第一篇:工作小結康城中學
施工小結
前期工作:
克拉瑪依市康城中學綜合樓及報告廳工程自開工以來,我第一分項目部在業(yè)主及監(jiān)理部的幫助和支持下,團結協(xié)作,圍繞本工程創(chuàng)優(yōu)工程的中心建設工作,周密布置,合理安排精心施工完成了以下的各項工作任務,綜合樓工程基礎全部完成,報告廳工程基礎柱完成,進行戈壁土回填。二個單體工程和施工總進度計劃比較,綜合樓工程按總進度計劃執(zhí)行,報告廳工程因基礎部分原設計需換填,及場地標高調整等原因導致了工期拖后現(xiàn)象。
工期計劃:
下一階段中我們項目部爭對業(yè)主制定的2013年6月30日交工的要求,結合第一分項目部施工實際情況,經項目部決定將7、8、9、10月四個月定為大干月,在此期間需完成如下工期目標:綜合樓主體結構封頂,墻體砌筑完成,報告廳主體結構封頂,墻體砌筑完成。保障計劃:
1.技術措施
1.1首先必須組織工程技術人員和作業(yè)班長熟悉施工圖紙,優(yōu)化施工方案,為快速施工創(chuàng)造條件;并制定各分部分項工程施工工藝及技術保障措施(如基礎大體積砼施工及養(yǎng)護、地下防水、后澆帶施工、屋面防水節(jié)點構造等的施工方法及程序),提前做好一切施工技術準備工作,從而保證嚴格按審定的進度計劃實施。
1.2積極引進、采用有利于保證質量和加快進度的新技術、新工藝,在本工程中除采用常用的商品混凝土、粗直徑鋼筋閃光對焊、豎向鋼筋電渣壓力焊以外。為加快工程進度,保證工程質量,在結構施工的混凝土中添加外加劑,如早強劑,以便于盡早進入砌體、裝修
施工階段。
1.3落實施工方案,在發(fā)生問題時,及時與設計、甲方、監(jiān)理溝通,根據現(xiàn)場實際,尋求妥善處理方法,遇事不拖,及時解決,加快施工進度。
1.4施工面積大的有利條件是作業(yè)面寬敞,在保證足夠勞動力的前提下,采用平面分區(qū)、分段流水交叉作業(yè)施工的管理模式,每個區(qū)段中合理組織、流水作業(yè)。主體施工時,各個作業(yè)區(qū)同時組織鋼筋、模板、砼三個作業(yè)組,一項工序緊跟一項工序向前推進,做到充分利用施工面,又均衡施工,互不干擾。
1.5建立準確可靠的現(xiàn)場質量監(jiān)督網絡,加強質檢控制,保證施工質量,做好成品保護措施,減少不必要的返工、返修,以質量保工期,加快施工進度。
1.6施工班組人員多,所以每道工序施工前必須做技術質量交底,制定詳細而實施性強的保證各工序順暢銜接,減少窩工,提高工效。
1.7科學合理管理工程施工進度
編制合理的施工進度計劃,按照進度計劃要求控制工期目標,定期召開協(xié)調會議,對施工進度中遇到和發(fā)現(xiàn)的一些問題,及時研究協(xié)調。工程進度實行周未檢查,每周召開工程例會。通過例會制度落實每天進度, 實行動態(tài)管理, 隨時調整計劃,及時確定對策, 使進度計劃確實能指導生產并真正付諸實施。
2.經濟措施
2.1落實實現(xiàn)進度目標的保證資金,根據施工實際情況編制月進度報表,工程款做到專款專用,使之合理分配于人工費、材料費等各個方面,項目部財務定期檢查核實,從資金上保證工作能夠順利進行。
2.2簽訂并實施關于工期和進度的經濟承包責任制,包括項目部與管理人員及班組,乃至作業(yè)班組與工人個人之間的責任狀。
2.3建立并實施關于工期和進度的獎懲制度,實行獎懲制度是項目管理上激勵機制和制約機制的具體體現(xiàn),層層兌現(xiàn)。在全體參施人員中牢固樹立質量爭第一、進度更要第一的思想,通過對目標實現(xiàn)與否的重獎重罰增強項目部所有人員的責任心與積極性。
2.4特殊時期還需考慮人工緊張勞動力增加費、停水停電機械租賃費
等的資金儲備。
3、組織保證措施
3.1項目部直接管理該工程的作業(yè)隊,設立項目作業(yè)隊管理班子,負責本作業(yè)隊的施工組織管理工作,并接受項目經理部的領導。
3.2對本工程實施項目經理負責制,對工程行使計劃、組織、指揮、協(xié)調、實施、監(jiān)督六項基本職能,選擇成建制的,能打硬仗的,并有過大中型建筑業(yè)績的施工管理人員組成管理層,承擔本工程項目的施工管理任務,負責工程建設的全過程管理工作和對該工程的組織領導和重大問題的協(xié)調。
3.3根據業(yè)主的使用要求及各工序施工周期,科學合理地組織施工,形成各分部分項工程在時間上、空間上充分利用而緊湊搭接,打好交叉作業(yè)仗,從而縮短工程的施工工期。
3.4建立由項目經理、各部門主管、技術負責人、施工員組成的施工工期全面管理小組,針對主要影響工期的工序進行動態(tài)管理。實行PDCA循環(huán),找出影響工期的原因,決定對策,不斷加快工程進度。
3.6創(chuàng)造良好的工作環(huán)境,提高施工管理人員和現(xiàn)場操作人員的積極性,利用責、權、利相結合的班組目標責任承包制,使目標管理與工人的利益相結合。
3.7在結構施工時,砌體及時跟上,盡可能組織交叉施工。
4、制度保證措施
4.1建立生產例會制度,每星期五開一次工程例會,檢查上一次例會以來的計劃落實情況,布置下一次例會前的計劃安排,對于拖延進行計劃的工作內容進行分析,并及時采取有效的措施保證計劃的完成。
4.3采用施工進度總計劃與月、周計劃相結合的各級網絡計劃進行施工進度計劃的控制和有效動態(tài)管理控制,在施工生產中抓主導工序、找關鍵線路,組織流水交叉作業(yè),做好勞動力組織調動和協(xié)調工作,通過施工網絡節(jié)點控制目標的實現(xiàn)來保證各控制點工期目標的實現(xiàn),做到重點突出,兼顧全局,緊張有序,忙而不亂。
4.4下達到班組和分包單位的施工計劃均以1天計,并有獎懲措施,對各項節(jié)點工期重點控制,凡發(fā)生不正常情況則須在人員、材料和
機械設備等諸要素上及時調整。
4.6在施工組織計劃策劃時,各施工程序建立嚴格的布控措施,建立快捷的銜接制度。
4.7健全項目部的內部管理制度,明確管理人員和崗位職責,特別是工作程序和各工種、班組之間的工序銜接制度。
5.組織協(xié)調措施
5.1建立施工項目進度實施和控制的組織系統(tǒng)及,實行以總承包項目經理為首的施工調度中心,掌握施工動態(tài),協(xié)調內部各專業(yè)工種之間的工作,注意后續(xù)工序的準備,布置工序之間的交接,及時解決施工中出現(xiàn)的各類問題,促成各專業(yè)幾近同步地完成各自的施工任務。
5.2訂立進度控制工作制度,在施工中,定期檢查,隨時監(jiān)控施工過程的信息流,實現(xiàn)連續(xù)、動態(tài)的全過程進度目標控制,比照計劃,分析進度執(zhí)行情況,及時調整人力、物力、資金及機械的投入量。
5.3落實各層次進度控制人員的具體任務和工作職責,實行節(jié)日期間不停工,雙休日、端午節(jié)等國定假日實施輪休,合理安排班組工作作息,以經濟嘉獎作為鼓勵,重點部位進行不間斷連續(xù)施工,主要施工人員日夜值班,采用二班或三班工作制。
5.4加強于各專業(yè)班組的溝通:在每周舉行工程管理例會上,要求各專業(yè)工種的班組長參加,對本周未完成任務的原因進行分析,對本周存在的施工難點、各專業(yè)工種之間施工作業(yè)面的沖突及相互干擾等問題進行協(xié)調解決,確定下周的施工計劃安排。
5.5在征得質監(jiān)、監(jiān)理部門同意并能確保工程質量的前提下,對主體結構實施分段驗收,以提早展開內裝飾施工。
6.合同措施
6.1以合同形式保證工期進度的實現(xiàn),首先是保持總進度控制目標與合同總工期相一致,其次為分包合同的工期與總包合同的工期相一致。
6.2供貨、供電、運輸、構件加工等合同規(guī)定的提供服務時間與有關的進度控制目標一致。
6.3以上各種合同一經簽訂,便具有法律效力,明確各自在本工程中所應承擔的義務,若有違反追究其違約的法律責任。
7.趕工階段施工人員保證措施
7.1集中我公司優(yōu)勢兵力,調集技術業(yè)務精、素質高、有同類工程施工經驗的施工隊伍,配備足夠的各專業(yè)施工勞動力,加強外協(xié)勞動力管理。
7.2進場后即組織實施本工程的管理人員機構,工程開工前即做好進場的準備,調配經驗較豐富和操作水平較高的施工作業(yè)班組、施工員和質安員等組成強有力的施工隊伍。
7.3為實現(xiàn)以上目標,經我司內部研究決定,施工管理人員及施工作業(yè)人員全部采用三班倒的原則進行施工。
7.5對進場后的勞動力進行優(yōu)化組合,實行輪班制,保證停人不停工。
7.6農忙時季:在秋收時節(jié),項目部將采取有效的經濟手段和其他措施,動員農村職工在農忙季節(jié)堅守崗位,確保工程正常進展。
8.趕工階段材料保證措施
8.1根據施工進度計劃要求,進行工料分析制訂物資材料進場計劃,組織好材料供應,確保材料供應準確及時。增配模板、鋼管等周轉材料,拉大作業(yè)層面,提高工效。加大材料采購、運輸管理力度,抓緊、抓好機械設備的保養(yǎng)維護,避免發(fā)生缺料停機造成的停工、窩工。
8.2抓好結構件制作施工的質量、工期,保證按施工進度要求,如期交付安裝。8.3鋼筋、水泥、砂石及早聯(lián)系,根據實際情況編制各項材料計劃表,按計劃分批進場,適應施工進度的需要,并根據計劃落實各種工程材料、成品半成品等材料貨源,以保證其相應的運作周期。
8.4現(xiàn)場分別建立足夠大的各種建材及周轉材料儲備倉庫、堆場,防止災害天氣影響供貨中斷,保證工程正常施工。
8.5隨時了解材料供應動態(tài),對缺口物資要做到心中有數(shù),并積極協(xié)調,如對工程進度產生影響時,要提出調整局部進度計劃和有效的補救措施,使總進度計劃得以順利實施。
8.7根據不同的施工階段要求,需業(yè)主、設計認可的材料、設備,在采購前提供樣品及時確認,縮短不必要的非作業(yè)時間。
第二篇:康城中學黨支部民主生活會專題報告
康城中學黨支部民主生活會專題報告
根據康城鎮(zhèn)保持黨的純潔性學習活動的安排部署,5月22日下午,我校黨支部召開了學校支委和領導班子黨員專題民主生活會。以保持黨的純潔性學習活動實施方案為指導,對照保持黨的純潔性學習活動要求標準,聯(lián)系思想工作實際,剖析查找領導班子和個人存在的突出問題,開展了嚴肅認真的批評和自我批評。會議由支部支書記王新平同志主持,會議統(tǒng)一了思想、增進了團結,班子凝聚力、戰(zhàn)斗力進一步增強,達到民主生活會的預期目的?,F(xiàn)將會議情況報告如下:
一、民主生活會前的各項準備
召開民主生活會是保持黨的純潔性學習活動的重要環(huán)節(jié),學校黨支部對此高度重視,明確提出把開好這次民主生活會作為黨支部和學校領導班子進一步深化學習、提高認識、接受教育、增強黨性的重要機遇,切實把這次民主生活會開出質量,開出水平,開出成效。一是提高認識、統(tǒng)一思想。學校黨支部為達到統(tǒng)一思想認識,提高民主生活會的質量,召開了動員會。在會上,組織了理論學習,重溫關于開展批評與自我批評的論述。支部書記王新平同志還提出了民主生活會的具體要求。二是廣泛征求意見。召開了本單位干部群眾和黨員座談會,廣泛征求對支部領導班子及成員的意見,經梳理歸納后,找準了突出問題,并分別反饋到班子和班子成員。三是深入開展交心談心活動。班子主要領導、班子成員之間,班子成員與黨員之間,黨員與群眾之間坦誠相見,開誠布公的交心談心,為民主生活會的召開打下
堅實思想基礎。四是認真撰寫自查報告。每個支委成員和黨員都按照鎮(zhèn)黨委的要求,認真撰寫了自查報告,并按照分層負責把關的要求,逐級進行了審閱,為召開民主生活會做好了充分的準備。
二、認真開展批評和自我批評
民主生活會上,全優(yōu)黨員結合自身工作實際,進行了全面、深刻的剖析,查找存在問題,分析思想根源,并提出了下一步的努力方向和整改措施。與會人員進行了嚴肅認真地批評和自我批評。具體情況是:首先,支部書記王新平同志要求,每位班子成員都要正確認識自己的成績和存在的問題,要敢于觸及靈魂,認真汲取教訓,互相之間要真誠溝通、互相理解,防止和克服自我批評避重就輕、相互批評隔靴搔癢的不良傾向;王新平同志首先結合自己的思想、工作、學習和生活實際,對個人和學校工作取得的成績,存在的問題毫不隱瞞、客觀公正的展現(xiàn)在大家的面前,同時對自己安于現(xiàn)狀,放松學習、創(chuàng)新意識不強,有船到碼頭車到站的思想等進行深刻的剖析。書記的坦白、坦率和坦誠,獲的大家的一致認可。
在書記的帶頭下,黨支部委員成鳳平、王俊青、韓海明、王小寧、白艷龍、薛詩燦也先后作了發(fā)言,認真查擺了自己在政治理想信念、宗旨觀念、組織紀律觀念、工作作風和思想作風等各方面存在的問題,作了極為深刻的自我批。民主生活會上,班子成員積極主動、勇躍發(fā)言,客觀總結工作成績,不夸大、不搶功,嚴肅對待問題敢自我揭短,不避嫌、不摭丑。認真對待功與過,做到嚴以律己、一針見血。對待班子成員間存在的問題,彼此間本著負責、團結的態(tài)度認真對待,批
評者敢于揭短、開門見山,被批評者敞開心扉、胸襟坦蕩。生活會上大家情緒激昂、發(fā)言勇躍,氣氛十分融洽。
本次黨員民主生活會開得非常成功,有以下三個突出特點:一是思想上高度重視,準備很充分;二是態(tài)度認真,查擺問題很全面,剖析根源很深入,作自我批評很深刻,相互批評很誠懇;三是效果良好,通過查擺問題、剖析根源,統(tǒng)一了思想認識,明確了今后的努力方向,達到了預期目的。
三、存在的主要問題
在民主生活會上,大家針對領導班子和個人在思想、紀律及教學管理上存在的突出問題,嚴肅認真地剖析了產生問題的根源,主動拿起批評的武器,開展了積極健康的思想斗爭,在政治思想和黨性觀念等方面有了新的認識和提高,取得了明顯的效果。通過交流,大家一致認為存在下面五個方面的問題。
1、對理論學習不深透,缺乏計劃性和系統(tǒng)性。由于學校事務多、雜,日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,學習的自覺性、主動性不強,存在重工作輕學習,以會代學、以工代學的現(xiàn)象。學習時不能很好地聯(lián)系實際,運用科學的發(fā)展觀來解決行業(yè)發(fā)展改革上的難點不夠。
2、民主集中制堅持不夠。批評與自我批評的武器運用不好,班子內部開展批評與自我批評的風氣還不濃,自我監(jiān)督能力還不強,堅持民主集中制原則的自覺性還不高。集體領導與分工負責的關系處理不好,普遍存在對于自己分管的工作考慮較多,對不是自己分管的業(yè)
務過問較少的現(xiàn)象,整體觀念不夠強。存在批評他人不夠大膽,有老好人的思想。
3、制度不健全,工作責任落實不夠。由于沒有完善的制度和鐵的紀律,存在班子成員之間、處室之間協(xié)調力度不夠,工作質量達不到標準、效率不高;缺乏大膽負責,敢于碰硬的勇氣,對碰到的難點問題,不愿多涉及。特別是到深入課堂教學調查研究少,深入不夠,對新形勢下課程改革的新情況、新問題研究不夠深入。
4、思想不夠解放,開拓創(chuàng)新意識不強。工作方法不能適應新時期教育教學改革形勢發(fā)展的要求,班子成員存在求穩(wěn)怕亂的思想,缺乏雷厲風行的作風,學校的制度化規(guī)范化建設有待進一步完善,教學改革和管理改革力度不大,在推進素質教育,改進思想政治工作,加大研究性學習的探索等方面還亟待加強。
四、整改措施
(一)加強學習,形成制度,提高班子成員自身的政治素質和業(yè)務水平。把政治理論和業(yè)務知識學習制度化,切實改變學習不經常、不系統(tǒng)、不深入、不專業(yè)的狀況,在以后的工作中,注意學習方式,系統(tǒng)、全面地學習政治理論、黨的路線、方針政策,不斷適應時代發(fā)展的要求。積極探索學校管理工作、思想政治工作的新機制和新方法,加強業(yè)務知識學習,努力提高綜合素質。增進工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性;在實際生活中,熟練掌握和運用黨的政治理論知識,面對紛繁復雜的社會環(huán)境,不受各種思潮的影響,更加堅定黨的信念、宗旨觀念,從而提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
(二)準確理解和把握民主集中制原則。“一把手”要帶頭執(zhí)行民主集中制,維護民主集中制,講黨性、講原則,從大局出發(fā),主動團結同志,防止并解決好班子中的不團結問題,把領導班子建設成凝聚力、戰(zhàn)斗力很強的領導集體。嚴格執(zhí)行黨內議事規(guī)則、黨內民主生活會制度,按時召開民主生活會,經常開展批評與自我批評,認真聽取群眾的批評、意見和建議,積極主動接受人民群眾的監(jiān)督。從抓大事、議大事出發(fā),全面加強黨的建設,制訂出切實可行的黨建規(guī)劃,充分發(fā)揮出黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
(三)繼續(xù)保持領導班子原先的優(yōu)良作風。加強溝通,協(xié)力合作,發(fā)揮每一位同志的作用,更好的結合成一個團隊。領導班子成員之間要做到分工不分心,互相信任、互相支持、互相諒解、互相幫助、切實履行自己的職責,同時心懷全局、著眼全局、共同進步、形成合力。
(四)大膽創(chuàng)新,銳意進取。善于總結工作的得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路,努力推進工作再上新水平。要敢于沖破傳統(tǒng)觀念和習慣勢力的束縛,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,大膽地投身到改革實踐中去,不斷總結和完善已有的經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)新局面。要嚴格要求自己,克服松懈心理和懶散情緒,樹立嶄新的奮斗目標,始終保持旺盛的戰(zhàn)斗力,積極肯干,吃苦耐勞,努力貢獻自己的聰明才智??偟膩碚f,這次民主生活會開得很好,質量很高,不但使領導班子對自身存在的問題有了更加明確的認識,同時也使與會同志受到了一次深刻的黨性、黨風教育,特別是對一些工作上思想上的問題,統(tǒng)一了思想,形成了共識,明確了方向,使班子成員之間不僅交流了思想,而且還增進了團結,鼓足了干勁。對于增進班子成員之間的相互了解,增強領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和向心力起到了積極的促進作用。大家一致認為,每位班子成員的自我批評都非常認真、非常深刻、觸及靈魂,相互批評非常中肯、實事求是、客觀全面,對學校提出的意見和建議也非常具有建設性和執(zhí)行性。大家一致表示要以這次保持共產黨員科學發(fā)展觀學教活動為新起點,切實糾正自己存在的問題和不足,以飽滿的政治熱情、良好的精神狀態(tài)和求真務實的工作作風,帶領全校教職工科學發(fā)展,把學校教育事業(yè)做好,讓黨放心,讓人民群眾滿意。
第三篇:書面報告(康城)
對康城建筑有限責任公司
遞交的資格預審申請文件審核的書面報告 康城建筑有限責任公司:
現(xiàn)對你方發(fā)出的資格預審申請文件存在問題做出如下解釋:
本報告中的“規(guī)范”均指的是《中華人民共和國招標資格預審文件》 存在以下問題:
1、在申請人基本情況表一頁:沒有明確經營范圍,缺附:企業(yè)年檢合格的證明材料的復印件。
2、“項目經理履歷表“缺附:養(yǎng)老保險復印件,管理過工程的項目業(yè)績需附合同協(xié)議書復印件
3、“近年財務狀況表”缺附:資產負債表、利潤表和財務情況說明的復印件。
4、“近年完成的類似項目情況表”根據規(guī)范規(guī)定缺附:近年完成工程的中標通知書,工程接收證書(工程竣工驗收證書)復印件,合同協(xié)議復印件的章應為黑色。
5、在“今年發(fā)生的訴訟及仲裁情況表”中應有法院的相關證明。
審查公司:90恒領招標代理有限責任公司
審查日期:2013年4月28日
第四篇:2010年歷城中學退管會工作小結
2010年歷城中學退管會工作小結
一年來,退管會在學校黨支部的領導下和行政的大力支持下,圍繞“老有所保、老有所學、老有所樂、老有所為”中心,積極開展工作,熱情認真開展一系列活動,使退休職工在爭做健康文明老人的過程中,得到保障,獲得進步。具體工作小結如下::
一、組織落實,機構健全,責任明確。
目前我校有退休人員108人,居住分布很廣,聯(lián)絡比較困難。由于學校主要領導人的調整,故根據去年的情況,成立了新的退管會。六位同志包括馬愛明校長在內,分工清楚,責職明確,績效顯著。
二、“老有所樂、老有所學、老有所為”,關心退休職工的精神生活,開展了一系列活動。
1、開闊眼界,外出觀光,游覽祖國錦秀河山,沐浴大自然風光。
(1)春季學習考察。
(2)秋季旅游考察暨敬老節(jié)活動。
2、鼓勵退休職工積極參加老年大學、社區(qū)學校學習,使他們老有所學,老有所為。全校108位退休教職工共有大概50%的退休教職工參加了各種類型的老年大學。
3、積極開展退休教工之家的建設工作,鼓勵退休教職工訂閱報刊,增添精神食糧,提升退休教工的思想境界、文化修養(yǎng)。
三、“老有所養(yǎng)、老有所保”,積極關心退休職工生活和健康。
1、遵照上級工會指示,發(fā)揚互助互濟的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)參加退休職工住院補充醫(yī)療互助保障計劃,幫助患病住院的退休職工減輕個人自負部分醫(yī)療費的經濟負擔,使他們能安心治療早日康復。
2、熱情關心、探望慰問患病住院的退休職工,及時讓保健室老師聯(lián)系辦理醫(yī)療費報銷之事,并給予患病住院職工一定的費用補助。
積極貫徹落實關于開展“兩送工程”的精神和要求,認真搞好“冬送溫暖、夏送清涼”活動,慰問退休職工,把黨和政府的關愛與學校的關心送到退休教職工的心坎上。
3、關心高齡、低收入、重病、孤老、有殘疾子女等的退休職工,做好扶貧 1
幫困工作,看望、慰問離退休老校長和退休職工,使他們老有所養(yǎng)、病有所醫(yī)、困有所幫。
4、退休職工或家屬去世,退管會要認真操辦喪事,并給予一定的費用補助,以示關心之情。
5、按照上級工會的精神和要求,學校能嚴格按區(qū)局規(guī)定的標準發(fā)放共享費和體檢活動費;積極認真安排退休職工體檢,能外出活動的退休職工安排到療養(yǎng)院體檢,與重陽節(jié)“夕陽紅”活動相結合;不能外出活動的退休職工自己選擇就近醫(yī)院體檢,并發(fā)一定的慰問金。
6、熱情鼓勵退休職工積極參加社區(qū)各項活動,為創(chuàng)建和諧社區(qū)作貢獻。退管會贊賞、支持退管會顧問、原校長毛惠珍參加居委會黨總支工作,老教師陸永年參加小區(qū)業(yè)主委會工作。
歷城中學退管會
2011年1月
第五篇:康城中學值周組24小時工作手冊
2016年學生學習手冊
作息時間、衛(wèi)生要求及值周考核篇
軍 訓 時 間
起 床、整 理 內 務:....................................................6:00——6:10 早
操:...................................................6:10——7:20 早
飯:.....................................................7:20——7:50 早
飯、打
熱
水:....................................................7:20——7:55 洗
漱:....................................................7:55——8:05 整理內務、打掃衛(wèi)生:.....................................................8:05——8:20 操
課:......................................................8:20——12:20 午
飯、打
熱
水:......................................................12:20——13:00 洗
漱:....................................................12:50——13:00 午
休:....................................................13:00——14:30 整理內務、打掃衛(wèi)生:....................................................14:30——14:50 行為養(yǎng)成學習時間:
...................................................14:50——15:30 操
課:...................................................15:30——19:00 晚
飯、打
熱
水:...................................................19:00——20:00 晚
自
習:....................................................20:00——21:00 洗
漱:.....................................................21:00——21:30 熄
燈:...................................................21:30
宿舍內務要求
一,1,被子:疊成方塊統(tǒng)一放靠窗戶面,枕頭與被子先對靠門位置。2,毛巾疊成方塊,牙杯、牙膏、臉盆、洗發(fā)水統(tǒng)一放進臉盆內。3,臉盆位置:上鋪在左側,下鋪在右側,于床沿齊平。4,鞋位置:緊挨臉盆,鞋跟朝外,鞋尖朝內于床沿齊平。暖水瓶位置:在儲物柜前側,4個一組或8個一排,暖水瓶手把朝外。5,宿舍水杯整齊擺放在窗臺。6,紙簍位置:進門口,紙簍內必須有垃圾袋。
教室衛(wèi)生檢查標準(總分100分)
一、墻壁10分
教室做到六面光,保持整潔,無亂張貼,無衛(wèi)生死角,兩邊標語懸掛整齊,學習園地、宣傳欄等布置整齊有序。墻壁出現(xiàn)亂張貼及新痕跡的,每處扣1分,5處及5處以上的扣5分;兩邊標語、學習園地、宣傳欄等懸掛布置不整齊的,每處扣2分。
二、地板20分
地板應整潔,無臟物,如發(fā)現(xiàn)一張紙屑或廢物的,每張扣1分,5處及5處以上的扣5分。如地板無打掃的,扣完20分。
三、天花板10分
天花板及燈管、燈架應保持清潔。天花板如存在蜘蛛網的,每處扣2分;燈管較臟的,每臺扣1分。
四、桌椅10分
桌椅排放應注意整齊,做到橫平豎直,間距適中。如發(fā)現(xiàn)一排(列)有明顯排列歪斜的,每處扣1分。
五、講臺5分
講臺里外干凈、擺放平整,不堆放雜物,不干凈扣1~2分,排放不平整者扣2分,堆放雜物的,扣2分。
六、多媒體5分
多媒體柜、投影,白板擺放整齊干凈,否則每處扣2分。
七、門窗10分
各班門窗應洗擦干凈,無亂張貼,否則每處扣1分,5處及5處以上的扣5分。放學后各班應關好門窗,否則每處扣1分,5處及5處以上的扣5分。
八、走廊5分
班級走廊應注意保持清潔,無堆放,無雜物,墻壁無腳印,如有發(fā)現(xiàn)一張紙屑或廢物的,每張扣1分,3處及3處以上的扣3分。墻壁有新痕跡的,每處扣1分。
九、黑板5分
教室黑板應洗擦干凈,框無粉塵,否則每處扣2分。
十、垃圾處理5分
各班應及時清理垃圾,評比時發(fā)現(xiàn)垃圾桶未清理干凈的,扣2分;垃圾桶垃圾較多或垃圾桶沒倒的,扣完5分。
十一、衛(wèi)生工具擺放5分
小桶、拖把、抹布等勞動衛(wèi)生工具應擺放整齊,不得隨處丟放,否則每處扣2分;拖把放在走廊欄桿上的,扣2分。
康中值周常規(guī)考核辦法及評分標準
一、主導思想
為維護學校正常的教育教學秩序,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范班級管理及學生行為習慣,提高我校班級管理水平和學生素質,依照《中小學班主任職責》、《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》的有關規(guī)定,特制定康中班級一日?,F(xiàn)管理辦法。
二、組織機構
組 長:周慶輝(校長)
副 組 長:王小寧(教導主任)、孟小強(政教處主任)成 員:各班主任,值周領導和值周教師
三、機構職責分工
校 長:負責督查和落實值周常規(guī)管理辦法的執(zhí)行; 教導主任:協(xié)助校長落實具體各項工作的具體開展; 政教處主任:具體執(zhí)行班級常規(guī)工作的考核和匯總; 各班主任:配合各項考核工作的執(zhí)行;
值周領導和值周教師:具體開展各項制度的檢查并填表匯總上報。
四、值周常規(guī)考核細則
(一)紀律方面 教學秩序:各班課前10分鐘和課后活動課要做到秩序良好,不允許出現(xiàn)混亂、打鬧、哄吵等現(xiàn)象,否則以班扣5分;
集會紀律:各班在參加學校年級組織的各種集會中應保持紀律良好,集合迅速,解散有序,會后衛(wèi)生清潔,否則以班扣5分;
儀容儀表:學生在校期間必須統(tǒng)一穿校服,佩帶胸卡,男生小平頭,女生齊耳短發(fā),嚴禁學生佩戴飾物,以上各項如有違反,每有一項扣1分;
攜帶禁品:學生在校期間嚴禁攜帶手機、MP3、游戲機、刀械棍棒等違禁品,如有違反以班扣5分;
言行舉止:學生在校期間嚴禁亂扔垃圾,嚴禁隨地吐痰,嚴禁說臟話粗話等,如有違反,每發(fā)現(xiàn)一人扣2分;
三餐秩序:學生在餐廳吃飯須排隊,保持秩序良好,嚴禁擁擠、喧嘩、損壞公物、剩菜剩飯、鋪張浪費,如有違反,每人扣2分;
出入校門:住校生必須有學校印制的請假條、胸卡并在門房登記方可離校,否則按私自離???分。跑校生必須有胸卡、出門卡否則按私自離???分。午休:住校生在宿舍休息,須做到按時休息,按時起床,保持紀律良好。否則以宿舍扣5分,跑校生午休期間不得入校,每發(fā)現(xiàn)1人扣2分;
熄燈:學生晚上睡覺,須遵守學校熄燈紀律,如有違反以宿舍扣5分; 好人好事:拾金不昧視情況加1--3分,一般好人好事加1分,班級好人好事視情況加2--5分。如弄虛作假雙倍扣分。
一般性違紀:學生在校期間須遵守校規(guī)校紀,嚴禁遲到早退,私自出校,以大欺小,嚴禁在公共場所或教學區(qū)起哄、打鬧、喧嘩等,如違反,每有一人扣2分;
嚴重違紀:嚴禁學生在校內外打架、抽煙、喝酒賭博、去網吧或通宵、頂撞教師、故意損壞公物、夜不歸宿、偷盜、勾結社會青年欺侮同學等,以上各項每有一項違反扣10分。
(二)文體方面
1.早操:整隊迅速有序(1分),無遲到早退(請假學生除外)1分,每有一例遲到早退扣1分;跑操隊列整齊,步伐一致(1-3分);口號響亮、有氣勢(1分);班主任到位組織管理(1分);,反之每有一項違反扣1分,每有1人遲到早退扣1分。
2.課間操:班主任到位組織管理(1分);隊列迅速整齊(1分);做操認真整齊(1分);退操有序(1分);無遲到早退(請假學生除外)(1分);以上各項如有違反,相應扣分。
3.升旗:班主任到位(1分);隊列迅速有序(1分);升旗紀律良好(1分);唱國歌宏亮(1分);退場有序(1分);無遲到早退(請假學生除外)1分,每有一項違反扣1分,每有1人遲到早退扣1分。
4.課前一支歌:全體學生跨立,有指揮并有節(jié)奏感加1分,班級聲音宏亮、歌唱有序加1分。反之相應扣分。
(三)衛(wèi)生方面
1.地段或滾動區(qū)(包括所屬墻面及花池、垃圾桶、欄桿扶手、水房等)不干凈、垃圾不倒、區(qū)域內垃圾箱未清理或不干凈,每有一項扣1分。
2.教室不干凈、桌凳及物品擺放不整齊、室內布置無序、垃圾不倒,每有一項扣1分.3.樓道、樓梯墻裙和扶手不干凈或未拖每有一項扣1分。
4.宿舍床鋪不整齊或放置雜物、不按規(guī)定整理擺放,每有一例扣1分;宿舍內物品擺放不整齊或不按規(guī)定擺放,床上用品每有一例扣1分;宿舍內不清潔,垃圾不倒,有異味、儲物柜面有灰塵,每有一例扣1分;宿舍制度墻破損或不美觀扣1分;宿舍門正背面保持清潔干凈,成員表完好美觀,否則扣1分。優(yōu)加2分,良加1分。
以上各方面(包括紀律方面、文體方面、衛(wèi)生方面等)比學校要求做的更好的可以酌情加1--3分,參與學?;顒映煽儍?yōu)秀者根據名次酌情加分,每周每班最高加到20分。
五、考核責任人
以上考核由值周領導牽頭,值周教師共同配合檢查。檢查結果當日匯總,交給政教處于第二日課間操公布,如有扣分需要值周領導開據常規(guī)檢查處罰單及時遞交班主任,班主任需及時處理。
六、考核匯總公布
考核執(zhí)行日公布、周小結、月匯總辦法執(zhí)行,考核結果直接納入班主任工作考核成績。
備注:班級常規(guī)考核辦法由政教處負責解釋。值周人注意事項
1、兩操必須提前到位,清點各班人數(shù)及記錄班主任到位情況,并按要求考核兩操,到位時間早操6:05,課間操10:05。
2、升旗集會必須提前到位,清點各班人數(shù)及記錄班主任到位情況,并檢查紀律及會后衛(wèi)生情況。
3、課前一支歌,到位時間早8:05,午14:20,檢查督促代課教師到位情況,檢查唱歌情況。
4、三餐提前到位,協(xié)調組織排隊,到位時間早7:15,午12.10,晚18:15。
5、紀律情況,出入校門由門房負責,到位時間早7:15,午12.10,下18:15,晚21:45,值周人員檢查其余各項,一周抽查或突查攜帶禁品、儀容儀表一到兩次。
6、安全隱患有則據實填寫并上報政教處;學校要有事則記載無則免記。
7、學生若發(fā)生一般違紀、嚴重違紀行為按考核標準予以處罰。
8、值周領導兩休期間,必須在值班室值班。
9、值周領導負責學生上下學、放星期和返校時的秩序及安全。
衛(wèi)生區(qū)劃分說明:
一、樓梯樓道
145班:教學二樓東側及二樓水房,146班:教學二樓樓道西側。147班:教學樓三樓樓道及水房;148班:教學樓東西兩側樓梯,一樓到三樓樓梯。149班:教學樓一層東側包括水房;150班:教學樓1層大廳及西側樓道;151班:中間樓梯一層到四層。
二、地段區(qū)域
145班:籃球中線往北;146班:籃球中線往南;147班:旗臺東側;148班:旗臺西側。149班:教學樓背面第一組宣傳版面以西,包括教學樓西側過道。150班:教學樓背面第一組宣傳版面以東,包括教學樓東側過道;151班:餐廳、宿舍樓前后、周轉房周圍。
三、滾動區(qū)域
操場廁所滾動打掃。2016年9月1日--9月7日為145班打掃。