第一篇：石匣學(xué)校教職工崗位設(shè)置實(shí)施方案

石匣學(xué)校教職工崗位設(shè)置實(shí)施方案

根據(jù)左權(quán)縣教育科技局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《晉中市教育局關(guān)于印發(fā)〈晉中市普通中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)技術(shù)崗位任職與聘用指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）〉的通知》的通知（左教辦字

第二篇：石匣學(xué)校教職工崗位設(shè)置實(shí)施方案

石匣學(xué)校教職工崗位設(shè)置實(shí)施方案

根據(jù)左權(quán)縣教育科技局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《晉中市教育局關(guān)于印發(fā)〈晉中市普通中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)技術(shù)崗位任職與聘用指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）〉的通知》的通知（左教辦字〔2011〕2號(hào)）、左權(quán)縣教育科技局《關(guān)于全縣普通中小學(xué)幼兒園教師初級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)崗位任職與聘用指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》(左教辦字〔2011〕3號(hào))的精神, 結(jié)合我校實(shí)際情況，為做好我校中小學(xué)、幼兒園教師專業(yè)技術(shù)崗位任職與聘用實(shí)施工作,特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以我校教職工崗位聘任實(shí)施為契機(jī)，建立科學(xué)規(guī)范的教師崗位任職與聘用機(jī)制，充分發(fā)揮崗位工資的杠桿作用，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，激勵(lì)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)，努力推進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、實(shí)施對(duì)象

我校中小學(xué)幼兒園在編在崗的教職工、特崗教師、離崗教師、2006年7月工資改革以來(lái)的退休教師。

三、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持“公正、公平、公開(kāi)”的原則。崗位聘任的全過(guò)程公開(kāi)，切實(shí)做到公平、公正。

2、堅(jiān)持“科學(xué)合理”原則。崗位聘任要力求科學(xué)合理。

四、崗位設(shè)置情況 根據(jù)縣教科局崗位設(shè)置核準(zhǔn)情況，我校崗位設(shè)置分兩類：

1、中學(xué)

編制數(shù)12人，設(shè)置人數(shù)16人。

崗位設(shè)置如下：

專業(yè)技術(shù)崗位：（1）、副高：七級(jí)1人。

（2）、中級(jí)：八級(jí)2人、九級(jí)2人、十級(jí)1人。

（3）、初級(jí)：十一級(jí)5人、十二級(jí)4人。

工勤技能崗位：四級(jí)工勤技能崗位1人。

2、小學(xué)

編制數(shù)29人，設(shè)置人數(shù)37人。

崗位設(shè)置如下：

專業(yè)技術(shù)崗位：（1）、中級(jí)：八級(jí)4人、九級(jí)6人、十級(jí)4人。（2）、初級(jí)：十一級(jí)10人、十二級(jí)10人。

（3）、輔初：1人。

工勤技能崗位：四級(jí)工勤技能崗位1人、五級(jí)工勤技能崗位1人。

五、現(xiàn)有教職工情況

1、中學(xué)：23人（含在編在崗教師10人、芹泉中學(xué)交流教師未辦入手續(xù)1人、特崗教師5人、中小學(xué)實(shí)踐基地教職工5人、借入左權(quán)縣教科局1人、借入晉中市教育局1人）

專業(yè)技術(shù)情況：（1）、副高：七級(jí)2人。

（2）、中級(jí)：十級(jí)7人。

（3）、初級(jí)：十二級(jí)7人。（4）、未評(píng)級(jí)：6人。

工勤技能情況：五級(jí)工勤技能1人。

2、小學(xué)：36人（含在編在崗小學(xué)教師22人、在編在崗幼兒教師5人，芹泉中心校交流教師未辦入手續(xù)1人、寒王學(xué)校交流教師未辦入手續(xù)1人、到麻田中心校支教教師4人、借入左權(quán)縣教科局1人、借入左權(quán)縣民政局1人、借入芹泉鎮(zhèn)政府1人）

專業(yè)技術(shù)情況：（1）、中級(jí)：十級(jí)23人。

（2）、初級(jí)：十二級(jí)11人、十三級(jí)1人。

（3）、未評(píng)級(jí)：1人

工勤技能情況：0人。

六、離崗教師情況

1、中學(xué)：6人

專業(yè)技術(shù)崗位：（1）、中級(jí)：十級(jí)1人。

（2）、初級(jí)：十二級(jí)3人。

工勤技能崗位：二級(jí)工勤技能崗位1人、四級(jí)工勤技能崗位1人。

2、小學(xué)：11人

專業(yè)技術(shù)崗位：（1）、中級(jí)：十級(jí)7人。

（2）、初級(jí)：十二級(jí)4人。

七、2016年7月工資改革以來(lái)退休教師情況

1、中學(xué)：3人

專業(yè)技術(shù)崗位：初級(jí)：十二級(jí)3人。

2、小學(xué)：11人 專業(yè)技術(shù)崗位：（1）、中級(jí)：十級(jí)3人。（2）、初級(jí)：十二級(jí)8人。

八、崗位職責(zé)與任職條件（崗位職責(zé)見(jiàn)崗位說(shuō)明書(shū)）

（一）專業(yè)技術(shù)崗位、管理崗位和工勤技能三類崗位通用的基本任職條件為：

1、遵守憲法和法律；

2、具有良好的品行及師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己；

3、具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

4、具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；

5、具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；

6、具有相應(yīng)的教師資格；

7、任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真履職，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，考核成績(jī)達(dá)到“稱職“（含稱職）以上等次；

8、堅(jiān)持在教育一線工作，完成規(guī)定的教育教學(xué)工作量。

9、符合相應(yīng)層級(jí)的專業(yè)技術(shù)崗位任職年限要求。

10、崗位層次的調(diào)整必須是教學(xué)一線教師。

11、對(duì)于不在一線的教師在聘任時(shí)于同級(jí)最低檔。

（二）、任職年限要求

1、聘用專業(yè)技術(shù)高一級(jí)崗位一般應(yīng)在本層級(jí)下一級(jí)崗位工作三年以上，符合直接聘用條件的可放寬至兩年以上；（直接聘用條件見(jiàn)上級(jí)文件）。

2、首次設(shè)崗聘用，中學(xué)高級(jí)教師三級(jí)（專業(yè)技術(shù)七級(jí)）崗位一般須具備中學(xué)高級(jí)教師任職資格。中學(xué)一級(jí)教師一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師一級(jí)（專業(yè)技術(shù)八級(jí)）崗位一般須在中學(xué)一級(jí)教師崗位上任職滿六年；中學(xué)一級(jí)教師二級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師二級(jí)（專業(yè)技術(shù)九級(jí)）崗位一般須在中學(xué)一級(jí)教師崗位上任職滿三年；中學(xué)一級(jí)教師三級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師三級(jí)（專業(yè)技術(shù)十級(jí)）崗位一般須具備中級(jí)教師任職資格。中學(xué)二級(jí)教師一級(jí)、小學(xué)一級(jí)教師一級(jí)（專業(yè)技術(shù)十一級(jí)）崗位一般須在初級(jí)崗位上任職滿3年，符合直接聘用條件的任職年限可放寬至滿兩年。中學(xué)二級(jí)教師二級(jí)、小學(xué)一級(jí)教師二級(jí)（專業(yè)技術(shù)十二級(jí)）崗位一般須在初級(jí)崗位上任職滿1年，符合直接聘用條件的任職年限可放寬至當(dāng)年。

（三）、專業(yè)技術(shù)崗位任職條件

具備以下各類各級(jí)任職條件，則可竟聘相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位。

1、副高級(jí)崗位 七級(jí)崗位

具備中學(xué)高級(jí)教師任職資格；近五年考核合格以上；承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，完成規(guī)定的教學(xué)工作量；學(xué)?？荚u(píng)合格以上；完成學(xué)校交辦的工作任務(wù)。

2、中級(jí)崗位 八級(jí)崗位

受聘中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師資格工作滿6年；教齡在25年以上；在農(nóng)村任教15年以上，現(xiàn)仍在農(nóng)村任教的；近五年考核合 格以上；承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，完成規(guī)定的教學(xué)工作量；學(xué)?？荚u(píng)良好以上；完成學(xué)校交辦的工作任務(wù)。

九級(jí)崗位

受聘中學(xué)一級(jí)、高級(jí)小學(xué)教師資格工作滿3年；教齡在15年以上的，在農(nóng)村任教12年以上的；連續(xù)擔(dān)任班主任工作6年以上，現(xiàn)任擔(dān)任班主任；近五年考核合格以上；承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，完成規(guī)定的教學(xué)工作量；學(xué)?？荚u(píng)合格以上；完成學(xué)校交辦的工作任務(wù)。

十級(jí)崗位

具備中學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)教師資格；近五年考核合格以上；承擔(dān)規(guī)定的教學(xué)、教研任務(wù)，完成規(guī)定的教學(xué)工作量；學(xué)?？荚u(píng)合格以上；完成學(xué)校交辦的工作任務(wù)。

3、初級(jí)崗位 十一級(jí)崗位

具有中學(xué)二級(jí)或小學(xué)一級(jí)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，符合基本任職條件和任職年限要求；教齡在5年以上，受聘中學(xué)二級(jí)、小學(xué)一級(jí)教師資格工作滿3年；且考核稱職以上，任現(xiàn)職以來(lái)獲得鄉(xiāng)（校）級(jí)以上模范；任現(xiàn)職以來(lái)在市級(jí)以上正式刊物（不含增刊、論文集）上發(fā)表專業(yè)論文1篇以上（獨(dú)撰）；任現(xiàn)職以來(lái)?yè)?dān)任班主任工作5年以上，獲得鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校以上1次“先進(jìn)集體”或“優(yōu)秀（模范）班主任”表彰獎(jiǎng)勵(lì)的。

符合直接聘用條件的任職年限可放寬至滿兩年。十二級(jí)崗位

取得中學(xué)二級(jí)或小學(xué)一級(jí)教師職務(wù)任職資格，符合基本任職條件和任職年限要求；或符合專業(yè)技術(shù)十一級(jí)崗位條件的人員可參加專業(yè)技術(shù)十二級(jí)崗位竟聘。

取得中學(xué)三級(jí)教師任職資格的，符合基本任職條件的，特優(yōu)秀的可直接競(jìng)聘十二級(jí)崗位。

（三）工勤技能崗位任職條件

四級(jí)工勤技能崗位應(yīng)在本工種五級(jí)崗位工作滿5年，并通過(guò)中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

九、崗位聘用程序及辦法

根據(jù)《晉中市普通中小學(xué)幼兒園教師初級(jí)及其它專業(yè)技術(shù)崗位任職與聘用指導(dǎo)意見(jiàn)（試行）》（市教人字[2010]30號(hào)）精神有關(guān)文件規(guī)定的程序、形式予以聘用。

１、公布崗位

公布已核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案； ２、申請(qǐng)應(yīng)聘

應(yīng)聘人員向?qū)W校提出書(shū)面應(yīng)聘申請(qǐng)，并按要求提交相關(guān)證明材料；

３、資格審核

學(xué)校崗位設(shè)置工作小組對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行初審； ４、考察評(píng)議

學(xué)校崗位設(shè)置工作小組對(duì)通過(guò)初審的應(yīng)聘人員進(jìn)行競(jìng)聘上崗或業(yè)績(jī)考核，根據(jù)競(jìng)聘或考核結(jié)果，擇優(yōu)提出應(yīng)聘人員崗位與等級(jí)，并報(bào)校委會(huì)研究決定；

５、研究決定

召開(kāi)校委會(huì)，集體討論決定受聘人員名單，并將研究結(jié)果進(jìn)行公示，公示時(shí)間為5----7天；

6、審核備案

學(xué)校將公示后無(wú)異議的擬聘人選名單報(bào)主管部門審核備案。

7、結(jié)果公示

聘用結(jié)果確定后要進(jìn)行公示，公示期為７天。在公示期內(nèi)有異議者，按程序進(jìn)行復(fù)議，確屬不當(dāng)者，將予以重新審核。

8、簽約上崗

校長(zhǎng)與受聘人員簽訂崗位聘用合同。

9、合同鑒證

對(duì)簽訂的聘用合同，報(bào)主管部門審核后向人社部門申請(qǐng)鑒證、備案。

十、有下列情形之一者，不得聘用到教師專業(yè)技術(shù)崗位

1、師德考核不合格的；

2、專業(yè)技術(shù)考核不合格的；

3、弄虛作假、偽造獲獎(jiǎng)證書(shū)或剽竊、抄襲論文的；

4、故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重?fù)p失的；

5、有嚴(yán)重失職、失誤行為，造成安全責(zé)任事故的；

6、拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的；

7、長(zhǎng)期在編不在崗位或擅自離崗，拒絕參加竟聘的；

8、曠工或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的；

9、不承擔(dān)教育教學(xué)工作任務(wù)的。

十一、特崗教師、離崗教師、退休教師崗位設(shè)置。

1、特崗教師：參照在編在崗教師崗位辦法設(shè)置。

2、離崗教師：提前離崗未辦理退休手續(xù)的人員，崗位設(shè)置時(shí)按本人離崗時(shí)職務(wù)對(duì)應(yīng)崗位，比照本單位相應(yīng)崗位等級(jí)條件，確定其崗位等級(jí)及相應(yīng)崗位工資待遇。這部分人不占單位崗位總數(shù)，不計(jì)入計(jì)算相應(yīng)崗位類型人員結(jié)構(gòu)比例的基數(shù)內(nèi)。

3、退休教師：對(duì)于2006年7月1日至原所在單位首次崗位設(shè)置管理工作結(jié)束之前已辦理退休手續(xù)的人員，可按照其退休時(shí)的職務(wù)，比照本單位相應(yīng)崗位等級(jí)條件，重新確定其崗位等級(jí)及相應(yīng)崗位工資待遇，以其薪級(jí)工資和重新確定的崗位工資核定退休費(fèi)。新的退休費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)從在職職工兌現(xiàn)新的崗位工資的當(dāng)月起執(zhí)行。

十、其他

1、不在我校一線上班教師按照同職稱最低崗位設(shè)置。

2、崗位設(shè)置具體事項(xiàng)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)解釋。

十一、如若本方案與省市縣文件有關(guān)精神相沖突，將依據(jù)省市縣有關(guān)文件精神執(zhí)行。

第三篇：學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《中牟縣教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》《官渡鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神，結(jié)合和我單位實(shí)際情況，現(xiàn)制定本單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案。

一、實(shí)施范圍和原則

１、在我校建立人事關(guān)系的、在編在職的正式的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均適用本實(shí)施方案。

２、按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。

二、崗位類別和崗位等級(jí)設(shè)置

本單位設(shè)置專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位兩類，以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中專業(yè)技術(shù)人員專業(yè)技術(shù)崗位13名，占崗位總量的100％；

（一）專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

根據(jù)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案與分配指標(biāo)，我校專業(yè)技術(shù)中高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位分別設(shè)置高級(jí)崗位9個(gè)，中級(jí)崗位4個(gè)，初級(jí)崗位0個(gè)。

三、崗位任職條件

兩類崗位的任職基本條件，嚴(yán)格按照《中牟縣教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》和《官渡鎮(zhèn)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（一）、專業(yè)技術(shù)崗位基本條件（1）基本任職條件

1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守憲法、法律，行為舉止符合教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校制度；

2、具有良好的品行及師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己；

3、具有崗位所需的專業(yè)、能力或技能條件；

4、具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；

5、具有相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；

6、具有相應(yīng)的教師資格；

7、任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真履職，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，考核均達(dá)到“合格”及以上等次；

8、堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作，完成規(guī)定的教育教學(xué)工作量；

9、符合相應(yīng)層次的專業(yè)技術(shù)崗位任職年限要求。（2）任職年限要求

聘用專業(yè)技術(shù)各等級(jí)崗位的任職年限原則上不少于5年，且連續(xù)考核在合格以上，符合直接聘用條件的可放寬至三年以上；各個(gè)崗位內(nèi)部不同級(jí)別等級(jí)崗位的任職年限原則上不少于3年。

（二）、工勤技能崗位基本條件

1、一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿５年，并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

2、三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿５年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

（三）、有下列情形之一者，不得聘用到教師專業(yè)技術(shù)崗位高一級(jí)崗位

1.師德考核不合格的； 2.專業(yè)技術(shù)考核不合格的； 3.弄虛作假、偽造獲獎(jiǎng)證書(shū)或剽竊、抄襲論文的；

4.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重?fù)p失的； 5.有嚴(yán)重失職、失誤行為，造成安全責(zé)任事故的；

6.拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的；

7.長(zhǎng)期在編不在崗或擅自離崗，拒絕參加競(jìng)聘的； 8.曠工或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的； 9.不承擔(dān)教育教學(xué)工作的。

四、崗位聘用方法

（一）總體原則與實(shí)施方法

１、首次按崗位設(shè)置聘用時(shí)，保證是我校所屬單位現(xiàn)有在編的正式人員，按照所聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。

2、本次崗位設(shè)置實(shí)行三條原則：不減員、不減崗、不減薪。

3、本次崗位聘期一般為2年，對(duì)到期的人員，需重新競(jìng)聘崗位，競(jìng)聘到崗位才會(huì)得到相應(yīng)的崗位。

4、今后出現(xiàn)空缺的崗位，按照公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。

5、嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，以不低于國(guó)家規(guī)定的基本條件聘用人員。

6、被聘用到相應(yīng)崗位的人員，享受該崗位的工資福利待遇。新取得高一級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格的人員，只有被聘用到相應(yīng)崗位后，方可享受該崗位的工資福利待遇。

（二）具體細(xì)則與操作過(guò)程

1、首先核算職稱年限和教齡，具體計(jì)算公式＝職稱年限×2分＋教齡×1分，然后按積分由高到低依次排序、根據(jù)中心校各級(jí)各檔分配名額擇高聘任。

2、如果上述第1項(xiàng)出現(xiàn)積分并列情況，則參考最近兩年四個(gè)學(xué)期的四次期末中心校教學(xué)評(píng)價(jià)，榮獲一次中心校教學(xué)成績(jī)證書(shū)記1分，然后由高到低依次排序、根據(jù)中心校各級(jí)各檔分配名額擇高聘任。

3、如果上述第2項(xiàng)出現(xiàn)積分并列情況，擔(dān)任班主任工作者優(yōu)先；若均擔(dān)任班主任工作，取最近五年內(nèi)擔(dān)任班主任年數(shù)多者優(yōu)先。

（三）實(shí)施步驟和安排

本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2013年10月前完成崗位設(shè)置和聘用工作，具體分以下五個(gè)步驟實(shí)施： 1、2013年10月10日，傳達(dá)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案會(huì)議精神，并公布各個(gè)等級(jí)崗位的崗位說(shuō)明書(shū)。2、2013年10月11日——2013年10月13日，組織教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校及上級(jí)有關(guān)政策、方案的情況下，成立學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施方案（草案）并公布，廣泛征詢?nèi)w教職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn)或建議，由學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組修訂審議形成定案，交由學(xué)校教職工代表大會(huì)集體表決通過(guò)。3、2013年10月14日——2013年10月20日，學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施落實(shí)競(jìng)聘崗位的具體工作，確定具體競(jìng)聘的崗位，填寫(xiě)表冊(cè)上交中心校，簽訂聘用合同。4、2013年10月21日——2013年10月31日，完成崗位設(shè)置和聘用工作，并經(jīng)主管部門審核后，報(bào)中牟縣人力資源社會(huì)保障局認(rèn)定。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為做好崗位設(shè)置管理工作，成立崗位設(shè)置工作小組 組 長(zhǎng)：秦可 副組長(zhǎng)：韓翠紅

成 員：劉承訓(xùn)、張艷艷

學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)思想政治工作，要充分認(rèn)識(shí)到崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性，慎重對(duì)待實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真做好政策解釋，及時(shí)化解各種矛盾，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定，確保崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。

魏寨小學(xué) 2013.9

第四篇：學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案(樣本)

ＸＸ縣ＸＸＸ學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

（樣本）

為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《漯河市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）》（漯辦〔2010〕54號(hào)）文件精神，結(jié)合我?！秿徫辉O(shè)置方案》及單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、實(shí)施范圍和原則

1、本單位在編在冊(cè)的管理人員、專業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均適用本實(shí)施方案。

2、按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。

3、堅(jiān)持向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、骨干教師和重要崗位人員實(shí)施傾斜政策的原則。

二、崗位類別設(shè)置

1、我單位編制ＸＸ人，規(guī)格為科級(jí)全額撥款事業(yè)單位，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)Ｘ人（正職Ｘ人，副職Ｘ人），內(nèi)設(shè)Ｘ個(gè)科室?，F(xiàn)實(shí)有人員ＸＸ人，超編Ｘ人（或超編Ｘ人）。根據(jù)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，我單位設(shè)置崗位總量ＸＸ個(gè)。

2、本單位設(shè)置管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三類，以專業(yè)技術(shù)崗位為主。其中管理崗位Ｘ人，占單位崗位總量的Ｘ%；專業(yè)技術(shù)崗位ＸＸ人，占單位崗位總量的Ｘ%；工勤技能崗位Ｘ人，占單位崗位總量的Ｘ%。

三、崗位等級(jí)的設(shè)置

（一）管理崗位等級(jí)的設(shè)置

機(jī)構(gòu)編制部門核定的我校單位規(guī)格為ＸＸ級(jí)，管理崗位最高等級(jí)設(shè)置為Ｘ級(jí)職員崗位。

按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的崗位，本次設(shè)置Ｘ級(jí)職員崗位Ｘ名、Ｘ級(jí)職員Ｘ名。

中層領(lǐng)導(dǎo)管理崗位數(shù)按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)數(shù)確定，共Ｘ名。本次設(shè)置Ｘ級(jí)職員崗位Ｘ名。

（二）專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)設(shè)置

1、教師崗位暫按Ｘ個(gè)等級(jí)劃分?，F(xiàn)行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的，按現(xiàn)行規(guī)定對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)，其崗位名稱分別為：中學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位、中學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位、中學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位。現(xiàn)行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)，其崗位名稱分別為：小學(xué)高級(jí)（中學(xué)一級(jí)）教師一級(jí)崗位、小學(xué)高級(jí)（中學(xué)一級(jí)）教師二級(jí)崗位、小學(xué)高級(jí)（中學(xué)一級(jí)）教師三級(jí)崗位；小學(xué)一級(jí)（中學(xué)二級(jí)）教師職務(wù)對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的十一級(jí)、十二級(jí)，其崗位名稱分別為：小學(xué)一級(jí)（中學(xué)二級(jí)）教師一級(jí)崗位、小學(xué)一級(jí)（中學(xué)二級(jí)）教師二級(jí)崗位；小學(xué)二級(jí)、三級(jí)（中學(xué)三級(jí)）教師職務(wù)對(duì)應(yīng)專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的十三級(jí)。

2、專業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為Ｘ ：Ｘ ：Ｘ，分別設(shè)置高級(jí)崗位Ｘ個(gè)，中級(jí)崗位Ｘ個(gè)，初級(jí)崗位Ｘ個(gè)。

3、按上級(jí)核定崗位數(shù)，高級(jí)崗位五、六、七級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為2：4：4，設(shè)置五級(jí)崗位Ｘ個(gè)，六級(jí)崗位Ｘ個(gè)，七級(jí)崗位Ｘ個(gè)。中級(jí)崗

位八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為3：4：3，設(shè)置八級(jí)崗位Ｘ個(gè)，九級(jí)崗位Ｘ個(gè)，十級(jí)崗位Ｘ個(gè)。初級(jí)崗位十一級(jí)、十二級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為5：5，設(shè)置十一級(jí)崗位Ｘ個(gè)，十二級(jí)崗位Ｘ個(gè)。

（三）工勤技能崗位等級(jí)

設(shè)置技術(shù)工崗位Ｘ個(gè)，占我單位崗位設(shè)置總量的Ｘ%。其中，二級(jí)崗位Ｘ個(gè)，三級(jí)崗位Ｘ個(gè)，四級(jí)崗位Ｘ個(gè)，五級(jí)崗位Ｘ個(gè)。

四、崗位任職及聘用基本條件

三類崗位的任職基本條件，嚴(yán)格按照《漯河市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）》文件規(guī)定結(jié)合我校實(shí)際情況執(zhí)行。

（一）三類崗位必備條件

（1）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排；

（2）具有良好的品行和職業(yè)道德；

（3）具有崗位所需的專業(yè)知識(shí)、能力和技能；（4）適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（二）管理崗位基本條件

1、職員崗位應(yīng)具有中專以上文化程度。其中六級(jí)以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)專科以上文化程度。

2、基本任職條件：

（1）六級(jí)職員崗位須在七級(jí)職員崗位上工作三年以上；（2）七級(jí)、八級(jí)職員崗位，須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作三年以上。

（三）專業(yè)技術(shù)崗位基本條件

1、專業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。受聘教師崗位的人員應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格，符合國(guó)家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件。同時(shí)，應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng)和端正的教育思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律已。

2、符合各等級(jí)崗位的基本任職條件：

(1)、五級(jí)崗位須在六級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上；六級(jí)崗位須在七級(jí)崗位工作三年以上且連續(xù)三年考核合格以上，八級(jí)崗位須在九級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上；九級(jí)崗位須在十級(jí)崗位工作三年以上且連續(xù)六年考核合格以上，十一級(jí)崗位須在十二級(jí)崗位工作三年以上且連續(xù)三年考核合格以上。

(2)首次聘用時(shí)，按下列原則聘用

五級(jí)崗位須在七級(jí)崗位上任職滿九年以上且連續(xù)九年考核合格以上；六級(jí)崗位須在七級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上；八級(jí)崗位須在十級(jí)崗位上任職滿九年以上且連續(xù)九年考核合格以上；九級(jí)崗位須在十級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上。十一級(jí)崗位須在十二級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上。

首次聘用人員均需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位首次崗位設(shè)置聘用人員登記表》（附件5）并與單位簽訂《事業(yè)單位聘用合同》；單位需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū)》(附件2)、《漯河市事業(yè)單位首次崗位聘用人員花名冊(cè)》(附件4)和《漯河市事業(yè)單位崗位設(shè)置聘用情況備案表》（附件6）。

(3)首次聘用后崗位職數(shù)出現(xiàn)空余，按下列原則聘用

若五級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿八年以上且連續(xù)八年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若五級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿七年以上且連續(xù)七年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若五級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

若六級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿五年以上且連續(xù)五年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若六級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿四年以上且連續(xù)四年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若六級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

若八級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿八年以上且連續(xù)八年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若八級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿七年以上且連續(xù)七年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若八級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

若九級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿五年以上且連續(xù)五年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若九級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿四年以上且連續(xù)四年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若九級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

若十一級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在十二級(jí)崗位上任職滿五年以上且連續(xù)五年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若十一級(jí)崗位職數(shù)

再出現(xiàn)空余由在十二級(jí)崗位上任職滿四年以上且連續(xù)四年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若十一級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在十二級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

首次聘用后崗位職數(shù)出現(xiàn)空余，按本條原則聘用人員還需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位聘用人員崗位等級(jí)變動(dòng)審批表》（附件10）并與單位簽訂《事業(yè)單位聘用合同》；單位需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位聘用人員崗位等級(jí)變動(dòng)審批花名冊(cè)》（附件9）。

3、新錄用人員按所具備的相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職基本條件、學(xué)術(shù)水平和能力申報(bào)相應(yīng)的崗位等級(jí)。有試用期的人員，必須試用期滿且考核合格后，按照等級(jí)崗位任職條件要求申報(bào)其相應(yīng)崗位等級(jí)。

（四）工勤技能崗位基本條件

（1）考核連續(xù)三年合格及以上，具備必備條件。（2）工勤技能崗位任職條件

1、一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

2、三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

3、新招聘參加工作的工勤技能人員試用期（學(xué)徒期、熟練期）滿，并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后，可以確定為五級(jí)工勤技能崗位。

五、崗位聘用

1、首次按崗位設(shè)置聘用時(shí)，保證我?，F(xiàn)有在編在冊(cè)的正式人員，按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。

2、對(duì)超過(guò)核準(zhǔn)的管理（專業(yè)技術(shù)、工勤崗位）結(jié)構(gòu)比例的，將通過(guò)自然減員、調(diào)出、低聘或解聘等辦法，逐步調(diào)整，達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。

3、本次聘用時(shí)，在基本任職條件、必備條件同時(shí)具備的基礎(chǔ)上，由滿足條件的人員申報(bào)競(jìng)聘崗位，若申報(bào)崗位人數(shù)超過(guò)空崗數(shù)時(shí)，依以下條件確定排序：（1）任職（管理、專技、工勤）年限；（2）參加工作時(shí)間（以月份為準(zhǔn)）；（3）參照職評(píng)辦法通過(guò)群眾、崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)。具體辦法是：先以任職年限長(zhǎng)的優(yōu)先，若任職年限相同，看工作時(shí)間長(zhǎng)短，若相同按第三項(xiàng)進(jìn)行測(cè)評(píng)排出次序。

4、今后出現(xiàn)空缺的崗位，按照公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗有關(guān)規(guī)定，結(jié)合上一條擇優(yōu)聘用。

5、嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，以不低于國(guó)家規(guī)定的基本條件聘用人員。對(duì)貢獻(xiàn)突出或崗位急需且符合破格條件的，按程序批準(zhǔn)后方可破格聘用。

6、被聘用到相應(yīng)崗位的人員，享受該崗位的工資待遇。新取得高一級(jí)專業(yè)技術(shù)任職資格的人員，被聘用到相應(yīng)崗位后，方可享受該崗位的工資待遇。

六、實(shí)施步驟

本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2014年9月前完成崗位設(shè)置和聘用工作，具體分以下三個(gè)步驟實(shí)施： 1、2014年9月16日前，公布崗位設(shè)置實(shí)施方案，廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn)，由單位負(fù)責(zé)人集體討論通過(guò)，報(bào)縣教科體局備案。2、2014年9月18日前，制定崗位說(shuō)明書(shū)，組織聘用工作，簽訂

聘用合同。3、2014年9月22日前，完成崗位設(shè)置和聘用工作，完善相關(guān)表冊(cè)及材料，并經(jīng)主管部門審核后，報(bào)人力資源行政部門認(rèn)定。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為做好崗位設(shè)置管理工作，成立崗位設(shè)置工作小組：

組長(zhǎng)：ＸＸＸ，副組長(zhǎng)：ＸＸＸ，成員：ＸＸＸ、ＸＸＸ（30人以下單位成員不少于7-10人，31人以上100人單位成員不少于15-20人，101人以上單位成員不少于20人，）。

下設(shè)崗位設(shè)置管理辦公室，ＸＸＸ同志擔(dān)任辦公室主任。

2、加強(qiáng)思想政治工作。要充分認(rèn)識(shí)到崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性，慎重對(duì)待實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真做好政策解釋，及時(shí)化解各種矛盾，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定，確保崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。

八、未盡事宜，另行補(bǔ)充規(guī)定。

九、解釋權(quán)歸本單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一四年九月

日

第五篇：學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)各類人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

二、基本原則

堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則；堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

三、設(shè)置崗位情況

(一)廣元市人事局、劍閣縣人事局審核設(shè)置崗位數(shù)：設(shè)置崗位總量111個(gè)，其中：管理崗位2個(gè)，三級(jí)0個(gè)，四級(jí)0個(gè)，五級(jí)（a）0個(gè)，五級(jí)（b）0個(gè)，六級(jí)（a）0個(gè)，六級(jí)（b）0個(gè)，七級(jí)（a）0個(gè)，七級(jí)（b）0個(gè)，八級(jí)（a）0個(gè)，八級(jí)（b）0個(gè)，九級(jí)2個(gè)，十級(jí)0個(gè)（管理崗位a表示領(lǐng)導(dǎo)崗位，b表示非領(lǐng)導(dǎo)崗位）。專業(yè)技術(shù)崗位105個(gè)，其中：三級(jí)0個(gè)，四級(jí)0個(gè)，五級(jí)1個(gè)，六級(jí)2個(gè)，七級(jí)2個(gè)，八級(jí)13個(gè)，九級(jí)19個(gè)，十級(jí)14個(gè)，十一級(jí)27個(gè)，十二級(jí)27個(gè)，十三級(jí)0個(gè)。工勤技能崗位4個(gè)，其中：一級(jí)0個(gè)，二級(jí)0個(gè)，三級(jí)1個(gè)，四級(jí)2個(gè)，五級(jí)1個(gè)，普通工0個(gè)。

（二）按我校教職工數(shù)及職稱結(jié)構(gòu)，實(shí)際設(shè)置崗位總量148個(gè)，其中：管理崗位0個(gè)。專業(yè)技術(shù)崗位146個(gè)，其中：七級(jí)（副高）1個(gè)，八級(jí)13個(gè)，九級(jí)19個(gè)，十級(jí)25個(gè)（八級(jí)九級(jí)十級(jí)為中級(jí)職務(wù)）。十一級(jí)27個(gè)，十二級(jí)60個(gè)，十三級(jí)1個(gè)（十一級(jí)至十三級(jí)為初級(jí)職務(wù)）。工勤技能崗位2個(gè)。

1、管理崗位的名稱、等級(jí)、數(shù)量

總數(shù)0個(gè)，占單位崗位總量的0%。其中：三級(jí)0個(gè)，四級(jí)0個(gè)，五級(jí)0個(gè)，六級(jí)0個(gè)，七級(jí)0個(gè)，八級(jí)0個(gè)，九級(jí)0個(gè)，十級(jí)0個(gè)。

2、專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

（1）高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位1個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例0.68%

a、正高級(jí)崗位0個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例0%。其中：三級(jí)崗位0個(gè)，四級(jí)崗位0個(gè)。

b、副高級(jí)崗位1個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例0.68%。其中：五級(jí)崗位0個(gè)，六級(jí)崗位0個(gè)，七級(jí)崗位1個(gè)。

（2）中級(jí)崗位57個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例38.51%。其中：八級(jí)崗位13個(gè)，九級(jí)崗位19個(gè)，十級(jí)崗位25個(gè)。

（3）初級(jí)崗位88個(gè)，占專業(yè)技術(shù)崗位比例59.46%。其中：十一級(jí)崗位27個(gè)，十二級(jí)崗位60個(gè)，十三級(jí)崗位1個(gè)（未評(píng)職1人）。

3、工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

工勤技能崗位2個(gè)，占單位崗位總量的1.35%。其中：技術(shù)工一級(jí)0個(gè)，技術(shù)工二級(jí)0個(gè)，技術(shù)工三級(jí)0個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工崗位0個(gè)。

四、崗位職責(zé)與任職條件（任職條件含基本條件和具體條件）（見(jiàn)附件1）

三類崗位的基本條件按《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（廣府辦發(fā)〔2010〕103號(hào)）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（一）管理崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件

（二）專業(yè)技術(shù)崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件

（三）工勤技能崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件

五、具體崗位說(shuō)明書(shū)（一崗一書(shū)）（見(jiàn)附件2）

六、競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法

制定競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法應(yīng)按照《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（廣府辦發(fā)[2010]103號(hào)）有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，在內(nèi)容上應(yīng)包括以下五個(gè)方面：

（一）符合各等級(jí)崗位條件的待聘人員情況（見(jiàn)待聘人員花名冊(cè)）

（二）實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗的辦法（考試、考核等辦法）

（三）實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法步聚及時(shí)間要求

1、公布已經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案，包括具體崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng)。

2、工作人員申請(qǐng)應(yīng)聘。填寫(xiě)《事業(yè)單位崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表》。

3、聘用工作組織按崗位條件和競(jìng)聘條件對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審核。

4、公示參加競(jìng)崗人員審核結(jié)果。

5、開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗（組織競(jìng)崗人員通過(guò)考試、考核等形式進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗），聘用工作組織根據(jù)競(jìng)崗情況或考核結(jié)果，擇優(yōu)提出擬聘人員名單。

6、單位負(fù)責(zé)人員集體討論確定擬聘人員。

7、公示擬聘用人員情況（名單、崗位名稱與等級(jí)）。

8、按核準(zhǔn)權(quán)限逐級(jí)上報(bào)政府人事部門核準(zhǔn)或備案。

9、聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

（六）聘用合同簽訂

（七）其它需要說(shuō)明的問(wèn)題

單位按照競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序，作出具體工作計(jì)劃安排，要求任務(wù)清晰、安排合理，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)具體。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、成立劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組　長(zhǎng)：伏大慶

副組長(zhǎng)：王澤輝

成　員：王永芳　楊明智　田紫琳　吳朝利　趙立勤

張知勇　劉志明　魏長(zhǎng)生　邢春芳　胥建偉

余　江　趙　輝　祁碧芳　宋文富　羅永清

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張知勇任辦公室主任。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、制訂實(shí)施方案。根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，制定單位崗位設(shè)置實(shí)施方案，召開(kāi)單位職工大會(huì)或職工代表大會(huì)討論通過(guò)。

2、資格審查。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件進(jìn)行資格審查，確定參加競(jìng)聘打分人員名單。

3、組織開(kāi)展人員競(jìng)崗工作，確定單位擬聘人員名單。

4、協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題。對(duì)崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理，仲裁本單位崗位實(shí)施工作中存在的爭(zhēng)議。

5、其它相關(guān)工作

八、本方案解釋權(quán)歸劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組。