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      呂氏春秋讀后感

      時間:2019-05-13 12:28:01下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《呂氏春秋讀后感》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《呂氏春秋讀后感》。

      第一篇:呂氏春秋讀后感

      中華民族有著光輝燦爛的古代文明,而自漢武帝以降,罷黜百家、獨尊儒術,把一個有著合理內(nèi)核,同時也有不少腐朽因素的一家學說定于一尊,自此而后,中國的思想被強制歸于儒學,儒家學說中優(yōu)秀因素得以發(fā)揚光大,但儒學中的腐朽方面也大行其道。

      《呂氏春秋》是先秦時期重要的巨著,公元前239年左右完成,當時正是秦國統(tǒng)一六國的前夕。又名《呂覽》?!秴问洗呵铩肥乔叵鄥尾豁f召集諸門客集體編纂的一部著作。全書分為三個部分:紀、覽、論??偫ㄆ饋怼秴问洗呵铩啡珪?60篇,二十余萬字,結(jié)構完整,自成體系。它的哲學思想、政治思想以及它所保留的科學文化方面的歷史資料,是我們民族的一份珍貴遺產(chǎn)。內(nèi)容駁雜,有儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽家等各家思想,在內(nèi)容上雖然雜,但在組織上并非沒有系統(tǒng),編著上并非沒有理論,內(nèi)容上也并非沒有體系。書中尊崇道家,肯定老子順應客觀的思想,但舍棄了其中消極的成分。同時,融合儒、墨、法、兵眾家長處,形成了包括政治、經(jīng)濟、哲學、道德、軍事各方面的理論體系。呂不韋的目的在于綜合百家之長,總結(jié)歷史經(jīng)驗教訓,為以后的秦國統(tǒng)治提供長久的治國方略?!秴问洗呵铩穼ο惹刂T子的思想進行了總結(jié)性的批判。

      關于儒家

      《呂氏春秋》重視并吸收了儒家的民本思想?!秳毡尽菲f:“主之本在于宗廟,宗廟之本在于民”;《順民》篇說:“夫以德得民心以立大功名者,上世多有之矣;失民心而立功名者,未之曾有也”;《貴公》篇說:“天下,非一人之天下,天下人之天 下世?!边@些言論,正如郭沫若所言,“具有一種鋼鐵的聲音”,尤其在君主專制的時代?!秴问洗呵铩焚澷p儒家修齊治平的賢人政治,它說/‘圣人行德乎己,而四荒咸傷乎仁?!薄盀閲驹谟跒樯恚頌槎覟?,國為天下為。故曰:以身為家,以家為國,以國為 天下。”當然,《呂氏春秋》的“重視”人民,仍是封建統(tǒng)治階級的“重視”。它雖然說“宗廟之本在民”,接下去卻說“民之治亂 在有司”,人民始終是被統(tǒng)治者;至于《呂氏春秋》貫徹修齊治平的賢人政治,也是為了封建統(tǒng)治階級的長治久安。

      關于法家

      《呂氏春秋》肯定法家的重要性和變法的必要性,明確指出:“有金鼓,所以一耳;必同法令,所以一心也;智者不得巧,愚者不得拙,所以一眾也;勇者不得先,懼者不得后,所以一力也;故一則治,異則亂;一則安,異則危。”“故治國,無法則亂,守法而不變則悖,悖亂不可以持國。事易時移,變法宜矣。”這些觀點顯然與商、韓的思想有直接的聯(lián)系。但是《呂氏春秋》對于法家“慘礉少恩”的一面,對于《韓非子》中的種種陰謀權術,是拒斥不取的。

      關于道家

      《呂氏春秋》大量吸收道家虛靜無為之說,并把它運用于為君之道的政治理念中。它說:“君也者,處虛素服而無事,故能使眾智也。智反無能,故能使眾能也。能執(zhí)無為,故能使眾為也。無智,無能,無為,此君之所執(zhí)也?!薄吧茷榫邿o識,其次無事。有識則有不備矣,有事則有不恢矣。不備不恢,此官之所以疑,而邪之所從來

      也。”“天子不處全,不處極,不處盈。全則必缺,極則必反,盈則必虧?!薄秴问洗呵铩氛J同先秦道家“無為而無不為”的主張,它說:“大圣無事而干官盡能。”“善為君者,勞于論人而佚于治事?!薄秴问洗呵铩氛J為這種表面的“無為”,才能達到“事省而國治”的目的。相反,“人主好暴示能,好唱自奮;人臣以不爭持位,以聽從取容;是君代有司為有司也”,其結(jié)果必然是君臣職能倒臵,造成混亂和危殆。應該說,《呂氏春秋》中的這些見解,來自于老莊而又發(fā)展了老莊。

      關于墨家

      相對儒、道二家,《呂氏春秋》對墨家思想吸收較少。墨家的尊天、明鬼、非攻、非樂等主張,它基本據(jù)棄或予以駁斥。但對尚賢、兼愛之說,還是有所吸收的。《愛類》篇說:“賢人之不遠海內(nèi)之路而時往來于王公之朝,非以要利也,以民為務故也?!薄叭嗜酥诿褚?,可以便之,無不行也。”《精通》篇強調(diào):圣人“以愛利民為心”?!多鞯馈菲澷p堯、舜“以賢者為后,不肯與其子孫”,也與墨子“官無常貴,民無終賤,有能則舉之,無能則下之”的尚賢主張相一致?!秴问洗呵铩分杏幸黄豆?jié)葬》,吸收并改造了墨子“薄葬短喪”的思想,主張:人死雖不為鬼,亦無知覺,但出于活著的親人在感情上的需要,送死仍要有一定的儀節(jié),然而“自古及今,未有不亡之國也;無有不亡之國,是無不揚之墓也”,故此厚葬是無益的。那么社會上何以盛行厚葬之風呢?《節(jié)葬篇》說:“今世俗:大亂之主,愈侈其葬,則……生者以相矜尚也。侈靡者以為榮,儉節(jié)者以為陋……此非慈親孝子之心也?!边@一見解比起墨子的節(jié)葬觀,更顯得理智和深刻。另

      外,《呂氏春秋》提出唯物主義的真理觀、名實觀,注重類比推理的正確運用,批駁詭辯的名辯思想,顯然也是吸收、繼承了《墨經(jīng)》中的優(yōu)秀思想。

      由此看來《呂氏春秋》在現(xiàn)如今的教育過程中十分的重要的,堪為國學中的經(jīng)典。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!讀書的意義在于投身于實踐,凈化心靈,豐富情感。讓自己更智慧的,更加博學!

      第二篇:呂氏春秋讀后感

      《呂氏春秋》讀后感

      《呂氏春秋》是戰(zhàn)國末年(公元前221年前后)秦國丞相呂不韋組織屬下門客們集體編纂的雜家著作,目的是為建立統(tǒng)一的封建中央集權制尋找理論根據(jù),又名《呂覽》,在公元前239寫成,當時正是秦國統(tǒng)一六國前夜。

      讀《呂氏春秋》這本書前查資料中對呂不韋這個人物很感興趣,很想了解他到底是一個什么樣的人能夠組織編撰出《呂氏春秋》這本流傳千古的書籍。當然資料中有些事民間傳聞,有些是史料記載,但對呂不韋還是有了一個大致的了解。我認為呂不韋其實是個不折不扣的商人,做事追求利益的最大化,凡事不講情面只計較利益,為此可以不擇手段。如前期發(fā)現(xiàn)質(zhì)于趙國的秦貴族子楚“奇貨可居”。于是決心進行政治投機,出謀出資支持這位“秦諸庶孽孫”取得王位繼承權。子楚即位,是為秦莊襄王,呂不韋任丞相,封為文信侯,食洛陽10萬戶,其政治投資獲得回報。3年后,秦莊襄王去世,太子嬴政立為王,這就是后來的秦始皇。呂不韋為相國,號稱“仲父”。雖然史書上的記載只有短短幾句話,但我感覺可以根據(jù)呂不韋的出身、性格等因素想象出他在取得這些“成績”的過程中的做法和所用的手段,不過盡管手段毒辣,但在當時呂不韋在秦國專權12年期間,對外采用了“遠交近攻”策略,對內(nèi)則大力發(fā)展商業(yè),大大增強了秦國國力,使秦國的貿(mào)易繁榮,并使秦國軍威大振,統(tǒng)一戰(zhàn)爭取得決定性勝利的時期。應當說,秦實現(xiàn)統(tǒng)一,在呂不韋專權時大勢已定。后來大一統(tǒng)的中央集權的秦王朝建立,呂不韋是當之無愧的奠基者之一。不過正是因為他的厲害,給自己埋下了禍患,他很清楚,新皇登基的時候就是他的死期,所以他也不得不反。當然他本人也有當皇帝的野心。

      呂不韋相當皇帝的野心我覺得很多地方都能體現(xiàn)出來,比如他為相期間,門下食客三千人,家仆萬人,這么大肆的招攬門客不是有異心么!還有民間關于秦始皇血統(tǒng)的傳說,傳聞秦始皇是呂不韋的私生子,我覺得呂不韋就是想借此丑化秦始皇,還有就是提高他自己的地位?!秴问洗呵铩返木幾矣X得也并非是呂不韋在同一前就為統(tǒng)一后的秦國著想,而是他要提升他在民間的影響力,為了他當皇帝取得民間思想文化上的支持,就是為了他專政取得一個合理的說法。如《呂氏春秋》主張興“義兵”,“義兵至,則鄰國之民,歸之著流水,誅國之民望之若父母,行地滋遠,得民滋眾,兵不接刃,而民服若化?!保ā稇褜櫋罚秴问洗呵铩氛J為,一味地反對戰(zhàn)爭是沒有意義,并且是不對的,正義的戰(zhàn)爭,即“攻無道而伐不義”的戰(zhàn)爭,不僅可以除暴安良,而且還可以得到人民的衷心擁護。這實際是為秦國進行統(tǒng)一中國的戰(zhàn)爭辯護。

      我給呂不韋的評價就是:為秦國統(tǒng)一大業(yè)做出了不可抹滅的貢獻,是英雄;專政12年甚至野心勃勃想為皇可謂梟雄;還有他的經(jīng)商才能和遠大的目光都是令人欽佩的。

      第三篇:《呂氏春秋》讀后感

      讀完了本書后,我的心久久不能平靜,它是我們中國古代智慧的結(jié)晶。這本書名為《呂氏春秋》,這本書的作者是呂不韋及他的三千門客主編的一部古代類百科全書似的傳世巨著。

      說道我的這本書,它還有一段來歷呢,他可是我10歲時收到的禮物呢!剛剛收到著本書時,我心潮澎湃,因為這書是集三千多人,采百家九流的智慧而寫成的書,這讓我一時間不敢讀。后來經(jīng)爸爸的勸說,我才慢慢的拿起這本書開始細細地開始閱讀。

      《呂氏春秋》的文筆綿密細膩,猶如小橋流水。它集為共分為十二紀、八覽、六論,共二十六卷,一百六十篇,二十余萬字。內(nèi)容駁雜,有儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽家等各家思想,所以《漢書·藝文志》等將其列入雜家。在內(nèi)容上雖然雜,但在組織上并非沒有系統(tǒng),編著上并非沒有理論,內(nèi)容上也并非沒有體系??芍^集百家思想,成就一家之理。

      此書中以文言文為主,在配上翻譯及事例,讓人一看就懂它的中心意義。

      這本書中讓我感悟最深的就是紀--季冬紀--誠廉。

      所謂的誠廉就是誠實和廉潔。這一章倡導人們要廉潔為人,千萬別貪小便宜,而導致嚴重的后果;還要誠實待人,免得別人不相信你,落個騙子的‘‘美稱’’。還用打比方,做比較,舉例子的手法說明了誠信很可貴,千萬不能丟失,一旦丟失的話,就很難補回來。

      我讀這段話深有感悟,就像那一次,我因為說謊騙了了媽媽,導致媽媽很長時間,都不相信我了!這種感覺讓我不是滋味。不僅是我就那些官員而言,也應該深有感悟吧!你數(shù)一數(shù)全世界,那一個官員不是因為貪圖小利,而丟了那頂烏紗帽。這正是應了那古語:‘丟了西瓜撿芝麻,因小失大啊’,而且那芝麻還會連本帶利的被一陣清廉之風,法律之風,正義之風給吹走。就算沒有被吹走的話,也絕對不能長久。

      第四篇:呂氏春秋讀后感

      《呂氏春秋》第六篇“淫辭”一章講到,秦趙兩國在繩池會盟,達成盟約“秦國欲為之,趙國助之,呂氏春秋讀后感。趙國欲為之,秦國助之”,后來秦國攻打魏國,趙國助之,秦國照會趙國曰“按照盟約,秦國攻魏,趙國應助秦,為何助趙?”,趙國答曰“按照盟約,趙欲助魏,秦國應助趙,為何攻魏?”,狗咬狗的狡辯稱之為“淫辭”。

      中美在建交后的三個聯(lián)合公報中已經(jīng)講明“中華人民共和國是全中國唯一合法政府,美國支持一個中國的原則”,每當中國在努力以和平手段改善兩岸關系取得成績的時候,美國總是不斷地向臺灣出售軍備。

      美國狡辯說“公報中并沒有明確規(guī)定何時終止軍售,所以軍售是合理的,希望中國政府不要曲解公報,有就是有,沒有就是沒有,一切按黑紙白字辦事,不要蠻不講理,不要無中生有,不要想當然,美國與中國建交是慎重的,與臺灣當局斷交也是深思的,有新朋友但也不會拋棄舊朋友,任臺灣由中國處置,中國大陸的軍事數(shù)量優(yōu)勢一直壓制著臺灣,因為美國的存在才沒有得逞,美國軍事人員1979年從臺灣完全撤離后,當然需要向臺灣提供軍備以達到相同的效果,讀后感《呂氏春秋讀后感》。美國反對兩岸任何一方以武力改變現(xiàn)狀,這一點雖然沒有寫在公報中,但中方也應該懂得,和平是平衡下才有的,平衡一旦被打破,戰(zhàn)爭就難免了。美國在公報中表態(tài),會逐步減少對臺軍售,這是建立在臺灣能夠自主保持平衡的前提下,在俄國不斷向中國提供軍售的情況下,臺灣軍備沒有相應的改善是危險的,平衡向大陸一方移動是違反公報精神的”。

      中國說“既然中華人民共和國是唯一的,美國就應該幫助中國攻打臺灣,而不是像趙國那樣協(xié)助魏國,中美公報就像秦趙盟約一樣,雖然公告中沒有明確規(guī)定停止對臺軍售,美國幫助解放軍攻打臺灣,但意思是肯定有的,希望美國政府不要揣著明白裝糊涂,作中國人民的好朋友,就不要帶壞臺灣,美國不幫臺灣,臺灣當局早垮了,中國早統(tǒng)一了,兩岸的中國人還會感謝美國政府和人民”。

      第五篇:《呂氏春秋》讀后感1000字

      《呂氏春秋》讀后感1000字

      當認真看完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編整理的《呂氏春秋》讀后感1000字,歡迎閱讀與收藏。

      《呂氏春秋》讀后感1000字1

      作為世界四大文明古國之一的中國,幾千年來,有著優(yōu)良的道德傳統(tǒng)。誠信,就是這些優(yōu)良傳統(tǒng)中的一朵奇葩。

      所謂誠信,就是我國古代儒學家孔子所說的“仁、義、禮、智、信”中的“信”,用一個成語來形容,就是“君子一言,駟馬難追”。

      翻開《呂氏春秋》,中華民族那氣勢恢宏、博大的文化、文明頓時涌現(xiàn)到你的眼前。記憶中最深刻的,便是魯國的柳下季。

      齊國攻打魯國,索取魯國的岑鼎。魯軍便讓手下送另一只鼎給齊王。誰知齊王不信,邊說:“若是柳下季認為這是岑鼎,我便接受它”。魯君向柳下季求助,柳下季答道:“您答應將鼎送給齊王,為的是國家,而我這里也有個國家,就是信譽,毀滅我的國家來救您的國家,這是我辦不到的?!痹诹录镜膭裾f下,魯君將鼎送給了齊國。

      柳下季的誠實,不僅挽救了自己的信譽,也保住了國家的利益。作為一個普通的臣民,為什么能坦然拒絕國君的請求,并且深受敵國國君的信任呢?這就是誠信的力量。一個誠信的人,就是一塊潔白的玉,一塵不染,冰清玉潔,就如水中的荷花,出污泥而不染,濯清漣而不妖。一個誠信的人,在任何時候,都保持著行為的坦蕩,靈魂的純凈。

      曾子,便是這樣一個靈魂純凈的人。

      曾子的妻子要上街,兒子纏著她要與她一起去。曾夫人連哄帶騙,對兒子說:“你只要答應我呆在家里,回來我便殺豬給你吃?!眱鹤有廊淮饝?。曾夫人回家一看,曾子當真把家中的一頭豬殺掉了。妻子連忙說:“我是哄兒子說著玩的,你還當真?”不料曾子說:“孩子是不能欺騙的。孩子年紀小,不懂事,只會學別人的樣子,以父母為榜樣。如今你欺騙了孩子,明天他就會欺騙別人?!?/p>

      有一句話說得好,“不要讓別人覺得你好,要讓人覺得這個世界十分美好”。缺乏誠信,欺騙一些無知的,不懂事的心靈,就是告訴他這個世界的虛偽、狡詐、毫無誠信,這是一個不值得信賴的.世界;是在告訴他,只有欺騙,才能在這個世界上生存的更好,這樣,每一個人都會收獲一個“言而無信”。

      對于曾子來說,誠信,猶如一座高高聳立的堡壘,永遠也不會崩塌,在任何時候都閃著光芒,受人敬仰。

      誠信能夠給我們帶來什么呢?商家的誠信,食品的安全與價格的公道你就不必擔心了;飯店誠信了,“地溝油”這個詞,也許就消失了;出租車司機誠信了,在陌生地帶著你圍著目的地兜圈子,應該不會發(fā)生了吧……

      誠信,讓人與人之間的感情更融洽,讓我們的工作更有效率,讓每個人的靈魂更純凈,讓這個世界更美好。

      無疑,誠信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。五千年的歷史,并沒有讓她消亡,而是讓她變得更豐饒了。作為人類的榮耀,將她發(fā)揚光大,才是我們的使命。

      《呂氏春秋》讀后感1000字2

      “信步三百米甬道,閱歷五千年滄?!?,中國文化博大精深,而那些經(jīng)典的書籍更是令我震撼,無關別的原因,只因它傳承下來的道理深深的刻在中華兒女的骨子里。而我最喜愛也最有感觸的當屬經(jīng)典《呂氏春秋》。

      《呂氏春秋》是在秦國丞相呂不韋主持下,集合門客們編撰的一部黃老道家名著。此書以道家思想為主干,融合各家學說,很明顯,呂不韋想以此作為大一統(tǒng)后的意識形態(tài)。但是呂不韋就算再厲害他也不是神,他不會料到后來執(zhí)政的秦始皇“焚書坑儒”并選擇了法家思想,使包括道家在內(nèi)的諸子百家全部受挫。起初,我對它沒有什么興趣,只是在看到《愛情公寓》中呂子喬嘴里老是掛叨著“呂氏春秋有云”這幾個字,這讓我不禁好奇,這本書到底是啥?于是,我上網(wǎng)了解了這本書,而我對它的興趣也源于這一刻。

      《呂氏春秋》共二十六卷,一百六十篇,二十余萬字。內(nèi)容駁雜,有儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽家等各家思想。雖說在內(nèi)容上頗雜,但在組織上并非沒有系統(tǒng),編著上并非沒有理論,內(nèi)容上也并非沒有體系。正如該書《用眾》篇所說:“天下無粹白之狐,而有粹白之裘,取之眾白也?!薄秴问洗呵铩返木幹康娘@然也是為了集各家之精華,成一家之思想,那就是以道家思想為主干,融合各家學說。據(jù)呂不韋說,此書對各家思想的去取完全是從客觀出發(fā),對各家都抱公正的態(tài)度,并一視同仁的。

      也許有人會問:“你說《呂氏春秋》有云,那它到底云啥?”想知道?我們一起往下看好了。

      云一:尊師

      尊敬老師,是我們學生主要學習的第一件大事,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德?!耙蝗罩畮?,終身為父。”這句話可以告訴我們,中國人對老師的位置是看的那么重。

      《呂氏春秋》有云:“事師之猶事父也”“疾學在于尊師”“尊師則不論其貴賤貧富矣”,對待老師要像對待自己的父親一樣,如果你想要學的好,就要學會尊敬師長,不論他是貴賤貧富,你都要尊重他。以上三句話出自《呂氏春秋勸學》,這三句話無一不告訴我們要尊重我們的老師,尊師是中華的傳統(tǒng),老師,就像長明的燈,點燃了自己,照亮了每一位學生。尊敬老師,認真聽好每一節(jié)課,是對老師艱苦勞動的最大尊重,也是我們做人的基本道德準則。然而,日常生活中我們真正做到尊師敬長了嗎?在路上你看到老師你會微笑的和老師打招呼嗎?課堂上你是在認真聽老師講課而不是在搞小動作嗎?當老師批評你讓你不滿的時候你是否有想過是誰在挑燈改作業(yè)?而我只想說的是,尊重老師不是說說而已。

      云二:行孝

      古人云:“百善孝為先”,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。中華兒女自小就知道長大后要孝順父母,《呂氏春秋》有云:“民之本教曰孝,其行孝曰養(yǎng)。父母既沒,敬行其身,無遺父母惡名,可謂能終矣。樂自順此生也,刑自逆此作也?!甭牭竭@三句話,你是否會想到背著父親上學的李勇,辭官照顧祖母的李密,亦或是臥冰求鯉的王祥?烏鴉反哺,其行為孝,父母養(yǎng)子,子不待之,實為不孝。我們一天天長大,父母卻一天天變老,看著他們的頭發(fā)一根根變白,你是否會想起有多少個日夜,他們在你失意時給你鼓勵,在你痛苦時給你溫暖,在你最需要愛的時候給了你家的港灣,為你遮風擋雨,為你不辭辛苦,為你付出了他們的容顏,為你操勞到駝背……

      我的一個同學總在我們面前說她的父母怎么怎么樣,怎么嘮叨她,其實我想說的是,父母嘮叨是為了我們好,你永遠不知道他們到底為你付出了多少,別等到他們老了才知道“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待”的道理,所以,孝順父母,無需大作為,小事就好,我們要延續(xù)這個傳統(tǒng)。

      云三:廉潔

      廉潔文化是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要組成部分,是我們國家倡導的主流文化?!秴问洗呵铩酚性疲骸芭R大利而不易其義,可謂廉矣。”意思是面對巨大的物質(zhì)利益誘惑卻始終不改變做人的準則,才可以稱得上廉潔。也許你會認為反腐倡廉對我們來說似乎還過早,但我們正處在人生觀、道德觀、價值觀和世界觀的形成階段,最容易受外來不良思想的影響,所以及早進行廉潔教育,就如同提前為我們筑起一道“防腐墻”,讓廉潔美德得以傳承。

      當我讀完這本書之后,我的心久久不能平靜,這本書教給我的道理很多,也讓我看到了中華兒女幾千年來所傳承所弘揚的中華美德。

      不只《呂氏春秋》這本經(jīng)典,還有許許多多的經(jīng)典中,我們看到的不僅僅是歷史的變遷,潛移默化的中國傳統(tǒng),我們更應看到中華人民歷經(jīng)幾千年來恒古不變的傳統(tǒng)美德。

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        讀《呂氏春秋.察今》有感 在當今國際社會背景下,社會的進步和科技、經(jīng)濟的快速發(fā)展離不開創(chuàng)新,而青少年的迅速成長就是維護一個社會重重不息、持續(xù)發(fā)展、不斷創(chuàng)新的源泉,作為新......

        出自呂氏春秋的成語(合集5篇)

        出自呂氏春秋的成語:http://004km.cn/changyong/15356.html 不教之教 讀音: bù jiào zhī jiào 釋義: 不以直接的教育方式而進行的教育。指在日常言行中很自然地......

        《呂氏春秋勸學》原文及翻譯簡介[大全]

        呂氏春秋 卷四 孟夏紀 勸學【原文】先王之教,莫榮于孝,莫顯于忠。忠孝,人君人親②之所甚欲也。顯榮,人子人臣之所甚愿也。然而人君人親不得其所欲,人子人臣不得其所愿,此生于不知......