第一篇:文秘教育專業(yè)介紹
文秘教育(040335W)屬于教育學(xué)大類 職業(yè)技術(shù)教育類
2011-07-29 04:38 | 38
文秘教育(代碼:040335W)屬于教育學(xué)大類職業(yè)技術(shù)教育類
文秘教育專業(yè)學(xué)什么
作為一種全球性的職業(yè),文秘工作越來(lái)越趨于現(xiàn)代化、科學(xué)化和專業(yè)化。它在輔助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行綜合管理、樹立企業(yè)形象、溝通內(nèi)外關(guān)系、處理信息交流等方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。
文秘教育專業(yè)旨在培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的漢語(yǔ)文學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,同時(shí)具備文秘教育相關(guān)知識(shí)和基本技能,能夠在高等、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和各類教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行文秘類課程和教學(xué)研究的師資,以及在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)中從事文秘、公共關(guān)系、商務(wù)等業(yè)務(wù)工作的應(yīng)用性、復(fù)合型高級(jí)專門人才。
授課方式
本專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年,實(shí)行3-7年的彈性學(xué)制。該專業(yè)強(qiáng)調(diào)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、選修課和實(shí)踐。選修課方面,有文藝學(xué)系列、中國(guó)古代文學(xué)系列、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)系列、比較文學(xué)與世界文學(xué)系列、民族民間文學(xué)系列、現(xiàn)代漢語(yǔ)系列、古代漢語(yǔ)系列、寫作系列、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系列、文秘系列、對(duì)外漢語(yǔ)系列等。實(shí)踐包括:軍事技能訓(xùn)練、專業(yè)實(shí)習(xí)、專業(yè)見習(xí)、生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)調(diào)查、畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
專業(yè)培養(yǎng)的能力
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文秘教育的基本理論和基本知識(shí),接受系統(tǒng)的教育及教學(xué)研究,進(jìn)行文秘、公關(guān)、商務(wù)活動(dòng)方面的基本訓(xùn)練,初步具備從事本專業(yè)的教學(xué)能力和科研能力,具備秘書、文秘和公關(guān)、商務(wù)活動(dòng)的能力。
通過(guò)本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生將具備以下幾方面的能力:
理論聯(lián)系實(shí)際,了解國(guó)情,了解世界政治格局;養(yǎng)成勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的職業(yè)道德;艱苦樸素,意志堅(jiān)強(qiáng),遵紀(jì)守法;
系統(tǒng)、扎實(shí)地掌握文秘專業(yè)基本知識(shí)、基本理論和基本技能;
具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)較寬的知識(shí)面,有較強(qiáng)的社會(huì)活動(dòng)能力和實(shí)際工作能力;
勝任社會(huì)各部門的文秘工作和職業(yè)高中、中等專業(yè)學(xué)校的文秘專業(yè)課的教學(xué)工作;能運(yùn)用所學(xué)理論分析管理工作方面的實(shí)際問(wèn)題,具有從事本專業(yè)科研的能力。
掌握一門外語(yǔ),達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)外語(yǔ)四級(jí)水平。
具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
職業(yè)前景
此專業(yè)畢業(yè)生一般都是去高等、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和各類教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行文秘類課程教學(xué)和研究以及在國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和各類社會(huì)組織和機(jī)構(gòu)中從事文秘、公共關(guān)系、商務(wù)等業(yè)務(wù)工作
什么樣的人適合學(xué)習(xí)文秘教育
熱愛教育事業(yè);
善于溝通;
思維嚴(yán)謹(jǐn)、做事有條不紊;
善守職責(zé),責(zé)任心強(qiáng)。
要學(xué)習(xí)哪些主要課程
秘書學(xué)、文書學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、教育學(xué)、行政管理學(xué)、傳播學(xué)、管理學(xué)概論、檔案與信息管理、秘書學(xué)與秘書實(shí)務(wù)、秘書禮儀、寫作、現(xiàn)代漢語(yǔ)、中國(guó)文化概論、中國(guó)古代文學(xué)作品選讀、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品選讀、古代漢語(yǔ)、中國(guó)通史、會(huì)計(jì)學(xué)原理、市場(chǎng)營(yíng)銷、學(xué)科教育學(xué)、商務(wù)談判、商務(wù)英語(yǔ)、涉外法規(guī)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用,等。
相近專業(yè)
教育學(xué)040101、教育技術(shù)學(xué)040104、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教育040334W、市場(chǎng)營(yíng)銷教育040336W、漢語(yǔ)言文學(xué)050101、漢語(yǔ)言050102、行政管理110301、公共關(guān)系學(xué)110305、公共管理110309W等。
報(bào)考什么樣的學(xué)校
當(dāng)前開設(shè)本專業(yè)的院校共有20多所,包括:陜西師范大學(xué)、沈陽(yáng)師范大學(xué)、北京聯(lián)合大學(xué)、寧波大學(xué)、福建師范大學(xué)、廣西師范大學(xué)、云南師范大學(xué)、西北師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院、信陽(yáng)師范學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、河北邢臺(tái)學(xué)院、陜西咸陽(yáng)師范學(xué)院、山東聊城大學(xué)和信陽(yáng)師范學(xué)院華銳學(xué)院等。2010年獲得國(guó)家批準(zhǔn)進(jìn)行該專業(yè)招生的院校有:長(zhǎng)春師范學(xué)院、山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院、湖南人文科技學(xué)院、寧夏師范學(xué)院。
第二篇:文秘專業(yè)介紹
文秘專業(yè)介紹
文秘專業(yè)旨在培養(yǎng)具有系統(tǒng)、扎實(shí)文秘知識(shí)和技能的中高級(jí)復(fù)合型人才。就業(yè)方向?yàn)樵谛姓聵I(yè)單位從事辦公室事務(wù)管理工作;在工商企業(yè)從事人力資源管理、公關(guān)策劃、信息咨詢管理工作及高端會(huì)議、法院庭審、政府及企事業(yè)辦公、會(huì)展、媒體等領(lǐng)域的高級(jí)速錄師工作。主要課程:辦公室事務(wù)管理、會(huì)議商務(wù)、人力資源管理、秘書學(xué)、實(shí)用辦公軟件、現(xiàn)代辦公設(shè)備、速錄與速記、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、公關(guān)策劃、社交口才與禮儀、商務(wù)英語(yǔ)、應(yīng)用文寫作等。
第三篇:禮儀文秘專業(yè)介紹
禮儀文秘專業(yè)介紹
禮儀文秘專業(yè)創(chuàng)辦于1991年。1999年被評(píng)為杭州市示范專業(yè),2001年被評(píng)為省示范專業(yè)。2006年被評(píng)為浙江省中職會(huì)展實(shí)訓(xùn)基地。從最初的“文秘、禮儀并行,各有側(cè)重”,到現(xiàn)在包括文秘3+2班(會(huì)展方向)、公關(guān)禮儀、航空乘務(wù)、涉外文秘—英語(yǔ)班、日語(yǔ)班、會(huì)展管理與服務(wù)五個(gè)不同方向的“大專業(yè)整體規(guī)劃、小方向凸顯特色”,呈現(xiàn)出“行業(yè)有名氣、專業(yè)有特色、學(xué)生有發(fā)展”的良好勢(shì)頭。教育質(zhì)量穩(wěn)步上升,為政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、各種經(jīng)濟(jì)成分的企業(yè),培養(yǎng)從事秘書、文書、檔案管理、信息資料的搜集、公關(guān)禮儀、計(jì)算機(jī)文字處理、航空服務(wù)、乘務(wù)導(dǎo)乘、禮儀主持等的復(fù)合技能型人才。近幾年,禮儀文秘專業(yè)畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)率一直保持在98%以上。“畢業(yè)證+技能等級(jí)證書”的雙證畢業(yè)生、“寬基礎(chǔ)、多方向”的技能水平非常適應(yīng)杭州市作為會(huì)展城市、旅游城市發(fā)展的需要,十多年來(lái)禮儀文秘專業(yè)為杭州輸送了2000多名的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的技能型人才。
第四篇:暨南大學(xué)高級(jí)文秘專業(yè)介紹
暨南大學(xué)高級(jí)文秘專業(yè)介紹
2013年博士研究生招生專業(yè)目錄
0501J1高級(jí)秘書與行政助理學(xué)
01高級(jí)秘書與行政助理學(xué)
林如鵬* 甘于恩 邵宜*
初試科目:①1001英語(yǔ)或1002日語(yǔ) ②2042秘書學(xué)理論比較研究③3058行政與機(jī)關(guān)事務(wù)管理學(xué)
復(fù)試科目:秘書學(xué)與機(jī)關(guān)事務(wù)管理學(xué)
同等學(xué)力加試:①語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) ②中國(guó)文學(xué)史
2013年暨南大學(xué)碩士研究生招生專業(yè)目錄
0501J1高級(jí)秘書與行政助理學(xué)
01高級(jí)秘書與行政助理學(xué)
閆華 甘于恩、莫嘉麗 胡偉、趙春利
初試科目:①101思想政治理論 ②201英語(yǔ)一 ③715秘書學(xué)和行政管理 ④832現(xiàn)代漢語(yǔ)和公文寫作
復(fù)試科目:秘書學(xué)與機(jī)關(guān)事務(wù)管理學(xué)
同等學(xué)力加試:①語(yǔ)言學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) ②中國(guó)文學(xué)史
2013年暨南大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科
“秘書學(xué)與行政管理”考試大綱
Ⅰ.考查目標(biāo)
中文學(xué)科和管理學(xué)的基本概念、知識(shí)、原理和相關(guān)文種知識(shí)、秘書人物,要求考生比較系統(tǒng)地掌握本科階段所學(xué)的內(nèi)容及秘書學(xué)管理學(xué)方面的知識(shí),具有分析和解決問(wèn)題的能力。
Ⅱ.考查范圍
本課程主要考查本科階段所學(xué)的《現(xiàn)代漢語(yǔ)》、《秘書學(xué)》、《行政管理》、《公文寫作》(或《應(yīng)用文寫作》)《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《中國(guó)古代文學(xué)》等六門課程的基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)在與秘書學(xué)和行政管理相關(guān)的歷史、典章、典故、文種、人物、事件、案例等,既檢驗(yàn)考生的歷史文化和語(yǔ)言文學(xué)知識(shí),也考察考生的理論水平和分析解決問(wèn)題的能力。
Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘
二、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
秘書學(xué)知識(shí)及能力(60%)
行政管理知識(shí)及能力(40%)
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
(一)名詞解釋(共6小題,每小題5分,共30分
(二)簡(jiǎn)答(3小題選作2題,每小題25分,共50分,多選不給分)
(三)論述(3小題選作2題,每小題35分,共70分,多選不給分)
Ⅳ.試題示例
一、名詞解釋(每小題5分,共30分)
1.中書令2.蘭臺(tái)
3.輔助決策4.主題詞
5.批轉(zhuǎn)6.IAAP
二、簡(jiǎn)答題(3小題選作2題,每題25分,共50分,多選不給分)
例題: 李密的《陳情表》是一篇什么樣的文章?怎樣理解這篇文章的主旨?作者用什么樣的表達(dá)手法,以達(dá)到什么的目的?
三、論述題(3小題選作2題,每題35分,共70分,多選不給分)
例題: 看過(guò)《杜拉拉升職記》嗎?請(qǐng)根據(jù)這部作品和你所了解的辦公室工作環(huán)境,談?wù)劽貢蜣k公室工作人員如何應(yīng)對(duì)“難伺候”的上司并處理好各種人際關(guān)系。
V.主要參考書目
初試參考書:
1)陳合宜《秘書學(xué)》,暨南大學(xué)出版社,2010.8.2)楊鋒.《秘書工作案例與分析》,暨南大學(xué)出版社,2010.8.3)邵敬敏《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》,上海教育出版社
4)朱悅雄,楊桐等《公文寫作教程》,廣東高等教育出版社,2008.11
復(fù)試參考書目:
1)嚴(yán)華《高級(jí)秘書與行政助理》暨南大學(xué)出版社,2010.7
2)夏海波《公文寫作與處理》北京大學(xué)出版社,2010,8
同等學(xué)力加試參考書目:
1)黃伯榮《現(xiàn)代漢語(yǔ)》北京大學(xué)出版社,2012,3
2)肖瑞峰《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》浙江大學(xué)出版社,2012,12013年暨南大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科
“現(xiàn)代漢語(yǔ)與公文寫作”考試大綱
Ⅰ.考查目標(biāo)
漢語(yǔ)閱讀和公文寫作的能力、運(yùn)用所給材料撰寫簡(jiǎn)單的一般公文和歸納閱讀的能力。
Ⅱ.考查范圍
現(xiàn)代漢語(yǔ)基本知識(shí),公文寫作能力;語(yǔ)言學(xué)和語(yǔ)言現(xiàn)象、行政管理案例之分析。
Ⅲ.考試形式和試卷結(jié)構(gòu)
一、試卷總分?jǐn)?shù)及考試時(shí)間
本試卷滿分為150分,考試時(shí)間為180分鐘
三、答題方式
答題方式為閉卷、筆試
三、試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)
現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)(40%)
公文寫作能力(60%)
四、試卷題型結(jié)構(gòu)
《現(xiàn)代漢語(yǔ)與公文寫作》共有兩類試題,共150分。
第一類為必答題,共3題,每題20分,共60分。
第二類為選答題,3題任選2題,每題45分,共60分。
Ⅳ.試題示例
例
一、閱讀下面文章,指出它在文字和語(yǔ)法、行文規(guī)范上錯(cuò)誤(20分)
關(guān)于“三.八婦女節(jié)”節(jié)日慰問(wèn)的請(qǐng)示
XX領(lǐng)導(dǎo):
“三.八”節(jié)即將來(lái)臨,工會(huì)為了答謝全體女職工一年以來(lái)對(duì)中心工作的奉獻(xiàn)和支持,經(jīng)工會(huì)研究,擬定于3月7日晚組織全體女職工吃晚飯,共慶“
三、八婦女節(jié)”,并贈(zèng)送每人一本書,參加女職工共有23名,預(yù)計(jì)費(fèi)用XX元。(其中過(guò)節(jié)費(fèi)用XX元,晚餐費(fèi)用XX元,書籍費(fèi)用XX元)。
妥否,請(qǐng)批示。
XX工會(huì)
二00九年二月十日
例
二、根據(jù)下面給定材料,代相關(guān)辦公室秘書擬寫一篇公文。(45分)
XX大學(xué)中文系受XX市人事局委托,將于近期舉辦“機(jī)關(guān)公文寫作提高班”,主要培訓(xùn)對(duì)象是在XX市委、市政府及各局、委、辦、處長(zhǎng)期從事文字工作的同志。由于大學(xué)老師多從事基礎(chǔ)理論研究,相對(duì)缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),擬聘請(qǐng)?jiān)赬X省委辦公廳、XX省政府公辦廳長(zhǎng)期從事公文寫作與文電處理工作的領(lǐng)導(dǎo)和專家,給學(xué)員傳授經(jīng)驗(yàn)、答疑解難,并在適當(dāng)時(shí)間,安排有關(guān)辦文和信息編報(bào)等方面的觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)以此為由,代辦學(xué)單位草擬一份給省委或省府辦公廳的公務(wù)文書。
(說(shuō)明:XX大學(xué)為國(guó)務(wù)院部委所屬211重點(diǎn)大學(xué))
V.主要參考書目
初試參考書:
1)陳合宜《秘書學(xué)》,暨南大學(xué)出版社,2010.8.2)楊鋒.《秘書工作案例與分析》,暨南大學(xué)出版社,2010.8.3)邵敬敏《現(xiàn)代漢語(yǔ)通論》,上海教育出版社
4)朱悅雄,楊桐等《公文寫作教程》,廣東高等教育出版社,2008.11
復(fù)試參考書目:
1)嚴(yán)華《高級(jí)秘書與行政助理》暨南大學(xué)出版社,2010.7
2)夏海波《公文寫作與處理》北京大學(xué)出版社,2010,8
同等學(xué)力加試參考書目:
1)黃伯榮《現(xiàn)代漢語(yǔ)》北京大學(xué)出版社,2012,3
2)肖瑞峰《中國(guó)文學(xué)簡(jiǎn)史》浙江大學(xué)出版社,2012,1
第五篇:現(xiàn)代文秘與商務(wù)專業(yè)介紹
現(xiàn)代文秘與商務(wù)系專業(yè)介紹(提綱)
一、系內(nèi)基本情況
1.名稱:現(xiàn)代文秘與商務(wù)系。
2.簡(jiǎn)史:2000年開始招收文秘與辦公自動(dòng)化專業(yè);2002年7月正式成立系并開始招本科
3.專業(yè)設(shè)置、學(xué)制:本科——工商管理(文秘與辦公自動(dòng)化)
??啤拿嘏c辦公自動(dòng)化(電子政務(wù)、電子商務(wù))
4.在校學(xué)生人數(shù):(1)畢業(yè)人數(shù)(??迫龑茫?4+46+38=128
02至04級(jí)在校學(xué)生人數(shù):(本科)125人 +(專科)180人=305人 0290801班——40+6Z039811班——47
0398101班——38Z039812班——45
0498101班——41Z049811班——47
(以上共125人)Z049821班——41
(以上共180人)
05級(jí)新生:本科——97人??啤?0+42=82
97+82=179(有的可能掉頭,有的補(bǔ)錄會(huì)有變化)
合計(jì):305+179=484人
5.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)條件和設(shè)備
(1)辦公自動(dòng)化綜合實(shí)訓(xùn)室
電腦、打印機(jī)、印刷機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)、裝訂機(jī)、碎紙機(jī)、掃描儀、彩色噴墨打印機(jī)、刻錄機(jī)、錄放機(jī)、多功能一體機(jī)、考勤機(jī)、攝像頭、數(shù)碼照相像、數(shù)碼攝像機(jī)
(2)在學(xué)院公用機(jī)房設(shè)置一個(gè)電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室
(3)院報(bào)第四版《北岸風(fēng)》專版(現(xiàn)在就要準(zhǔn)備投稿)
6.專職教師情況:
搞教學(xué)的:4人做學(xué)工的(專職):1人
(兼職):3人
7.系發(fā)展規(guī)劃:
2006年畢業(yè):(本科)46
(??疲?2共138人
擬增設(shè):本科新專業(yè):電子商務(wù)、公共事業(yè)管理
計(jì)劃招本科:160人(四個(gè)班)
??疲?0 人
在校生達(dá)586人,近600人。
二. 專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、方向、標(biāo)準(zhǔn)和課程體系與進(jìn)度安排
(詳見人才培養(yǎng)方案)
三、2001年以來(lái)我系學(xué)生獲獎(jiǎng)情況
1.獎(jiǎng)學(xué)金情況:特等獎(jiǎng)學(xué)金: 2人次
一等獎(jiǎng)學(xué)金:22人次
二等獎(jiǎng)學(xué)金:71人次
三等獎(jiǎng)學(xué)金:103人次
學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng):39人次
國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金:4人次
2.校三好班級(jí)標(biāo)兵:Z009081班、0290801班
3.優(yōu)秀學(xué)生干部:11人優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵:1人
4.三好學(xué)生:33人三好學(xué)生標(biāo)兵:2人
5.社會(huì)活動(dòng)積極分子:17人
6.優(yōu)秀畢業(yè)生:(省內(nèi)優(yōu)秀畢業(yè)生)
7.院首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)(2005年3月14日:精神文明獎(jiǎng)、團(tuán)體總分第二)
四、我系教學(xué)管理工作的幾個(gè)基本特點(diǎn)
1.培養(yǎng)目標(biāo)定位為復(fù)合型人才,就業(yè)路子寬
2.課程設(shè)置有四個(gè)支點(diǎn):專業(yè)課(文秘、電子商務(wù))英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、高等數(shù)學(xué))
充分體現(xiàn)文理兼容的特點(diǎn),服務(wù)于復(fù)合型人才的培養(yǎng)。
3.任課教師層次高,相對(duì)穩(wěn)定
任課教師是在哈高校的教授、副教授。有理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠本著“適度、夠用”的原則講授基本理論,貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,注重解決問(wèn)題的能力培養(yǎng)。
4.德育智育同步抓,思想教育為先民,教學(xué)活動(dòng)為中心,以培養(yǎng)德智雙馨 的應(yīng)用型人才為目標(biāo),扎實(shí)有效地開展教育和管理工作。
5.實(shí)施以人為本的管理。本系在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)下,一貫本著以人為本,以學(xué)風(fēng) 建設(shè)為中心。抓教學(xué),重管理,多服務(wù),求實(shí)效的思路開展工作。幾年來(lái),經(jīng)全系師生的共同努力,已經(jīng)形成了“高標(biāo)準(zhǔn)、爭(zhēng)上游、創(chuàng)一流”的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和良好風(fēng)尚。
6.以就業(yè)為導(dǎo)向,把就業(yè)教育與指導(dǎo)貫穿于學(xué)生教育、管理的全過(guò)程,保 持了高就業(yè)率。
00級(jí)即03屆??飘厴I(yè)生44人,一次就業(yè)100%。分布全國(guó)9個(gè)大中城市。就業(yè)單位:機(jī)關(guān)、事業(yè)、企業(yè)、公司。
就業(yè)崗位:辦公室主任、秘書、文書居多。還有:總經(jīng)理、經(jīng)理、策劃、程序員、統(tǒng)計(jì)員、會(huì)計(jì)、話務(wù)員。專升本3名(牡丹江師院、黑大、師大、出國(guó)到新西蘭讀研1人。)
01級(jí)即04屆??飘厴I(yè)生46人。
一次性就業(yè)率88.6%專升本:11人(報(bào)18人)校內(nèi)6人。
02級(jí)即05屆??飘厴I(yè)生38人,已就業(yè)32人,就業(yè)率:85%。
三. 一點(diǎn)希望:
學(xué)生手冊(cè)開頭寫了:
辦學(xué)理念:
三個(gè)意識(shí):
五種精神:
路是自己走的,歷史是自己寫的。大家都要自覺上好入校后的第一課,走好第一步,打好基礎(chǔ)。
——參加入學(xué)教育要積極自覺;
——學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè)要認(rèn)真;
——參觀學(xué)院實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)室和展板要上心;
——英語(yǔ)測(cè)試要認(rèn)真,反映真實(shí)水平;
——軍訓(xùn)要規(guī)范、嚴(yán)格。
軍訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的課堂。我們要增強(qiáng)組織性和紀(jì)律性,鍛煉意志,培養(yǎng)個(gè)體主義、團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí)。爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)兵,創(chuàng)建先進(jìn)班級(jí)集體和文明寢室。
——現(xiàn)在還沒(méi)選班干,大家都要主動(dòng)工作,不要有顧慮。
——有要求入黨的同學(xué),這期間也可學(xué)學(xué)黨章,寫申請(qǐng)書和思想?yún)R報(bào)?!幸庖姾鸵螅匆欢ńM織程序找我們。我們一定會(huì)認(rèn)真的負(fù)責(zé)任地對(duì)待。不應(yīng)該發(fā)牢騷和采取不文明的過(guò)激的行為。
——我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同成才的愿望和目標(biāo),相聚在一起,不容易,也是一種緣份。我們要互相幫助,相互理解,相互照顧。
——我們一定要注意人、財(cái)、物的安全。預(yù)防感冒、宿舍通風(fēng)。