第一篇：板營明德小學(xué)四月份班級(jí)管理總結(jié)

板營明德小學(xué)四月份班級(jí)管理總結(jié)

通過上個(gè)月的規(guī)范化管理，是學(xué)生們?cè)谧杂X性上有了明顯的提高，學(xué)生熱愛自己的班級(jí)，保護(hù)自己的學(xué)校，學(xué)校面貌煥然一新，同時(shí)也存在著不足之處，為此從以下方面做起：

一衛(wèi)生方面：常抓不懈，班主任帶頭進(jìn)行階段性評(píng)優(yōu)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二車輛擺放：設(shè)有專人管理，專人負(fù)責(zé)，大小車輛歸并一起。讓學(xué)生養(yǎng)成自覺放好車的習(xí)慣。

三紀(jì)律方面：在校門口內(nèi)外，教學(xué)樓門口各樓層出口設(shè)有學(xué)生監(jiān)督員，負(fù)責(zé)違紀(jì)學(xué)生檢查，作為評(píng)選優(yōu)秀生的依據(jù)。

四文化建設(shè)方面：積極組織學(xué)生美化班級(jí)，是孩子們天天在快樂的海洋里生活。

總之，學(xué)校圍繞著為了孩子們的一切，一切為了孩子，讓孩子們學(xué)的開心，快樂的成長(zhǎng)的宗旨，使我校的管理有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

板營明德小學(xué)

2013-5-4

第二篇：明德小學(xué)四月份工作總結(jié)

明德小學(xué)四月份工作總結(jié)

在中心校的正確指導(dǎo)下，在我校全體師生的大力協(xié)助下，我校四月份的各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的順利開展，現(xiàn)將本月工作總結(jié)如下： 1、2、3、4、做好迎接各項(xiàng)檢查工作。積極配合施工隊(duì)的建設(shè)工作。4月20號(hào)下午第二節(jié)課舉行留守兒童書法比賽活動(dòng)。4月21號(hào)，我校啟動(dòng)推門聽課方案，分二組進(jìn)行，（語文，數(shù)學(xué)組）（綜合組）

5、4月28號(hào)下午全體師生在院內(nèi)舉行防溺水安全教育，預(yù)防手足口病的宣傳工作等活動(dòng)。

6、4月27號(hào)下午4點(diǎn)鐘在留守兒童之家舉行了我校第一屆班主任論壇活動(dòng)。

7、借助升旗儀式對(duì)期中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰。教學(xué)教研工作：

1、語文、數(shù)學(xué)組都開展了活動(dòng)，兩次理論學(xué)習(xí)，多次推門聽課，特別值得一提的是課后老師們的積極評(píng)議，大大促進(jìn)了老師們的教學(xué)水平。

2、學(xué)生、老師的良好讀書習(xí)慣正在養(yǎng)成，每天朝讀都能聽到朗朗的讀書聲，經(jīng)典誦讀在學(xué)生，老師中正如火如荼的開展。

3、在本月的期中考試中，各班都取得了較好的成績(jī)。期中二年級(jí)數(shù)學(xué)，四年級(jí)語數(shù)、五年級(jí)的數(shù)學(xué)、六年級(jí)的語數(shù)均分都在八十分以上。這說明我校的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥鸩教岣摺?/p>

五月份工作計(jì)劃：1、2、3、4、做好綜合樓的監(jiān)督工作。正常安排好推門聽課活動(dòng)。準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目匯演工作。召開六年級(jí)授課教師研討會(huì)議，制定六年級(jí)畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作。

5、6、安排部分教師要及時(shí)準(zhǔn)備好論文材料。進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)常規(guī)管理教育，學(xué)生安全教育，注重學(xué)生行為的養(yǎng)成教育。

本月的工作在緊張而又忙碌中結(jié)束了，在今后的工作中，我們還要再接在厲，不斷完善工作中的缺點(diǎn)與不足，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，將明天的工作做的更好。

第三篇：蔣營明德小學(xué)工會(huì)工作匯報(bào)

本季度，我校工會(huì)在校黨支部和校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在工會(huì)同仁的默契配合下，主要抓以下幾項(xiàng)工作：

一、加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，健全民主建設(shè)我們工會(huì)組織積極疏通民主渠道，使下情上達(dá)，密切配合學(xué)校黨政通過一定方式，讓廣大教職工參與學(xué)校管理，增強(qiáng)學(xué)校管理工作的透明度，蔣營明德小學(xué)工會(huì)工作匯報(bào)。我校工會(huì)始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的績(jī)效工資改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果，教代會(huì)發(fā)揮監(jiān)督職能。

二、做好校務(wù)公開工作，加強(qiáng)師德行風(fēng)建設(shè)，工會(huì)利用輿論陣地向廣大教工進(jìn)行廣泛宣傳，學(xué)校櫥窗設(shè)立校務(wù)公開欄，及時(shí)對(duì)全校師生公開校務(wù)，如教育收費(fèi)、招生、學(xué)?；?、職稱評(píng)定等重點(diǎn)或熱點(diǎn)問題進(jìn)行公開。我校校務(wù)公開具備了內(nèi)容有針對(duì)性、公開范圍涵蓋廣、公開程序規(guī)范化、公開監(jiān)督嚴(yán)肅等特點(diǎn)，有效地保障了我校教育教學(xué)改革及團(tuán)結(jié)穩(wěn)定大局的發(fā)展，推動(dòng)了依法治教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)。工會(huì)委員能以主人翁的意識(shí)積極參與學(xué)校各項(xiàng)工作，積極配合學(xué)校做好規(guī)范化管理，進(jìn)一步完善學(xué)校管理工作，迎接校務(wù)公開檢查，對(duì)照要求進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)，切實(shí)發(fā)揮工會(huì)的作用。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。

三、關(guān)注教職工生活，積極實(shí)施送溫暖工程要發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，不僅要在工作上壓擔(dān)子，更要在生活上關(guān)心教師，切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難，工作匯報(bào)《蔣營明德小學(xué)工會(huì)工作匯報(bào)》。為此，我校工會(huì)非常關(guān)心全校教職工的疾苦，每當(dāng)有教師生病、住院，工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)前去探望慰問；在教師節(jié)召開教師座談會(huì)，走訪慰問退休老同志。及時(shí)把組織的關(guān)懷送到他們的身邊。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師整體素質(zhì)利用暑假時(shí)間加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及各種培訓(xùn)，狠抓評(píng)比。我校在實(shí)施新課程，廣泛開展校本培訓(xùn)，推行學(xué)科主題培訓(xùn)的過程中，樹立良好的職業(yè)道德和行業(yè)形象，真正確立“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的觀念。

五、積極開展文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生活9月份，我校教師進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽。比賽始終熱烈、友好、緊張氣氛中進(jìn)行，教師的矯健身影成為校園一道亮麗的風(fēng)景線。比賽不僅促進(jìn)了教師間的友誼，而且推動(dòng)了學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)的開展，充分展示了我校教師精神文明建設(shè)的風(fēng)采。總之，我校工會(huì)在上級(jí)工會(huì)和校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，立足學(xué)校實(shí)際，充分發(fā)揮工會(huì)自身的優(yōu)勢(shì)，很好地發(fā)揮了橋梁作用。取得了一定成效，今后，我們將再接再厲，把工會(huì)辦成教工最溫馨的家。2010-10-14

第四篇：明德小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

明德小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

新年伊始，六年級(jí)將要畢業(yè)。面對(duì)這一群半大的孩子，作為班主任，我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的工作；為了這個(gè)班集體有一個(gè)更好的發(fā)展，我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃，制定了本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。

一、思想方面 ：

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時(shí)借助班會(huì)形式，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識(shí)。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人，樹立公德意識(shí)，愛校意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，讓學(xué)生樹立我為班級(jí)體服務(wù)光榮的集體主義精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭(zhēng)做班級(jí)小主人。

二、班風(fēng)建設(shè)：

1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級(jí)管理作用。開學(xué)第一天，我又一次強(qiáng)調(diào)了每個(gè)班干部的職責(zé)。對(duì)于每一位班干部，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé)，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作。同時(shí)，我召開了班委會(huì)，鼓勵(lì)他們大膽工作，并教給他們一些進(jìn)行班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、班級(jí)文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng)，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會(huì)收到好的效果。

2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則。針對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組，分別確定了小組長(zhǎng)。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評(píng)制度。小組與小組之間形成了一種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識(shí)，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo)，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識(shí)，鍛煉著自己管理自己，自己督促自己不斷進(jìn)步，我相信他們有這個(gè)能力做好。

三、常規(guī)教育：

學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)久性的工作，即使是六年級(jí)的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期以“人人爭(zhēng)做優(yōu)秀畢業(yè)生”為目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”、“公共場(chǎng)所不追逐打鬧不大聲喧嘩”、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級(jí)里設(shè)立一個(gè)“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。畢業(yè)前再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評(píng)選活動(dòng)，力求取得好的效果。

2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。在這個(gè)學(xué)期里，利用三八婦女節(jié)、清明節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重，培養(yǎng)他們良好的情感。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。這個(gè)學(xué)期將要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操比賽和六一歌詠比賽。我可以充分的利用這些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級(jí)成員，以班級(jí)榮譽(yù)為榮，時(shí)刻想著為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。

四、衛(wèi)生方面： 作為六年級(jí)的學(xué)生，雖然個(gè)子大，有力氣，但是對(duì)于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動(dòng)的做好。剛開學(xué)，就有個(gè)別學(xué)生想著偷懶，不做值日。針對(duì)這種情況，這學(xué)期，我采取了以下措施：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長(zhǎng)每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔，是否做好“三勤”：桌洞勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級(jí)衛(wèi)生：全班分成五個(gè)衛(wèi)生小組，每天兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。對(duì)于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對(duì)于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

五、學(xué)習(xí)方面：

這個(gè)班的成績(jī)不是很好，但我不會(huì)放棄，更會(huì)努力的幫助學(xué)生把成績(jī)提上去。每一個(gè)班級(jí)都有幾個(gè)相對(duì)落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng)，因?yàn)樗前嗉?jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個(gè)學(xué)期我打算采取以下措施：

1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的自信心。

2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭，學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，交流孩子的在校、在家情況，及時(shí)了解他們的想法，對(duì)癥下藥，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合，力爭(zhēng)達(dá)到良好效果。

第五篇：盧營小學(xué)班級(jí)管理積分辦法

高莊小學(xué)班級(jí)管理積分辦法

一、目的

為了進(jìn)一步加強(qiáng)本班班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)們的班級(jí)榮譽(yù)感，提高班級(jí)凝聚力，根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，特制定本細(xì)則，作為期中、期末思想鑒定依據(jù)，也作為家訪或家長(zhǎng)會(huì)的依據(jù)，促進(jìn)全班學(xué)生思想、行為、紀(jì)律等方面全面發(fā)展。

二、細(xì)則

每位同學(xué)一學(xué)期基本分為100分，包括：學(xué)習(xí)、出勤、值日、紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、活動(dòng)、課間操、集會(huì)等。由班委會(huì)考核，同學(xué)監(jiān)督，班主任抽查，對(duì)同學(xué)一一打分，每周公布。

（一）、加分

1、各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，鼓勵(lì)獎(jiǎng)加2分。

2、被評(píng)為三好生，優(yōu)秀班干部，積極分子者加5分。

3、期中考、期末考班級(jí)前5名加5分，第6—10名加4分，第11—20名加2分，年段前10名再加5分。單科成績(jī)1—5名加5—1分。成績(jī)進(jìn)步1名加1分。

4、好人好事視具體情況加1—5分。

5、每周全勤者加3分。

6、每周作業(yè)按時(shí)完成者加5分。

7、值日生值日合格者加2分。

8、平日表現(xiàn)明顯進(jìn)步者加5—10分。

9、受到老師當(dāng)堂表揚(yáng)者加5—10分。

10、主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn)者加5—10分。

11、積極組織班級(jí)活動(dòng)者加5分。

12、上課發(fā)言積極者加2分。

（二）、扣分

1、考勤

遲到、早退，第一次扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分。

曠課一節(jié)扣5分。

請(qǐng)假一節(jié)扣0.5分。

上課期間（包括自習(xí)課、老師不在時(shí)等）無故離開教室者扣2分。

2、紀(jì)律

上課不帶書本、做其他科作業(yè)者每次扣2分。

上課被老師點(diǎn)名批評(píng)者一次扣2分。

上課私自講話、插嘴者一次扣2分。

上課坐姿不正者一次扣1分。

上課看課外小說者每次扣2分，屢教不改者加倍扣分。

上課吃東西，扔紙條、聽音樂、打游戲機(jī)者若發(fā)現(xiàn)一次扣5分。

無理狡辯、頂撞老師者扣10分。

不參加升旗、課間操、集會(huì)等活動(dòng)者扣10分。

升旗、課間操、集會(huì)等動(dòng)作散漫者扣2分。諷刺、挖苦、打擊同學(xué)或班干部者一次扣5分。

3、衛(wèi)生

輪到值日不打掃者每次扣5分。

打掃不合格等（桌椅排得不整齊、教室門窗沒關(guān)、勞動(dòng)工具放得不整齊、地面不干凈、不擦黑板、不倒垃圾）扣2分。

隨地亂扔紙屑者每次扣2分。

各自桌椅底下有紙屑、飲料瓶、果皮等扣1分。

隨地吐痰者扣2分。

4、儀表

女生佩帶首飾、男生留長(zhǎng)發(fā)者扣2分，并處理。

對(duì)老師同學(xué)說臟話、亂取亂叫侮辱性綽號(hào)者扣5分。

5、作業(yè)

作業(yè)不交者扣2分。

遲交者扣1分。

抄作業(yè)或被抄作業(yè)者扣1分。

6、生活

吸煙者每次扣15分，并給予紀(jì)律處分。

打撲克、猜拳者每次扣10分。

去營業(yè)性電子游戲室打電子游戲和進(jìn)營業(yè)性舞廳及臺(tái)球和網(wǎng)吧者每次扣10—15分。

在教室內(nèi)打球、過分喧鬧者扣5分。

破壞財(cái)物（教室門窗、粉筆、黑板擦、勞動(dòng)工具、個(gè)人財(cái)物等）扣10分，并賠償損失。

打架、偷竊、賭博、敲詐勒索者扣20分，再另外處理。

三、小組考核

1、小組分為4組，各組總積分最高為“文明優(yōu)秀小組”，每人加5分。

2、期中、期末考試各組成績(jī)總分之和、及格率、優(yōu)秀率第一為“學(xué)習(xí)優(yōu)秀小組”，每人加5分。

四、評(píng)定說明

1、一學(xué)期累積低于60分者，下學(xué)期報(bào)名時(shí)統(tǒng)一處理并附帶報(bào)告家長(zhǎng)。

2、一學(xué)期累積低于40分者，下學(xué)期報(bào)名時(shí)統(tǒng)一嚴(yán)肅處理附帶報(bào)告家長(zhǎng)，交學(xué)校處理。

3、一學(xué)期累積60—100分者，合格。

4、一學(xué)期累積高于100分者，良好。

5、一學(xué)期累積高于150分者，優(yōu)秀。

6、班干部工作積分由全班評(píng)定，班主任登記。

7、積分一學(xué)期可自行加減，相互抵消。

8、積分作為一學(xué)期檔案由班主任報(bào)告家長(zhǎng)。

高莊小學(xué)

2007年9月8日