第一篇：揚州名校2013初二第二學期數(shù)學期末試卷答案

初二數(shù)學期末試卷答案:

1—8:BBDBADDC

9--18:x??11:2相等的兩個角是對頂角y??6k?312x

26255

11?1（2）3x 3

20.（1）x?2，是原分式方程的增根，原方程無解 19.（1）

（2）x1?2?2?，x2? 22

21.化簡得：a?1，代入得：2

22.城墻的高度為8米

23.（1）甲種文具的價格是15元，乙種文具的價格為25元

（2）共有4種

24.（1）a?b?0或a?b?10（2）

25.（1）略（2）y?

26.（1）y2?1 102x（3）FG＝5 33（2）B（1，3）x

（3）當0?x?1，x?3時，y2?y1；當1?x?3，時，y2?y1；當x?1，x?3時，y2?y1；

525，（3）t?1或t?； 174

28.發(fā)現(xiàn)規(guī)律：?，?，?，?，m直接應用：a?，2m，1，2 a

實際應用：x?7000時，最低為2元 27.（1）略（2）t?

第二篇：揚州中學教育集團樹人學校2013–2014學年第一學期初二數(shù)學期末試卷答案

八年級數(shù)學答案

一、選擇：

DBDBACCD

二、填空：

9．（2，1）10．8?10?511．?5

12．∠CAB=∠DBA（答案不唯一）13．214．任意正數(shù)

?x??11515．4016.（1，8）17.?18.7?y?

3三、解答：

7（2）y?2x?321.36 3

22.（1）3（2）90o

1023.（1）A（-1，3）B（-4，2）（2）略（3）(,0)3

24．(1)略（2）在25．(1)略（2）10 19．1420.（1）

26．(1)y1?17x?2400，y2?22.5x?1520

（2）x?160，選火車；x?160，選汽車； x?160，隨便

27．（1）10?2t（2）2（3）2.4cm/s

???150x?300(0?x?2)?10?28．（1）y1?90x（2）s??150x?300(2?x?)3?10?60x(?x?5)?3?

41（4）1或2小時 65

（3）90，圖象略

第三篇：初二上學期政治期末試卷及答案

八年級政治上期末試卷

一、選擇題(每小題2分，共32分)

1、對遞紙條的這位男生，我們應這樣看待（）

①他遞紙條給玲玲是青春期情感的正常流露，屬于男女同學正常的交往 ②他應該學會正確認識異性之間的情感和友誼，克制自己的情感 ③他的這種行為既不利于自身的成長，也攪亂了別人的正常生活④他品格低劣，應減少與他的交往 A．①②

B．②③

C．①④

D．③④

2、這節(jié)課是吳老師的數(shù)學課,小麗覺得老師講錯了兩處知識點.于是她猛地站了起來說:“老師,你又講錯了.”并且故意把“又”字說得很重.下列說法正確的是（）

①小麗的做法完全正確，應該給老師指出錯誤 ②小麗應用恰當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤，這是尊重老師的表現(xiàn) ③小麗的行為是對老師沒有禮貌的表現(xiàn)

④小麗的做法很容易傷害師生之間的感情

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3、如今，可口可樂、麥當勞快餐、松下電器等外來品，已為中國人所熟悉，它們甚至成了一些中國人生活不可缺少的一部分。伴隨它們而來的還有不同的生活方式。這對我們的啟示是（）

A.中國文化已難再延續(xù)，將被逐漸淘汰

B.外來文化都很優(yōu)秀 C.多元的世界文化，開闊了我們的視野，豐富了我們的生活，但我們不能失去自身文化的獨特性, 而要珍愛自己的精神家園 D.繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化, 弘揚中華民族精神, 無疑是大人們責無旁貸的歷史責任

4、小剛的物理成績一直不好，又沒有時間去問老師。于是，他想到了網(wǎng)絡，利用晚上的時間上網(wǎng)，聽網(wǎng)上講課，過了一段時間小剛的物理成績有了很大的提高。我們從小剛的物理成績很快的提高中體會到（）

①只要你想學習，在網(wǎng)絡上隨時可以找到學習資源和指導者 ②網(wǎng)格可以為我們的學習提供便捷的條件 ③我們只要正確利用網(wǎng)絡，網(wǎng)絡便能夠為我們帶來益處 ④網(wǎng)絡可以為我們解決實際學習中的一切問題

A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

5、小強的物理成績一直不好，又沒有時間去問老師。于是，他想到了網(wǎng)絡，利用晚上的時間上網(wǎng)，聽網(wǎng)上講課，過了一段時間小強的物理成績有了很大的提高。我們從小強的物理成績很快的提高中體會到（）

①只要你想學習，在網(wǎng)絡上隨時可以找到學習資源和指導者 ②網(wǎng)格可以為我們的學習提供便捷的條件 ③我們只要正確利用網(wǎng)絡，網(wǎng)絡便能夠為我們帶來 第 一 頁 益處 ④網(wǎng)絡可以為我們解決實際學習中的一切問題

A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6、.小明說：“爸爸、媽媽很辛苦，他們從小教我學說話，學走路，教我看圖識字，把我由一個什么都不懂的嬰兒變成一個有思想的人。最重要的是他們教我懂得了做人的道理?！毙∶鞯脑捴饕f明了家庭具有()

A.教育功能

B.贍養(yǎng)功能

C.消費功能

D.生育功能

7．亮亮自從上小學以來，早晨起不來，總要媽媽叫醒。上中學后，瑤瑤認為自己已經(jīng)是初中生中生了，不能再勞累媽媽了，早晨自己起床?，幀幍淖龇ǎǎ?/p>

①說明他各方面已完全自立了 ②是孝敬父母的表現(xiàn)

③說明孝敬父母需要付出

④孝敬父母要從小事做起

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D.②③④

8、有這樣一幅電視廣告畫面：年邁的母親盼望已成家立業(yè)的兒女回家，可是電話傳來的都是兒女不回家的消息。失望的母親面對豐盛的晚餐，倍感孤獨和無奈。這則公益廣告告訴的道理是（）

A子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務 B子女只要給父母物質(zhì)上的幫助就可以了

C子女已成家立業(yè)，不再有贍養(yǎng)扶助父母的義務

D子女對父母不僅要在物質(zhì)上幫助，而且要在精神上給予慰藉

9、有人說：“世上有種結(jié)，叫心結(jié)，難以解開；世上有扇門，叫心扉，難以敞開；世上有條溝，叫代溝，難以逾越。”為了防止代溝的出現(xiàn)，我們應該（）A．時時處處堅持自己的看法和意見，決不讓步 B．理解父母，并注意努力與父母及時溝通達成共識 C．只要是父母的話，不管對錯都要無條件地接受D．應該讓父母聽從我們的意見

英英在課本中發(fā)現(xiàn)了一位同班男同學寫給她的紙條，大意是說他很喜歡她，愿意和她做好朋友，約她放學后在操場見面，最后還有一句英文：“I LOVE YOU”。據(jù)此回４―５答題：

10、這時英英的正確做法應該是（）

A接受他的約會,然后羞辱他一番 B給他寫一封信,言辭懇切地表明自己不愿意超越正常交往關系的態(tài)度 C把紙條交給老師,讓老師批評教育這位男生 D當眾找到這位男生,嚴厲地拒絕他

11、、蘇格拉底說：“沒有人想犯下錯誤，之所以會犯下錯誤，我們要學會去關懷他、寬恕他，以及以身作則地去感化他，而不是去發(fā)怒、生氣、討厭和打擊他，第 二 頁 否則，我們就與他一樣，同樣是無知的人，因為我們也犯下了無知的錯誤?！边@段話告訴我們，對待犯錯誤的人應該（）

A．寬容、諒解

B．包庇、縱容

C．憐憫、同情

D．譏笑、挖苦

12、考前復習時，一位成績和你不相上下的同學來向你請教一個問題，你也能解答。這時你應該（）

A．認真告訴他解題辦法

B．敷衍他一下

C．告訴他自己也不會

D．根本不予理睬

13、下列對在“競爭中合作“表述錯誤的是（）

A．物競天擇、適者生存是競爭中合作的真諦 B．應體現(xiàn)“雙贏”的原則

C．要處理好自己和他人的關系 D．需要我們形成團隊精神

14、下列選項中不應有的競爭意識有（）

①怨恨別人超過自己的忌妒心理 ②歡迎別人超過自己，更勇于超過別人

③對對手的不良處境“幸災樂禍”④試圖通過某種不正當?shù)姆绞綁旱箤κ?/p>

A．①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

15、周總理生前特別注意平等待人，尊重同志，對他的秘書、侍衛(wèi)以及其他成員，若有事要談，周總理包括鄧大姐，從來都是一個“請”字，絕不說“叫”字。以下理解，你同意（）

①“不是叫，是請”反映總理的平等意識 ②日常交往中我們要使用禮貌敬語 ③“不是叫，是請”反映總理尊重他人

④“不是叫，是請”反映總理寬以待人

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

16、對于一個公司來說首先是誠實守信，第二才是才能，公司聘用了有才能而不守信的人，比公司聘用了能力差的人對公司的危害還大”。這句話告訴我們（）

①誠信是一種重要的行為準則 ②誠信是社會發(fā)展的關鍵因素 ③誠信是一個人能否融入社會，取得他人信任的基礎 ④社會需要誠實守信、真才實學的人

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

二、多項選擇（每小題3分，共18分。）

1、下列對“成人之美”理解錯誤的是（）

A真心誠意為別人的成功而高興

B.幫助同學掩蓋錯誤，讓同學的形象完美

C為別人的幸福而付出，且不求回報

D.在考場上給同學遞答案，幫他考出好成績

2、俗話說：“退一步海闊天空”“宰相肚里能撐船”，因為/（）

A.為人寬容，就能贏得友誼，獲得更多的朋友

B.為人寬容，就能受人尊敬

C.為人寬容，就能徹底改掉自己的 D.為人寬容，就能挑剔和苛求

第 三 頁 別人

3、“良言一句三秋暖，惡語傷人六月寒”這句話說明了（）

A.在待人接物中，語言有明顯的高下、美丑之別，它所產(chǎn)生的心理效應也有天壤之別

B.文明用語能使交往和諧，為人際關系增色

C.舉止端莊，是我們要培養(yǎng)的良好行為方式

D.禮貌文明的語言，能讓人感到暖意融融

4、“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神，下列關于“團隊精神”的說法正確的是（）

A.團隊精神是團隊內(nèi)部形成的上下以相互支持、密切合作、無私奉獻的團體精神

B.在學校，團隊精神體現(xiàn)在校風、班風以及各種各樣的活動之中 C.在社會，團隊精神體現(xiàn)在敬業(yè)和與同事的精誠合作之中

D.團隊精神的核心是集體主義，是合作共享、樂于奉獻，是個人的利益服從團隊的利益。

5、以下行為屬于不平等待人的是（）

A.城市學生看不起農(nóng)村學生

B.老師不讓成成績差的學生參加公益活動

C.家庭貧困的學生被人瞧不起

D.長相丑陋的人被人起侮辱性外號 6、26．我們?yōu)槿颂幨?、與人交往，要講究誠信，誠就是（）

A.誠實無欺

B.誠實做人、做事

C.實事求是

D.講信譽、守信義

三、簡答題（共30分，每小題6分）

1、如何正視男女生交往中的情感問題？

2．面對不同文化，開放的胸懷意味著什么？

3、為什么說孝敬敬長是我們的天職？

第 四 頁

4、與異性交往的幾項原則是什么？

5、（1）、當你到境外旅游或留學時，有必要了解不同國家的文化特點。如：在我國，扶老攜幼是我國的傳統(tǒng)美德，但歐美的老人多忌諱別人來攙扶，他們認為這有損于體面，是受輕視的表現(xiàn)；在我國，朋友們在一起團聚，到結(jié)賬時爭著埋單；而美國朋友在一起吃飯，在結(jié)賬時實行各人分別付賬；在我國，當接受別人的表揚之后，一般用自謙詞“哪里，哪里”，而在外國人一般都說：“謝謝”等等。運用所學知識談談：我們應該怎樣避免異國文化交往出現(xiàn)尷尬局面，做一名友好往來的使者？(6分)

四、論述題（每題10分，共20分。）

1、某報刊登了一封讀者來信：“尊敬的編輯：最近，我發(fā)現(xiàn)自己變了，不再是以前的我了。我變得沉默寡言，不愛玩，常有莫名的孤寂和煩躁感，情緒波動大，對父母師長的言行感到厭煩，對他們的管教特十分抵觸，我這是怎么了？同齡人是否也有這種情況？該怎么辦？”報社的編輯號召大家來幫助這名學生。請你給這位學生回一封信。信的內(nèi)容如下：

（1）這種心理如不能很好的處理和調(diào)適會產(chǎn)生什么樣的不良影響？

第 五 頁

（2）這種心理不可怕，但是怎樣才能走出這種心理？

2、黃小三是一位又瘦又矮的八年級男生。他總覺得自己沒有男子漢的形象，平時害怕與女生打交道，覺得女生看不起自己，擔心與女生交往會遭到拒絕?？吹絼e的男生都能和女生很自然的交往，他感到很苦惱，為此他改變自己的不良狀況。一次，他在做數(shù)學題時遇到了一道難題，便鼓起勇氣問一位女生張某，碰巧張某有急事讓他等會兒再問，他覺得很沒有面子，從此更不愿意與女生交往。（1）黃小三在交往中存在什么問題？

（2）請為他出謀伐策，幫助他走出成長中的煩惱。

第 六 頁

答案

一

單項選擇題、CCAAA

DDBBB

ACACBA

二.多項選擇

ABC ABC BCD ABCD ABCD ABCD

三、簡答題

1、隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發(fā)生了一系列的變化。我們開始關注異性，渴望接觸、了解異性，甚至可能萌發(fā)對異性的好感或愛慕之情。這是正常、自然而又美麗的事

2、（1）面對不同文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。

（2）保護本民族的文化是我們義不容辭的責任，同時也要保護其他民族的文化。（3）任何民族文化的精華都是全世界的，都屬于人類共同的文明成果。尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現(xiàn)了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。

3、因為孝敬父母，就是子女對父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是尊敬和愛戴父母。這是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報，是子女對父母應盡的道德義務和法律義務。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務，不僅要受到輿論的譴責，還要受到法律的制裁。4.男女同學之間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛：既要開放自己，又要掌握分寸;既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

５、答:首先,應有開放的胸懷。面對不同的文化，應采取客觀、平等的態(tài)度，尊重因文化不同而導致的行為方式的差異，要善于虛心學習其他文化的優(yōu)點、長處。要尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化。其次，要搭起文化的橋梁。我們不僅要以開放的心態(tài)尊重不同的文化，還要宣傳、弘揚我們的民族文化，讓世界了解飛速發(fā)展的中國，了解中國源遠流長的文化。做一名友好往的使者。

四、論述題

第 七 頁 1.（1）這種心理如不能很好的處理和調(diào)適會產(chǎn)生不良影響：A導致性格內(nèi)向，不開朗樂觀，容易產(chǎn)生自卑心理；B造成不同程度的孤獨感和情緒的不穩(wěn)定；C導致遠離集體，影響團隊精神；D可能導致學生的自卑、自暴自棄甚至走上極端的道路等

（2）這種心理不可怕，可以采用以下辦法走出這種心理：A學會正確認識自我；B主動開放自我;C樂于關心他人；D調(diào)節(jié)好自己的情緒；E給自己確定生活目標；F心理機構(gòu)咨詢等。

2、（1）過分羞怯，沒有正確的認識異性交往。

（2）正確認識異性交往，要看到異性交往是我們生活的一部分；交往中要活潑開朗、熱情大方，不能過分羞怯；主動向異性同學開放自我，積極與異性同學交往，樂于助人，走出閉鎖心理。

第 八 頁

第四篇：2013—2014學第二學期五年級數(shù)學期末試卷

2013—2014學第二學期數(shù)學期末試卷

一、填空題1、24和8，（）是（）的約數(shù)，（）是（）的倍數(shù)。

2、在1、2、3、9、24、41和51中，奇數(shù)是（），偶數(shù)是（），質(zhì)數(shù)是（），合數(shù)是（），（）是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)，（）是偶數(shù)但不是合數(shù)。

3、一個數(shù)的最小倍數(shù)是12，這個數(shù)有（）個約數(shù)。

4、21的所有約數(shù)是（），21的全部質(zhì)因數(shù)有（）

5、一個合數(shù)的質(zhì)因數(shù)是10以內(nèi)所有的質(zhì)數(shù)，這個合數(shù)是（）。

6、a=2×2×5 ,b=2×3×3,a、b兩數(shù)的最大公約數(shù)是（），最小公倍數(shù)是（）。

7、a與b是互質(zhì)數(shù)，它們的最大公約數(shù)是（），它們的最小公倍數(shù)是（）。

8、20以內(nèi)，既是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（），是奇數(shù)但不是質(zhì)數(shù)的數(shù)是（）。

9、把171分解質(zhì)因數(shù)是（）。

二、判斷（對的打“√”，錯的打“×”）

1、任何自然數(shù)都有兩個約數(shù)。（）

2、互質(zhì)的兩個數(shù)沒有公約數(shù)。（）

3、所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（）

4、一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（）

5、因為21?＝3，所以21是倍數(shù)，7是約數(shù)。（）

6、質(zhì)數(shù)可能是奇數(shù)也可能是偶數(shù)。（）

7、因為60＝3??，所以3、4、5都是60的質(zhì)因數(shù)。（）

8、8能被0.4整除。（）

9、18既是18的約數(shù)，又是18的倍數(shù)。（）

10、有公約數(shù)1的兩個數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)。（）

11、因為8和13的公約數(shù)只有1，所以8和13是互質(zhì)數(shù)。（）

12、所有偶數(shù)的公約數(shù)是2。（）

三、選擇（將正確答案的序號填在括號里）

1、下面各組數(shù)中，第一個數(shù)能整除第二個數(shù)的是（）

（1）0.2和0.24（2）35和5（3）5和252、下面各組數(shù)，一定不能成為互質(zhì)數(shù)的一組是（）

（1）質(zhì)數(shù)與合數(shù)（2）奇數(shù)與偶數(shù)

（3）質(zhì)數(shù)與質(zhì)數(shù)（4）偶數(shù)與偶數(shù)

3、把210分解質(zhì)因數(shù)是（）

（1）210＝2×7×3×5×1

（2）210＝2×5×21（3）210＝3×5×2×74、兩個奇數(shù)的和（）

（1）是奇數(shù)（2）是偶數(shù)（3）可能是奇數(shù)，也可能是偶數(shù)

5、如果a、b都是自然數(shù)，并且a÷b=4,那么數(shù)a和數(shù)b的最大公約數(shù)是（）。

（1）4（2）a（3）b6、一個合數(shù)至少有（）個約數(shù)。

（1）1（2）2（3）

37、6是36和48的（）

（1）約數(shù)（2）公約數(shù)（3）最大公約數(shù)

8、有4、5、7、8這四個數(shù)，能組成（）組互質(zhì)數(shù)。

（1）3（2）4（3）

59、一個正方形的邊長是一個奇數(shù)，這個正方形的周長一定是（）

（1）質(zhì)數(shù)（2）奇數(shù)（3）偶數(shù)

10、下面各數(shù)中能被3整除的數(shù)是（）

（1）84（2）8.4（3）0.611、下列各數(shù)中，同時能被2、3和5整除的最小數(shù)是（）

（1）100（2）120（3）30012、8和5是（）

（1）互質(zhì)數(shù)（2）質(zhì)數(shù)（3）質(zhì)因數(shù)

13、已知a能整除23，那么a是（）

（1）46（2）23（3）1或2314、如果用a表示自然數(shù)，那么偶數(shù)可以表示為（）

（1）a+2(2)2a(3)a-1(4)2a-

115、一個能被9、12、15整除的最小數(shù)是（）

（1）3（2）90（3）180

能力素質(zhì)提高

1、甲、乙兩數(shù)的最大公約數(shù)是3，最小公倍數(shù)是30，已知甲數(shù)是6，乙數(shù)是（）。

2、一個數(shù)被6、7、8除都余1，這個數(shù)最小是（）。

3、有9、7、2、1、0五個數(shù)字，用其中的四個數(shù)字，組成能同時被2、3、5整除的最小的四位數(shù)是（）。

4、某公共汽車始發(fā)站，1路車每5分鐘發(fā)車一次，2路車每10分鐘發(fā)車一次，3路車每12分鐘發(fā)車一次。這三路汽車同時發(fā)車后，至少再經(jīng)過（）分鐘又同時發(fā)車？

滲透拓展創(chuàng)新

1、五1班同學上體育課，排成3行少1人，排成4行多3人，排成5行少1人，排成6行多5人。問上體育課的同學最少多少名？

2、小紅在操場周圍種樹，開始時每隔3米種一棵，種到9棵后，發(fā)現(xiàn)樹苗不夠，于是決定重種，改為每隔4米一棵，這時重種時，不必再拔掉的樹有多少棵？

第五篇：盤點初二第二學期語文的期末試卷

初二第二學期語文期末試卷。

早春呈水部張十八員外

天街小雨潤如酥，草色要看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

1.詩題中有“早春”二字，針對它，詩中描述了哪三種景物?(2分)

答：_______________________________________________________________________

2.下面對這首詩的賞析，有錯誤的一項是(2分)………………………………………【】

A.本詩清新優(yōu)美，與杜甫的“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”有異曲同工之妙。

B.“草色遙看近卻無”一句，描繪出春天一片生機盎然的景象。

C.第三句中著一“好”字，作者的喜愛之情溢于言表。

D.這首小詩是寫給水部員外郎張籍的。張籍在同族兄弟中排行十八，故稱“張十八”。

【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲;居廟堂之高走則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

寧城縣初二語文下冊期末考試試題

1.下面詞語中沒有錯別字的一組是(2分)………………………………………………【】

A.正襟威坐粗制濫造奧秘B.油光可見精巧絕倫狼藉

C.相輔相成一視同仁純樸D.合轍押韻故名思義禁錮

2.給加著重號的字注音釋義完全正確的一項是(2分)………………………………【】

A.相形見絀(chù短缺;不足)近在咫尺(zhǐ古代長度單位，八寸為一咫)

B.嚙齒動物(niè咬牙切齒)肆意挑釁(xùn爭端)

C.龍吟鳳噦(huì鳴叫)與之媲美(bì比得上)

D.緘默不語(jiān給書信封口)深惡痛疾(wù厭惡)

3.下面的說法不正確的一項是(3分)…………………………………………………【】

A.“啊，多么迷人的景色呀?”這是個非主謂句。

【乙】初，范文正公①貶饒州，朝廷治朋黨②，士大夫莫敢往別，王質(zhì)獨扶?、垧T④于國門。大臣責之曰：“君乃長者也，何自陷朋黨?”王曰：“范公天下賢者，質(zhì)何敢望之;若得為范公黨人，公之賜質(zhì)厚矣⑤!”聞者為之縮頸⑥。

【注釋】①范文正公：范仲淹謚號文正。②朋黨：專有名詞，古代特指為爭權(quán)奪利、排斥異己而結(jié)合起來的集團。③扶?。罕Р。瑤Р?。④餞：餞行，送別。⑤公之賜厚矣：您給我的賞賜太多了，意即您太高看我了。⑥縮頸：縮著脖子，形容恐懼的樣子。

4.解釋下面句子中加著重號的詞。(4分)

(1)嘗求故古仁人之心求：________(2)微斯人，吾誰與歸微：___________

(3)士大夫莫敢往別莫：________(4)若得為范公黨人若：__________

5.根據(jù)語句的意思，下面句子朗讀停頓正確的一項是(2分)…………………………【】

A.處江湖之遠/則憂其君B.然則何/時而樂耶

C.聞者為/之縮頸D.范文正/公貶饒州

6.將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(2分)

(1)不以物喜，不以己悲：____________________________________________________

(2)王質(zhì)扶病餞于國門：_____________________________________________________

7.甲文表現(xiàn)了范仲淹怎樣的品質(zhì)?(2分)

答：_______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

8.結(jié)合乙文，說說王質(zhì)可否稱得上是與范仲淹志同道合的人?(2分)

答：_______________________________________________________________________

_______________________________________________________________________

八年級語文下冊期末試卷

第一部分

(1～6題20分)

1.下面詞語中沒有錯別字的一組是(2分)………………………………………………【】

A.正襟威坐粗制濫造奧秘B.油光可見精巧絕倫狼藉

C.相輔相成一視同仁純樸D.合轍押韻故名思義禁錮

2.給加著重號的字注音釋義完全正確的一項是(2分)………………………………【】

A.相形見絀(chù短缺;不足)近在咫尺(zhǐ古代長度單位，八寸為一咫)

B.嚙齒動物(niè咬牙切齒)肆意挑釁(xùn爭端)

C.龍吟鳳噦(huì鳴叫)與之媲美(bì比得上)