第一篇：(2010.12.30確定)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2011新年晚會串詞

書記吳先良老師，院黨委副書記邱克老師，常務(wù)副院長楊世國老師，合肥師范學院第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)

閉幕式暨2011新年晚會主持詞

開場舞：《中國紅》

開場后：

男: 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師 女: 親愛的同學們合：大家晚上好

男：時光荏苒,日月如梭！在即將過去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，收獲秋天的成熟，感受嚴冬的肅嚴。女：虎嘯遠去，風采灼灼，吉兔迎新，歡騰喜悅，合師學子共享學院55載建院碩果。

男: 讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。男：我們的祝福飄在長風里，如歌如夢。女：我們的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。

歡迎大家來到合肥師范學院第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2011新年晚會的現(xiàn)場，首先請允許我向大家介紹今天到場的各位領(lǐng)導和老師，他們是：

阜陽師范學院副院長周建華老師，皖西學院副院長張文兵老師，宿州學院副院長張莉老師，我院黨委書記汪敏老師，院長、黨委副

副院長李繼承老師，紀委書記胡新鳳老師，副院長吳昕春老師，副院長陳江吼老師，院長助理洪志成老師，院長助理宋冬生老師。

男:出席晚會的還有院各部門負責同志，各系行政、黨團總支負責同志，讓我們對他們的到來表示最熱烈的歡迎和最真誠的感謝！

女：當然還要感謝現(xiàn)場所有的同學們。在這個美妙的夜晚，希望在座的老師同學們卸下平日的忙碌，共同享受今夜我們相聚一堂的幸福時光，大家一起傳遞愛心、共享感動。

男:首先有請老師為第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)致辭。

女：感謝的親切致辭！

男:學院55載發(fā)展朝暉麗景，合師莘莘學子，喜迎2011，共創(chuàng)輝煌！

女：合肥師范學院第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2011新年晚會

合:正式開始！

模特秀《舞動青春》

男:剛剛我們欣賞的是由音樂系選送的江瑋地等同學表演的舞蹈《中國紅》。

女:欣賞完傳統(tǒng)的舞蹈，讓我們一起敞開心扉，釋放激情，感受青春的飛揚，下面請欣賞由大學生禮儀協(xié)會選送的院第八屆校園時

裝模特大賽獲獎選手節(jié)目《舞動青春》。

男女聲二重唱：《為祖國干杯》

男: 月是華夏明，家是祖國親；

女：對祖國的深情，滲透在我們滾燙的血液里，跳動在我們火熱的心中；

男：此時此刻，就讓我們用歌聲為祖國歡呼慶祝吧！女: 有請音樂系汪國忠、田菁菁同學一起為大家唱響心中的祝福。請欣賞男女聲二重唱《為祖國干杯》。

獨舞：《夢想》（王潤有背景獨白）

男：大學是一幅美麗的畫，一首悠長的詩，更是一個孕育夢想的地方。

女：這是夢想少年對生活的熱愛，這是合師學子發(fā)自內(nèi)心的呼喚。掌聲有請體育科學系的陶源同學帶來獨舞《夢想》。

＊ 頒獎環(huán)節(jié)一

男：合師學子對夢想的追求讓我們感受到了青春的律動，而老師們用自己的青春譜寫下一曲曲動人的旋律。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。365個日夜，365日辛勤耕耘，沒有老師勤苦的奉獻，就沒有今天的我們。

女：借此機會，讓我們對所有的老師說聲： 合：老師您辛苦了！

頒獎環(huán)節(jié)：

1、教師基本功大賽（工會）

男：有請院工會主席朱廣化老師宣讀學院第五屆青年教師教學基本功競賽獲獎名單。

謝謝朱廣化老師！有請獲獎老師上臺

女：平時都是您語重心長的教育我們，潤物無聲地鼓勵我們，今天就讓我們給您頒次獎，獻上您的學生對您最崇高的愛戴和贊譽。

有請學生代表為我們敬愛的老師頒獎。謝謝你們！

頒獎環(huán)節(jié)：

2、感動合師（團委）

女：感動是一種心態(tài)。能被感動，拾起感動，我們的心便不再枯澀，我們便有了一顆感恩的心。

男：感動是一種幸福。當命運多桀、人生飽受挫折的時候，感動猶如天毯，去抵御浩瀚星空下的孤獨。

女：這個冬天他們的事跡讓我們忘卻了嚴冬的酷寒，他們是生活在我們周圍最普通的同學，是他們把真善美的精神塑造得更加鮮活。

男：經(jīng)過兩個多月的評選，2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”評選結(jié)果已經(jīng)揭曉。

女：首先有請2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”提名獎獲得者：外語系李小龍同學、生命科學系姜九龍同學、化學

化工系張麗敏同學、數(shù)學系李旸同學、外語系吳翔同學、化學化工系孫健同學、音樂系夏秀其同學、物理與電子工程系葉士榮同學、中文系陳學燕同學、政法與管理系白翠同學。

男：有請為獲獎同學頒獎。

女：從參加院“母親節(jié)”晚會表演，到主持院學生社團換屆大會，到擔任“四體會”志愿者，再到最近代表我院及全省遠赴廣州擔任亞運會志愿者……她一直無私奉獻著。她就是2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之奉獻人物：中文系戴玉佩同學。

男：他一邊同病魔做斗爭，一邊努力學習，他總想著總有一天自己能夠好起來，用自己出色的表現(xiàn)來報答父母，報答老師同學，報答曾經(jīng)幫助過自己的人。他就是2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之堅強人物：計算機科學與技術(shù)系郝祥海同學。

女：她處處為同學著想，事事以集體利益為重，在同學中樹立了很高的威信，被同學們戲稱為“女強人”。她就是2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之責任人物：生命科學系盧燕梅同學。

男：平凡而非凡，善良而孝順，努力而不驕，帶病的身體削弱不了她執(zhí)著的信念，殘酷的重擊擊不倒她堅毅的秉性。她就是2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之執(zhí)著人物：物理與電子工程系高園園同學。

女：她說：“我的求學之路并不順利，但在我?guī)缀鯚o法繼續(xù)學業(yè)的時候是我的老師給了我最大的幫助，因此我感謝身邊的每一位老師，我也希望自己能夠回報社會，幫助那些更需要幫助的人?！彼褪?010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之感恩人物：美術(shù)系張春華同學。

男：她說：“作為學生干部，就應(yīng)該盡職盡責，把自己應(yīng)該做的做好，全心全力為同學們服務(wù)?！薄敖袢帐隆⒔袢债叀笔撬男拍?。

她就是2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之信念人物：經(jīng)濟系陳菲同學。

女：她說：“其實我也累，只是我有夢想，我選擇堅持。人可以做的遠遠比他想象的要好，我懂得了只要不退縮，所有的困難都可以戰(zhàn)勝?！彼褪?010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之自強人物：教育系劉平同學。

男：他說:“困難的生活并不可怕，盡管它苦澀難耐，我要感激所有關(guān)心和照顧我的人，特別感謝母親和姐姐的不離不棄，我會成為一個有用的男子漢,來為你們分憂解難，報答你們！”他就是2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之勵志人物：計算機科學與技術(shù)系路舒建同學。

女：陽光總在風雨后。但她說，風雨過后，沒有堅強，不選擇振作，陽光永遠也不會打在地上。一路走來，她都是自尊好強的一個人，她從未停止前進的腳步，獲得了“先進個人獎”，新生杯女籃第四，女足第三等等。她就是2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之堅韌人物：教育系吳秀秀同學。

男：“成功的花兒，人們只驚羨她當時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！彼晒Φ膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷告訴我們，如果有一個偉大的理想，有一顆感恩的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命歷程。他就是2010年度“應(yīng)友杯”“感動合師十大青年學生”之樂觀人物：音樂系張本軍同學。

女：有請為 獲獎同學頒獎。

謝謝！

舞蹈：《花兒為什么這樣紅》

男：花朵的紅色是熱情的色彩，它熾熱，奔放，激烈，令人精神振奮。

女：紅紫爛漫的春天，活力充沛，生氣蓬勃?；▋簽槭裁催@樣紅？人們一邊贊嘆，一邊不免提出疑問。

男：有請音樂系潘珊珊等同學為我們闡釋“花兒為什么這樣紅”，掌聲有請。

女聲獨唱：《印象西湖雨》

男：輕盈漫舞的步履,福至心靈的感覺，雨中橋廊的景色，讓印象中的西湖又多了一絲溫柔，讓我們共同期待由外語系王潤同學演唱的《印象西湖雨》。鋼琴伴奏音樂系王瑞同學，掌聲有請。

器樂重奏：《自由探戈》

男：探戈是一種舞蹈，更是一種生命力的綻放，我們這些與青春有關(guān)的日子都是與活力相隨的。熱情奔放的音樂里青春的生命力正在綻放。請欣賞由音樂系張雪瑩、袁明月、朱茜同學帶來的器樂重奏《自由探戈》。掌聲有請。

*頒獎環(huán)節(jié)

2女：一年一度的校園文化藝術(shù)節(jié)為同學們提供了鍛煉、展示和提高自我的舞臺，在今天這個充滿激情的夜晚，讓我們向美麗的合師匯報我們一年的成果。

男：過去的一年，“挑戰(zhàn)杯”又創(chuàng)佳績，“三下鄉(xiāng)”再鑄輝煌，校園文化藝術(shù)活動更富特色和創(chuàng)新。我們深刻地體會了團學活動的艱辛和快樂，我們真切地感受了組織參與的磨煉與成長，我們幸福地享受了合師校園文化的沐浴與熏陶。

女：今年的“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，在各系的積極參與下，共收到參賽作品39份，參賽人數(shù)近500人，均創(chuàng)歷史新高。按照各系作品獲獎等次及數(shù)量進行積分排序，生命科學系、經(jīng)濟系、物理與電子工程系、化學化工系等4個單位獲院級“優(yōu)秀組織獎”。有請獲獎單位代表上臺領(lǐng)獎；

有請、、、為獲獎單位頒獎。

謝謝各位老師。

男：我院今年的暑期“三下鄉(xiāng)”活動主題鮮明，內(nèi)容豐富，參與率高，覆蓋面廣。緊緊圍繞“服務(wù)新農(nóng)村，建設(shè)新家園”這一主題，全院共組織院系“三下鄉(xiāng)”國家級、省級服務(wù)團隊29支，校級服務(wù)團隊13支，系級服務(wù)小分隊百余支，我院學子的足跡遍布長三角地區(qū)、桐城、黃山、六安、蚌埠、銅陵、馬鞍山、安慶、蕪湖、阜陽、亳州以及合肥周邊的幾十個村鎮(zhèn)，直接參與院系統(tǒng)一組織的集中活動的同學達數(shù)千人。經(jīng)過考評交流會的自評、互評、校評等不同層次的評審，最終，政法與管理系被評為“標兵單位”，經(jīng)濟系、外語系、美術(shù)系、計算機科學與技術(shù)系、化學化工系獲“優(yōu)秀組織獎”。有請獲獎單位代表上臺領(lǐng)獎；

有請、、、、、為獲獎單位

頒獎。

謝謝各位老師！

女：今年的校園文化藝術(shù)節(jié)圍繞“傳承〃發(fā)展〃奮進”的主題，歷時2個月，活動數(shù)量近百項，涵蓋了感恩教育、文體藝術(shù)、學術(shù)科技、專業(yè)技能、理論學習、公益實踐等多方面內(nèi)容，充分展示了我院青年大學生的人文素養(yǎng)、科學精神、專業(yè)素質(zhì)和實踐技能，一個和諧、健康、感恩、進取、富有文化底蘊、充滿人文關(guān)懷的校園，在全體師生的共同裝點下變得更加可親、可愛。經(jīng)過評審，最終，經(jīng)濟系、外語系、美術(shù)系、物理與電子工程系、計算機科學與技術(shù)系、化學化工系、體育科學系獲“組織獎”，中文系、政法與管理系、教育系、音樂系、數(shù)學系、生命科學系獲“優(yōu)秀組織獎”。

男：有請獲組織獎單位代表上臺領(lǐng)獎；

有請、、、、、、為獲組織獎單位頒獎。

女：有請獲優(yōu)秀組織獎單位代表上臺領(lǐng)獎；

有請、、、、、、為獲優(yōu)秀組織獎單位頒獎。

謝謝各位老師。

詩歌朗誦：《合師禮贊》

男：親愛的合師，在我們心中是永遠屹立不倒的豐碑。合師的校園，書香彌漫，這里是詩的海洋，這里是花的樂園，我們在這里耕耘，我們在這里收獲，我們的校園，是我們鑄夢的天堂！請欣賞由外語系、中文系、數(shù)學系謝悅、張宇等同學帶來的詩歌朗誦《合師禮贊》，掌聲有請。

黃梅戲聯(lián)唱

女:黃梅戲是徽文化的厚重積淀，是我們安徽人的驕傲！下面請欣賞由徽韻戲曲協(xié)會選送，音樂系、經(jīng)濟系方詩蘭、占玉玲、王懷英同學帶來的黃梅戲聯(lián)唱，掌聲有請。

街舞：《dangerous》

男：靈動的節(jié)奏讓人不由自主的震撼，出其不意的動作激起了共舞的沖動，一場舞，酣暢淋漓，一場舞，青春張揚，請欣賞大學生街舞協(xié)會選送的舞蹈：《dangerous》，表演者計算機科學與技術(shù)系劉瀟等同學。

小合唱《相親相愛》

女：為什么我們千百次的贊頌真愛？為什么我們相信幸福在人間？

男：這是因為我們是一家人，相親相愛的合師一家人。女：下面請欣賞由第十一屆校園“十佳歌手”共同為大家?guī)淼男『铣断嘤H相愛》。

結(jié)束語：

男:尊敬的領(lǐng)導老師，女:親愛的同學們，女:踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

男:激揚著青春的風采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

女:走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩，未來的合師一定會碩果累累，芳菲滿庭。

男:走進春天，走進美好的生活，世界在我們眼前燦爛地舒展開來，讓我們一起揚帆起航。

女:合肥師范學院第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨2011新年晚會到這里就全部結(jié)束了，感謝大家的觀看，我們來年再見。

有請各位領(lǐng)導老師上臺與演職工作人員合影留念。

第二篇：2012年中學校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式串詞

2012年科技中學校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式串詞

(主持人：七（1）王甜恩、七（8）鄭天庸)

（一）開場白

男：尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛的老師們，女：親愛的同學們，合：大家下午好！

男：青春是鮮艷的花兒，婀娜多姿

女: 青春是藍天上的白云，天真無邪

合：在青春的舞臺上，徐州市科技中學文化藝術(shù)節(jié)激情上演

女：校園文化藝術(shù)節(jié)期間，我們感受過“詩歌誦讀”的慷慨激昂，神采飛揚 男：我們聆聽過“校園十佳歌手賽”的裊裊韶音，青春節(jié)拍

女：我們欣賞過“書畫攝影展”的筆力遒勁，奔放飄逸

男：我們體會到“手工制作”的匠心獨運，別具一格

女：我們也觀賞過“英語口語風采大賽和學生特長展示”時的精彩演出 男：科技中學是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽，生生不息

女：科技中學是一個青春的舞臺，承載著我們放飛藍天的夢想，久久不止 男：讓文化藝術(shù)之光在校園熠熠閃耀

女：讓文化藝術(shù)之情在舞臺陣陣激蕩

男：2012年科技中學校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演

合：現(xiàn)在開始。

女：首先請學校黨支部副書記雷書記致辭。大家掌聲歡迎。

（二）節(jié)目串詞

（1）男：少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；

1女：少年自由則國自由，少年進步則國進步；

男：少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。（此處男生多些可以朗誦出氣概，所以把女生的句子改為短句子了。）

女：下面請欣賞七（8）班全體同學帶來的誦讀《少年中國說》。

（2）男：好一個少年中國，好一群中國少年！我們科技中學的同學不僅能朗誦出豪邁的氣概，也能用歌聲展示青春的靚麗！請欣賞獲得“校園十佳歌手”稱號的四位八年級女生帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

（3）女：武松打虎的故事眾所周知，武松的豪爽和豪氣讓人們敬佩。由我校七（2）

班同學表演的英語小品《新武松打虎》一定會給我們新的驚喜和贊嘆，請欣賞。

（4）男：是啊，我們的同學個個身懷絕技，接下來的節(jié)目更是激動人心。請欣賞由九年級同學帶給我們手指上的動感舞蹈《魔方競技》。

（5）女：魔方在同學的努力下拼接成功，也祝愿九年級的所有畢業(yè)生在中考放飛夢想。接下來請欣賞由七（2）班馬文清、鹿琪同學帶給我們的歌曲《一千零一個愿望》，我們同樣祝福每個有夢想的同學夢想成真！

（6）男：每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前飛翔，沒有到不了的地方。在我們實現(xiàn)夢想的時候我們不能忘懷，是老師的親切關(guān)懷才讓我們樹立信心，貼近夢想！下面請同學心中最喜愛的老師上臺領(lǐng)獎，她們是

（7）女：讓我們再次把最熱烈的掌聲獻給我們的老師。接下來展示的節(jié)目更為精彩。因為表演者是就我們的老師！老師們將用歌聲展示我們科技中學教師的風采，請欣賞由李琪、王鸞、王寧、郝雯、劉思思老師帶給我們的《歌曲串燒》。

（8）男：好精彩！謝謝老師帶給我們的美妙歌聲！下一個節(jié)目是由魏冉老師和七

（6）鄒維鑫同學合作演奏的笛子串燒《愛的供養(yǎng)》、《三寸天堂》、《出埃及記》，請欣賞。

（9）女：悠揚的笛聲帶給我們一陣清涼，感謝魏冉老師和鄒維鑫同學的精彩表演。我們要進行的下一個環(huán)節(jié)是為“校園文化藝術(shù)節(jié)”期間各項活動獲獎的學生代表頒獎，請獲獎學生代表上臺。請雷書記和賈主任為他們頒發(fā)獎狀和獎品，大家用熱烈的掌聲向所有獲獎的學生和集體表示祝賀！

（10）接下來表演的節(jié)目是中國功夫，表演者八（5）班胡正洋、九（5）班王子堯

（11）、男：振奮人心的武術(shù)表演讓我們領(lǐng)略了中國武術(shù)的精華，我們科技中學合唱團的同學也將把《往事》、《天空之城》這兩首歌曲作為此次藝術(shù)節(jié)的獻禮，請欣賞。

男：謝謝老師和同學們的精彩表演，不知不覺中時間從我們的身邊流過，這次活動也將要拉下帷幕，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動聽的曲調(diào)依舊余音繞梁。

女：舉辦文化藝術(shù)節(jié)活動，為展現(xiàn)我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。通過這些活動，啟迪了同學們的才智和靈性，發(fā)展了同學們的才藝和特長。男：藝術(shù)節(jié)雖然只是一個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。告別今天，我們將站在新的起點

女：展望明天，我們將用奮斗書寫更壯美的畫卷

男：讓我們用飽滿的激情，同聲告訴每一束期待的目光

合：展翅高歌，飛向未來?，F(xiàn)在讓我們?nèi)w起立，齊唱《歌唱祖國》。（所有演員上臺）

男：科技中學校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演到此結(jié)束。

合：謝謝大家!再見!

第三篇：2013新年晚會主持人串詞(確定)

西安同濟醫(yī)院2013新年晚會主持人串詞

開場舞《盛世歡歌》

（開場舞結(jié)束后，主持人上場）

第一部分：支持人亮相拜年

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

女：“四海英才，龍騰虎躍；千秋大業(yè)，霞蔚云”，滿載成就與輝煌的2012年即將過去，充滿希望與挑戰(zhàn)的2013年已悄然到來！

男：每一次的辛勞、每一瞬間的感動，點點滴滴都存在于你我之間。相互關(guān)愛與支持，相互理解與寬容，讓我們一路披荊斬棘，風雨同舟。

女：2012年，是創(chuàng)新的一年、發(fā)展的一年；一路走來，我們共同努力、共同協(xié)作、共同付出和承擔。

男：展望2013年，我們熱情高漲，滿懷憧憬，更大的醫(yī)療區(qū)域，更多的挑戰(zhàn)，更廣的事業(yè)??在等著我們。讓我們以務(wù)實為導向，專注為己任，凝聚為品質(zhì)，遠航為目標，挑戰(zhàn)2013。（停頓一下，四名主持人配合）

女：尊敬的各位領(lǐng)導

男：各位同事

合：大家下午好！

女：我們給大家拜個早年，祝大家，蛇年大吉，福氣東來，鴻運通天。（主持人統(tǒng)一拜年）男：2012年在成長和收獲的喜悅中漸漸遠去

女：2013年的鐘聲在期待中即將敲響，讓我們共同祝福同濟的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標遠航！

男：下面我宣布，（2012同濟因你而精彩，2013新春晚會）

合：現(xiàn)在開始。（鼓掌）

第二部分：李總新年致辭

男：醫(yī)院的發(fā)展與成功，是醫(yī)院每一位員工的努力付出積累而來的。同濟的舵手李總，一直堅定地站在員工身后，給予員工最大的支持與關(guān)愛。

女：下面掌聲有請西安同濟醫(yī)院總經(jīng)理李洪潔為我們做新年致辭。（掌聲）（致辭結(jié)束）

男：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李總熱情洋溢的祝福。（掌聲）

第三部分：演藝，頒獎、抽獎環(huán)節(jié)

女：今天的晚會，有我院各科室精心準備的歌舞、相聲、小品之外，本次晚會還設(shè)立了先進表彰頒獎、抽獎環(huán)節(jié)。在晚會表演過程中將評選出三個優(yōu)秀節(jié)目，并頒發(fā)獎品哦，請大家耐心等待幸運的降臨。

男：本次晚會的評委有xxxxxxxxxxxx

合：感謝你們（鼓掌）

男：龍吐寶珠辭舊歲，蛇含瑞氣賀新春

女：讓我們跳起舞來唱起歌，在這片熱情似火的舞蹈中共同感受同濟家人的青春和活力。男：請欣賞由婦科治療室、功能科、制劑室、輸液大廳家人帶來的舞蹈《開門紅》

女：看了她們的舞蹈，忍不住我也想跳幾步。

男：那你就走兩步。呵呵，不說笑。年輕不是我們的專利，它也是一種健康向上的心態(tài)。你聽，專家們用歌聲表達他們的心聲——《革命人永遠是年輕》。掌聲響起來。

第一輪頒獎（團隊獎）頒獎嘉賓：李總

（主持人引導，觀看頒獎視頻）請念到名字的科室派代表上臺領(lǐng)獎

江院長講話

男：醫(yī)院的每一個明天，都是每一個昨天和今天的積累，只有我們總結(jié)得失、把握細節(jié)、看清方向，那么我們醫(yī)院的未來一定充滿精彩與輝煌。

女：下面有請江院長為我們做2012總結(jié)，有請江院長（掌聲）

（講話結(jié)束）

女：再次以熱烈的掌聲感謝江院長。（掌聲）

男：我們正年輕，年輕不能平凡；

女：你瞧我們經(jīng)營部的家人，激情四射，斗志高昂，正把我們的未來暢想。

男：請欣賞由經(jīng)營部家人帶來的詩歌朗誦《我是同濟人》

男：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是團團的葉子，微風過處，送來縷縷清香；

女：月光如流水一般，靜靜地灑在這一片片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里；下面讓我們隨著柔美的旋律，走進這片靜寂的荷塘，領(lǐng)略舞蹈的風韻，請欣賞由五病區(qū)家人帶來的舞蹈《荷塘月色》

第二輪頒獎（個人獎）頒獎嘉賓：陳院長江院長

（主持人引導，觀看頒獎視頻）請念到名字的個人上臺領(lǐng)獎

個人獎品：主持人突出孝文化，說明獎品事宜

李總做年終總結(jié)及2013展望

女：同濟十歲了，他的發(fā)展與壯大都是我們每個同濟人用凝聚的力量所完成的，未來同濟的二十歲、五十歲、一百歲都等著我們攜手共進。

男：下面掌聲有請李總為我們做2012年的工作總結(jié)及2013年的工作規(guī)劃（掌聲）（總結(jié)結(jié)束）

女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李總。

男：我們一定不辜負李總的殷切期望，努力將2013年的工作做得更好，讓我們一起加油！（掌聲）

男：有人說青春是跳動的音符，歡快活潑、奮進激昂；

女：有人說青春是飛揚的舞步，優(yōu)雅別致，飄逸靈動；

男：請欣賞由婦產(chǎn)科家人帶來的舞蹈《最炫名族風》

女：草原上的風，草原上的雨，草原上的姑娘更美麗，讓我們置身草原，去感受您的美 男：請欣賞行政后勤的家人帶來的一首獨唱《卓瑪》

第一輪抽獎

（抽獎方式）：以全院員工電話號碼為抽獎對象，大屏幕號碼滾動不限圈數(shù)停止后所顯示號碼為中獎號碼，然后由總經(jīng)理親自撥打并且接通電話視為有效（若出現(xiàn)無法接通視為無效）獎品：保密

女：走過耕耘的日子，走進收獲的時節(jié)

男：走過昨天的坎坷，走向明天的希望

女：2013年，努力耕耘，播撒希望，闊步前行，再創(chuàng)輝煌。

男：請欣賞由八病區(qū)家人為大家?guī)淼奈璧浮断Ｍ?/p>

男：祝莉，你是陜西人嗎？（幽默一些）

女：是啊，有問題嗎？（幽默一些）

男：那你說句陜西方言給我們聽聽

女：好?。ㄗ＠蛴藐兾鞣窖哉f句拜年的話）（幽默一些）

男：嗯，說的不夠地道，還是有請行政后勤家人給我們說上一段，方言青口《捉麻雀》

男：我們有自己的理想，我們熱愛同濟，這片讓我們成長的土地；

女：我會永遠地銘記做為同濟人，我們需要肩負的責任，有請胡艷軍帶來心靈的獨白《再別康橋》

第二輪抽獎

（抽獎方式）：以全院員工電話號碼為抽獎對象，大屏幕號碼滾動不限圈數(shù)停止后所顯示號碼為中獎號碼，然后由總經(jīng)理親自撥打并且接通電話視為有效，若出現(xiàn)無法接通視為無效。獎品：李總自備

女：待定

男：請欣賞六病區(qū)家人帶來的《小品》

男：365次的朝陽，書寫著我們拼搏的動力、勝利的信心

女：365次的晚霞，滿載著我們多彩的理想、青春的活力

男：每天都將迎來嶄新的自己，下面請欣賞由婦產(chǎn)科家人帶來的合唱《明天會更好》

第四部分：年會上半場演藝環(huán)節(jié)結(jié)束

（主持人靈活掌控全場，引導大家中場休息及后續(xù)工作，以及后半場的晚宴）

男：2012同濟因你而精彩，2013讓我們展翅飛翔，昨天的業(yè)績已成為歷史，明天的征程任重道遠。

女：親愛的同濟家人們，年會進行到這里，馬上就要接近尾聲了

合：祝大家在新年里，身體健康！萬事如意！祝福西安同濟醫(yī)院蒸蒸日上！

男：有請院領(lǐng)導及演員們上臺合影留念

靈活發(fā)揮

第五部分：晚宴

第三輪抽獎（晚宴上進行，主持人做好引導）

（抽獎方式）：

全院以團隊為小組PK，PK形式不限，可以是我院的價值觀內(nèi)容、責任咒語、事業(yè)咒語、龍的呼喚等為內(nèi)容，以激情飽滿、團隊氣勢、人員投入為評選標準、主持人作為評委，評出優(yōu)秀團隊一組獲勝；（獎品：保密）

第四篇：校園文化藝術(shù)節(jié)串詞

開場

A：尊敬的各位來賓

B：敬愛的老師們

C：親愛的同學們

D：大家

合：下午好！

A：春風中百花綻放，映照著我們燦爛的笑臉。

B：舞臺上歌舞絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

C：冬去春來，五河二中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)又來到我們的身邊，在本次藝術(shù)節(jié)中，學校開展了美術(shù)類、健康類、讀書類、科技活動類、文藝類等五大類共十八項活動 D：豐富的文化活動提升了校園的內(nèi)涵，多彩藝術(shù)形式增加了校園的靈氣。

A：今天，我們相約在這舞臺，用心感受真誠，回望激情歲月

B：今天，我們相約在這舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來

C：朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

D：朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

二、《歌舞青春》

女：在藝術(shù)節(jié)中，我們用器樂敲擊青春的節(jié)奏，男：我們用歌聲吟唱青春的快樂；

女：我們用曲藝演繹青春的多彩，男：我們用舞姿旋轉(zhuǎn)青春的魅力。

女：在藝術(shù)的節(jié)日，讓我們一起“歌舞青春”。

男：請欣賞舞蹈：《歌舞青春》表演：舞動青春舞蹈社，指導老師：徐冉

三、《軍營里飛來一只百靈鳥》

男：人們常說：“打仗親兄弟，上陣父子兵?！闭f的就是組合的力量。

女：老師，好像這里更注重的是親情的默契吧？

男：是啊，只有情相關(guān)、心相連，才能創(chuàng)造出奇跡啊。

女：那老師和學生也會有這種默契嗎？

男：還是讓軍營里那美麗的百靈鳥來告訴我們吧！

女：請欣賞徐冉老師和劉守鳳同學為大家演唱的《軍營里飛來一只百靈鳥》

四、《梅花吟》

男：在逆境中不屈，在寒風中不倒，在冬雪中傲然綻放。這就是梅花高潔的品質(zhì) 女：在困境中突破，在劣勢中趕超，在奮斗中創(chuàng)造輝煌。這就是二中不屈的個性 女：請欣賞施蕾表演的獨舞《梅花吟》，指導老師：梁敏

五、相聲《填表》

男：小小一張表，生活處處少不了。

女：小小一張表，填起來難度可不小

男：小小一張表，帶來笑聲也不少

女：下面請欣賞文學社劉友軍、鄭穎兩位同學表演的相聲《填表》

六、《國風》

男：坎坎伐檀兮，女：置之河之干兮

合：河水清且漣猗

男：一部《詩經(jīng)》開創(chuàng)了中華文化藝術(shù)之源。

女：而“國風”是《詩經(jīng)》中的精華，是我國文化藝術(shù)寶庫中璀璨的明珠。

男：五河二中的同學用舞姿詮釋經(jīng)典，用舞蹈追尋中華文化藝術(shù)之根。

請欣賞他們帶來的舞蹈《國風》。

七、《前門情思大碗茶》

男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價

女：世上的飲料有千百種 可心中永遠記著它

男：那普通的大碗茶飽含著親情，飽含著童心

女：讓親愛的老師帶我們一起品味那香味醇厚的大碗茶。

男：請欣賞歌曲《前門情思大碗茶》

表演

八、拉丁舞

男：有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長。有一種舞蹈，舞動出了青春的華彩樂章

女：下面請欣賞《拉丁舞》表演： 指導老師：徐冉 掌聲有請

九、《海港之夜》《地道戰(zhàn)》

女：多年前老師和我們一樣年輕，也充滿著夢想。

男：多年前老師和我們一樣年輕，也喜歡放聲歌唱。

女：今天他們把逝去的青春故事濃縮在上個世紀的經(jīng)典老歌里，用那個時代的方式演繹，再現(xiàn)那個青春的他們

男：請欣賞小合唱《海港之夜》、《地道戰(zhàn)》

十、《相逢如詩，離別如歌》

男：相逢如詩，在這片知識的沃土，我們吟詩抒懷，播種希望，女：離別如歌，在即將收獲的季節(jié)，我們高聲吟唱，輕舞飛揚。

男：我可愛的孩子們啊，六月的戰(zhàn)場必將見證你們的輝煌，卻給我?guī)頍o限的憂傷！女：我敬愛的老師啊，那輝煌的戰(zhàn)果是您心血的結(jié)晶，我們怎能遺忘？

男：雖然舍不得，但我知道更高遠的天空才適合你們展翅翱翔！你們飛得再高，也飛不出我牽掛的視線。

女：雖然舍不得，但我們知道老師對我們有更高的期望，放心吧，老師，我們飛得再高，心都永遠向著你的方向!

男：請欣賞詩朗誦《相逢如詩，離別如歌》

十一、健美操《活力校園》

女：紅橙黃綠紫，每一種顏色都在描繪著校園的故事，男：伸拉踢跳轉(zhuǎn)，每一個動作都在展示著青春的舞姿，女：請欣賞健美操《活力校園》

十二、《一個好人》

女：老師，為什么現(xiàn)在做好人好事的越來越少了呢？

男：因為好人難做啊！

女：可是有些時候做好事僅僅是舉手之勞而已?。?/p>

男：但你知道做好事者的目的嗎？你了解他的為人嗎？你能肯定那不是苦心設(shè)置的陷阱嗎？??

女：老師，假如，我就是那個要做好事的人呢？

男：那你還是先看看下面的這個年輕人的遭遇吧！請欣賞小品《一個好人》

女：表演五河二中學生會指導老師 申啟莊

十三、《感恩的心》

男：老師說，贈人玫瑰，手有余香。

女：父母講，受人滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報！

男：讓我們常懷善念，伸出我們溫暖的雙手!

女：讓我們心懷感恩，捧出我們火熱的紅心！

男：讓奉獻成為流行，做每一件力所能及的事！

女：讓感恩成為常態(tài)，感謝每一個給予我?guī)椭娜耍?/p>

男：請欣賞歌表演：《感恩的心》

十四、《說唱臉譜》

男： 你喜歡聽京劇嗎？

女：京劇是我們的國粹呀，當然喜歡，可就是聽不太懂

男：相信很多同學對京劇的感覺和你一樣，不過，有人把京劇加進了流行的元素變成了京歌，聽起來感覺可就不一樣嘍。

女：請大家都很熟悉的一首京唱《說唱臉譜》，十五、《街舞》

女：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，男：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞飛揚。

女：現(xiàn)在請欣賞舞動青春舞蹈社表演的街舞。

十六、大合唱

男：有一條道路，連接華夏，山不再高路也不再漫長。

女：有一種情感，穿越時空，把人間的溫暖送到邊疆，男：讓我們齊聲歌唱，偉大的祖國邁著矯健的步伐奔向輝煌。

女：請欣賞大合唱《天路》

第二支歌：《長江之歌》

A:歌聲飛揚，在藝術(shù)中，我們不斷陶冶情操。

B:舞姿曼妙，在文化中，我們一直修行品德。

C:青春綻放，在活動中，我們學會創(chuàng)新實踐

D:詩意滿懷，在快樂中，我們總在發(fā)展身心。

E:菁菁校園，無論課堂內(nèi)外，我們都在努力把知識掌握。

F:讓我們用活力的金線編織絢麗的歲月。用燃燒的信念編織璀璨的年華。E:告別今天，我們將站在新的起點，快樂向前！

D:展望明天，我們五河二中將描繪出更優(yōu)美的七彩畫卷。

A:五河二中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝演出

合：到此結(jié)束！

B:感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出，C：感謝全體來賓的欣賞與支持。

D：再見

第五篇：校園文化藝術(shù)節(jié)串詞

男：十月丹桂飄香，碩果累累；

女: 十月多姿多彩，精彩紛呈。

合: 歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！

女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術(shù)，就有了靈動的精神升華。

男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_。

女：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；

男: 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會。

女：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事；

男: 多情的秋風，吹來了屬于秋天的氣息。

女：在這動人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。

男：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚。

合：小渡船中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！

節(jié)目串詞：

男：如果沒有5、12這場突如其來的人類大災(zāi)難，許多孩子會和我們一樣，在陽光下歡笑，在夢想里奔跑，在媽媽驕傲的注視中長大。

女：孩子，如果能讓你的生命比媽媽的長,如果能讓你的青春比媽媽光彩照人,如果能讓你的人生不留任何遺憾.孩子,我愿意以我的生命作為拯救的青藤.請聽九（9）班詩朗誦《孩子快抓緊我的手》

女：滾滾長江東逝水，滔滔萬里伴我行。

大三峽，圓了幾代人的世紀之夢，我們是三峽的孩子，我們愛我們的家園。今天一群姑 娘用自己清麗的舞蹈詮釋著這份愛。請欣賞七（4）班帶來的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》

男：愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞八（11）班的舞蹈《愛我中華》。

女：韓紅的一曲《天亮了》總會讓我們熱淚盈眶。那優(yōu)美的旋律、真摯的情感，撥動著我們的心弦?，F(xiàn)在我們換一個角度，看舞蹈《天亮了》是如何詮釋這種真情。請欣賞：八（10)班舞蹈《天亮了》

男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的電子琴獨奏又會為我們奏出怎樣的妙曲呢？讓我們洗耳恭聽吧！

女：是??！正因為有了爸爸媽媽的悉心呵護，我們才能在藍天下歡歌，在陽光下曼舞，我們才有了滿身才藝，下面請欣賞七（1）班才藝表演。

男：有人說：昆侖，是中華民族結(jié)實的腰板；長城，是中華民族挺直的脊梁！一個經(jīng)歷風霜不低頭、受盡磨難不下跪的民族將永遠屹立在世界的東方！請欣賞八（8）班詩朗誦《中國人，不跪的人》。

男：“敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊

女：”敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇

男：每當讀起它,我就會聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.女：請欣賞舞蹈《草原牧歌》 表演者：八（12）班

男：我們年輕似火，我們激情飛揚。在青春的名義下，我們舞得熱烈；舞得激昂！請欣賞八（3）班的青春之舞《top》

男：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江，女：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。

請欣賞七（6）班為我們帶來的配樂詩朗誦《我的祖國

女：我們是陽光下的天使，我們是舞動的精靈，我們將用全部的真誠，帶給大家美的享受。請欣賞七（9）班的舞蹈。

男：外表的美，如曇花一現(xiàn)，心靈的美，才經(jīng)久不衰。年少的我們總在不停的追問：什么才是真正的美？在追問中，我們也在悄悄成長。請欣賞音樂劇《什么是真正的美》。表演者：七（2）班

女：廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，朋友，民族精神是音樂藝術(shù)的源泉，請欣賞七（10）班精彩的拉丁舞吧！

男：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，中國人有的是錚錚鐵骨，中國人有中國人的志氣！請欣賞七（7）班帶來的歌伴舞《中國志氣》

女：一道淺淺的海峽，阻斷了歸鄉(xiāng)的腳步，一個深深的思念，把故鄉(xiāng)的記憶一次次穿透。今天我們一起聽那蟋蟀的鳴叫，聽她輕輕的吟唱，唱起家鄉(xiāng)的童謠。請聽七（8）班詩朗誦《就是那一只蟋蟀》

男：我的祖國，高山巍峨；我的祖國，大河奔騰；我的祖國，人民勤勞；我的祖國，地大物博。我要放聲歌唱，我親愛的祖國！請欣賞八（6）班朗誦《祖國頌》

女：幸福只在一瞬，感覺卻留萬代。在這幸福歡歌的日子里，讓我們高歌一曲，為了永遠的夢想，為了明天的新生。請欣賞九（5）班小合唱《幸福萬年長》

男：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞七（11）班帶來的民族舞表演

女：點燃火柴，在最寒冷的夜里，也能燃起希望！請聽九（3）班合唱《火柴天堂》

男：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰，請欣賞九（1）班舞蹈《秋》

女：八百里清江奔騰不息，年輕的自治州神奇美麗。下面有請九（6）班帶來原汁原味的民族歌舞《美麗的恩施》

女：你看過爵士舞表演嗎？

男：當然看過，電視里那些男舞蹈演員個個風流倜儻、英俊瀟灑，動作十分優(yōu)美。

女：那咱們就來欣賞欣賞八（4）班的爵士舞表演吧

男：雪域高原青藏鐵路修筑成功，勝利通車了，舉國上下歡歌載舞。他昭示國力強盛，改革深入，正如進藏的列車，把祖國帶入新時代。下面請欣賞八（2）班舞蹈《天路》

女：雪蓮美如玉，雪水甜如蜜，潔白的哈達獻給你，歡樂你請收下，幸福伴著你心中的歌兒，唱給你一片真情意，請欣賞舞蹈《吉祥謠》。

男：青春的我們朝氣蓬勃，青春的我們不怕失敗，青春的我們相信：我們都是最棒的！請欣賞來自九（10）班的舞蹈《better>

女：讓激情燃燒，讓青春飛揚！以青春的名義，我要最閃亮的亮相！請聽七（5）大合唱《我就閃亮》

男：奔流不息的牡丹江孕育出美麗嫻靜的鏡泊湖，造就出鬼斧神工的地下森林和神秘的林海雪原。請聽九（4）班小合唱《牡丹江》

女：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。

男：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣。

女：請欣賞九（7）班小合唱《向前沖》

女：手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年，長大后我們是否還會再唱起《心愿》？請聽七（12）班小合唱《心愿》

男：年輕誰說不可以？讓我們一起感受八（7）班動感十足的舞蹈《爵士舞+街舞》

女：英雄的故事千古流傳，英雄的向往在青春的心里萌動，誰又是你的真心英雄？請欣賞八（9）班舞蹈《heros》

男：我們都有夢想，在走向夢想的途中有很多的困難和艱辛，但是，我們都會有又一雙隱形的翅膀，一直讓我們飛得更高，請欣賞八（1）班舞蹈《隱形的翅膀》

女：青春少年充滿活力，媚力無限，讓我們年輕的一代，擁抱太陽，去迎新更加光輝燦爛的明天！下面請欣賞動感舞蹈《睫毛彎彎》

表演者：七（3）

男：追憶似水年華，我們曾經(jīng)真情地歌，痛快地舞；追憶似水年華，我們的青春激昂而美麗，歡樂的時光總是匆匆。最后，請欣賞九（8）班歌伴舞《追憶似水華年》

結(jié)束詞

男：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；

男：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，女：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。

男：美麗的小渡船，我們用青春妝點；

女：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。

男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！

女：金秋涼爽微風吹出片片喝彩，同學激情演繹帶來陣陣掌聲！

合：小渡船中學第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家！