第一篇：王長喜2014年研究生英語備考建議時間表（定稿）

王長喜2014年研究生英語備考建議時間表

主持人：研究生考試剛剛結(jié)束，分數(shù)出來大多數(shù)同學都知道自己考說或者沒考上，還有下一屆的孩子們也進入新的考試周期，你有什么建議，給他們一個大致的時間表？

王長喜：爭取在3月份，4月份把單詞突擊掉，應當?shù)揭粋€網(wǎng)站上，他這個網(wǎng)站上學單詞，第一，分成一課一課的，一課30個或者40個單詞，那么這一課它自動的把這30個單詞給你分成三類，只要你答完了，計算機自動分成三類，一類叫黑詞，都是通過做練習來的，這樣給你分成黑詞一類，白詞也是通過做題來的，灰詞你是半知道，有5個示意，只要有一個沒有答上來，就歸為黑詞，這樣在計算機上做的不那么累，而且自動給你篩選出來，哪些是全會的，哪些是半會的，哪些是不會的。5月份把黑詞和灰詞學一下。6月份就要開始你聽講座也好，還是看書也好，就是第二個階段和第三個階段，也就是詞匯的復現(xiàn)，就是重復出現(xiàn)，同現(xiàn)，就是同時在一起出現(xiàn)，指代，這個代詞指什么，替代，然后省略了哪些東西，哪些成分。到6月份，7月份實際上可以學這個。8月份到10月份可以閱讀文章了。這個閱讀文章至少得100篇的文章，這個閱讀可不是說看小說，而是精讀的，精讀的標準是什么？如果你能夠順利的用口頭翻譯下來，筆頭太費時間，能不能用口頭的復述下來。從11月到12月份，這兩個月的時間做模擬題，這個時候找技巧，有的時候7、8月份想聽聽技巧，也可以，但是別太當回事，你5、6月份基礎打好了，7、8月份找一下技巧也不是不可以，無可厚非。到后邊的9月份以后每星期就做一套模擬題就可以了，也不需要花那么長時間，但是我們要切忌的是到后半期，尤其是9月份以后開始復習政治和其他學科的時候，每天至少要保持10到20分鐘英文的溫度，當然也行，詞匯也行，閱讀就是拿一篇小文章看一看就可以了，別把它當成前一段精讀的方式去做就可以了。

總得來說，應當叫三輪復習。第一輪打基礎。第二輪做專項。填空的專項，閱讀ABC的專項和寫作的專項。到第三輪去做一套一套的試題，可以按照標準的時間，最少是3小時不間斷，把這一套題做下來然后對對答案，看看我哪個地方錯了，再看看書上怎么分析的，這個時候再去溫習一下第二個階段，句子和句子以及詞匯和詞匯之間的關系，這樣的話考研應當不是什么大的問題，但是提醒同學們，別上來之后把時間全部花在做題上。

第二篇：備考時間表

2012年國家公務員考試的腳步已經(jīng)悄悄走近，在短短三個月的時間內(nèi)，如何能完美備戰(zhàn)，達到最佳效果，中公教育專家認為，關鍵還在于時間與計劃的完美結(jié)合。合理地安排時間，就等于節(jié)約時間，認真地執(zhí)行計劃才不枉計劃的制定。由于很多考生是第一次參加公務員考試，對公務員考試形式與內(nèi)容都有很多的疑惑和迷茫，如何備考，如何科學合理地分配時間，一直是廣大考生的困擾所在。為此，中公教育專家在多年公務員考試培訓的基礎上，為廣大考生打造了一份近乎完美的2012年國家公務員考試時間表，供大家參考： 1.熟悉國考：搜集歷年國考公告與考試大綱，了解國家公務員考試的報考條件、報名流程、考試內(nèi)容、考試規(guī)則等信息。

2.購買輔導教材：購買最新的、權威的、有專業(yè)研發(fā)團隊培訓機構(gòu)出版的教材，至少要準備一本行測與一本申論教材。同時，根據(jù)自身特點與喜好，購買相應的輔導教材，包括專

準備階項訓練、真題、預測題、模擬題等。（中公教育提醒廣大考生：教材與輔導教材最好一脈相承，切忌雜七雜八）9月段3.制定備考計劃：根據(jù)自身基礎條件與優(yōu)劣勢，制定出一個適合自己的、科學合理的完美初 備考計劃。（要嚴格執(zhí)行自己的計劃進行，力爭做到今日事今日畢，杜絕拖延現(xiàn)象）(4-5天)

【小貼士】對國考一無所知的考生，可以先參加權威培訓機構(gòu)的公考講座，也可在網(wǎng)上聽一些公益講座與前置課程，進一步了解今年的最新公考行情與考試信息。同時，中公教育專家建議考生事先了解咨詢本地權威培訓機構(gòu)的輔導班信息，選擇合適自己的班次。（推薦講座）

基

礎

復9月習夯初-(25實下旬 天基左礎右)階

段查

(40漏

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5天

左

右)

報

考準階備10月段 報中旬(10名 天

左第一輪復習：精讀教材，全面打基礎。由淺入深、由點到面，仔細按照教材復習行測與申論，將基礎知識打牢，要全面、深入地掌握廣闊的知識?！拘≠N士】行測分五大部門，考生可各分配4天；申論可分配五天。考生也可根據(jù)自身情況，找到更適合自己的復習方式。推薦書目：《2012中公版國家公務員錄用考試專業(yè)教材 申論》、《2012中公版國家公務員錄用考試專業(yè)教材 行政職業(yè)能力測驗》、《2012中公版李永新講申論》第二輪復習：系統(tǒng)復習，查漏補遺。做一定量的練習題，比如專項訓練練習題等，查找自己的弱點，專攻死穴，達到優(yōu)點更優(yōu)，9月漏洞補上，齊頭并進。下旬【小貼士】這個階段考生大多都會對自己的能力與知識掌握度有一個全面大致的了解，此-10時是確定要不要報班的大好時機，千萬不能錯過機會，將自己的學習延誤。同時，考生還月中可根據(jù)自己需要選擇權威培訓機構(gòu)的專項突破課程來加以鞏固。旬 推薦書目：2012中公版專項題庫系列（數(shù)量關系、資料分析、言語理解與表達、判斷推理、常識判斷）《2012中公版法律基礎知識》、《2012中公版公共基礎知識》、《2012中公版申論熱點范文精講》、《2012中公版申論對策標準表述與命題預測》 1.關注國考公告、大綱、職位信息的發(fā)布。2.搜索權威機構(gòu)的公告解讀、大綱解讀、職位解讀，幫助自己更好地了解今年的政策，以免有什么新政策遺漏。3.根據(jù)自己的條件認真核對職位信息表，確定自己的報考方向。4.關注每日報考形勢，多去權威公考培訓機構(gòu)查閱報考信息?！拘≠N士】考生可以利用這10天左右的時間，稍作備考中期休息，調(diào)整一下自己的狀態(tài)與情緒，同時，將一、二輪復習系統(tǒng)回顧一下，充分利用時間，備考報名兩不誤。

提交報考申請——查詢是否審核通過——查詢右)網(wǎng)10月考生登錄人力資源和社會保障部網(wǎng)站報名：

上中旬 報名序號——網(wǎng)上繳費確認——打印準考證

報

名

第三輪復習：題海戰(zhàn)術，學思結(jié)合。

10月此階段其實是對前兩個復習階段的總結(jié)鞏固階段，要配合以大量的練習題、模擬題、真題鞏固提中旬等，總結(jié)經(jīng)驗，歸納解題思路、方法和技巧，梳理知識。做到學與思的結(jié)合。高階段-11【小貼士】此階段，考生在做題中總結(jié)經(jīng)驗、技巧。有需要的考生還要根據(jù)自己的弱點報(30天左月中權威公考培訓機構(gòu)的深度班與精品班，以鞏固提高自己的能力。推薦書目：《2012國家公右)旬 務員考試-全真模擬預測試卷申論》、《2012國家公務員考試-全真模擬預測試卷行政職業(yè)能

力測驗》、《2012中公版歷年真題精解——行測》、《2012中公版歷年真題集解——申論》

第四輪復習：模擬實訓，調(diào)節(jié)心態(tài)。

最后20天，是全力沖刺階段，考生在保證做一定量的全真預測題的基礎上對之前的復習加

沖刺應11月

考階段 中旬以鞏固。通過做題，進一步查漏補缺。考生須按照國考考試的時間進行全真實戰(zhàn)演練，鍛煉自己的考試能力，讓自己適應考試環(huán)境。另外，考生可適當休息，調(diào)節(jié)身心，準備好應

考的最佳狀態(tài)。(20天左到11【小貼士】考生一定要選擇權威機構(gòu)的預測題，保證質(zhì)量。有能力有精力的考生最好報一月底 右)個權威培訓機構(gòu)的沖刺班，以強化自己的學習成果。

推薦書目：《2012中公版考點全預測試卷行申論》、《2012中公版考點全預測試卷行測》、《2012中公版行政職業(yè)能力測驗考點大全系列》、《2012中公版30天攻克申論寫作》

筆試考11月

試 底 胸有成竹，輕松應考

11月

等待成底到此階段屬于徹底放松階段，此階段考生可以上網(wǎng)關注一下出成績的時間。同時，覺得自己績階段 1月考的好的考生，應該著手做面試準備。

中旬

成查

績詢成績公布，考生要首先查詢自己的成績，如果筆試合格者，要密切關注報考的單位網(wǎng)站，公成1月確定自己是否入圍。

布績 中旬

階調(diào)未能進入面試但符合調(diào)劑的考生，要密切關注調(diào)劑信息，抓緊時間參加調(diào)劑，以免耽誤良段 劑 機。

1.購買權威機構(gòu)的面試輔導教材；

2.選擇專業(yè)的面試培訓機構(gòu)。

3.關注所報崗位的資格審查時間。(參加資格審查：畢業(yè)證、學籍證明、戶籍證明、學生證、1月自我簡歷等。)

面試準中旬4.關注所報崗位的體檢或體能測試時間。

備階段 到35.關注所報崗位的資格面試時間。

月份 【小貼士】成敗在此一戰(zhàn)，決不能功虧一簣。所以考生一定要選擇專業(yè)的權威的公考培訓

機構(gòu)面試課程，才不枉自己辛辛苦苦3個月的奮戰(zhàn)成果。推薦書目：《2012中公版國家公

務員錄用考試專業(yè)教材 全真面試教程》、《2012國家版面試深度突破系列教材 面試經(jīng)典真

題詳解—專家點睛1500題》

面試 1月中旬功德圓滿 勝利在握

到

3月份 1月等待面中旬試成績 到3

月份 后續(xù)事宜

查詢所報崗位面試入圍人員名單，確定是否入圍 3月1.關注所報崗位人員錄用名單(公示一周)份以2.關注所報崗位錄用人員報到時間、地點、有關手續(xù) 后

第三篇：BEC中級備考時間表

準備階段 買齊教材、同步輔導和真題集，然后研究一套真題，了解每個部分的考點類型，第1周 如要清楚知道閱讀分搭配題，選擇題，填空題。有條件的話，找一個語言水平和自己差不多的partner。點擊選購教材>>>

早上起床后用一小時時間學習教材（6:30-7:30a.m.）6:30-7:00a.m.大聲朗讀課文，熟悉課文內(nèi)容，培養(yǎng)語感；

7:00-7:30a.m.理解課文中的商務知識、積累記錄商務詞匯和常用表達。特別提醒：BEC中級教材共12單元，每兩天完成一個單元，差不多一個月可以完成教材的學習。BEC課堂筆記詳見>>>

臨睡前一小時練習聽力（9:30-10:30p.m.）

9:30p.m.-10:00p.m.練習精聽，一句一句聽寫，不要一個詞或一個詞組地聽學習階段I 第2周到第5周 寫；

10:00p.m.-10:15p.m.將剛才聽寫的同一篇聽寫材料做復述練習和影子練習。復述練習即聽一句，復述一句（原話或paraphrase都可以）；影子練習即跟著聽力材料一起朗讀，比聽力錄音中慢上三到五個詞左右；

10:15p.m.-10:30p.m.將剛才聽寫的同一篇材料當做口語材料來練習。假設BEC口試為同一話題，如何表達，可以活學活用聽力材料中的表達。特別提醒：一天練習一篇1分半-2分鐘的聽力材料即可，不要貪多求快。精聽材料推薦：BEC中級>>

泛聽材料推薦：BBC經(jīng)濟新聞（大家可以前往聽寫酷>>>進行聽寫練習），重點是適應英式發(fā)音和聽力速度，理解材料大意，這個部分大家可以利用零碎的時間完成。

早上起床后用一小時時間復習教材&練習小作文（6:30-7:30a.m.）6:30-7:00a.m.復習教材內(nèi)容，背誦教材中的商務詞匯和常用表達；

7:00-7:30a.m.熟悉BEC中級小作文的寫作格式和規(guī)范，完成1-2篇小作文的寫作。

學習階段II 第6周到第9周 特別提醒：BEC中級小作文只有四種類型：便條、留言、備忘錄或電子郵件，每周練習一種類型，每天練習一篇；一個月可以熟悉小作文的所有寫法。BEC中級寫作備考資源>>

臨睡前一小時練習聽力（9:30-10:30p.m.）

9:30p.m.-10:00p.m.練習精聽，一句一句聽寫，不要一個詞或一個詞組地聽寫； 10:00p.m.-10:15p.m.將剛才聽寫的同一篇聽寫材料做復述練習和影子練習。復述練習即聽一句，復述一句（原話或paraphrase都可以）；影子練習即跟著聽力材料一起朗讀，比聽力錄音中慢上三到五個詞左右；

10:15p.m.-10:30p.m.將剛才聽寫的同一篇材料當做口語材料來練習。假設BEC口試為同一話題，如何表達，可以活學活用聽力材料中的表達。特別提醒：一天練習一篇1分半-2分鐘的聽力材料即可，不要貪多求快。精聽材料推薦：商務英語播客>>

泛聽材料推薦：情景商務英語>>，這個部分大家可以利用零碎的時間完成。雙休日用一小時閱讀商務報道、新聞，熟悉商業(yè)文化，把獨到的觀點記錄下來，并用自己的話復述一遍，作為口語材料收集起來；

另外用一小時對BEC口試進行訓練，熟悉三種題型，前兩周重點練習part1介紹及問答部分，后兩周重點練習part2一分鐘演講。BEC中級口試備考資源匯總>>

早上起床后用一小時時間復習教材&練習大作文（6:30-7:30a.m.）6:30-7:00a.m.復習教材內(nèi)容，背誦教材中的商務詞匯和常用表達；

7:00-7:30a.m.熟悉BEC中級大作文的寫作格式和規(guī)范，完成一篇大作文的寫作。

特別提醒：BEC中級大作文有三種類型：商務函件、短篇報告和建議，每周練習一種類型，每天練習一篇；三周可以熟悉大作文的所有寫法。BEC中級寫作句型整理>>

臨睡前一小時練習聽力（9:30-10:30p.m.）

學習階段III 第10周到第12周 9:30p.m.-10:00p.m.練習精聽，一句一句聽寫，不要一個詞或一個詞組地聽寫；

10:00p.m.-10:15p.m.將剛才聽寫的同一篇聽寫材料做復述練習和影子練習。復述練習即聽一句，復述一句（原話或paraphrase都可以）；影子練習即跟著聽力材料一起朗讀，比聽力錄音中慢上三到五個詞左右；

10:15p.m.-10:30p.m.將剛才聽寫的同一篇材料當做口語材料來練習。假設BEC口試為同一話題，如何表達，可以活學活用聽力材料中的表達。特別提醒：一天練習一篇1分半-2分鐘的聽力材料即可，不要貪多求快。精聽材料推薦：經(jīng)濟學人>>

泛聽材料推薦：名人訪談錄>>，這個部分大家可以利用零碎的時間完成。雙休日用半小時復習教材內(nèi)容，鞏固所學到的商務詞匯和表達； 用另外半小時閱讀商務報道、新聞，熟悉商業(yè)文化，把獨到的觀點記錄下來，并用自己的話復述一遍，作為口語材料收集起來；

再用一小時對BEC口試進行訓練，重點練習part3話題討論，在沒有partner的情況下，就自問自答。

PS：建議所有的口語訓練都拿錄音設備錄下來，以便發(fā)現(xiàn)并糾正自己在發(fā)音和表達上的問題。

BEC中級口試歷年真題匯總>>

工作日的學習和復習集中在對已學內(nèi)容的掌握、背誦和融匯貫通，以及對商務文化、商務知識、商務思維的積累和思考。

特別提醒：每天的聽力練習絕對不能斷！一日不聽，功力減一成；三日不聽，功力減一半；十日不聽，前功盡棄。

實戰(zhàn)階段的學習主要集中在雙休日，因為這一階段的重點是猛做真題！堅持在雙休日每天至少完成一套真題！

（1）做真題是有比較嚴格的要求的，那就是要按考試時間完成真題，不能做做停停，要像臨場考試那樣做題。只有熟悉了考試的節(jié)奏、速度，才能在考場上不實戰(zhàn)階段 第13周到第16周 慌不忙。

BEC中級真題第四輯下載>> BEC中級真題第三輯下載>> BEC中級真題第二輯下載>>

（2）做完題之后，要注意分析真題考點，答案和解題套路，總結(jié)答題的樣板，將錯題整理在錯題本上。要好好利用真題文本。真題本身就是很好的學習素材，在做完題之后，還要注意積累真題中涉及的商務知識，把不認識的單詞都查出來，常用句型找出來，然后記錄在自己的筆記本上。

（3）真題中的口試題目，可以拿來反復操練。并且需要注重邏輯結(jié)構(gòu)、時間控制等問題。更多口試題型，口語素材>>>

如果你按照上面的計劃按部就班地嚴格執(zhí)行的話，到了緩沖階段，你應該已經(jīng)是緩沖階段 第17周 信心滿滿地準備上考場檢驗自己的學習效果了。這個階段，主要以復習筆記和教材為主；每天可以抽一個小時來練習寫作、熟悉寫作的套路格式和常用表達；當然，聽力和口語還是需要每天練習，不能間斷。

第四篇：國外研究生申請時間表

針對美國留學時間的安排：

1，大一，大二的時候好好學習專業(yè)課(這點你可以忽略了，大一大二對你已經(jīng)成為歷史），好成績是關鍵.2，大二大三的時候開始準備語言考試（具體時間怎么安排時間，要看你自己的專業(yè)課安排，總之不要過分占用專業(yè)課的學習時間）下功夫被單詞。這些考試結(jié)束的最晚時間為大四上學期的11月份。最好不要超過這個時間。

3，九月十月十一月為準,2材料的時間，這期間你需要完成全部申請書面材料的寫作和制作。

4,11月，12月，1月為填寫申請表格并寄出材料的時間。一般來說學校的最早申請截止日期不會早于12月1號，在此之前也有個別學校要求跟早（比如加州那邊的學校哈）

5,1月，2月，3月，4月是和對方學校的聯(lián)系時間，比如說“套磁”之類的就在這個時期進行。這是期間，你需要和對方學校聯(lián)系檢查申請材料的狀態(tài)，做好面試準備，打聽錄取的消息等等。

6,1月，2月，3月，4月是對方學校發(fā)出錄取通知書的時間，1月份的錄取很少們也就是有點苗頭，2月份開始躲起來了，主要是理科錄取，文科要相對滯后一些，三月份就是高峰期，4月份是收官接待。4月15日一般的美國大學要求你接受的錄取的最后截止日期。

7，五月，六月，七月一般是簽證時間。簽證越早越好，以便留出二簽和三簽的時間。

8,8月是準備行李，訂購機票的時間。這個時間是出國的旺季，飛機票一般都比較走俏，所以你要提早準備。

9，出發(fā)

第五篇：2018高考大綱(英語)及備考建議

2018高考大綱發(fā)布（英語）

英語

考核目標與要求

一、語言知識

要求考生掌握并能運用英語語音、詞匯、語法基礎知識以及所學功能意念和話題(見附錄1至附錄5)，要求詞匯量為3500左右。

二、語言運用

1.聽力

要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短獨白和對話?？忌鷳埽?/p>

(1)理解主旨要義;

(2)獲取具體的、事實性信息;

(3)對所聽內(nèi)容做出推斷;

(4)理解說話者的意圖、觀點和態(tài)度。

2.閱讀

要求考生能讀懂書、報、雜志中關于一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，并能從中獲取相關信息?？忌鷳埽?/p>

(1)理解主旨要義;

(2)理解文中具體信息;

(3)根據(jù)上下文推斷單詞和短語的含義;

(4)做出判斷和推理;

(5)理解文章的基本結(jié)構(gòu);

(6)理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。

3.寫作

要求考生根據(jù)提示進行書面表達。考生應能：

(1)清楚、連貫地傳遞信息，表達意思;

(2)有效運用所學語言知識。

4.口語

要求考生根據(jù)提示進行口頭表達。考生應能：

(1)詢問或傳遞事實性信息，表達意思和想法;

(2)做到語音、語調(diào)自然;

(3)做到語言運用得體;

(4)使用有效的交際策略。

附錄1 語音項目表

1.基本讀音

(1)26個字母的讀音

(2)元音字母在重讀音節(jié)中的讀音

(3)元音字母在輕讀音節(jié)中的讀音

(4)元音字母組合在重讀音節(jié)中的讀音

(5)常見的元音字母組合在輕讀音節(jié)中的讀音

(6)輔音字母組合的讀音

(7)輔音連綴的讀音

(8)成節(jié)音的讀音

2.重音

(1)單詞重音(2)句子重音 3.讀音的變化(1)連讀(2)失去爆破(3)弱讀(4)同化

4.語調(diào)與節(jié)奏(1)意群與停頓(2)語調(diào)(3)節(jié)奏

5.語音、語調(diào)、重音、節(jié)奏等在口語交流中的運用 6.朗誦和演講中的語音技巧 7.主要英語國家的英語語音差異 附錄2 語法項目表 1.名詞

(1)可數(shù)名詞及其單復數(shù)(2)不可數(shù)名詞(3)專有名詞(4)名詞所有格 2.代詞

(1)人稱代詞(2)物主代詞(3)反身代詞(4)指示代詞(5)不定代詞(6)疑問代詞 3.數(shù)詞(1)基數(shù)詞(2)序數(shù)詞

4.介詞和介詞短語 5.連詞

6.形容詞(比較級和最高級)7.副詞(比較級和最高級)8.冠詞 9.動詞

(1)動詞的基本形式(2)系動詞

(3)及物動詞和不及物動詞(4)助動詞(5)情態(tài)動詞 10.時態(tài)

(1)一般現(xiàn)在時(2)一般過去時

(3)一般將來時

(4)現(xiàn)在進行時

(5)過去進行時

(6)過去將來時

(7)將來進行時

(8)現(xiàn)在完成時

(9)過去完成時

(10)現(xiàn)在完成進行時

11.被動語態(tài)

12.非謂語動詞

(1)動詞不定式

(2)動詞的-ing形式

(3)動詞的-ed形式

13.構(gòu)詞法

(1)合成法

(2)派生法

(3)轉(zhuǎn)化法

(4)縮寫和簡寫

14.句子種類

(1)陳述句

(2)疑問句

(3)祈使句

(4)感嘆句

15.句子成分

(1)主語

(2)謂語

(3)表語

(4)賓語

(5)定語

(6)狀語

(7)補語

16.簡單句的基本句型 17.主謂一致

18.并列復合句

19.主從復合句

(1)賓語從句

(2)狀語從句

(3)定語從句

(4)主語從句

(5)表語從句

20.間接引語

21.省略

22.倒裝

23.強調(diào)

24.虛擬語氣

附錄3 功能意念項目表

1.社會交往(Social Communications)

(1)問候(Greetings)

(2)介紹(Introduction)

(3)告別(Farewells)

(4)感謝(Thanks)

(5)道歉(Apologies)

(6)邀請(Invitation)

(7)請求允許(Asking for permission)

(8)祝愿和祝賀(Expressing wishes and congratulations)

(9)提供幫助(Offering help)

(10)接受和拒絕(Acceptance and refusal)

(11)約會(Making appointments)

(12)打電話(Making telephone calls)

(13)就餐(Having meals)

(14)就醫(yī)(Seeing the doctor)

(15)購物(Shopping)

(16)問路(Asking the way)

(17)談論天氣(Talking about weather)

(18)語言交際困難(Language difficulties in communication)

(19)提醒注意(Reminding)

(20)警告和禁止(Warning and prohibition)

(21)勸告(Advice)

(22)建議(Suggestions)

2.態(tài)度(Attitudes)

(23)同意和不同意(Agreement and disagreement)

(24)喜歡和不喜歡(Likes and dislikes)

(25)肯定和不肯定(Certainty and uncertainty)

(26)可能和不可能(Possibility and impossibility)

(27)能夠和不能夠(Ability and inability)

(28)偏愛和優(yōu)先選擇(Preference)

(29)意愿和打算(Intentions and plans)

(30)希望和愿望(Hopes and wishes)

(31)表揚和鼓勵(Praise and encouragement)

(32)責備和抱怨(Blame and complaint)

(33)冷淡(Indifference)

(34)判斷與評價(Judgement and evaluation)

3.情感(Emotions)

(35)高興(Happiness)

(36)驚奇(Surprise)

(37)憂慮(Worries)

(38)安慰(Reassurance)

(39)滿意(Satisfaction)(40)遺憾(Regret)(41)同情(Sympathy)(42)恐懼(Fear)(43)憤怒(Anger)4.時間(Time)(44)時刻(Point of time)(45)時段(Duration)(46)頻度(Frequency)(47)時序(Sequence)5.空間(Space)(48)位置(Position)(49)方向(Direction)(50)距離(Distance)6.存在(Existence)(51)存在與不存在(Existence and Non-existence)7.特征(Features)(52)形狀(Shape)(53)顏色(Colour)(54)材料(Material)(55)價格(Price)(56)規(guī)格(Size)(57)年齡(Age)8.計量(Measurement)(58)長度(Length)(59)寬度(Width)(60)高度(Height)(61)數(shù)量(Number)9.比較(Comparison)(62)同級比較(Equal comparison)(63)差別比較(Comparative and superlative)(64)相似和差別(Similarity and difference)10.邏輯關系(Logical relations)(65)原因和結(jié)果(Cause and effect)(66)目的(Purpose)11.職業(yè)(Occupations)(67)工作(Jobs)(68)單位(Employer)附錄4 話題項目表

1.個人情況(Personal information)2.家庭、朋友與周圍的人(Family, friends and people around)3.周圍的環(huán)境(Personal environments)4.日?；顒?Daily routines)5.學校生活(School life)

6.興趣與愛好(Interests and hobbies)7.個人感情(Emotions)8.人際關系(Interpersonal relationships)9.計劃與愿望(Plans and intentions)10.節(jié)假日活動(Festivals, holidays and celebrations)11.購物(Shopping)12.飲食(Food and drink)13.健康(Health)14.天氣(Weather)15.文娛與體育(Entertainment and sports)16.旅游和交通(Travel and transport)17.語言學習(Language learning)18.自然(Nature)19.世界與環(huán)境(The world and the environment)20.科普知識與現(xiàn)代技術(Popular science and modern technology)21.熱點話題(Topical issues)22.歷史與地理(History and geography)23.社會(Society)24.文學與藝術(Literature and art)附錄5 詞匯表(略)2018年高考英語考試大綱名師解讀及備考建議

蘭州一中牟欣

考綱解讀：

2018年考綱和2017年、2016年考綱相比沒有發(fā)生明顯變化。但2017年全國卷與往年試卷相比發(fā)生了部分變化。其中，試卷融入了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導學生積極參與中外文化的對話與交流，通過“講好中國故事”，增強文化自覺和文化自信。從2018年考綱和2017年全國卷來看，預計2018年全國卷將會強調(diào)立德樹人，重視文化品格，突出人文素養(yǎng)。內(nèi)容涉及人與自然、人際關系、全球文化和科技創(chuàng)新。同時，展現(xiàn)文化自信，融入創(chuàng)新意識，傳承文化精髓。命題人既設計優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的考查，又注意在命題中融入世界元素，使整套試卷既有傳統(tǒng)文化的典雅和端莊，又散發(fā)出當代中國和整個世界的蓬勃生命力。

備考建議：

考生要熟記考綱中3500個單詞及其詞性和相應的派生詞;了解重點詞匯的熟詞生義;掌握詞匯的基本用法和搭配。對于目前英語考試還不能及格的學生，目前應抓緊時間把初中課標詞匯中遺忘的單詞進行反復記憶。對于這些詞匯要求聽說讀寫譯都得會，掌握其搭配、結(jié)構(gòu)、習慣表達。高考試卷上首現(xiàn)詞匯量大約1000詞左右，其中只有30%是高中新學詞匯，其余70%都是初中五級課標詞匯。單詞記憶要“一次大量、反復多次”，比如每天50個，結(jié)合聯(lián)想、順口溜、圖片等智慧方法，強化記憶，幾天后再輪回復習，以增加復現(xiàn)次數(shù)，強化記憶效果。

構(gòu)建核心語法知識體系，不糾纏“偏難怪”詞法、句法。不要支離破碎地學習語法，盡量掌握核心內(nèi)容，不要把重心放在“偏難怪”且有爭議的語法現(xiàn)象上。做閱讀理解練習時，一定要限定時間。選擇正確答案時，要充分利用平常所學過的閱讀技巧，如尋找主題句、猜詞、推理、跳讀、略讀等獲取所需要的信息，不可孤立看片段而臆斷。有時間也要多閱讀英語報紙雜志，增加自己的閱讀量，提高對不同題材和體裁文章的熟悉度，以便獲取更多的背景知識和英美等西方國家的文化習慣。

寫作要求盡可能和中學生的日常生活相關，寫作要依據(jù)試題中提示要求，體現(xiàn)出所學過的語法句式，注意語言得體及適當增加細節(jié)。要做到限時寫作，盡可能把已學過的句型、句式運用到寫作中去，形成自己的寫作框架與套路。重視實 用文體的寫作，如建議信、申請信、道歉信、感謝信、推薦信，邀請信和安慰信等等。