第一篇:施工企業(yè)投標應(yīng)注意的四個事項
文章標題:施工企業(yè)投標應(yīng)注意的四個事項
施工企業(yè)要在投標競爭中取勝,不僅取決于投標人的實力,同時也與投標人的投標策略、技巧等其它因素有密切的關(guān)系,投標人如何才能取得投標的成功,筆者認為,應(yīng)做好以下幾方面的工作:
一、投標人應(yīng)反復(fù)閱讀、理解招標文件,熟悉招標文件中所明確的實質(zhì)性要求和條件,特別是招標文件對廢標條款的規(guī)定。在投標文件中應(yīng)對招標文件所要求的實質(zhì)性要求和條件作出全部響應(yīng),不能遺漏,主要應(yīng)注意以下幾點:
1、投標單位與項目經(jīng)理的資質(zhì)應(yīng)符合招標文件及國家的規(guī)定。如采用資格預(yù)審的,投標單位與項目經(jīng)理名稱應(yīng)與資格預(yù)審時一致。
2、投標工期不要超過招標文件規(guī)定的期限。
3、投標文件中的簽字、章印要齊全有效。如:單位公章、法定代表人或委托代理人的簽字蓋章、造價工程師或編制人員的章印。
4、投標文件應(yīng)按招標文件規(guī)定的格式填寫,內(nèi)容完整。
5、投標文件中對同一內(nèi)容的表述應(yīng)保持前后一致。特別是工期、報價方面。
6、施工組織設(shè)計內(nèi)容要完整,施工的方法和措施要切實可行。
7、采用工程量清單進行報價的,報價應(yīng)與施工組織設(shè)計中所采用的措施相適應(yīng)。
二、投標報價應(yīng)合理,具備競爭性。
投標人在投標中能否獲勝,一個最重要的決定因素就是投標報價,由于投標報價是一次性的,開標后不能更改,因而投標人應(yīng)巧妙確定投標報價,要仔細考慮報價的合理性,在報價方面,應(yīng)適中并應(yīng)一步到位,不能過高,也不能過低。過高與中標無緣,過低有可能無利潤造成虧損,即使中標也失去意義,所以投標人必須根據(jù)招標文件中規(guī)定的投標價格的評定原則和方法,在保證質(zhì)量、工期的前提下,保證預(yù)期的利潤及考慮一定風(fēng)險的基礎(chǔ)上確定適當?shù)睦麧櫬?,有的放矢地報出適中的投標價,同時可以提出能夠讓招標人降低投資的合理化建議或?qū)φ袠巳擞欣囊恍﹥?yōu)惠條件等,來增加中標的機會。
三、投標文件制作完成后,應(yīng)反復(fù)核對,多人把關(guān)。
投標文件編制完成后,要安排專人認真檢查。首先要檢查投標文件的內(nèi)容是否完整,文字表述是否規(guī)范,語言嚴密,檢查投標文件是否對招標文件中所有實質(zhì)性要求和條件都作出了響應(yīng),同時要檢查有關(guān)投標文件的裝訂和排版等方面的細枝末節(jié)問題,這樣能讓招標人從投標文件的外觀和內(nèi)容上感覺到投標人工作認真,給招標人首先留下好印象。有些投標人認為細小問題,不給予足夠的重視,事實上,往往是這些影響全局,導(dǎo)致全盤皆輸。
四、投標文件遞交
這是最后一個環(huán)節(jié),投標文件應(yīng)在投標截止時間前按指定地點送達投標人,否則投標文件將會被拒收,從而前功盡棄。
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第二篇:(定稿)高考期間應(yīng)注意的事項
高考期間注意事項
一、安全要求
(一)飲食安全。不要在外面的小攤點上買東西吃,不要吃生冷食品。不吃剩飯菜。生吃瓜果要用開水燙洗或消毒??茖W(xué)合理的飲食可以保證考生的生理健康,為考生超強度的腦力勞動提供足夠的物質(zhì)與營養(yǎng)基礎(chǔ)。這是考生減輕心理壓力的生理保證。注意以下幾點:
1、多吃含維生素C的食物可以減輕心理壓力。當人承受巨大心理壓力時,身體會大量消耗維生素C,所以考生應(yīng)大量攝取諸如草莓、洋蔥、菜花、菠菜等富含維生素C的食品。過硬、過于油膩的食物,會增加腸胃的負擔,并加劇考生精神緊張的程度。
2、胡蘿卜能提高記憶力。胡蘿卜能加快大腦的新陳代謝,有助于記憶。香蕉含有血清素,它對人的大腦產(chǎn)生成功的意識是不可缺少的。檸檬能使人精力充沛,提高接受能力。適當攝入諸如花生、腰果等食品,對恢復(fù)體能、減輕疲勞有一定幫助。多吃些富含不飽和脂肪酸的食物,為保持頭腦清醒,可適當進食富含卵磷脂類的食品,如動物腦、蛋黃、豆制品、魚肝油等。
3、要注意平衡飲食,做到粗細搭配、干稀搭配、主副食品搭配、葷素搭配、菜的顏色搭配。不要大魚大肉,要以素菜為主,葷菜方面,要注意蛋白質(zhì)的攝入,多吃魚、瘦肉和雞鴨。不喜歡吃肉的學(xué)生可多吃些豆腐、豆花、豆腐腦等豆制品,同樣可以補充蛋白質(zhì)。
4、考試當天早飯要吃稍干一點,咸一點,考試時不會因憋尿而分散精力。
(二)交通安全。要全神貫注的走路,不能邊走路邊聽音樂,或邊走路邊與好同學(xué)好朋友聊天??荚嚻陂g,要盡量給自己留有充足的時間用于趕路。
(三)心理安全。保持自信心,對考試時出現(xiàn)的不良的自我感覺要用自信加以克服,及時與老師交流。同學(xué)之間可以多說一些相互鼓勵的話,不要交流不好的感受。高考只是一次考試,要忽略對結(jié)果的關(guān)注,把顧慮和欲望都拋于腦后。高考期間不要估分。
為保證高考期間的心理安全,考生不妨從以下幾個方面做些努力。一是高考目標要適當。高考前幾天,我們的目標只有一個,那就是正常發(fā)揮,考出自己的水平。二是不要攀比。每個人盡自己最大努力去考試就達到目的了,沒有必要攀比。三是保持良好的情緒。高爾基曾說過這么一句話:“所謂才能就是相信自己,并且相信自己的力量?!卑迅呖籍斪魇恰罢故咀约翰湃A的機會”,把微笑寫在臉上,讓陽光普照心田。
二、考試準備
我們要保證每餐吃飽,還要關(guān)注一下自己的睡眠。每天按時上床睡覺,定時起床,高考期間保持在學(xué)校調(diào)整好的作息規(guī)律。坦然面對失眠,偶爾失眠后不要有“求睡”心態(tài),不要以為昨晚失眠了,今晚也會睡不著。正確的做法是要身心放松,閉目養(yǎng)神,同樣能夠起到休息的目的,睡意反而會不期而至。
(一)應(yīng)對考前失眠還可以嘗試以下五種對策
1、不想高考時會出現(xiàn)什么“萬一”,不對自己提出不切實際的要求,形成樂觀的情緒。
2、睡前適當進食。考生在臨睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個蘋果,這樣能夠促進睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、喝過多的飲料等,否則會增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。
3、睡前用熱水泡腳,并做頭部和腳部按摩。用一盆熱水泡腳15分鐘、水一冷就加熱水;或者用手自前向后梳理頭發(fā)5~10分鐘均有助于睡眠。
4、熄燈后仰臥在床上,“先睡心后睡眼”,眼睛自然閉上,反復(fù)做深吸氣,同時可以聽一些輕松的音樂。即使考前沒睡好不會對考試有大的影響。如果晚上睡不好,也不要焦慮,睡覺對人的 1
精力會有影響,但沒睡好對考試的最大影響不在于睡覺本身,而在于自我暗示。根據(jù)多年來對考生臨考狀態(tài)的跟蹤發(fā)現(xiàn),第二天一上考場,考生往往會產(chǎn)生靈感,頭腦變得清醒,考試仍能順利進行,發(fā)揮也不錯。真的沒睡好,只要以平常心對待,不會有大的影響。躺上床之后,不必刻意入睡,讓自己處于無意識的狀態(tài)。不要過分關(guān)注自己是否入眠,可以想象自己如漂在水面上、很舒服,有了良性的心理暗示之后,情緒就會放松,入睡也就容易了。如果失眠癥狀很嚴重,可在醫(yī)生的指導(dǎo)下用藥,一般宜使用短效的安眠藥,要特別注意防止將睡意殘留到第二天的白天,那會對你的復(fù)習(xí)或考試帶來不利影響。從來沒有用過安眠藥的考生,高考期間不要使用安眠藥。
(二)準備好必備的考試有關(guān)的用具
1、準考證,身份證。
2、2支以上的同樣顏色的水筆或圓珠筆(最好都為黑色)。
3、鉛筆2支(2B、HB的各要一支)。削鉛筆的小刀一把。橡皮一塊。
4、三角板、圓規(guī)、量角器等繪圖用具。
5、簡易計算器一個(最好是有統(tǒng)計功能的)。
6、準確的計時器等(外住的考生一定要有)。
7、透明文件袋一個,用來裝以上物品,以免丟失。
8、準備好一瓶水,先帶上,但盡量少喝。緊張時會流汗的同學(xué),帶上一塊毛巾。
三、考試注意事項
(一)進考場前要做的事
1、適時到考場。太早了,遇到偶發(fā)事件的可能性增大,極易破壞良好的心態(tài)。過遲,來不及安心定神,進入考試角色的心理準備時間太短,有可能導(dǎo)致整場考試在慌亂中度過,造成不必要的失誤。
2、檢查準考證等考試用具。到考場外時,再檢查準考證。
3、緩行忌談。在赴考場的路上,行速要慢,以免加速心跳,導(dǎo)致情緒緊張。不要戴著耳機聽音樂,保證安全。
4、考場外的等待。進入考場前,不要高談闊論,以免情緒太興奮而使進入考場后反而變得低沉。也不要與人交談復(fù)習(xí)討論題目,以免原來的“胸有成竹”的良好感覺一掃而光。在考場外安靜的休息,不要吵鬧,也不必看書,看到別人看書時也不必羨慕或緊張,相信自己已經(jīng)無所不知了。
(二)考試調(diào)整
1、考場情緒調(diào)節(jié)
(1)微笑從容進考場,不要與人爭先恐后??忌鷳?yīng)利用考試前的一段時間調(diào)整出情緒穩(wěn)定、精力充沛、充滿自信的身心狀態(tài)。(2)在進入考場后,不要與同學(xué)討論問題,更不要在那里嬉鬧。讓精神狀態(tài)先適應(yīng)考場環(huán)境,消除緊張的情緒。(3)拿到試卷后不要急于答題,要認真聽清監(jiān)考老師的說明,不要東張西望,不要做出任何會引起監(jiān)考老師反感的行為而使他們特別注意你。(4)出現(xiàn)怯場時(如遇到“暫時失憶”現(xiàn)象時),不要怕耽誤時間,要敢于停止答卷,靜默一會,一定要拿出幾分鐘時間調(diào)節(jié)自己的心情,待心情平靜后再集中精力去思考答題。要知道,你會因此而得到數(shù)倍于此的高質(zhì)量的考試時間。
幾種考場自我調(diào)節(jié)法。(1)自我暗示法:利用自我暗示語的強化作用進行心理安慰的方法。暗示語要具體、簡潔和肯定,例如考生在開考前可以說:“我以往的考試從未失敗過,這次也不必緊張”、“今天我頭腦清醒,思維敏捷,一定會考出好成績”、“我已經(jīng)完全準備好了”等。選擇暗示語要根據(jù)各自情況,主要就是消除過度緊張,樹立自信,但千萬不要放松斗志、輕視困難。(2)焦點轉(zhuǎn)移法:在高考過程中,有時因過度緊張,明明會做的題,一時竟答不出來,此時就可采取焦點轉(zhuǎn)移法,先做其它題目,放下不會做的題,待心情平靜后再回頭做。(3)自我放松法:進入考場后,為防止怯場,可以雙目微閉,做深呼吸,反復(fù)幾次讓肌肉放松,借以穩(wěn)定情緒,也可以做眼保健操或按摩頭部有關(guān)穴位。
2、考試做題策略
(1)拿到卷子后,考試還未正式開始,不要匆忙答題,先將姓名、準考證號等涂在答題卡上后,(務(wù)必填在密封線以內(nèi),若不按規(guī)定填寫,泄露準考證號碼和姓名,試卷無效,不給考分)。然后快速瀏覽整個試卷,了解試卷的題型難易和各題的比分等大概情況。
(2)考試時要認真審題,在解答之前,必須將已知條件、求解要求等全部內(nèi)容逐字看清楚,方可作答。搞清楚問什么比思考答案是什么更重要。對有的似曾相識的題目,更不能馬虎大意,不能憑想當然答題。遇到綜合性比較強、新穎的難題時,要有信心,不管怎么難,也不會超過中學(xué)所學(xué)的知識范疇,只要你能夠聯(lián)系到相應(yīng)的知識點,總是可以找到答案的。不要以為高考題都很難,其實有很多題目是很簡單的,高考題的特點是新。
(3)確定答題策略和答題順序,一般是從前向后、先易后難。對個別難題,一定要放到后面去做,千萬不要因做一個較難的試題耽誤答卷時間,影響全局。
(4)果斷放棄不會做的題。很少有人考試時會得滿分,所以必要時要能果斷放棄不會做的題(或某幾個小問題)。當你做完其他題后仍有時間時,再考慮做這道題。重要的是把會做的題都做對,把能拿到的分數(shù)全部拿到。在高考中,每門課都可能碰到一兩個難題,自己一時做不出,這是正常現(xiàn)象,我難他亦難,大家的機會是均等的。其次一定要認真對待,積極動腦筋。尤其對于較難的綜合題目,要設(shè)法化整為零,各個擊破,要把題目的知識聯(lián)系到我們書本的知識點進行思考。要全方位、多方向地思考問題,不要一個方向或一個小范圍內(nèi)思考,要拓開思路,增強靈活和應(yīng)變能力??荚嚂r,不要想著每題有多少分數(shù),重要的是,我們要把自己會做的題目拿下。對于根本不會作的題目,分值大小,與我們無關(guān)。
(5)考試就像平時答題一樣,以平常心完成答題,再來檢查題目??荚囘^程中不可頻繁看表,避免引起心慌。
(6)檢查。選擇題做完后,及時涂卡,而不要等到II卷做完后再涂卡。盡量留出時間檢查卷子,做完后,先要檢查自己有沒有漏做的試題。對部分試題要進行復(fù)查:由于開考時心理因素的影響,前三題往往錯誤率較高,必須復(fù)查;其他加標記要復(fù)查的題,檢查時,若沒有充分理由說服自己,不要輕易改動原有的答案,尊重第一印象。
(三)出考場后注意點
考生走出考場后應(yīng)做到兩點:一是要做到糊涂孤獨出考場。不要去回想考試內(nèi)容,不要回憶自己的答案,更不要翻書去驗證。只要出了考場,就要堅決“忘掉一切”,忘記這科考試的內(nèi)容和這一科所學(xué)的內(nèi)容,讓大腦變得輕松。二是和同學(xué)對答案是考試結(jié)束后的大忌,是一種破壞性的行為,當發(fā)現(xiàn)自己做得不對時就很沮喪、很難過,就會影響下一門的考試。出了考場,考生就應(yīng)把全部注意力迅速轉(zhuǎn)移到下一個科目,為下一場考試思維高潮的出現(xiàn)打好基礎(chǔ)。要及時總結(jié)經(jīng)驗,調(diào)整考試對策和考試心態(tài),以利于再戰(zhàn)??嫉煤玫模乐跪湴磷詽M,不要以為“高考就這樣了,沒有什么了不起”,這樣會掉以輕心,影響到以后幾門考試??嫉貌缓靡膊灰倚?,把后面幾門考好,比什么都重要。如果你能在最短的時間內(nèi)調(diào)節(jié)好自己的狀態(tài),在下一門考試中發(fā)揮的更好,那么,你就是最終的勝利者。不要被焦慮打倒,高考成功一半靠實力一半靠心態(tài)。
(四)突發(fā)事件處理
在考試期間,碰到突發(fā)性事件的概率是很低的,遭遇突發(fā)事件絕不要慌張??紙鐾獾耐话l(fā)事件要及時與自己的老師聯(lián)系或與周圍你所認識的老師聯(lián)系??紙鰞?nèi)的突發(fā)事件要及時向監(jiān)考老師匯報,不宜自作主張、自行其事,要注意調(diào)適自己的心理狀態(tài),不為其左右。
“知識是有限的,意志是無限的,潛能是無限的”。我們已經(jīng)具備了充足的知識,我們具備了相當層次的能力,只要你有很好的心理狀態(tài),完全可以在高考的過程當中,釋放出更多更大的能量。
(教育民生欄目組)
第三篇:自我介紹應(yīng)注意12條事項
自我介紹應(yīng)注意12條事項
進去問好以后,主動自我介紹.自我介紹很重要.先說叫什么,畢業(yè)于哪里,然后一定要注重介紹自己的優(yōu)點。比如,我的最大優(yōu)點是吃苦耐勞(舉例說明,什么兼職啊,或工作經(jīng)驗等等獲得了什么成就.);勤奮好學(xué)(比如獲得了什么獎學(xué)金等等)這樣不僅僅有條理,還讓用人單位覺得這個人不錯,做什么事情都要有依據(jù)。
1、整個答題過程請用普通話,俗語要中等偏慢,流利清晰。
2、開始時,考官通常會對你進入面試表示祝賀時,考生要以“謝謝”回答考官。
3、當考官讀完面試歡迎語和試題,示意開始答題后,可以說:“謝謝,請讓我準備一下。”或“好的,我準備一下。”
4、每題的思考時間不要太長,1-2分鐘為宜??梢源虿莞?,寫出自己的思路要點。如果實在不知從何答起,可以用諸如“關(guān)于”之類的一句話縮短思考間隙,同時可以不留痕跡的思考答案;也可以重復(fù)該題目,這既給自己贏得了思考時間,也表示了對答題的重視。
5、盡量用“第一、第二、第三…”等句式,進行要點式答題,以顯示自己的思路清晰有條理,也便于考官明明白白地去聽你的回答。
6、沒聽清題或自己一下子不知道怎么回答,可以請考官再讀一遍題目,但不要超過兩遍。如果遇到實在不會回答時,不要浪費時間,坦率地承認即可,爭取把下一題答好。
7、答題保持適度的音量,既要讓考官能聽得到、聽得清楚,又不能過于洪亮。考前注意保養(yǎng)好嗓子。如果感冒,要向考官說明,提示考官予以理解。
8、合理分配每一題的答題時間,不可太短,但也不要超時。答題超時后,請立刻收尾結(jié)束。
9、考試期間始終保持高度精神集中,無論遇到什么情況,都要冷靜,避免情緒化,更不可與考官爭論。不要有疲憊的表現(xiàn),也不要坐立不安。
10、適當?shù)臅r候應(yīng)利用一些肢體語言(點頭,手勢等)來彌補自己語言表達上的不足。遇到演講題時,在征得考官同意后可以起立作答。答題中可以有停頓,但要注意控制。杜絕“啊”、“嗯”、“這個”、“那個”等詞語的出現(xiàn)。
11、面試時間在上午時,作答應(yīng)盡量詳細;若面試時間在下午,則應(yīng)簡潔答題,最好有創(chuàng)新亮點。
12、當全部問題回答完畢時,考官一般會詢問有沒有什么需要補充的。此時不要多講,以“沒有需要補充的內(nèi)容,謝謝各位老師”為結(jié)語為宜。
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第四篇:課堂教學(xué)中,應(yīng)注意哪些事項?
課堂教學(xué)要注意哪些問題?
徐小嘉
民辦學(xué)校學(xué)生,基礎(chǔ)是個問題。所以課堂教學(xué)要注意一些細節(jié)問題。特別是教學(xué)設(shè)計,一定要備學(xué)生,而教學(xué)設(shè)計的細節(jié)問題決定了課堂教學(xué)的成敗,如:一節(jié)探究課究竟怎樣設(shè)計、在設(shè)計中要注意哪些問題、這節(jié)課與本課題的階段性學(xué)習(xí)目標如何銜接等問題,都值得我們認真的思考和探索。比如:
1.要對學(xué)生有學(xué)習(xí)任務(wù)要求。
學(xué)生特別是小組學(xué)習(xí)。沒有任務(wù)要求就變成亂成一鍋粥,所以任務(wù)一定要從學(xué)生角度出發(fā),設(shè)計一些我們學(xué)生能通過討論得出結(jié)論的問題。有任務(wù)的學(xué)習(xí),才是認真的學(xué)習(xí),有任務(wù)才是學(xué)生學(xué)有所得的學(xué)習(xí)。課堂無效環(huán)節(jié)的出現(xiàn),學(xué)生時而游離課堂的表現(xiàn),多因?qū)W生的不需要,太難不需要,會了不需要,要傳遞給學(xué)生需要的信息,那就要在一定程度上了解預(yù)習(xí)情況,對學(xué)案及預(yù)習(xí)任務(wù)的完成情況進行抽查,據(jù)此確定課堂的內(nèi)容和方式的重點??上У氖?,這一環(huán)節(jié)沒有引起足夠的重視。
2.預(yù)測學(xué)生可能遇到的學(xué)習(xí)困難。
老師要對學(xué)生可能會遇上的困難要有預(yù)判,并設(shè)立學(xué)生感興趣的問題。一定要根據(jù)自己的教學(xué)線索。讓學(xué)生跟著線索。課堂的資源來自預(yù)設(shè)和即時的,上課時呈現(xiàn)的預(yù)設(shè)資源,一般利用比較充分,但也常常效果不能最大化,比如使用視頻資料,要么是驗證知識,要么是回放生成的過程,要么是挖掘啟示,但在使用時往往只是一睹為快,費神費力的挑選截取只達到給眼洗澡的效果,有點浪費。即時出現(xiàn)的問題,往往是學(xué)生最需要的,不能回避,可以及時共同解決,可以緩下來解決,比如,在聽課中,老師引用了一副圖片,只是在證明教材的文意,結(jié)果學(xué)生對圖片的人物及其導(dǎo)致的結(jié)果,很感興趣,也許對這學(xué)科意義不大,但對學(xué)生有意義,因為學(xué)生需要,可惜被有意回避了。
3.評價的指標與學(xué)習(xí)指標結(jié)合起來。
學(xué)生首先學(xué)會自己評價自己的答案,小組內(nèi)互相評價,師生間評價等等,學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)目標與課堂評價相結(jié)合。針對學(xué)生的答案,評價很重要,鼓勵性評價更重要。
4.對小組的合作要有具體要求。
小組合作,要設(shè)立要求。小組討論要設(shè)立小組長,評價員,發(fā)言者,記錄員等,這些要求是要培養(yǎng)小組討論的習(xí)慣。
5.注意在教學(xué)設(shè)計時體現(xiàn)追求興趣的理念應(yīng)注意對課堂上生成的問題的解決,注意學(xué)生在問題中的積極性的參與。
學(xué)生是個機靈活潑的個體,思想活躍,老師一定要熟悉文本、學(xué)生,對學(xué)生問過的,會問的問題,都要有所了解,適時引導(dǎo)學(xué)生問自己想到的問題,當然也要解決學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,鼓勵學(xué)生勇于回答提問
第五篇:入黨申請應(yīng)注意哪些事項
入黨申請書應(yīng)注意的幾點事項:
(1)要認真學(xué)習(xí)黨章,掌握基本精神,加深對黨的性質(zhì)、任務(wù),黨員的權(quán)利、義務(wù)等基本知識的理解;
(2)要聯(lián)系自己的思想實際談對黨的認識和入黨動機,反映自己的真實思想;
(3)對黨要忠誠老實,如實向黨組織反映情況;
(4)申請書要寫得樸實、莊重,不要追求華麗的辭藻,入黨申請應(yīng)注意哪些事項。
根據(jù)黨章規(guī)定,要求入黨的同志必須親自向黨組織提出申請。申請可分為口頭申請和書面申請兩種形式。一般來說,申請入黨的同志應(yīng)寫書面申請。
入黨申請書的基本書寫格式和內(nèi)容:
1、標題。一般寫“入黨申請書”。
2、稱謂。即申請人對黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨支部(黨組織)”。頂格寫在標題下的第一行,后面加冒號,表示有話要說。
3、正文。主要包括:
(1)對黨的認識、入黨動機和對待入黨的態(tài)度。寫這部分時應(yīng)表明自己的入黨愿望;
(2)個人在政治、思想、工作、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況;
(3)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入黨組織,入黨申請書《入黨申請應(yīng)注意哪些事項》。
上述內(nèi)容是入黨申請書的主要部分。另外,為了能盡快地得到黨組織對自己的全面了解,申請人可另外寫一個材料,將個人履歷、家庭主要成員、主要社會關(guān)系的情況寫清楚。如果自己有政治歷史問題,或曾犯過什么錯誤,受過什么處分,或曾受過哪些獎勵和表揚,獲得哪一光榮稱號,都要如實寫明;如果自己家庭成員和主要社會關(guān)系中,有人政治情況比較復(fù)雜,或者受過刑事或其他重大處分,也應(yīng)實事求是地寫出。
4、結(jié)尾。申請書的結(jié)尾,一般都用“請黨組織在實踐中考驗我”,或是“請黨組織看我的實際行動”作為正文的結(jié)束。正文寫完之后,加“此致、敬禮”等用語結(jié)束全文。
申請書的最后,要署名和注明日期。一般寫“**級**班,學(xué)號***,申請人***”,下面寫上“*年*月*日”。