第一篇：書香飄進家幸福笑開花

書香飄進家幸福笑開花

威海經(jīng)技區(qū)鳳林街道辦事處 王帥

大學畢業(yè)后，我選擇了扎根基層、服務基層，在基層歷練和成長，所以來到了鳳林街道辦事處楊家臺社區(qū)。

剛剛來到這個充滿綠色氣息的現(xiàn)代化社區(qū)，就聽領(lǐng)導介紹，這里以威海特有的無花果采摘園而馳名。艷陽高照、萬物豐茂時節(jié)，這里更是人們放松疲憊身心，感受農(nóng)家快樂的好去處。

在參觀了解無花果采摘園之后，我發(fā)現(xiàn)楊家臺社區(qū)這里的書屋建設(shè)也別具特色。在這里，報紙書刊兩齊全，紙質(zhì)光盤都能看，什么科學種植、科學養(yǎng)殖、生活常識、務工指南、破除迷信、手工制作、養(yǎng)生之道……五花八門，應有盡有。社區(qū)領(lǐng)導告訴我，這里的書管看管借，就是不管要錢，看了還可以提意見，想看的沒有的，全都可以記在門口的本子上。在目前三個月的基層生活里，這個社區(qū)書屋與我有著不解之緣。

記得剛來經(jīng)區(qū)報到那天，趙部長曾經(jīng)和我們說過，來到基層，工作和鍛煉能力固然很重要，但是學習也不能落下，記得每天都要學習。所以每天除了做好自己的日常工作，閑暇之余，我也和其他居民一樣，來到社區(qū)書屋，擴充自己的知識儲備，讓自己能更好的勝任基層的工作。

這不僅僅是書屋，還是一個“文化糧倉”，在讀書的過

程中，就能感受到自我的價值，堅持不懈地讀書學習，便會領(lǐng)悟到人生的真諦，充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往，就會樹立遠大的理想和崇高的奮斗目標，就會使我們的精神世界得到充實和滿足，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，就會讓我們更加懂得生活?！疤找毙郧槭乔竺?，精神追求是求善，啟蒙自己是求真。”此時，讀書就是在樂趣之中求真善美！

在讀書的過程中，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)書屋的書籍內(nèi)容還有相當部分與廣大居民生活息息相關(guān)的。通過學習，我了解到了許多與村（居）生活密切相關(guān)的政策，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切聯(lián)系的科技知識，同時也開闊了視野，增長了見識。它讓我明白：社區(qū)要富裕、要振興，居民必須自己學會努力。知識改變命運，讀書創(chuàng)造未來，不僅僅只對孩子講，不僅僅是上學讀書的時候才惦記，對自己來說，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同樣適用。

我是非常幸運的，剛來到楊家臺社區(qū)，便經(jīng)歷了我人生中的第一個無花果節(jié)。從五花果節(jié)的前期準備工作，以及五花節(jié)當天的采摘工作，自己真的切實成長了不少。在這次無花果節(jié)中，除了領(lǐng)導和其他同事的耐心指導之外，社區(qū)書屋也給了我很大的幫助，從書屋中的書籍和報刊中，我了解了無花果的歷史和傳說、無花果的營養(yǎng)及藥用價值、無花果的經(jīng)濟價值，我也認識了我們社區(qū)采摘園里無花果的種類，以及無花果的種植和采摘方法。社區(qū)書屋幫我在無花果節(jié)前后

認清了自己的工作價值，使我對自己的工作能力也有了肯定。此次無花果節(jié)過后，我還根據(jù)無花果的經(jīng)濟價值，另外結(jié)合社區(qū)書屋中的資料和自己在無花果節(jié)中的體會，寫了一篇關(guān)于無花果市場前景的理論分析，社區(qū)領(lǐng)導看過之后，認為很有實用性。

現(xiàn)在不僅僅是我個人經(jīng)常到“社區(qū)書屋”，很多人都也經(jīng)常參與其中。大家經(jīng)常學習交流，閑暇之余大家都在交流的是知識，討論的是時事，洋溢的是笑容。

曾經(jīng)上網(wǎng)、麻將撲克是男人全部的娛樂，曾經(jīng)八卦、電視是女人全部的休閑；現(xiàn)在，社區(qū)居民不僅生產(chǎn)要技術(shù)找社區(qū)書屋，就是休閑聊天都寧愿聚在書屋旁。社區(qū)書屋的不斷發(fā)展，使喝酒賭博的少了，借書看書的人多了，就連孩子們也不再沒事亂跑，常到書屋看書了，老年人捧著“養(yǎng)生”書，中青年看著“科技”書，孩子們則走進科幻世界，欣賞著趣味童話；男的讀書了，女的也不甘落后往書屋里跑，社區(qū)里到處洋溢著一股文化新風氣。

這就是我們的社區(qū)書屋，我們生產(chǎn)的能手，生活的幫手，文明的把手，它不僅改變了我的生活，更改變了我們的社區(qū)。感謝黨的政策讓書香飄進千萬家，感謝社區(qū)書屋把知識送到我們的心坎上，我們將用我們的勤勞把知識的種子撒在基層，當凝聚著知識的汗水，滴落在辛勤耕耘的土地上，必然

澆灌出幸福之花！我們希望這幸福之花，永遠迎著“社區(qū)書屋”的春光，燦爛地開放！

第二篇：書香飄進家 幸福笑開花

書香飄進家幸福笑開花

尊敬的各位評委、各位朋友：

大家好，我是來自五祖鎮(zhèn)的XXX。今天我演講的題目是：《書香飄進家,幸福笑開花》，這是一個關(guān)于農(nóng)家書屋的故事，一份對知識的情感。

有人說它只是城市或機關(guān)單位的設(shè)施，但我們知道那里有很多我們的渴望，曾經(jīng)，我們需要忘掉遠方是否有出路，曾經(jīng)，我們需要忘掉世間萬千廣闊土地； 在有人的印象里，我們只是面朝黃土背朝天，終日與土地打交道，有誰會想到我們一直記得“唯有讀書高”。世代輩輩永遠緊記著：知識改變命運，讀書創(chuàng)造未來。也許，我們面朝的并非只是黃土，它會是大海嗎？等待春風送暖花兒開的大海。

五祖鎮(zhèn)，位于黃梅縣北部山區(qū)，這是個美麗的地方，山清水秀，資源豐富。這也是一個發(fā)展落后，娘生人天養(yǎng)人的地方，守著青山只能撿柴燒，望著綠水只能照自己，這更是一個呼喚知識的春風的地方，春風在哪里？。

春風已過萬重山

隨著黨的十七大的召開，一系列扶民、富民政策猶如浩蕩的東風吹遍了大江南北，帶著黨的溫暖，“農(nóng)家書屋”也飛向了貧瘠的農(nóng)村，走進了普通的農(nóng)家，貼近了億萬農(nóng)民。我們村是08年下半年給建的農(nóng)家書屋，聽說是個小圖書館，那可是縣城里也不一定找得著的。要說我上學讀書的時候還真沒見過圖書館，如今書沒讀上，課本丟了，筆也扔了，卷起褲腳，挽起袖子，種上田了，家門口竟然有了屬于自己的圖書室，得稀奇稀奇。書屋建成的那天，鎮(zhèn)上還來了領(lǐng)導做宣傳，大家伙剛開始圖個新鮮，一家一戶去了個人，著實給熱鬧了一番。擠進去瞧一瞧，報紙書刊兩齊全，紙質(zhì)光盤都能看，什么科學種植、科學養(yǎng)殖、破除迷信、養(yǎng)生之道、務工指南、手工制作、生活常識……五花八門，應有盡有。村書記叮囑著說，這里的書管看管借，就是不管要錢，看了還可以提意見，想看的沒有的，全都可以記在門口的本子上。

何不借風越貧寒

我是個有心人，在電視上早就聽說外地不少的農(nóng)村建起了農(nóng)家書屋，不少農(nóng)民朋友看書學到了不小的本領(lǐng)，用科學，致了富，心里有些癢。自己農(nóng)閑的時候，琢磨著到哪兒去抓點鱔魚，網(wǎng)點小龍蝦，也算是一筆收入，可是我們山區(qū)那里有這些東西。書屋建成后，我就隔三差五地去找找養(yǎng)殖的知識技術(shù)，一看有沒有專家的介紹，二看有沒有成功的養(yǎng)殖戶推薦，尤其是適合山區(qū)的。功夫不負有心人，書屋里就有一套《養(yǎng)豬技術(shù)資料》光盤，還有介紹山區(qū)怎么樣養(yǎng)的。掂量著借回了家，學習了一番。專家的理論講述深深地吸引了我，尤其是山區(qū)養(yǎng)豬的優(yōu)勢，有山有水適合豬的天性。這以后，就有意識的往書屋跑，也向村里人問問周邊有沒有養(yǎng)豬“牛人”，獲得更多的信息。終于在報紙上看到一篇文章介紹了我們柳林鄉(xiāng)古月村傷殘退役軍人王紹良致富紀實，我那起了多久的“賊心”，在那一刻它就有了“賊膽”。趕緊著找村里要畜牧局的電話，一路的穿針引線，一路的“綠色通道”，師傅就拜上了。王師傅耐心的介紹養(yǎng)殖技術(shù)，無償傳授養(yǎng)殖經(jīng)驗，幫助分析社會效益，實時實際幫助提高養(yǎng)殖水平。從選址，建造豬舍，飼料配方到病情防治等，一方面向王師傅請教討論，另一方面是豬舍書屋兩頭跑，多實踐、多觀察又多學習鉆研。我也重新拿起了筆，記錄著豬寶寶成長的過程，專家的理論，養(yǎng)豬的心得。到09年底，30來頭瘦肉型的走出了大山，賣了個好價錢，不僅收回了全部投資，而且還盈利了1萬多元。在王師傅的建議下，我們村不僅發(fā)展山區(qū)

養(yǎng)豬，還準備搞起山區(qū)養(yǎng)魚，致富之門已然開啟了。由此，我便經(jīng)常去農(nóng)家書屋，擴充知識儲備，這不僅僅是書屋，還是一個“文化糧倉”，農(nóng)家書屋的書籍內(nèi)容都是與廣大農(nóng)村群眾生活息息相關(guān)的。通過學習，我了解到了許多與農(nóng)村生活密切相關(guān)的政策，與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)密切聯(lián)系的科技知識，同時也開闊了視野，增長了見識。它讓我明白：農(nóng)民要富裕、農(nóng)村要振興，農(nóng)民必須自己學會努力。知識改變命運，讀書創(chuàng)造未來，不僅僅只對孩子講，不僅僅是上學讀書的時候才惦記，對自己來說，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，同樣適用。

春風已暖千萬家 不僅僅是我個人開始參加“農(nóng)家書屋”，現(xiàn)在很多人參與其中。大家經(jīng)常學習交流，閑暇之余大家都在交流的是知識，討論的是時事，洋溢的是笑容。

曾經(jīng)麻將、撲克是男人全部的娛樂，曾經(jīng)電視、八卦是女人全部的休閑；現(xiàn)在，村里人不僅生產(chǎn)要技術(shù)找農(nóng)家書屋，就是休閑聊天都寧愿聚在書屋旁，可是樂壞了村里開超市的XX。有了農(nóng)家書屋，村里喝酒賭博的少了，借書看書的人多了，就連娃娃們也不再沒事亂跑，常到書屋看書了，老年人捧著“養(yǎng)生”書，中青年看著“科技”書，孩子們則走進科幻世界，欣賞著趣味童話；男的讀，女的也不甘落后。

這不春耕已經(jīng)是開始了，村里的人也早就活動開了，有購買生產(chǎn)資料的，什么肥料、種子、農(nóng)藥、農(nóng)膜，樣樣得準備準備；有給機器換點油，緊緊螺絲，開動開動，調(diào)試“熱身”的，忙得不可開交。不光身影忙碌還活力四射，有準備擴大生產(chǎn)規(guī)模的，年前就從外出“擒錢”不耕種的農(nóng)戶那里“撿”好了田；有一試身手，搞些特種種植養(yǎng)殖的。那可真是春耕年年有，今年盼的狠。盼就盼那致富的信息趕得上，盼就盼那生產(chǎn)的技術(shù)快用上，盼就盼那富裕的生活早點上。

這就是我們村的農(nóng)家書屋，我們生產(chǎn)的能手，生活的幫手，文明的把手，它不僅改變了我的生活，更改變了我的家鄉(xiāng)。感謝黨的政策讓書香飄進千萬家，感謝農(nóng)家書屋把知識送到我們的心坎上，我們將用我們的勤勞把知識的種子撒在鄉(xiāng)村，當凝聚著知識的汗水，滴落在辛勤耕耘的土地上，必然澆灌出幸福之花！我們希望這幸福之花，永遠迎著“農(nóng)家書屋”的春光，燦爛地開放！

第三篇：讓書香飄進中隊小結(jié)

讓書香飄進中隊

——中華世紀城小學主題班隊會

書籍是人類進步的階梯，“讀書使人明理，讀書讓人睿智，讀書催人奮進。”11月15日——中華世紀城小學各班開展了以“讓書香飄進 中隊”為主題的班隊會，讓每位學生都感受到讀書的樂趣，讓書香洋溢校園的每一個角落。

你瞧，“小書蟲們”有的拿出自己喜歡的書籍力薦給同伴；有的將書中的精彩情節(jié)娓娓道來；有的將自己精心準備的讀書心得與同學們交流；有的以學習小組反饋的形式與同學們分享感受。師生點評、交流互動的精彩鏡頭在中華世紀城小學每一個班級呈現(xiàn)，無不充分展示了全體師生高漲的讀書熱情。相信該校的這一舉措，對創(chuàng)建“書香飄進中隊”的濃郁讀書氛圍，將會是一個有效、有力的措施。

第四篇：所有幸福都開花

所有幸福都開花

長安中心幼兒園園務工作總結(jié)（2011——2012學年第一學期）

我的兄弟姐妹們：

幸福是每個人的追求，幸福是我們每個人為之拼搏，甚至奮斗一生的目標。幸福需要耕耘，幸福需要經(jīng)營，幸福也需要呵護；幸福更需要合力，幸福的感覺是相互的感動，熱情的付出才有滿滿的回報，當寫下這“所有的幸福都開花”的時候，回顧這一年走過的風雨，總有股暖流在心中回蕩，總有種激情在往外釋放，總有些吶喊聲從心底里迸發(fā)！

當我們定下“打造智慧團隊、培養(yǎng)快樂兒童、建構(gòu)幸福校園”發(fā)展總綱的時候；很貼切，既貫徹了黨代會的精神，又很有教育思想！

當領(lǐng)導滿意的發(fā)出贊譽和鼓勵的時候；要滿懷信心，做好龍頭作用，力爭做全鎮(zhèn)園長的培訓基地，成為全鎮(zhèn)學前教育的“黃埔軍校”。

當我們的團隊在全國大會上展示上獲得熱烈的掌聲的時候； 當我們的孩子在美術(shù)、舞蹈、故事大王方面獲獎的時候； 當“紅舞鞋”穿在我們的老師腳上的時候； 當我們在寒風中，夜色中揮舞紅旗的時候；

當我們在名師的指導下，嘗到了表演的甜頭，嘗到了被人贊譽的時候；

當我們在假日里揮汗如雨，裁枝剪葉，完成“森林舞臺”的時候；

盡管我們有些稚嫩、盡管我們有些毛躁、盡管我們還有些不如意；

但是，摸爬滾打的成長，讓我們更有堅韌力；

風雨兼程的日子，讓我們更加追求陽光和彩虹的味道； 坎坷與挫折讓我們緊緊地走在了一起； 汗水和淚水成為了我們成長路上的營養(yǎng)品； 掌聲和鼓勵就是我們追求幸福的有力能源！

印度詩人泰戈爾說過：花的事業(yè)是鮮艷的，果的事業(yè)是甜蜜的，而我們做的是葉的事業(yè)，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭。這一學期里，因為孩子們的汗水而沉淀；因為孩子們的努力而收獲豐碩；因為老師們的辛勤汗水而讓我們的旗臶飄揚；這一切都因為大家的努力、辛勤的耕耘而增添了青春的快樂，而增添了炫麗的色彩！

現(xiàn)在就讓我們看著圖片，聽著音樂，再一次品嘗我們自己釀造的幸福美酒！

一、身體力行，辛勤耕耘，鍛造智慧團隊

名師指點

我們用專業(yè)化的要求：“求教育品質(zhì)、求發(fā)展創(chuàng)新、求職業(yè)幸?！眮泶蛟熘腔蹐F隊，“他山之石可以攻玉”，借助前人的智慧和力量，可以幫助我們完善自己，使我們的團隊具有高度的社會責任感和使命感，石慧娟、邵黎柳等名師的指導，讓我們的學習熱情“hold”不住了，視野開闊了，我們的學習意識增強了。利用自身的聲勢、抑揚頓挫的語調(diào)和對語句分析，初步掌握了兒童語言表演基本知識；《如何組織親子閱讀》、《班級如何開展圖書漂流活動》的講座，通過實際操作與理論相結(jié)合為我們教師有效開展親子早期閱讀和班級閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)提供了范例，指明了方向；學會了怎樣教幼兒歌唱、如何準確有效的制定教學目標和流程等，讓我們在今后的幼兒歌唱活動更有效。

成功展示

受中國早教論壇第三屆年會的邀請，徐維亞園長帶領(lǐng)我們幼兒園藝術(shù)工作坊出席“全國幼兒園教育教學高峰研討會”，在大會上與來自全國各地的幼教精英分享“藝術(shù)早操的創(chuàng)編成果”；踩著詼諧有趣的音樂節(jié)拍，教師們青春活力的表現(xiàn)，帶動著全場600多位園長粉絲們一起互動起來；作為大會唯一一名男老師，石波老師優(yōu)秀課例《快樂的企鵝》，給參會的園長老師們帶來陽光的體驗。著名兒童音樂教育專家許卓婭給于我們最高的評價：“你們認為孩子做不到的，長安中心幼兒園的孩子們都能夠輕松的做到，因為他們一直都在做著一件事：讓孩子們在音樂中享受運動的快樂！”

我們是快樂的，因為我們給大會帶來青春的氣息，帶來運動的快樂，帶來美的享受；在炎炎的夏日里給園長粉絲們送上一杯冰爽的可樂，舒服極了！因為我們的編排成果得到園長粉絲們的瘋狂哄搶，多年的努力得到了認可，長安中心幼兒園的名字已經(jīng)隨著青島的海風吹遍了祖國大地。

積極宣傳

我們的保健醫(yī)生陳夢，八月份被全國衛(wèi)生保健研討會組委會邀請，將中心幼兒園多年的保健工作經(jīng)驗、對各類兒童疾病的預防措施、在應對手足口等流行病的措施與大家分享，講座實例多、措施明確、表格科學實用，獲得與會者來自昆明、重慶、南京等多家幼兒園醫(yī)生的一致好評。陳夢醫(yī)生在這個學期里著實火了一把！

2011年9月24日在東莞市科技館二樓多功能報告廳，陳夢醫(yī)與美籍幼兒教育專家，學前教育博士蔡偉忠博士、華南師范大學教育科學學院心理學系劉學蘭副教授，受邀參加由東莞市科技館、東莞陽光網(wǎng)聯(lián)合舉辦的《親子論壇》直播，圍繞主題《好習慣讓孩子受用一生》，對現(xiàn)場聽眾及網(wǎng)友作了2個半小時的精彩直播講座；

2011年11月19、20日，東莞市教育局組織全市保育員開展職業(yè)技能培訓活動。應主辦單位邀請，陳夢醫(yī)生在市經(jīng)貿(mào)學校為全市600多名保育老師進行兩天的幼兒衛(wèi)生保健知識培訓；

12月2日—4日，受東莞市教育局、衛(wèi)生局聯(lián)合邀請，陳夢醫(yī)生在2011年托幼園所保健醫(yī)生培訓班上，對全市300多家幼兒園的保健醫(yī)生以“保健醫(yī)生的一日工作安排”為題進行了講座。

分享經(jīng)驗

受廣東省園長培訓中心的邀請，中心幼兒園徐維亞園長赴省園長培訓中心，給全省幼兒園園長高級研修班傳經(jīng)送寶，分享中心幼兒園智慧團隊的成長經(jīng)驗。近200多位來自全省各地的園長們聆聽徐維亞園長的激情演講。

受長安鎮(zhèn)文教辦和肇慶學院的邀請，我園徐維亞園長、袁美英老師及羅良斌老師等三人，為全鎮(zhèn)民辦幼兒園教師培訓班300多位民辦幼兒園園長、教師開課，從實際活動課例著手，從教師必備素質(zhì)出發(fā)，著重分析了《幼兒園指導綱要》的要求，與老師們分享了在實際中教學活動的具體實施的有效方法。

伸展舞韻

為了進一步提升我市幼兒教師舞蹈教育的素質(zhì)與能力，提高我市幼兒音樂教育的水平，發(fā)揮幼兒舞蹈教育在推進幼兒素質(zhì)教育中的重要作用，東莞市教育局于2011年12月11日—13日在東城職業(yè)技術(shù)學校分別舉辦三期的幼兒教師舞蹈培訓班。長安中心幼兒園陳靈老師受邀請擔任此次培訓的主講教師，對來自市屬以及各鎮(zhèn)區(qū)幼兒園的舞蹈骨干教師180人，進行了課程理論和舞蹈編排技巧的實戰(zhàn)運用的培訓。在多年的舞蹈表演和教學積淀中，陳靈老師逐漸形成具有個性魅力和獨特視角的表演和教學體系。多次的被評為優(yōu)秀演員、優(yōu)秀編導，剛剛與徐維亞園長、袁潤燕老師一起被省舞蹈

家協(xié)會評為“廣東省優(yōu)秀舞蹈家”。

課題推廣

一直以來，幼兒園致力于保育員在生活照料、衛(wèi)生保健、健康教學等方面的職能研究與探索，積累了一些較好的經(jīng)驗，獲得東莞市科研課題創(chuàng)新成果獎。12月22日，我們面向長安片區(qū)的幼教同行們舉行了保育員健康教育教研成果推廣活動，來自本片區(qū)厚街、沙田、洪梅、麻涌等鎮(zhèn)的250余人參加本次活動。保育老師張梅英、李梅和溫桂蘭分別向大家展示了各年齡段孩子的健康教學活動《多吃蔬菜身體好》、《能干的小手》和《學用筷子》，讓孩子在情境中體驗、在游戲中學習、在動手中發(fā)展。

科研力量

我們在日常教學活動中，還有這些老師在積極進取著，努力上進著：有涂辛、龍啟林、鄺雪平、羅良斌、徐維亞等老師的論文在《中國教師報》等相關(guān)媒介上發(fā)表。王雪霞、曾穎雅兩位老師的論文參榮獲中國學前教育研究會學前兒童健康專業(yè)委員會評選三等獎。方凱菡、袁美英、段小容、石波、劉敏等人的論文參加長安鎮(zhèn)2011年教育學會年會的參評活動，分獲一、二、三等獎，徐維亞園長的課題《男教師在幼兒教育中的角色職能的分析》參加長安鎮(zhèn)2011年教育學會年會成果獎評比，獲得一等獎。魏麗梅老師繪本閱讀《我的媽媽》參加東莞市幼兒園優(yōu)質(zhì)語言課例活動展示；袁美英、羅良斌、石波三位老師由于在教科研成績突出，被評為長安鎮(zhèn)2011

年教科研先進個人。

這些就是我們這里培養(yǎng)出來的名師，社會認可、專家人可、同行認可、家長認可的優(yōu)秀名教師，是她們組成了我們這個智慧團隊的核心。

二、家園共建，齊心合力，奏響快樂交響曲；溝通協(xié)調(diào)，真情迸發(fā)，成就幸福家園

過去的一年里，本著“尊重兒童”的宗旨，讓“快樂”從每一個主題、每一個節(jié)日、每一個活動開始，揉合在體育和藝術(shù)的教育理念，滲透在孩子的生活中，在快樂中探索，在快樂中交流，特別表現(xiàn)在冬運會上、展現(xiàn)在“森林舞臺上”，在鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)上盛開著孩子們的藝術(shù)小花，幼兒廣播站的開播，在交往中體現(xiàn)了孩子的語言智慧，在運動中開啟著孩子們的體育潛質(zhì)、開發(fā)著孩子們的藝術(shù)天賦;面對困難和挫折中讓孩子的人生更加富有。

在和孩子一起活動的時候，爸媽們都感到了自己的年輕，都回到了自己的童年，更重要的是通過這些親子活動，爸媽們和老師們一起，把愛孩子的責任一起添加到自己的行為上來，成為了生活中的一種習慣。而孩子和爸媽在一起學習的時候，是多么的專注，是多么的認真，是多么的愿意學，不知不覺中受到了成人的影響，在這些過程中慢慢的長大。

孩子們和爸爸媽媽充分發(fā)揮想象，在風箏上畫出了形態(tài)各異、活潑可愛的圖案，有金魚、蝴蝶、叮當貓、螞蟻、花朵等，孩子們

還動手在圖案上涂上了鮮艷的色彩。畫好風箏后，老師和家長帶領(lǐng)孩子們在幼兒園操場上放風箏。秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容，陣陣秋風拂面吹來，孩子們拉著風箏線開心地跑呀跑，五彩的風箏飛得越來越高……放飛了風箏，孩子們也放飛著夢想。

看看我們的家園宣傳欄：孩子和爸媽一起完成的，凝結(jié)著親情、凝結(jié)著愛意，豐富了孩子的色彩，讓孩子很有成就感：原來我們做的是這么好看，原來我們設(shè)計的很有創(chuàng)意啊……

為了更好的營造校園良好的語言環(huán)境，給孩子創(chuàng)設(shè)一個展示自我，鍛煉能力的舞臺，鼓勵幼兒大膽表現(xiàn)自己，達到“想說、愛說、說好”，現(xiàn)以廣播為媒介，搭建觀察社會、體驗生活、表達心聲的機會，讓孩子能善于進行交流、溝通的一個學習目的，我們成立了“小蓮花兒童廣播站”，每周一三五播音，主要由大班的孩子負責向全園的師生播出：故事樂園、十萬個為什么、學習加油站、新聞播報、好歌推薦等等欄目的內(nèi)容。當孩子們稚嫩的、熟悉的聲音通過電波傳出來之后，其他孩子們驚訝了：為什么這么熟悉的聲音啊？平常都是老師的聲音，這次為什么換了我的好朋友的聲音??？于是由好奇——認真聆聽——喜歡聆聽，小廣播站越來越收受孩子們喜愛了。

溝通協(xié)調(diào)，真情迸發(fā)，成就幸福家園

“孩子樂了，老師笑了，家長贊了，校園美了”

家長的參與不僅讓孩子們體驗到團隊合作的喜悅，分享了成功的喜悅，同時也讓家長和家長之間增進了彼此的了解，感受著父母孩子的親情，感受著老師孩子的快樂，傾力詮釋著幸福的意義，這就是我們“幸福和諧的一家人”。

七月，給我們帶來欣喜，給我們帶來收獲。雖然旅途勞累遠赴安徽，遭遇雨季；雖然參賽節(jié)目眾多，競爭厲害，共有來自全國34個省、市、自治區(qū)和港澳地區(qū)的近450個作品參與PK；雖然平常的排練艱苦，歷經(jīng)三個多月一百多天的汗水揮灑；但是我們笑了——遠足安徽，孩子們的視野開闊了，閱歷豐富了；孩子們的惟妙惟肖的表演折服了評委和觀眾，一舉奪冠；和孩子們一起奔波，和家長們一起收獲著孩子們成長的滿足，這是我們的幸福！

我們感受到了家長們的熱情。最讓人感動地是中班級里每個班不僅有統(tǒng)一的班親服，而且家長和孩子們設(shè)計了為自己加油的口號，當班級整齊地喊著響亮的口號，或跳著、或跑著、或背著孩子、或拿著充氣棒，揮舞著不太熟悉的動作，踩著歡快的音樂，喊著激動的口號，給我們帶來的不僅僅是視覺沖擊，燦爛的笑容就是他們最幸福的體現(xiàn)，親情互動中的的跳躍就是他們最快樂的表達。我們感受到了親情的融洽。我們是運動員，爸爸媽媽也是我們當中的一員，我們就是“隊友”了，一起討論，一起安排比賽的順序，相互鼓勵著，一起為班級加油！一起“幸福蹦蹦跳”、一起乘坐“幸福快車”，一起接力“運輸幸福魔球”，爸爸媽媽們手搭手，肩并肩，腿并腿，為孩子搭建了安全堅固的幸福云梯，每一個人都

出汗了，每一個人都出力了，每一個都”幸?！绷?，或是爸爸和孩子在運動場上拼搏，媽媽在場下記錄；或是媽媽和孩子在場上參與，爸爸拿著DV跟蹤拍攝，每一個人都為這個活動貢獻了自己的力量！我們感受到了團隊的力量。“加油！加油！”輪換的運動員們在場下積極地為自己的隊友鼓勵著，不論是大隊友，還是小隊友，大聲地吶喊著！除了激動還是激動，除了笑容還是笑容，燦爛一片，歡笑一片，激動一片！“快樂一家親”，讓寶寶們爬過家長們用身體鋪成的“小路”，鉆過身體搭建的“山洞”。寶寶們感受爸媽們的柔軟，爸媽體驗寶寶們按摩的舒適，一起完成快樂一家親的小班級冬運會之旅。當寶寶爬出“山洞”，他們情不自禁的表達“這個游戲太好玩了，我還想再玩一次”。這就是孩子最快樂的表達，這就是孩子最幸福的體驗。因為彼此交流，所以心心相印；因為彼此互動，所以情感交融；因為共同體驗，所以幸福無限……

我們同樣感受到家長們的認真和執(zhí)著。看，爸爸們舉著紅旗向我們奔來，強有力的揮舞和快速的奔跑充分展現(xiàn)了爸爸威武、雄壯的形象。奶奶們的太極扇則用華麗的表演，把生活描繪得五彩斑斕，那矯健的步伐、健碩的身軀折射出她們對生活的熱情。媽媽們的健美操舞動出她們的青春靚麗和無限激情。小朋友們則在拍拍樂中展現(xiàn)他們活力和快樂……

相親相愛一家人，在幼兒園這個小小的舞臺上展現(xiàn)著各自對人生的感悟和對生活的熱望。在這里，因為有大家的共同參與，現(xiàn)場

熱鬧非凡；因為有彼此的扶助，心中充滿希望；因為有相互的交融，幸福生長在每個人的心中。

我們更加感受到教職工們的智慧與力量。在徐維亞園長的帶領(lǐng)下，部分后勤員工（劉明哲、陳民運、馮建雄、吳深煙、李石友、劉帆等）利用周末休息的時間，傾注這藝術(shù)的智慧，融入這濃濃的愛，付出了辛勤的勞動，給孩子們和家長們帶來藝術(shù)的享受，也拉開了冬季運動會的籌備序幕。他們發(fā)揚革命精神，自己動手，完成了一件件不可思議的工作：鋸木條、釘房子、做鳥窩、使用氣壓釘……這些平常屬于專業(yè)木匠的活，讓中心幼的廚工、司機、花工、保安他們來完成，極盡不可思議，完全跳出了本職的業(yè)務范圍；擺設(shè)裝飾景觀、畫筆涂鴉、裝飾裝修，這些活讓保育員來完成，實在是有些白手打拼的味道，幾乎可以與專業(yè)人士PK?！袄蹎?？能不累么？”但是很有成就感。就是因為這樣一句話：“很有成就感”，培養(yǎng)了、催生了許多一專多能的實用人才，正是在他們這種努力，追求成就感的努力，讓中心幼的親子運動會添加了更多的味道?！盀榧依锕?jié)約成本，最大節(jié)約經(jīng)費，累點也值啊！”在森林舞臺布臵中傾注著藝術(shù)的智慧、融入了濃濃的愛，付出了辛勤的勞動和汗水，把圓柱變綠葉繁茂的大樹、竹竿變小竹林、木板變森林小屋……給我們這個溫馨的家園打扮得更加美麗，也給小朋友們提供了又一個親近自然的空間，是一個舉全園之力全心打造的兒童歡樂劇場，是一個展示孩子自我才華的夢想舞臺，相信孩子們會在這里收獲不一

樣的精彩。

我們感受到熱心助人的快樂。今年12月5日是第26個國際志愿者日。今天上午，鎮(zhèn)團委和志愿者服務中心聯(lián)合在長青街開展志愿服務集中行動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神?！白尨蠹叶技尤胄袆?，積極參與”是這個活動的主旨，并且通過有意義的活動，感受到助人為樂的快樂，把快樂傳染給大家，成為快樂加油站！

文化衫義賣是我們幼兒園志愿服務的創(chuàng)意，讓消費者不僅可以拿到獨一無二的文化T恤，還可以在現(xiàn)場學習如何DIY一件文化衫，自己動手設(shè)計制作，或送給孩子，或送給家人，或送給自己喜歡的人，把美麗和愛心一起送給對方，在感受美的過程中一起合作一件有意義的事，用自己微薄的力量幫助患有自閉癥的兒童，讓他們的世界里也充滿歡樂和幸福。我們采用“前店后廠”的莞式經(jīng)營理念，在攤位前面擺上早已準備好的樣品，然后備好各種型號、色彩的衣服供消費者選擇；最后到制作坊親自設(shè)計，動手涂鴉。整個現(xiàn)場處處有微笑，人人都歡樂。

三、安防保障，衛(wèi)生防疫，打造健康鐵衛(wèi)士

面對著“校車側(cè)翻”等事故的頻發(fā)，安全這根線一直緊繃在我們管理者的頭腦里，安全永遠是第一位的，這是在尊重生命，懂得尊重生命的人，才值得生活的尊重。

暑假我園進行教學樓梯地膠的整改工程，在原來的地膠上裝上止滑條，有效地加固地膠，保證幼兒和家長上下樓梯的安全。幼兒園安全小組也充分發(fā)揮輻射作用，帶領(lǐng)全園各部門堅持做好全面的安全排查工作，對園內(nèi)樓宇建筑、電路電線、消防設(shè)施設(shè)備、教玩具、廚房設(shè)施設(shè)備、班級部門設(shè)施等進行定期和不定期的安全排查，該保養(yǎng)的設(shè)施設(shè)備進行及時的維護和保養(yǎng)，使得我們的設(shè)備保證正常運行，同時及時做好保養(yǎng)和檢查記錄以及相關(guān)的整改處理工作，保證沒有安全事件的發(fā)生。

開學工作檢查和省公安廳安防檢查，對我們的評價很高，許多細節(jié)讓他們感動，門衛(wèi)工作日志、滅火器檢查記錄、干凈整潔屬于真正的門衛(wèi)室、員工的安防知識等等，設(shè)備先進、管理有序，這些都是過硬的功夫，不是臨時抱佛腳的瞎整。

本學期中五班出現(xiàn)散發(fā)腮腺炎傳染病，由于及時上報并和班級老師積極做好預防措施和班級隔離檢疫，加強全園消毒，每日填寫健康報告表，保健室及時匯總并堅持每日上報教辦，及時溝通把握預防重點，本學期傳染病未造成流行。

健康安全就是最幸福的事，就有享受幸福的資本。

四、花香千里，果滿枝頭，描繪燦爛前景

請記住我們的成績：幼兒舞蹈《綠色池塘》在眾多參選節(jié)目中脫穎而出，一舉獲得展演最高獎項“小荷之星”獎，長安中心幼兒

園被授予“小荷之家”榮譽稱號，陳靈、王超老師也被評為“最佳編導”、“小荷園丁”稱號。我們的小演員們展現(xiàn)了東莞長安少年兒童的良好精神風貌和出色的藝術(shù)風采。該節(jié)目被中國舞蹈家協(xié)會推薦參加第六屆CCTV電視舞蹈大賽選拔。還被廣東省舞蹈協(xié)會邀請參加第六屆全國“小荷風采”舞蹈展演廣東省金獎作品匯報演出。如此高的獎勵，實在是對孩子們，家長們和老師們辛勤付出的最好回報。作為本次演出參與表演年齡最小的展演團隊，卻和成年人的待遇是一樣的：露天席地而坐進餐，清一色的肉餅青瓜飯，連分量都是一樣的；唯一不同的是這些孩子們背后的服務團隊：服裝、化妝、編導、隨團醫(yī)護人員于一身的老師們，精心呵護，把孩子們打扮的最美，成為展演舞臺上最有靈氣、最有魅力的天使！在舞臺上，一個搖頭，一個轉(zhuǎn)身，一個蹦跳，幾乎每個動作孩子們在臺下都練了無數(shù)遍，每個動作無不浸潤著老師們和孩子們的辛勤汗水。臺上一分鐘，臺下十年功！

在長安鎮(zhèn)第四屆藝術(shù)節(jié)少兒藝術(shù)花會繪畫、書法、攝影比賽中，中心幼兒園劉鈺盈小朋友的《快樂童謠》獲繪畫類金獎，李煦蕾小朋友的《幸福兒童》獲銅獎，莫一凡小朋友的《龍獅之鄉(xiāng)－長安》獲優(yōu)秀獎，段麗紅老師也被榮獲優(yōu)秀輔導教師獎。

“長安鎮(zhèn)第五屆藝術(shù)節(jié)——青年舞蹈大賽”于2011年11月29日晚在長安影劇院拉開了帷幕，幼兒園選送的獨舞《雨中嬉戲》以96.86全場單雙三類舞蹈作品分數(shù)第一的排名成績榮獲金獎，獨

舞《鄉(xiāng)愁無邊》以94.08全場單雙三類舞蹈的成績榮獲金獎，張為超、陳俊老師榮獲紅舞鞋獎。王珊、袁潤燕輔導的故事比賽榮獲金獎，被評為優(yōu)秀輔導老師。

幼兒園中

（三）班的譚松文、大

（一）班的聶思源、大

（三）班的黃芷懿三位小朋友于11月19號參加了“第六屆全國幼兒英語口語大賽——英語新星電視選拔賽”。在比賽中，他們用流利的口語、標準的發(fā)音介紹自己、和外教對話，還與家長一起表演精彩的節(jié)目，他們的表現(xiàn)征服了評委，并以優(yōu)異的成績進入了城市決賽。期待他們在城市決賽中取得更好成績！

我們的團支部被評為“長安鎮(zhèn)五四紅旗團支部”！…… 成績僅僅告訴我們，我們的工作有價值，我們的勞累有了收獲，同時還告訴我們：繼續(xù)努力！

五、正視不足，積極改進

透視冬運會、森林舞臺、圣誕活動，我們應該正視自己的不足，努力改進，這樣才能走的更遠

1.園務管理協(xié)調(diào)有待提升，比如對級部的策劃方案應給予相應的審核與指導，對整體的人員協(xié)調(diào)應該更加細致，避免有些級部的活動開展不順暢；

2.從本次運動會的開展，暴露出了我園家長工作的一些弊端，一方面是家長的參與不夠，特別是父親的參與度遠遠不夠，另一方面是有些級部的活動方案缺失家長參與機會；

3.有些老師的責任心不夠，缺乏全局觀念和整體思想； 4.閉幕式的開場律動沒能夠真正與家長進行互動，如果后排的老師面向家長的話，應該能夠起到互動的效果；

5.安全問題，本次運動會閉幕式的舞臺背景是一個隱患，幸虧沒出現(xiàn)人員傷亡；

環(huán)境創(chuàng)設(shè)老師應該進一步提升自我審美和創(chuàng)造能力，對于設(shè)計老師應該進行重新定位，或進行專業(yè)培訓；

6.應對活動主持人，爭取每個級部都有晚會主持與活動主持人員；

7.本次運動會在時間、人員安排方面比較倉促，對運動會的準備工作做的不夠細致，以及人員分工協(xié)調(diào)有待進一步提升。

六、真心祝福，衷心祝愿，所有幸福都開花 沉淀中有所感想，邁開的步伐繼續(xù)往前走，不想再停留。1.下學期舉辦一次對全國開放的藝術(shù)節(jié)，這就需要我們做些什么呢？下學期的園務計劃已經(jīng)做好了，教學計劃已經(jīng)做好了，后勤、工團等各部門的計劃已經(jīng)做好了，我們老師要做什么？充電，充電，大家齊心協(xié)力hold住自個兒，有hold才有hope！

2.家長學校的規(guī)范建設(shè)和管理，開發(fā)更好的社會資源：家長委員會的組建和完善，活動的開展，家長的參與等等都需要完善；

3.到了給我們的發(fā)展藍圖添墨增彩的時候了，我們的發(fā)展大綱基本不變，還是：“打造智慧團隊、培養(yǎng)快樂兒童、建構(gòu)幸福校園”這要具體落實到每個階段的行動中去。

4.我們還要抓住學前教育發(fā)展的契機，向鎮(zhèn)教育衛(wèi)生局、向鎮(zhèn)政府申請籌建名師工作室。不僅僅向上級要經(jīng)費，更要人員編制。同時我們還要做好各項名師建設(shè)的計劃。要將這個事情做到實處。

佛說：前世五百次的回眸，才能換來今生的擦肩而過。一年的時間，人來人往，絡(luò)繹不絕，但在這一刻，我們是何其幸運，還能共事在同一個屋檐下。幸福就像碰碰車，碰撞之后激情四射；幸福就是感動的疊加，當所有的幸福都開花的時候，我們會在花叢中笑，那時候，我們可以笑得很燦爛！

祝大家幸福一輩子！

二○一二年一月十三日東莞長安

第五篇：美麗幸福書香

美麗幸福書香

毛澤東說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀?！彪m然我不像毛主席一樣為讀書而廢寢忘食，但我也是個名副其實的小書迷。記事開始，我第一本接觸的書是在三聯(lián)書店讀書節(jié)買的非常精致的《安徒生童話》。雖然那時候我還不識字，只是隨便看看書里的插圖而已，但我還是從這本書中受益匪淺，因為我就此愛上了書。記得那時候每天晚上，我都纏著媽媽在睡覺前給我讀一篇童話，什么《海的女兒》，《打火匣》，《賣火柴的小女孩》??這些美麗的童話讓我入迷。

隨著年齡的增長，我認識的字越來越多，慢慢的，我更喜歡讀書了，經(jīng)常纏著媽媽帶我去書店看書。一拿到書就如饑似渴地閱讀起來。我沉浸在書里的世界里。與主人公一起快樂，悲傷，感動??

8歲以后，我開始對童話失去了興趣，一次我偶然經(jīng)過書報亭，看到了《兒童文學》和《故事會》。從那以后，我經(jīng)常買文學和作文選之類的好書?，F(xiàn)在，我愛上了中外名著。如《格列佛游記》，《水滸傳》，《魯濱孫漂流記》??主人公們的精彩人生曲折經(jīng)歷讓我心醉神迷。

書，我的良師益友，我愿永遠徜徉在書海中，與書相伴，一起成長。

四年級:正得小鈺