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      00-香山花園環(huán)境景觀設(shè)計說明

      時間:2019-05-13 13:19:35下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:00-香山花園環(huán)境景觀設(shè)計說明

      香山花園環(huán)境景觀設(shè)計方案說明

      香山花園環(huán)境景觀設(shè)計方案說明

      滿足人們對自然和藝術(shù)文化的渴望。在設(shè)計中我們力求突出以人為本、功能多樣、格調(diào)清新典雅的特色,突出自然、生態(tài)的觀點,采用現(xiàn)代藝術(shù)的設(shè)計手法,提升香山花園的藝術(shù)感、時代感和優(yōu)良環(huán)境本質(zhì),突出強調(diào)以下觀點:

      香山花園環(huán)境景觀設(shè)計方案說明

      成幾個主要節(jié)點。

      樂章的前奏是從南主入口開始,作為樂章的序曲,兩側(cè)步行街簡潔的鋪地,表現(xiàn)了花園的大氣,陣列式的樹陣和特色鋪裝入口給人一種優(yōu)美的享受,明快的草坪和弧形的樹叢給居民帶來廣闊的視野和開朗簡潔的印象,簡單明快的構(gòu)圖,凸顯高檔莊重的氣氛,整個入口綠化帶明快清新,通透簡潔,烘托出花園的熱烈氣氛,也暗示著音樂樂章的開始。

      林蔭大道由特色鋪裝入口開始了序幕,為主環(huán)境才會顯得空靈,才有生動的氣韻。星光大道以鋪裝為特色,設(shè)置了不同特色圖案,讓人走在特色鋪裝林蔭大道上感受到“一步一個腳印”的感受。兩邊高大整齊的樹陣就象觀眾在等待自然女神的來到,讓大家都來感受一下自然的氣息,來到中心雕塑廣場,使人有一種忘我境界,更有一種托展明天之意。

      鳴翠谷是連接道路和水晶島的地帶,鋪裝廣場、流水廊架和疊水假山給人一種優(yōu)美的享受,明快的草坪和弧形的樹叢給居民帶來廣闊的視野和開朗簡潔的印象。

      清風(fēng)島:從鳴翠谷向南進入清風(fēng)島廣場,清風(fēng)島由高大的喬木形成庭蔭空間,使居民在此休閑、聚會和活動時有很好的休閑空間;廣場以水景標志雕塑為背景,兩側(cè)為草坪開放空間。廣場小空間用卵石圖案地面鋪裝,形成傳統(tǒng)靜謐意境的園林景觀。中央廣場是居民聯(lián)會、晨練的開放式公共空間。廣場向心式布局,鋪裝廣場以方形和曲形組合,喻天地合諧的生存觀。廣場有內(nèi)疊水噴泉,兩側(cè)有木花架,營造“小亭、流水、人家”的意境。

      酒店園林是一個擁有江南風(fēng)味的別具一格的園林,映月亭、小橋流水、假山、水榭平臺、游園小徑、緩坡草坪等一應(yīng)俱全,使客人感受出一種江南風(fēng)格的園林色彩,更貼近大自然之光。讓人陶醉在寧靜的山水風(fēng)光之中。

      園林整體感覺豐富,但要和周邊環(huán)境相協(xié)調(diào),使它不僅有自身園林風(fēng)格,又和周邊公園等環(huán)境相吻合,這樣就應(yīng)充分表現(xiàn)了健康、生態(tài)、景觀的現(xiàn)代主題。

      地?zé)簦ǔ卦O(shè)投光燈、草坪燈。商業(yè)廣場設(shè)置成排的石燈,造成地面的凸起形成了陰影,主入口景石及方亭等主要景點的重點照明。配套設(shè)施包括座椅、垃圾筒、信報箱、兒童游戲架、簡易健身器具、背景音樂設(shè)備以及澆灌系統(tǒng)等,設(shè)計原則是保持在色彩上、材料樣式、造型上與整體環(huán)境風(fēng)格統(tǒng)一性和特殊性相結(jié)合。

      綜上所述,本設(shè)計以詳細的規(guī)劃設(shè)計及合理的園林景觀,詮釋了“自然、生態(tài)、休閑、運動”的全新居住文化,使該項目整體風(fēng)格典雅、時尚,色彩靚麗,線條流暢,極富現(xiàn)代氣息,并將自然山水園林與現(xiàn)代藝術(shù)融為一體,在景觀設(shè)計中,根據(jù)花園總布局特點,注重園林景觀的表現(xiàn),使花園綠化景觀框架明確,重點突出,較好的處理了景觀空間與建筑空間、人造景觀、自然景觀及植物的選配、組合等,同時形成以下幾個特點:

      1、以“人車分流”的原則設(shè)置路網(wǎng),形成良好的交通秩序,并通過“網(wǎng)路”干線,串連不同屬性的空間使其交流互動起來。

      2、人和景觀的互動性:在滿足人們對景觀的感觀享受的同時,重視人的參與性,提升住戶對景觀的感知。

      3、景觀生態(tài)自然性:運用植物作為造景的重要元素,盡量采用鄉(xiāng)土樹種,設(shè)計重點考慮老人和小孩的需求;強化組團植物景觀的可識別性,用豐富的植物景觀層次體現(xiàn)花園的景觀特色,塑造各種風(fēng)情的景觀。

      整體景觀規(guī)劃就是利用有生命的植物材料來轉(zhuǎn)化硬質(zhì)環(huán)境,引入新的綠地規(guī)劃理念,注重發(fā)揮植物群落最佳生態(tài)效益,強調(diào)“以人為中心”的設(shè)計構(gòu)思和綠地景觀與周圍環(huán)境的聯(lián)系,意景相融,烘托氣勢,逐步創(chuàng)造出總體統(tǒng)一,主次分明,特色突出,高品位的香山花園生態(tài)景觀環(huán)境。

      第二篇:大學(xué)校園環(huán)境景觀設(shè)計說明

      因地制宜,獲得經(jīng)濟、景觀與生態(tài)的多重效益大學(xué)校園占地面積大,建筑容積率不高,因而應(yīng)該有效地發(fā)揮它的生態(tài)功能,使之成為城市大型公共綠地的有效補充。生態(tài)校園已經(jīng)成為新世紀大學(xué)校。園”的理想追求。1997年,清華大學(xué)在我國首次提出創(chuàng)建綠色大學(xué)的辦學(xué)理念。所謂綠色大學(xué),“就是用可持續(xù)發(fā)展理念作指導(dǎo),立足學(xué)校長遠發(fā)展來組織和實施學(xué)校當(dāng)前的各項工作,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ拇髮W(xué)”。未來大學(xué)校園景觀設(shè)計的構(gòu)想是集自然、空間與人類三位一體化的系統(tǒng)。大學(xué)校園生態(tài)性主要表現(xiàn)為人與校園環(huán)境和諧共處、持續(xù)生存、穩(wěn)定發(fā)展等方面。為了實現(xiàn)大學(xué)校園的持續(xù)性成長,應(yīng)該尊重大學(xué)校園的地形地貌及生態(tài)環(huán)境.理解大學(xué)辦學(xué)宗旨與校園傳統(tǒng),強調(diào)時間和空間上的表現(xiàn)與繼承。

      景觀生態(tài)學(xué)的啟示

      1.斑塊一廊道一基質(zhì)模式。景觀生態(tài)學(xué)是研究景觀空閫結(jié)構(gòu)與形態(tài)特征對生物活動與人類活動影響的科學(xué)。斑塊一廊道一基質(zhì)模式是構(gòu)成景觀空間格局的一個基本模式。校園景觀中的任何要素都可以歸屬于這一模式中。校園中的綠地、建筑、鋪地、水面等屬于斑塊的范疇;水系、植被、道路等屬于廊道的范疇;綠地、建筑等屬于基質(zhì)的范疇。由于校園建筑、場地的建設(shè),基本上改變了校園基地原有的地面形態(tài)和自然景觀,所以,校園綠地和建筑既成為校園景觀設(shè)計中的基質(zhì),又與斑塊融為一體。

      2、斑塊。景觀生態(tài)涉及的主要要素分為氣候、水、植被等。校園綠色生態(tài)空間要通過系統(tǒng)規(guī)劃,合理布局斑塊和廊道,使之成為有機的整體。綠地斑塊的數(shù)量應(yīng)達到一定的規(guī)模,而且分布要均勻,大、小斑塊結(jié)合,并注意盡可能增加綠量。校園景觀各要素的結(jié)構(gòu)、平均斑塊面積、斑塊密度、平均斑塊最小距離、多樣性指數(shù)等指標影響著校園景觀格局。在新校區(qū)規(guī)劃中應(yīng)重視預(yù)留地塊、保護開敞空間,加強公共綠地建設(shè),提高校園生態(tài)功能;保護濕地、水體,維持校園景觀特色的親和性,建立各式“園林”,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)、生活、鍛煉與休息景觀,使校園景觀生態(tài)更加趨于科學(xué)、合理。從景觀生態(tài)學(xué)的最優(yōu)景觀格局出發(fā),理想的校園中心區(qū)應(yīng)當(dāng)是大型校園生態(tài)公園等大型自然斑塊,通過綠色廊道連接周邊各小斑塊。這樣就會給校園的整體景觀設(shè)計布局帶來很大影響,值得進一步深入研究。

      3、廊道。水體廊道和植被廊道是校園廊道的重要組成部分,對二者的規(guī)劃不僅有助于改善道路的生態(tài)環(huán)境質(zhì)量,完善校園生態(tài)功能,增加校園景觀多樣性,同時也可以有效消除道路廊道所帶來的種種環(huán)境影響,將校園內(nèi)部景觀斑塊連接起來。考慮了生態(tài)功能的道路系統(tǒng)從單純的交通功能轉(zhuǎn)向兼顧流量、速度與景色關(guān)系的多功能重疊。此外,水體廊道和植被廊道形狀曲折、穿越多種景觀斑塊,富有美學(xué)觀賞價值。

      4、氣候。西蒙茲教授對氣候給與人的影響作了深入的研究。他認為人類對世界氣候除了適應(yīng)別無他法,但是人類可以在景觀設(shè)計中運用植被、水體、構(gòu)筑物來改善局部的微氣候。在大學(xué)校園景觀設(shè)計中,要投入對師生更多的人性關(guān)懷,特別是戶外交往空間。要綜合利用景觀要素的組合安排,營造適宜的小氣候,特別是停留空間,應(yīng)避免日曬雨淋。在外部空間中廣泛運用如亭、敝廳、外廓等對于季節(jié)氣候適應(yīng)性強的空間形態(tài),并較均勻布置,能明顯彌補不利氣候條件下交往空間減少的缺憾。

      5、水平生態(tài)過程。景觀生態(tài)學(xué)要求協(xié)調(diào)景觀內(nèi)部各元素之間的生態(tài)關(guān)系,即水平生態(tài)過程。來自大氣的雨、霧,經(jīng)過林木植被的截流,成為涓涓不斷的細流,流經(jīng)人造水域和天然河流。因此,校園里不宜建大面積硬質(zhì)廣場,也不宜人工開鑿大面積水域,要注意利用生態(tài)草坪等形式進行雨水的收集。

      原有地形地貌的運用

      校園景觀建設(shè)需要因地制宜,結(jié)合當(dāng)?shù)氐乩須夂驐l件.宜水則水.宜山則山,宜林則林。合理利用校內(nèi)坡地、河流,形成風(fēng)景區(qū),休息場所。校園里有了坡地等地形高差后,配以植物、水域、環(huán)境小品等,將有助于形成層次豐富、有人情味的校園場所。校園的地形可歸納表現(xiàn)為以下三種情況,景觀的處理方式也隨之不同。(1)有些校園基地趨于平坦,景觀的層次性不強,這時更應(yīng)充分利用校園內(nèi)的微地形,來營造豐富的校園景觀。(2)對于校園內(nèi)體量較大的山體,可在其上修建觀景平臺、觀景設(shè)施,以一覽校園全貌;還可倚山建道,營造盤旋曲折的校園景觀;或遇校園主要道路,可開辟豁口,亦能形成圍、隔、透的景觀效果。(3)有些校園的基地就位于一座山上,這時山體地形就成了校園景觀營造的主導(dǎo)。整個校園可與山勢融為一體,建筑和景觀按照山的走勢設(shè)計,而不是按照一些抽象的幾何形狀設(shè)計,這樣做便于設(shè)計成庭院或方形場地,形成周圍環(huán)繞山和草地的景觀。如香港科技大學(xué)位于香港九龍清水灣,地理位置依山傍海。建筑及校園環(huán)境設(shè)施依山勢而建,形成了錯落有致、清新明快的校園景觀特色。

      對于校園場地內(nèi)原有的水域,特別是面積較大的水域,要保留和進行疏導(dǎo),使之成為校園的自然生態(tài)綠地。大面積水域亦可架橋設(shè)島,形成穿越性的校園景觀。另外,大學(xué)所處地區(qū)不同,氣候環(huán)境對校園景觀的影響也會不一。比如南方和北方的大學(xué)校園在植物選擇、水體營造及建筑、構(gòu)筑物的形式上都有所不同。利用原有場地的資源優(yōu)勢,尊重原有的地形地貌,對于保護生態(tài)、節(jié)約資金等方面將不無裨益。大學(xué)校園環(huán)境景觀設(shè)計優(yōu)化從景觀結(jié)構(gòu)、空間的物理構(gòu)成及精神氣質(zhì)的營造、可持續(xù)校園的生態(tài)保護等方面著手,力圖解決當(dāng)下校園里突出的環(huán)境景觀問題。識別性、歸屬感、認同感及教育文化性一直是校園景觀所追求的主題。現(xiàn)代校園往往面積龐大,必須建立明晰的校園環(huán)境景觀結(jié)構(gòu)框架,繼而從尺度、交往空間的層次性及適宜的道路系統(tǒng)等方面來營造人性化的校園場所;在生態(tài)園林的大環(huán)境下,通過人工置景,滲入進入文氣息。在這里,理性與浪漫交織,環(huán)境與文化融合。樸實、宜人、向上的校園環(huán)境必然會受到人們的認同和熱愛。

      第三篇:花園設(shè)計說明

      〖展示現(xiàn)代、體現(xiàn)時尚、追求尊貴、自然相融〗

      高新花園景觀設(shè)計說明

      山東威海高新花園的景觀設(shè)計綜合考慮城市周邊環(huán)境與地域特征,充分結(jié)合樓盤品質(zhì)文化,采用了“以綠為體、以景為點、以水為輔、以動為線、以人為本”的致景理念,把建筑、景觀、自然、文化融匯相成,體現(xiàn)景觀呼喚的真情與時尚。

      設(shè)計主題及風(fēng)格——展示現(xiàn)代 時尚尊貴 自然相融

      本景觀規(guī)劃設(shè)計充分結(jié)合現(xiàn)代樓盤品質(zhì)以及周邊的環(huán)境,把高新花園的文化內(nèi)涵及時尚表現(xiàn)在樓宇的空間之中,運用現(xiàn)代環(huán)境營造手法把區(qū)域特征文化景觀元素有機的結(jié)合起來,勾勒出現(xiàn)代時尚的樓盤品質(zhì)文化及尊貴的環(huán)境景致。

      我們觸摸高新花園的樓盤環(huán)境,以敘情的彩筆,捕捉現(xiàn)代時尚的氣息,用心打造他的一曲一直、一實一虛的文化環(huán)境空間,在景觀設(shè)計中以自由流暢的線條和生態(tài)的表達方式來體現(xiàn)和增強樓宇社區(qū)的景觀品質(zhì)與生態(tài)和諧,營造出文化藝術(shù)的可視性、趣味性和可讀性,使人熱愛自然環(huán)境與家園。

      1.展示現(xiàn)代 古人說:“故而不曰人而曰天,務(wù)全其自然之勢,期無違于環(huán)護之妙耳”,設(shè)計從整體空間聯(lián)系上以樓盤建筑特征及景致生態(tài)規(guī)律為基礎(chǔ),進行科學(xué)的、合理的并講究品質(zhì)的理念,更以當(dāng)代時尚自然為條件,來實現(xiàn)人在自然生態(tài)生活安居,體現(xiàn)自我,講究文化的城市環(huán)境要求。以景觀體現(xiàn)追求,以景致表達尊貴。本設(shè)計在小區(qū)環(huán)境景觀中配植豐富的植物及盈盈的水景、彎曲的小路、自然的石理,使小區(qū)的景致更加詳和。以植物特征造景結(jié)合各個不同功能活動的分區(qū),形成多種多樣的植物景觀。強調(diào)喬木、灌木、地被、草地的多層次組合,常綠落葉植物的合理搭配,高低層次的變化給人以美的享受。小區(qū)內(nèi)即使是硬地鋪裝的部分也盡量采用嵌草線條來盡可能的進行軟化處理。追求順應(yīng)自然與天時,追求人與自然相融的意境,當(dāng)你信步走來,一草一木、一石一物,無不實現(xiàn)著你的夢想與追求,這種感受使高新花園給你帶來的一份真情與尊貴。

      2.時尚尊貴

      讀者樓宇的主題演繹景觀的文化品質(zhì),以概括的手法進行提煉,利用實用的材料和表現(xiàn)手法在小區(qū)體現(xiàn)濃郁的現(xiàn)代時尚的風(fēng)情文化,同時在社區(qū)的設(shè)計里也延用了一些本土文化的元素,遵循了地域文脈,小區(qū)標志雕塑及景墻景石的設(shè)計上進行了極強的品質(zhì)要求,充分展示樓盤文化品質(zhì)的內(nèi)涵及主題思想。

      本設(shè)計的方向應(yīng)和其建筑相匹配,以最簡練的實用材料、新技術(shù)來打造內(nèi)在的經(jīng)典,營造濃郁的現(xiàn)代時尚文化的整體形象。我們使用了簡練的圓弧線條為主,從中穿插了精練的直線條,表現(xiàn)出有剛?cè)岵男Ч?,小區(qū)的色彩以大面積的暖色調(diào)為主要鋪裝色彩,寓意熱烈向上、和諧健康,點綴多彩的植物,營造四季如春的特有景致。

      3.自然相融

      通過各項設(shè)計的合理搭配,營造“人杰地靈”的生活環(huán)境,地理風(fēng)水對人物的影響是客觀存在的。環(huán)境中的氣流、氣候、溫度、風(fēng)向、空間光源等都是自然的聯(lián)系與融洽。相互制約、相互依存、相互對立、相互轉(zhuǎn)化的要素,我們順從自然、尊重科學(xué)、應(yīng)理天時,合理的把握協(xié)調(diào)各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系,優(yōu)化結(jié)構(gòu),尋求最佳的設(shè)計元素及合理的景致搭配,使小區(qū)業(yè)主都能共享到健康舒適的環(huán)境,達到從快樂幸福健康的生活享受。

      二、設(shè)計原則

      1.文化性 —— 整個設(shè)計融入了濃郁的現(xiàn)代時尚文化內(nèi)涵,景觀元素主要體現(xiàn)在水景的塑造及景觀小品的設(shè)置上,如雕塑、花缽、景觀燈柱等,通過精致的細部處理來體現(xiàn)文化內(nèi)涵。

      2.功能性 —— 在強調(diào)文化性的同時,我們每一項設(shè)計的文化景點都是建立在功能合理使用的基礎(chǔ)上的。合理的分區(qū)使不同年齡層次的業(yè)主都能找到自己的活動場所,如設(shè)計有兒童樂園、健身設(shè)備、休閑亭等設(shè)施。

      3.相融性 —— 各個環(huán)境片段功能都具有特色的景觀內(nèi)容和休閑運動空間,每一處活動內(nèi)容又都是整體思路的一部分,他們環(huán)環(huán)相扣、相連相成,是大環(huán)境演繹的一段段精美景致的尊貴故事。

      三.分項設(shè)計

      根據(jù)空間布局特點,整個社區(qū)分為繽紛商業(yè)街和樓宇內(nèi)部兩大部分。通過主入口的陽光廣場引入,經(jīng)過風(fēng)之舞景觀大道進入?yún)^(qū)內(nèi)的蝴蝶廣場、蝴蝶谷、蝴蝶湖等主要景觀。以蝴蝶向陽光飛舞的布局寓意住在小區(qū)業(yè)主的生活蒸蒸日上,像蝴蝶一樣處處見到陽光,聞到花香,翩翩飛舞。

      (一)商業(yè)街

      商業(yè)街景觀設(shè)計融入簡約現(xiàn)代時尚特征,以簡潔的線條和特色地花使整體構(gòu)思力求和諧、休閑、簡潔、現(xiàn)代的人性化商業(yè)空間,營造一個良好的小區(qū)配套服務(wù)設(shè)置的環(huán)境空間,以提升社區(qū)附加值。

      以時尚環(huán)境為先導(dǎo),綜合考慮建筑和景觀的和諧共生,并且凸顯主體景觀的標識性,視角上除具有沖擊力外,亦達到了其文化品位的親和力與感染力。

      人性化的購物休閑空間,依據(jù)建筑空間布局關(guān)系,在商業(yè)街以硬質(zhì)地面為主,點綴休閑坐凳、植物等,應(yīng)合了地域的氣候條件,在統(tǒng)一中尋求變化,追求現(xiàn)代購物的時尚潮流。

      (二)內(nèi)院景觀

      由于整個小區(qū)的高差變化大,內(nèi)院的景觀就形成了層疊式的景觀,中心景觀分為蝴蝶廣場、蝴蝶谷、蝴蝶湖三大部分。

      內(nèi)院中心是一個蝴蝶廣場,是小區(qū)的聚集中心,邊上有噴水的雕塑和生態(tài)的看臺,共同形成一個現(xiàn)代簡潔的景觀廣場,具有時尚的現(xiàn)化理念,他大氣美觀,尊貴詳和,體現(xiàn)貴樓盤的品質(zhì)與時尚。一側(cè)利用原有的湖泊加以修飾改造形成自然生態(tài)的景觀湖,湖岸設(shè)計有親水平臺、戶外沙龍、親水景亭、臨水步道等,另一側(cè)是以簡潔自然的層次草坪為主,通過自由的線條組合體現(xiàn)業(yè)主無拘無束的生活品質(zhì)。其景觀和諧的道白,止步而觀,美觀大氣、高貴自然,顯示出詳和的風(fēng)范,意象雋永,雖有人作,宛自天開,實在美不勝收,并形成鮮明的園林特色。

      信步而走,院內(nèi)的自然景觀盡收眼底,踏過彎延的小路和滿庭的空間環(huán)境給人一種溫馨、尊貴的休閑園林景致,他趣味的小品、美妙的水景石意迎入你的目光之中,給人以回歸自然的品質(zhì)享受。

      周邊設(shè)置微坡地形,巧加人工裁成并“通顯一邦,延差一邦之仰止,豐饒一邑,彰揚一邑之觀瞻”,達到人與自然和諧統(tǒng)一。

      在滿足觀賞性的同時,還必須滿足功能性的要求。以生態(tài)休閑空間為主外,設(shè)置幾組健身器材、兒童樂園,周邊設(shè)置微坡地和樹蔭休閑空間相結(jié)合。四.植物配置原則 人性自然理論認為,宅居環(huán)境的經(jīng)營,最根本的,就是要順應(yīng)天道,以自然生態(tài)系統(tǒng)為本,來構(gòu)建宅的人工生態(tài)系統(tǒng)。本設(shè)計以綠色文化休閑為主旋律,力求通過景點序列的有機組合,營造親切怡人的現(xiàn)代居住環(huán)境。通過豐富多變的園林綠化植物的配置,將不同樹姿,不同葉色,不同花期,不同花色、具香味的園林植物加以展顯,形成喬木、灌木、草花、草坪相結(jié)合的復(fù)層植物空間結(jié)構(gòu),在有限的中間綠化范圍內(nèi),創(chuàng)造出有高低錯落的小地形,豐富植物的林冠線,形成高低錯落、疏密相間的自然風(fēng)景。造成一定的景觀氣勢,使整體景觀具有時尚的熱帶氣息,創(chuàng)造一個綠樹叢蔭的生態(tài)環(huán)境。

      五.運動設(shè)施分布原則

      在小區(qū)內(nèi)設(shè)計了各類的戶外康體活動設(shè)施等,同時貫穿了一些以靜為主的活動設(shè)施,如健康步道、兒童活動設(shè)施等。設(shè)計盡可能使全園的分布做到了優(yōu)化組合,獨樹一面的景致內(nèi)容,實現(xiàn)了業(yè)主鍛煉在家門的時尚概念。同時,為了盡量減少運動噪音對業(yè)主的打擾,在周邊多布局植物,以吸收噪音,遮擋視線。

      ·從運動功能的分區(qū)上安靜與熱鬧的場地進行有效分割 ·設(shè)施的分區(qū)上同時考慮到使用對象的年齡的不同而分區(qū)

      ·設(shè)施分布上還兼顧到交通上的方便和消防安全及步行入景的布局

      六.材料配置原則

      景觀設(shè)計多選用自然材質(zhì),如天然石材、水泥磚、卵石、洗米石、銹石板等,通過材料的合理搭配來營建豐富的鋪裝效果,體現(xiàn)小區(qū)的文化風(fēng)情。使環(huán)境中的每一個子系統(tǒng)都是相互聯(lián)系、相互制約、相互依存、相互對立、相互轉(zhuǎn)化的要素,通過環(huán)境景觀的功能的合理利用宏觀地把握協(xié)調(diào)各系統(tǒng)之間的關(guān)系,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提升品質(zhì),讓他潛移默化地喚起人們美好的感情,使業(yè)主更愛高新花園的尊貴家園。

      第四篇:學(xué)校樓頂花園設(shè)計說明

      設(shè)計說明

      1.總述

      樓頂總面積476平方米,其中建筑面積約占總面積的8%,鋪裝及道路約占30~35%,綠化面積約占62~65%,上人通道兩個,由休閑活動廣場、木地板廣場和特色鋪裝廣場及園路為主景,周圍布置教學(xué)模型。

      2.主體規(guī)劃思想與設(shè)計理念

      該設(shè)計以為廣大師生服務(wù)為宗旨,目的在于為學(xué)生、老師提供一個良好的學(xué)習(xí)工作(地理及生物)、環(huán)境和優(yōu)美的休息、活動場所。

      該園以規(guī)整式與自然式相結(jié)合,在花草樹木之間為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;通道口周圍的綠化以竹子為主,竹子有筆直的線條,給人一種安靜、整潔的特點,同時竹子的空心和挺拔也蘊藏著謙虛謹慎、上進的精神,體現(xiàn)出了學(xué)校的文化特色,突出“教書育人”的氣氛;

      園內(nèi)的綠化本著為師生服務(wù)為主的原則,力求創(chuàng)造景色宜人、愉悅舒適的環(huán)境,為師生提供學(xué)習(xí)知識、交流思想、啟發(fā)智力、表達感情、休閑娛樂的人性化空間。

      在景觀營造上,以植物造景為主,堅持喬、灌、草多層次復(fù)式綠化,目的是為了四季都有景可觀,堅持環(huán)境和功能建設(shè)同步,創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境和理想的讀書治學(xué)環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生們積極向上的心態(tài),讓學(xué)生努力去學(xué)習(xí)新的知識,接受新的事物。

      第五篇:湖光花園小區(qū)規(guī)劃設(shè)計說明

      湖光花園小區(qū)規(guī)劃設(shè)計說明

      1.地理區(qū)位

      湖光花園小區(qū)位于平頂山市新城區(qū)長安大道北側(cè)南眺平西湖,東臨平頂山市政府,北靠河南城建學(xué)院,附近有16、26、27、28、66、67、68路等公交車,距市區(qū)30分鐘車程,交通十分方便。

      2.工程概況

      本小區(qū)修建性詳細規(guī)劃用地22公頃。小區(qū)地勢略為北高南低的緩坡,南部為一類用地,北部為二類用地,地基主要為碎石,凍土線0.5m。本項目主要由32棟12~88層高層住宅、130棟6層多層住宅、會所及地下車庫組成,總建筑面積約28.6萬平方米,其中地下建筑面積約8萬平方米。

      3.設(shè)計構(gòu)思說明3.1總體布局

      小區(qū)內(nèi)部由小區(qū)路網(wǎng)分隔為六個組團,形成居住小區(qū)——居住組團的結(jié)構(gòu),各組團空間的開敞性和通透性方面體現(xiàn)著傳統(tǒng)韻味,最大限度與自然親和。組團間通過步行景觀通道串聯(lián)各個內(nèi)庭,形成景觀軸線和廣場空間。組團封閉式管理,大區(qū)開放。3.2規(guī)劃結(jié)構(gòu)

      居住東側(cè)為行政辦公用地,南側(cè)為防護綠地,而西北側(cè)均為居

      住用地。為了合理布置居住區(qū)且達到最大經(jīng)濟效益,要小區(qū)北側(cè)沿城市道路布置商業(yè),而將學(xué)校布置于沿綠地的西側(cè),社區(qū)服務(wù)中心、幼兒園等公建布置與中心綠地的兩側(cè),力圖形成良好的景觀,并方便居民生活。各個組團環(huán)繞中心綠地布置。3.3道路交通組織

      規(guī)劃地塊南北側(cè)均為城市主干道,東側(cè)為次干道。區(qū)內(nèi)道路系統(tǒng)分為小區(qū)路,組團路,宅間小路。小區(qū)路紅線寬14米,組團路寬8米,宅間小路寬3米。為減少汽車對區(qū)內(nèi)居民的影響,停車場主要設(shè)為地下,有指示性標志,組團路為環(huán)形路結(jié)合盡端式相結(jié)合。小區(qū)路設(shè)為漂亮的“花托”形,相應(yīng)的組團路與宅間小路設(shè)計與小區(qū)路相呼應(yīng),盡可能地形成韻律感,增加節(jié)奏感。3.4綠地系統(tǒng)

      本設(shè)計在綠化設(shè)計中力圖通過綠化帶的形式營造出不論身在何處都有綠色相伴的氛圍。能綠化的地方盡量設(shè)置綠化,位于小區(qū)中心的主綠地廣場及各組團的中心綠地為居民提供了聚會、休閑的好地點,力求使每個組團的居民在擁有一處相對封閉的綠地基礎(chǔ)上還可以享受大面積完全開放的共享空間。3.5公建系統(tǒng)

      設(shè)計中每個組團在配置了滿足其必須的公建的前提下,小區(qū)級的公建盡量集中布置。這樣既可讓各個組團的居民方便快捷的使用,又可在居住區(qū)中形成一種聚心力。公建層數(shù)主要為兩到三層,局部高出,中部綠地兩側(cè)分別為社區(qū)服務(wù)中心和幼兒園,風(fēng)格統(tǒng)一,采用較為穩(wěn)重的暖色調(diào),以簡潔、熱情的方式為居民營造出一個安全、輕松、方便的休閑場所。3.8.1用地平衡表

      項目

      用地面積(ha)人均用地面積(㎡/人)占地比例(%)

      3.6景觀空間組織

      小區(qū)內(nèi)在宏觀上注意與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,在具體設(shè)計上追求個性化和多樣性,設(shè)計在結(jié)合地形及周邊環(huán)境的前提下,通過對原有特色的尊重,力圖實現(xiàn)健康、愉悅、時尚的主題,構(gòu)建成為一個現(xiàn)代開放、成熟的人文生態(tài)區(qū),成為一個散發(fā)著樸實氣息的、使人們樂居其中的田園社區(qū)。3.7住宅選型及住宅群組的規(guī)劃布置

      設(shè)計中力求做到以下幾點:房間齊備,套內(nèi)安排臥室、起居、餐廳、儲藏等基本空間,并參照不同標準進行了房間面寬和面積的設(shè)計;公共空間與私密空間沒有相互干擾,交通順暢,起居廳與餐廳、廚房空間配置緊密協(xié)調(diào),緊湊的空間布局使建筑使用面積系數(shù)均達到80以上,并保證了日照要求。在戶型和面積的選擇上,設(shè)置了大中小三種檔次的戶型,以滿足各個層次的消費需求。本小區(qū)為滿足住宅日照間距,通風(fēng)需要并根據(jù)地形和總體構(gòu)圖的需要,住宅多為近南北向布置,且采用了北高南低的方式充分節(jié)約土地及空間,提高小區(qū)的整體環(huán)境和經(jīng)濟效益。建筑布置結(jié)合多種組合及圍合方式,避免住區(qū)內(nèi)空間形式過于單調(diào),形成空間上的整體感并力圖營造良好的視覺空間。3.8技術(shù)經(jīng)濟分析

      居住建筑用地 11.77 公共建筑用地 2.77 道路用地 2.99 公共綠地 4.47 總計

      223.8.2技術(shù)經(jīng)濟指標

      項目

      容積率 總建筑面積平均層數(shù) 居住總?cè)藬?shù) 公共建筑面積平均居住水平居住用地 人口凈密度 居住建筑面積 建筑密度 綠地率 地下停車位 居住戶數(shù)

      14.71 3.46 3.74 5.59 27.5 數(shù)值

      1.3

      28.6萬㎡7.62層8106人6378㎡110.1㎡/戶22ha284人/ha27.9萬㎡

      27.30% 46.50%

      3250個2533戶

      53.5 12.6 13.6 20.3 100

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