第一篇:山東省網(wǎng)上家長學校:手指的長短跟生育能力有關系
手指的長短跟生育能力有關系
每個人都有一雙手,每個人的手指長短不一,現(xiàn)在有傳聞說手指的長短和生育能力有關,這是真的嗎?大多數(shù)人對此都很疑惑,現(xiàn)在就帶大家來一探究竟吧!
手指長短與生育能力有何關系
當我們的胚胎成長到5周左右時,手就已經(jīng)出現(xiàn)了,但非常小,如同魚鰭一般。在隨后的發(fā)育中,手指慢慢開始成長,手指之間的蹼漸漸退化。到了11周的時候,手的關節(jié)、肌肉甚至指甲都已經(jīng)發(fā)育完全,所有的功能已經(jīng)齊備。一個20周大的寶寶,在母親的肚子里,已經(jīng)會用幼嫩的手指給自己的耳朵撓癢了。
研究人員通過研究揭示,食指相對比無名指更長的人,越有可能獲得高學歷。手指的生長和大腦的發(fā)育都是在同一時期發(fā)生的,并且都與子宮內性激素的水平有關。因此,女性的無名指往往與食指一樣長或者更短,男性的無名指則往往長于食指,而左撇子的無名指通常比食指長出許多。
研究人員還發(fā)現(xiàn),食指和無名指之間的比例還與人其他性格和疾病聯(lián)系在一起。
測量你的無名指和食指的長度,可以通過下面的介紹看看自己的性格和健康狀況。
食指相對于無名指長
女性擁有更高的生育能力、比較謙虛、比較敏感、相對容易患乳腺癌、不愛冒風險;
男性生育能力較弱、口頭表達能力較強、攻擊性弱、方向感差。
無名指相對食指長
女性生育能力相對較弱、過分自信、相對不容易患乳腺癌、很愛冒風險;
男性生育能力較強、口頭表達能力較弱、攻擊力強、比較擅長數(shù)學、更容易患孤獨癥。
第二篇:【山東省網(wǎng)上家長學?!俊梆B(yǎng)不起”影響單獨生二胎
熱點 《生命時報》
“養(yǎng)不起”影響單獨生二胎
7月10日,國家衛(wèi)計委發(fā)布數(shù)據(jù)顯示,目前全國符合再生育條件的單獨夫婦約有1100萬對,截至今年5月31日,全國申請二胎的單獨夫婦有27.16萬對,其中有24.13萬對獲批,還不足符合條件單獨夫婦的5%。
對此,國家衛(wèi)生計生委計劃生育基層指導司司長楊文莊分析稱,生育意愿的釋放,一般需要3~5年,甚至更長時間。目前政策剛剛落地,申請者較少,符合政策預期;很多單獨夫妻有生育“兩孩”的打算,但還需要時間留給整個家庭慎重考慮和準備。
早在2011年,上海社科院青少年研究所與上海市婦聯(lián)兒童與家庭工作部就曾針對此話題做過調查,在2000名受訪者中,近半數(shù)人表示會放棄生二胎的機會。此政策實施前,新浪網(wǎng)也做過類似調查,在參與調查的2萬人中,33.2%的人不愿生二胎。記者在采訪中發(fā)現(xiàn),即便政策允許,還是有不少人對生二胎心存顧慮。分析來看,主要有以下三方面原因。
第一,經(jīng)濟壓力大。上海的這項調查顯示,一個家庭養(yǎng)育一個0~3歲孩子的直接費用為32719.5元,4~6歲孩子的養(yǎng)育費平均為31943元,7~12歲的為31226元,35%的父母認為“養(yǎng)孩子是沉重負擔”。有人粗略計算過,一個孩子從出生到大學畢業(yè),連吃帶用加上讀書、找工作、結婚,要花100多萬。“就說眼前的奶粉、尿不濕,一個月將近2000塊,以后如果公立幼兒園進不去,私立的每個月好幾千,這又是一筆不菲的開支,不是不想生,真是不敢生啊?!奔易”本┦谐枀^(qū)八里莊的吳女士告訴記者。
第二,精力和時間不夠?!?0后”是中國第一代獨生子女,工作忙沒時間,再加上從小備受關愛,他們中的大多數(shù)會把帶孩子這項任務交給老人。帶孩子是一項十分勞累的工作,一個孩子足以讓他們吃不消,更別說再生一個?!盁o論是老人帶還是父母管,孩子的成長牽扯到太多的家庭精力,不少人的顧慮也是很現(xiàn)實的?!睆偷┐髮W社會學系教授于海說。
第三,不想為孩子失去自我。從懷胎十月、生產(chǎn)到哺乳,至少需要一年半時間,對女性來說,無論事業(yè)還是生活,都需要犧牲更多。
在于??磥?,很多人不愿意生二胎,從側面反映出我國社會支持系統(tǒng)的欠缺。比如,在解決父母上班和孩子無人看管的矛盾方面,孩子的日托管理體系就不完善。在美國,出生后幾個月的孩子就能送到日托機構,從早7點到晚7點,都有專人照顧,費用也很便宜。而我國,日托機構少、管理不規(guī)范、費用高,家長根本不敢把孩子送過去,只能讓老人帶。另一方面,這也可以看成文化問題。隨著社會的發(fā)展,人們的觀念開始轉變,有的人就喜歡把工作之余的時間用來健身、旅游、交友,盡情享受生活,因此就出現(xiàn)了越來越多的“丁克”家庭?!俺鞘邪l(fā)展水平越高,人們多生孩子的意愿就越低,這在全世界都是普遍存在的現(xiàn)象?!庇诤Uf。
針對何時開放“全面二胎”這個問題,中國人民大學社會與人口學院院長翟振武認為,目前我國人口結構需要調整,但人口總量仍需調控,既不能為控制人口總量堅持多數(shù)人“一孩”的政策;也不能僅為調整人口結構,突破“保持低生育率”的計劃生育基本國策,人口
政策的調整需要控制好節(jié)奏和進度。
第三篇:【山東省網(wǎng)上家長學校】孩子做事總是慢半拍?——小學
孩子做事總是慢半拍怎么辦?
孩子做事總是慢半拍?家長可從三方面幫孩子改變
讀者來信:
你好,我的孩子正在上四年級,但她做任何事情都總是比其他小朋友慢半拍,晚上回家寫作業(yè)總是拖拖拉拉,這到底是孩子在做作業(yè)時心不在焉,還是她的學習方式出了問題呢?作為家長,我們可以怎樣幫助孩子呢?
專家解答:
對于讀者遇到的難題,記者咨詢了中山市家庭教育指導服務中心負責人、市家庭教育指導師協(xié)會會長王曉君老師,王老師表示,關于孩子做事拖拉、動作慢,有很多原因,如性格屬于慢性子、孩子缺乏時間觀念和效率觀念,或受家長對凡事持無所謂的態(tài)度影響等等,時間長了,習慣成自然。很多家長很著急,但并不是不能再改變。她建議家長可以從三大方面幫助孩子作出改變。
一是激發(fā)自信心,讓孩子自己與自己比,采用跟進法和檢測法來引導孩子。
二是正確引導,家長要做到耐心和堅持。
三是親子實踐,讓孩子體驗速度快的優(yōu)勢。家長與孩子約定同等時間一起完成相關目標任務后,還可去參加相關活動,讓孩子覺得節(jié)約的時間是自己的,有時間可參加更多感興趣的事情。(文/記者劉競宇、張翔宇)
廣州日報
第四篇:網(wǎng)上家長學校工作總結
建標準化學校檔案管理材料:
網(wǎng)上家長學校工作總結
我校向來十分重視家長學校工作,今年春季,被評為省級先進家長學校。今年暑假,借助“網(wǎng)絡班班通”工程,我校積極開辦網(wǎng)上家長學校,現(xiàn)總結如下:
一、認真做好網(wǎng)校的宣傳和建設工作。
學校通過校訊通、村內廣播等多種形式向學生家長大力宣傳上級文件精神,使每一位家長學生家長充分認識到網(wǎng)上家長學校的重要意義,是現(xiàn)代家庭教育的有力助手,能幫助家長更新教育觀念,提高教育子女的能力和水平。使網(wǎng)校真正成為學校的助手、家長的益友、孩子的良師,為青少年幸福健康成長作出新貢獻。
二、加強組織制度建設。
學校成立了以校長為組長的網(wǎng)絡家長學校工作領導小組,明確網(wǎng)絡管理員,健全了網(wǎng)校指導老師和工作人員隊伍。網(wǎng)校多次采用開會、學習等形式培訓各班老師,尤其是班主任老師,提高利用網(wǎng)絡資源,和家長交流的水平。
三、積極注冊。
網(wǎng)絡家長學校開通后,全校教師特別是班主任,充分利用電腦設備,盡快完成本校網(wǎng)上家長學校教師賬號的注冊和申請,并及時發(fā)短信指導學生家長申請注冊。截止目前,學校6名班主任教師注冊完畢,隨著開學時間的臨近,學生家長也已陸續(xù)申請注冊,保證學生家長上網(wǎng)學習先進家教經(jīng)驗,拓寬家教工作視野。
四、充分利用,抓好管理。
網(wǎng)校為了實現(xiàn)專家服務的窗口、父母教子的課堂、三方互動的平臺、家校聯(lián)系的橋梁四大功能,在網(wǎng)上開設了多種多樣的欄目內容,涉及現(xiàn)代家庭教育各個方面。由于我校地處城關鎮(zhèn)的邊緣,是一所農(nóng)村學校,大部分家庭沒有電腦(少部分有電腦的家庭也沒有上網(wǎng)),學校利用暑假,召集家長到校學習網(wǎng)絡知識及家教方法,通過提供家庭教育的新理念、新知識、新方法,指導家長更新家庭教育觀念,掌握育子科學方法,提高家庭教育的針對性、實效性,并鼓勵老師積極上傳教學資料,優(yōu)秀家教視頻等,讓網(wǎng)上家長學校確實成為傳統(tǒng)家長學校的延伸和補充。
子岸鎮(zhèn)中心校小學部
第五篇:鄱陽縣網(wǎng)上家長學校
鄱陽縣網(wǎng)上家長學校是由鄱陽縣縣委宣傳部、鄱陽縣文明辦、鄱陽縣教育局、鄱陽縣婦女聯(lián)合會、鄱陽縣關工委共同指導建設,由鄱陽縣億網(wǎng)科技發(fā)展有限公司提供技術支撐的家庭教育工作平臺、宣傳平臺和學習的平臺。網(wǎng)校設在鄱陽湖大廈八樓內,它將通過有線無線網(wǎng)絡信息技術,建立起學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,成為推進家庭教育工作、不斷提高家長素質的又一重要載體。網(wǎng)校將實現(xiàn)家庭教育知識傳播方式從傳統(tǒng)到現(xiàn)代的無縫對接,體現(xiàn)家庭教育和學校教育資源的最優(yōu)整合,提供開展家庭教育指導和活動的信息支持。
鄱陽縣網(wǎng)上家長學校以“為國教子,以德育人”為辦學宗旨,追求“關愛每一位孩子,聯(lián)系每一個家庭,服務每一所學?!钡慕逃砟睢>W(wǎng)校擁有豐富的教育資源、實力雄厚的專家隊伍和覆蓋全市的指導老師隊伍,可以及時為廣大家長提供家教知識、把握教育資訊、交流教育經(jīng)驗、解決心理困惑。網(wǎng)校是父母教子的學堂:它通過“父母課堂”、“專家講座”等方式幫助家長更新家庭教育觀念,掌握科學的家教方法;網(wǎng)校是專家服務的窗口:它通過預約上門咨詢、語音視頻咨詢、手機短信咨詢等方式,讓家長和專家、指導老師零距離接觸,得到有針對性的輔導;網(wǎng)校是師生互動的平臺:它通過“學科輔導”、“專家指導”等欄目,幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣,改進學習方法;網(wǎng)校是家校聯(lián)系的橋梁:它通過“家校通”實現(xiàn)家庭、學校第一時間溝通,保持每一個家長與學校老師及時聯(lián)系。
鄱陽縣網(wǎng)上家長學校將以思想性、指導性、互動性、創(chuàng)新性為特色,積極倡導健康向上的育人理念,不斷傳播最前沿的教育信息,整合社會資源,共同為建設富裕、文明、秀美、和諧、法治的新湖城培養(yǎng)合格人才。