第一篇：XX學(xué)校崗位設(shè)置競(jìng)聘實(shí)施方案

關(guān)于XX學(xué)校崗位設(shè)置

實(shí)施人員首次競(jìng)聘工作實(shí)施方案（試行）

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)建立崗位管理制度和人員競(jìng)聘制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)學(xué)校各類(lèi)人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)各級(jí)崗位職級(jí)評(píng)定人員進(jìn)行審定。組

長(zhǎng)：** 副組長(zhǎng)：** 成員：**………………、教師代表5人（由教代會(huì)推薦產(chǎn)生）

下設(shè)五個(gè)工作小組：

1、雙肩挑人員的競(jìng)聘工作：**負(fù)責(zé)組織

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)崗人員的個(gè)人述職工作：**負(fù)責(zé)組織

3、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)崗人員的民主測(cè)評(píng)工作：**負(fù)責(zé)組織

4、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)崗人員的加分項(xiàng)目審定工作：**負(fù)責(zé)組織

5、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)崗人員的綜合評(píng)定工作：**負(fù)責(zé)組織

三、實(shí)施步驟

學(xué)校競(jìng)聘工作時(shí)間安排是：2014年6月底完成競(jìng)聘工作，具體分以下步驟實(shí)施：

（一）2014年5月，制定競(jìng)聘辦法、競(jìng)聘崗位及其職責(zé)，競(jìng)聘條件等事項(xiàng)。若同一崗位申報(bào)人員數(shù)大于崗位職數(shù)的，采用競(jìng)崗方式，并上報(bào)新會(huì)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局審批。

（二）2014年6月—7月，組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行競(jìng)崗和雙肩挑人員競(jìng)聘工作，程序和時(shí)間安排如下：

（1）2014年6月上旬，召開(kāi)教職工大會(huì)，公布XX學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘崗位及其職責(zé)，競(jìng)聘條件、XX學(xué)校雙肩挑人員競(jìng)聘條件，聘期和工資待遇等事

項(xiàng)（詳見(jiàn)附件

1、附件2和崗位說(shuō)明書(shū)、加分項(xiàng)目）。

（2）2014年6月上旬，申請(qǐng)應(yīng)聘。教職工根據(jù)自身?xiàng)l件，申報(bào)相應(yīng)的工作崗位。填寫(xiě)《XX學(xué)校競(jìng)聘上崗報(bào)名表》、《XX學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員競(jìng)聘崗位加分項(xiàng)目申報(bào)表》和《XX學(xué)校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員教齡、職稱和班主任等年限情況核實(shí)表》，應(yīng)聘者可同時(shí)申報(bào)符合條件的不同等級(jí)；撰寫(xiě)個(gè)人述職報(bào)告，介紹自己的工作經(jīng)歷、德才情況、實(shí)績(jī)特長(zhǎng)和做好今后工作的設(shè)想等。（詳見(jiàn)附件

3、附件5）

（3）2014年6月中旬，資格審查。競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)崗位要求，審查應(yīng)聘人員的資格條件，確定應(yīng)聘人選，填寫(xiě)《XX學(xué)校競(jìng)聘上崗報(bào)名匯總表》，應(yīng)聘人選公示5天。（詳見(jiàn)附件4）

（4）2014年6月下旬，綜合考核。競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)初審合格人員及競(jìng)崗優(yōu)勝人選進(jìn)行綜合評(píng)議。綜合評(píng)議的方式為：分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一，提交個(gè)人書(shū)面述職報(bào)告（占0.3）（此環(huán)節(jié)也采取述職演講的方式進(jìn)行，時(shí)間為每人5分鐘），第二，民主測(cè)評(píng)（占0.3），第三，競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組考核（占0.4）。（詳見(jiàn)附件6——9）

（5）2014年6月下旬，初定人選。競(jìng)聘人員的總評(píng)成績(jī)由綜合評(píng)分與加分項(xiàng)目的成績(jī)合計(jì)得出，競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)應(yīng)聘者的總評(píng)成績(jī)擇優(yōu)提出擬聘崗位人選；落聘者參加下一級(jí)崗位競(jìng)崗，再按總評(píng)成績(jī)擇優(yōu)提出擬聘人選，如此類(lèi)推；擬聘人選名單必須在本校公示七天。（詳見(jiàn)附件10）

（6）2014年7月上旬確定人選。對(duì)公示無(wú)異議的擬聘人員，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論研究，決定受聘人員，確定工作崗位，在校張榜公布，并上報(bào)區(qū)教育局和區(qū)人社局審批。

（三）教育局和人社局審批后，變更廣東省事業(yè)單位聘用合同書(shū)，上報(bào)區(qū)教育局審核，并報(bào)區(qū)人力資源和社會(huì)保障局備案。未能受聘到新崗位的人員仍按原崗位聘用，無(wú)需變更合同。

四、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)聘辦法

根據(jù)按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗競(jìng)聘的原則，結(jié)合我校的實(shí)際情況，在競(jìng)聘上崗的過(guò)程，堅(jiān)持競(jìng)聘擇優(yōu)、雙向選擇、德才兼?zhèn)浜拖蛑攸c(diǎn)崗位傾斜的競(jìng)聘原則

（一）具備專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職條件的人員，可申請(qǐng)參與相應(yīng)的崗位競(jìng)聘。

（二）若同一崗位申報(bào)人員數(shù)大于競(jìng)聘崗位職數(shù)的，采用競(jìng)崗方式。若同一崗位申報(bào)人數(shù)少于或等于競(jìng)聘崗位職數(shù),綜合評(píng)定分?jǐn)?shù)達(dá)80分以上，則成為擬聘人選。

（三）在競(jìng)聘相同崗位時(shí)，優(yōu)先考慮以下競(jìng)聘條件作為加分項(xiàng)目：①區(qū)級(jí)以上名師或?qū)W科帶頭人；②現(xiàn)承擔(dān)學(xué)校教育教學(xué)管理工作（學(xué)校中層管理干部、團(tuán)隊(duì)干部工作）、班主任工作、年級(jí)組長(zhǎng)并且達(dá)到規(guī)定的工作量要求；③公派支教滿1學(xué)年（含）以上；④科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)；⑤教齡及其他突出成績(jī)。

上述優(yōu)先條件采用計(jì)分形式核定：①地市級(jí)以上名師、學(xué)科帶頭人，計(jì)3分，區(qū)級(jí)名師，計(jì)2分，區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人，計(jì)1分；②現(xiàn)任職以來(lái)，在本校任第一班班主任的（含原秉德中學(xué)、天湖中學(xué)和潭岡中學(xué)），每年計(jì)1分（第二班主任不計(jì)年限）；③經(jīng)區(qū)教育局公派區(qū)外支教滿1學(xué)年（含）以上，計(jì)2分；④現(xiàn)任職以來(lái)，任年級(jí)組長(zhǎng)（含副級(jí)長(zhǎng)待遇）、科組長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)干部的，每年計(jì)1分；⑤教齡，從教以來(lái)起計(jì)，每年計(jì)0.2分；⑥取得相應(yīng)職稱年限，每年計(jì)0.2分。⑦取得研究生學(xué)歷（碩士）證書(shū)的，計(jì)3分，取得研究生課程班結(jié)業(yè)證書(shū)的，計(jì)1分。⑧高一級(jí)職稱競(jìng)聘下一級(jí)職稱崗位的，計(jì)2分；⑨其他突出成績(jī)計(jì)分由領(lǐng)導(dǎo)小組具體核定。在總評(píng)成績(jī)相同的情況下，按以下順序優(yōu)先考慮：

第一優(yōu)先：高一級(jí)職稱競(jìng)聘下一級(jí)職稱崗位

第二優(yōu)先：班主任、年級(jí)組長(zhǎng)（含副級(jí)長(zhǎng)待遇）和科組長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)干部 第三優(yōu)先：教齡

第四優(yōu)先：取得相應(yīng)職稱年限

第五優(yōu)先：研究生學(xué)歷（碩士）證書(shū)，研究生課程班結(jié)業(yè)證書(shū) 如以上情況都相同，則由考核領(lǐng)導(dǎo)小組最后審核確定。

（四）應(yīng)聘人員有下列情形之一的，實(shí)行降級(jí)聘用，并視情節(jié)輕重給予紀(jì)律處分。

1、故意提供虛假證明材料，偽造學(xué)歷、學(xué)位、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)等，騙取相應(yīng)崗位，查證屬實(shí)的；

2、謊報(bào)教育教學(xué)教科研成果，工作業(yè)績(jī)弄虛作假的；

3、剽竊他人教育教學(xué)教科研成果的；

4、以不正當(dāng)手段拉攏或賄賂競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的；

5、誣陷、中傷應(yīng)聘人員、競(jìng)聘上崗工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員或其他有關(guān)人員的；

6、有其他嚴(yán)重的違紀(jì)、違法行為的。

（五）人員競(jìng)聘實(shí)行回避制度。受聘人員凡與競(jìng)聘單位負(fù)責(zé)人員有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親或者近親姻親關(guān)系的，不得被競(jìng)聘從事該單位負(fù)責(zé)人員的秘書(shū)或者人事、財(cái)務(wù)、紀(jì)律檢查崗位的工作，也不得在有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的崗位工作。競(jìng)聘工作組織成員在辦理人員競(jìng)聘事項(xiàng)時(shí)，遇與自己上述親屬關(guān)系的應(yīng)當(dāng)回避。

五、需要說(shuō)明的問(wèn)題

（1）職稱起始時(shí)間以評(píng)審時(shí)間為準(zhǔn)，工齡、職稱等年限計(jì)算截止日期：2014年12月31日。班主任、年級(jí)長(zhǎng)科組長(zhǎng)等年限計(jì)算截止日期為：2014年6月30日。

（2）競(jìng)聘工作正?；?，首次競(jìng)聘的條件相應(yīng)取消，各崗位競(jìng)聘按學(xué)校編制的崗位說(shuō)明書(shū)設(shè)置條件進(jìn)行聘任。

（3）對(duì)于目前聘用人員數(shù)已超過(guò)核準(zhǔn)數(shù)的崗位（例如：十級(jí)）聘用問(wèn)題。首次進(jìn)行崗位設(shè)置和人員聘用后，現(xiàn)有在編人員按現(xiàn)聘職務(wù)或崗位平移入軌聘用，導(dǎo)致該崗位聘用人數(shù)超過(guò)核準(zhǔn)的崗位數(shù)量的，應(yīng)按照《江門(mén)市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則》第55點(diǎn)規(guī)定，根據(jù)單位人員的具體情況，采取多退少聘辦法，嚴(yán)格控制相應(yīng)崗位人員數(shù)量，即超結(jié)構(gòu)比例10％以內(nèi)“退二聘一”，超結(jié)構(gòu)比例10％以上的“退三聘一”。按照上述新增等級(jí)崗位競(jìng)聘工作的程序及要求，按照崗位說(shuō)明書(shū)設(shè)置條件重新制定聘任工作實(shí)施方案。

（4）學(xué)校正式在職在編的管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，均適用本實(shí)施方案。（5）一切解釋權(quán)由學(xué)校競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。

XX學(xué)校 2014年6月11 日

第二篇：學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《中牟縣教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》《官渡鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案》等有關(guān)文件精神，結(jié)合和我單位實(shí)際情況，現(xiàn)制定本單位崗位設(shè)置管理實(shí)施方案。

一、實(shí)施范圍和原則

１、在我校建立人事關(guān)系的、在編在職的正式的管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均適用本實(shí)施方案。

２、按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。

二、崗位類(lèi)別和崗位等級(jí)設(shè)置

本單位設(shè)置專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位兩類(lèi)，以專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位為主。其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位13名，占崗位總量的100％；

（一）專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)

根據(jù)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案與分配指標(biāo)，我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)中高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位分別設(shè)置高級(jí)崗位9個(gè)，中級(jí)崗位4個(gè)，初級(jí)崗位0個(gè)。

三、崗位任職條件

兩類(lèi)崗位的任職基本條件，嚴(yán)格按照《中牟縣教育系統(tǒng)崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》和《官渡鎮(zhèn)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案》有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（一）、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本條件（1）基本任職條件

1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，遵守憲法、法律，行為舉止符合教師職業(yè)道德，遵守學(xué)校制度；

2、具有良好的品行及師德修養(yǎng)，教育思想端正，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己；

3、具有崗位所需的專(zhuān)業(yè)、能力或技能條件；

4、具有適應(yīng)崗位要求的身體條件；

5、具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格；

6、具有相應(yīng)的教師資格；

7、任現(xiàn)職以來(lái)，認(rèn)真履職，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)，考核均達(dá)到“合格”及以上等次；

8、堅(jiān)持在教育教學(xué)一線工作，完成規(guī)定的教育教學(xué)工作量；

9、符合相應(yīng)層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位任職年限要求。（2）任職年限要求

聘用專(zhuān)業(yè)技術(shù)各等級(jí)崗位的任職年限原則上不少于5年，且連續(xù)考核在合格以上，符合直接聘用條件的可放寬至三年以上；各個(gè)崗位內(nèi)部不同級(jí)別等級(jí)崗位的任職年限原則上不少于3年。

（二）、工勤技能崗位基本條件

1、一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿５年，并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

2、三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿５年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

（三）、有下列情形之一者，不得聘用到教師專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位高一級(jí)崗位

1.師德考核不合格的； 2.專(zhuān)業(yè)技術(shù)考核不合格的； 3.弄虛作假、偽造獲獎(jiǎng)證書(shū)或剽竊、抄襲論文的；

4.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成嚴(yán)重?fù)p失的； 5.有嚴(yán)重失職、失誤行為，造成安全責(zé)任事故的；

6.拒不接受培訓(xùn)、交流、支教、班主任、教學(xué)安排及其他工作任務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重的；

7.長(zhǎng)期在編不在崗或擅自離崗，拒絕參加競(jìng)聘的； 8.曠工或請(qǐng)假超過(guò)國(guó)家規(guī)定天數(shù)的； 9.不承擔(dān)教育教學(xué)工作的。

四、崗位聘用方法

（一）總體原則與實(shí)施方法

１、首次按崗位設(shè)置聘用時(shí)，保證是我校所屬單位現(xiàn)有在編的正式人員，按照所聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。

2、本次崗位設(shè)置實(shí)行三條原則：不減員、不減崗、不減薪。

3、本次崗位聘期一般為2年，對(duì)到期的人員，需重新競(jìng)聘崗位，競(jìng)聘到崗位才會(huì)得到相應(yīng)的崗位。

4、今后出現(xiàn)空缺的崗位，按照公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗的有關(guān)規(guī)定擇優(yōu)聘用。

5、嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，以不低于國(guó)家規(guī)定的基本條件聘用人員。

6、被聘用到相應(yīng)崗位的人員，享受該崗位的工資福利待遇。新取得高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格的人員，只有被聘用到相應(yīng)崗位后，方可享受該崗位的工資福利待遇。

（二）具體細(xì)則與操作過(guò)程

1、首先核算職稱年限和教齡，具體計(jì)算公式＝職稱年限×2分＋教齡×1分，然后按積分由高到低依次排序、根據(jù)中心校各級(jí)各檔分配名額擇高聘任。

2、如果上述第1項(xiàng)出現(xiàn)積分并列情況，則參考最近兩年四個(gè)學(xué)期的四次期末中心校教學(xué)評(píng)價(jià)，榮獲一次中心校教學(xué)成績(jī)證書(shū)記1分，然后由高到低依次排序、根據(jù)中心校各級(jí)各檔分配名額擇高聘任。

3、如果上述第2項(xiàng)出現(xiàn)積分并列情況，擔(dān)任班主任工作者優(yōu)先；若均擔(dān)任班主任工作，取最近五年內(nèi)擔(dān)任班主任年數(shù)多者優(yōu)先。

（三）實(shí)施步驟和安排

本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2013年10月前完成崗位設(shè)置和聘用工作，具體分以下五個(gè)步驟實(shí)施： 1、2013年10月10日，傳達(dá)中心校崗位設(shè)置實(shí)施方案會(huì)議精神，并公布各個(gè)等級(jí)崗位的崗位說(shuō)明書(shū)。2、2013年10月11日——2013年10月13日，組織教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校及上級(jí)有關(guān)政策、方案的情況下，成立學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校詳細(xì)的崗位設(shè)置實(shí)施方案（草案）并公布，廣泛征詢?nèi)w教職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn)或建議，由學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組修訂審議形成定案，交由學(xué)校教職工代表大會(huì)集體表決通過(guò)。3、2013年10月14日——2013年10月20日，學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)實(shí)施落實(shí)競(jìng)聘崗位的具體工作，確定具體競(jìng)聘的崗位，填寫(xiě)表冊(cè)上交中心校，簽訂聘用合同。4、2013年10月21日——2013年10月31日，完成崗位設(shè)置和聘用工作，并經(jīng)主管部門(mén)審核后，報(bào)中牟縣人力資源社會(huì)保障局認(rèn)定。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為做好崗位設(shè)置管理工作，成立崗位設(shè)置工作小組 組 長(zhǎng)：秦可 副組長(zhǎng)：韓翠紅

成 員：劉承訓(xùn)、張艷艷

學(xué)校崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)思想政治工作，要充分認(rèn)識(shí)到崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性，慎重對(duì)待實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真做好政策解釋?zhuān)皶r(shí)化解各種矛盾，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定，確保崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。

魏寨小學(xué) 2013.9

第三篇：學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案(樣本)

ＸＸ縣ＸＸＸ學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

（樣本）

為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)《漯河市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）》（漯辦〔2010〕54號(hào)）文件精神，結(jié)合我?！秿徫辉O(shè)置方案》及單位實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、實(shí)施范圍和原則

1、本單位在編在冊(cè)的管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和工勤技能人員，均適用本實(shí)施方案。

2、按照科學(xué)合理、精簡(jiǎn)效能的原則進(jìn)行崗位設(shè)置，堅(jiān)持按需設(shè)崗、競(jìng)聘上崗、按崗聘用、合同管理。

3、堅(jiān)持向優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任、骨干教師和重要崗位人員實(shí)施傾斜政策的原則。

二、崗位類(lèi)別設(shè)置

1、我單位編制ＸＸ人，規(guī)格為科級(jí)全額撥款事業(yè)單位，領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)Ｘ人（正職Ｘ人，副職Ｘ人），內(nèi)設(shè)Ｘ個(gè)科室?，F(xiàn)實(shí)有人員ＸＸ人，超編Ｘ人（或超編Ｘ人）。根據(jù)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案，我單位設(shè)置崗位總量ＸＸ個(gè)。

2、本單位設(shè)置管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位三類(lèi)，以專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位為主。其中管理崗位Ｘ人，占單位崗位總量的Ｘ%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位ＸＸ人，占單位崗位總量的Ｘ%；工勤技能崗位Ｘ人，占單位崗位總量的Ｘ%。

三、崗位等級(jí)的設(shè)置

（一）管理崗位等級(jí)的設(shè)置

機(jī)構(gòu)編制部門(mén)核定的我校單位規(guī)格為ＸＸ級(jí)，管理崗位最高等級(jí)設(shè)置為Ｘ級(jí)職員崗位。

按照機(jī)構(gòu)編制部門(mén)核定的崗位，本次設(shè)置Ｘ級(jí)職員崗位Ｘ名、Ｘ級(jí)職員Ｘ名。

中層領(lǐng)導(dǎo)管理崗位數(shù)按照機(jī)構(gòu)編制部門(mén)核定的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)數(shù)確定，共Ｘ名。本次設(shè)置Ｘ級(jí)職員崗位Ｘ名。

（二）專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)設(shè)置

1、教師崗位暫按Ｘ個(gè)等級(jí)劃分。現(xiàn)行中學(xué)高級(jí)教師職務(wù)的，按現(xiàn)行規(guī)定對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的五級(jí)、六級(jí)、七級(jí)，其崗位名稱分別為：中學(xué)高級(jí)教師一級(jí)崗位、中學(xué)高級(jí)教師二級(jí)崗位、中學(xué)高級(jí)教師三級(jí)崗位。現(xiàn)行小學(xué)高級(jí)教師職務(wù)對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)，其崗位名稱分別為：小學(xué)高級(jí)（中學(xué)一級(jí)）教師一級(jí)崗位、小學(xué)高級(jí)（中學(xué)一級(jí)）教師二級(jí)崗位、小學(xué)高級(jí)（中學(xué)一級(jí)）教師三級(jí)崗位；小學(xué)一級(jí)（中學(xué)二級(jí)）教師職務(wù)對(duì)應(yīng)事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的十一級(jí)、十二級(jí)，其崗位名稱分別為：小學(xué)一級(jí)（中學(xué)二級(jí)）教師一級(jí)崗位、小學(xué)一級(jí)（中學(xué)二級(jí)）教師二級(jí)崗位；小學(xué)二級(jí)、三級(jí)（中學(xué)三級(jí)）教師職務(wù)對(duì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)的十三級(jí)。

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)崗位之間的結(jié)構(gòu)比例為Ｘ ：Ｘ ：Ｘ，分別設(shè)置高級(jí)崗位Ｘ個(gè)，中級(jí)崗位Ｘ個(gè)，初級(jí)崗位Ｘ個(gè)。

3、按上級(jí)核定崗位數(shù)，高級(jí)崗位五、六、七級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為2：4：4，設(shè)置五級(jí)崗位Ｘ個(gè)，六級(jí)崗位Ｘ個(gè)，七級(jí)崗位Ｘ個(gè)。中級(jí)崗

位八級(jí)、九級(jí)、十級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為3：4：3，設(shè)置八級(jí)崗位Ｘ個(gè)，九級(jí)崗位Ｘ個(gè)，十級(jí)崗位Ｘ個(gè)。初級(jí)崗位十一級(jí)、十二級(jí)之間的結(jié)構(gòu)比例為5：5，設(shè)置十一級(jí)崗位Ｘ個(gè)，十二級(jí)崗位Ｘ個(gè)。

（三）工勤技能崗位等級(jí)

設(shè)置技術(shù)工崗位Ｘ個(gè)，占我單位崗位設(shè)置總量的Ｘ%。其中，二級(jí)崗位Ｘ個(gè)，三級(jí)崗位Ｘ個(gè)，四級(jí)崗位Ｘ個(gè)，五級(jí)崗位Ｘ個(gè)。

四、崗位任職及聘用基本條件

三類(lèi)崗位的任職基本條件，嚴(yán)格按照《漯河市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施細(xì)則（試行）》文件規(guī)定結(jié)合我校實(shí)際情況執(zhí)行。

（一）三類(lèi)崗位必備條件

（1）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校工作安排；

（2）具有良好的品行和職業(yè)道德；

（3）具有崗位所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、能力和技能；（4）適應(yīng)崗位要求的身體條件。

（二）管理崗位基本條件

1、職員崗位應(yīng)具有中專(zhuān)以上文化程度。其中六級(jí)以上職員崗位一般應(yīng)具有大學(xué)專(zhuān)科以上文化程度。

2、基本任職條件：

（1）六級(jí)職員崗位須在七級(jí)職員崗位上工作三年以上；（2）七級(jí)、八級(jí)職員崗位，須分別在八級(jí)、九級(jí)職員崗位上工作三年以上。

（三）專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位基本條件

1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱評(píng)聘的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。受聘教師崗位的人員應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格，符合國(guó)家關(guān)于相應(yīng)教師職務(wù)的基本任職條件。同時(shí)，應(yīng)具備良好的師德修養(yǎng)和端正的教育思想，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，善于學(xué)習(xí)，敬業(yè)愛(ài)崗，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律已。

2、符合各等級(jí)崗位的基本任職條件：

(1)、五級(jí)崗位須在六級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上；六級(jí)崗位須在七級(jí)崗位工作三年以上且連續(xù)三年考核合格以上，八級(jí)崗位須在九級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上；九級(jí)崗位須在十級(jí)崗位工作三年以上且連續(xù)六年考核合格以上，十一級(jí)崗位須在十二級(jí)崗位工作三年以上且連續(xù)三年考核合格以上。

(2)首次聘用時(shí)，按下列原則聘用

五級(jí)崗位須在七級(jí)崗位上任職滿九年以上且連續(xù)九年考核合格以上；六級(jí)崗位須在七級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上；八級(jí)崗位須在十級(jí)崗位上任職滿九年以上且連續(xù)九年考核合格以上；九級(jí)崗位須在十級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上。十一級(jí)崗位須在十二級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上。

首次聘用人員均需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位首次崗位設(shè)置聘用人員登記表》（附件5）并與單位簽訂《事業(yè)單位聘用合同》；單位需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū)》(附件2)、《漯河市事業(yè)單位首次崗位聘用人員花名冊(cè)》(附件4)和《漯河市事業(yè)單位崗位設(shè)置聘用情況備案表》（附件6）。

(3)首次聘用后崗位職數(shù)出現(xiàn)空余，按下列原則聘用

若五級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿八年以上且連續(xù)八年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若五級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿七年以上且連續(xù)七年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若五級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

若六級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿五年以上且連續(xù)五年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若六級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿四年以上且連續(xù)四年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若六級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在七級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

若八級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿八年以上且連續(xù)八年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若八級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿七年以上且連續(xù)七年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若八級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿六年以上且連續(xù)六年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

若九級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿五年以上且連續(xù)五年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若九級(jí)崗位職數(shù)再出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿四年以上且連續(xù)四年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若九級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在十級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

若十一級(jí)崗位職數(shù)出現(xiàn)空余由在十二級(jí)崗位上任職滿五年以上且連續(xù)五年考核合格以上人員補(bǔ)充聘用；補(bǔ)充聘用后若十一級(jí)崗位職數(shù)

再出現(xiàn)空余由在十二級(jí)崗位上任職滿四年以上且連續(xù)四年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用；再補(bǔ)充聘用后若十一級(jí)崗位職數(shù)還出現(xiàn)空余由在十二級(jí)崗位上任職滿三年以上且連續(xù)三年考核合格以上人員再補(bǔ)充聘用。

首次聘用后崗位職數(shù)出現(xiàn)空余，按本條原則聘用人員還需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位聘用人員崗位等級(jí)變動(dòng)審批表》（附件10）并與單位簽訂《事業(yè)單位聘用合同》；單位需填報(bào)《漯河市事業(yè)單位聘用人員崗位等級(jí)變動(dòng)審批花名冊(cè)》（附件9）。

3、新錄用人員按所具備的相應(yīng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職基本條件、學(xué)術(shù)水平和能力申報(bào)相應(yīng)的崗位等級(jí)。有試用期的人員，必須試用期滿且考核合格后，按照等級(jí)崗位任職條件要求申報(bào)其相應(yīng)崗位等級(jí)。

（四）工勤技能崗位基本條件

（1）考核連續(xù)三年合格及以上，具備必備條件。（2）工勤技能崗位任職條件

1、一級(jí)、二級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)技師、技師技術(shù)等級(jí)考評(píng)。

2、三級(jí)、四級(jí)工勤技能崗位，須在本工種下一級(jí)工勤技能崗位工作滿5年，并分別通過(guò)高級(jí)工、中級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核。

3、新招聘參加工作的工勤技能人員試用期（學(xué)徒期、熟練期）滿，并通過(guò)初級(jí)工技術(shù)等級(jí)考核后，可以確定為五級(jí)工勤技能崗位。

五、崗位聘用

1、首次按崗位設(shè)置聘用時(shí)，保證我?，F(xiàn)有在編在冊(cè)的正式人員，按照現(xiàn)聘職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。

2、對(duì)超過(guò)核準(zhǔn)的管理（專(zhuān)業(yè)技術(shù)、工勤崗位）結(jié)構(gòu)比例的，將通過(guò)自然減員、調(diào)出、低聘或解聘等辦法，逐步調(diào)整，達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。

3、本次聘用時(shí)，在基本任職條件、必備條件同時(shí)具備的基礎(chǔ)上，由滿足條件的人員申報(bào)競(jìng)聘崗位，若申報(bào)崗位人數(shù)超過(guò)空崗數(shù)時(shí)，依以下條件確定排序：（1）任職（管理、專(zhuān)技、工勤）年限；（2）參加工作時(shí)間（以月份為準(zhǔn)）；（3）參照職評(píng)辦法通過(guò)群眾、崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)。具體辦法是：先以任職年限長(zhǎng)的優(yōu)先，若任職年限相同，看工作時(shí)間長(zhǎng)短，若相同按第三項(xiàng)進(jìn)行測(cè)評(píng)排出次序。

4、今后出現(xiàn)空缺的崗位，按照公開(kāi)招聘、競(jìng)聘上崗有關(guān)規(guī)定，結(jié)合上一條擇優(yōu)聘用。

5、嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，以不低于國(guó)家規(guī)定的基本條件聘用人員。對(duì)貢獻(xiàn)突出或崗位急需且符合破格條件的，按程序批準(zhǔn)后方可破格聘用。

6、被聘用到相應(yīng)崗位的人員，享受該崗位的工資待遇。新取得高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)任職資格的人員，被聘用到相應(yīng)崗位后，方可享受該崗位的工資待遇。

六、實(shí)施步驟

本單位事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總體安排是：2014年9月前完成崗位設(shè)置和聘用工作，具體分以下三個(gè)步驟實(shí)施： 1、2014年9月16日前，公布崗位設(shè)置實(shí)施方案，廣泛聽(tīng)取職工對(duì)實(shí)施方案的意見(jiàn)，由單位負(fù)責(zé)人集體討論通過(guò)，報(bào)縣教科體局備案。2、2014年9月18日前，制定崗位說(shuō)明書(shū)，組織聘用工作，簽訂

聘用合同。3、2014年9月22日前，完成崗位設(shè)置和聘用工作，完善相關(guān)表冊(cè)及材料，并經(jīng)主管部門(mén)審核后，報(bào)人力資源行政部門(mén)認(rèn)定。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、為做好崗位設(shè)置管理工作，成立崗位設(shè)置工作小組：

組長(zhǎng)：ＸＸＸ，副組長(zhǎng)：ＸＸＸ，成員：ＸＸＸ、ＸＸＸ（30人以下單位成員不少于7-10人，31人以上100人單位成員不少于15-20人，101人以上單位成員不少于20人，）。

下設(shè)崗位設(shè)置管理辦公室，ＸＸＸ同志擔(dān)任辦公室主任。

2、加強(qiáng)思想政治工作。要充分認(rèn)識(shí)到崗位設(shè)置管理工作的復(fù)雜性和艱巨性，慎重對(duì)待實(shí)施過(guò)程中的各種矛盾和問(wèn)題，認(rèn)真做好政策解釋?zhuān)皶r(shí)化解各種矛盾，保持職工隊(duì)伍穩(wěn)定，確保崗位設(shè)置管理工作的順利進(jìn)行。

八、未盡事宜，另行補(bǔ)充規(guī)定。

九、解釋權(quán)歸本單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組

二〇一四年九月

日

第四篇：學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

為了深化事業(yè)單位人事制度改革，建立健全聘用制度和崗位管理制度，實(shí)現(xiàn)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化，根據(jù)國(guó)家和省市有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)建立崗位管理制度和人員聘用制度，創(chuàng)新管理體制，轉(zhuǎn)換用人機(jī)制，整合人才資源，凝聚優(yōu)秀人才，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，調(diào)動(dòng)各類(lèi)人員的積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

二、基本原則

堅(jiān)持科學(xué)設(shè)崗、宏觀調(diào)控的原則；堅(jiān)持優(yōu)化結(jié)構(gòu)、精干高效的原則；堅(jiān)持按崗聘用、合同管理的原則；堅(jiān)持平穩(wěn)實(shí)施、穩(wěn)步推進(jìn)的原則。

三、設(shè)置崗位情況

(一)廣元市人事局、劍閣縣人事局審核設(shè)置崗位數(shù)：設(shè)置崗位總量111個(gè)，其中：管理崗位2個(gè)，三級(jí)0個(gè)，四級(jí)0個(gè)，五級(jí)（a）0個(gè)，五級(jí)（b）0個(gè)，六級(jí)（a）0個(gè)，六級(jí)（b）0個(gè)，七級(jí)（a）0個(gè)，七級(jí)（b）0個(gè)，八級(jí)（a）0個(gè)，八級(jí)（b）0個(gè)，九級(jí)2個(gè)，十級(jí)0個(gè)（管理崗位a表示領(lǐng)導(dǎo)崗位，b表示非領(lǐng)導(dǎo)崗位）。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位105個(gè)，其中：三級(jí)0個(gè)，四級(jí)0個(gè)，五級(jí)1個(gè)，六級(jí)2個(gè)，七級(jí)2個(gè)，八級(jí)13個(gè)，九級(jí)19個(gè)，十級(jí)14個(gè)，十一級(jí)27個(gè)，十二級(jí)27個(gè)，十三級(jí)0個(gè)。工勤技能崗位4個(gè)，其中：一級(jí)0個(gè)，二級(jí)0個(gè)，三級(jí)1個(gè)，四級(jí)2個(gè)，五級(jí)1個(gè)，普通工0個(gè)。

（二）按我校教職工數(shù)及職稱結(jié)構(gòu)，實(shí)際設(shè)置崗位總量148個(gè)，其中：管理崗位0個(gè)。專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位146個(gè)，其中：七級(jí)（副高）1個(gè)，八級(jí)13個(gè)，九級(jí)19個(gè)，十級(jí)25個(gè)（八級(jí)九級(jí)十級(jí)為中級(jí)職務(wù)）。十一級(jí)27個(gè)，十二級(jí)60個(gè)，十三級(jí)1個(gè)（十一級(jí)至十三級(jí)為初級(jí)職務(wù)）。工勤技能崗位2個(gè)。

1、管理崗位的名稱、等級(jí)、數(shù)量

總數(shù)0個(gè)，占單位崗位總量的0%。其中：三級(jí)0個(gè)，四級(jí)0個(gè)，五級(jí)0個(gè)，六級(jí)0個(gè)，七級(jí)0個(gè)，八級(jí)0個(gè)，九級(jí)0個(gè)，十級(jí)0個(gè)。

2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

（1）高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位1個(gè)，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例0.68%

a、正高級(jí)崗位0個(gè)，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例0%。其中：三級(jí)崗位0個(gè)，四級(jí)崗位0個(gè)。

b、副高級(jí)崗位1個(gè)，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例0.68%。其中：五級(jí)崗位0個(gè)，六級(jí)崗位0個(gè)，七級(jí)崗位1個(gè)。

（2）中級(jí)崗位57個(gè)，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例38.51%。其中：八級(jí)崗位13個(gè)，九級(jí)崗位19個(gè)，十級(jí)崗位25個(gè)。

（3）初級(jí)崗位88個(gè)，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例59.46%。其中：十一級(jí)崗位27個(gè)，十二級(jí)崗位60個(gè)，十三級(jí)崗位1個(gè)（未評(píng)職1人）。

3、工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

工勤技能崗位2個(gè)，占單位崗位總量的1.35%。其中：技術(shù)工一級(jí)0個(gè)，技術(shù)工二級(jí)0個(gè)，技術(shù)工三級(jí)0個(gè)，技術(shù)工四級(jí)1個(gè)，技術(shù)工五級(jí)1個(gè)，普通工崗位0個(gè)。

四、崗位職責(zé)與任職條件（任職條件含基本條件和具體條件）（見(jiàn)附件1）

三類(lèi)崗位的基本條件按《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（廣府辦發(fā)〔2010〕103號(hào)）有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

（一）管理崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件

（二）專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件

（三）工勤技能崗位各等級(jí)職責(zé)與任職條件

五、具體崗位說(shuō)明書(shū)（一崗一書(shū)）（見(jiàn)附件2）

六、競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法

制定競(jìng)爭(zhēng)上崗辦法應(yīng)按照《廣元市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施意見(jiàn)》（廣府辦發(fā)[2010]103號(hào)）有關(guān)規(guī)定為依據(jù)，在內(nèi)容上應(yīng)包括以下五個(gè)方面：

（一）符合各等級(jí)崗位條件的待聘人員情況（見(jiàn)待聘人員花名冊(cè)）

（二）實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗的辦法（考試、考核等辦法）

（三）實(shí)施競(jìng)爭(zhēng)上崗的方法步聚及時(shí)間要求

1、公布已經(jīng)核準(zhǔn)的崗位設(shè)置實(shí)施方案，包括具體崗位及其職責(zé)、聘用條件等事項(xiàng)。

2、工作人員申請(qǐng)應(yīng)聘。填寫(xiě)《事業(yè)單位崗位競(jìng)聘申請(qǐng)表》。

3、聘用工作組織按崗位條件和競(jìng)聘條件對(duì)應(yīng)聘人員的資格、條件進(jìn)行審核。

4、公示參加競(jìng)崗人員審核結(jié)果。

5、開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)上崗（組織競(jìng)崗人員通過(guò)考試、考核等形式進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)上崗），聘用工作組織根據(jù)競(jìng)崗情況或考核結(jié)果，擇優(yōu)提出擬聘人員名單。

6、單位負(fù)責(zé)人員集體討論確定擬聘人員。

7、公示擬聘用人員情況（名單、崗位名稱與等級(jí)）。

8、按核準(zhǔn)權(quán)限逐級(jí)上報(bào)政府人事部門(mén)核準(zhǔn)或備案。

9、聘用單位法定代表人或者其委托人與受聘人員簽訂聘用合同。

（六）聘用合同簽訂

（七）其它需要說(shuō)明的問(wèn)題

單位按照競(jìng)爭(zhēng)上崗的程序，作出具體工作計(jì)劃安排，要求任務(wù)清晰、安排合理，責(zé)任明確，標(biāo)準(zhǔn)具體。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）、成立劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：

組　長(zhǎng)：伏大慶

副組長(zhǎng)：王澤輝

成　員：王永芳　楊明智　田紫琳　吳朝利　趙立勤

張知勇　劉志明　魏長(zhǎng)生　邢春芳　胥建偉

余　江　趙　輝　祁碧芳　宋文富　羅永清

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由張知勇任辦公室主任。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、制訂實(shí)施方案。根據(jù)國(guó)家、省、市有關(guān)文件精神，制定單位崗位設(shè)置實(shí)施方案，召開(kāi)單位職工大會(huì)或職工代表大會(huì)討論通過(guò)。

2、資格審查。對(duì)申請(qǐng)競(jìng)聘人員提交的材料對(duì)照崗位任職條件進(jìn)行資格審查，確定參加競(jìng)聘打分人員名單。

3、組織開(kāi)展人員競(jìng)崗工作，確定單位擬聘人員名單。

4、協(xié)調(diào)和處理問(wèn)題。對(duì)崗位實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種情況和問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)并處理，仲裁本單位崗位實(shí)施工作中存在的爭(zhēng)議。

5、其它相關(guān)工作

八、本方案解釋權(quán)歸劍閣縣下寺小學(xué)校崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組。

第五篇：學(xué)校崗位設(shè)置實(shí)施方案

事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施方案

為深化事業(yè)單位人事制度改革，根據(jù)自治區(qū)人事廳、教育廳《關(guān)于印發(fā)廣西壯族自治區(qū)普通中小學(xué)、幼兒園崗位設(shè)置結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的通知》（桂人發(fā)〔2009〕52號(hào)）等有關(guān)政策規(guī)定及縣教育局給定的指標(biāo)限額，結(jié)合實(shí)際情況，制定本方案。

一、崗位設(shè)置情況

（一）崗位類(lèi)別

本校設(shè)置崗位總量73個(gè)，其中：管理崗位0個(gè)，占崗位總量的0%；專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位68個(gè)，占崗位總量的93.15%；工勤技能崗位5個(gè)，占崗位總量的6.85%。

（二）管理崗位的名稱、等級(jí)、數(shù)量

管理崗位總數(shù)0個(gè)，占崗位總量的0%。

（三）專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位68個(gè)，占崗位總量的93.15%，其中：

1.副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位1個(gè)，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例1.47%。其中：七級(jí)崗位1個(gè)，占副高級(jí)崗位比例100%。

2.中級(jí)崗位25個(gè)，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例36.76%。其中：八級(jí)崗位7個(gè)，占中級(jí)崗位比例28%；九級(jí)崗位10個(gè)，占中級(jí)崗位比例40.%；十級(jí)崗位8個(gè)，占中級(jí)崗位比例32%。

3.初級(jí)崗位42個(gè)，占專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位比例61.76%。其中：十一級(jí)崗位21個(gè)（其中其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位1個(gè)），占初級(jí)崗位比例50%；十二級(jí)崗位21個(gè)（其中其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位1個(gè)），占初級(jí)崗位比例50%。

（四）工勤技能崗位等級(jí)、數(shù)量及結(jié)構(gòu)比例

工勤技能崗位5個(gè)，占單位崗位總量的1.47%。其中：技術(shù)工三級(jí)崗位1個(gè)，占工勤技能崗位總量比例20%；技術(shù)工四級(jí)崗位2個(gè)，占工勤技能崗位總量比例40%；技術(shù)工五級(jí)2個(gè)，占工勤技能崗位總量比例40%。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證我校事業(yè)單位崗位設(shè)置實(shí)施工作順利進(jìn)行，成立XXX學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員名單如下：

組長(zhǎng)：XXXXXX學(xué)校校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：XXXXXX學(xué)校黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)

XXXXXX學(xué)校副校長(zhǎng)

XXXXXX學(xué)校副校長(zhǎng)

成員：XXXXXX學(xué)校政教處主任

XXXXXX學(xué)校教務(wù)處主任

XXXXXX學(xué)校總務(wù)處主任

XXXXXX學(xué)校政教處副主任

XXXXXX學(xué)校教務(wù)處副主任

XXXXXX學(xué)校語(yǔ)文組組長(zhǎng)

XXXXXX學(xué)校數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)

XXXXXX學(xué)校綜合組組長(zhǎng)

XXXXXX學(xué)校黨支部紀(jì)檢委員

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由XXX同志兼任，辦公室成員有XXX、XXX、XXX、XXX。

三、實(shí)施方法步驟

在縣教育局的指導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求開(kāi)展工作，積極穩(wěn)妥推進(jìn)，遇到重大問(wèn)題，及時(shí)匯報(bào)。明確職責(zé)任務(wù)，切實(shí)履行職責(zé)，做好崗位設(shè)置的實(shí)施工作，嚴(yán)格按照政策要求，制定好崗位設(shè)置實(shí)施方案和崗位設(shè)置說(shuō)明書(shū)等，組織好崗位聘用，廣泛聽(tīng)取教職工的意見(jiàn)，深入細(xì)致地做好思想政治工作，充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和主動(dòng)性，推動(dòng)改革順利實(shí)施。嚴(yán)肅工作紀(jì)律，要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)肅人事紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保崗位設(shè)置的各項(xiàng)工作規(guī)定落到實(shí)處。

（一）制定實(shí)施方案，編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)

按縣教育局給定的崗位指標(biāo)，制定崗位設(shè)置實(shí)施方案，編寫(xiě)崗位說(shuō)明書(shū)，組織本校教職工代表大會(huì)討論實(shí)施方案，領(lǐng)導(dǎo)小組研究通過(guò)實(shí)施方案，實(shí)施方案和崗位說(shuō)明書(shū)報(bào)縣教育局審核通過(guò)后，上報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局核準(zhǔn)。

（二）組織競(jìng)崗，上報(bào)材料，簽訂合同

按上級(jí)批準(zhǔn)的崗位設(shè)置方案、崗位說(shuō)明書(shū)等有關(guān)材料，根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，嚴(yán)格按照崗位的職責(zé)任務(wù)和任職條件，組織人員競(jìng)聘上崗，按崗聘用，填寫(xiě)花名冊(cè)、登記表等，上報(bào)縣人力資源和社會(huì)保障局審批備案后簽訂聘用合同，兌現(xiàn)工資。

（三）總結(jié)

待縣人力資源和社會(huì)保障局審核、認(rèn)定，下發(fā)認(rèn)定通知單后，學(xué)校做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

附件一：XXX學(xué)校事業(yè)單位崗位設(shè)置量化測(cè)評(píng)評(píng)分辦法

附件二：XXX學(xué)校事業(yè)單位崗位說(shuō)明書(shū)

XXX學(xué)校

二○一一年六月二十日