第一篇：我對在職教師開展有償補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)治理活動的認(rèn)識

我對在職教師開展有償補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)補(bǔ)習(xí)專項(xiàng)治理活動的認(rèn)識

5月18日全校進(jìn)行了抵制有償家教誓師大會，通過這次大會，我對有償家教有了更深的認(rèn)識，有償家教是指少數(shù)教師利用節(jié)假期休息時間對有補(bǔ)課或課外輔導(dǎo)需求的學(xué)生提供有償服務(wù)的活動或行為。對于這種利用職務(wù)之便進(jìn)行有償家教謀取私利的行為我們是要堅(jiān)決反對的，這是教育部一個非常鮮明的態(tài)度。

有償家教在社會上造成了很壞的影響，有損教師的形象，也對不住教師這個稱號。說實(shí)話，家教本身沒有錯。這是因?yàn)椋瑢W(xué)校實(shí)行的是大班式集體教學(xué)，學(xué)生個體的理解、接受、消化等能力參差不齊，教師無法在課堂上做到真正意義上的“因材施教”，因此，教師在正常的課堂教學(xué)之外就需要對不同學(xué)習(xí)程度的學(xué)生施以或補(bǔ)習(xí)、或提高等形式的輔導(dǎo)，但這種輔導(dǎo)應(yīng)是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充形式，是教師教學(xué)工作的重要組成部分。當(dāng)這種輔導(dǎo)在課堂有限的時間里無法完成時，自然會延伸到課堂之外，譬如學(xué)生碰到問題找老師請教，老師到學(xué)生家輔導(dǎo)功課等，都是很自然的事，也是教師教書育人的職業(yè)要求。早些年，許多老師都把輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、給學(xué)生補(bǔ)課看成自己的分內(nèi)事，從來不求什么回報(bào)。

而有償家教則是家長花錢請老師輔導(dǎo)的一種教學(xué)方式。從事有償家教的老師，要說不以盈利為目的，恐怕很難令人信服。個別老師把大量的精力放在有償家教上，影響了在校教學(xué)的質(zhì)量，更有甚者，故意來個“欲知后事如何，咱們回家分解”，迫使學(xué)生參加有償家教。在市場經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下，教師通過有償家教，付出了額外勞動，適當(dāng)收取點(diǎn)報(bào)酬，增加些經(jīng)濟(jì)收入，似乎情有可原，但是我認(rèn)為，教師還是應(yīng)該以師德為重，遵守職業(yè)規(guī)范，熱衷于有償家教與人民教師為人師表的良好形象很不相稱。

所以，我認(rèn)為，教師自覺應(yīng)該抵制有償家教，自覺遵守教育部門關(guān)于有償家教規(guī)定的一次再提醒、再落實(shí)，也是對所有教師的期望，希望每一位教師都能自覺響應(yīng)。

第二篇：在職教師拒絕有償補(bǔ)習(xí)承諾書

在職教師拒絕有償補(bǔ)習(xí)承諾書

為讓廣大教師切實(shí)做到心系教育、廉潔從教，進(jìn)一步規(guī)范自己的從教行為，樹立人民教師良好社會形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，芝罘區(qū)南堯小學(xué)全體教師特簽署“拒絕有償家教承諾書”，向家長和社會承諾如下：

一、在職教師決不組織本班或本校學(xué)生參加收費(fèi)或變相收費(fèi)補(bǔ)習(xí)，決不利用職務(wù)之便動員、誘導(dǎo)、暗示或強(qiáng)制所教的學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)。

二、任何學(xué)科教師決不故意留下授課內(nèi)容放到課外進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)。

三、在職教師決不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內(nèi)給學(xué)生補(bǔ)課，或以各種名目租賃校外房屋舉辦“提高班”、“特長班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用的教學(xué)行為。

四、在職教師決不以家屬名義從事有償補(bǔ)習(xí)活動。

五、在職教師個人或在職教師之間決不組織、動員、誘導(dǎo)和介紹學(xué)生給退休教師、社會其他人員和校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)為補(bǔ)習(xí)生源從中獲利。

六、不同學(xué)科在職教師決不組織在一起進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)。

七、在職教師決不私自在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課。

八、決不發(fā)生任何其他形式的有償補(bǔ)習(xí)行為。

本承諾自公布之日起執(zhí)行，凡違背以上承諾者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實(shí)，當(dāng)年師德考核、考核確定為不合格等次，取消一切評先樹優(yōu)及職稱晉級資格，并視情節(jié)輕重予以降聘或解聘。請廣大學(xué)生家長及全社會共同監(jiān)督。

監(jiān)督電話：6013897電子信箱：ykyg@163.com

承諾人：

2011年3月22日

第三篇：關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)自查報(bào)告

關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)自查報(bào)告

關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知下發(fā)后，學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象，讓學(xué)生度過一個安全、愉快的假期，學(xué)校做了一下工作：

一、成立組織。學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，崔玉海為組長，成員為柳天友、張洪亮、陳光海、韓繼雙、俎金緒、王玉堂。柳天友、王玉堂包九年級組，張洪亮、韓繼雙承包八年級組，陳光海、俎金緒承包七年級組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)習(xí)情況。

二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動的通知》精神：

1.《xx省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定：“在職教師不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動；不得動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)；不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定：“從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動或者動員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的，由縣級以上人民政府教育行政部門或者學(xué)校責(zé)令限期改正；情節(jié)嚴(yán)重的，依法給與處分”。

2.《xx省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定：“禁止中小學(xué)教師從事有償家教，學(xué)校是主要責(zé)任部門，校長是第一責(zé)任人。各中小學(xué)要以加強(qiáng)學(xué)校管理、維護(hù)學(xué)校整體利益、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的，依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法，將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容。”

3.《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好XX年中小學(xué)暑假工作的通知》中指出：“各學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核工作的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制。對進(jìn)行有償家教的教師，一經(jīng)查實(shí)，將給予撤銷特級教師、各級名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰。”

4.縣嚴(yán)肅處理有償補(bǔ)習(xí)活動的有關(guān)人員的規(guī)定。

（1）教師（干部、職工）

A對初次被查實(shí)的，實(shí)行誡勉談話，責(zé)令寫出書面面檢查，校內(nèi)通報(bào)批評，取消當(dāng)年評先評優(yōu)和晉升資格，考核一票否決，定為基本稱職，扣發(fā)當(dāng)年績效考核與年終獎金。

B對二次被查實(shí)的，予以全縣通報(bào)批評，并給與降級處分，取消三年內(nèi)職稱晉升資格，扣發(fā)當(dāng)年年績效考核與年終獎金，調(diào)離原學(xué)校；屬于特級教師、名師、骨干教師的，取消相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇和榮譽(yù)稱號。

c對屢教不改、再次被查實(shí)或造成安全事故的，予以取消教師資格，開除公職。

（2）校長

A對一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補(bǔ)習(xí)活動的，給與全縣通報(bào)批評，取消當(dāng)年評先、評優(yōu)資格，三年內(nèi)不得申報(bào)各類示范校;校長作出檢查，考核定為基本稱職一下。

B對一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補(bǔ)習(xí)活動的學(xué)校，除本條1款處罰外，要給與校長交流調(diào)離處理。對于造成重大事故的，視情節(jié)給予校長黨紀(jì)政紀(jì)處分。

三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書等

學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動目標(biāo)責(zé)任書，并設(shè)立舉報(bào)電話（學(xué)校辦公電話及校委會成員手機(jī)號）。

四、對學(xué)生做好宣傳教育

對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)習(xí)活動。

另外，學(xué)校在職教師現(xiàn)在無從事有償補(bǔ)習(xí)活動人員。

第四篇：開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動實(shí)施方案

xxx小學(xué)

開展在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》以及高碑店市教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的有償補(bǔ)課問題，學(xué)校就教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，制定如下實(shí)施方案。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長： 副組長： 成 員：

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦室。

二、工作目標(biāo)

以學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理為突破口，切實(shí)運(yùn)用法治思維和方式治理有償補(bǔ)課行為，增強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)意識，提高學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自覺性，教育引導(dǎo)全校在職教師關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，努力培養(yǎng)和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛之心”的教師隊(duì)伍；規(guī)范在職教師的職業(yè)行為，進(jìn)一步加大在職教師有償補(bǔ)課等行為的查處力度，通過督查和警示一批師德不正、行為失范的在職教師，促進(jìn)學(xué)校形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。

三、專項(xiàng)治理范圍

（一）嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；

（二）嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；

（三）嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；

（四）嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；

（五）嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或有其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補(bǔ)課；

（六）嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。

四、工作安排

（一）宣傳發(fā)動階段（7月10日前）本階段重點(diǎn)做好以下三項(xiàng)工作：

1.廣泛宣傳，全面動員。組織召開有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理動員會，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神, 充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙、櫥窗等媒介和召開家長會、致學(xué)生家長信等形式，廣泛宣傳專項(xiàng)治理活動的內(nèi)容、目的和意義，努力營造學(xué)校宣傳到位、家長理解配合、社會參與監(jiān)督的良好氛圍。

2.簽訂承諾書。要組織開展公開承諾活動，每一位在職教師要簽訂《師德承諾書》、《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》，明確違約責(zé)任和處理規(guī)定。

3.建立監(jiān)督平臺。學(xué)校要設(shè)臵有償補(bǔ)課舉報(bào)信箱，公布舉報(bào)電話，自覺接受社會監(jiān)督。

（二）自查自糾階段（7月11日-7月31日）

學(xué)校要在廣泛宣傳、全面動員的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師個人自查、對學(xué)生和家長進(jìn)行問卷調(diào)查、社會有關(guān)部門幫查相結(jié)合的形式，周密排查有償補(bǔ)課情況。在自查自糾工作中，按照“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，對參與有償補(bǔ)課的在職教師加強(qiáng)教育引導(dǎo)，要求其立即自行停止有償補(bǔ)課行為，及時退還相關(guān)費(fèi)用。堅(jiān)決防止和制止在職教師強(qiáng)迫學(xué)生參加在線教育，或者為在線教育提供生源、或因參加在線教育影響職工作等行為的發(fā)生。凡在自查自糾階段能主動配合、自覺停止違規(guī)行為的將不予追究。

（三）集中治理階段。（8月至10月）

在學(xué)校自查自糾的基礎(chǔ)上，按照誰主管誰負(fù)責(zé)原則，學(xué)校組織專門人員以明查暗訪的形式，對在職教師、家長和社區(qū)居民進(jìn)行訪談，開展隨機(jī)抽查。學(xué)校要公布舉報(bào)電話和電子郵箱，接受群眾的舉報(bào)監(jiān)督。要重點(diǎn)盯緊暑假、節(jié)假日等重要時間點(diǎn)，對于投訴比較集中的個別教師，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時核查舉報(bào)和投訴反映的相關(guān)事件。對有禁不止、繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的教師，由教育主管部門按程序依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。

（四）整改提高階段（11月至12月）。

學(xué)校要針對專項(xiàng)活動開展過程中暴露出的突出問題，進(jìn)行認(rèn)真的分析研究，制定整改方案，明確整改重點(diǎn)，落實(shí)整改責(zé)任和措施。對存在問題的教師，由學(xué)校黨組織對其進(jìn)行誡勉談話；對于嚴(yán)重違反師德規(guī)范的教師，嚴(yán)格按程序上報(bào)市教育局信訪監(jiān)察科和人事科。年底，學(xué)校要組織一次治理有償補(bǔ)課專項(xiàng)活動成果展示活動，邀請部分學(xué)生及家長、黨政機(jī)關(guān)、社會各界人士參加，廣泛聽取意見，進(jìn)行群眾滿意度測評。

五、工作要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門職責(zé)。成立由學(xué)校一把手為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，中層干部為成員的專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。在專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)專項(xiàng)治理活動日常工作，牽頭組織協(xié)調(diào)對有償補(bǔ)課的查處；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)起草在職教師有償補(bǔ)課行為處理規(guī)定，主動參與查處在職教師有償補(bǔ)課行為；將治理在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課列入檢查重要內(nèi)容，督促專項(xiàng)治理活動的落實(shí)；負(fù)責(zé)牽頭做好專項(xiàng)治理活動的宣傳工作，為專項(xiàng)治理活動營造良好氛圍。

（二）落實(shí)工作責(zé)任。按照誰主管誰負(fù)責(zé)的原則，校長是治理本校在職教師有償補(bǔ)課工作直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定學(xué)校落實(shí)辦法，保證責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校要按照《開展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動實(shí)施方案》要求，認(rèn)真履行有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作責(zé)任，排除干擾、克服困難、破解難點(diǎn)、務(wù)求實(shí)效；要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)的有關(guān)規(guī)定，切實(shí)加強(qiáng)對教師教育教學(xué)行為的日常管理，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。要把有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作作為今后一段時間師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，列入學(xué)校日常工作安排。

（三）統(tǒng)一思想認(rèn)識，扎實(shí)開展工作。治理在職教師有償補(bǔ)課、亂辦班行為是廣大人民群眾的呼聲，是進(jìn)一步推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的根本要求，是建設(shè)廉政校園、辦好人民滿意學(xué)校、樹立教師形象的主要抓手，各部門、各科室要立場鮮明，態(tài)度堅(jiān)決，措施得力，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，不姑息遷就。廣大教師要充分認(rèn)識其危害性，自覺抵制有償補(bǔ)課的誘惑，從自身做起，耐心做好要求補(bǔ)課學(xué)生家長的勸說解釋工作，堅(jiān)守教師職業(yè)操守，自覺維護(hù)自身形象。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。建立學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理通報(bào)制度。各科室、各部門要主動邀請學(xué)生家長和社會各界參與專項(xiàng)治理活動，監(jiān)督治理工作，鼓勵學(xué)生家長自覺抵制、主動舉報(bào)有償補(bǔ)課行為，將在職教師是否組織和參與有償補(bǔ)課情況，納入考核、師德考核、職務(wù)評審、崗位聘用、評優(yōu)評先等重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決。對履行治理工作責(zé)任不力、工作不到位、造成不良影響的，由校長追究個別部門、科室負(fù)責(zé)人和有關(guān)人員責(zé)任。

xxx小學(xué)

2017年7月3日

第五篇：在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理自查報(bào)告

在職教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動自查報(bào)告

盤山縣沙嶺學(xué)校 ***

一、對教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動的認(rèn)識

為進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，提高我校精細(xì)化管理水平，促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展，我本人按照縣教育局、學(xué)校的要求，認(rèn)真開展了治理有償補(bǔ)課自查自查活動?，F(xiàn)將自查情況作如下匯報(bào): 認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。我參加了學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)課活動的通知精神。為了禁止教師有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題，學(xué)習(xí)了《盤錦市公辦學(xué)校在職教師嚴(yán)重違規(guī)補(bǔ)課行為的處理辦法》并有了深刻的認(rèn)識，思想上得到了提高。

召開教工大會。學(xué)校于9月13日下午召開了全體教工大會，向全體教師發(fā)放了《盤錦市公辦學(xué)校在職教師嚴(yán)重違規(guī)補(bǔ)課行為的處理辦法》，認(rèn)真組織教師對照反思，查擺問題，開展了批評與自我批評，做到有則改之、無則加勉。

嚴(yán)禁教師職員工借本校的場地和師資舉辦任何形式的學(xué)生補(bǔ)習(xí)班、提高班、輔導(dǎo)班或在校外進(jìn)行有償補(bǔ)課，堅(jiān)決剎住不良歪風(fēng)。

我們?nèi)w教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度及有關(guān)文件后，提高了對價值觀、人生觀的認(rèn)識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，絕不組織有償補(bǔ)課，切實(shí)減輕家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

我將接受不定期組織監(jiān)督和周圍群眾，監(jiān)督。進(jìn)行自查、互查，發(fā)現(xiàn)問題要及時改正。

根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我個人實(shí)際，進(jìn)一步規(guī)范教書育人行為，認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表精神，“樹形象，學(xué)優(yōu)秀，做貢獻(xiàn)”。

二、我個人以前的教學(xué)工作中沒有參加過學(xué)校組織的有償補(bǔ)課，也沒有參加過社會機(jī)構(gòu)組辦的補(bǔ)課班。

三、堅(jiān)決不參加違規(guī)補(bǔ)課活動，堅(jiān)決反對違規(guī)補(bǔ)課行為。積極宣傳違規(guī)補(bǔ)課的危害和惡劣影響。

通過我個人的自查自糾的工作，做到了我沒有參加違規(guī)補(bǔ)課。目前，我堅(jiān)決做到不參加有償補(bǔ)課（有償家教、違規(guī)辦班補(bǔ)課等）。我將繼續(xù)努力，接受社會監(jiān)督，純潔教師隊(duì)伍，規(guī)范自己的教學(xué)行為。

**學(xué)校

2018.9.15