第一篇：用好批評這個武器

中央要求以整風精神開展群眾路線教育實踐活動，這個整風精神，就是發(fā)揚批評與自我批評的作風。整治“四風”、清弊除垢，離不開動真碰硬、揭短亮丑的勇氣。開好專題民主生活會，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，都需要各級黨組織尤其是領導干部帶頭發(fā)揚民主、充分溝通、與同志坦誠相見，用好批評這個武器。

無論是對別人還是對自己，批評都比贊揚難開口，也比贊揚難接受。這種“人之常情”，讓一些人愛惜羽毛、怕得罪人，奉行庸俗的“好人主義”，囿于“小我”的人情世故，“你好我好大家好”；也讓一些領導干部在一團和氣中放松了對自己的要求，滋生出“老虎屁股摸不得”的壞毛病。結果是，民主生活會開成了“神仙會”、“表彰會”，組織生活的政治空氣受到污染。

“長年不注意休息”、“領導什么事都親力親為”，這樣的批評不疼不癢，與表揚無異。究其根源，主要還是一個“怕”字：批評自己怕丟面子，批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票。“怕”字當頭，正常的黨內(nèi)政治生活備受干擾，這種沒有批評的“團結”何其脆弱！

無論批評還是自我批評，都要觸動思想、觸及靈魂才有作用。如果不能拋開面子，不敢自我揭短，怎能挖到根源、觸到痛處？如果不愿動真碰硬，不想坦誠相見，怎能讓人紅臉出汗？隔靴搔癢，輕描淡寫，絕不是真正的關愛同志、與人為善。“聽聽別人怎么說”、“等待他人先開口”，被這種消極被動心態(tài)所左右，很難保證民主生活會的質(zhì)量。

縱觀我們黨90多年的歷程，她之所以偉大，不在于從來不犯錯誤，而在于她具有批評和自我批評的自覺，具有自我糾錯的能力。個人也是一樣。把缺點不足找出來，不斷改進完善，才能更好地進步。有了這樣的認識，領導干部就有了自我剖析和自我批評的勇氣。對人又對己、見事又見人、決不避重就輕，批評就會具體、深入、有力，起到它應該起到的作用，這對于保持黨組織和干部本人的肌體健康，大有好處。

批評的力量，在于實事求是，有一說

一、有二說二，既不掩蓋護短，又不抓辮子、扣帽子、打棍子。批評的宗旨，應是出于公心、與人為善，幫助對方改進提高，而不是意氣用事泄私憤。批評的最高境界，是相互提醒、促進團結，清除掉思想和行為上的灰塵和政治微生物。拿起這個武器，用好這個武器，民主生活會就有高質(zhì)量，教育實踐活動就能見實效。

第二篇：領導干部要認真學習領悟用好批評和自我批評這個武器

領導干部要認真學習領悟用好批評和自我批評這個武器

批評和自我批評是我們黨保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。黨的十八大以來，XXXXXX曾多次強調(diào)要用好批評和自我批評這個銳利武器。

1.讓批評和自我批評成為黨內(nèi)生活的常態(tài)，成為每個黨員、干部的必修課

當前，少數(shù)黨員、干部自我革命精神淡化，安于現(xiàn)狀、得過且過；有的檢視問題能力退化，患得患失、諱疾忌醫(yī)；有的批評能力弱化，明哲保身、裝聾作啞；有的驕奢腐化，目中無紀甚至頂風違紀，違反黨的紀律和中央八項規(guī)定精神問題屢禁不止。古人說：“天下之難持者莫如心，天下之易染者莫如欲?！币坏┯辛恕靶闹匈\”，自我革命意志就會衰退，就會違背初心、忘記使命，就會突破紀律底線甚至違法犯罪。

批評和自我批評存在的普遍性問題是，自我批評難，相互批評更難。難就難在為人情所困、為利益所惑，怕結怨樹敵、怕引火燒身，說到底還是私心雜念作怪，缺乏黨性和擔當。“反聽之謂聰，內(nèi)視之謂明，自勝之謂強?！睂ψ约旱娜秉c錯誤，要敢于正視、主動改正。對別人的缺點錯誤，要敢于指出、幫助改進。

對同志的提醒批評，要聞過則喜、虛心接受。自我批評要一日三省，相互批評要隨時隨地，不要等小毛病發(fā)展成大問題再提。要讓批評和自我批評成為黨內(nèi)生活的常態(tài)，成為每個黨員、干部的必修課。

2.讓正常的批評和自我批評成為黨內(nèi)政治空氣的清潔劑

強化黨內(nèi)監(jiān)督，重在日常、貴在有恒。黨的各級組織要敢于較真碰硬，見物見人見細節(jié)，從點滴抓起，從具體問題管起，及時發(fā)現(xiàn)問題、糾正偏差。要坦誠相見、開誠布公，讓正常的批評和自我批評成為黨內(nèi)政治空氣的清潔劑，讓黨員、干部習慣在相互提醒和督促中進步。黨的各級組織要拿出滴水穿石的勁頭、鐵杵磨針的功夫，在堅持不懈、持之以恒中見常態(tài)、見長效。

民主生活會要及時開，遇到重要問題或普遍性問題，需要集體批評和自我批評的，就要召開民主生活會，把事情說清楚、談透徹。

增強黨內(nèi)政治生活的戰(zhàn)斗性，就是黨內(nèi)政治生活要旗幟鮮明堅持真理、修正錯誤，勇于開展批評和自我批評，使每個黨組織都成為激濁揚清的戰(zhàn)斗堡壘，使每個黨員都成為扶正祛邪的戰(zhàn)斗員。

3.領導干部帶頭運用批評和自我批評武器

不忘初心、牢記使命，關鍵在黨的各級領導干部特別是高級干部。領導干部要以上率下，帶頭深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，帶頭增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，帶頭不忘初心、牢記使命，帶頭運用批評和自我批評武器，帶頭堅持真理、修正錯誤。

批評和自我批評是我們黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活的重要手段。領導干部要帶頭，班子要作表率，在黨內(nèi)營造批評和自我批評的良好風氣。領導干部要堅決反對事不關己、高高掛起，明知不對、少說為佳的庸俗哲學，堅決克服文過飾非、知錯不改等錯誤傾向。

4.把我們黨建設得更加堅強有力

堅持開展批評和自我批評，堅持懲前毖后、治病救人，運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，抓早抓小、防微杜漸。賦予有干部管理權限的黨組相應紀律處分權限，強化監(jiān)督執(zhí)紀問責。加強紀律教育，強化紀律執(zhí)行，讓黨員、干部知敬畏、存戒懼、守底線，習慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。

初心易得，始終難守。全黨同志必須始終保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志，用好批評和自我批評這個銳利武器，馳而不息抓好正風肅紀反腐，不斷增強黨自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，堅決同一切可能動搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的現(xiàn)象作斗爭，蕩滌一切附著在黨肌體上的骯臟東西，把我們黨建設得更加堅強有力。

第三篇：用好批評和自我批評的武器

用好批評與自我批評的武器

理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、批評和自我批評，是中國共產(chǎn)黨的三大作風，集中體現(xiàn)了我們黨的宗旨以及思想路線和根本工作路線。三者緊密聯(lián)系，相互促進。其中，批評和自我批評是抵制和克服各種不良作風的銳利武器，是發(fā)揚黨的優(yōu)良作風的重要條件和保證。在這次黨的群眾路線教育活動中，中央強調(diào)，要以整風精神開展批評和自我批評，這對于確?；顒拥恼_方向，取得群眾滿意的成效，具有關鍵性的作用，必須放在突出位置。

一、拿起并用好批評和自我批評這一有力武器 有無認真的批評和自我批評，是中國共產(chǎn)黨區(qū)別于其他政黨的顯著特點。中國共產(chǎn)黨正是在自覺的認真的批評和自我批評中，為了人民的利益堅持好的、改正錯的，雖歷盡磨難曲折卻不斷發(fā)展壯大，始終保持了先進性與純潔性。當前正在開展的以為民務實清廉為主要內(nèi)容的群眾路線教育活動要取得良好成效，用好批評和自我批評這一武器非常重要。

首先，開展認真的而不是敷衍的批評和自我批評，是集中解決“四風”問題的重要方法。從總體上看，當前各級黨組織和黨員、干部貫徹執(zhí)行黨的群眾路線情況是好的，黨群干群關系也是好的，這是主流。同時，我們必須看到，黨內(nèi) 脫離群眾的情況大量存在，集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上，這也是群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題，又是損害黨群干群關系的重要根源。這次群眾路線教育實踐活動，聚焦作風建設，集中解決這些問題，順民意得民心。“四風”問題是黨內(nèi)作風問題，解決的主要方法是開展積極的思想斗爭，引導黨員特別是領導干部自覺地開展批評和自我批評，主動地對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除，使我們黨的優(yōu)良作風得以傳承和發(fā)揚。

其次，開展認真的而不是敷衍的批評和自我批評，是黨員特別是領導干部自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的重要途徑。這次群眾路線教育實踐活動，是深刻的馬克思主義群眾觀點教育?；顒右詾槊駝諏嵡辶疄橹饕獌?nèi)容，體現(xiàn)了新形勢下貫徹黨的群眾路線的基本要求。領導干部改進作風，既要接受群眾的教育和黨組織的教育，也要進行自我教育。從根本上來說，群眾和組織的教育，也要通過自我教育才能發(fā)生作用。因此，改進作風就需要領導干部通過批評和自我批評，把自己身上存在的“四風”問題找準，深挖產(chǎn)生“四風”的思想根源，觸及靈魂深處，從而進一步堅定理想信念，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

再次，開展認真的而不是敷衍的批評和自我批評，是調(diào)動領導干部和廣大群眾兩個積極性的重要手段。教育實踐活 動要按正確方向推進深化，必須充分調(diào)動領導干部和廣大群眾兩個積極性。事實證明，調(diào)動群眾的積極性，主要靠領導干部發(fā)揮示范帶動作用。開展好批評和自我批評，敢于“揭短”，可以讓群眾看到領導干部敢于正視并解決問題的決心。領導干部走出機關，放下身段，到群眾中去聽取意見，向群眾求教，向群眾學習，向群眾“亮丑”，解決群眾關注的一個個問題，可以讓群眾看到領導干部的誠心誠意，看到領導干部以身作則、發(fā)揮示范帶頭作用的實際行動，進而激發(fā)起廣大群眾關心黨的形象、關心黨的事業(yè)、關心領導干部健康成長的責任感，調(diào)動起群眾真心幫助領導干部改進提高的積極性。

二、掌握開展批評和自我批評的價值尺度

對待批評和自我批評有兩種根本對立的出發(fā)點：一種是從人民利益出發(fā)，堅持真理，修正錯誤；一種是從個人或小集團的利益出發(fā)，不講真話，遮掩錯誤。兩種態(tài)度反映了不同的價值尺度。

毛澤東同志說：“共產(chǎn)黨人必須隨時準備堅持真理，因為任何真理都是符合于人民利益的；共產(chǎn)黨人必須隨時準備修正錯誤，因為任何錯誤都是不符合于人民利益的。”為人民謀利益，是共產(chǎn)黨人一切言論行動的出發(fā)點和歸宿；人民利益至上，是共產(chǎn)黨人開展批評和自我批評的價值尺度。堅持用這個尺度來“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，就 會具有高度的黨性自覺，照出缺點差距，端正思想行為，洗去灰塵污垢，根治頑疾。

掌握人民利益至上的價值尺度，就要擺正領導干部與群眾的關系，正確對待手中的權力。習近平同志說：“我們要堅持黨的群眾路線，堅持人民的主體地位?！比嗣袢罕娛菤v史主體，是社會前進的根本力量。人民是國家權力主體，國家的一切權力屬于人民。國家機關工作人員接受人民的委托行使權力，就要把行使權力的過程作為為人民服務的過程，做到“為民用權、公正用權、依法用權、廉潔用權”。毛澤東同志認為，共產(chǎn)黨員和領導干部，“是人民的兒子”，“都是人民的勤務員”。習近平同志明確強調(diào)，“領導干部都是人民的公仆”。一個領導干部如果真正認識到自己是人民的“兒子”、“勤務員”、“公仆”，那么就會時刻把人民放在心中最高位置，對人民滿懷敬畏和感恩之情，自覺地通過開展批評和自我批評，隨時克服權力運用過程中存在的缺點和錯誤，主動地接受來自人民群眾的批評和監(jiān)督。

掌握人民利益至上的價值尺度，就要堅決消除個人利益至上的思想。領導干部的利益應當受到法律和規(guī)章的制約，也應當受到合理的保護。如果追求和攫取在此之外的利益，就必然要損害人民的利益，損害黨在群眾中的形象。如果以個人利益為尺度，那么，批評誰不批評誰，說什么不說什么，都要在心里打“小九九”。批評領導害怕“丟官帽”，批評同 級害怕“打小報告”，批評下級害怕“失選票”。自我批評害怕喪失威信，害怕領導不信任，害怕群眾揪住不放。這些心態(tài)都是個人利益至上的表現(xiàn)。怕這怕那，為什么不怕黨和人民的事業(yè)受損失？為什么不怕自己的缺點錯誤發(fā)展下去會自毀前程？因此，只有丟掉個人利益至上的尺度，掌握人民利益至上的價值尺度，才能出以公心、出以誠心地用好批評和自我批評這一有力武器。

三、把批評和自我批評貫徹到教育實踐活動全過程 黨的思想建設、組織建設、作風建設都離不開批評和自我批評這一利器。在黨的群眾路線教育實踐活動中，以整風精神開展批評和自我批評必須貫徹始終。

首先要把整風精神貫徹始終。堅持真理、修正錯誤，開展積極的思想斗爭，懲前毖后、治病救人，這些體現(xiàn)整風精神的要求，應當在教育實踐活動中得到更好的體現(xiàn)。只有秉持堅持真理、修正錯誤的態(tài)度，才能激發(fā)開展批評和自我批評的自覺；只有開展積極的思想斗爭，才能使批評和自我批評觸及思想深處；只有堅持懲前毖后、治病救人的方針，才能把握批評和自我批評的正確方向，達到增強團結、促進工作的目的。因此，必須把整風精神體現(xiàn)在教育實踐活動的每一個步驟和每一個環(huán)節(jié)。

其次，要在“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全過程中，用好批評和自我批評這一武器。照鏡子主要是以黨 章為鏡，在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。只有堅持和發(fā)揚批評和自我批評的作風，首先承認自己的不足，承認有照鏡子、找差距的必要性，才能照出問題來。正衣冠主要是按照為民務實清廉的要求，勇于正視照鏡子照出來的缺點和不足，正視矛盾和問題，敢于觸及思想，端正行為。只有堅持和發(fā)揚批評和自我批評的作風，才能認清缺點和不足、矛盾和問題的危害性，從自己做起，從現(xiàn)在改起，正一正黨性修養(yǎng)，理一理黨員義務，緊一緊黨紀國法，保持共產(chǎn)黨人的良好形象。洗洗澡主要是在廣泛聽取意見的基礎上，在領導班子內(nèi)以整風精神開展批評和自我批評，開好民主生活會，對照檢查，深入分析問題產(chǎn)生的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產(chǎn)黨人的政治本色。這一重要環(huán)節(jié)，突出要求開展認認真真的批評和自我批評。對照檢查的問題要準確真實，分析原因要全面深刻，特別要從理想信念、宗旨意識、自身修養(yǎng)、政治紀律方面找原因。如果批評和自我批評流于形式，那么這個環(huán)節(jié)就可能走過場，就會從根本上影響教育實踐活動的實效。治治病主要是區(qū)別情況，對癥下藥，對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。這是整改落實的關鍵步驟，需要貫徹懲前毖后、治病救人的方針，開展認真的、健康的、積極的批評和自我批評，通過自我檢查與組織幫助緊密結合，治好“四 風”之病，轉變干部作風，解決群眾反映強烈的突出問題。組織幫助、查處、專項治理，都是治病救人，都是教育干部，關心干部健康成長。這個目的，必須通過領導干部自身的思想斗爭才能實現(xiàn)。因為外因是變化的條件，內(nèi)因才是變化的根據(jù)。如果缺乏自我批評、自我認識提高，那么組織上的幫助就會落空?？傊?，貫徹落實“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，須臾不能離開批評和自我批評。再次，要把批評和自我批評同邊整邊改緊密結合起來，把說與做、認識與實踐統(tǒng)一起來。改進作風，不僅要通過批評和自我批評，查找出問題，挖出思想根源，還要制定出整改措施，逐項加以落實，以實際成效強化批評和自我批評的作用，使領導干部感受到批評和自我批評對于端正作風、密切黨群干群關系、改進工作的重要性。如果只說不做，知而不改，批評和自我批評就會既空又虛，不但會令群眾失望，也會給領導班子和領導干部的形象減分。在黨的群眾路線教育實踐活動中，通過加強學習、開展批評和自我批評，提高思想自覺，屬于認識階段；通過整改舉措的落實，提高行動自覺，屬于實踐階段。只有把這兩個階段緊密聯(lián)系起來，使主觀見之于客觀，認識見之于實踐，才能做到以“知”促“行”、以“行”促“知”，知行合一，實現(xiàn)教育實踐活動的目標。

第四篇：如何用好批評和自我批評的武器[定稿]

如何用好批評和自我批評的武器 張文雄

2013年09月30日08:18來源：人民日報

近日，習近平同志在指導河北省委常委班子專題民主生活會時強調(diào)，堅持用好批評和自我批評的武器，提高領導班子解決自身問題能力。這不僅是開好領導班子民主生活會、確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效的重要內(nèi)容和手段，也是加強領導班子建設、提高黨的執(zhí)政水平和領導水平的內(nèi)在要求和重要保證。批評和自我批評是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。然而近年來，批評和自我批評在一些地方和單位有弱化趨勢，甚至被人們戲稱為有名無實的“空炮”、“啞炮”、“禮炮”。因此，如何用好批評和自我批評的武器，是一個需要認真思考的問題。

以身作則，嚴于自我批評。在一些地方和單位，批評和自我批評之所以開展不起來，主要難在自我批評。而自我批評之所以難，原因在于領導干部律己不嚴，沒有以身作則。那種講問題舍本逐末、避重就輕，查原因虛與委蛇、以空對空，挖根源就事論事、患得患失的所謂自我批評，既起不到提高思想覺悟的效果，也達不到從根本上解決問題的目的，只能稱之為花架子、走過場。自我批評是對自己的解剖，必須眼睛向內(nèi)、刀口向里，對自身存在的問題往細里查，對問題產(chǎn)生的原因往深處挖。對自己的問題認識得越全面，越能取得干部群眾的信任；對原因的分析越深刻，越能認清問題的實質(zhì)，找到解決問題的辦法。領導干部特別是“一把手”對自己的問題不放過，對班子成員和黨員干部既是教育，也是帶動，更是約束。無私無畏，敢于開展批評。批評就是揭傷疤、戳痛處，是需要勇氣和膽量的。但只要無私，就不會怕東怕西。要有堅持原則的正氣，做到講黨性不徇私情，講原則不講關系，講事實不留情面；有不怕得罪人的勇氣，堅持黨的事業(yè)至上、人民利益至上，心底無私，出以公心，對各種錯誤思想和行為該批評的批評、該教育的教育、該處理的處理；有直面矛盾的膽氣，在矛盾面前不學泥瓦匠——和稀泥，不學木匠——睜只眼閉只眼，而是旗幟鮮明、立場堅定，堅決抵制好人主義，克服庸俗作風。

襟懷坦蕩，樂于接受批評。一些黨員干部不愿開展批評、不敢開展批評，客觀原因之一是沒有相應的環(huán)境，特別是領導干部包括“一把手”缺乏接受批評的誠意。領導干部接受批評態(tài)度誠懇，相互批評就會中肯。對待批評意見，無論來自何方，也無論什么內(nèi)容，只要批評得對，就應該接受、整改；即使批評得不準確，只要不是惡意攻擊，也應該寬容對待。領導干部以虛懷若谷的態(tài)度、聞過則喜的胸襟來對待批評，就能聽到真話、實話，批評和自我批評就能正常開展起來。反之，如果“老虎屁股摸不得”，一聽到批評就“跳”，就認為是挑刺、鬧不團結，久而久之，必然會萬馬齊喑，失去監(jiān)督，產(chǎn)生腐敗。

動之以情，善于進行批評。黨內(nèi)批評必須嚴肅認真，但也應該道是“無情”卻“有情”。這種情體現(xiàn)在實事求是、客觀公允上，做到既不偏寬、也不偏嚴，是什么問題就講什么問題，絕不可把一般問題說成嚴重問題，把認識問題說成政治問題，把偶然的、個別的錯誤說成一貫的錯誤，給人戴不切實際的“大帽子”；體現(xiàn)在與人為善、真心幫助同志共同提高上，大事講原則、小事講風格，原則問題不馬虎、小是小非不糾纏，以善意的批評、勸告和幫助，使被批評者感到臉上火辣辣、心里熱乎乎；體現(xiàn)在講究方法、把握分寸上，把公開批評和個別提醒結合起來，把擺事實和講道理結合起來，把握時機、火候和分寸，既指出問題又提出改正建議；體現(xiàn)在堅持民主平等、團結和諧上，營造寬松氛圍，讓大家充分發(fā)表意見，允許被批評的同志解釋、申辯、保留意見甚至反批評。

《 人民日報 》（2013年09月30日 07 版）

第五篇：自覺用好批評利器

自覺用好批評利器

總書記指出：批評和自我批評是一劑良藥，是對同志、對自己的真正愛護。當前，第二批群眾路線教育實踐活動進入了查找問題、開展批評階段，要運用好批評和自我批評利器，使之真正成為轉變作風、修正錯誤、增強團結的有力武器。

要勤于自我批評。不能批評自己的人，是沒有資格批評別人的。當前，一些領導干部自我批評的武器運用得不夠好，總覺得開展自我批評面子上過不去。陳云同志說過：“共產(chǎn)黨員參加革命，丟了一切，準備犧牲性命干革命，還計較什么面子？把面子丟開，講真理，怎樣對于老百姓有利，怎樣對于革命有利，就怎樣辦。”開展自我批評要克服“面子”問題，敢于擔責，把不足和短處一一擺出來，不泛泛而談，不躲躲閃閃。要深挖問題根源，有自我剖析、自我批評的勇氣。面對問題，要從自身找原因，多照鏡子，以理想信念為鏡，照一照自己世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”是否牢固；以宗旨意識為鏡，照一照群眾立場穩(wěn)不穩(wěn)、群眾感情深不深；以黨性修養(yǎng)為鏡，照一照黨性意識強不強、先進性純潔性保持得如何；以政治紀律為鏡，照一照是不是做到了嚴格遵守、令行禁止，以實際行動維護了黨的形象。要有自我革新的毅力，在深挖細查的基礎上，要對癥下藥，下狠心、下決心、下真功，改正不足，彌補差距，實現(xiàn)自我革新。

要虛心接受批評。虛心聽取批評意見的態(tài)度，就是“聞過則喜”，現(xiàn)在缺乏的正是這種“聞過則喜”的修養(yǎng)。作為領導干部，要堅持開門納諫，誠心接受組織和領導、黨員干部及基層群眾對本人在遵守黨的政治紀律、改進“四風”方面的尖銳批評，并從嚴剖析產(chǎn)生問題的根源，使接受批評的過程真正觸及靈魂、受到警醒。要本著“有則改之、無則加勉”的態(tài)度，把他人寶貴的批評意見作為金玉良言和工作動力，拿出聞過即改的決心、雷厲風行的作風、扎實有效的行動改正問題。

要勇于開展批評。心底無私天地寬。作為黨員領導干部，要堅決克服“老好人”思想，防止講關系講情面、只栽花不栽刺、搞一團和氣的現(xiàn)象。應該在原則問題上毫不含糊，在是非問題上不“和稀泥”，敢于擔當，講黨性不徇私情，講原則不講關系，出于公心，有一說一，有二說二，實事求是、恰如其分，使批評讓人心悅誠服、經(jīng)得起檢驗。同時，批評要堅持動機和效果的統(tǒng)一、目的與手段的統(tǒng)一、嚴肅性與藝術性的統(tǒng)一，真正達到互相幫助、增進團結、形成合力的目標。