第一篇:新學(xué)期的感想
辭舊迎新的鞭炮硝煙還沒完全散盡,年夜飯的香氣還在空中醞釀著,我們又開始了新學(xué)期的工作和生活,歲歲年年,年年歲歲,似乎是在重復(fù)著同樣的作息制度,但每一個(gè)新年又都 是一個(gè)新的工作起點(diǎn),有新的工作目標(biāo),也因此倍感激動和振奮。
假期生活充滿了悠閑和隨意,可以自己決定幾時(shí)起床,幾時(shí)吃飯,但暴飲暴食顛倒規(guī)律也是假期給我們的負(fù)面影響。開學(xué)后的生活雖苦雖累卻有規(guī)律,有情趣,很充實(shí)??吹綄W(xué)生穿著?××*囈t?,一更w倨詰淖萄盟塹拿嬡莞詠磕郟α掣硬永?;师生聚到尹S鴣┨缸偶倨詡牛皇北歐⒊鲇淇斕男ι?;残雪日煰,楼上的蠟V艿烙袖鎬趕噶鰨恍t笆锏乃幻駝牽敢噸醬嫻囪?;综合楼前荚擕工作人员忙讱W址⑹楸荊晦榧謊茄桿侔嶙擼⒆用潛咦弒嚀?,眼里带着对畜H偽鏡目釋;辜塹玫背醯奈頤橇斕叫率槭保丶液蠹泵τ檬櫧ぐ?,夜冷u旁謖磽返?,对新蕶澳爱护?自內(nèi)心。當(dāng)學(xué)期結(jié)束,撕下書皮,看的嶄新的課本封面時(shí),那份喜悅心情,就像得到了老師表揚(yáng)。
春學(xué)期,氣溫回升萬象更新。會有風(fēng),但已經(jīng)失去了尖銳的鋒芒,“江漢春風(fēng)起,冰霜昨夜除”,說出了春天的溫暖;會有雨,那是潤物細(xì)無聲的春雨,成就“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的浪漫;更有花,花開枝頭春意盎然,“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月晴”,這樣的勝景美不勝收。春學(xué)期,事務(wù)繁雜,千頭萬緒,需要我們以網(wǎng)“一年之際在于春”的緊迫感,以只爭朝夕的使命感,播種春天,收獲未來。春學(xué)期,我們將迎來高考中考、初一招生等幾項(xiàng)艱巨任務(wù),我們將充分調(diào)動全體教師的積極性和創(chuàng)造性,圓滿完成這幾項(xiàng)工作。
又一個(gè)虎年,又一個(gè)新的學(xué)期,青湖中學(xué)全體教職工力爭以新的面貌,新的姿態(tài),在新的起點(diǎn)上爭創(chuàng)新成績,實(shí)現(xiàn)新突破。
第二篇:新學(xué)期感想
新學(xué)期感想
篇一:新學(xué)期感想
過完開心的寒假,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,在新學(xué)期的開端,我有了一個(gè)新的想法。
“一年之計(jì)在于春”,這句話的意思是:新的一年要做到有個(gè)好的打算·,要做到有個(gè)好的開端。過去的一年我雖然取得較好的成績,但是那已經(jīng)成為過去。從現(xiàn)在開始,我要有新的起點(diǎn),我給自己制定了新的計(jì)劃,一、上語文課要仔細(xì)聽語文老師講題,要做到全神貫注。
二、上數(shù)學(xué)課不解數(shù)學(xué)老師說的話,認(rèn)真虛心聽老師講課,不在和同學(xué)說話,不做小動作理解每一題的道理。
三、上英語課要認(rèn)真聽英語老師講新單詞,努力把老師的新單詞全部記住。
四、還有這一個(gè)學(xué)期我要努力練字,因?yàn)樯弦粋€(gè)學(xué)期老師說我的字沒以前的字寫得好?;貞浺郧埃疑险Z、數(shù)、英課都沒認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真聽講解,解開其中的奧秘。還有上數(shù)學(xué)課老接數(shù)學(xué)老師的話,總是和同桌說話做小動作。這一個(gè)學(xué)期我一定要改掉上一個(gè)學(xué)期所有的毛病,不讓老師批評,只讓老師表揚(yáng),還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
我在新的學(xué)期理我要更加努力,爭取在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)成績都超過上一個(gè)學(xué)期,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
篇二:新學(xué)期感想
歡樂的假期轉(zhuǎn)眼就過去了。不知不覺開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,學(xué)生的適應(yīng)能力很好,很快就適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。他們表現(xiàn)最好的是開學(xué)幾天,第一周的星期二,那天我特別早去到教室,這個(gè)時(shí)間連領(lǐng)早讀的學(xué)生都還沒到,我心里想:這么早,早來的學(xué)生可能在聊天,但是我走到教師門口,真是嚇我一跳,他們竟然個(gè)個(gè)手里拿著一本書,在讀課文,我在門口呆了一下,以為走錯(cuò)了教室,然后再看看,是二(4)班,沒錯(cuò)。這時(shí)我心里別提有多高興,他們真的是長大了,今年是龍年真是好年。
說說他們上課的表現(xiàn)吧!原來愛講悄悄話的學(xué)生都安靜地聽課,課堂朗讀也特別的給力。就舉個(gè)例子吧!學(xué)習(xí)第一單元時(shí),這個(gè)單元都是描寫春天的,在朗讀《筍芽兒》時(shí),他們個(gè)個(gè)把春姑娘,雷公公,還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色,給人聽了如生臨其景,真是妙不可言,希望他們能繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,龍年是個(gè)好的開始。
篇三:新學(xué)期感想
新學(xué)期開始了,我們迎來了虎躍龍騰的喧嘩,生活、工作開始忙碌起來。這是開學(xué)的第一各月,懸浮的身心仿佛已不在空中飄零,腳踏實(shí)地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而復(fù)始的工作和生活,仿佛又拉開了帷幕……
記得開學(xué)的第一天,我們就迎來了一個(gè)個(gè)小朋友。當(dāng)走進(jìn)來的小朋友們羞澀地向我笑著,叫我“魯老師”,我立刻親切與她交流了幾句。久違的師生情誼,從那一刻開始,在我的心底無邊地蔓延。隨后與家長們親切交談幾句,讓我們孩子的心、家長們的心都是那么暖暖的……
一開學(xué)瑣碎的事情接踵而來,使本來開學(xué)就忙碌的工作變得更加忙碌。老師們利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)。在愉快而又忙碌的狀態(tài)下一起努力地工作著,為了一個(gè)新的目標(biāo)奮斗著。
每個(gè)新學(xué)期的開始,我都有許多新的感悟??赡苁菤q月的流逝,成熟、穩(wěn)重的我。雖然已不在年輕,但是我們一樣對生活和工作充滿了熱情和憧憬,對待孩子更是多了許多的耐心,更有了做過媽媽的經(jīng)驗(yàn)和愛心。
我愿用老師對孩子與生俱來的愛,來奏響這新的學(xué)期,新的樂章!
第三篇:新學(xué)期感想
篇一:新學(xué)期感想
過完開心的寒假,新的一學(xué)期已經(jīng)開始了,在新學(xué)期的開端,我有了一個(gè)新的想法。
“一年之計(jì)在于春”,這句話的意思是:新的一年要做到有個(gè)好的打算·,要做到有個(gè)好的開端。過去的一年我雖然取得較好的成績,但是那已經(jīng)成為過去。從現(xiàn)在開始,我要有新的起點(diǎn),我給自己制定了新的計(jì)劃,一、上語文課要仔細(xì)聽語文老師講題,要做到全神貫注。
二、上數(shù)學(xué)課不解數(shù)學(xué)老師說的話,認(rèn)真虛心聽老師講課,不在和同學(xué)說話,不做小動作理解每一題的道理。
三、上英語課要認(rèn)真聽英語老師講新單詞,努力把老師的新單詞全部記住。
四、還有這一個(gè)學(xué)期我要努力練字,因?yàn)樯弦粋€(gè)學(xué)期老師說我的字沒以前的字寫得好?;貞浺郧埃疑险Z、數(shù)、英課都沒認(rèn)真聽講。以后上課要認(rèn)真聽講解,解開其中的奧秘。還有上數(shù)學(xué)課老接數(shù)學(xué)老師的話,總是和同桌說話做小動作。這一個(gè)學(xué)期我一定要改掉上一個(gè)學(xué)期所有的毛病,不讓老師批評,只讓老師表揚(yáng),還要養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。
我在新的學(xué)期理我要更加努力,爭取在新的學(xué)期的學(xué)習(xí)成績都超過上一個(gè)學(xué)期,當(dāng)一個(gè)好學(xué)生。
篇二:新學(xué)期感想
歡樂的假期轉(zhuǎn)眼就過去了。不知不覺開學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了,學(xué)生的適應(yīng)能力很好,很快就適應(yīng)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。他們表現(xiàn)最好的是開學(xué)幾天,第一周的星期二,那天我特別早去到教室,這個(gè)時(shí)間連領(lǐng)早讀的學(xué)生都還沒到,我心里想:這么早,早來的學(xué)生可能在聊天,但是我走到教師門口,真是嚇我一跳,他們竟然個(gè)個(gè)手里拿著一本書,在讀課文,我在門口呆了一下,以為走錯(cuò)了教室,然后再看看,是二(4)班,沒錯(cuò)。這時(shí)我心里別提有多高興,他們真的是長大了,今年是龍年真是好年。
說說他們上課的表現(xiàn)吧!原來愛講悄悄話的學(xué)生都安靜地聽課,課堂朗讀也特別的給力。就舉個(gè)例子吧!學(xué)習(xí)第一單元時(shí),這個(gè)單元都是描寫春天的,在朗讀《筍芽兒》時(shí),他們個(gè)個(gè)把春姑娘,雷公公,還有筍芽兒的生長過程朗讀的有聲有色,給人聽了如生臨其景,真是妙不可言,希望他們能繼續(xù)保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭,龍年是個(gè)好的開始。
篇三:新學(xué)期感想
新學(xué)期開始了,我們迎來了虎躍龍騰的喧嘩,生活、工作開始忙碌起來。這是開學(xué)的第一各月,懸浮的身心仿佛已不在空中飄零,腳踏實(shí)地、按部就班甚至是“千篇一律”、周而復(fù)始的工作和生活,仿佛又拉開了帷幕……
記得開學(xué)的第一天,我們就迎來了一個(gè)個(gè)小朋友。當(dāng)走進(jìn)來的小朋友們羞澀地向我笑著,叫我“魯老師”,我立刻親切與她交流了幾句。久違的師生情誼,從那一刻開始,在我的心底無邊地蔓延。隨后與家長們親切交談幾句,讓我們孩子的心、家長們的心都是那么暖暖的……
一開學(xué)瑣碎的事情接踵而來,使本來開學(xué)就忙碌的工作變得更加忙碌。老師們利用休息時(shí)間加班加點(diǎn)。在愉快而又忙碌的狀態(tài)下一起努力地工作著,為了一個(gè)新的目標(biāo)奮斗著。
每個(gè)新學(xué)期的開始,我都有許多新的感悟。可能是歲月的流逝,成熟、穩(wěn)重的我。雖然已不在年輕,但是我們一樣對生活和工作充滿了熱情和憧憬,對待孩子更是多了許多的耐心,更有了做過媽媽的經(jīng)驗(yàn)和愛心。
我愿用老師對孩子與生俱來的愛,來奏響這新的學(xué)期,新的樂章!
第四篇:新學(xué)期的感想
新學(xué)期,新思緒
又是一年開學(xué)時(shí),再一次邁進(jìn)熟悉的校園,心中感慨頗多。“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道”我想,現(xiàn)在的我就處于“知道自己不知道”的階段,清楚自己在哪些方面有不足,在新的學(xué)期,才能更好地前進(jìn)。
大學(xué)是一個(gè)充電的時(shí)光,我們需要時(shí)間來讀一些好書。除了專業(yè)書籍,其它能提高自身素養(yǎng)的書都應(yīng)該多讀,文學(xué)類、職場類、勵(lì)志類??豐富自己的頭腦,也充實(shí)自己的生活。新的學(xué)期,我希望自己是一個(gè)有內(nèi)涵的人。
即將步入大三的學(xué)生,關(guān)鍵在于如何給自己下一個(gè)準(zhǔn)確的定位。今后選擇怎樣的道路,我們就要開始進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備,用知識和實(shí)踐為自己鍍金。新的學(xué)期,我要做一個(gè)有動力的人。
閑暇時(shí)間,我期待可以到處走走,見識一些美的風(fēng)景。與朋友結(jié)伴出游,在凝神欣賞自然萬物的過程中,忘情于山水,這是最輕松的時(shí)刻。新的學(xué)期,我會做一個(gè)有情趣的人。
一路走來,仿佛連我自己也沒有意識到,這一年多學(xué)到的很多東西已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象,并將陪伴我一生??此泼悦V?,早已收獲了很多——知識、恩師、朋友、人生規(guī)劃和我的目標(biāo)。有了這些的我,會一如既往地堅(jiān)持。
第五篇:新教師新學(xué)期感想
愿陽光灑滿每個(gè)角落
“家有五斗米,不做孩子王”,這是民間流傳的一句話,可我,就是堅(jiān)定地選擇了這個(gè)職業(yè),一想到孩子們純真的笑臉,瑯瑯的讀書聲,一想到準(zhǔn)備好的紅筆、黑筆以及各種笑臉貼紙和各式印章,就不由得激動起來。
回顧開學(xué)以來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我深刻地體會到陳鶴琴先生說的這句話:“一個(gè)滿面笑容的教師,大家都會喜歡,兒童是最有感情的,你態(tài)度和藹可親,笑嘻嘻地對待兒童,兒童也會笑嘻嘻地對待你。態(tài)度和藹,開口常笑,使兒童得到溫暖,感到親切,他就會接近你?!?/p>
孩子的心靈如水晶般純潔而美麗,又如玻璃般脆弱而易碎,我們應(yīng)該懂得欣賞他們水晶般的心靈,更要保護(hù)他們玻璃一樣易碎的自尊。發(fā)火的時(shí)候,我總是幾近瘋狂,但是,靜下來想想,我又覺得愧疚,后悔當(dāng)時(shí)嚇著了那些孩子;有時(shí)又覺得可笑,奇怪自己當(dāng)時(shí)怎么會發(fā)那么大的火?當(dāng)時(shí)的我可能為了維護(hù)那么一點(diǎn)尊嚴(yán),可能是為了挽回那么一點(diǎn)面子,總而言之,只是為了證明我是一個(gè)老師,我是不可侵犯的??墒呛⒆觽兡?,他們是寬容的,只要你付出過愛心,那么,你曾經(jīng)的冷言冷語,暴跳如雷,他們都可以原諒。于是我思考著,或許老師可以對學(xué)生再寬容一些,蕓蕓眾生,各有所長,各有所短,可能他們經(jīng)常無法克制自己的言行,無法很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),不一定有輝煌的未來,可是誰說一個(gè)平凡的人就比誰低人一等呢?雖然書本知識的灌輸是很重要的,但是給學(xué)生營造一個(gè)寬容的學(xué)習(xí)環(huán)境,鼓勵(lì)學(xué)生人格力量的成長,個(gè)性的弘揚(yáng),或許更為重要。在與孩子們一次次的磨合中,我慢慢學(xué)著寬容,學(xué)著理解。
在教學(xué)上,作為新教師的我,多少感覺有點(diǎn)無力,特別是遇到教學(xué)難點(diǎn)的時(shí)候,總是需要很長時(shí)間來尋找突破口。雖然我們學(xué)校是寄宿制學(xué)校,老師可以利用課余時(shí)間幫助學(xué)生進(jìn)行知識的鞏固,但是教育教學(xué)的效果終究要向課堂教學(xué)要質(zhì)量,做到“一點(diǎn)、一線、一面”在此就發(fā)揮了重要的作用。所謂“一點(diǎn)”就是教師應(yīng)該熟悉教材,這樣才能抓住教學(xué)的知識點(diǎn),“一線”就是在備課的過程中,如何選擇最佳的教學(xué)方式方法,將確定的知識點(diǎn)聯(lián)系在一起的過程,“一面”就是采用一種最直接的方法將知識點(diǎn)展現(xiàn)在學(xué)生的面前?;蛟S這樣,我們就能確保大部分學(xué)生掌握書本上最基本的知識,在此基礎(chǔ)上,我們可以對現(xiàn)有的知識進(jìn)行橫向、縱向的擴(kuò)展和提升,這樣小部分的精英也能得到更好的發(fā)展。
高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應(yīng)有的美德,也是教師的天職,作為一名教師,當(dāng)然更應(yīng)該做到這一點(diǎn)。師愛或許比淵博的知識更重要。愛的力量是神奇的,它可以不斷地挖掘,好似泉涌。因此,我總是毫不吝惜地將我的愛播灑給每一個(gè)學(xué)生,讓他們沐浴在愛的陽光中,愉快地學(xué)習(xí)、生活。