第一篇：提高執(zhí)行力體會(huì)-余世維贏在執(zhí)行聽后感

余世維教授《贏在執(zhí)行》講座實(shí)錄，震撼學(xué)院全體黨員，錄像已結(jié)束，大家還在回味，思考，似乎明白了許多。余世維先生在商言商，提出了一個(gè)尖銳的問(wèn)題：為什么看似雄心勃勃的計(jì)劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業(yè)剛剛做大了一點(diǎn)，貫徹就成了問(wèn)題，投入超過(guò)計(jì)劃幾倍，而收益卻達(dá)不到計(jì)劃的幾分之一，……等等，問(wèn)題的原因集中到一點(diǎn)：執(zhí)行力不足！聯(lián)系我院高職辦學(xué)近十年來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)展過(guò)程也不是一帆風(fēng)順，力氣花了不少，成效也十分顯著，但也有不盡人意的地方，高職教學(xué)改革發(fā)展，步步艱難，原因找了很多，辦法也想了不少，研究探討過(guò)程中，也取得了不少經(jīng)驗(yàn)，今天看了余世維教授的講座實(shí)錄，豁然開朗，高職教學(xué)辦學(xué)能力的提高，競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)，關(guān)鍵也在執(zhí)行力問(wèn)題。

戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力不僅是企業(yè)成功的法寶，也是學(xué)校辦學(xué)能力提升的核心。高職教育是新的教育種類，但近十年成功的經(jīng)驗(yàn)很多，各地學(xué)校在發(fā)展過(guò)程中，辦學(xué)理念，發(fā)展定位，培養(yǎng)方案和培養(yǎng)目標(biāo)，教學(xué)改革和實(shí)踐實(shí)訓(xùn)，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力培養(yǎng)等等方向都有很多值得借鑒的措施，但生搬硬套者沒有成功先例，現(xiàn)在明白了，原來(lái)問(wèn)題出在執(zhí)行力上。國(guó)家對(duì)教育的傾斜政策，各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不是照搬就可以成功的，要靠執(zhí)行力的提升，正確的解碼，有效的執(zhí)行，才能成為學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力。教育事業(yè)的發(fā)展過(guò)程充分證明了，只有真正增強(qiáng)執(zhí)行力，素質(zhì)教育的推廣，應(yīng)試教育的改革，高等職業(yè)教育的發(fā)展，教育資源的開發(fā)利用，等等問(wèn)題才能有效地解決。通過(guò)觀看余世維教授的講座，自己體會(huì)較深的有三個(gè)方面。

一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度

說(shuō)起來(lái)執(zhí)行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態(tài)度，是全體工作人員應(yīng)具備的認(rèn)真的工作狀態(tài)，是貫穿工作全工程的對(duì)待本職工作的理念和奉獻(xiàn)精神。值得注意的事，很多人對(duì)中國(guó)人的評(píng)價(jià)是非常聰明，但很少有人說(shuō)我們的工作態(tài)度好，有一個(gè)例子很說(shuō)明問(wèn)題，德國(guó)人在工作中，認(rèn)為講“差不多”、“還可以”、“說(shuō)得過(guò)去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語(yǔ)言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，中國(guó)是大國(guó)，和德國(guó)、日本、韓國(guó)等相比，恐怕最大的區(qū)別就是工作態(tài)度，也就是說(shuō)我們的執(zhí)行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔(dān)心的還有我們?cè)趯訉咏獯a過(guò)程中的衰減和走樣問(wèn)題，一方面是對(duì)執(zhí)行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，監(jiān)督過(guò)程不力，礙于人情關(guān)系，大家“和睦”相處，有標(biāo)準(zhǔn)，有要求，也被“論的過(guò)去”抹平了，這是我們各項(xiàng)工作獲得成功的一個(gè)致命的障礙，也是我們中華民族的一個(gè)弱點(diǎn)。

回顧我院高職辦學(xué)的發(fā)展，院黨委洞察力敏銳，及時(shí)把握了高職辦學(xué)方向，及時(shí)召開多次全員大討論，制定了一系列發(fā)展規(guī)劃和政策、措施，成功地完成了從師范教育培養(yǎng)計(jì)劃，到模塊化人才培養(yǎng)方案轉(zhuǎn)化的三大步，更新觀念為先導(dǎo)，確立了先進(jìn)的高職辦學(xué)理念，正確的培養(yǎng)目標(biāo)，辦學(xué)定位，實(shí)施了就業(yè)為導(dǎo)向，專業(yè)建設(shè)為龍頭，緊扣區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“一二三四”工程，大大提高了畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在省教育廳人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估中初評(píng)優(yōu)秀的好成績(jī)，在XX年全省就業(yè)工作評(píng)估中榮獲第一名，……。這些成績(jī)的活的，得益于全院上下全力以赴，分工負(fù)責(zé)，配合協(xié)調(diào)，出現(xiàn)了不少感人的事例，現(xiàn)在回想起來(lái)，就在于工作態(tài)度的認(rèn)真，執(zhí)行力的提升。目前我院高職辦學(xué)還存在許多問(wèn)題，面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，還列為“小學(xué)?！?，處于不進(jìn)則退，不發(fā)展則亡的境地，必須發(fā)揚(yáng)迎評(píng)精神，保持和提升執(zhí)行力，轉(zhuǎn)變多年來(lái)形成的傳統(tǒng)工作理念，把我愿做精、做強(qiáng)、做大。

全體黨員，每一個(gè)教職工都要重新審視自己的工作態(tài)度，要與發(fā)達(dá)國(guó)家比較，要有危機(jī)感。我們不是沒有執(zhí)行能力，而是沒有很好的開發(fā)出來(lái)。余世維教授講到，“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力，但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別?！吧裰菸逄?hào)”世界矚目，中央領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項(xiàng)政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動(dòng)效應(yīng)，工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來(lái)了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，關(guān)鍵還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。

成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說(shuō)法各異，主旨相同。對(duì)我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說(shuō)：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧?。”用人是根本。美?guó)通用公司原總裁說(shuō)：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上?！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說(shuō)：“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍?！蔽覀兊墓ぷ魅藛T如果到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。

二、執(zhí)行力是學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力的核心

執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力，高職辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)院的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密，大家可以共享，經(jīng)驗(yàn)可以交流，但照搬史學(xué)不到什么的，打造特色，提升辦學(xué)水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒想通過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

第二篇：提高執(zhí)行力體會(huì)-余世維贏在執(zhí)行聽后感

shihingming@126.com 要形成良好的工作態(tài)度有問(wèn)題并不可怕要及時(shí)分析找出解決問(wèn)題的措施和辦法扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改才能使辦學(xué)能力不斷提升如果執(zhí)行力總是處于較低水平執(zhí)行過(guò)程總是會(huì)打折扣對(duì)學(xué)院改革和發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的提高執(zhí)行力體會(huì)-余世維贏在執(zhí)行聽后感

重新審閱自己的工作態(tài)度，要與發(fā)達(dá)國(guó)家比較，要有危機(jī)感。我們不是沒有執(zhí)行能力，而是沒有很好的開發(fā)出來(lái)。余世維教授講到，“神州五號(hào)”這么難的工程都辦成了，表現(xiàn)了我們很強(qiáng)的執(zhí)行力，但同時(shí)企業(yè)生產(chǎn)的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質(zhì)量差，這就是執(zhí)行力的差別?！吧裰菸逄?hào)”世界矚目，中心領(lǐng)導(dǎo)親自干預(yù)，是一項(xiàng)政治任務(wù)，所有工作環(huán)節(jié)都認(rèn)真，一絲不茍，工作態(tài)度超乎一般的好，所以成功，而“電池、螺絲釘”的生產(chǎn)沒有這樣的轟動(dòng)效應(yīng)，工作態(tài)度不好時(shí)生產(chǎn)質(zhì)量就下來(lái)了。不可能每一種產(chǎn)品都興師動(dòng)眾，領(lǐng)導(dǎo)干預(yù)，政治任務(wù)，要害還是提升執(zhí)行力，養(yǎng)成好的工作態(tài)度，什么都怕“認(rèn)真”二字。

成功的企業(yè)家都看重執(zhí)行力，說(shuō)法各異，主旨相同。對(duì)我們有一定的啟發(fā)。聯(lián)想創(chuàng)始人說(shuō)：“所謂執(zhí)行力，就是把合適的人放到恰當(dāng)?shù)膷徫簧??！庇萌耸歉尽Ｃ绹?guó)通用公司原總裁說(shuō)：“通用最恨官僚主義。我們拒絕把資源浪費(fèi)在行政體系上?！边@是當(dāng)今世界的通病。戴爾電腦老總說(shuō)：“執(zhí)行力就是員工在每一個(gè)階段都一絲不茍。”我們的工作人員假如到外企則有可能逼之這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，非凡是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”，否則，做得很不夠，非凡是在每一個(gè)環(huán)節(jié)都“一絲不茍”太難做到。

二、執(zhí)行力是學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力的核心

執(zhí)行力是目標(biāo)和結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”，沒有執(zhí)行力就形不成競(jìng)爭(zhēng)力，高職辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)激烈，一方面是以教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)的綜合辦學(xué)條件。二是學(xué)院的特色，我們打造的特色包括專業(yè)特色加品牌特色，使學(xué)生既有專業(yè)技術(shù)能力，又具備現(xiàn)代人必需的五種優(yōu)秀品格。這些我們既不保密，大家可以共享，經(jīng)驗(yàn)可以交流，但照搬史學(xué)不到什么的，打造特色，提升辦學(xué)水平，提高競(jìng)爭(zhēng)力的核心在于執(zhí)行力，在于把沒想通過(guò)每一個(gè)環(huán)節(jié)“一絲不茍”，不走樣，不變形的落實(shí)貫徹、創(chuàng)造性地執(zhí)行，所以執(zhí)行是學(xué)院競(jìng)爭(zhēng)力的核心。

三、不折不扣地執(zhí)行才能贏得成功

執(zhí)行力強(qiáng)表現(xiàn)在層層解碼準(zhǔn)確無(wú)誤，沒有衰減，層層執(zhí)行不折不扣，分工具體，落實(shí)到位，檢查到位，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。

執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn)有以下八個(gè)方面：

1.治理者（各層）沒有常抓不懈。

2.出臺(tái)各種制度、計(jì)劃、方案時(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，或本身存在不合理，缺少針對(duì)性、可行性。

3.執(zhí)行過(guò)程過(guò)于繁瑣。

4.不善于解碼、分工和及時(shí)回報(bào)、匯總。各層不善于思考，責(zé)任不明確甚至不理解，缺少具體有效的措施和辦法。

5.對(duì)執(zhí)行的偏差沒有感覺，也不覺得重要，個(gè)性上不追求完美的成功。在界定的職責(zé)范圍內(nèi)，不能盡職盡責(zé)的處理問(wèn)題，對(duì)“標(biāo)準(zhǔn)”的要求不能也不想堅(jiān)持。

6.只重視業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)，忘了理念上的更新和改造。人的思想與心態(tài)，沒有進(jìn)入主動(dòng)性、創(chuàng)造性地研究性工作狀態(tài)。

7.缺少科學(xué)的監(jiān)督考核機(jī)制。沒人監(jiān)督，也沒有監(jiān)督辦法，自我監(jiān)督的意識(shí)，養(yǎng)成了推委的習(xí)慣，有問(wèn)題首先想到的是推卸責(zé)任。

8.缺少學(xué)院特色的校園文化，沒有形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)。

一般的執(zhí)行力問(wèn)題，都可在以上八個(gè)方面找到原因。要形成良好的工作態(tài)度，有問(wèn)題并不可怕，要及時(shí)分析，找出解決問(wèn)題的措施和辦法，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行整改，才能使辦學(xué)能力不斷

shihingming@126.com 提升。假如執(zhí)行力總是處于較低水平，執(zhí)行過(guò)程總是會(huì)打折扣，對(duì)學(xué)院改革和發(fā)展的負(fù)面影響是災(zāi)難性的。

《提高執(zhí)行力體會(huì)-余世維贏在執(zhí)行聽后感》

第三篇：余世維贏在執(zhí)行培訓(xùn)體會(huì)

贏在執(zhí)行力

本月人力資源部組織的執(zhí)行力主題的系列培訓(xùn)，晨讀、公司級(jí)培訓(xùn)累計(jì)不下六次，觀看余世維的贏在執(zhí)行講座，各部門晨讀從不同層面探討執(zhí)行力，最后每個(gè)部門派專人跟進(jìn)各個(gè)崗位的工作事項(xiàng)的進(jìn)度。我認(rèn)為這是我在本公司參加的最有效果的系列培訓(xùn)。

在觀看余世維培訓(xùn)視頻階段，我最受感觸的就是第三部講的執(zhí)行力差的8個(gè)原因。從個(gè)人角度看我就是一個(gè)執(zhí)行力不高的人，不管自己的事還是工作方面的事，究其原因，除了性格因素之外，其他的原因都包含在這8點(diǎn)之中了。

“說(shuō)了就等于做了”，作為一名采購(gòu)員每天都要下訂單，跟催到貨，我發(fā)現(xiàn)我們的一家供應(yīng)商交貨時(shí)間總是不準(zhǔn)時(shí)，雖然從對(duì)方裝貨到運(yùn)至我司只要區(qū)區(qū)3個(gè)小時(shí)的時(shí)間但對(duì)方經(jīng)常延誤交貨時(shí)間，或者晚了幾小時(shí)，或者干脆就忘記發(fā)貨，導(dǎo)致我的工作非常被動(dòng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)對(duì)方把運(yùn)輸任務(wù)外包給一個(gè)私人老板了，收到我的訂單之后就給小老板下達(dá)運(yùn)輸任務(wù)，之后就不管不問(wèn)，我每一次跟催的時(shí)候供應(yīng)商都答復(fù)“已經(jīng)安排了”，直到延誤了交期供應(yīng)商都不知道這個(gè)私人老板根本就沒有裝貨。這種執(zhí)行力差就是典型的“說(shuō)了就等于做了”造成的。

“出臺(tái)制度，朝令夕改”、“出臺(tái)制度，朝令夕改”、“制度本身不合理”，從5月底9月底，關(guān)于固定資產(chǎn)申購(gòu)、采購(gòu)流程的制度已經(jīng)變更了4次，最正式的通過(guò)制度的形式發(fā)布，最不正式的是在供應(yīng)群里面發(fā)的通知，導(dǎo)致很多時(shí)候不知道該怎么做，OA里面走流程的時(shí)候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，生怕錯(cuò)了罰款，詢問(wèn)兄弟公司也一樣迷糊，每次變更后都要詢問(wèn)片區(qū)領(lǐng)導(dǎo)得到準(zhǔn)確答復(fù)了才敢去執(zhí)行。

“缺少好的方法”，我總是感覺到自己的工作效率低，事實(shí)上我的工作效率確實(shí)也比較差，缺少好的工作方法。需要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)。

“缺少監(jiān)督的機(jī)制和方法”、“只有形式上的培訓(xùn)”過(guò)去各個(gè)部門培訓(xùn)常常只是由內(nèi)勤做一個(gè)簽到表，然后做一個(gè)假的培訓(xùn)記錄就結(jié)束了，自從米老師要求每個(gè)部門做培訓(xùn)的時(shí)候要報(bào)到她那里跟進(jìn)之后，很多部門都開始動(dòng)真格的了。

“缺少大家認(rèn)同的企業(yè)文化” 對(duì)于這一點(diǎn)，本人認(rèn)同感不足。

以上就是本人在這一系列培訓(xùn)中的一些感受。

第四篇：余世維贏在執(zhí)行讀后感

贏在執(zhí)行達(dá)成結(jié)果

——《贏在執(zhí)行》讀后感

讀完《贏在執(zhí)行》這本書我受益頗多，久久回味。今年公司提出的“贏在執(zhí)行”與我們一直強(qiáng)調(diào)的“結(jié)果導(dǎo)向”是相輔相成的。執(zhí)行是結(jié)果的前提，執(zhí)行就是從目標(biāo)出發(fā)達(dá)成結(jié)果的實(shí)踐過(guò)程。我們需要在工作中做到“以終為始”。

執(zhí)行力是一個(gè)企業(yè)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力，戰(zhàn)略可以復(fù)制，差別在于執(zhí)行。沒有執(zhí)行力就沒有企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。故此我們知道“執(zhí)行力”對(duì)于我們公司的發(fā)展、個(gè)人的發(fā)展是至關(guān)重要的。

通過(guò)《贏在執(zhí)行》這本書的學(xué)習(xí)，我有如下體會(huì)：

一、執(zhí)行力是一種工作態(tài)度

執(zhí)行力其實(shí)也不是什么最新的理念，它就是我們的一種工作態(tài)度。高效執(zhí)行就是要求我們?cè)诠ぷ鞯拿恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都要有一絲不茍的工作態(tài)度，積極主動(dòng)的去工作，不拖延不推遲，不找借口，保質(zhì)保量的完成自己的本職工作。

例如：平常領(lǐng)導(dǎo)安排給我們的事情，一定要在第一時(shí)間完成，并達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)的要求，如果在執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)疑問(wèn)要及時(shí)的溝通解決，不要因此拖延，成為完不成任務(wù)的借口。

我們需要在工作中不斷的提升自己的執(zhí)行力，端正自己的工作態(tài)度，凡事就怕”認(rèn)真“二字，故此我們要有追求完美的精神，認(rèn)認(rèn)真真的工作。對(duì)任何事情，無(wú)論大小，都要加以注意，不要認(rèn)為是小事就加以松懈。

二、執(zhí)行力是貫穿公司高層、中層、基層的一個(gè)紐帶，是一種集體能力

執(zhí)行力一定是環(huán)環(huán)相扣，從上到下執(zhí)行的。不是僅僅靠哪一部分人就可以完成的，要保證每個(gè)層級(jí)每個(gè)人都在執(zhí)行，我們才會(huì)有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。

這就要求我們所有的人都要有執(zhí)行的概念，并把執(zhí)行運(yùn)用到我們的日常工作中去。遇到問(wèn)題不要互相推諉，要首先從自身找原因，找到原因后抓緊時(shí)間解決問(wèn)題，解決問(wèn)題才是我們工作的重點(diǎn)。

執(zhí)行應(yīng)該是從領(lǐng)導(dǎo)開始的，每一層級(jí)的員工都要做自己的職責(zé)范圍內(nèi)處理好一切事情，都應(yīng)擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。

作為一個(gè)部門負(fù)責(zé)人我認(rèn)為凡事都應(yīng)努力做到“有功從下面開始，有過(guò)從自己開始”，多給予員工以肯定。古人云“己身不正，雖令不從”所以凡事一定要自己做好表率作用，以身作則。

三、要提升執(zhí)行力就要管控好組織中的人員、制度、流程與文化。

組織中的人員、制度、流程、文化都與執(zhí)行力的效果息息相關(guān)，這就需要我們?cè)趫?zhí)行的過(guò)程中“上下貫徹一致”，為了避免執(zhí)行力不佳我們需要做到：

1.發(fā)揮管理者的執(zhí)行表率作用；

執(zhí)行是靠領(lǐng)導(dǎo)與員工之間不斷的溝通與示范來(lái)推動(dòng)的，因此作為一名管理者理應(yīng)“身先士卒、百折不撓”。

2.嚴(yán)格管理制度，用制度管人；

嚴(yán)格制度的創(chuàng)立，避免朝令夕改。管理制度有助于提高組織的協(xié)調(diào)性和管理的有效性，使企業(yè)獲得最大的潛在利潤(rùn)。

3.簡(jiǎn)化工作流程

我們的顧客不會(huì)理解我們的內(nèi)部程序，只會(huì)關(guān)心我們的執(zhí)行結(jié)果。所以高效能的處理好事情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)才是至關(guān)重要的，因此我們要合理的簡(jiǎn)化工作流程，提高作業(yè)效率。

4.掌握將工作分解和匯總的方法；

工作分解要清晰，每個(gè)部門每個(gè)人的權(quán)責(zé)要分清楚，不要出現(xiàn)同一件事情即可以這個(gè)部門做亦可以那個(gè)部門做，這樣就很容易出現(xiàn)互相推諉的情況，既然誰(shuí)做都行那亦可以誰(shuí)都不做。

5.要合理監(jiān)督；

監(jiān)督是執(zhí)行的靈魂，對(duì)于工作要有監(jiān)督，不要放任自流。亦不要在工作中從容表現(xiàn)不佳者，那樣別的人員也會(huì)加以效仿，進(jìn)而導(dǎo)致這樣的壞習(xí)慣像“瘟疫”一樣腐蝕我們的組織。

6.避免培訓(xùn)浪費(fèi)；

培訓(xùn)要了解員工的培訓(xùn)需求，有針對(duì)性的培訓(xùn)。同時(shí)亦要兼顧公司的長(zhǎng)期規(guī)劃與目標(biāo)。

以上是我對(duì)于贏在執(zhí)行的體會(huì)，書看過(guò)一遍知道了并不是我們所追求的結(jié)果，重要的結(jié)果還是我們學(xué)會(huì)了并且運(yùn)用到我們的工作中了，為企業(yè)帶來(lái)好的效益了。學(xué)以致用才是最重要的。

第五篇：余世維贏在執(zhí)行讀后感

余世維贏在執(zhí)行讀后感

篇一：余世維贏在執(zhí)行讀后感

透過(guò)閱讀余維世培訓(xùn)大師的《贏在執(zhí)行》后，我深有體會(huì)。它讓我明白了執(zhí)行力在現(xiàn)代企業(yè)中的重要作用，同時(shí)也讓我深深地認(rèn)識(shí)到自己在工作中的差距與不足，從中也學(xué)到一些真正對(duì)今后工作有益的東西。

這本書總體說(shuō)來(lái)，都是圍繞執(zhí)行力來(lái)展開編寫的，執(zhí)行力貫穿整個(gè)過(guò)程，它不只是簡(jiǎn)單的一種商業(yè)戰(zhàn)術(shù)，而是透過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、采取行動(dòng)的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的系統(tǒng)流程，同時(shí)反映方法方案和目標(biāo)的貫徹程度。在這本書中，它首先對(duì)國(guó)內(nèi)企業(yè)行為現(xiàn)狀不佳原因進(jìn)行了分析，從而為執(zhí)行消除了主觀的偏見和障礙。

之后又把人員、方法、運(yùn)營(yíng)流程三者結(jié)合，共同構(gòu)筑執(zhí)行力組織，并闡述了提升個(gè)人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力的方法，強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者在執(zhí)行中的作用。最后，為避免執(zhí)行中的誤區(qū)，書中描述了領(lǐng)導(dǎo)者務(wù)必規(guī)避的“七大陷阱”以及根據(jù)執(zhí)行力扭曲的有效方法，并講授了如何運(yùn)用科學(xué)的程序來(lái)保障執(zhí)行到位，真正做到求真務(wù)實(shí)、工作中要一步一個(gè)腳印、扎扎實(shí)實(shí)地把每一項(xiàng)工作做好、做細(xì)、做精，尤其是針對(duì)我們基層管理人員執(zhí)行力差、效率不高等缺點(diǎn)提出具體意見和方法，對(duì)我們有很大的幫忙，我深受啟發(fā)，同時(shí)也讓我能盡快找到提升執(zhí)行力的有效途徑，把以后的工作做的更好、更完善，盡快跟上酒店發(fā)展的腳步。

其實(shí)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的好壞，主要是看它的方法和執(zhí)行力，兩者缺一不可，相輔相成，正如書中提到的“正大”、“三株”、“日產(chǎn)”等企業(yè)并不是方法不好，而是正因缺少執(zhí)行力，才導(dǎo)致最終失敗。相反，像“GE”、“CEO”、“IBM”、“三星”、“海爾”等大企業(yè)，它們之間的唯一區(qū)別就在于執(zhí)行力。如果對(duì)手在執(zhí)行力方面比你做得好，那么它就會(huì)在各方面比你做得好、在各方面領(lǐng)先、在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗之地，方法再好，執(zhí)行力不行，結(jié)果也只是徒勞。

不管是企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人，還是最底層的員工都會(huì)應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)都無(wú)法避免;從個(gè)人而言，個(gè)人執(zhí)行力的高低直接決定了你的業(yè)績(jī)和前途，尤其是對(duì)于我們基層管理人員來(lái)說(shuō)提高執(zhí)行力，帶領(lǐng)好本班組共同進(jìn)步，是我們每個(gè)基層管理人員義不容辭的職責(zé)，也是提高個(gè)人素質(zhì)的有效途徑。而本書就從根本上解決了“知易行難”的問(wèn)題。工作就是工作，沒什么條件可講，做事就不好做人，做人就不好做事，決不能“姑息養(yǎng)奸”;我們要學(xué)狼的精神，勇往直前、共同進(jìn)步。只有企業(yè)強(qiáng)大了，我們的個(gè)人價(jià)值才能得以真正體現(xiàn)，到那時(shí)你將會(huì)覺得自己很幸福、很自豪，也很有一種成就感。

我透過(guò)對(duì)本書的閱讀，我對(duì)執(zhí)行的明白也較為深刻，歸納為一句話：執(zhí)行時(shí)沒有任何借口。書中提到《致加西亞的信》一書中，主人公羅文在接到信后沒有找任何的條件和理由，而是立刻去完成他的使命，其實(shí)他心里很清楚，一路上堵塞困難和危險(xiǎn)是相當(dāng)可怕的，甚至?xí)プ约旱纳?，但是他還是要全力以赴去完成他的使命，正因執(zhí)行時(shí)沒有任何借口。其實(shí)，我們?cè)谧鋈魏问虑樯弦簿蛻?yīng)如此，“拒絕借口”。對(duì)我們而言，無(wú)論在什么崗位上都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，不好用任何的借口來(lái)為自己開脫或搪塞。

正如本書中提到的“一次不知道、二次不留意、三次就是故意”。錯(cuò)就是錯(cuò)，糾正就行，不好讓類似的錯(cuò)誤再發(fā)生，拒絕借口，勇于承擔(dān)職責(zé)，絕不用“我以為”、“我認(rèn)為能夠”、“大概”、“可能”等詞語(yǔ)來(lái)執(zhí)行你的工作。尤其是像我們基層管理人員，必須要做好落實(shí)、檢查、再檢查;細(xì)心、再細(xì)心，不好忽略每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，下方員工做不好，將會(huì)以點(diǎn)蓋面，影響全局，那就是我們自己的職責(zé)，就就應(yīng)檢討。因此要提高我們自己的執(zhí)行力;首先要管好自己的工作，管好下方的員工，其次才是找到管事的方法和技巧。從細(xì)節(jié)入手，做到質(zhì)量化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;讓員工用心去做事，講求質(zhì)量、速度、細(xì)節(jié)、紀(jì)律，構(gòu)成整體的一股合力，樹立我們自己的酒店品牌形象，提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，讓我們的企業(yè)永遠(yuǎn)立于不敗之地。

總之，我透過(guò)《贏在執(zhí)行》一書的閱讀，深受啟發(fā)：它讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，也學(xué)到了許多管理上的技巧，我堅(jiān)信應(yīng)用到以后的工作當(dāng)中，必須會(huì)取得很好的效果。管理上不斷加強(qiáng)執(zhí)行力度，不斷提高自己，帶領(lǐng)好員工，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，力爭(zhēng)把今后的工作做得更好，更完善，讓領(lǐng)導(dǎo)放心、同事放心，也讓自己不愧于心!

篇二：余世維贏在執(zhí)行讀后感

成也執(zhí)行力，敗也執(zhí)行力-讀《贏在執(zhí)行》后感讀了余世維先生的《贏在執(zhí)行》，讓我有了很多思考。執(zhí)行----“決戰(zhàn)在基層，決勝在中層，方法在高層”。執(zhí)行是一個(gè)艱難和需要藝術(shù)的階段，也是出成果的階段。

執(zhí)行力，是與我們每一個(gè)人息息相關(guān)的，不僅僅是工作還有生活。

做為一名公司的員工，我們的執(zhí)行力直接影響著公司形象、效率、競(jìng)爭(zhēng)力、甚至是生死存亡。

我們生活在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是將方法與決策轉(zhuǎn)化為實(shí)施結(jié)果的潛質(zhì)。許多成功的企業(yè)家也對(duì)此做出過(guò)自己的定義。

通用公司前任總裁韋爾奇先生認(rèn)為所謂團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力就是“企業(yè)獎(jiǎng)懲制度的嚴(yán)格實(shí)施”而中國(guó)著名企業(yè)家柳傳志先生認(rèn)為，團(tuán)。

隊(duì)執(zhí)行力就是“用適宜的人，干適宜的事”綜上所述，團(tuán)隊(duì)執(zhí)行。

力就是“當(dāng)上級(jí)下達(dá)指令或要求后，迅速做出反映，將其貫徹或者執(zhí)行下去的潛質(zhì)。

”在這個(gè)過(guò)程中，我們需要的是“誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、量化細(xì)節(jié)”。

首先是要有一個(gè)良好的綜合素質(zhì)。無(wú)論是事半功倍還是事倍功半的潛質(zhì)，都要有一個(gè)愿意去做的意向，也就是我們講的執(zhí)行力。

有部分人可能是策略、愿景一大籮筐，議而不決，光說(shuō)不練，流于“口號(hào)”，策略、愿景沒有落實(shí)到具體的目標(biāo)、計(jì)劃上。

很多個(gè)人缺乏執(zhí)行力的行為如果在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中體現(xiàn)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)疑是失敗的。聯(lián)想集團(tuán)就是一個(gè)很好的例子。1999年進(jìn)行ERP改造時(shí)，曾因基層和中層執(zhí)行不力而險(xiǎn)遭崩盤。

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)正因執(zhí)行不力險(xiǎn)遭崩盤，這個(gè)問(wèn)題到底有多嚴(yán)重？我們不得而知。

從而能夠看出執(zhí)行力在一個(gè)企業(yè)中的重要性。

因此就我們作為企業(yè)的一分子，我們就應(yīng)從個(gè)人做起。

1。多做事情，少問(wèn)問(wèn)題2。做事情少找借口3。注重細(xì)節(jié)4。領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣5。勇敢承擔(dān)職責(zé)6。少辯解，少抱怨，坦誠(chéng)應(yīng)對(duì)批評(píng)7。提高自己的業(yè)務(wù)水平8。勤溝通，好協(xié)調(diào)9。能擔(dān)當(dāng)職責(zé)只有企業(yè)中無(wú)數(shù)的我們認(rèn)真、細(xì)心、高效的完成每一份工作，我們的整體團(tuán)隊(duì)才會(huì)強(qiáng)大。

企業(yè)執(zhí)行力差是企業(yè)的最大內(nèi)耗，不僅僅會(huì)消耗企業(yè)的超多人才、財(cái)力，還會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，影響企業(yè)的方法規(guī)劃和發(fā)展。要提高企業(yè)的執(zhí)行力，首先要從管理上得以體現(xiàn)，用管理的方法來(lái)構(gòu)成企業(yè)的整體風(fēng)格和氛圍，最后使整個(gè)企業(yè)和人員都具備這種潛質(zhì)。

在這個(gè)世界里，人之因此有普通和優(yōu)秀之分，企業(yè)之因此有百年 企業(yè)和一般企業(yè)之分，其實(shí)真正的因素就是在于執(zhí)行力，它不僅僅對(duì)一個(gè)企業(yè)重要，對(duì)于個(gè)人也同樣重要，一個(gè)有執(zhí)行力的企業(yè)，必然是一個(gè)成功的企業(yè)。

執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間的橋梁。

執(zhí)行是方法實(shí)施中不可 或缺的一環(huán)。

執(zhí)行是企業(yè)文化的靈魂。

執(zhí)行是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者的主要工作。對(duì)于我而言，執(zhí)行就是不怕困難，永不言敗，踏踏實(shí)實(shí)做好每一步。阿里巴巴馬云曾說(shuō)過(guò)晚上想想千條路白天起來(lái)走原路，那樣的道理指的是我們有很多人的執(zhí)行力度不夠，因此有很多人沒有成功沒有能更好的來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。因此，我要堅(jiān)持，按自己的目標(biāo)去執(zhí)行每一階段每一時(shí)刻，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值和夢(mèng)想。在執(zhí)行的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，超越自我，走向輝煌。發(fā)奮付諸與實(shí)踐了，堅(jiān)信總有回報(bào)。