第一篇：中職《應(yīng)用文寫作指導(dǎo)》試卷

《應(yīng)用文寫作》期末考試卷

班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：分?jǐn)?shù)：

1、請(qǐng)把阿拉伯?dāng)?shù)字1—10改寫成大寫。（5分）

2、什么是請(qǐng)假條？（5分）

3、我校茲定于2011年10月16日舉行建校32周年校慶，活動(dòng)時(shí)間為1天，請(qǐng)

你以校辦公室的名義寫一份通知，告知全校師生于當(dāng)天8：00在操場(chǎng)集合，并統(tǒng)一服裝。（10分）

4、制定計(jì)劃的基本要求是什么？（10分）

5、會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別是什么？（10分）

6、自我鑒定的寫作格式是什么？（10分）

7、請(qǐng)寫一張請(qǐng)假條給你們的班主任，請(qǐng)假一個(gè)星期（理由自擬，詳細(xì)說(shuō)明）。

（10分）

8、請(qǐng)示的分類有哪些？（10分）

9、根據(jù)實(shí)際情況制定一份《寢室衛(wèi)生制度》。（30分）

第二篇：中職《應(yīng)用文寫作指導(dǎo)》試卷答案

《應(yīng)用文寫作》期末考試答案

1、請(qǐng)把阿拉伯?dāng)?shù)字1—10改寫成大寫。

答：壹、貳、叁、肆、伍、陸、柒、捌、玖、拾。

2、什么是請(qǐng)假條？

答：請(qǐng)假條是因事或因不能出勤，向單位、組織或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求給予假期的便條。

3、我校茲定于2011年10月16日舉行建校32周年校慶，活動(dòng)時(shí)間為1天，請(qǐng)

你以校辦公室的名義寫一份通知，告知全校師生于當(dāng)天8：00在操場(chǎng)集合，并統(tǒng)一服裝。

通知

全校師生：

我校茲定于2011年10月16日舉行32周年校慶，活動(dòng)時(shí)間為一天，請(qǐng)全體師生身著校服，于10月16日上午8點(diǎn)在校操場(chǎng)集合，不許遲到。

特此通知

校辦公室 2011年10月10日

4、制定計(jì)劃的基本要求是什么？

答：

1、要符合政策。

2、要從實(shí)際出發(fā)。

3、要具體明確。

4、要留有余地。

5、會(huì)議紀(jì)要與會(huì)議記錄的區(qū)別是什么？

答：

1、文種性質(zhì)不同。會(huì)議記錄是記錄會(huì)議內(nèi)容的一種書面材料，逢會(huì)必記；會(huì)議紀(jì)要一般都作為文件來(lái)處理，不要求逢會(huì)必紀(jì)。

2、基本內(nèi)容及寫法不同。會(huì)議記錄是對(duì)會(huì)議內(nèi)容的客觀記錄，相對(duì)比較詳盡；會(huì)議紀(jì)要只反映會(huì)議的主要精神和議定事項(xiàng)，具有條理性和理論性。

3、功能不同。會(huì)議記錄一般不公開，無(wú)須傳達(dá)或傳閱，只作資料存檔；會(huì)議紀(jì)要通常要在一定范圍內(nèi)傳達(dá)或傳閱，要求貫徹執(zhí)行。

6、自我鑒定的寫作格式是什么？

答：

1、標(biāo)題。一般用文種名“自我鑒定”作為標(biāo)題。

2、正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)（或成績(jī)）、缺點(diǎn)（或不足）和今后的打算四部分構(gòu)成。

3、落款。在正文的右下方寫上鑒定人姓名，并注明年、月、日。

7、請(qǐng)寫一張請(qǐng)假條給你們的班主任，請(qǐng)假一個(gè)星期（理由自擬，詳細(xì)說(shuō)明）。

請(qǐng)假條

尊敬的X老師：

昨夜我突然發(fā)燒，經(jīng)醫(yī)生診斷為重感冒，今天仍覺得頭昏腦脹、四肢無(wú)力。特請(qǐng)病假一天（有醫(yī)院病休證明），請(qǐng)予批準(zhǔn)。

此致

敬禮

學(xué)生：XX XXXX年X月X日

8、請(qǐng)示的分類有哪些？

答：請(qǐng)示主要有請(qǐng)求批準(zhǔn)和請(qǐng)求指示兩類。

請(qǐng)求批準(zhǔn)：下級(jí)機(jī)關(guān)就某項(xiàng)工作、某個(gè)問(wèn)題請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給于審定、核準(zhǔn)、認(rèn)可或在人、財(cái)、物方面有困難，需要上級(jí)給予幫助解決的，都可以請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)。

請(qǐng)求指示:下級(jí)機(jī)關(guān)在執(zhí)行政策時(shí)遇到困難或出現(xiàn)新的情況需要變通；或執(zhí)行政策時(shí)尚有不太清楚明了的地方；或?qū)ι霞?jí)機(jī)關(guān)某個(gè)決定有看法，都可以向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示。

9、根據(jù)實(shí)際情況制定一份《寢室衛(wèi)生制度》。（例文，根據(jù)學(xué)生實(shí)際寫作給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù)）

寢室衛(wèi)生制度

1．實(shí)行每日一小掃、每周一大掃制度。

2．早上起床時(shí)每位同學(xué)要做好被褥、鞋子、牙具、臉盆及其他生活用品的整理工作，床上只準(zhǔn)放被子和枕頭。

3．早上6：30前，值日生要嚴(yán)格按照《寢室凈化美化細(xì)則 》的規(guī)定做好寢室衛(wèi)生打掃和物品擺放工作，保持寢室美觀、整潔。離開寢室時(shí)要清空紙簍。

4．傍晚回寢室的同學(xué)主要搞好個(gè)人衛(wèi)生，不得破壞寢室的擺設(shè)和清潔。

5．晚就寢時(shí)嚴(yán)禁將瓜皮果殼扔在地上和走廊、過(guò)道上，不準(zhǔn)向窗外倒水，丟廢物，禁止在走廊上堆積垃圾。

6．嚴(yán)禁將水帶進(jìn)寢室，不準(zhǔn)在走廊上刷牙和用水沖腳，保證寢室、走廊干凈、清潔。

7．不得用水沖洗地面，不得將雜物倒入洗手間的水池中。

8．搞好個(gè)人衛(wèi)生，勤洗澡、洗衣。被套、枕巾、毯子、桌布要經(jīng)常清洗，保持干凈。

第三篇：應(yīng)用文寫作指導(dǎo)

一、應(yīng)用文的種類及用途

(一)按照不同的用途，可以分為兩大類：

一類是行政機(jī)關(guān)、團(tuán)體和企事業(yè)單位用來(lái)處理公務(wù)的；

一類是個(gè)人或集體用來(lái)處理私事的。

(二)按照不同的性質(zhì)，可以分為以下三類：

一般性應(yīng)用文，這類應(yīng)用文有人認(rèn)為應(yīng)包括以下幾種：書信（感謝信、表?yè)P(yáng)信、慰問(wèn)信、介紹信、公開信、證明信、申請(qǐng)書、建議書、倡議書、聘請(qǐng)書）、啟事、會(huì)議記錄、讀書筆記、說(shuō)明書、通知等。

公文性應(yīng)用文，這是以黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位的名義發(fā)出的文件類應(yīng)用文。如：布告、通告、批復(fù)、指示、決定、命令、請(qǐng)示、公函等。這類應(yīng)用文往往莊重嚴(yán)肅，適用于特定的場(chǎng)合。

事務(wù)性應(yīng)用文，事務(wù)性應(yīng)用文一般包括請(qǐng)柬、調(diào)查報(bào)告、規(guī)章制度及各種鑒定等，這是在處理日常事務(wù)時(shí)所使用的一種應(yīng)用文。為了統(tǒng)一安排本書的體例，同時(shí)根據(jù)各種日常應(yīng)用文本身的特點(diǎn)，這里將日常應(yīng)用文分為以下幾類。

(三)這些應(yīng)用文的主要用途是：

1.傳遞信息 2.處理事務(wù) 3.交流感情 4.用作憑證二、八種常見應(yīng)用文格式

1．書信

一般書信（包括請(qǐng)柬）包括五個(gè)部分：（1）稱呼。信紙第一行頂格寫，后面加冒號(hào)。（2）正文。第二行空兩格寫起，轉(zhuǎn)行頂格?？捎腥舾啥温洹＃?）結(jié)尾。正文寫完，如果正文最后一行空格比較多，可以接著寫“此致”、“?！钡仍~語(yǔ)，否則，另起一行空兩格或四格寫“此致”、“?！钡仍~語(yǔ)。然后另起一行頂格寫“敬禮”、“進(jìn)步”等祝頌語(yǔ)。（4）署名。一般寫在祝頌詞下行的后半行。（5）日期。寫在署名下一行，靠右邊寫上年月日。

請(qǐng)柬除具有書信的特點(diǎn)外，還要特別寫明出席的具體時(shí)間、地點(diǎn)。用語(yǔ)要客氣有禮貌。另外，還要注意信封的寫法。要寫清收信方的郵政編碼和詳細(xì)地址。收信人的姓名、稱呼位置居中。稱呼是郵遞員對(duì)收信人的稱呼，不宜寫“父母大人”、“姐姐”等稱呼。發(fā)信人的詳細(xì)地址及郵編要寫清楚。如果是掛號(hào)信，還要寫清發(fā)信人姓名。

2．啟事

啟事的寫法是：第一行正中寫啟事的名稱，如“征文啟事”。第二行空兩格起，寫啟事內(nèi)容。末尾右下方分兩行寫署名、日期。啟事的有些內(nèi)容要十分具體明確，如地址、時(shí)間、聯(lián)系辦法等。有些內(nèi)容就不應(yīng)寫得具體明確，如“失物招領(lǐng)”中有關(guān)失物的詳情，以防冒領(lǐng)。

3．通知

通知的一般格式是：第一行居中寫“通知”二字。第二行頂格寫被通知方的名稱，加冒號(hào)（如果正文已明確了通知的對(duì)象，被通知方的名稱也可略去）。下行空兩格起寫正文，如果正文內(nèi)容較多，可分條寫，以便讀者把握內(nèi)容要點(diǎn)。署名和日期分兩行寫在正文的右下方。

4．電報(bào)

在電報(bào)專用紙上按要求逐項(xiàng)填寫收?qǐng)?bào)人的姓名、地址。電文一般不加稱呼，不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，不留空格。署名緊接正文，可用對(duì)方熟知的略語(yǔ)表示。數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，每一格最多可寫四位數(shù)。寫電文既要簡(jiǎn)潔，又要明白，不要因過(guò)簡(jiǎn)而產(chǎn)生歧義，引起誤解。

5．新聞

新聞的樣式很多，下面簡(jiǎn)介一下簡(jiǎn)訊的格式：（1）標(biāo)題概括簡(jiǎn)訊的主要內(nèi)容。（2）導(dǎo)語(yǔ)導(dǎo)語(yǔ)是簡(jiǎn)訊開頭的一段話，要求用極簡(jiǎn)明的話概括簡(jiǎn)訊的最基本內(nèi)容。（3）主體主體是簡(jiǎn)訊的主要部分，要求具體清楚，內(nèi)容翔實(shí)，層次分明。（4）結(jié)尾是對(duì)簡(jiǎn)訊內(nèi)容的小結(jié)。有些簡(jiǎn)訊可無(wú)結(jié)尾。

6．廣播稿

廣播稿的格式和一般報(bào)刊用稿的格式?jīng)]有什么區(qū)別。但要注意收聽效果，語(yǔ)言要通俗口語(yǔ)化（書面語(yǔ)改為口頭語(yǔ)，文言改為白話），避免因音同字不同造成誤解，也不要因念不出標(biāo)點(diǎn)而產(chǎn)生誤解，如“‘希望小學(xué)’每個(gè)學(xué)生都有本《家長(zhǎng)捐資助學(xué)調(diào)查》?！弊x起來(lái)容易使人產(chǎn)生不同的理解。

7．申請(qǐng)書

寫申請(qǐng)書的目的是通過(guò)向上級(jí)或有關(guān)主管部門提出自己明確而具體的某種要求并申明理由，以期得到批準(zhǔn)。申請(qǐng)書的一般格式是：（1）標(biāo)題括事由和文件名稱，如“入團(tuán)申請(qǐng)書”。

（2）正文包括申請(qǐng)?jiān)颍ê暾?qǐng)者有關(guān)方面的基本狀況）、事項(xiàng)、理由和要求。（3）結(jié)尾署明申請(qǐng)者和日期。寫申請(qǐng)書，事項(xiàng)要明確，態(tài)度要積極，言辭要懇切，理由要充分。

8．說(shuō)明書

說(shuō)明書要求對(duì)所說(shuō)明對(duì)象的介紹既全面又有重點(diǎn)。要客觀、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、通俗，不可因追求文詞華美生動(dòng)而失實(shí)，產(chǎn)生誤導(dǎo)作用。

應(yīng)用文為特定需要服務(wù)，受到明確的寫作目的、專門的閱讀對(duì)象、一定的使用場(chǎng)合等條件的制約，因此，行文要注重得體：既要準(zhǔn)確表達(dá)意思，又要適合對(duì)方的心理情感，適應(yīng)特定的人際關(guān)系，適應(yīng)傳遞信息的環(huán)境條件和其他條件。遣詞造句既要說(shuō)得“明”，又要說(shuō)得“雅”，因此，要學(xué)會(huì)正確使用一些習(xí)慣用語(yǔ)和少量慣用文言詞語(yǔ)。

注意：

應(yīng)用文較之一般記敘文、說(shuō)明文和議論文，與生活、社會(huì)聯(lián)系更緊密，格式、行文習(xí)慣更有規(guī)矩。我們無(wú)論使用哪種應(yīng)用文，都必須按其各自規(guī)范化的約定俗成的格式來(lái)寫，不能隨意杜撰。

強(qiáng)化常見應(yīng)用文的格式訓(xùn)練，包括書寫要求、行款式樣、結(jié)構(gòu)形式、習(xí)慣用語(yǔ)，稱謂和簽署等，這是應(yīng)用文寫作訓(xùn)練的重點(diǎn)。

語(yǔ)言要簡(jiǎn)明得體，注重規(guī)范性。

1）簡(jiǎn)明。簡(jiǎn)明是指語(yǔ)言簡(jiǎn)要、明確，不能象記敘文那樣細(xì)致描述，也不能象說(shuō)明文那樣具體闡明，更不能象議論文那樣邏輯推理。

2）得體。得體是指語(yǔ)言的運(yùn)用要注意語(yǔ)言環(huán)境。這里主要指具體的時(shí)間、地點(diǎn)、場(chǎng)合、對(duì)象及表達(dá)方式等。語(yǔ)言得體首先要注意表達(dá)對(duì)象。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、父母及其他長(zhǎng)輩，一般不能用“希”“望”，應(yīng)該用“請(qǐng)”、“懇請(qǐng)”。應(yīng)用文中的某些公告，有告之于公的意思，所以表達(dá)上應(yīng)十分客觀，如合同、規(guī)則等，而有些則不同，如報(bào)告、請(qǐng)假條等，帶有請(qǐng)示性質(zhì)，語(yǔ)言應(yīng)謙敬些，應(yīng)用文中的書信，帶有最重的主觀色彩，給不同對(duì)象寫信，更得強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的得體。語(yǔ)言的得體還要注意表達(dá)方式。有的應(yīng)用文要用書面語(yǔ)表述，如計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、告示等，有的則強(qiáng)調(diào)口語(yǔ)，如發(fā)言稿等；大部分應(yīng)用文在表達(dá)方式上用記敘、說(shuō)明和議論性文字，如果用抒情筆調(diào)來(lái)寫，則顯然不得體。

三、應(yīng)用文寫作四要素

A，主題B，為誰(shuí)而寫 C，寫作目的D，文章的格式和結(jié)構(gòu)

第四篇：應(yīng)用文寫作試卷

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作試卷

(開卷，100分鐘)

一、選擇題（從備選的答案中選出正確的答案填在括號(hào)內(nèi)，多選、少選和選錯(cuò)均不給分。（每小題1分，共計(jì)10分。）

1.經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作材料的來(lái)源有（）。

A.學(xué)習(xí)積累B.調(diào)查研究C.道聽途說(shuō)D.查閱文獻(xiàn)資料

2.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析報(bào)告與市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、市場(chǎng)預(yù)測(cè)報(bào)告有不少相似之處，同時(shí)也存在著明顯的區(qū)別，其中重在（）是最根本的區(qū)別。

A.調(diào)查B.分析C.研究D.預(yù)測(cè)

3.在應(yīng)用文中所要表達(dá)的意見、主張是應(yīng)用文的（）。

A.材料B.主旨C.結(jié)構(gòu)D.邏輯

4.求職文書的正文主要內(nèi)容包括（）。

A.個(gè)人基本情況B.求職目標(biāo)C.對(duì)用人單位的認(rèn)識(shí)D.聯(lián)系方式

5.計(jì)劃類文書包括的文種有（）。

A.規(guī)劃B.綱要C.實(shí)施細(xì)則D.安排.6.在以下各項(xiàng)中屬于通報(bào)適用范圍的有（）。

A.表彰先進(jìn)B.批評(píng)錯(cuò)誤C.傳達(dá)重要情況D.公布應(yīng)周知的事項(xiàng)

7.合同條款一般包括以下內(nèi)容（）。

A.當(dāng)事人的名稱或姓名、住址B.標(biāo)的、數(shù)量和質(zhì)量以及價(jià)款或報(bào)酬

C.違約責(zé)任和解決爭(zhēng)議的辦法D.履行期限、地點(diǎn)和方式

8.可行性研究報(bào)告中，說(shuō)明項(xiàng)目基本情況、基本設(shè)想、基本結(jié)論的部分是（）。

A.前言B.主體C.建議D.附件

9.審計(jì)報(bào)告正文包括（）。

A.導(dǎo)語(yǔ)B.被審計(jì)單位的基本情況

C.發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及審計(jì)結(jié)論D.處理意見和建議

10.市場(chǎng)預(yù)測(cè)是以市場(chǎng)（）為預(yù)測(cè)對(duì)象。

A.商品B.價(jià)格C.商情D.行情

二、根據(jù)計(jì)劃的寫作要求，指出文中的錯(cuò)誤并修改下文。（20分）

2010年計(jì)劃信貸科第三季度工作計(jì)劃安排

為了更好地對(duì)我市私營(yíng)企業(yè)進(jìn)行管理，使這支隊(duì)伍走上正軌，成為我行建設(shè)的一支生力軍，特制訂第三季度工作計(jì)劃如下：

1.要嚴(yán)格按照市政府的文件精神，對(duì)未到我行開戶的單位會(huì)同主管部門督促盡快到我行開戶；

2.對(duì)已經(jīng)到我行開戶的單位要全面調(diào)查，摸清基本情況，搞清其經(jīng)營(yíng)能力；

3.幫助管理制度不健全的單位建立健全各項(xiàng)管理制度；

4.做好召開全市私營(yíng)企業(yè)財(cái)務(wù)工作交流會(huì)的準(zhǔn)備工作。

以上是我科第三季度工作計(jì)劃，希望認(rèn)真執(zhí)行。

工商銀行春城市支行計(jì)劃信貸科2010年6月20日

三、指出下列公文中存在的問(wèn)題，并作修改。（20分）

××市地稅局關(guān)于××××廠申請(qǐng)要求免征房產(chǎn)稅問(wèn)題的批復(fù)

××××廠：

你廠報(bào)告收悉。關(guān)于要求免征2003年房產(chǎn)稅的問(wèn)題。

經(jīng)查，你廠2003年應(yīng)交房產(chǎn)稅一十二萬(wàn)三千六百四十五元七角八分。由于

你廠目前經(jīng)營(yíng)管理不善，資金使用不當(dāng)，造成資金短缺，對(duì)此不宜給予免征房產(chǎn)稅照顧。請(qǐng)按規(guī)定繳交。

此復(fù)

××市地稅局

2004年2月10日

四、根據(jù)下列材料，撰寫一份公函。（20分）

南昌強(qiáng)生家具制造公司曽于2013年1月與馬洪鋼鐵廠簽訂了一份購(gòu)買鋼材的合同。合同簽訂的次日，南昌強(qiáng)生家具制造公司按照合同的要求支付了20%的貨款，計(jì)10萬(wàn)元。2013年3月，南昌強(qiáng)生家具制造公司在收到鋼鐵廠發(fā)來(lái)的鋼材，經(jīng)檢驗(yàn)不符合質(zhì)量要求，雙方經(jīng)過(guò)多次交涉，最后在2013年6月1日協(xié)商達(dá)成協(xié)議，由鋼鐵廠在一個(gè)月內(nèi)退還貨款，并將鋼材自行運(yùn)走，就此終結(jié)合同。但直到2013年7月30日，鋼鐵廠仍未將貨款退還。根據(jù)這一情況，請(qǐng)你代為南昌強(qiáng)生家具制造公司撰寫一份催還貨款的公函。

五、根據(jù)以下材料草擬一份合同。（30分）

育才學(xué)校為修繕一棟2000平方米的教學(xué)樓，與春城市房屋裝修公司議定，全部修繕工作由房屋裝修公司承接。按育才學(xué)校要求（另定）包工包料?？傂蘅樫M(fèi)用為20萬(wàn)元。合同簽訂后兩周內(nèi)育才學(xué)校先付給裝修公司全部修繕費(fèi)的50%，其余部分在教學(xué)樓修繕驗(yàn)收合格后10天內(nèi)一次付清。教學(xué)樓要在一個(gè)月內(nèi)修繕完畢（從7月15日至8月15日），修繕教學(xué)樓所用材料按雙方議定的標(biāo)準(zhǔn)（附材料標(biāo)準(zhǔn)）。如有一方違背合同條款，影響修繕工程，由違約方負(fù)責(zé)賠償損失。合同要求一式三份，雙方各執(zhí)一份，另一份交市教育局負(fù)責(zé)監(jiān)督。合同訂立日期

6月25日。

參考答案

一、1.ABD2.B3.B4.ABCD5.ABD6.ABC7.ABCD8.A9.ABCD10.C

1.答：該信函的問(wèn)題在于語(yǔ)言太過(guò)直露，沒(méi)有按照信函的要求來(lái)寫。

乙廠應(yīng)改寫如下：

甲廠財(cái)務(wù)科：

貴廠數(shù)次來(lái)函均已收悉，因種種原因，未及時(shí)給予回復(fù)，望見諒。

近來(lái)我廠經(jīng)營(yíng)狀況不佳，產(chǎn)品銷售渠道不暢，資金一時(shí)難以回籠，職工獎(jiǎng)金也無(wú)著落，實(shí)在難以歸還所欠貴廠款項(xiàng)。我們認(rèn)為，所欠貴廠款項(xiàng)本應(yīng)盡早歸還，無(wú)奈我廠財(cái)力所限，以至一拖再拖，實(shí)是抱歉。經(jīng)我們研究，愿以我廠產(chǎn)品作價(jià)償還貴廠債務(wù)，不知貴廠意愿如何？若無(wú)異議，請(qǐng)貴廠速派人前來(lái)商洽。

專此函復(fù)

乙廠財(cái)務(wù)科2007年1月12日甲廠回復(fù)函如下：

乙廠財(cái)務(wù)科：

來(lái)函收悉。經(jīng)我廠廠務(wù)會(huì)議研究，決定接受貴廠以產(chǎn)品作價(jià)償還我廠債務(wù)的要求。我廠擬派財(cái)務(wù)科劉副科長(zhǎng)近期前往貴廠商談具體落實(shí)事項(xiàng)。

專此函復(fù)

甲廠財(cái)務(wù)科2007年1月20日

三、分析下列信函寫得好不好，問(wèn)題何在？作為乙廠應(yīng)該怎么寫，甲廠又該如何回復(fù)？請(qǐng)代為兩廠各寫一封得體的信函。（30分）(注意：此題為?？瓢鄬W(xué)生所設(shè)，本科班學(xué)生可以不做。)

甲廠財(cái)務(wù)科：

你們幾次寫來(lái)的討錢的信，我們?cè)缫咽盏健＠蠈?shí)說(shuō)，近一年來(lái)，我們廠里的貨賣不掉，工人的工資也發(fā)不出，所以沒(méi)有錢還債。你們一定要還，要么把我廠里的存貨折款抵押給你們，否則還不出。請(qǐng)你們幫幫忙，給以諒解。

乙廠財(cái)務(wù)科

2007年1月12日

第五篇：應(yīng)用文寫作試卷

華北電力大學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期考試試卷(A)課程名稱

應(yīng)用文寫作

課程編號(hào)

00701680

考核日期

2009年12月7號(hào)

專業(yè)班級(jí)

行管0101行管0102公共0101 需要份數(shù)

73份

送交日期

12月1號(hào)

考試方式

閉卷

試卷頁(yè)數(shù)

AB卷齊全

是

命題教師 馬立榮

主任簽字

備注

滿分70分，共100分鐘。

一、填空（每空1分，共40分）

1、應(yīng)用文寫作包括四個(gè)基本要素是（）、（）、（）、結(jié)構(gòu)。2、2006年國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》規(guī)定的十三種重要行政公文有命令、決定、（）、（）、（）、通知、請(qǐng)示、報(bào)告、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要。

3、國(guó)務(wù)院、中央軍委授予李鴻武同志 “抗洪救險(xiǎn)民兵營(yíng)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)的命令 國(guó)發(fā)[1992]13號(hào)

這則公文標(biāo)題包括_________、_________、_________三要素?！皣?guó)發(fā)[1992]13號(hào)”是________。

4、訴狀按法律的性質(zhì)分，可分為（）、（）、刑事附帶民事訴狀、行政訴狀。

5、訴狀一般由首部、正文和尾部三部分組成，每一部分又有各自的要求。正文部分包括（）、（）、（）。

6、上訴狀是個(gè)人或行政主體向（）遞交的訴狀。

7、消息的結(jié)構(gòu)包括（）（）（）（）等部分，其中（）只在消息內(nèi)容中起作用。

8、消息是對(duì)新近發(fā)生的、（）的簡(jiǎn)明、扼要、迅速及時(shí)的報(bào)道。

9、《合同法》對(duì)合同的內(nèi)容作了指導(dǎo)性規(guī)定。它規(guī)定合同內(nèi)容由當(dāng)事人自行約定，一般包括以下八個(gè)條款。A、當(dāng)事人的名稱或姓名和住所B、（）C、（）D、（）E、（）F、履行期限、地點(diǎn)和方式 G、（）H、（）

10、合同爭(zhēng)議的解決方法有（）、（）、（）、（）4種方式。

11、合同文書以設(shè)立、變更或終止一定的民事關(guān)系為目的，是（）、（）活動(dòng)中最常見的一種法律行為。

12、當(dāng)事人訂立合同應(yīng)遵循（）（）（）（）的原則。

13、傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)的合格之作必須滿足三條要求（）（）（）。

二、簡(jiǎn)答題（選做其一，5分）

1、訴狀的結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？請(qǐng)簡(jiǎn)述。

2、什么是可撤銷合同？

3、消息有何特點(diǎn)？

三、寫作（共25分）

1、給下列消息加一標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)（3分，標(biāo)題1分，導(dǎo)語(yǔ)2分）

________________________________共4頁(yè),第1頁(yè)_______________________________ 據(jù)悉，南極海域蘊(yùn)藏著豐富的海洋生物資源，已知魚類200余種，頭足類29種和磷蝦8種。其中最具開發(fā)潛力的是南極磷蝦，它是全球單一物種蘊(yùn)藏量最大的生物資源。從國(guó)家農(nóng)業(yè)部獲悉，經(jīng)過(guò)南極海洋生物資源養(yǎng)護(hù)和管理委員會(huì)的批準(zhǔn)，2010年我國(guó)可以派兩艘漁船赴南極海域開展磷蝦捕撈。這兩艘漁船按計(jì)劃將于2009年底啟航赴南極作業(yè)漁場(chǎng)，2010年1至4月開展南極磷蝦探捕生產(chǎn)。這標(biāo)志著我國(guó)南極海洋生物資源開發(fā)利用項(xiàng)目進(jìn)入探捕實(shí)施階段。

2、按傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)三要求辨析下邊的各幅對(duì)聯(lián)是否合格，不合格的請(qǐng)改正（3分）A改革春風(fēng)吹綠山河革命火炬照亮天地

B九州大地百花齊放好春光四化征程萬(wàn)馬奔騰新氣象 C勞動(dòng)致富喜臨門政策落實(shí)春如錦

3、指出這份合同存在的錯(cuò)誤之處（9分）經(jīng)濟(jì)合同

立合同人：××食品公司第四車間（甲方）××第二建筑公司生產(chǎn)科（乙方）

1、建筑××食品公司第四車間東廠房，經(jīng)雙方協(xié)議，訂立本合同。

2、由乙方全面負(fù)責(zé)建造。

3、甲方委托乙方建造東廠方一座。全部建造費(fèi)用共計(jì)855000元。

4、甲方在訂立合同后先交一部分建造費(fèi)。

5、其余在廠房建成后抓緊歸還所欠部分。

6、工期待乙方籌備就緒后立即開始。

7、力爭(zhēng)3月中旬開工。

8、力爭(zhēng)在11月左右交工。

9、建筑材料由乙方全面負(fù)責(zé)籌備。

10、本合同一式四份，雙方各一份，各自上級(jí)單位一份。立合同人：××食品公司第四車間（公章）主任：×××（私章）

××第二建筑公司生產(chǎn)科（公章）科長(zhǎng)：×××（私章）

1995年5月12日 請(qǐng)把下列消息縮減為500字。（10分）

楊勇平副校長(zhǎng)到人文學(xué)院調(diào)研“十二五”科研規(guī)劃

11月7日下午，楊勇平副校長(zhǎng)蒞臨人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院進(jìn)行科技工作調(diào)研，聽取人文學(xué)院科技工作匯報(bào)。陪同楊勇平副校長(zhǎng)調(diào)研的還有校重大項(xiàng)目辦主任、科技處處長(zhǎng)檀勤良，科技處調(diào)研員楊京京，學(xué)科建設(shè)辦公室、“211工程”辦公室副主任張磊，重大項(xiàng)目管理辦公室副主任朱正茂等相關(guān)部門同志。

________________________________共4頁(yè),第2頁(yè)_______________________________

匯報(bào)會(huì)在北京能源發(fā)展研究基地會(huì)議室舉行，院長(zhǎng)蔡利民、副院長(zhǎng)法政系主任沈長(zhǎng)月、副院長(zhǎng)王學(xué)棉、法政系副主任梁平、北京能源發(fā)展研究基地主任周鳳翱等領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任以及多位教師代表參加了匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)由學(xué)院黨總支書記范立主持。楊勇平副校長(zhǎng)首先聽取了蔡利民院長(zhǎng)代表人文學(xué)院做的總體工作匯報(bào)，蔡利民院長(zhǎng)在匯報(bào)中對(duì)學(xué)院科技工作現(xiàn)狀和面臨的形勢(shì)進(jìn)行概述，提出了“十二五”科技工作規(guī)劃及思路，闡述了2012年重點(diǎn)科技工作，并對(duì)學(xué)校科技工作提出了三點(diǎn)中肯的建議；隨后，沈長(zhǎng)月主任對(duì)保定校區(qū)法政系的科研情況進(jìn)行了介紹，指出該系社會(huì)工作專業(yè)發(fā)展勢(shì)頭較好；之后，周鳳翱教授對(duì)北京能源發(fā)展研究基地近期的工作以及下一步工作重點(diǎn)進(jìn)行了匯報(bào)，指出基地現(xiàn)存問(wèn)題并提出了相關(guān)建議；梁平教授作為法政系司法改革研究團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)帶頭人，介紹了該團(tuán)隊(duì)近期豐碩的科研成果；馬衛(wèi)華教授對(duì)本科生知識(shí)創(chuàng)新能力的培養(yǎng)工作進(jìn)行了匯報(bào)，提出我校應(yīng)將指導(dǎo)學(xué)生參加各類創(chuàng)新比賽列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；朱曉紅教授對(duì)社會(huì)企業(yè)研究中心的工作做了介紹，指出該中心在國(guó)家和北京市已具有一定的社會(huì)影響力。匯報(bào)結(jié)束后，檀勤良處長(zhǎng)指出學(xué)校此次組織大規(guī)模科技工作調(diào)研的目的是聽取一線科研人員的心聲，開拓思路，更好的制定學(xué)校“十二五”科技規(guī)劃。譚勤良處長(zhǎng)充分肯定了人文學(xué)院“十一五”期間科技工作取得的成績(jī)，感謝人文學(xué)院對(duì)此次調(diào)研工作的重視與支持，表示會(huì)記住大家的呼吁，向領(lǐng)導(dǎo)反映情況，對(duì)大家提出的建議將加以論證和考慮，據(jù)此作進(jìn)一步的規(guī)劃，以更好地為學(xué)院科技工作服務(wù)。楊勇平副校長(zhǎng)最后發(fā)表了講話。楊勇平副校長(zhǎng)高度贊揚(yáng)人文學(xué)院的工作與5年前相比有了天壤之別，呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢(shì)態(tài)，并發(fā)展出了自己的特色。北京能源發(fā)展研究基地適應(yīng)國(guó)家和北京市能源發(fā)展需要，準(zhǔn)確定位，方向很好，代表了學(xué)校在人文社科方面的科研實(shí)力。法學(xué)專業(yè)學(xué)生榮獲“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

同時(shí)，楊勇平副校長(zhǎng)指出人文學(xué)院發(fā)展面臨的優(yōu)勢(shì)不多，劣勢(shì)更多。從橫向比較來(lái)看，我校人文學(xué)科與其他院校相比還存在一定的差距，在人文社科標(biāo)志性科研成果——國(guó)家社科基金項(xiàng)目的獲取還不多。在主流研究方面，我校人文學(xué)科與其他著名的綜合性大學(xué)相比存在較大差距，要想在夾縫中發(fā)展，必須抓好自己的定位，發(fā)揮特色，如能源法、環(huán)境法、社會(huì)企業(yè)、司法改革等。

楊勇平副校長(zhǎng)隨后提出了三點(diǎn)希望：第一，要準(zhǔn)確定位。把方向選準(zhǔn)是最重要的，要選準(zhǔn)學(xué)院的定位和特色方向，弄清楚想做什么？應(yīng)該做什么？要選擇具有戰(zhàn)略制高點(diǎn)意義的方向，選擇“非主流”的方向，在選擇方向時(shí)應(yīng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，要考慮十年后的影響力；選擇方向時(shí)，可以集思廣益，請(qǐng)校內(nèi)外專家出謀劃策，最后由學(xué)院確定方向；同時(shí)，人文學(xué)科還要注重發(fā)揮社會(huì)影響力。第二，要注重高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。學(xué)院要考慮如何引進(jìn)大師級(jí)人才，通過(guò)大師級(jí)人才帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展；同時(shí)，要利用好現(xiàn)有平臺(tái)，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)勢(shì)。第三，要________________________________共4頁(yè),第3頁(yè)_______________________________ 加強(qiáng)科研人才管理。目前學(xué)院發(fā)展已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該進(jìn)一步采取措施把廣大老師的聰明才智和潛力激發(fā)出來(lái)，爭(zhēng)取獲批更多的國(guó)家級(jí)和省

部級(jí)科研項(xiàng)目，多出高質(zhì)量、高水平的論文，獲得更多的國(guó)家級(jí)和省部級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

最后，楊勇平副校長(zhǎng)表示，人文學(xué)院經(jīng)過(guò)“十一五”期間的發(fā)展，在學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、平臺(tái)搭建等方面已有建樹，下一步的發(fā)展就是要結(jié)合學(xué)校特色優(yōu)勢(shì)和學(xué)院自身發(fā)展規(guī)劃，精密籌劃、科學(xué)論證，明確學(xué)院科研發(fā)展方向，加強(qiáng)科研人才隊(duì)伍建設(shè)，爭(zhēng)取在“十二五”期間交出完美答卷！同時(shí)表示，文科邊際成本小、收益大，學(xué)校將會(huì)考慮文理學(xué)科發(fā)展的特殊性，在經(jīng)費(fèi)方面給予大力支持，期望人文學(xué)院能做出更大的成就，形成人文學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，在人文專業(yè)領(lǐng)域占領(lǐng)一席之地。

在會(huì)議召開之前，人文學(xué)院黨總支范立書記、蔡利民院長(zhǎng)陪同檀勤良處長(zhǎng)、楊京京調(diào)研員、張磊副主任、朱正茂副主任及其他學(xué)校職能部門的同志參觀了北京能源發(fā)展研究基地、模擬法庭、辦公自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室等學(xué)院部分教學(xué)、科研和辦公場(chǎng)所。要求該寫成500字以內(nèi)的消息，突出主題，傳遞新聞信息。

________________________________共4頁(yè),第4頁(yè)_______________________________ 2010-2011學(xué)年第一學(xué)期 《應(yīng)用文寫作》（A）卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 填空（每空1分，共43分）

1、主旨、材料、語(yǔ)言

2、議案、公告、通告

3、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和文種、發(fā)文字號(hào)

4、民事訴狀、刑事訴狀

5、訴訟請(qǐng)求、事實(shí)與理由、證據(jù)和證據(jù)來(lái)源

6、上一級(jí)人民法院

7、標(biāo)題、電頭、導(dǎo)語(yǔ)、主體、新聞背景

8、有新聞價(jià)值的事實(shí)

9、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量、價(jià)款或酬金、違約責(zé)任、爭(zhēng)議的解決方法

10、調(diào)解、協(xié)商、仲裁、訴訟

11、民事、經(jīng)濟(jì)

12、平等、自愿、公平、誠(chéng)信

13、保證對(duì)偶，仄起平收，避諱同字

二、簡(jiǎn)答題（選做其一，共5分）

1、訴狀的結(jié)構(gòu)包括哪幾部分？請(qǐng)簡(jiǎn)述。

答：訴狀一般由首部、正文和尾部三部分組成，每一部分又有各自的要求。首部包括文書名稱、當(dāng)事人的身份、稱謂及基本情況。正文包括三方面的內(nèi)容：訴訟請(qǐng)求、事實(shí)理由、證據(jù)和證據(jù)來(lái)源。正文結(jié)束時(shí)以慣常句式再表提起訴訟，如“為此，特向你院提起訴訟，請(qǐng)求依法判決”。尾部則有送達(dá)法院名稱、起訴人簽名或蓋章、起訴時(shí)間及附項(xiàng)。

2、什么是可撤銷合同？

第一是因重大誤解而訂立的合同。如主體弄錯(cuò)，產(chǎn)品名稱或質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)因誤解而弄錯(cuò)；第二是合同在訂立時(shí)內(nèi)容顯失公平。如果訂立時(shí)價(jià)格公平合理，而后來(lái)因市場(chǎng)變化發(fā)生價(jià)格漲跌，則不屬于變更或撤銷合同；第三是訂約一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同。

要注意的是：第一，可撤銷的合同在撤銷前是有效合同；第二，有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人不能申請(qǐng)撤銷；第三，申請(qǐng)撤銷必須在一家的期限；第四，受害方必須向法院或仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)而不得單方面宣布變更或者撤銷，并且申請(qǐng)人還要舉證證明存在可撤銷的原因事由。

3、消息有何特點(diǎn)？

和通訊比較起來(lái)，它有以下幾個(gè)鮮明特點(diǎn)：

1.簡(jiǎn)明扼要：任何消息都是對(duì)事實(shí)簡(jiǎn)明扼要的報(bào)道。它不可能像通訊那樣，對(duì)事實(shí)的來(lái)龍去脈、詳細(xì)經(jīng)過(guò)、具體情況，作詳盡細(xì)致的報(bào)道。它對(duì)事實(shí)的報(bào)道是簡(jiǎn)明的、扼要的，往往抓住何時(shí)、何地、何事、何人、何因、何果等新聞要素，將新聞事實(shí)扼要地報(bào)道出來(lái)。即算有點(diǎn)描寫，也只是扣住一兩個(gè)核心細(xì)節(jié)，略加點(diǎn)染。2.篇幅短?。合⒌木渥佣獭⒍温涠?、篇幅短。3.用事實(shí)說(shuō)話（藏舌頭）

三、寫作（共25分）

1、給下列消息加上標(biāo)題和導(dǎo)語(yǔ)（3分，標(biāo)題1分，導(dǎo)語(yǔ)2分）標(biāo)題：我國(guó)首次派船去南極探捕海洋生物

導(dǎo)語(yǔ)：記者從國(guó)家農(nóng)業(yè)部獲悉，經(jīng)過(guò)南極海洋生物資源養(yǎng)護(hù)和管理委員會(huì)的批準(zhǔn)，2010年我國(guó)可以派兩艘漁船赴南極海域開展磷蝦捕撈，這標(biāo)志著我國(guó)南極海洋生物資源開發(fā)利用項(xiàng)目進(jìn)入探捕實(shí)施階段。

說(shuō)明：標(biāo)題可以是虛標(biāo)和實(shí)標(biāo)的結(jié)合；導(dǎo)語(yǔ)寫作不要求所有的要素都具備，突出主要的事實(shí)即可。（共3分）

2、按傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)三要求辨析下邊的各幅對(duì)聯(lián)是否合格（3分）

A、不合格，修改：革命火炬照亮天地改革春風(fēng)吹綠山河（1分）

B、不合格，修改：九州大地百花齊放春光好四化征程萬(wàn)馬奔騰氣象新（1分）C、不合格，倒過(guò)來(lái)可以（1分）

3、指出這份合同的錯(cuò)誤（9分）這份合同的主要問(wèn)題有：

標(biāo)題沒(méi)有寫明合同的性質(zhì)，應(yīng)為“建筑工程承包合同”。條款不夠全面，結(jié)構(gòu)項(xiàng)目有所欠缺。（1）沒(méi)有訂立本合同的目的和依據(jù)。

（2）沒(méi)有對(duì)“建筑材料”的規(guī)格、等級(jí)提出要求。

（3）甲方乙方之間均無(wú)違約責(zé)任的要求。

（4）結(jié)尾沒(méi)有雙方單位的地址、開戶銀行帳號(hào)，電話號(hào)碼、電傳等。

第三，語(yǔ)言表達(dá)不清晰、不明確。

（1）開工、交工的日期不明確，合同書中要求3月中旬開工，但合同的訂立日期卻是5月份。（2）交付建造費(fèi)的先后比例、時(shí)間、數(shù)額不明確。第四，訂立合同的主體不合規(guī)范。

上述合同的當(dāng)事人不屬于法人，只是法人的分支機(jī)構(gòu)，“車間、生產(chǎn)科”是不能以法人的身份來(lái)簽訂合同的。

以上幾個(gè)方面，寫出4個(gè)錯(cuò)誤即為滿分。請(qǐng)把下列消息縮減為500字。（10分）

勇平副校長(zhǎng)到人文學(xué)院調(diào)研“十二五”科研楊規(guī)劃

11月7日下午，楊勇平副校長(zhǎng)蒞臨人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院進(jìn)行科技工作調(diào)研，聽取人文學(xué)院科技工作匯報(bào)。陪同楊勇平副校長(zhǎng)調(diào)研的還有校重大項(xiàng)目辦主任、科技處處長(zhǎng)檀勤良，科技處調(diào)研員楊京京，學(xué)科建設(shè)辦公室、“211工程”辦公室副主任張磊，重大項(xiàng)目管理辦公室副主任朱正茂等相關(guān)部門同志。

匯報(bào)會(huì)在北京能源發(fā)展研究基地會(huì)議室舉行，院長(zhǎng)蔡利民、副院長(zhǎng)法政系主任沈長(zhǎng)月、副院長(zhǎng)王學(xué)棉、法政系副主任梁平、北京能源發(fā)展研究基地主任周鳳翱等領(lǐng)導(dǎo)和教研室主任以及多位教師代表參加了匯報(bào)會(huì)。匯報(bào)會(huì)由學(xué)院黨總支書記范立主持。楊勇平副校長(zhǎng)首先聽取了蔡利民院長(zhǎng)代表人文學(xué)院做的總體工作匯報(bào)，蔡利民院長(zhǎng)在匯報(bào)中對(duì)學(xué)院科技工作現(xiàn)狀和面臨的形勢(shì)進(jìn)行概述，提出了“十二五”科技工作規(guī)劃及思路。楊勇平副校長(zhǎng)隨后提出了三點(diǎn)希望：第一，要準(zhǔn)確定位。把方向選準(zhǔn)是最重要的，要選準(zhǔn)學(xué)院的定位和特色方向，同時(shí)，人文學(xué)科還要注重發(fā)揮社會(huì)影響力。第二，要注重高端人才的引進(jìn)和培養(yǎng)。學(xué)院要考慮如何引進(jìn)大師級(jí)人才，通過(guò)大師級(jí)人才帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)和發(fā)展。第三，要加強(qiáng)科研人才管理。目前學(xué)院發(fā)展已經(jīng)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，積累了經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該進(jìn)一步采取措施把廣大老師的聰明才智和潛力激發(fā)出來(lái)，爭(zhēng)取獲批更多的國(guó)家級(jí)和省部級(jí)科研項(xiàng)目。華北電力大學(xué)2010-2011學(xué)年第一學(xué)期考試試卷(B)課程名稱

應(yīng)用文寫作

課程編號(hào)

00701680 考核日期

2010年12月7號(hào)

專業(yè)班級(jí)

行管0101行管 0102公共0101

需要份數(shù)

73份

送交日期

12月1號(hào)

考試方式

閉卷

試卷頁(yè)數(shù)

A B卷齊全

是

命題教師

馬立榮

主任簽字

備注

填空（每空1分，共45分）

1、應(yīng)用文寫作的基本要素包括（）、（）、（）、（）。

2、一篇完整的行政公文包括（）（）（）三個(gè)部分。

3、公文的標(biāo)題具有三要素（）、（）、（）。

4、議案是經(jīng)由（）審議的，提案往往是經(jīng)過(guò)（）提請(qǐng)審議的。

5、合同的標(biāo)的是指合同當(dāng)事人雙方權(quán)利義務(wù)共同指向的（）。

6、當(dāng)事人訂立合同應(yīng)遵循（）（）（）（）的原則。

7、傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)的合格之作必須滿足三條要求：（）（）（）。

8、一篇完整的消息包括（）（）（）（）幾部分。

9、合同一般也稱為（）、（）或（），它指的是雙方或多方當(dāng)事人為從事一定的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)或身份活動(dòng)而訂立的一種法律文書。合同爭(zhēng)議解決的方式有四種（）、（）、（）、（）。

10、訴狀一般由（）、（）和（）三部分組成，每一部分又有各自的要求。

11、按照公文標(biāo)題的要素指出下列標(biāo)題的各部分: 全國(guó)人民代表大會(huì)澳門特別行政區(qū)籌備委員會(huì)_________________ 關(guān)于澳門市政機(jī)構(gòu)問(wèn)題的決定

_________________

12、按訴訟程序的不同階段劃分，可分為（）、（）和（）。按法律的性質(zhì)分，可分為（）、（）、（）

13、《合同法》對(duì)合同的內(nèi)容作了指導(dǎo)性規(guī)定。它規(guī)定合同內(nèi)容由當(dāng)事人自行約定，一般包括以下八個(gè)條款。A、當(dāng)事人的名稱或姓名和住所B、（）C、（）D、（）E、價(jià)款或酬金F、履行期限、地點(diǎn)和方式G、違約責(zé)任H、爭(zhēng)議的解決方法

二、判斷（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。共6分）

1、合同爭(zhēng)議的解決方式由當(dāng)事人自行選擇，選擇了訴訟，還可選擇仲裁。（）

2、買賣合同，也可寫為購(gòu)銷合同、供需合同、貿(mào)易合同或交易合同。（）

3、只有書面合同才具有合法的形式。（）

三、選擇（每題1分，共6分）

1、合同的訂立人可以是：（）A．自然人

B.法人

C.其他組織

2、違約責(zé)任的承擔(dān)方式包括：（）

A．實(shí)際履行

B．賠償損害

C．支付違約金

D．定金罰則

3、新聞報(bào)道中采用最普遍的結(jié)構(gòu)形式是：（）

A．金字塔式結(jié)構(gòu)B．懸念式結(jié)構(gòu)

C．并列式結(jié)構(gòu)

D．倒金字塔式結(jié)構(gòu)

四、簡(jiǎn)答（選做其一，共15分）

1、什么樣的合同是可撤銷的合同？合同撤銷前有什么注意事項(xiàng)？

________________________________共2頁(yè),第1頁(yè)________________________________

2、把下列電話記錄譯成英文 電話記錄致：孫先生

來(lái)電人：張先生電話號(hào)碼：66462891-6008 日期：2003年12月17日 電話內(nèi)容：

張先生從他下榻的賓館房間來(lái)電，告知他已抵達(dá)南京。他想通知公司的人：他將于今天下午較晚時(shí)間過(guò)來(lái)，大約在四點(diǎn)鐘左右。接電話人：林蘭

五、實(shí)際運(yùn)用（共28分）

1、指出下列消息的新聞背景（4分）高速路上散發(fā)小廣告少年被撞出十余米 本報(bào)訊昨天下午2時(shí)10分，一名黑龍江來(lái)京的13歲少年在京開高速公路主路散發(fā)小廣告時(shí)，被一輛剎車不及的大貨車撞出十余米。交警和999救護(hù)人員緊急趕赴現(xiàn)場(chǎng)，將少年迅速送往大興醫(yī)院搶救。

散發(fā)小廣告的孩子常在車流中急跑，造成該路段交通擁堵且事故險(xiǎn)象環(huán)生，孩子自身安全令人擔(dān)擾。

令警察無(wú)奈的是對(duì)于這些未成年的孩子，除了教育和善意的提醒規(guī)勸外，沒(méi)有相關(guān)的處罰依據(jù)。

2、按傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)三要求辨析下邊的各幅對(duì)聯(lián)是否合格（6分）1）、改革春風(fēng)吹綠山河革命火炬照亮天地2）、九州大地百花齊放好春光四化征程萬(wàn)馬奔騰新氣象 3）、并肩建四化大業(yè)齊心建兩個(gè)文明

3、指出此篇上訴狀中存在的問(wèn)題（18分）刑事上訴狀

上訴人：李××，女，55歲，已退休，現(xiàn)住×路×棟××號(hào)，是被告的母親。我是被告人陳×的母親，我兒子沒(méi)有挪用公款不還，他只是為支付我的醫(yī)藥費(fèi)才先借用一下單位保管在他手上的一些錢，他想著以后賺到了錢再填上去的，反正那些錢目前單位放著不會(huì)立即用掉。他并沒(méi)有想著就不還了。他的確有困難才起這一步的，因?yàn)樗蚱渌私柽^(guò)也借不到，難道他看著我病死嗎？請(qǐng)法院查清楚，體諒他也是一片效心，我們?cè)敢赓u掉房子把錢還給他單位。請(qǐng)判他無(wú)罪吧。此致

××區(qū)人民法院 上訴人：李×× ××××年×月×日

______________________________共2頁(yè),第2頁(yè)_____________________________ 2010-2011學(xué)年第一學(xué)期 《應(yīng)用文寫作》（B）卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

一、填空（每題1分，共45分）

1、主旨、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言

2、文頭、行文、文尾

3、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和文種

4、人大會(huì)議、政協(xié)會(huì)議

5、對(duì)象

6、平等、自愿、公平、誠(chéng)信

7、保證對(duì)偶，仄起平收，避諱同字

8、標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、新聞背景

9、合約、協(xié)議或契約、調(diào)解、協(xié)商、仲裁、訴訟

10、首部、正文、尾部

11、發(fā)文機(jī)關(guān)、發(fā)文事由和文種

12、起訴書、上訴狀和申訴狀、民事訴狀、刑事訴狀、行政訴狀

13、標(biāo)的、數(shù)量、質(zhì)量

二、（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。共6分）

1、×

2、×

3、×

三、選擇（每題1分，共6分）

1、合同的訂立人可以是：（A B）

2、違約責(zé)任的承擔(dān)方式包括（C D）

3、新聞報(bào)道中采用最普遍的結(jié)構(gòu)形式是：（A C D）

四、簡(jiǎn)答（選做其一，15分）

1、什么樣的合同是可撤銷的合同？合同撤銷前有什么注意事項(xiàng)？

第一是因重大誤解而訂立的合同。如主體弄錯(cuò)，產(chǎn)品名稱或質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)因誤解而弄錯(cuò)；第二是合同在訂立時(shí)內(nèi)容顯失公平。如果訂立時(shí)價(jià)格公平合理，而后來(lái)因市場(chǎng)變化發(fā)生價(jià)格漲跌，則不屬于變更或撤銷合同；第三是訂約一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同。

要注意的是：第一，可撤銷的合同在撤銷前是有效合同；第二，有過(guò)錯(cuò)的當(dāng)事人不能申請(qǐng)撤銷；第三，申請(qǐng)撤銷必須在一家的期限；第四，受害方必須向法院或仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)而不得單方面宣布變更或者撤銷，并且申請(qǐng)人還要舉證證明存在可撤銷的原因事由。

2、把下列電話記錄譯成英文

Telephone MessageTo：Mr.SunFrom：Mr.ChangDate：17/12/2003Message：Tel No:66462891-6008Mr.Chang called from his room in a hotel to tell about his arrival in Nanjing.He will come quite late this afternoon, at about 4 p.m, and he wanted to inform the company about that.Call received by:Lin Lan

五、實(shí)際運(yùn)用（共28分）

1、指出下列消息的新聞背景（4分）散發(fā)小廣告的孩子常在車流中急跑，造成該路段交通擁堵且事故險(xiǎn)象環(huán)生，孩子自身安全令人擔(dān)擾。

令警察無(wú)奈的是對(duì)于這些未成年的孩子，除了教育和善意的提醒規(guī)勸外，沒(méi)有相關(guān)的處罰依據(jù)。

2、按傳統(tǒng)對(duì)聯(lián)三要求辨析下邊的各幅對(duì)聯(lián)是否合格（6分）1）革命火炬照亮天地改革春風(fēng)吹綠山河

2）九州大地百花齊放春光好四化征程萬(wàn)馬奔騰氣象新 3）并肩奔四化大業(yè)齊心建兩個(gè)文明

3、指出此篇上訴狀中存在的問(wèn)題（18分，能夠指出四處以上錯(cuò)誤的即為滿分。）此篇上訴狀存在的主要問(wèn)題有：

第一，上訴人不符合法律規(guī)定的要求。第二、沒(méi)有寫明不服一審判決的事由。第三、上訴請(qǐng)求不具體。第四、上訴理由不清。第五，致送的法院不正確。第六，沒(méi)有列明附項(xiàng)。