué)生每天必須做到。學(xué)校還將聘請少工委老黨員、老干部做革命傳統(tǒng)教育。教育學(xué)生心中有祖國、心中有集體、心中有他人?；顒?dòng)

（三）我與節(jié)約同行教育活動(dòng)：同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時(shí)在我們

第四篇：2018南城小學(xué)工作思路

加強(qiáng)“四個(gè)意識”不忘初心，緊扣“五大方面”砥礪前行

2018南城小學(xué)工作思路匯報(bào)會(huì)

劉海勤 2018.02.26 區(qū)局視導(dǎo)組各位領(lǐng)導(dǎo)，我校各部門同仁，就新學(xué)期開學(xué)，我從以下幾方面匯報(bào)工作思路，希望各部門細(xì)化到計(jì)劃并加以推進(jìn)落實(shí)：

一、抓住“一條主線”，邁開“兩腿”大步向前走： 抓一條主線：全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量：

結(jié)對、共同體活動(dòng)常態(tài)開展，教學(xué)業(yè)務(wù)月報(bào)公示制推進(jìn)，擬在3月下旬與海寧、東辛聯(lián)合開展一定互聯(lián)適時(shí)教學(xué)研討活動(dòng)。爭取每學(xué)期出一期簡報(bào)，以教學(xué)為基礎(chǔ)、科研為支撐、活動(dòng)為窗口，全方位透視、詮釋南小教育成果。

強(qiáng)健兩條腿：

隊(duì)伍群體（從教研科研、素養(yǎng)情懷著手）學(xué)生團(tuán)隊(duì)（從德育主體、特色社團(tuán)著手）

二、開好“兩會(huì)”，啟航南小發(fā)展新征程：

按預(yù)期，改擴(kuò)建工程將于本學(xué)期結(jié)束，為學(xué)校教學(xué)改革與發(fā)展打開新的空間。兩會(huì)即“教代會(huì)”（修改完善績效細(xì)則、方案，小結(jié)《我之于南小》教師征文評獎(jiǎng)情況，聽取、梳理出新時(shí)期教師關(guān)注學(xué)校發(fā)展的心聲）、師德專題會(huì)（含師德報(bào)告會(huì)）落實(shí)教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》、省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》、區(qū)教育局《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范從教行為，全面加強(qiáng)師德建設(shè)的意見》等法律法規(guī)和政策文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際完善相關(guān)方案和細(xì)則，打造氣正風(fēng)清的師德團(tuán)隊(duì)）

三、克服困難，積極推進(jìn)三項(xiàng)工程： 1.學(xué)校改擴(kuò)建工程及附屬工程

2.場館裝璜、實(shí)施配套工程，含環(huán)境亮化、綠化、美化和校園文化一體化工程（當(dāng)前處于發(fā)展轉(zhuǎn)折期，建設(shè)關(guān)鍵期：談三庭兩苑兩長廊（辦公長廊、文化長廊）、一場（運(yùn)動(dòng)）一館（校史、楊天全）九配套（專用室），一地（課程基地）一本（古城遺風(fēng)校本）多社團(tuán)（藝術(shù)、體育、文學(xué)、家長學(xué)校）。前途光明，道路曲折）

3.幼兒園新建工程（配合兩級政府及海州區(qū)教育局共同推進(jìn)）

四、警鐘長鳴，夯實(shí)四個(gè)安全“確?！保?1.確保校園師生人身安全（克服施工帶來的安全隱患，常態(tài)安全演練及隱患排查，門衛(wèi)與門禁、入校與靜校）

2.確保物產(chǎn)使用安全（建設(shè)階段，大宗物件確保安全無流失，借、銷留痕跡，公用經(jīng)費(fèi)使用厲行節(jié)約，水、電費(fèi)、辦公耗材按需使用）

3.確保資金支付安全，財(cái)務(wù)安全（資金支付嚴(yán)格按照合同約定，不超付。所有項(xiàng)目嚴(yán)格按照“三重一大”規(guī)范開展。福利品采購清單公示。堅(jiān)決落實(shí)財(cái)務(wù)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)等相關(guān)制度并定期予以公示。從今沒有報(bào)銷票據(jù)定在上旬15日，下旬25日兩次進(jìn)行）

4.確保職業(yè)安全（抓“四風(fēng)”，尤其是形式主義和官僚主義；抓師德師風(fēng)，尤其是“五嚴(yán)”“六嚴(yán)”，杜絕有償家教，切實(shí)減輕學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。）

五、直面矛盾，厘清化解舉措

1.隊(duì)伍老齡化與師資超編的矛盾：推動(dòng)師資流動(dòng) 2.職業(yè)倦怠與績效支付不足的矛盾：加大績效考核力度

3.軟、硬件更新與觀念轉(zhuǎn)變不到位矛盾：強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)、初心教育 當(dāng)前也處于學(xué)校全面發(fā)展困難期，瓶頸期：軟硬條件更新過于集中，改善體量太大，資金缺口多，隊(duì)伍趨于嚴(yán)重老齡化，職業(yè)倦怠感強(qiáng)，改革非常難，新鮮血液輸送、補(bǔ)充嚴(yán)重不足，隊(duì)伍年輕化發(fā)展較長時(shí)期內(nèi)還難以實(shí)現(xiàn)。

所以，我們每個(gè)人要讓自己融入南小“風(fēng)清氣正的師德團(tuán)隊(duì)”，要使這個(gè)團(tuán)隊(duì)變?yōu)槲覀兟殬I(yè)生涯中最長情的告白，要把這個(gè)選擇變成我們漫長人生路中最美好的瞬間，即便是匆匆的過客，即便是旅途之驛站，也要追求了無遺憾。

第五篇：小學(xué)安全工作思路

2007學(xué)第一學(xué)期安全工作思路

——遞鋪鎮(zhèn)第三小學(xué)

一、指導(dǎo)思想。

為進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作機(jī)制，保障學(xué)校及師生的安全，創(chuàng)建平安和諧的校園，特制定本計(jì)劃。

二、主要工作及措施。

1、完善安全教育管理體制。實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，每項(xiàng)活動(dòng)及各個(gè)部門專人負(fù)責(zé)，一級對一級負(fù)責(zé)。各班的安全責(zé)任狀改制為學(xué)年制。

2、完善學(xué)生騎車上下學(xué)的規(guī)范管理，實(shí)行統(tǒng)一表格，做到規(guī)范整齊。及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的培訓(xùn)和教育。

3、完善學(xué)生上下學(xué)進(jìn)出校門管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)門衛(wèi)管理，合理安排錯(cuò)鋒放學(xué)時(shí)間及路線，引導(dǎo)學(xué)生及家長遵守交通秩序、文明接送，確保文明、有序、安全上下學(xué)。

4、完善校園活動(dòng)的管理機(jī)制，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的競賽和文明班級評比的作用，采用有教育、有管理、有監(jiān)督、有獎(jiǎng)懲，形成文明、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的良好風(fēng)氣。

5、加強(qiáng)食堂、小店的管理，樹立為師生服務(wù)的良好形象，嚴(yán)格按食品衛(wèi)生規(guī)定和B級食堂的要求完成任務(wù)，確保飲食安全。

5、加強(qiáng)對校舍的門窗、電路、防盜裝置、消防設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改，杜絕任何責(zé)任事故的發(fā)生。

2007、6．28