第一篇：大國崛起之日本讀后感

大國崛起之日本讀后感

07國際金融3班趙曉萌

大國崛起之日本讀后感

沿地球上最深的馬里亞納海溝北上，在浩瀚無際的太平洋西北角處，自東北至西南分布著一列弧形的島嶼，與亞洲大陸隔海相望。這就是日本——“太陽最先升起的地方”。

對于日本，或許很多熱血的中國青年都會想起中國被其欺壓凌辱的那段不堪回首歷史，為何幅員遼闊、物產(chǎn)豐富、人民勤勞智慧的中國會被一個只有彈丸之地、曾經(jīng)蒙昧落后的日本欺壓半個世紀(jì)之久呢？這不得不引起我們的反思。看了大國崛起之后，我明白了一些道理，我們和日本的差距是在是太大了，我想在教育和民族精神方面淺談一下我的看法。

一，日本的文化

至日本平安時代（794年~1185年），日本文化開始擺脫對中國文化的簡單模仿，由所謂“唐風(fēng)文化”轉(zhuǎn)化為具有日本自身特色的“國風(fēng)文化”。正如日本學(xué)者木宮泰彥在總結(jié)７至10世紀(jì)唐朝文化對日本文化發(fā)展的影響時所說：唐朝三百年間，由于學(xué)生、學(xué)問僧學(xué)來和帶回的中國文化產(chǎn)物，不斷給予日本新的啟迪，中國前進，日本也前進。因此，日本的文化一刻也沒有停滯，不斷吸收中國的優(yōu)點，經(jīng)過整理提煉，咀嚼消化，終于在平安朝中期以后，在各個方面都逐漸擺脫了唐風(fēng)，產(chǎn)生了優(yōu)美、典雅的日本文化。

宋、元時代，中國曾出現(xiàn)銅錢大量外流的現(xiàn)象。而在當(dāng)時的日本，中國錢幣的流傳是非常廣泛的。這在一定程度上反映了那一時期中日

兩國貿(mào)易聯(lián)系和民間往來的密切程度。即使是元代，在蒙古大軍發(fā)動了兩次侵日戰(zhàn)爭（1247年、1281年），導(dǎo)致兩國官方斷絕往來的情況下，民間的商貿(mào)聯(lián)系依然相當(dāng)頻繁，甚至超過了宋朝。

二，日本的經(jīng)濟

在明治維新時期，明治政府還統(tǒng)一了全國的貨幣，廢除了各藩之間設(shè)立的關(guān)卡。這些措施無疑為日本國內(nèi)商品經(jīng)濟的繁榮和資本主義的發(fā)展提供了巨大的幫助。

日本的各種文化，經(jīng)濟使人深思，為什么一個曾經(jīng)落后的國家如今是世界上的強國之列。能夠在幾十年時間內(nèi)從一個戰(zhàn)敗國，在一片廢墟上重建自己的國家，中間所需要付出的努力何等不易？

中華民族歷經(jīng)甚久，至今仍沒有一家企業(yè)成為業(yè)界龍頭。有時候自己也想，其實我們真正欠缺的是什么？

今天的中國，正走在中華民族偉大復(fù)興的道路上。擁有眾多人口和悠久歷史的中國如何借鑒國外的成功經(jīng)驗？在中國的現(xiàn)代化進程中，怎樣才能快速發(fā)展，振興我國的大國夢？這部電視劇給我們一些有益的啟迪。

建立適合本國國情的社會政治經(jīng)濟制度是社會發(fā)展的保障。一百多年前，美國的大炮打開了日本封閉的國門；這和中國的情況何其相似？日本人能迅速認(rèn)識到幕府體制的僵化，改變國體為天皇掌權(quán)的君主立憲制。當(dāng)中國的皇帝還在紫禁城內(nèi)醉生夢死的時候，日本不但派出大批留學(xué)生到國外學(xué)習(xí)，天皇也親自到歐洲發(fā)達(dá)國家考察。日本最終目的作出了脫離亞洲，與歐洲列強為伍的明智選擇，為自己的崛起

找到了伙伴。日本的百年維新讓自己成為世界經(jīng)濟第三強國，日本的強國經(jīng)驗最值得中國借鑒。中國社會主義社會發(fā)展史經(jīng)歷了計劃經(jīng)濟到市場經(jīng)濟時代，實踐表明只有建立適合中國具體國情的社會政治經(jīng)濟制度，才能有效社會發(fā)展。

人類社會的文化教育是因素是社會發(fā)展的基礎(chǔ)。經(jīng)濟的發(fā)展決定著教育的培養(yǎng)目標(biāo)、質(zhì)量、辦學(xué)模式等，但教育對經(jīng)濟社會的發(fā)展也會產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。教育可改變勞動者的素質(zhì)，從而提高其競爭力，促進經(jīng)濟增長；教育可促進科技發(fā)展，使科學(xué)技術(shù)及早轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力；教育可改變?nèi)说氖杖敕峙洹Ｒ虼?，確立教育優(yōu)先發(fā)展，科教興國的戰(zhàn)略，把教育的 與改革作為新的經(jīng)濟增長點和經(jīng)濟發(fā)展的支撐因素，是非常必要的。日本，原先比歐美國家落后，現(xiàn)在不但趕上，而且還超過了歐美國家，連續(xù)十多年來一直保持是最大的債權(quán)國，其原因就是日本注重國民的文化教育，使人的聰明才智的發(fā)揮得到了遵重，消除了對抗，使人們能夠團結(jié)一致，共同努力，攜手向前，從而推動了社會的大踏步前進。

“以史為鏡，可知興替矣”，這是一千三百多年前，李世民和魏征一段對話中的摘錄。先人早已告知我們，要學(xué)會從歷史中去吸取教訓(xùn)，避免走錯路、彎路。帶著五千年積淀下來的智慧，經(jīng)歷了改革開放的中國人已經(jīng)學(xué)會了突破各種困擾，只求發(fā)展“發(fā)展”之本身，拋棄了不必要的意識形態(tài)束縛，中國的大國之路必將穩(wěn)步向前！

第二篇：日本大國崛起讀后感

日本大國崛起讀后感

日本告訴了我們：要使國家崛起就需要不停地學(xué)習(xí)，揚長避短，不停地完善自己； 中國當(dāng)局對于中日關(guān)系的描述往往有兩句：其一曰“一衣帶水”，其二曰“前事不忘，后事之師”。這兩個說法倒也恰當(dāng)。第一句話講的是兩國地理位置接近，容易交流并相互影響。第二句話意義就比較復(fù)雜了：在中國的歷史上，日本可以說是從中國獲益最多的國家卻同時也是對中國傷害最大的國家。

首先日本崛起，得益于重視教育和重視人才的培養(yǎng)。日本前文部大臣荒木萬夫曾經(jīng)指出：“從明治以來，一直到今天，我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展，特別是戰(zhàn)后經(jīng)濟的發(fā)展非常驚人，為世界所重視，造成比情況的重要原因，可歸結(jié)為教育的普及和發(fā)展?！泵绹l(fā)展經(jīng)濟學(xué)家舒爾茨說：“戰(zhàn)后日本物質(zhì)資本存量幾乎蕩然無存，但其國家財富中的重要部分——具有知識水平的人還大量存在?！?日本重視教育的歷史可上溯到明治維新時代，日本是世界上最早在全國范圍內(nèi)普及義務(wù)教育的國家，比美國早4年，比

法國早10年。

另外,日本崛起，還得益于追求至善、精益求精。日本民族真正利害之處，便是那種追求至善、追求完美的專業(yè)精神。無論做什么，皆力求最好，心無旁騖，精益求精。此種精神之背后是異常謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度，永遠(yuǎn)不懈吸取他人長處之開放胸懷

不得不承認(rèn)，日本創(chuàng)造了很多的奇跡！且不說，她脫穎于亞洲諸國，一枝獨秀，位于世界強國之林。單看看，日本在二戰(zhàn)失敗后，從一片廢墟，又迅速崛起上，就可以看到日本是多么的可怕！我們每天都在做著強國之夢，也每天銘記著日本給予我們的痛苦國難。但是，我們要知道，只有我們真正的強大，才能讓他們對我們俯首稱臣!拋開戰(zhàn)爭時期日本對于鄰國的侵略事件不談，能夠在幾十年時間內(nèi)從一個戰(zhàn)敗國，在一片廢墟上重建自己的國家，中間所需要付出的努力何等不易？

以史為鏡，可知興替矣

第三篇：大國崛起觀后感之日本

大國崛起觀后感之日本

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《大國崛起》這部記錄片描述了自15世紀(jì)開始500年的時間里，葡萄牙、西班牙、荷蘭、英國等九個國家相繼稱霸世界、成為超級強國的歷程，濃縮了世界大國崛起道路的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)，從政治、經(jīng)濟、思想、軍事、外交等多個角度分析了大國興衰的成敗得失。同時，力圖從中探求它們興盛的緣由和奧秘，著力尋找中華民族和平復(fù)興之路。

沿地球上最深的馬里亞納海溝北上、于太平洋西北角處，自東北至西南分布著一列弧形的島嶼，與亞洲大陸隔海相望——這就是日本。由于千百年來與中國深厚和復(fù)雜的歷史關(guān)系，這個特殊的島國當(dāng)然也引起了我特殊的關(guān)注。

150多年前，在四艘美國黑船的脅迫下，長期閉關(guān)鎖國的島國日本選擇了不戰(zhàn)而開國。在黑船來航15年之后，明治維新正式開始。

在中國作為最強帝國的一千多年里，善于向強者學(xué)習(xí)的“好學(xué)生”日本一直采用全盤中國化的步伐。時至今日，甚至還有人說，東亞文化的醇香在日韓比中國更濃，日本這種“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”的學(xué)習(xí)創(chuàng)新精神，值得曾經(jīng)作為老師的中國反思。

看百年維新，我感慨良多。

當(dāng)工業(yè)革命結(jié)束后，用現(xiàn)代化武器武裝起來的同時也是工業(yè)文明國家的大英帝國用武力迫使農(nóng)業(yè)文明的國家大清帝國簽下城下之盟后，對于 “好學(xué)生”日本不亞于當(dāng)頭悶棍：世界上還有大英帝國這樣一個將中國不費吹灰之力便擊敗的強國。于是，日本的一些人開始了反思。英國人尚且沒有來得及侵略日本，剛剛羽翼豐滿的美國東印度艦隊來了，聰明的日本人從鴉片戰(zhàn)爭中看到了弱國與強國作戰(zhàn)的后果，與美國簽訂了城下之盟，向美國開放了自己的國內(nèi)市場，成為與師傅中國一樣西方列強的商品銷售市場與原料供應(yīng)地。

統(tǒng)治日本數(shù)百年的幕府在民眾的壓力下交出權(quán)力，明治天皇登上了最高權(quán)力寶座。正是他帶領(lǐng)日本走上了“明治維新”之路，開啟了日本的崛起時代。在“求知識于世界”的維新綱領(lǐng)指導(dǎo)下，日本政府派出由高官組成的使節(jié)團到歐美各國考察。之后，日本開始了工業(yè)化進程：大久保利通以“拿來主義”的方式推進殖產(chǎn)興業(yè)、文明開化，開辦許多官營工廠，大力扶持民營企業(yè)。日本現(xiàn)代企業(yè)之父澀澤榮一棄官經(jīng)商就是那個時代的標(biāo)志性注腳。大久保利通的繼任者伊藤博文則順應(yīng)自由民權(quán)運動的呼聲，制定了日本第一部憲法。但是，也同時埋下了日本軍國主義抬頭的隱患！

1945年得蘑菇云結(jié)束了日本軍國主義的迷夢。戰(zhàn)后的日本，以《和平憲法》為基礎(chǔ)，在美國扶持下，經(jīng)濟迅速發(fā)展。到1968年，明治維新百年之際，成為當(dāng)時僅次于美國和蘇聯(lián)的世界經(jīng)濟強國。

到底是什么原因造就了這樣一個令世人驚嘆的國家？它又能給中國當(dāng)今的發(fā)展什么啟示？

首先，日本天皇能夠以國家民族利益為優(yōu)先考慮，放棄部分特權(quán)。由于歷史原因，日本皇權(quán)至上的皇制早已名存實亡。正是由于沒有天皇長期攬權(quán)的傳統(tǒng)，新政權(quán)領(lǐng)袖明治天皇在掌權(quán)后也比較容易放棄部分權(quán)力，從而自上而下地實施資本主義改革。而在封建制度下的中國，皇室獨攬大權(quán)的思想十分濃厚。對于當(dāng)代中國，黨和政府也應(yīng)始終以民族利益為考慮，積極推進民主進程，以維護廣大人民的根本利益為出發(fā)，這樣才能得到群眾的支持，改革和發(fā)展才有意義、才能獲得成功。

由于日本對外來科技、文化所持的開放態(tài)度，非常積極、開放地吸收外來文明的精華。正由于日本文化中本來就包含許多外來因素，所以其在日后對于吸收外來文化并沒有很大的抵觸感。而當(dāng)時的清王朝忌諱大量吸收和引進西方先進的制度和文化，只是不徹底地進行部分經(jīng)濟和軍事改革，始終無法觸動政治體制和思想觀念的問題，最終導(dǎo)致了改革的不徹底和失敗。如今，全球化的趨勢越來越深。作為千年文明古國，我們在保留自身優(yōu)秀文化的基礎(chǔ)上，更應(yīng)當(dāng)采取兼容并包的態(tài)度，積極汲取現(xiàn)代文明精華為我所用，“白貓黑貓，抓到老鼠就是好貓”——不能拘泥于形式，要知道發(fā)展才是硬道理。

日本民族還有著強烈的危機意識，而這種意識要遠(yuǎn)超過當(dāng)時的清王朝。當(dāng)一個問題還沒有演變成現(xiàn)實問題的時候，日本人經(jīng)常就已經(jīng)在思考可能的對策了。即使是在今天，日本社會各項應(yīng)急機制也是非常完善的。在幕府統(tǒng)治末期，西方列強橫行世界讓日本深受震動。所以日本下定決心變法強國，讓自己變得強大和安全。當(dāng)然，這種對安全過度的敏感和追求，也很容易促進其軍事大國化的進程，進而陷入了以軍事來追求安全的怪圈中。當(dāng)時的大清王朝就是因為妄自尊大，甚至到了火燒眉毛了還不知危機當(dāng)頭?！疤煜码m安，忘戰(zhàn)必危”，現(xiàn)今世界表面上相對平靜，但我們必須看到各國之間的競爭愈加激烈，這樣的競爭包括了政治、經(jīng)濟、軍事、技術(shù)、文化各個方面，所以我們必須積極應(yīng)對各方面的挑戰(zhàn)才能持久屹立于民族之林。

大河有水小河滿，我認(rèn)為上述原因中，最核心的是日本執(zhí)政者能以國家、民族利益為優(yōu)先考慮?！熬咧垡玻苏咚?，水能載舟，水能覆舟”，水順則舟快。所以，無論政黨還是皇室，都應(yīng)首先以大局利益為考慮，才能得以全面發(fā)展進步。

第四篇：大國崛起之讀后感文檔

大國崛起之讀后感

一段段簡短的視頻記錄片，濃縮了世界各大國風(fēng)起云涌的滄桑變化。讓那載入史冊沉睡的真實故事展現(xiàn)在了我們眼前?？粗羌o(jì)錄片，我突然感悟到一個國家的發(fā)展與一個人的發(fā)展是那么如此地相似。二者都是在經(jīng)歷了辛酸的艱難歷程后變得強大起來。

英國一個擁有日不落帝國稱號的國家。它曾經(jīng)的輝煌光芒幾乎籠罩了整個世界。只要在太陽升起的地方，就擁有它的殖民地。它的經(jīng)濟影響著全世界，它的崛起不是一日之變，而是經(jīng)歷了幾百年風(fēng)風(fēng)雨雨的量變求得它那不可一世的質(zhì)變，在資本主義萌芽產(chǎn)生后，英國經(jīng)過圈地運動大力發(fā)展資本主義。后來又經(jīng)過資產(chǎn)階級革命，建立了君主立憲的資本主義國家。這就為英國資本主義的進一步發(fā)展掃清了障礙。為了使其國家更加強大，它開始把它的勢力深入到全球各個角落，大肆搶占殖民地，原料生產(chǎn)地和廣闊的市場。在這個期間，擁有四億億人口的中國，毫不幸免的成了它踐踏的對象。

英國鐵蹄的踐踏終于喚醒了沉睡在“天朝上國”美夢的中國人。中國的百年巨變的鴻篇也由此展開了！曾經(jīng)在世界上不可一世的中國迎來了它最黯淡，最艱難，最辛酸的時刻。中國的有志之士堅信低谷之后必然迎來高峰時刻！經(jīng)過無數(shù)仁人志士的前仆后繼，中國在掙扎中艱難前行的。鴉片戰(zhàn)爭，《南京條約》的簽訂，不僅讓中國蒙上了恥辱，也讓中國內(nèi)部社會的性質(zhì)，矛盾發(fā)生了巨大變化。中國要想擺脫這種局勢，就必須一方面對內(nèi)反抗反動勢力，對外抵御外來勢力的入侵。雖然紀(jì)錄片僅有幾個小時但卻記錄了中國百年的反抗史。一百年的歷程，中國在硝煙彌漫的動蕩世界中摸索著自己前進的道路。如維新派的戊戌變法，資產(chǎn)階級革命派發(fā)動的辛亥革命，新文化運動展開的文學(xué)革命，以學(xué)生為先鋒的五四運動等等。中國人在反抗中不斷地成熟起來，能夠越來越理智的結(jié)合本國的國情探索適合本國的道路！1949年中國人迎來了自己命運的百年巨變。在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下我們開創(chuàng)了新中國，一個沒有壓迫，沒有屈辱，獨立，自由的新中國。（第三段）

英法等大國也是經(jīng)過自己一步步改革，革命。進入了世界大國前列。完成了它們的大國之夢！尤其是美國給我的感悟很深，一個原本未被世界發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)地，在新航路開辟以后不幸淪為英國的殖民地，后來在華盛頓的帶領(lǐng)下，英勇的英屬殖民地人民擺脫了英國控制的命運，開創(chuàng)了美國。走上了獨立發(fā)展資本主義的道路。美國掃除了資本主義的障礙后，以驚人的速度發(fā)展著本國的經(jīng)濟，甚至在第二次工業(yè)革命展開后不久，一越成為世界老大。把原本屬于英國的光環(huán)給奪走了。美國的命運讓我們領(lǐng)悟到一個人一生的命運。當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地時，他剛開始的命運，由他的爸媽掌握著。等他越來越大，他就想掙脫這種控制，獨立的開創(chuàng)自己想要的命運。

大國崛起紀(jì)錄片凝縮了世界各大國前進的步伐，記錄了世界文明發(fā)展的一段歷程。讓我們這一代人能夠用視覺去感受前人為創(chuàng)造今天文明所付出的艱辛努力。從大國崛起紀(jì)錄片，不僅得到了一個國家的強大需要的是什么，更讓人懂得了一個哲理，人生如國之命運，國之命運又如人生，只不過國家的命運比人生更復(fù)雜。我們這一代只有不斷地充實自己，讓自己變得強大，這樣才能讓我們的國家更加繁榮，富強。

第五篇：大國崛起之讀后感

大國崛起的讀后感

“江山代有才人出”，每一個時代總有大國，更準(zhǔn)確地說是強國在獨領(lǐng)風(fēng)騷，但若不能順應(yīng)時代潮流而動，則必然由強盛轉(zhuǎn)向衰敗，正是：“眼見他起高樓，眼見他宴賓客，眼見他樓塌了”。歷史上大國成功的經(jīng)驗各不相同，失敗也是原因各異?？偨Y(jié)大國成功的經(jīng)驗，吸取大國衰敗的教訓(xùn)，是所有胸懷中華民族偉大復(fù)興愿望的國人所需要的。

第一大國，美國崛起于19世紀(jì)末20世紀(jì)初。美利堅民族并不是北美大陸首批開辟者，但經(jīng)過一百余年的開拓卻構(gòu)建了美洲領(lǐng)土面積最大的國家；雖然美利堅合眾國不是第一個實現(xiàn)資產(chǎn)階級革命的國家，但到19世紀(jì)末工業(yè)產(chǎn)值位居世界第一。其經(jīng)驗值得處于

起飛過

程之中的中國借鑒和學(xué)習(xí)。

從定居點到美國到北美13個殖民地的獨立，從英國移民到美國的人們一直在做斗爭，一直在努力，農(nóng)業(yè)快速發(fā)展，13個殖民地脫離宗主國，建立獨立的美利堅合眾國。

之后的發(fā)展更加驚人，“西進運動”擴展了美國的領(lǐng)土，推動了全國人口布局的調(diào)整，改變了美國農(nóng)業(yè)的地域重心。但兩種不同社會制度之間的碰撞、矛盾與沖突，最終導(dǎo)致了南北戰(zhàn)爭的爆發(fā)。這場美國內(nèi)戰(zhàn)促進了資本主義制度在全國的推行，更為美國的迅速崛起作好了鋪墊。必須維護國家主權(quán)完整、必須推進和適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展，這就是兩大戰(zhàn)爭給我們最多的啟示。講到危局新1929年發(fā)生的資危機以及其后的描述了當(dāng)年美國活：煤礦經(jīng)常發(fā)生人超時加班現(xiàn)象能部門腐敗貪污，政，那是指本主義經(jīng)濟羅斯福新政。人的悲慘生爆炸事故，工嚴(yán)重，政府職自然環(huán)境為工業(yè)污染所破壞，食品攙假影響人民健康，社會貧富兩極分化......這些，80年前發(fā)生在美國的這些，不正是現(xiàn)在正在中國大地上發(fā)生著的事情么？只是，不能說，也說不得。

英國、美國是尊重人才、鼓勵發(fā)明創(chuàng)造的典范。第一次工業(yè)革命發(fā)生在英國，第一步專利法在英國制定，蒸汽時代從英國誕生，正是靠著國家對新發(fā)明新技術(shù)的重視和保護，激發(fā)了人們對科技的推進激情，使英國成為當(dāng)時世界上最強大的國家，走進了現(xiàn)代化的大門并成為第一個現(xiàn)代化國家。同樣的美國，擁有著自我奮斗、實現(xiàn)個人夢想的美國，在19世紀(jì)末工業(yè)經(jīng)歷了革命性的飛躍。在這個時代，電力逐漸取代了蒸汽動力，成為經(jīng)濟發(fā)展的新能源，給美國的經(jīng)濟發(fā)展帶來了強勁的動力。在美國由電力使用引發(fā)的一系列技術(shù)革命，被成為第二次工業(yè)革命。依靠強大的科技實力，美國很快在第二次工業(yè)革命種獨占鰲頭，從此美國開始在科技、軍事、金融等各方面引領(lǐng)世界，成為目前全球唯一的第一超級大國。這是尊重人才的結(jié)果，這是科技的力量！英國、美國，他們都曾因此輝煌和正在輝煌著。想到崛起，在大的方面是反映一個國家一個民族的崛起，然而從微觀的角度考慮：這個國家的崛起不正是靠由組成這個國家的各個團體的崛起推動嗎？這些大國崛起過程中體現(xiàn)出的特質(zhì)，也正是我們每個中國人需要的特質(zhì)：挑戰(zhàn)困難的勇氣、善于學(xué)習(xí)的精神、敢于破舊的行為、踏實敬業(yè)的作風(fēng)。

高一八班胡京昕