第一篇：2013楊通小學(xué)：環(huán)境衛(wèi)生考核方案

大竹縣楊通鄉(xiāng)中心小學(xué)

環(huán)境綜合治理工作考核方案（試行）

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，確保城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作落到實(shí)處，要求每個(gè)師生從我做起、人人參與、人人動(dòng)手、人人遵守、持之以恒。自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹(shù)立良好的文明道德風(fēng)尚。創(chuàng)建文明、健康、整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境，展示我校校園風(fēng)貌，結(jié)合目前學(xué)校實(shí)際，特制定本《考核方案》。

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。

a全體師生應(yīng)養(yǎng)成以“講衛(wèi)生為榮，以不講衛(wèi)生為恥”的良好衛(wèi)生習(xí)慣，自覺(jué)保持校園環(huán)境的整潔。并與學(xué)校分別簽訂《城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。否則扣5元。

b各辦公室要建立嚴(yán)格的衛(wèi)生值日或值周制度，每天要安排、督促人員打掃、整理室內(nèi)衛(wèi)生及辦公用品。否則扣負(fù)責(zé)人5元/次（不服從安排的，扣其5元/次，負(fù)責(zé)人上報(bào)）。

c班主任要安排、督促、到班指導(dǎo)學(xué)生打掃（保潔）各班區(qū)域，每周定期與不定期地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣、衛(wèi)生常識(shí)的教育，并作好記載。

d堅(jiān)持一日三掃，每周三第七節(jié)、節(jié)假日前夕及有外事活動(dòng)期間都要進(jìn)行校園和周邊大掃除，并建立衛(wèi)生監(jiān)督崗，每天進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督和保潔工作。

e值周教師每日要進(jìn)行至少1次以上的定期衛(wèi)生檢查，并填寫(xiě)好《衛(wèi)生檢查表》，否則扣5元/人次；學(xué)校還將進(jìn)行不定期抽查，檢查結(jié)果將作為當(dāng)年評(píng)優(yōu)選先、績(jī)效考核的重要依據(jù)。

2、考核標(biāo)準(zhǔn)。按照學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，分區(qū)域進(jìn)行考核。以下abcd四項(xiàng)累加。

a、未打掃的扣5元，打掃不及時(shí)的扣2元。

b、區(qū)域內(nèi)有垃圾1-5塊的扣1-2元，6-10塊的扣2-3元，有10塊以上的扣3-5元。

c、有蛛網(wǎng)、亂涂畫(huà)、不良印跡和不整齊等現(xiàn)象嚴(yán)重的扣1-5元。

d、其它不衛(wèi)生的酌情扣幣。

3、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)

a、校園：校園內(nèi)地面不得有動(dòng)物糞便和浮土、垃圾、渣土、積水，公共地段不得有痰跡、煙頭、紙屑、瓜皮果核等；墻體整潔，無(wú)亂張貼、亂圖畫(huà)刻抹現(xiàn)象；清除白色垃圾，無(wú)空中垃圾，清除“牛皮癬”、清理亂停亂放、伸桿搭蓬和亂堆亂碼等。

b、辦公室、教室：地面、墻壁、黑板、門(mén)窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等室內(nèi)所有的物品，清掃工具，室內(nèi)布局均要做到整齊、整潔、表面干凈，做到“六無(wú)”即：無(wú)痰跡污漬，無(wú)積灰蜘蛛網(wǎng)，無(wú)果殼紙屑，無(wú)刻畫(huà)，無(wú)糖跡、污垢，無(wú)垃圾。教室堅(jiān)持開(kāi)窗通風(fēng)，經(jīng)常保持空氣新鮮。

c、操場(chǎng)：無(wú)雜草，無(wú)廢棄磚頭，飄蕩的樹(shù)葉及時(shí)打掃干凈，溝道疏通無(wú)污物。

d、樓梯、走廊：樓梯、走廊地面要打掃干凈無(wú)污垢；墻壁、室外護(hù)欄用抹布擦干凈、天花板、墻角等無(wú)蜘蛛網(wǎng)；垃圾及時(shí)清倒。

e、廁所：地面、便池要及時(shí)沖刷，做到便道通暢，無(wú)積糞，無(wú)臭味，便槽便坑內(nèi)無(wú)廢棄物，墻上無(wú)腳印，無(wú)刻畫(huà)現(xiàn)象。定期消毒，無(wú)蚊蠅蛆卵。

f、宿 舍：室內(nèi)無(wú)蜘蛛網(wǎng)，墻壁、門(mén)窗、物品柜等處無(wú)亂涂亂畫(huà)痕跡，無(wú)積塵、室內(nèi)無(wú)亂牽繩索，無(wú)亂掛衣物，亂沾亂貼，地面拖洗干凈(含床下)，無(wú)污水，無(wú)紙屑果皮；被褥折疊擺放整齊統(tǒng)一；日常用品按指定位置擺放有序，及時(shí)將垃圾投放到指定位置，并及時(shí)清倒。

g、食堂：加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生管理，統(tǒng)一白帽、白袖套、白圍腰，兩證要齊全；嚴(yán)格執(zhí)行食堂衛(wèi)生制度、采購(gòu)試嘗、留樣制度；食堂內(nèi)食品要做到存放有序，按原材料、半成品、成品分類(lèi)存放；案板清潔，食堂無(wú)蠅無(wú)鼠無(wú)污水，食堂公用餐具做到一餐一消毒。

h、個(gè)人衛(wèi)生：養(yǎng)成講究個(gè)人衛(wèi)生的良好習(xí)慣，做到“六勤、六不、兩操”即：飯前便后勤洗手，早晚勤刷牙，勤洗澡，勤換衣服，勤洗頭，勤理發(fā)，勤洗腳，勤剪指甲；不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等，不亂涂畫(huà)亂踩腳印，不飲食不潔食物與生水，不亂倒剩菜剩飯，學(xué)生不吸煙飲酒；做好廣播操和眼保操。

本方案從2013年2月起執(zhí)行。未盡事宜，根據(jù)實(shí)際情況再調(diào)整。

第二篇：市容環(huán)境衛(wèi)生管理考核方案

市容環(huán)境衛(wèi)生管理考核方案

為進(jìn)一步強(qiáng)化市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任管理，改善市容環(huán)境衛(wèi)生面貌，營(yíng)造整潔、有序、文明、優(yōu)美、和諧的城市環(huán)境，完善考核獎(jiǎng)懲辦法，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制，特制定市容環(huán)境衛(wèi)生管理考核辦法。

一、考核對(duì)象

（一）局屬職能部門(mén)、城管協(xié)管員；

（二）局“三創(chuàng)”路段各單位責(zé)任段；

二、考核辦法

（一）市容市貌管理股和“三創(chuàng)”指揮部對(duì)城區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理日常工作進(jìn)行督促檢查和考核評(píng)比。

（二）實(shí)行百分制量化考核，采取定期和隨機(jī)考核相結(jié)合，對(duì)局屬職能部門(mén)進(jìn)行考核，每月將考核情況匯總，量化打分，當(dāng)月兌現(xiàn)。

（三）建立考核制度：市容市貌管理股每周進(jìn)行巡查，對(duì)照考核細(xì)則量化打分。另外，對(duì)市民投訴和群眾反映強(qiáng)烈的“臟亂差”問(wèn)題進(jìn)行核實(shí)，確屬職能單位工作不及時(shí)的，每次在當(dāng)月考核總分中扣3分；市容市貌管理股轉(zhuǎn)送投訴件一周內(nèi)未整改的，每次在當(dāng)月考核總分中加扣3分；被電視臺(tái)或網(wǎng)上曝光，每次扣3分；局領(lǐng)導(dǎo)或市容市貌管理股布置的工作任務(wù)不落實(shí)或落實(shí)不好的，每次扣1分。職能單位工作效果明顯，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理好的加0.1分，受到媒體表?yè)P(yáng)（領(lǐng)導(dǎo)肯定）和群眾贊揚(yáng)的加3分。

（四）落實(shí)獎(jiǎng)懲制度。局屬職能部門(mén)每月考核成績(jī)?cè)?5分以上為優(yōu)秀單位，75—84分為良好單位，65—74分為合格單位，65分以下為不合格單位。每月獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)一次，對(duì)優(yōu)秀單位通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)不合格單位第一次給予通報(bào)批評(píng)。

三、考核標(biāo)準(zhǔn)

1、城市道路管理考核標(biāo)準(zhǔn)（執(zhí)法大隊(duì)、警察大隊(duì)）

①市容整潔，做到無(wú)“六亂”現(xiàn)象。無(wú)亂堆放、亂搭建、亂晾曬、亂停放車(chē)輛、亂懸掛、亂豎桿牌。不符要求每處扣1分。

②主街道、學(xué)校門(mén)口及公共場(chǎng)所禁止出店經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)、馬路市場(chǎng)、游商游販、占道修車(chē)洗車(chē)、收購(gòu)廢品。不符要求并未及時(shí)處理解決好的每處扣1分。

③做好協(xié)調(diào)、有請(qǐng)必到、有求必應(yīng)，相互配合，齊抓共管，每投訴一次扣2分。

主要街道路面平整。窨井蓋板保持完好。人行道彩磚和道路無(wú)缺陷。不符要求每處扣

做好市場(chǎng)日常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并告知職能部門(mén)進(jìn)行管理和維修。每投訴一次扣2分。

②做到劃行就市，攤位規(guī)范整齊。無(wú)攤外攤、店外店。不符要求每處扣2分。

2、環(huán)境衛(wèi)生管理考核標(biāo)準(zhǔn)（環(huán)衛(wèi)處）

①主要街道路面整潔，做到“五無(wú)”：無(wú)紙屑、無(wú)煙頭、無(wú)果皮、無(wú)磚石、無(wú)人畜糞。清掃不及時(shí)，不符要求每處扣1分。（20分）

②收集、轉(zhuǎn)運(yùn)垃圾的車(chē)輛完好、整潔，覆蓋封閉運(yùn)輸，無(wú)拋灑滴漏污染路面。不符要求每次扣2分。（10分）

③垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)密閉或半密閉，且周?chē)麧崳┞独c(diǎn)必須日產(chǎn)日清日運(yùn)。不符要求每處扣2分。（10分）

④果皮箱完好整潔。破損一個(gè)維修或更換不及時(shí)的扣1分，果皮箱垃圾爆滿及周?chē)桓蓛?，每處?分。（10分）

⑤及時(shí)清除運(yùn)輸車(chē)輛拋灑的垃圾、渣土、河沙、石料、燃煤等污染物及內(nèi)河垃圾、漂浮物。未清除一次扣2分。（10分）

3、園林綠化管理考核標(biāo)準(zhǔn)（園林處）

公廁標(biāo)識(shí)齊全，設(shè)施完好，專人管理保潔，定期消毒，地面、蹲臺(tái)面、小便池干凈，無(wú)蚊蠅、無(wú)亂張貼、無(wú)亂涂寫(xiě)。不符要求每處扣2分。（10分）

⑦綠化養(yǎng)護(hù)好，保證公共綠地、綠化帶、花壇等整潔美觀、無(wú)雜草、無(wú)雜物、無(wú)垃圾。不符要求每處扣3分。（15分）

4、美化亮化管理考核標(biāo)準(zhǔn)（廣告辦）

加強(qiáng)戶外廣告管理，確保廣告招牌整潔美觀，主要街道無(wú)亂掛橫幅、無(wú)亂張貼、無(wú)亂涂寫(xiě)。不符要求每處扣3分。（15分）

5、建筑渣土管理考核標(biāo)準(zhǔn)（渣土辦）

主街道實(shí)行全天監(jiān)控，嚴(yán)管重罰，及時(shí)制止糾正運(yùn)輸建筑垃圾、工程渣土、河沙、石料、燃煤等污染物，拋灑滴漏和亂潑亂倒行為，不符要求每次扣5分。

維護(hù)施工路段、工程項(xiàng)目，設(shè)置明顯施工標(biāo)志、標(biāo)牌和文明施工制度標(biāo)牌。沿街工地設(shè)置圍墻，要整潔干凈，要書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)或彩繪。不符要求每項(xiàng)扣3分。

④工地進(jìn)出口，無(wú)污染周邊環(huán)境。工地內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)整潔，物料堆放整齊，無(wú)生活垃圾，無(wú)蚊蠅、老鼠。完工后清除建筑垃圾和工程渣土，不符要求每處扣2分。

第三篇：農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理考核方案

三十崗鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生治理考核方案

為認(rèn)真貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神，落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想，進(jìn)一步優(yōu)化人居環(huán)境，現(xiàn)就三十崗鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境治理制定方案如下。

一、總體要求

以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神，緊扣以人民為中心的發(fā)展思想，聚焦農(nóng)村環(huán)境治理突出問(wèn)題和關(guān)鍵，有序開(kāi)展市容環(huán)境衛(wèi)生專項(xiàng)整治，以“小切口”推動(dòng)“大變化”，實(shí)現(xiàn)環(huán)境干凈、整潔、有序、安全。

二、主要任務(wù)

（一）全面推進(jìn)，農(nóng)村生活垃圾清掃保潔、收運(yùn)市場(chǎng)化。積極推廣“戶分類(lèi)、保潔員收集、公司轉(zhuǎn)運(yùn)、集中處理”的模式,讓全村民參與農(nóng)村生活垃圾治理。強(qiáng)化對(duì)市場(chǎng)化環(huán)衛(wèi)公司督查、考核，建立完善農(nóng)村生活垃圾清掃保潔、收集運(yùn)輸標(biāo)準(zhǔn)體系。

（二）助力促進(jìn)，三十崗鄉(xiāng)農(nóng)村環(huán)境治理提質(zhì)提標(biāo)。對(duì)全鄉(xiāng)9個(gè)行政村在農(nóng)村生活垃圾治理全域化的基礎(chǔ)上，環(huán)境衛(wèi)生要更精細(xì)，立面秩序要更整潔，沿線環(huán)境要更美觀，助力村莊整治，配合打造生態(tài)旅游勝地。

（三）穩(wěn)步漸進(jìn)，農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)。積極探索農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)管理模式創(chuàng)新，設(shè)施設(shè)備創(chuàng)新和分揀收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置體系創(chuàng)新。建立生活垃圾分類(lèi)減量激勵(lì)機(jī)制，打造農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)創(chuàng)新模式。進(jìn)一步優(yōu)化技術(shù)路線，形成前端分類(lèi)收集、中端分類(lèi)運(yùn)輸、末端分類(lèi)處置的完整鏈條。完成農(nóng)村生活垃圾分類(lèi)全覆蓋

三、考核對(duì)象

康潔科技集團(tuán)有限公司三十崗鄉(xiāng)分公司

四、考核人員

考核工作由鄉(xiāng)城管中隊(duì)具體牽頭組織，鄉(xiāng)文明辦、鄉(xiāng)環(huán)保辦、各行政村分管市容負(fù)責(zé)人參加組成考核小組。

五、考核內(nèi)容

一、保潔質(zhì)量：主要針對(duì)三十崗鄉(xiāng)全鄉(xiāng)范圍環(huán)境衛(wèi)生問(wèn)題進(jìn)行檢查。每月考評(píng)檢查1-2次。1、隨機(jī)從各村隨機(jī)抽取1條道路和2個(gè)自然郢作為檢查單元，考評(píng)人員對(duì)照考核表（詳見(jiàn)附件）進(jìn)行打分?？荚u(píng)時(shí)應(yīng)采用照相取證，后期登記造冊(cè)；2、檢查古城路全線路段保潔衛(wèi)生情況；3、日常巡查看護(hù)分?jǐn)?shù)測(cè)評(píng)。

二、臺(tái)賬制度：每季度由鄉(xiāng)城管中隊(duì)對(duì)市場(chǎng)化公司各項(xiàng)制度進(jìn)行檢查。一是檢查保潔公司日常巡查日志；二是檢查保潔公司是否正常開(kāi)展保潔員安全和業(yè)務(wù)培訓(xùn)；三是全鄉(xiāng)旅游公廁巡查日志和保潔情況；四是檢查垃圾收運(yùn)設(shè)備及保潔工具消殺記錄。

六、結(jié)果運(yùn)用

（一）考核結(jié)果及時(shí)告知鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)主任、各行政村及市場(chǎng)化公司知曉（二）對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的反復(fù)問(wèn)題，約談負(fù)責(zé)人，限期整改，若逾期辦理或核查不通過(guò)，則在下月考核中直接對(duì)其專項(xiàng)考核內(nèi)容進(jìn)行扣分。

第四篇：楊姑橋小學(xué)人人通推進(jìn)方案

楊姑橋小學(xué)人人通推進(jìn)方案

為了推進(jìn)我校教師個(gè)人空間建設(shè)，改變我校教師教育理念，學(xué)生學(xué)習(xí)方式變革，實(shí)現(xiàn)師生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)“人人通”，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

1、充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的“互動(dòng)”作用，促進(jìn)學(xué)校與社會(huì)、家庭的相互交流，構(gòu)建展示平臺(tái)。及時(shí)上傳文本、圖片、影像等資料，展示學(xué)校的管理特色，展示教師的教育成果，展示學(xué)生的創(chuàng)新型作品。

2、發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站的“窗口”作用，宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想以及辦學(xué)特色，讓社會(huì)各界充分了解學(xué)校，提高學(xué)校的辦學(xué)知名度。

3、提供個(gè)性化學(xué)習(xí)的平臺(tái)。為師生和家長(zhǎng)提供豐富的教育、教學(xué)資源，提高教育教學(xué)效率。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、空間建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：呂世紅 副組長(zhǎng)：何啟瑞

成 員： 荊建強(qiáng) 白智斌

各班主任 管理員：黃夏淵 學(xué)生工作小組 組 長(zhǎng)：梁瓊 呂娜 成 員：全體班主任

工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)學(xué)生建設(shè)個(gè)人空間。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)分工：

組 長(zhǎng)：負(fù)責(zé)確定空間建設(shè)的整體思路，任務(wù)分配及完成情況督導(dǎo)； 副組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)管理人員和師生空間建設(shè)任務(wù)；

員：各領(lǐng)導(dǎo)小組成員在率先示范建好自己空間的同時(shí)，要組織其他教師、學(xué)生完成空間建設(shè)任務(wù)。

管理員：負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)平臺(tái)建設(shè)，管理空間帳號(hào)，提供技術(shù)支持與培訓(xùn)，并保持網(wǎng)絡(luò)暢通。

3、學(xué)生工作小組具體工作：

①制定學(xué)生空間建設(shè)細(xì)則；按照空間建設(shè)工作方案和學(xué)生空間建設(shè)細(xì)則，對(duì)所管轄班級(jí)學(xué)生進(jìn)行空間培訓(xùn)。

②引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范、文明使用空間。

③負(fù)責(zé)學(xué)生空間建設(shè)過(guò)程考核及評(píng)優(yōu)優(yōu)工作。

三、建設(shè)進(jìn)度安排

前期：2014年12月初，擬訂“人人通”空間建設(shè)實(shí)施方案。

中期：2014年12月底，完成空間建設(shè)培訓(xùn)及機(jī)構(gòu)平臺(tái)的搭建，教師完成空間基礎(chǔ)建設(shè)，85%的教師建有自己的個(gè)人學(xué)習(xí)空間。

2015年2月，全校教師建有自己的個(gè)人學(xué)習(xí)空間。

2015年3月，教師豐富空間建設(shè)，并且進(jìn)行互動(dòng)交流，開(kāi)始學(xué)生空間建設(shè)培訓(xùn)，并且指導(dǎo)學(xué)生完成初步的空間建設(shè)。

2015年4月，力爭(zhēng)有60%的學(xué)生建有個(gè)人學(xué)習(xí)空間。

后期：2015年下學(xué)期，資源補(bǔ)充搭建、資源更新要求規(guī)定出臺(tái)及空間建設(shè)評(píng)比活動(dòng)的開(kāi)展，使信息化課程教學(xué)深入課堂。

(一)前期建設(shè)

1、基礎(chǔ)平臺(tái)空間的認(rèn)識(shí)及基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

培訓(xùn)教師具備掌握技能操作，使其迅速發(fā)展空間建設(shè)工作，指導(dǎo)教師利用自己的空間搭建個(gè)性化教學(xué)平臺(tái)。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)

(1)空間平臺(tái)的介紹；(2)應(yīng)用案例的講解；(3)空間在教育信息化建設(shè)中的應(yīng)用 ；(4)空間建設(shè)指導(dǎo)方案講解、機(jī)構(gòu)平臺(tái)及個(gè)人空間建設(shè)(1)機(jī)構(gòu)平臺(tái)的建設(shè)

發(fā)布學(xué)校動(dòng)態(tài)、重要通知，同時(shí)，將學(xué)校各類(lèi)優(yōu)秀個(gè)人空間展示于機(jī)構(gòu)平臺(tái)，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的同時(shí)方便瀏覽者快速進(jìn)入。

(2)初期師生個(gè)人空間建設(shè) 建設(shè)要求：

①教師個(gè)人空間必須注冊(cè)本人真實(shí)姓名。

②教師個(gè)人空間必須創(chuàng)建以下欄目：個(gè)人展示；我的課程（本欄目包括：授課計(jì)劃、課程介紹、方法手段、電子教案、教學(xué)課件、課時(shí)作業(yè)、教學(xué)視頻、單元檢測(cè)等）；微博；資料積累；研討交流；個(gè)性化欄目。

③學(xué)校組織對(duì)老師的空間建設(shè)，按照空間評(píng)比細(xì)則進(jìn)行全面檢查評(píng)比考核，檢查不滿60分者將通報(bào)整改，對(duì)于建設(shè)優(yōu)秀的空間按等級(jí)進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)中期建設(shè)

學(xué)?？臻g中期建設(shè)任務(wù)主要包括指導(dǎo)全校學(xué)生操作使用空間、完成各專業(yè)主題空間建設(shè)、教師完成自己的空間課程搭建和組織實(shí)施空間教學(xué)活動(dòng)。

1、主題空間建設(shè)

(1)學(xué)校優(yōu)秀教師空間建設(shè)

每位優(yōu)秀教師建立一個(gè)主題空間，使校內(nèi)校外所有人員都能通過(guò)專業(yè)主題空間了解名師工作室基本情況，學(xué)生可快速找到所需學(xué)習(xí)資源。(2)教師空間課程建設(shè)

教師們通過(guò)結(jié)構(gòu)工作確定教學(xué)內(nèi)容，建立空間課程資源，布置學(xué)生作業(yè)，為師生的學(xué)習(xí)交流提供了便捷的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，達(dá)到隨時(shí)隨地的學(xué)習(xí)。

(4)互動(dòng)學(xué)習(xí)交流空間

師生利用空間平臺(tái)討論、對(duì)話、交流、互動(dòng)，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)最佳的自我學(xué)習(xí)效果。

2、指導(dǎo)學(xué)生使用個(gè)人空間

指導(dǎo)學(xué)生使用個(gè)人空間。使學(xué)生能夠熟練操作空間各項(xiàng)功能，使用空間完成添加好友、搭建欄目、發(fā)布資源等操作，為接下來(lái)開(kāi)展空間教學(xué)活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

(三)后期建設(shè)

1、及時(shí)更新內(nèi)容

依據(jù)空間建設(shè)主題和需求完成對(duì)欄目框架的搭建和修改，進(jìn)一步進(jìn)行歸類(lèi)、整理、篩選和重構(gòu)。

2、加強(qiáng)交流

在空間上加強(qiáng)與兄弟學(xué)校老師和學(xué)生的交流。

四、建立激勵(lì)機(jī)制

為保障網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通項(xiàng)目在我校順利實(shí)施，學(xué)校將對(duì)空間項(xiàng)目建設(shè)出色的個(gè)人給予重獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金設(shè)置將主要依據(jù)經(jīng)量化后的績(jī)效考核方案對(duì)個(gè)人空間項(xiàng)目建設(shè)作出評(píng)分評(píng)價(jià)。

1、檢查評(píng)比辦法

(1)利用空間管理系統(tǒng)對(duì)所有教師、管理人員空間資料進(jìn)行一月一次查看、統(tǒng)計(jì)、評(píng)優(yōu)，計(jì)入考核。

(2）班主任老師上報(bào)班級(jí)空間建設(shè)匯報(bào)材料，并在每個(gè)班級(jí)推存8名優(yōu)秀空間參與評(píng)比。

人人通工程是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，我們要激發(fā)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的參與熱情，充分利用資源，為提高教育質(zhì)量，實(shí)施素質(zhì)教育而不懈努力，努力適應(yīng)發(fā)展潮流，辦人民滿意的學(xué)校。

貴戚坊初中

2014.12.16

第五篇：楊通小學(xué)信訪穩(wěn)定工作總結(jié)

學(xué)校信訪穩(wěn)定工作總結(jié)

全體教職工，要充分認(rèn)識(shí)到，信訪工作是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的群眾工作，是學(xué)校溝通和聯(lián)系廣大師生和家長(zhǎng)的重要渠道；起著密切聯(lián)系群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和家長(zhǎng)關(guān)心學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的積極性，維護(hù)安全團(tuán)結(jié)政治局面的作用。為此，一年來(lái)，做了大量的工作，取得了可喜的成績(jī)，現(xiàn)予以總結(jié)如下：

一、全面貫徹信訪工作的指導(dǎo)思想

信訪工作的指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”的重要思想，建立和健全暢通的信息渠道，廣泛聽(tīng)取師生和學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，充分調(diào)動(dòng)廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)的積極性，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，提高信訪工作效率，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造和諧向上的工作環(huán)境。

信訪工作的基本原則：認(rèn)真執(zhí)行黨的政策、國(guó)家法律、法規(guī)；實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)；實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)與分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合，解決實(shí)際問(wèn)題與思想政治工作相結(jié)合。

二、高度重視信訪工作的重要意義

提高認(rèn)識(shí)，牢固樹(shù)立“穩(wěn)定壓倒一切”和“安全第一”的思想，高度重視學(xué)校安全穩(wěn)定工作。從“三個(gè)代表”的高度認(rèn)識(shí)信訪工作的重要意義，從社會(huì)穩(wěn)定的大局對(duì)待信訪工作，把教職工及學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的疾苦放在心上。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自抓安全穩(wěn)定工作，對(duì)安全穩(wěn)定工作負(fù)總責(zé)，切實(shí)解決群眾反映的各種困難，切實(shí)落實(shí)“分級(jí)負(fù)責(zé)，歸口管理”和“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的信訪工作原則，保證及時(shí)、正確處理教職工、學(xué)生及學(xué) 1

生家長(zhǎng)上訪的問(wèn)題，樹(shù)立學(xué)校良好的形象，確保政令暢通和社會(huì)政治穩(wěn)定。

三、正確落實(shí)信訪工作的責(zé)任與目標(biāo)

(一)加強(qiáng)信訪工作責(zé)任制

1、實(shí)行信訪工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)實(shí)責(zé)。

2、注重信訪工作隊(duì)伍建設(shè)，提高信訪工作人員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

3、信訪工作人員秉公辦事，不徇私情；遵守保密制度，不泄露工作秘密，嚴(yán)禁將控告、檢舉材料和信訪人要求的保密內(nèi)容泄露給被控告人、被檢舉人；不得丟失、隱匿和擅自銷(xiāo)毀信訪材料。

(二)按時(shí)完成信訪工作目標(biāo)

1、處理好“初信初訪”，“初信初訪”辦結(jié)率達(dá)100%。

2、處理來(lái)信、來(lái)訪的時(shí)效和質(zhì)量，信訪按期結(jié)辦率不低于80%。

3、努力控制越級(jí)信訪，無(wú)越級(jí)集體訪和重復(fù)集體訪。

4、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)交辦的信訪事項(xiàng)，及時(shí)辦理并將辦理結(jié)果及時(shí)反饋相應(yīng)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)。

四、加強(qiáng)信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化措施

1、在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，成立“學(xué)校信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。下設(shè)辦公室(設(shè)在學(xué)校行政辦公室)，負(fù)責(zé)學(xué)校信訪的綜合、協(xié)調(diào)和日常來(lái)信來(lái)訪的接待處理工作。學(xué)校各部門(mén)按其職責(zé)處理相關(guān)信訪問(wèn)題。

成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：郭濤副組長(zhǎng)：謝小林、吳正君

成員：支部委員、工會(huì)委員、處室領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)。

2、強(qiáng)化措施，組織專門(mén)力量集中開(kāi)展一次不穩(wěn)定因素排查活動(dòng)，特別要把重點(diǎn)人員的思想狀況、校園網(wǎng)、校園周邊環(huán)境、食品衛(wèi)生健全管理、危險(xiǎn)物品的管理、消防安全設(shè)施等作為重點(diǎn)排查對(duì)象，對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題和隱患，要立即采取有效措施，及時(shí)予以化解和解決，努力將不穩(wěn)定因素消除在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防止釀成重大群體性事件。

3、明確責(zé)任，按照信訪工作原則，應(yīng)逐級(jí)上訪，分段受理，制止重復(fù)上訪、越級(jí)上訪。學(xué)校各部門(mén)對(duì)上訪問(wèn)題要認(rèn)真接待，以事實(shí)為依據(jù)，按照法律、政策規(guī)定，認(rèn)真負(fù)責(zé)地解決群眾反映的實(shí)際問(wèn)題，深入細(xì)致地做好思想政治工作。要以高度負(fù)責(zé)精神，把問(wèn)題解決在處室、本年級(jí)、本班，絕對(duì)不能放任不管，更不能推向上級(jí)。推向社會(huì)，對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任，造成越級(jí)上訪或產(chǎn)生嚴(yán)重后果的，要嚴(yán)肅追究責(zé)任。

4、加強(qiáng)溝通，信訪領(lǐng)導(dǎo)小組成員應(yīng)充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。要帶著感情做好教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)的工作，把問(wèn)題解決在基層；要抓好宣傳引導(dǎo)，使不違法上訪變成群眾的自覺(jué)行動(dòng)；堅(jiān)決查處背后支持、鼓勵(lì)群眾上訪鬧事行為，規(guī)范上訪行為，創(chuàng)造良好信訪秩序，把學(xué)校信訪工作納入依法正常、合理、有序的軌道。各處室、各年級(jí)組對(duì)能夠解決的問(wèn)題應(yīng)抓緊時(shí)間來(lái)判斷處理，一時(shí)處理不了的，要做好工作，向教職工說(shuō)明情況，講清道理，把工作做深，作細(xì)。對(duì)教職工及學(xué)生和家長(zhǎng)反映的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)迅速報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把解決群眾困難的情況應(yīng)及時(shí)迅速地反饋給教職工、學(xué)生家長(zhǎng)。

5、對(duì)上級(jí)交給的信訪案件積極處理，做到了不拖辦、不弄虛作假、不泄露秘密。

6、我校按要求辦理群眾來(lái)信來(lái)訪，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)案件，有效降低了重信重訪。

五、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全和危險(xiǎn)物品安全的管理

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校早餐、水房、危險(xiǎn)物品的安全管理工作。要加強(qiáng)對(duì)經(jīng)營(yíng)者的監(jiān)督指導(dǎo)，對(duì)不符合食品衛(wèi)生要求的要限期整改。要建立和嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)危險(xiǎn)物品的管理制度。對(duì)存有的危險(xiǎn)物品的種類(lèi)、數(shù)量要進(jìn)行認(rèn)真登記。要嚴(yán)把各種危險(xiǎn)物品的發(fā)放關(guān)，嚴(yán)禁非相關(guān)工作崗位的人員以任何理由進(jìn)入危險(xiǎn)物品存放場(chǎng)所和領(lǐng)取危險(xiǎn)物品，以防止意外事故的發(fā)生。

2、加強(qiáng)教學(xué)樓、教學(xué)設(shè)備的安全工作。不斷改善安全設(shè)施，凡存在安全隱患的設(shè)備、設(shè)施必須立即維修或更換；學(xué)校門(mén)衛(wèi)非常重要，必須安排政治素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)、處事果斷的工作人員負(fù)責(zé)領(lǐng)夜間值班，確保師生安全和財(cái)產(chǎn)安全。

3、進(jìn)一步加大校園周邊環(huán)境的整治力度。學(xué)校主動(dòng)與治安中心、派出所有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持。加強(qiáng)對(duì)校園及周邊地區(qū)的治安力量，最大限度地降低各類(lèi)治安案件的發(fā)生率，確保校園穩(wěn)定。

4、加強(qiáng)值班、信息和信訪工作。安排業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的人員負(fù)責(zé)值班。信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”。如遇有重大突發(fā)性事件、重要社會(huì)動(dòng)態(tài)、師生重大思想苗頭、重大災(zāi)情和疫情等緊急重大事件時(shí)，要及時(shí)做好處置工作，并盡快將有關(guān)情況上報(bào)新村。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)安全法制宣傳教育。學(xué)校要對(duì)全體師生員工進(jìn)行長(zhǎng)期、廣泛、深入的安全法制宣傳教育，特別要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育、防火安全教育、食品衛(wèi)生安全教育。強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，使師生

熟知有關(guān)安全制度和知識(shí)，提高自我防范能力。

六、做好來(lái)訪接待工作

1、熱情接待來(lái)訪人員，認(rèn)真填寫(xiě)《澂江縣第四中學(xué)接待來(lái)訪登記表》；

2、認(rèn)真聽(tīng)取來(lái)訪人的陳述，了解來(lái)訪人來(lái)訪的目的、要求及反映的主要問(wèn)題的時(shí)間、地點(diǎn)、主要事實(shí)、證據(jù)等，做好來(lái)訪記錄；

3、對(duì)不需要處理的一般問(wèn)題，說(shuō)明理由或原因做好來(lái)訪人的思想工作；由所屬部門(mén)解決的問(wèn)題，通知其部門(mén)接待處理；

4、對(duì)重要來(lái)訪、突發(fā)性或重大集體上訪，通知相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)接待；

5、做好存檔工作，來(lái)訪處理完畢，按來(lái)訪類(lèi)別整理相關(guān)材料移交檔案管理室存檔。

七、信訪工作內(nèi)務(wù)管理

1、信訪工作所用的表、單、簿、冊(cè)規(guī)范，辦理程序、規(guī)定統(tǒng)一。

2、信訪材料裝訂整齊；保管符合保密規(guī)定。

3、做好接待師生及學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)訪的辦公室清潔衛(wèi)生。

4、對(duì)來(lái)訪師生、學(xué)生家長(zhǎng)和外來(lái)聯(lián)系公務(wù)人員，文明禮貌、接待熱情。

八、做好信訪工作總結(jié)

為不斷提高信訪工作的效率和質(zhì)量，學(xué)校每半年舉行一次信訪情況分析會(huì)，通報(bào)信訪工作情況；每年年終舉行信訪工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)信訪工作。