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      文學院培養(yǎng)青年作家及整體工作情況匯報

      時間:2019-05-13 10:02:15下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文學院培養(yǎng)青年作家及整體工作情況匯報》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文學院培養(yǎng)青年作家及整體工作情況匯報》。

      第一篇:文學院培養(yǎng)青年作家及整體工作情況匯報

      遼寧文學院創(chuàng)建于1984年,由遼寧省作家協會主管,為公益性全額撥款事業(yè)單位。校址位于沈陽北陵公園東側鴨綠江街,占地面積約7000平米,院內建有三棟樓,總建筑面積為6600平米?,F有在編職工18人,另臨時聘用15人,總計33人。在編職工中,包括專業(yè)作家在內的技術崗位8人,行政管理崗位7人,工勤崗位3人。領導職位有院長1人,副院長2人。下設辦公室、教務處、總務處,附設電大教學部、中小學生作文輔導中心。主辦內部刊物《文學院刊》和遼寧文學院青年作家網。

      建院20多年來,我院始終堅持面向作家、面向時代的辦學宗旨,集遼沈文學英才而教育之,“既滋蘭九畹,又樹惠百畝”,迄今已成功舉辦6屆青年作家班、2屆高級作家班、8屆會員培訓班、4屆文學創(chuàng)作職稱班、6屆新銳作家班,培養(yǎng)千余名學子。其中優(yōu)秀人才輩出,許多已成為省內外知名的小說家、散文家、詩人、報告文學家、兒童文學家、影視劇作家、文學編輯、新聞記者。并有多人次榮膺全國魯迅文學獎、全國五個一工程獎、全國優(yōu)秀兒童文學獎、全國少數民族文學駿馬獎、全國戲劇文華獎、全國電視劇飛天獎,以及馮牧文學獎、莊重文文學獎、冰心文學獎等國家級重要獎項。我院也因此獲得了很高聲譽和特殊影響,被譽為遼沈地區(qū)的“作家搖籃,文壇黃埔”,廣大文學青年的“三味書屋”與“百草園”。

      我院培養(yǎng)人才的第一個特點就是上下同心,多方支持,合力推進。近年來,我院培養(yǎng)人才的重要方式就是落實省委立項的新世紀遼寧文學新銳工程,每年一屆,舉辦全省新銳作家班。從XX年開始,到現在已成功舉辦了6屆,總計有近300名青年作者參加培訓。對舉辦這樣的新銳作家班,從省委宣傳部、省財政到省作協都給予了大力關懷和支持,文學院領導班子及全體職工也付出了巨大的愛心與努力。從課程設置、教師聘請、吃飯住宿到組織他們進行社會考察活動,我們都真正做到了以人為本、工作創(chuàng)新、注重實效、精心服務。因此參加培訓的作者從思想素質到創(chuàng)作水準都提高很快,許多人不僅省內外獲獎,加入了省作協和全國作協,而且進入了我省簽約作家的行列,并在目前已成為主力。

      我院培養(yǎng)人才的第二個重要特點是面向基層,這也同時涉及到非會員作家培養(yǎng)問題。從先后6屆新銳作家班走出的近300名學員中,80%都來自個市縣基層,并且在培訓前并非省市作協會員??梢哉f,我院對非會員作家的培養(yǎng),主要側重于對基層作者的關注。特別是今年7月份,我院結合定點扶貧,專門為阜新蒙古族自治縣舉辦了一期基層作者特別培訓班,不僅取得了實效,而且引起了很好的反響。遼寧日報以《二十四位農民進城學寫作》為題,為這期培訓班編發(fā)了長篇特寫。

      我院培養(yǎng)人才的第三個特點,就是形成了優(yōu)秀人才接續(xù)培養(yǎng)、持續(xù)提高的機制。除人才培訓外,我院還承擔對全省簽約作家、特邀評論家的聘任與管理職責。這種集文學培訓、文學創(chuàng)作、文學研究于一體的趨于綜合的辦學模式,在全國作協系統主辦的文學院中并不多見。我省簽約作家聘任制從1997年正式啟動,由省作協組織聘任,文學院負責具體管理。至今已聘任七屆。目前的第七屆正式簽約19人,見習簽約10人,總計29人。此外,我們借鑒簽約作家管理經驗,在全國率先實行了特邀評論家聘任制,目前特邀評論家共有20人。這兩個體制創(chuàng)新的群體均由文學院負責管理,不僅形成了創(chuàng)作與研究優(yōu)勢互補、深入對話的、共同提高的良好機制,同時也為青年作家的培養(yǎng)培訓提供了接續(xù)性的發(fā)展平臺,成績優(yōu)秀的作家學員通過推薦選拔,可以優(yōu)先聘任為簽約作家和特邀評論家,這就使文學院的人才培訓工作有了更大的凝聚力和可持續(xù)、可延續(xù)的空間。實踐證明,這是我們在青年作家培養(yǎng)方面比較成功的經驗之一。

      文學院培養(yǎng)人才的方式和特點是與普通大學不同的,而且卓有成效。為什么從普通大學出來的很少是作家,而從文學院出來的很少不是作家? 這就像許多杰出人士往往出身寒門一樣,所謂“自古圣賢多貧賤,從來紈绔少偉男”。中宣部領導在視察魯迅文學院時曾明確指出,文學院培養(yǎng)人才的特點就是“小而特、小而專、小而高”。對此我的理解是,小而特,就是學員特殊,體制特殊;小而專,就是課程專業(yè)、師資專業(yè);小而高,就是目標宏大,志存高遠。正如中宣部領導所說的,魯迅文學院和全國其他重點文學院的目標不是別的,就是“培養(yǎng)一流作家乃至文學大師”。當然,我們遼寧文學院還不敢說培養(yǎng)文學大師,但培養(yǎng)一流作家和文學人才則是完全應該也切實可以踐行的宗旨。

      其實,文學院這種體制的特殊性和人才培養(yǎng)模式,還可以更深入地探討。比如一,這種體制的歷史形成和思想資源是社會主義的,因而在管理和辦學上始終體現著社會主義意識形態(tài)的導向性;

      二、文學院在改革開放三十年的迅速發(fā)展,是思想解放和創(chuàng)新精神的折射,并且思想解放和藝術創(chuàng)新也是各級文學院培養(yǎng)人才的基本宗旨;

      三、人文精神的薪火相傳,如魯迅文學院、巴金文學院等的命名,本身就體現了人文精神的傳承感和文化使命感;

      四、在辦學形式上,文學院的體制可以追溯到中國傳統的書院,如進修與創(chuàng)作同時進行,師生關系既有親授性也更重影響性等等;

      五、以人為本,不僅文學人才的在校學習備受關注,而且實行可持續(xù)培養(yǎng),從作品發(fā)表、評獎和組織活動,使之不斷得到扶植和提高。這和一般普通大學的方式有較大區(qū)別,因而文學院會更多地給學員以家園感和歸屬感。

      以上是我們在青年作家培養(yǎng)方面的幾點做法與工作整體情況和體會。今年是我們遼寧文學院將舉辦25周年校慶活動,我們熱切希望魯迅文學院和各兄弟省市文學院的領導屆時光臨;同時我們也非常希望能得到魯迅文學院的支持、指導與協作。

      具體協作方式,我們的初步設想,一是希望魯迅文學院能協助我們舉辦好高級研討班,如聘請著名作家、學者講學,聯合發(fā)證等;二是希望魯院能在我院設立培訓基地,并掛牌,進行經常性的指導。三是希望魯院能成立協作部,對各省文學院培訓進行協調,比如可以選拔優(yōu)秀青年作家跨省培訓,以互派學員進行訪學、資助條件均等的方式,對青年作家進行易地培養(yǎng),形成青年作家培養(yǎng)的全國聯動的格局。當然,以上建議都只供參考。

      第二篇:XXX整體工作匯報材料

      XXX工作匯報

      XXX位于平遙縣城以西30公里處,一級公路途徑9個行政村,交通便利。全鎮(zhèn)國土面積90平方公里,轄38個行政村,60個自然村,人口4543戶,17304人,擁有耕地面積52482畝,2010年農村經濟總收入56316萬元,農民人均純收入8147元。近年來,在縣委、縣政府的正確領導下,XXX黨委、政府緊緊圍繞縣委、政府各項戰(zhàn)略部署,大力實施綠色產業(yè),狠抓工業(yè)園區(qū)建設,強化新農村建設和基礎設施建設,扎實開展安全生產和社會治安綜合治理,全力推動惠民工程建設,全鎮(zhèn)經濟和社會各項事業(yè)均取得了長足的發(fā)展。

      一、農業(yè)基礎地位不斷強化,農業(yè)產業(yè)化初見雛形

      在綠色產業(yè)發(fā)展方面:鎮(zhèn)黨委、政府以構建生態(tài)XX、綠色XX為目標,積極依托日協、世行、天保、生態(tài)、退耕還林等項目。目前,全鎮(zhèn)造林面積達到41000畝,其中以核桃為主的經濟林面積達11000畝,已有3000畝掛果見效,成為農民增收的又一重要途徑;礦山綠化完成12500畝,有效改善了全鎮(zhèn)的生態(tài)環(huán)境;村莊綠化在2007-2009年已完成9個村的基礎上,今年除露采需移民搬遷的村外已全部實施。在畜牧業(yè)發(fā)展方面:通過廣泛宣傳,積極扶持,目前全鎮(zhèn)共發(fā)展養(yǎng)殖大戶10戶,養(yǎng)豬712頭,養(yǎng)羊3087只,養(yǎng)殖大牲畜624頭,并已形成兩戶養(yǎng)殖龍頭企業(yè)。一是平遙縣豐兆養(yǎng) 1

      殖專業(yè)合作社,養(yǎng)殖蛋雞規(guī)模目前已達3萬只。二是平遙縣興旺養(yǎng)殖專業(yè)合作社,養(yǎng)殖肉牛160頭。在人畜飲水工程方面:在村通自來水的基礎上,對因各種原因引發(fā)的水源短缺,水量不足,供水設施老化等問題及時處理,確保了全鎮(zhèn)人畜飲水安全。在強化農業(yè)基礎設施建設方面:積極爭取各級項目資金,開展打壩、造地、修路等項目,今年初啟動了總投資150萬元的武家洼4000畝核桃園區(qū)半固定式灌溉工程,目前已完成投資70余萬元,主管道鋪設已全部完成,其余工程預計在6月底完工并投入使用。

      二、發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化,工業(yè)園區(qū)建設穩(wěn)步推進

      為企業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境,是事關當地經濟社會能否健康持續(xù)發(fā)展的關鍵,因此,鎮(zhèn)黨委、政府始終把優(yōu)化發(fā)展環(huán)境作為各項工作的重中之重,從項目的立項審批、土地征用、手續(xù)辦理等各方面都確定專人進行跟蹤服務,確保了中煤九鑫焦化項目、保利星晨煤焦項目、中煤化工18.30項目、星海鎂業(yè)等一批重大項目落地和建廠達效,年生產能力達1770萬噸的20戶洗煤企業(yè)入駐園區(qū),以中煤九鑫為龍頭,以煤化工產業(yè)為主抓手,重點圍繞“洗煤、焦化、甲醇、焦油加工、發(fā)電”等項目的實施,構筑橫向成群,縱向成鏈的產業(yè)集群。繼續(xù)引進科技含量高,產品附加值高,嚴格執(zhí)行環(huán)保“三同時”的企業(yè),努力建設以行業(yè)集聚、產業(yè)對接、資源共享、循環(huán)經濟為特色的高標準示范化工業(yè)園區(qū)。通過

      做強園區(qū)經濟,轉移農村剩余勞動力,增加農民收入,有近500人輸送到園區(qū)就業(yè),并帶動周邊群眾發(fā)展餐飲、汽修、運輸等第三產業(yè),實現農民增收致富。

      三、網格化監(jiān)管不斷細化,安全生產形勢進一步好轉 以創(chuàng)建“本質安全型鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為目標,認真開展以“知責、履責、問責”為主要內容,以社會管理和安全監(jiān)管為工作重點,以網格化監(jiān)管為主要形式的引深“三責”教育活動,對煤礦及非煤礦山、打擊非法采礦、地質災害、通路交通安全、學校安全、消防安全、危險化學品管理、流動人員管理、社會治安管理、民爆物品管理十個領域,都確定專人負責,認真排查、建立臺帳,將任務層層分解,落實到人,確保安全生產形勢的進一步好轉。

      四、農村基礎設施不斷優(yōu)化,新農村建設扎實推進 建設社會主義新農村是構建和諧社會的重大舉措。我們按照“規(guī)劃一步到位,建設分步實施”的原則結合移民搬遷和采煤沉陷區(qū)治理,全面鋪開新農村建設。一是在科學規(guī)劃的基礎上,完成了藺家莊、田家洼、牛郎嶺移民建新村工程;二是對田家洼、云義等新農村建設示范村和重點村完成了主街道硬化,戶通工程及文化活動場所建設,完成了三雙線至王家洼、解梁線至郭家莊等5條水泥路工程14.5公里;三是完成了閉路電視入戶工程;四是加快推進鎮(zhèn)區(qū)建設,努力打造商貿重鎮(zhèn)。發(fā)展飲食、修理、工業(yè)品、商業(yè)零售等服務

      業(yè)150余家。同時扎實開展環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,組建環(huán)衛(wèi)隊伍,配備了垃圾車、灑水車,修建了垃圾池、煤泥堆放點,全鎮(zhèn)衛(wèi)生狀況有效改善。

      五、惠民政策及時落實,社會各項事業(yè)全面進步

      按照“公開、公正”、“應保盡?!钡脑瓌t,全鎮(zhèn)目前有576戶,757名困難群眾享受低保,年發(fā)放低保金達80萬元;全鎮(zhèn)89戶五保戶實現應保盡保;糧食直補及退耕還林補助金及時足額發(fā)放;2010年農村養(yǎng)老保險參保率達70%,完成縣下達任務的102%。其中60周歲以上的老人全部領取了養(yǎng)老金;農村合作醫(yī)療參保率達96%,補償費用達31萬元,讓老百姓真正享受到了實惠;2010年3月起實施基本藥物制度,讓群眾真正享用低價放心藥品;計劃生育各項指標圓滿完成,獎勵扶助政策及時兌現;校安工程扎實推進,XX小學餐廳和后勤樓及郝家川小學新建工程基本完工,有效改善了辦學條件;圓滿完成了全國第六次人口普查工作任務。此外,民政、司法、檔案工作繼續(xù)保持了良好的勢頭。

      下一步工作打算

      2011年是“十二五”開局之年,鎮(zhèn)黨委、政府將緊緊圍繞縣委“再造兩個平遙、沖刺全國百強”的奮斗目標,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以加快轉變發(fā)展方式為主線,以安全、穩(wěn)定、和諧為基線,以構建“富裕XX、生態(tài)XX、和諧XX”為目標,突出項目建設、突出環(huán)境建設、突出民生工程建設,全力加強基層黨組織建設,提升執(zhí)政能力和工作落實力,推動經濟社會又好又快發(fā)展。具體要做好以下幾方面的工作:

      一、全力抓好社會穩(wěn)定。一方面重點要協調解決好因天聚鑫源露天開采而引發(fā)的八個村的村企關系,村干部與群眾的關系等問題;另一方面要協調解決好牛郎嶺、藺家莊移民新村安置過程中的一系列問題,以確保全鎮(zhèn)大局穩(wěn)定。

      二、全力抓好安全生產。一是成立XXX露天開采煤礦協調工作領導組,對露天煤礦加強監(jiān)管,強化服務,確保依法經營,有序推進,安全生產,決不能引發(fā)任何次生災害;二是繼續(xù)保持對私采亂挖的高壓態(tài)勢,強化巡查力量,24小時不間斷巡查,確保全鎮(zhèn)無私開;三是明確專人,切實加強對非煤礦山、地質災害、學校、道路、危險化學品、消防安全、民爆物品、食品衛(wèi)生等領域的安全隱患排查治理,確保全鎮(zhèn)安全形勢持續(xù)好轉。

      三、扎實推進農業(yè)產業(yè)化建設。一是要認真鞏固已造林成果,狠抓培訓,強化管護,確保早日見效。在核桃林管護上,要加大投入,切實履行核桃協會職能,不斷壯大技術力量;二是要認真實施礦山植被恢復造林項目,加強對各造林專業(yè)隊的管理,確保造一片,成一片;三是對村莊綠化及通道綠化工程積極開展?jié)菜?、鋪膜、抹芽、修剪等后續(xù)工程的完善;四是進一步發(fā)動群眾大搞養(yǎng)殖,使全鎮(zhèn)規(guī)模養(yǎng)殖達20戶以上;五是要因地制宜,大力發(fā)展設施蔬菜,無公害蔬菜,拓寬農民增收渠道。

      四、穩(wěn)步推進新農村建設。按照高起點規(guī)劃,高標準實施的要求,科學規(guī)劃,合理布局,充分考慮群眾生產生活中可能遇到的一切實際問題,嚴格程序,穩(wěn)妥推進,特別是在南徐新村的建設過程中,要充分考慮功能定位,為下一步的移民安置工作奠定良好的基礎。

      五、全力推動民生工程建設。具體要做好以下工作:一是完成XX小學教學樓、宿舍樓和田家洼小學的樓頂防水工程;二是要完成XX中學后勤樓改造及宿舍樓、廁所新建工程;三是要完成郝家川小學的掃尾工程,確保9月份投入使用;四是要完成敬老院掃尾工程,確保今年10月份入??;五是要完成XX平安街硬化工程;六是要完成人口和計劃生育中心服務站建設工程;七是要高標準完成武家洼核桃園區(qū)半固定式灌溉工程;八是要實現新型農村合作醫(yī)療和農村養(yǎng)老保險全覆蓋。

      二O一一年六月四日

      第三篇:學校整體工作匯報

      學校整體工作匯報

      溝幫子開發(fā)區(qū)第一小學

      學校整體工作匯報

      溝幫子經濟開發(fā)區(qū)黨委、政府適應教育改革發(fā)展要求,集中優(yōu)勢教育資源,聯合北鎮(zhèn)市教育局于2010年7月將原溝幫子中心校及所轄五所小學(中心、三校、四校、沙河子、馬家荒小學)撤并為溝幫子開發(fā)區(qū)第一小學,并在河西新區(qū)籌建了設施先進、設備完善的高標準、多功能新校區(qū)。為不辜負上級領導的重托和家鄉(xiāng)人民的期望,辦好讓家鄉(xiāng)人民滿意的教育,并校后我們努力工作,取得了一些成效,也遇到了不少問題。現將學校并校以來的情況向上級領導匯報如下:

      一、學?;厩闆r。

      我校前身主體溝幫子鎮(zhèn)中心小學為“北鎮(zhèn)市先進教育單位”。撤并后,新校區(qū)占地面積22400平方米,現代化教學辦公樓共四層,建筑面積9336.36平方米,學生分別有室內外活動空間,分別有計算機教室2個、語音室、實驗室、美術室、音樂教室、美術教室、舞蹈室、心理咨詢室、圖書閱覽室、農遠教室一、二等功能室,學校正在積極籌措,使各功能室設備設施齊全。

      學?,F有40個教學班,學生2146人。教職員工143人,其中專任教師142人(高級職稱8人、中級職稱122人、初級職稱12人),工勤人員1人。

      學校領導設置:

      校長:王秉忠

      副 校 長:程巖

      教導主任:李萬春

      政教主任:張明星

      總務主任:郭長宏

      體衛(wèi)藝主任:苗玉山

      安全保衛(wèi)主任:賈德宏

      教導副主任:鐘鳳春 陳冬霞。

      教師配置情況:班主任40人,英語、科學、思品教師各8人,體育、音樂、美術教師各6人,微機教師2人。

      專任教師業(yè)務精通,經驗豐富;班子成員精成團結,干勁十足。

      二、學校整體工作。

      學校在撤并后未搬遷前,各部門就已經進入工作狀態(tài),為學校開學做好了充足的準備,在開學后學校整體工作穩(wěn)步進行,迅速進入到正常工作。

      (一)教學工作。

      開學前,教導處分別召開了班主任、科任會議,對并校后的工作做了分工。在教師大會上公布了《教學常規(guī)管理制度》、《圖書管理辦法》、《圖書室管理辦法》、《教研組工作職責及管理辦法》、《業(yè)務工作考核辦法》等制度,使教師行有標準,做有方向。開學幾周來,教師的備課、上課有條不紊正常進行,尤其是外教課,從第二周上課到現在共168節(jié)外教課,沒耽誤一節(jié);代課、停課沒出漏洞;開學一周內完成了所有學科計劃的制定;單元驗收題單、小學生報在第一時間發(fā)放;完成了80本班主任備課、40本科任備課的檢查并交換意見;完成六年組7名班主任,思品、科學、英語6名科任的聽課并交換意見,完成“智慧杯”20名教師的參賽工作,業(yè)務學習每周一次,從未間斷。已經布置了下一階段的工作:擬于26日進行期中測試;聽五年組課;檢查學生各科作業(yè)。

      (二)政教工作。

      從開學起政教處八名同志就開始投入工作,多次召開教師會議,并相繼出臺了《師德規(guī)范基本要求》、《教師一日行為準則》、《教師勞動紀律》、《環(huán)境衛(wèi)生管理》、《溝幫子開發(fā)區(qū)第一小學行為準則》、《教師日??记诠芾怼返纫?guī)章制度,并將這些制度發(fā)放到每個科室,每個班級,使之真正深入人心,形成學校整套的行為模式。政教處每名同志各有分工,日??记谇闆r進行正常檢查,不定期的抽查,并就每天發(fā)生的主要事情作下詳細的記錄,遇到關鍵問題請示領導共同商討解決的辦法。記錄的目的是為了得出第一手完整的政教資料,為以后開展學校各項工作得出可供參考的有力依據。

      在學生紀律方面,與少先隊一起,全面分配紀律衛(wèi)生工作職守崗位,從各層樓梯到操場、轉彎口等都進行布置,定點定時定人。校園形成以點成線,以線帶面的紀律衛(wèi)生檢查網絡。

      到現在為止,教師勞動紀律已嚴格執(zhí)行,學生養(yǎng)成教育也初見成效。

      (三)總務處工作。

      總務處工作量是很大的,因為是剛并校,工作就更加繁鎖了。

      開學初,在上級領導及各位同志的努力下,順利地完成了學校搬遷工作,確保國有資產沒有流失。制定了《總務處工作管理辦法》等相關制度,使總務人員能遵紀守法,按章辦事,樂于為師生服務,較好地滿足了教學工作的需要,保證了教育工作的正常開展。此階段總務工作包括財產登記、設備購置、物品儲備、用品領用、對因施工原因造成的門窗損壞進行維修等各項工作。確保學校公物物盡其用,減少了浪費的現象。節(jié)約水電費開支,學校規(guī)模大,科室多,耗電和耗水相當大,加強對科室用電和下班后使用的管理,防止人

      走后而用電器沒有關閉的情況出現,每天安排人員對各科室進行巡查,尤其是下班后的巡查,做到發(fā)現問題及時解決。

      (四)體衛(wèi)藝工作。

      體衛(wèi)藝工作扎實有效進行,在全體教師大會上公布了《體衛(wèi)藝工作管理辦法》等,用以激勵體音美教師積極工作。10月10日至14日,與上級衛(wèi)生部門一起,組織全體學生體檢,做好記錄,對體檢出現問題的學生及時與家長聯系解決。開學伊始,組建了合唱隊、書法班、繪畫班,合唱隊每天都有訓練,書法班和繪畫班每周有訓練。民樂隊、軍樂隊、鼓號隊、籃球隊、乒乓球隊等也在緊張籌建當中。為豐富師生的課余生活,擬定于10月下旬進行冬季兩項和拔河比賽。

      (五)安全保衛(wèi)工作。

      安全工作是學校的重中之重,為此,學校單獨設置了安全保衛(wèi)處,有專人負責此項工作。安保處也制定了相當詳細的規(guī)章制度:《學校安全管理制度》、《學校安全管理一日常規(guī)》、《學校安全管理職責》、《學校安全管理考核辦法》、《學生一日安全常規(guī)》《安全責任追究制》等和處理各種突發(fā)事件的預案。其中《學生一日安全常規(guī)》每生一份。對學生加強法制紀律和安全教育,牢固樹立班主任是學生安全的第一責任人的意識,做到警鐘長鳴。通過法制安全教育,不斷增強法制紀律意識,交通安全意識,提高自救自護能力。新校區(qū)與老城區(qū)較遠,學校95%以上的學生都乘坐校車上下學,對內,學校與每名學生及家長簽定了乘坐校車安全協議書,每天放學時會同政教處、各班班主任一起將學生安全送上校車,從開學到現在,沒有出現一起因校車引起的安全事故。

      對外,積極與公交公司聯系,爭取讓每輛校車都有固定的位置、路線,不至讓學生找不到車。

      (六)其他工作。

      “雙高普九”迎檢工作也在展開,利用現有條件能完成的馬上完成,能完善的馬上完善,因其他原因不能完成和完善的,做好準備,抓住一切機會完成,絕不耽誤此項工作。其他工作學校也在想盡辦法爭取創(chuàng)造條件使之走上正軌。

      三、存在的問題。

      (一)因學校撤并校、轉制等原因,學校經費不足,對本校的教育教學發(fā)展造成制約。

      (二)因施工未全部完成,教學樓內外都有施工,師生的安全存在一定的隱患。

      (三)學校操場未鋪設完畢,學生無法在室外上體育課及進行課間操等大規(guī)模的集體活動,不利于學生身心發(fā)展。

      (四)樓內設施不夠完備,“農遠工程”等各功能室的設備設施無法進行安裝調試,影響正常教學秩序及“普九雙高”的迎檢工作。

      (五)教師年齡老化,缺少體音美及英語教師,出現空白。新校區(qū),新氣象,必然會有新的上升、新的突破。種種困難擋不住強者前進的腳步,我們有理由相信,在上級領導的大力支持下,在全校師生的共同努力下,溝幫子第一小學一定會重拾輝煌,擁有更加燦爛的明天!

      溝幫子開發(fā)區(qū)第一小學

      2010-10-19

      第四篇:作家協會青年作家代表講話

      發(fā) 言 提 綱

      尊敬的各位領導、老師、諸位同仁,大家上午好!

      按照聯合國關于青年的劃分標準,我現在還忝為青年,也算是一個文學愛好者,姑妄談談對文學的感受,大家也姑妄聽之。

      上中學的時候,我的語文老師劉孝庵先生是個不折不扣的文學青年,受他的熏陶,我們班的少男少女不少迷上了文學,我是其中之一。懷揣著文學夢一路走到現在,確實有一點點感受。

      有人可能問一個問題:文學有什么用?你熱愛文學這么多年,文學沒能改變你的命運,也沒見有什么大作,恐怕看過的書也沒記住幾行吧。我讀過一個故事,大概意思是說一位老人在廚房讀《圣經》,他的小孫子問他說:“爺爺,我試著像你一樣讀《圣經》,但是讀不懂,即使好不容易理解一點,一合上書就全忘記了。讀它有什么用?”老人指著身邊裝煤的籃子說:“用這個去河里打一籃水回來?!?孩子照做了好幾次,也沒打來一滴水。孩子喘著氣說:“都是無用功?!崩先诵χf,“你看看這籃子?!焙⒆涌戳丝椿@子,發(fā)現它與先前相比變得十分干凈了。老人說:“孩子,這就是你讀《圣經》作用,它影響著你,凈化著你的心靈?!蔽蚁?,愛好文學、多閱讀好作品的作用就在這里。他可能沒有改變你的命運,但改變了你對命運的態(tài)度;它不是面包,但它使你吃起面包來更有味道。

      青年時代,很多人的世界觀、人生觀、價值觀還沒有最后確立,這時候一定要多讀書、讀好書,我的建議是多讀讀歷史、名人傳記、諸子百家,這些書能幫你盡快地開闊眼界、看透世事、樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。做到這些,你就像擁有了“望遠鏡”和“顯微鏡”,能透過世事的紛繁復雜,分清現實生活的現象與本質、社會 1

      發(fā)展的主流與支流、事物的先進與落后、人性的善良與丑惡,在以后的人生道路上,可以減少很多生理上的磨難和心靈上的痛苦。

      至于說到創(chuàng)作,在座的都是我的老師,雖然高山仰止,景行行止,身不能至,但心向往之。因為工作原因,也寫過不少文字,對如何寫出自己滿意的文字,也有一些寫作感受,主要有四條:

      一是多思考?!皯嵟鲈娙耍毨С鲎骷摇?。說明寫做需要情感和思考。憤怒時情感最充沛,出口成詩。貧困時吃了上頓想下頓,生活如死水枯木逼迫你沉思,逼迫你焦慮,然后就靈感出現,就頓悟了,枯樹就開花了。

      二是多創(chuàng)新。魯迅先生曾把自己的創(chuàng)作總結為“表現的深切和格式的特別”。格式的特別,我理解就是創(chuàng)新。但創(chuàng)新不是瞎想,要在傳統的基礎上升華。讀書破萬卷,下筆如有神。要多讀經典作品,打好基礎,厚積才能薄發(fā),熟練才能創(chuàng)新。

      三是耐寂寞。三年畫,十年字,一生詩。要沉心靜氣,提升素養(yǎng),打造精品。衣服鞋子差不多式樣的,可以多一些,光有一件精品不行。但作品正相反,一生中只有一篇好的就夠用。四大名著的作者畢生都只是擁有一部作品。

      四是緊貼時代。要在獨立思考的前提下,貼近生活,叩問良知,誠實寫作,貼近主旋律。弘揚真善美、鞭撻假惡丑。盡力幫忙,少去幫閑,不做幫兇。

      以上都是些不成熟的想法,大家多多包涵。謝謝大家!

      第五篇:青年作家交流會議講話稿

      青年作家交流會議講話稿

      尊敬的各位來賓、各位文朋詩友:

      大家上午好!

      在XX年的月歷翻開第一頁的時候,作為XX省青年作家交流會議嘉賓之一,我來到這里,與安徽以及來自全國各地的年輕朋友相聚、相識,感到非常高興。然而,更值得我高興的是,安徽省文學交流聯合會的創(chuàng)辦,為我們安徽的文學花園增了色、添了香,也讓我從你們這一代人身上,看到了升騰在我國文學天空的早晨八九點鐘的太陽。

      凡是文學愛好者,尤其是青年文學愛好者,渴望擁有充滿活力的創(chuàng)作氛圍,是其最基本的心理需求。在當前中國文學事業(yè)既面臨新的發(fā)展機遇,又面臨新的發(fā)展方向之際,大家都渴望能夠攜手并肩、相互扶持,在布滿荊棘和花叢的文學道路上前進。不僅要不迷路、不停步、不跌倒,而且要越走越遠,一直走到明天、走向成功。杜甫在《春夜喜雨》中說:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,我覺得,安徽文學交流會的創(chuàng)辦,正是應運而生;不僅滿足了大家的心理需求,而且搭建起了具有橋梁和紐帶作用的文學交流平臺。相信大家在未來的文學創(chuàng)作活動中,會依靠這個平臺所提供的條件和空間,更深地發(fā)掘潛力、更寬地拓展視野、更生動地發(fā)揮靈性、更完美地呈現作品,從而更有可能地實現如彩虹般的文學之夢。

      當前,在你們青年一代創(chuàng)作群體中,優(yōu)秀的、有影響力的作者不乏其人,雖不能說是群星璀璨,但可以說是山花爛漫。由于這個群體的不懈努力,無論是在文學載體和文學形式上,還是在創(chuàng)作題材、創(chuàng)作手段和創(chuàng)作風格上,都呈現出多元化發(fā)展的健康態(tài)勢;這讓我們感到欣喜和快慰。不過,任何事物都具有兩面性。年輕人熱情奔放、思想新銳、敢拼敢闖,是優(yōu)點、是長處;而因其閱歷不足,經驗缺乏、辨識力弱,是缺點、是短處。因而,不成熟的作者和不成熟的作品并不少見。因而,你們要想成為中國文學事業(yè)的接班人,就必須腳步堅定、踏石留印地去跋涉、去爬坡;就必須完善自我、奮發(fā)圖強地去耕耘、去探索。文學乃人學,作為立志當作家或詩人的年輕人,一定要認準創(chuàng)作目的,一定要端正創(chuàng)作態(tài)度。這個目的就是:為人類的覺醒、為人性的完美、為人類社會的進步而創(chuàng)作,結合我國國情來說,就是創(chuàng)作要為人民服務、為社會主義服務;這個態(tài)度就是:嚴肅認真、堅持不懈、不驕不躁、謙虛謹慎。

      說到創(chuàng)作目的,我不得不說一說我國新時期的文藝思潮。那是在上個世紀80年代中期,國門剛剛打開不久,西方現代主義和后現代主義的東西一股腦涌入,成為文學界競相模仿的對象。一時間,不僅是故作高深、晦澀玄虛的詩歌作品讓人讀不懂,就連一些小說和學術論文的文字也裝腔作勢、不知所云,讓人不得要領。其中一批高調宣揚文學要表現自我的作者,明明思維混亂,卻自夸是思想深刻;明明境界低下,卻辯解是遠離政治。其實這些作者并不真正懂得西方現代主義和后現代主義,他們只不過是想通過標新立異,在文壇、詩壇獲得個人名氣而已。(當然,其中也有人想利用西方文藝作品中所呈現的意識形態(tài)來否定文藝為人民服務、為社會主義服務。)

      我一直以為,只有心地善良、情懷美好、不辱沒“人”的稱號的人才配寫詩作文,正所謂“欲作文,先做人”“文品即人品”“詩格乃人格”。優(yōu)秀的詩文是作者高尚靈魂的展示,是人類美好理想的呈現。不能想象,一個不講道德操守、思想境界低下、人格人品存在問題的人,能夠寫出撼人心靈、驚人魂魄的好作品;同樣不能想象,一個情志病態(tài)、思想混亂、創(chuàng)作目的不正確的人,能夠寫出影響社會、照亮歷史的好作品。

      總書記去年10月中旬在文藝工作座談會上指出,推動文藝繁榮發(fā)展,最根本的是要創(chuàng)作生產出無愧于我們這個偉大民族、偉大時代的優(yōu)秀作品。文藝工作者要靜下心來、精益求精搞創(chuàng)作,努力創(chuàng)作生產更多傳播當代中國價值觀念、體現中華文化精神、反映中國人審美追求,思想性、藝術性、觀賞性有機統一的優(yōu)秀作品,把最好的精神食糧奉獻給人民。

      在很長一段時間里,許多人討厭官方干涉文藝創(chuàng)作,認為創(chuàng)作距離政治越遠越好。實際上,他們這樣做恰恰是在講政治。他們的作品從表面上看未涉及政治題材,但實際上卻都有政治觀念的曲折反映。在人的一生中,任何時候都無法離開政治,因為有階級就有政治,有國家就有政治。白居易在唐代就提出“合為時而著,歌詩合為事而作”的創(chuàng)作思想,這是古代文人講政治的典型事例,也是對歷代文人富有歷史使命感的一種集中概括。在全國人民齊心協力為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮力拼搏的今天,我們文學青年一定要傾聽時代的足音,呼吸時代的空氣,把握時代的脈搏,讓自己的心合著時代的節(jié)奏一起跳動,用一顆愛祖國愛人民之心去感悟時代、體驗時代,為人民唱出時代的最強音。

      “君子以文會友、以友輔仁”。文學賦予我們智慧、發(fā)散我們思維、表達我們情意、傳播我們思想。安徽省青年文學交流聯合會的創(chuàng)辦,安徽省青年作家交流會議的舉行,讓我有機會和你們這些文學赤子聚集在一起,為感受文字的魅力而同樂共慶。為此,我向該聯合會的發(fā)起人、創(chuàng)辦者表示由衷的感謝,并預祝這次會議圓滿成功!同時,預祝大家在今后的創(chuàng)作中,用飽蘸你們心血的如椽之筆,書寫出人生最美麗的篇章。

      我的發(fā)言完了。謝謝大家!

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