第一篇：日語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查與分析

日語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查與分析

[摘 要]隨著海西經(jīng)濟的不斷發(fā)展, 在福建省投資的大、中小型外資企業(yè)也越來越多, 特別是日資企業(yè)的數(shù)量也不斷增加, 日語專業(yè)人才就業(yè)率相對較高。然而隨著近年來許多高等院校紛紛增設(shè)了日語專業(yè), 招生人數(shù)也不斷擴大, 以往的高就業(yè)率是否會產(chǎn)生變化;市場對日語從業(yè)人員的需求有多大;企業(yè)所要求的外語素質(zhì)應(yīng)達到什么標準;這些都需要我們充分調(diào)查、了解。本課題組根據(jù)命題對日語專業(yè)人才就業(yè)市場和企業(yè)對人才素質(zhì)的要求進行調(diào)查分析, 廣泛地搜集信息、數(shù)據(jù), 力圖為決策部門宏觀調(diào)控招生規(guī)模提供可靠依據(jù)。

[關(guān)鍵詞]就業(yè)狀況;就業(yè)趨勢;擇業(yè)觀;結(jié)果分析

隨著中國加入WTO, 改革開放不斷深入, 我國與國際間的經(jīng)貿(mào)交流驟增。在市場經(jīng)濟高速發(fā)展的同時, 中國的投資環(huán)境吸引了越來越多的日本跨國企業(yè)來華投資。來華投資設(shè)廠的除了日本的松下、索尼、東芝、TDK、NEC、富士通等世界知名大企業(yè)外, 還有許多中小企業(yè), 除日資企業(yè)外, 臺資企業(yè)以及國內(nèi)許多公司、企業(yè)對日貿(mào)易也在不斷增加。因此市場對日語專業(yè)人才的需求也隨之逐年增加, 日語專業(yè)的畢業(yè)生多年來一直處于就業(yè)行列里的佼佼者, 就業(yè)率基本上能達到100%。但是, 從2006 年起日本在華的直接投資金額下降30% , 由于勞動力成本和土地價格上升提高了日企在華的運營成本, 這一下降被視為日企在華的大規(guī)模投資已漸趨式微。去年末至今, 受國際金融危機的影響, 世界經(jīng)濟特別是歐美日等發(fā)達國家經(jīng)濟增長明顯放緩。從目前情況看,日本經(jīng)濟增長緩慢, 國內(nèi)失業(yè)率趨升, 這使得日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢由樂觀逆轉(zhuǎn)為嚴峻。在這嚴峻的就業(yè)形勢下如何將危機轉(zhuǎn)化為機遇是我們研究的一大課題。本文就日語專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況通過走訪企業(yè)做細致的調(diào)查;從市場需求、日語能力等幾方面來分析研究;提出從地域的實際需要來進行相應(yīng)的人才培養(yǎng)模式的改革, 培養(yǎng)在社會上能有更強的競爭力和適應(yīng)能力的日語專業(yè)人材。

一、調(diào)查概況

(一)調(diào)查目的了解當(dāng)前日語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀和就業(yè)形勢。真實的掌握企業(yè)招聘現(xiàn)狀, 了解企業(yè)用人標準, 培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的專業(yè)人才是提升有效就業(yè)率的最主要因素, 這種需求包括專業(yè)需求和人數(shù)需求, 學(xué)校應(yīng)積極按市場需求來合理地調(diào)整招生規(guī)模、培養(yǎng)方案, 使畢業(yè)生人數(shù)、學(xué)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與市場需求逐步趨于一致。

(二)調(diào)查對象

本調(diào)查主要采集服裝加工、食品加工、石材加工、貿(mào)易、電子產(chǎn)品加工、機械制造、運輸服務(wù)業(yè)等需要日語專業(yè)人才的數(shù)據(jù), 以在廈門的日資企業(yè)以及從事對日貿(mào)易的中小企業(yè)等、相關(guān)公司、企業(yè)的管理層、人事部門等、日語專業(yè)的從業(yè)人員、2001年～2006年日語專業(yè)畢業(yè)生以及日資企業(yè)、對日貿(mào)易企業(yè)中管理、業(yè)務(wù)、技術(shù)人員等為主要調(diào)查對象。

(三)調(diào)查研究方法

為了盡可能比較全面、客觀地了解就業(yè)的主客觀要素,我們主要采取了訪談、問卷調(diào)查收集資料、對數(shù)據(jù)進行分析的方法。采訪的問題分為4類:

1.基本的問題

貴公司經(jīng)營范圍;現(xiàn)在是否需要日語專業(yè)人員;日語從業(yè)人員的主要工作崗位或負責(zé)范圍;

2.招聘方面

招收日語專業(yè)人員的相關(guān)標準;(如日語等級證書,英語, 口語表達能力等)工作期間是否有得到培訓(xùn)或深造的機會;日語人才的招收途徑和方式;(如: 大型招聘會、媒體廣告、網(wǎng)絡(luò)平臺等)

應(yīng)屆日語專業(yè)畢業(yè)生是否受歡迎, 為什么?在實際工作中更需要筆譯人材? 口譯人材?

3.對日語專業(yè)的求職者

在校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識與實際工作中需要運用的日語哪些差別?除了日語, 還必須具備的技能?(如: 英語、計算機等)商務(wù)洽談中是否需要用到日語的敬語, 是否頻繁地用到?用人單位對學(xué)校日語專業(yè)教學(xué)有哪些要求、建議?日語專業(yè)畢業(yè)生對所在公司的工作的滿意度? 有何優(yōu)勢、劣勢?

4.在工作中在和日本人共同工作時, 是否有因文化差異, 需要雙方磨合的問題?站在一個日語工作者的角度, 建議在校日語專業(yè)的學(xué)生在哪些方面需要加強?

5.就業(yè)趨勢

今后日語專業(yè)人材的需求量呈何種趨勢?

目前日語專業(yè)人材供求狀況如何?

另外我們又做了問卷調(diào)查表400份, 回收問卷382份,有效問卷回收率85%。

(二)調(diào)查結(jié)果與分析

根據(jù)調(diào)查研究, 我們歸納了主要幾個要素:

1.日語就業(yè)人員的需求

近兩年來伴隨著外貿(mào)進出口額的滑坡, 廈門以及周邊地區(qū)對日語專業(yè)人材的需求逐年萎縮。由于應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗, 許多公司一般不招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。根據(jù)調(diào)查和訪談,我們又發(fā)現(xiàn);真正符合用人單位需求的人才并不是很多。這樣就產(chǎn)生了“企業(yè)無人才可用”“日語人才就業(yè)難”的矛盾。日本企業(yè)最需要四類人才分別是;具有日語能力的營銷人才、懂日語的IT人才、會日語的財務(wù)人才、日語同聲翻譯。

2.用人單位選才標準

據(jù)調(diào)查顯示, 用人單位招聘人才時, 比較注重求職者的工作能力、職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新能力等。另外, 應(yīng)聘者想要進入日資企業(yè), 除了自身綜合素質(zhì)符合條件外, 還要了解日企的文化特點。企業(yè)最看重的是畢業(yè)生的適應(yīng)能力、專業(yè)水平、品德、溝通能力、心理素質(zhì)以及組織能力。不同崗位對日語人才語言能力的要求不同。一般都要求至少備日語能力測試一級水平, 口語流利。除了一些技術(shù)性特別強有特殊要求之外, 一般則只要求能看懂相關(guān)的日文資料即可。此外, 不同的崗位對應(yīng)聘者的要求也各不相同。對從事外貿(mào)工作的日語專業(yè)求職者, 要求既懂日語知識又具備商務(wù)操作能力的業(yè)務(wù)員。對財務(wù)人員, 除了要求具有日資企業(yè)財務(wù)工作經(jīng)驗外, 具有“語言+專業(yè)”者備受青睞。翻譯人員除了專職翻譯外, 還有不少要求能管理兼翻譯、業(yè)務(wù)兼翻譯等。這些翻譯崗位不僅要求應(yīng)聘者具有較強的語言能力, 還要求有相應(yīng)的工作能力。IT行業(yè)的日語從業(yè) 人員, 不僅要掌握日語、英語, 而且要熟悉計算機應(yīng)用、編程、軟件開發(fā)等。主要工作范圍是負責(zé)管理對日本營銷。日企還有一大特點是講求紀律性和論資排輩的, 需要每個員工遵從企業(yè)的法則, 在這一點上, 剛畢業(yè)的大學(xué)生比較適合。日企大多希望招收應(yīng)屆生的另一個原因在于他們習(xí)慣自己培養(yǎng)人才。因此, 具備一定日語表達能力、專業(yè)基礎(chǔ)知識、接受能力強的應(yīng)屆生在應(yīng)聘日企時還是占有一定的優(yōu)勢。

3.日語能力的要求

用人單位一般要求應(yīng)聘者具備熟練掌握日語、英語口語、日語一級證書和流利的口語表達能力, 還需要掌握計算機技能, 能良好使用敬語。在跨文化交際上, 實際生活工作中還需要注意文化差異。隨著日資企業(yè)不

斷本土化和國際化, 企業(yè)更注重應(yīng)聘者的技能, 而弱化了對語言的要求。在降低日語要求的同時, 企業(yè)對英語的要求卻在不斷提高, 要求應(yīng)聘者具有良好的英語聽說讀寫能力。但是還是有部分的企業(yè)依舊堅持要有良好的日語能力, 因為部門領(lǐng)導(dǎo)和主管大都是總部派來的日本員工, 沒有日語能力就不能與之進行日常溝通。

二、順應(yīng)需求的培養(yǎng)模式

(一)培養(yǎng)復(fù)合型人才

首先要明確日語專業(yè)人才培養(yǎng)目標, 確立以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo)的、適應(yīng)經(jīng)濟全球化發(fā)展趨勢及我國加入WTO以后新形勢需求的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)及模式;建立寬口徑、厚基礎(chǔ)的, 注重素質(zhì)、知識、能力全面發(fā)展的課程體系;強化英語、計算機應(yīng)用及能力型課程教學(xué);實現(xiàn)多學(xué)科、多專業(yè)的相互依托和相互滲透, 形成復(fù)合優(yōu)勢。

(二)加強實踐能力的培養(yǎng)

增強動手能力的培養(yǎng), 利用學(xué)校和企業(yè)建立的實踐基地進行實習(xí), 社會實踐等環(huán)節(jié)。重視課內(nèi)實踐也是人才培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié), 加強實踐教學(xué)也是提高學(xué)生應(yīng)用能力的保證。

(三)合理設(shè)置課程

結(jié)合實際情況, 設(shè)置有特色的課程, 明確學(xué)科方向,構(gòu)建、優(yōu)化合理的課程體系, 注重培養(yǎng)學(xué)生扎實的語言基 本功, 突出外語人才的個性。在日語專業(yè)相關(guān)課程中加入學(xué)生的應(yīng)用能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng), 完成商務(wù)背景下的口筆譯任務(wù), 有較強的英語實用能力。熟悉外經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù), 掌握國際經(jīng)濟法的理論、國際商法及與日本經(jīng)濟往來密切的國家與地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況、經(jīng)濟金融政策,了解國際經(jīng)貿(mào)和金融慣例以及能運用日語具體操作, 進行一般商務(wù)活動, 具有能獨立從事翻譯、導(dǎo)游、文書、外事及外經(jīng)貿(mào)方面的能力。掌握信息處理和經(jīng)濟核算的基本知識和技能, 熟練使用計算機和現(xiàn)代辦公設(shè)備處理日常事務(wù);培養(yǎng)出就業(yè)市場最需要的既掌握外語又有某一方面專門知識的人才。

三、結(jié) 語

調(diào)查為期一年半, 第一次從應(yīng)屆畢業(yè)生和大學(xué)生需求企業(yè)兩個方向, 對人才供需、求職和招聘環(huán)節(jié), 以及薪酬期望和給付方面的進行深入, 比較和分析雙方的矛盾和利益取向, 并對矛盾的調(diào)和給出自己的意見。對近兩年出現(xiàn)的日語專業(yè)人材就業(yè)難的現(xiàn)象, 調(diào)研結(jié)果認為: 日語專業(yè)人材不是總量太多, 而是相對過剩。日語專業(yè)人材就業(yè)難的現(xiàn)象, 其實是指某些領(lǐng)域、某些地域的相對過剩。如,把就業(yè)地選擇在廈門市內(nèi), 周邊的同安、杏林、翔安、海滄卻很少有人光顧。這種現(xiàn)象因為國內(nèi)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差異,在一段較長時間內(nèi)將還會繼續(xù)存在。通過此次調(diào)研, 我們希望能夠為應(yīng)聘者就業(yè)提供一些建設(shè)性的參考意見, 幫助其確立就業(yè)方向并根據(jù)社會的發(fā)展需求調(diào)整正確的擇業(yè)觀。同時我們希望決策部門能宏觀地調(diào)控招生規(guī)模, 以此減輕日語這一小語種的畢業(yè)生的就業(yè)壓力

第二篇：2013大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查與分析

2013大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查與分析

經(jīng)濟危機復(fù)蘇后，現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)形勢比前幾年有了一定的改善但是由于基數(shù)很大，情況不是很理想，據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報道，今年大學(xué)畢業(yè)生的人數(shù)大約699萬左右，而加上去年沒有就業(yè)的學(xué)生看，加在一起有1000萬以上，所以大學(xué)生就業(yè)仍然相當(dāng)困難。為了更清楚地認識當(dāng)前大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的各種因素，如何采取更為有效的積極措施來應(yīng)對它，因此我們開展了一次“社會對大學(xué)生的要求”和“行業(yè)與職業(yè)”這兩方面的社會調(diào)查活動，調(diào)查情況如下：

一． 調(diào)查方式及范圍

本次活動主要采取網(wǎng)上問卷和口頭采訪的調(diào)查方式針對各高校本科，?？飘厴I(yè)生的調(diào)查。

二． 調(diào)查內(nèi)容1.2013年就業(yè)環(huán)境

現(xiàn)在正處于經(jīng)濟復(fù)蘇階段，各行各業(yè)百廢俱興，就業(yè)機會與工作崗位越來越多，但是，眾所周知。持續(xù)的歐債危機、美債危機等導(dǎo)致全球經(jīng)濟低迷，很多外企的全球市場不好，大多數(shù)企業(yè)規(guī)模萎縮，經(jīng)濟增長速度持續(xù)放緩，企業(yè)招聘量自然縮水。由于高校擴招和教育產(chǎn)業(yè)化政策推行，大學(xué)生人數(shù)的增幅遠遠超過經(jīng)濟增長所需要的人才增長，2013年全國高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達700萬。截止9月底數(shù)據(jù)統(tǒng)計，今年企業(yè)校園招聘計劃總量和招聘崗位數(shù)量僅為去年的80%左右。2就業(yè)現(xiàn)狀

大學(xué)生越來越多，就業(yè)人數(shù)越來越多，但是大學(xué)生高不成低不就的現(xiàn)象很嚴重。更嚴重的是企業(yè)缺人現(xiàn)象也很嚴重。這就矛盾了，大學(xué)生找不到工作，企業(yè)招不到人才！根據(jù)“社會對大學(xué)生的要求”的調(diào)查得出，整體素質(zhì)為一般的大學(xué)生超過60%。歸根結(jié)底還是大學(xué)生的素質(zhì)不能達到企業(yè)的用人需求。

大學(xué)生就業(yè)大多數(shù)集中到發(fā)達地區(qū)、高薪部門就業(yè)，愿意到欠發(fā)達地區(qū)工作的較少。其中廣州、上海、北京應(yīng)屆大學(xué)生畢業(yè)生的首選，很少人愿意到西部地區(qū)就業(yè)。有一項對70余名?？飘厴I(yè)生的調(diào)查表明，首選到廣州，深圳等東部發(fā)達地方工作的高達74.8%，而首選去中西部地區(qū)的僅有2%。這些畢業(yè)生的收入渴望是每月2000至4000元，或者以上，低于月薪2000元大多數(shù)不干。這樣就造成了重東部，輕西部；重高層，軟基 層的不合理分布。如果大學(xué)生就業(yè)空間分布合理的話，就業(yè)問題就不會如此嚴峻或者不存在就業(yè)難的問題。

3.學(xué)歷要求

當(dāng)前，各大企業(yè)在接受大學(xué)畢業(yè)生時主要瞄準的是全國各名牌重點大學(xué)，而一般的用人單位也要求本科學(xué)歷以上，因此，相同專業(yè)而不同院校被需求狀況差別仍然很大。所以在求職時，?？茖W(xué)生相對更為困難一點。

同時，根據(jù)“行業(yè)與職業(yè)”的調(diào)查得出有42%的人認為有一個好的人際關(guān)系更容易就業(yè)，所以一個好的背景與人際關(guān)系也是獲得一份好工作的重要因素。

4.畢業(yè)后打算與擇業(yè)態(tài)度

根據(jù)調(diào)查，70%的學(xué)生在畢業(yè)后選擇去工作，20%選擇深造或者進修,4%選擇創(chuàng)業(yè)，剩下的就還沒想過怎么打算或者聽從父母安排

大學(xué)生們選擇職業(yè)時優(yōu)先考慮的因素主要有兩大類，物質(zhì)因素首當(dāng)其沖，如經(jīng)濟收入、物質(zhì)待遇、工資福利、報酬、工作環(huán)境，甚至離家的遠近等；第二類因素為個人職業(yè)發(fā)展因素，如個人興趣、專長的發(fā)揮、自我價值的實現(xiàn)、工作發(fā)

展前景、單位前景、晉升機會、發(fā)展機會、社會地位等。與此相一致，能夠滿足以上要素的工作單位和地域就成為大學(xué)生的最愛：大型國企、特別是壟斷行業(yè)的國有企業(yè)、外企、政府機關(guān)、事業(yè)單位，這些單位因收入高、地位高而被大學(xué)生情有獨鐘；沿海城市、省會城市、直轄市機會多、空間大、經(jīng)濟條件好而被各地大學(xué)生一廂情愿地?zé)釕佟?/p>

三.應(yīng)對措施

1根據(jù)當(dāng)前的就業(yè)環(huán)境來看，我們大學(xué)畢業(yè)生可以在這個全球經(jīng)濟復(fù)蘇緩慢，就業(yè)崗位供不應(yīng)求的時候選擇去讀研或者再學(xué)多一兩門冷專業(yè)，爭取成為一個領(lǐng)域內(nèi)的高端人才或者社會上的稀有人才。

2大學(xué)生在畢業(yè)之前或者找工作之前做一個職業(yè)生涯規(guī)劃,了解自己的職業(yè)理想、工作價值觀、職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力，根據(jù)這些方面情況再結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)和當(dāng)前社會就業(yè)情況，制定一個中長期職業(yè)生涯發(fā)展線路圖。3以低姿態(tài)找一個專業(yè)對口的用人單位并達成雇傭協(xié)定，不要應(yīng)為薪水，職位，環(huán)境等滿足不了自己預(yù)期的要求時而放棄，不要偏向于“先就業(yè)再擇業(yè)”的理念，在一個自己專業(yè)不對口的行業(yè)里呆的越久，自己的專業(yè)項反而會變的越差，所以，就業(yè)初期不要期望過高，是金子遲早會發(fā)光的，在你攝入的某個崗位上，做久了會有自己的想法，自己隨著工作時間的進展，工作經(jīng)驗也愈來愈多，加薪晉職都會隨之而來了！一定要腳踏實地！

4就業(yè)時不一定要到大城市，大企業(yè)或者大公司里面，我們也可以考慮去中小城市，小公司，小企業(yè)等總之競爭小一點的地方去工作，畢竟就業(yè)的幾率相對比較大。等到掌握了一定的技能和相對豐富的經(jīng)驗時再選擇跳槽。

5現(xiàn)在國家大力倡導(dǎo)推進高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。所以我們可以乘著政策的春風(fēng)大膽創(chuàng)業(yè)。

6從大學(xué)二年級的時候，就應(yīng)該搞清楚畢業(yè)以后，找工作是什么方向。我是做人力資源，還是市場營銷，還是軟件，還是硬件，還是做物流管理，這個非常重要。如果你經(jīng)過兩年的準備，兩年你在物流方面，不斷對專業(yè)進行探索，畢業(yè)的時候，告訴任何物流公司的招聘單位時，你說我在這方面非常厲害，這是有證據(jù)的。另外，多掌握一些第二通用技能，比如英語水平，電腦知識等，要是你到一個單位工作，要考你的英文，要了解你的電腦操作水平。起碼你已經(jīng)過關(guān)了。

第三篇：俄語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查

“與你同行”暑期社會實踐團隊總結(jié)

在南京大學(xué)外國語學(xué)院陳靜和趙楊老師的指導(dǎo)下，我們07級俄語系的同學(xué)組建了“與你同行”暑期社會實踐團隊，旨在考察今年南方與北方俄語系畢業(yè)生的就業(yè)情況，探究產(chǎn)生南北差異的原因及其影響因素，結(jié)合高校、用人單位、學(xué)生自身的情況，了解用人單位的需求和俄語畢業(yè)生的工作能力，為高校在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)、找工作以及學(xué)校教學(xué)的開展提供具有參考價值的對策和建議。

我們的隊名是“自助夢想家”。我們分成北京、哈爾濱、黑河、重慶、廈門、大連、南京、俄羅斯共八個小組，為了我們的夢想而奔走，獲得了許多有價值的第一手資料。下面是我們實踐結(jié)論的概述。

一、通過對問卷調(diào)查結(jié)果的分析，可以看出南北俄語就業(yè)形勢異中有同。相同點如：在畢業(yè)后的選擇上，大部分的人對自己今后的發(fā)展有一個定位，考研和就業(yè)的選擇率不分高下；在行業(yè)上，商貿(mào)業(yè)和新聞出版業(yè)占了眾多調(diào)查行業(yè)的近一半比重；大多數(shù)南北方大學(xué)生都認為自己所學(xué)知識只能勉強滿足自己工作需要。但是我們更應(yīng)該看到不同點：問卷結(jié)果顯示，南方高校的學(xué)生對未來薪資期待更高；南方學(xué)生比北方學(xué)生更傾向于選擇外資企業(yè)。

二、探究南北就業(yè)形勢不同的原因，我們認為影響大學(xué)生就業(yè)的主要因素有以下幾點：

1、自身能力達不到工作和社會的要求。

2、工作經(jīng)驗不足影響就業(yè)。

3、教育模式陳舊，學(xué)生的綜合能力得不到有效提高。

4、對就業(yè)形勢認識不足。

5、性別在就業(yè)中是個不容忽視的現(xiàn)實問題。

三、結(jié)合調(diào)查數(shù)據(jù)和結(jié)果以及在采訪過程中了解到的情況，我們對大學(xué)生自身和學(xué)校分別提出了一些建議。

對學(xué)生：

1、擺正心態(tài)，對自己的專業(yè)懷有信心。

2、理性分析低層次工作的性質(zhì)。

3、降低預(yù)期薪資標準。

4、要有良好的心理素質(zhì)。

5、大學(xué)生應(yīng)提高敬業(yè)精神和注重能力培養(yǎng)，加強專業(yè)知識。

6、注重職業(yè)道德，比較強調(diào)忠誠度。

7、大學(xué)生應(yīng)該更加地深化專業(yè)知識，增強綜合能力。

8、豐富自己的實踐經(jīng)驗，從而達到理想就職。

9、主動了解就業(yè)方面的信息。

10、客觀地認識和估價自己。

11、遵循發(fā)揮個人素質(zhì)優(yōu)勢原則。

12、遵循有利于發(fā)展成才的原則。

對學(xué)校：

1、加強信心教育。

2、開展就業(yè)及實習(xí)合作。

3、增強就業(yè)指導(dǎo)方面的工作。

此次活動是我們對自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)問題展開的調(diào)查，通過分析調(diào)查結(jié)果，我們對自己的專業(yè)有了一個更全面﹑更正確的了解，作為剛剛步入大三的學(xué)生，也開始思考自己未來的發(fā)展方向問題，為我們今后的就業(yè)做了一些思考和規(guī)劃。

在十四天實踐活動中，我們充分體驗到團隊合作的默契信任和快樂。當(dāng)我們面對實踐中的挫折、困難時，首先不是想到求助于人，而是自己解決；當(dāng)我們面對別人的冷漠甚至誤解時，不是意氣用事、一時沖動而是耐心解釋、三思而行；當(dāng)我們面對浩大的問卷結(jié)果時，不是自怨自艾、推卸責(zé)任，而是團隊合作，共同完成。在暑期實踐中，我們從摩擦到融合，從生疏到默契，是大家一直在互相包容、體諒。我們一起工作,一起吃飯,一路同行，一路互助，是工作上默契的伙伴，更是志同道合的朋友。這也會是我們十七名成員永遠珍藏心間的財富。讓我們懷揣著這次實踐的收獲，揚起風(fēng)帆，繼續(xù)前行。

第四篇：營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷

安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院

營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況調(diào)查問卷營銷1002班 第五小組

（一）調(diào)查問卷

自我介紹：

尊敬的學(xué)長/學(xué)姐：

您好！

我是安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)校市場營銷專業(yè)的一名學(xué)生，我姓李。想了解一下你對市場營銷專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況的一些看法。您的意見將為營銷專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們提供寶貴經(jīng)驗，讓其對營銷專業(yè)的就業(yè)前景有更加充分的認識！希望您能抽出一點時間，接受我們的訪問，您的所有情況和答案都將保密，只為統(tǒng)計所用。多謝您的合作！

訪問員保證：我保證本文卷所填寫的項目資料，皆有我依照作業(yè)程序規(guī)定辦理，絕對真實無欺，若有一份作假，全部問卷作廢，并賠償公司損失。

1，您現(xiàn)在所從事的工作是否與您的專業(yè)有關(guān)（）

A是B否

2，您現(xiàn)在的工作狀況如何，與您理想的工作狀況有何差距（）A很大B大

C一般D小

E很小

3，您認為自己的專業(yè)技能如何（）

A很好B一般

C較弱D很弱

4，您認為營銷專業(yè)的畢業(yè)生求職前必備的求職知識和能力（）（可多選）A如何寫好簡歷B如何了解一個企業(yè)

C企業(yè)選人的標準D如何談薪酬和福利

E其他————（請注明）

5，您覺得自己在就業(yè)求職過程中，很具競爭實力的是（）（可多選）

A學(xué)習(xí)成績B專業(yè)技能

C實習(xí)經(jīng)歷D考試證書、技能認證

E其他————（請注明）

6，在求職過程中，您優(yōu)先考慮的因素有（）（可多選）

A地域B薪酬與福利

C個人發(fā)展機會D單位性質(zhì)

E家庭期望

F其他————（請注明）

7，在求職過程中，使您感到十分困擾的問題是（）（可多選）

A個人能力不足B學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠

C求職方法與技巧欠缺D缺乏工作經(jīng)驗

E人脈不夠廣闊F用人單位選拔不公正

G其他--------（請注明）

8，在求職過程中，您遇到的問題與自身能力有關(guān)的主要有（）（可多選）

A專業(yè)能力B自我表達能力

C外語掌握能力D個人交際能力

E環(huán)境適應(yīng)能力

F其他————（請注明）

9，您選擇的這個行業(yè)，主要是基于（）（可多選）

A屬于朝陽行業(yè)，前途遠大 B收入較高

C專業(yè)對口D創(chuàng)業(yè)機會大

E相對穩(wěn)定

F其他————（請注明）

10，您認為解決就業(yè)問題的有效方法是（）（可多選）

A提高職業(yè)技能，提高職業(yè)技巧

B調(diào)整那個人心態(tài)，降低擇業(yè)標準

C尋求必要的就業(yè)指導(dǎo)，合理規(guī)劃職業(yè)生涯

D大學(xué)期間注重自身能力的全面培養(yǎng)與鍛煉

E政府相關(guān)政策支持

F其他————（請注明）

11，您認為營銷專業(yè)的就業(yè)前景如何（）

A很好B好

C一般D較差

E很差

12，您認為有效的求職途徑包括（）（可多選）

A通過家庭和個人人際關(guān)系、社會關(guān)系

B通過學(xué)校提供信息或推薦

C人才招聘會或人才市場

D人才招聘網(wǎng)絡(luò)

E其他————（請注明）

13，您認為鍛煉工作能力的途徑有哪些（）（可多選）A參加學(xué)校社團活動B專業(yè)學(xué)習(xí)

C參加學(xué)校組織的社會實踐活動D社會兼職

14，請您為即將就業(yè)的營銷專業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們提一些意見或建議。

（二）背景資料

1，您畢業(yè)的時間（）

A1年以內(nèi)B1—2年

C3—5年D5年以上

2，您目前的工作現(xiàn)狀（）

A就業(yè)B待業(yè)

C創(chuàng)業(yè)D其他

3，您所從事的職業(yè)是（）

A機關(guān)、事業(yè)單位工作人員

B專業(yè)技術(shù)人員、教育界人員

C三資企業(yè)員工

D個體、私營、承包經(jīng)營者

E企業(yè)管理人員

F工人、服務(wù)員、一般職工

G商業(yè)工作者

H待業(yè)、待崗工人

I其他--------

4，您的月平均收入在（A500元以下B501C1001—1500元D1501E2001—2500元F2500

謝謝您的配合！

—1000元 —2000元元以上）

第五篇：日語專業(yè)就業(yè)分析

日語人才，就業(yè)寒冬里的暖流

我國從1999年開始實行本科生擴招政策，而2003年的畢業(yè)生是擴招以后的第一屆畢業(yè)生?，F(xiàn)在，就業(yè)難是普遍存在的問題，但日語人才本科畢業(yè)生的就業(yè)要稍好一點，而研究生市場更大，機會也更多。專科層次的應(yīng)用性日語專業(yè)的畢業(yè)生更是日資企業(yè)等爭奪的對象，就業(yè)前景廣闊！

日語人才，就業(yè)去向哪里？

據(jù)統(tǒng)計，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%；國家機關(guān)（包括外交部、各級政府、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進協(xié)會等）占20%左右；大學(xué)老師和日語導(dǎo)游各占10%左右。

1．進軍日企很容易：

日資企業(yè)在東南沿海城市，諸如大連、煙臺、青島、蘇州、無錫等都有分布，今后在中國的發(fā)展?jié)摿艽?，很多同學(xué)都把進入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。但是，日本公司的工作風(fēng)格與國內(nèi)、歐美都有差別。日本公司的老板工作講拼搏，加班加到十一二點是常有的事，也要求員工同樣勤奮，有奉獻精神，絕不可斤斤計較；日資公司喜歡把工作的目標、進程訂得細致清楚，然后一絲不茍地按部就班完成，不喜歡任何人標新立異；凡事須向上司匯報，問準方可行動。因此，要想成為管理規(guī)范的日資企業(yè)中的一員，在面試中就要注意這些特點。第一，守時。

“面試成功的秘訣是了解日本人守時認真的性格特點?！比绻嬖嚂r間定在下午1：30，那么按照日本人的思維習(xí)慣他會在1：25左右到場，而參加面試的你也必須提前三五分鐘到場才行。在日本人看來，守時是一個人的必備品質(zhì)，如果面試已經(jīng)開始，你才匆匆忙忙趕到，那么你不用拿出簡歷就已經(jīng)被炒了。第二，注意細節(jié)。

要穿戴整潔，不能蓬頭垢面；著裝要得體，到不同性質(zhì)的企業(yè)面試或競聘不同的工作崗位要穿不同款式的服裝，最好穿職業(yè)裝。面試時眼睛要直視面試官，不能左顧右盼，否則日本人會認為你并沒有在聽他講話，這在他看來是非常不尊重人的。面試時要“站如鐘，坐如松”，雙手一般放在身前，充分展現(xiàn)自己積極向上的精神狀態(tài)。最后，無論面試成功與否你都要對面試官道謝（どぅもぁりがとぅござぃました）和道別（さょぅなら）。

第三，知道自己想干什么。

在中國，一般的面試過程是你把簡歷交上去，等待用人單位給你安排工作崗

位，或者是你根據(jù)用人單位的需求覺得自己可以勝任才去面試?？墒侨召Y企業(yè)的面試卻不是這樣的。參加面試之前，你需要清楚地知道自己的優(yōu)勢與劣勢，然后對面試官“坦誠相告”。比如說：你是一個性格內(nèi)向的人，不善于與人交流，但是邏輯思維能力和電腦操作能力卻很強，面試時你需要把這些都告訴面試官。但是不必擔(dān)心，你不會因此而失去在日企工作的機會，相反你會找到更適合你的工作崗位，比如：文字翻譯，財務(wù)總監(jiān)，計算機中心負責(zé)人等等，這些工作會比公關(guān)經(jīng)理或人事部經(jīng)理更適合你。曾經(jīng)在日企工作兩年，后來又在日本留學(xué)四年的崔平老師說：“日本老板的想法是工作崗位要因人而異，他們希望充分挖掘每一位員工的潛能，讓他們在適合自己的崗位上為公司創(chuàng)造更大的利潤。”

如果你已經(jīng)順利通過面試，那么恭喜你了！但是對于接下來的考驗也不能掉以輕心。一般的日資企業(yè)都不會“養(yǎng)”一個專職的翻譯，尤其是中小型的企業(yè)，它們更多的是需要“多面手”，你的工作也多是翻譯兼秘書，或兼某個部門的負責(zé)人等等。所以進入日資企業(yè)之后還要多角度的鍛煉自己，注意培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力，這是日本老板最看中的兩種能力，也是你在日企站穩(wěn)腳跟的籌碼。

2．日語+IT很光明：

日本的IT業(yè)發(fā)展速度之快是有目共睹的，因此“日語+計算機”的復(fù)合型人才將十分走俏。近幾年美國通用（GE）公司、美國戴爾集團的亞洲分部紛紛把原來在日本的業(yè)務(wù)拿到中國大陸來做，他們對既通日語又懂計算機的人才的需求量很大。

如果你對計算機感興趣，可以參加微軟的一些計算機認證考試，然后向IT業(yè)發(fā)起進攻；同理，如果你對法律感興趣可以參加全國司法考試，然后去競聘翻譯兼法律顧問等職；如果你對會計學(xué)感興趣，可以去考ACCA（英國注冊會計師）等會計師考試，然后去勝任翻譯兼財務(wù)總監(jiān)等職。總之，你在學(xué)好日語的同時，培養(yǎng)好自己的興趣，并爭取有一定的造詣，這樣會使你的就業(yè)前景更加光明。

3．其他去向也燦爛：

前些年對于日語人才的需求主要來自大連以及東北其他一些對日交流比較廣泛的地區(qū)，但這些年，南方一些城市，比如深圳、廣州、上海（盡管上海很難進）的一些獨資企業(yè)、合資企業(yè)、商社、旅行社對日語人才的需求量都比較大；像煙臺、威海、青島等北方的沿海城市對日語人才的需求量也比較大。另外，國家部委、各省市政府機關(guān)對日語人才的需求量有增無減。比如今年3月中旬，煙臺市政府從大連外國語學(xué)院要了本科畢業(yè)生20人，他們將被聘為煙臺的區(qū)級政府

機關(guān)和街道社區(qū)的日語翻譯和經(jīng)貿(mào)談判人員，盡管沒有日資企業(yè)的待遇豐厚，但是卻反映了國家對日語人才的重視程度在不斷提高。

研究生的就業(yè)天空一片晴朗，他們的工作層次要更高，待遇要更好。他們中的大部分人都將從事專門性的學(xué)術(shù)研究，或者在大學(xué)里做專職日語教師，他們都將為中日之間的文化交流貢獻出自己的力量！

日語人才，從東到西都看好

外語類畢業(yè)生的就業(yè)往往受到對象國發(fā)展形勢的影響，目前隨著國家發(fā)展步伐的加快，越來越多的地區(qū)開始從事對日的經(jīng)濟和文化交流。盡管日語人才的去向還主要是沿海開放城市，尤其是那些開放程度比較高，發(fā)展比較快的城市，但是伴隨著西部大開發(fā)政策的推進，日資已向內(nèi)地和西部擴展。聰明的日本人已占領(lǐng)了西部的許多市場。

“中國是越來越開放了，而且開放的程度也越來越高了。日本是世界第二號經(jīng)濟強國，從經(jīng)貿(mào)，文化的角度加強中日之間的交流是必然趨勢，日語作為交流的橋梁和紐帶必將使日語人才的發(fā)展前景更加光明?！?/p>

日語專業(yè)就業(yè)前景之日語專業(yè)大學(xué)排名一覽

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外語學(xué)院日語專業(yè)被評為a級，在全國217所本科日語專業(yè)中排名第30名，排在清華大學(xué)(b+)、西安交大(b+)、華東師大(31名)、天津外院(32名)、北京二外(34名)、北京語言文化大學(xué)(38名)、遼寧大學(xué)(39名)、哈爾濱師大(40名)等著名大學(xué)老牌日語專業(yè)的前面。江蘇省現(xiàn)共有19所日語本科專業(yè)，我校和南京大學(xué)日語專業(yè)排在第一方陣(a級)，東南大學(xué)、蘇州大學(xué)、南京師大排在第二方陣(b級)，80年代辦學(xué)的淮海工學(xué)院日語專業(yè)排在第四方陣。

以上就是有關(guān)日語專業(yè)就業(yè)前景及就業(yè)方向分析希望對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。

回答日企面試小貼士：

問：“你愿意加班或常出差嗎？”

答：“我認為工作是一種責(zé)任，因公事而加班或出差，我義不容辭。”

問：“你為何要辭去現(xiàn)職？”

答：“因為是學(xué)非所用，怕專業(yè)知識荒廢了。一旦找到學(xué)以致用的工作，我將全心投入?！?/p>

（日本老板喜歡踏實而滿足現(xiàn)狀的員工，別讓他覺得你心頭太高，把工作作為跳板）

問：“你結(jié)婚了嗎？”

日資上司在選擇女職員時，多喜揀未婚的。如果是“未婚”，除如實作答外，最好補充一句：“我還年輕，目前只想全心工作，等事業(yè)有基礎(chǔ)后再考慮結(jié)婚事宜?！?/p>

問：“你是否渴望短期內(nèi)就能獲得晉升？”

答：“我希望能為公司作出貢獻，并會向更高職位不懈努力?！?/p>

（日資公司奉行“姜越老越辣”，有相當(dāng)資歷都有升職機會。表現(xiàn)出急于出人頭地并無好處）