第一篇：化工與能源學院專業(yè)介紹

化工與能源學院專業(yè)介紹

化學工程與工藝

專業(yè)概述

本專業(yè)學生主要學習化學工程學與化學工藝學等方面的基本理論和基本知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有對現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)過程進行模擬優(yōu)化、革新改造，對新過程進行開發(fā)設計和對新產(chǎn)品進行研制的基本能力。本專業(yè)設有本專業(yè)設有化學工程、化學工藝、能源化工三個專業(yè)方向。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具備化學工程與化學工藝方面的知識，能在化工、煉油、煤轉化、天然氣轉化、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作的工程技術人才。

課程設置

主干課程

在學習大學英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機等基礎理論知識的基礎上，本專業(yè)主要學習：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化工設備設計基礎、工程熱力學、化學反應工程、工程制圖（含CAD）和化學工藝學等專業(yè)基礎和專業(yè)課程，并接受基礎與專業(yè)實驗、信息檢索、化工設計等方面的訓練。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

基礎課實驗、專業(yè)課實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。修業(yè)年限：四年授予學位：工學學士

本專業(yè)具有碩士、博士授權點和博士后流動站。

就業(yè)方向

在化工、煉油、冶金、能源、輕工、醫(yī)藥、環(huán)保和軍工等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作。

制藥工程

專業(yè)概述

制藥工程專業(yè)是一個以培養(yǎng)從事藥品制造工程技術人才為目標的 化學、藥學和工程學交叉的工科專業(yè)。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備較扎實的制藥工程、生物工程、化學工程等方面知識，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細化工和生物化工等部門從事醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)、科技開發(fā)、應用研究和經(jīng)營管理等方面富有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型高級工程技術人才。

課程設置

主干課程

在學習大學英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機等基礎理論知識的基礎上，本專業(yè)主要學習：無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、化工熱力學、藥物化學、藥理學、制藥反應設備與車間工藝設計、制藥分離工程、藥物合成反應、制藥工藝學、藥物管理等課程。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

基礎課實驗、專業(yè)課實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

本專業(yè)具有碩士、博士授權點。

就業(yè)方向

制藥工程（或醫(yī)藥生物技術）領域相關的生產(chǎn)企業(yè)、營銷企業(yè)、科研院所、藥品監(jiān)督管理部門等企、事業(yè)單位從事藥品生產(chǎn)、管理、營銷、檢驗監(jiān)督和研發(fā)等工作。

過程裝備與控制工程

專業(yè)概述

“過程裝備與控制工程專業(yè)”的前身是“化工機械專業(yè)”，本學科是機械大學科的一個分支，它自己是屬于機械領域，同時又服務于過程工業(yè)，自身的發(fā)展又需要機電控制。主要研究內(nèi)容包括：過程裝備設計與制造，高效節(jié)能裝備的開發(fā)，成套裝置的開發(fā)與設計，成套工程，設備結構及強度理論，過程安全理論、技術與裝備，流程參數(shù)控制理論與技術，制冷技術與裝備，粉體理論與技術等。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備化學工程、機械工程、控制工程和管理工程等方面的知識，能在化工、石油、能源、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械、勞動安全和高等工程教育等部門從事工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術與經(jīng)營管理、工程科學研究以及教育教學等方面工作的高級工程技術、管理和營銷人才。

課程設置

主干課程

在學習大學英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機等基礎理論知識的基礎上，本專業(yè)主要學習：工程熱力學、化工原理、工程流體力學、工程力學、機械設計、電工電子學、控制理論、過程設備設計及計算機控制技術方面的基本理論和基本知識等課程，并接受基礎與專業(yè)實驗、信息檢索、設計等方面的訓練。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

基礎課實驗、專業(yè)課實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

本專業(yè)具有碩士、博士授權點和博士后流動站。

就業(yè)方向

從事化工及相關相近領域專業(yè)的工程設計、技術開發(fā)、生產(chǎn)技術管理和科學研究等方面工作。

環(huán)境科學

專業(yè)概述

該專業(yè)學生主要學習環(huán)境科學方面的基本理論、基本知識，受到應用基礎研究、應用研究和環(huán)境管理的基本訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、研究、開發(fā)和管理能力，掌握環(huán)境監(jiān)測與環(huán)境質量評價的方法以及進行環(huán)境規(guī)劃與管理的基本技能。學生畢業(yè)后，除少數(shù)人進入研究生層次繼續(xù)深造之外，大多數(shù)人進入各級環(huán)境理論研究機構和生產(chǎn)部門擔當研究或咨詢?nèi)藛T。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備環(huán)境科學的基本理論、基本知識和基本技能，能在科研機構、高等院校、企事業(yè)單位及行政部門等從事科研、教學、環(huán)境污染物的控制規(guī)劃、治理、設計、環(huán)境評價、環(huán)境保護和環(huán)境管理等工作的高級工程技術、教育教學和管理人才。

課程設置

主干課程

在學習大學英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機等基礎理論知識的基礎上，本專業(yè)主要學習：生態(tài)環(huán)境學、環(huán)境化學、環(huán)境生物學、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境工程學、環(huán)境質量評價、環(huán)境管理與環(huán)境法和環(huán)境信息系統(tǒng)等課程，并接受基礎與專業(yè)實驗、信息檢索、設計等方面的訓練。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

基礎課實驗、專業(yè)課實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。修業(yè)年限：四年

授予學位：工學或理學學士

本專業(yè)具有碩士、博士授權點

就業(yè)方向

從事環(huán)境科學研究、環(huán)境監(jiān)測、評價、管理、規(guī)劃、環(huán)保產(chǎn)品的開發(fā)或環(huán)境工程的規(guī)程、設計和管理等環(huán)境保護方面工作。

熱能與動力工程

專業(yè)概述

本專業(yè)學生主要學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，學習各種能量轉換及有效利用的理論和技術，受到現(xiàn)代動力工程師的基本訓練；具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)能夠在能源、動力、制冷與空調(diào)、電力、化工、石油、輕工、環(huán)保、醫(yī)藥、食品、機械、勞動安全及高校等部門，從事動力工程(如熱電工程、水電動力工程，制冷及空調(diào)工程)、動力機械(如熱力發(fā)動機、流體機械、水力機械)和熱能工程的設計、技術開發(fā)、科學研究、經(jīng)營管理、教育教學及產(chǎn)品營銷等工作的高級工程技術和管理人才。課程設置

主干課程

在學習大學英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機等基礎理論知識的基礎上，本專業(yè)主要學習：理論力學、材料力學、機械設計基礎、控制工程基礎、流體力學、工程熱力學、傳熱學、熱力發(fā)電廠、制冷原理及設備、鍋爐原理及泵與風機等課程；，并接受基礎與專業(yè)實驗、信息檢索、設計等方面的訓練。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

基礎課實驗、專業(yè)課實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

本專業(yè)具有碩士、博士授權點。

就業(yè)方向

學生畢業(yè)后可到相關的國家機關、科研院所、流體機械制造企業(yè)以及水電行業(yè)、航空航天部門、水利部門及與流體工程設計相關的其他單位從事生產(chǎn)、教學、科研、銷售、管理等工作。

安全工程（系統(tǒng)安全方向）

專業(yè)概述

本專業(yè)學生主要學習礦山與地下建筑、交通、航空航天、工廠、物業(yè)、商廈與地面建筑的災害防治技術及工程和通風、凈化與空氣調(diào)節(jié)、安全監(jiān)測與監(jiān)控、安全原理、安全系統(tǒng)工程、安全監(jiān)察和管理等專業(yè)知識和實踐。

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備從事安全技術及工程項目設計、安全科學研究與技術開發(fā)、災害過程機理研究、智能化安全工程技術研究、風險評估、安全監(jiān)察與管理、安全教育與培訓、通曉現(xiàn)代安全管理和現(xiàn)代安全技術

課程設置

主干課程

在學習大學英語、高等數(shù)學、大學物理、計算機等基礎理論知識的基礎上，本專業(yè)主要學習：安全學原理、安全系統(tǒng)工程、安全人機工程學、化工廠系統(tǒng)安全工程、現(xiàn)代安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)標準與法則、安全與環(huán)境評價、安全設備工程學、建筑火災安全工程學、事故調(diào)查與分析、安全監(jiān)控及測試技術等課程，并接受基礎與專業(yè)實驗、信息檢索、設計等方面的訓練。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)

基礎課實驗、專業(yè)課實驗、認識實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)設計（論文）等。修業(yè)年限：四年

授予學位：工學學士

本專業(yè)具有碩士授權點。

就業(yè)方向

從事各級安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及有關企事業(yè)、科研單位、高等院校等單位的安全科學技術研究、工業(yè)裝備安全設計與評估、安全監(jiān)察與管理、勞動保護科學研究、安全教育、安全政法等工作。

第二篇：能源化工

本專業(yè)為2011年新增專業(yè)，本專業(yè)主要學習能源的種類，能量儲存與轉換的理論基礎，了解化石能源的清潔利用技術；燃料電池系統(tǒng)與氫能利用；電化學能源儲存轉換技術；可再生能源（太陽能、風能、生物質能、海洋能等）利用途徑；培養(yǎng)出專業(yè)的技術人才。

能源化學工程屬于一個全新的專業(yè)，之前只在化學工程與工藝這個專業(yè)里涵蓋過一點，主要關注怎么利用能源、對大自然造成較少的傷害。

主要研究方向：

能源清潔轉化 煤化工 環(huán)境催化 綠色合成 新能源利用與化學轉化環(huán)境化工專業(yè)核心課程

無機化學與分析化學、物理化學、有機化學、化工熱力學、化工原理、化學反應工程、石油加工工程及實驗、有機化工工藝、石油煉制工程概論、能源工程概論、合成燃料化學、可再生能源工程、化工用能評價、合成燃料化工設計、能源轉化催化原理、合成燃料工程

畢業(yè)生適應范圍和主要去向

本專業(yè)的培養(yǎng)目標中強調(diào)以“厚基礎、寬專業(yè)、高素質”為特色，扎實的化學化工基礎知識和能源化學工程專業(yè)知識使畢業(yè)學生能夠適應涉及化學、化工、傳統(tǒng)和新能源加工等領域的廣泛需求。畢業(yè)生工作領域包括：煤化工行業(yè)、天然氣化工行業(yè)、電廠化工綜合利用行業(yè)、生物能源化工行業(yè)、固體廢物綜合處理行業(yè)、石油加工行業(yè)、石油化工行業(yè)、催化劑生產(chǎn)和研發(fā)行業(yè)。可以在這些行業(yè)從事設計、科學研究、技術管理等工作或者繼續(xù)深造。

第三篇：化工能源

化工能源 能源可以分為一次能源和二次能源。一次能源系指從自然界獲得、而且可以直接應用的熱能或動力，通常包括煤、石油、天然氣等化石燃料以及水能、核能等。消耗量十分巨大的世界能源，主要是化石燃料。1985年世界一次能源消費量達10590Mt標準煤,其中石油37.9％、煤30.7％、天然氣20.1％、水電6.7％、核電4.6％；中國一次能源消費量達764Mt標準煤,其中煤75.9％、石油17.1％、水電4.8％、天然氣2.2％。二次能源(除電外)通常是指從一次能源（主要是化石燃料）經(jīng)過各種化工過程加工制得的、使用價值更高的燃料。例如：由石油煉制獲得的汽油、噴氣燃料、柴油、重油等液體燃料，它們廣泛用于汽車、飛機、輪船等，是現(xiàn)代交通運輸和軍事的重要物資；還有煤加工所制成的工業(yè)煤氣、民用煤氣等重要的氣體燃料；此外，也包括從煤和油頁巖制取的人造石油。

化工與能源的關系非常密切，還表現(xiàn)在化石燃料及其衍生的產(chǎn)品不僅是能源，而且還是化學工業(yè)的重要原料。以石油為基礎，形成了現(xiàn)代化的強大的石油化學工業(yè),生產(chǎn)出成千上萬種石油化工產(chǎn)品。在化工生產(chǎn)中,有些物料既是某種加工過程(如合成氣生產(chǎn))中的燃料，同時又是原料，兩者合而為一。所以化工生產(chǎn)既是生產(chǎn)二次能源的部門，本身又往往是耗能的大戶。

化石燃料特別是煤的加工和應用常常產(chǎn)生污水、固體廢料和有害的氣體，導致環(huán)境的污染。對于污染的防治，也有賴于多種化工技術的應用。

中國的能源生產(chǎn)自1949年以來有了很大的發(fā)展，但能源（尤其是石油）仍是制約國民經(jīng)濟發(fā)展的一個重要因素，因此能源的增產(chǎn)和節(jié)約有很重要的意義。改進化工生產(chǎn)工藝，減少能耗，既能降低生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟效益,也有利于能源緊張程度的緩解。這也是近年來,世界各國都很重視的問題。

長遠來看，在全世界范圍內(nèi)，預計至21世紀上半葉，化石燃料仍將占能源的主要地位。隨著時間的推移，由于化石燃料資源的限制，除上述常規(guī)能源外，若干非常規(guī)能源的發(fā)展將越來越受到重視。非常規(guī)能源指核能和新能源，后者包括太陽能、風能、地熱能、潮汐能、波浪能、海洋能和生物能（如沼氣）等。在太陽能、核能利用的研究開發(fā)和大規(guī)模應用的漫長過程中，化學工程和化工生產(chǎn)技術也大有用武之地

第四篇：北京大學能源與資源工程系專業(yè)介紹

北京大學能源與資源工程系專業(yè)介紹

北京大學工學院能源與資源工程系于2006年成立了我國首個“能源與資源工程”本科專業(yè)。北大工學院能源與資源工程系定位于能源與資源科學與工程的學術前沿，進行中國能源與資源工程的基礎理論、先進技術與發(fā)展戰(zhàn)略研究。本系擁有碩士、博士點為：能源動力與資源工程。

本科專業(yè)：能源與資源工程

研究方向：

01 資源循環(huán)科學與工程

02 水資源科學與工程

03 清潔能源科學與工程

碩士、博士點為：能源動力與資源工程

研究方向：

01 資源循環(huán)科學與工程

主要研究內(nèi)容包括：

可再生能源（生物質能、太陽能、風能）

非常規(guī)化石能源（煤層氣、地熱、油砂、油頁巖）

二氧化碳的地質埋存

該研究方向針對我國傳統(tǒng)礦物能源緊缺，而且嚴重污染環(huán)境的問題，系統(tǒng)研究典型新型清潔能源開發(fā)與利用過程的新理論、工藝與技術，為解決制約我國社會可持續(xù)發(fā)展的能源、環(huán)境瓶頸問題奠定理論

與技術基礎。

02 水資源科學與工程

主要研究內(nèi)容包括：

煤炭及其副產(chǎn)物的高效、清潔利用新工藝與理論

非常規(guī)礦物資源（包括三廢）高效利用新工藝與理論

資源利用中的節(jié)能減排關鍵技術

該研究方向綜合運用現(xiàn)代礦物學、物理學、化學、環(huán)境科學、信息學、系統(tǒng)工程等學科的理論與方法，以礦產(chǎn)資源高效、循環(huán)利用、能量減量消耗與環(huán)境保護為目標與突破口，在理論和方法的源頭上有所創(chuàng)新，突破傳統(tǒng)資源利用工程與環(huán)境末端治理各學科分割的局限，形成礦物資源生態(tài)化高效利用新的科學體系。

03 清潔能源科學與工程

主要研究內(nèi)容包括：

水資源模擬

流域水環(huán)境模擬與管理

廢水資源化

濕地保護

該研究方向針對我國水資源緊缺及地表水和地下水污染日趨嚴重的問題，研究水資源模擬和管理、水污染防治與水資源持續(xù)利用等問題，為我國水資源高效與可持續(xù)利用奠定理論與技術基礎。

04 能源與資源生物工程

主要研究內(nèi)容包括：

微藻生物工程（包括微藻生物能源）生物資源工程

功能食品

生化工程

第五篇：2018年材料與能源學院

2018年材料與能源學院 研究生國家獎學金評定實施細則

一、申請范圍

1、碩士研究生評選范圍為碩士一年級至三年級的全日制自籌碩士研究生；

2、博士研究生評選范圍為博士一年級至四年級的全日制自籌博士研究生以及五年級本科直博生。

3、碩博連讀研究生在注冊為博士研究生后，進入選修博士研究生課程階段，按照博士研究生身份參與評定。

4、因國家和單位公派出國留學或校際交流在境外學習的研究生，仍具備參評資格。

二、有下列情況之一者，取消當年評獎資格

1、違反國家法律、校紀校規(guī)受到紀律處分者；

2、詳見附件。

三、學院研究生獎學金評審委員會

主任委員：分管研究生教學工作的副院長、分管研究生學生工作的副書記

委員：院長助理、系主任、教師代表、研究生科科長、研究生輔導員、學生代表

四、基本流程

1、學生本人提交申請表，并附上相關證明材料（包括發(fā)表論文復印件、期刊封面、會議論文集封面、錄用通知、專利證書復印件、競賽獲獎證書復印件）。

2、由學院獎學金評定委員會對申請國家獎學金的學生進行初選，并確定參加答辯會的學生名單。

3、在申請者滿足基本條件的情況下，原微固及原能源方向各保留一個基礎名額。

4、參評學生準備資料，參加國家獎學金答辯會。答辯會分為兩個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)為學生自我陳述（需要準備10-15分鐘的PPT），包括對學術成果、項目情況、學科競賽、社會貢獻、文體活動等方面做綜合陳述，第二環(huán)節(jié)為評委提問，答辯時間為10-15分鐘。

5、答辯成績由學術成果（占70%）和綜合能力（30%）兩部分組成，按實際評委老師給分，最后得分：

=（評委總分-最高分-最低分）/（評委總人數(shù)-2）

6、學院獎學金評定小組根據(jù)答辯成績，綜合評選出國家獎學金名單。

7、在學院范圍內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。

8、在公示期內(nèi)，如有異議可進行申訴；

9、將學院評選結果報送研究生院審核。

五、公示

1、公示方式：學院官方網(wǎng)站：http://materials.uestc.edu.cn/。

2、其他補充公示方式：211大樓1209門前宣傳欄，研究院大樓313門前宣傳欄。

3、公示內(nèi)容：課程平均分、獎學金附加材料、排名等。

六、申訴

對獎學金評審結果有異議的研究生，可在學院公示期內(nèi)向本學院研究生獎學金評審委員會提出書面申訴，評審委員會將及時研究并予以答復。

申訴郵箱：hewenjie@uestc.edu.cn 聯(lián)系電話： 028-83208525

七、獎學金評定詳細辦法（見附件）

詳見附件

八、本細則由電子科技大學材料與能源學院研究生獎學金評審委員會負責解釋。

材料與能源學院

2018年4月 附件

材料與能源學院

研究生國家獎學金評定詳細辦法

一、總則

為發(fā)揮獎學金對我院研究生的激勵和導向作用，充分調(diào)動學生學習、科研等方面的積極性，使研究生獎學金評定工作有章可循，結合《研究生手冊》及研究生院相關規(guī)定，制定本細則。

學院成立由分管研究生工作的副院長任組長，副書記任副組長，研究生科科長、研究生輔導員、導師代表、系主任、學生代表為成員組成的獎學金評審委員會，全權指導獎學金評審工作。

二、獎學金獲獎比例

國家獎學金名額、比例、獎勵金額等根據(jù)當年研究生院相關通知確定。

三、評定范圍

1、具有中華人民共和國國籍。

2、我院所有按時完成注冊手續(xù)的全日制研究生（定向、委培除外）。

3、在《2018年材料與能源學院研究生國家獎學金評定實施細則》的申請范圍中。

四、評定條件

研究生國家獎學金是學校為獎勵在德、智、體全面發(fā)展的碩士生和博士生而設立的綜合獎學金，采用評比制。申請者需具備以下條件：

1、評獎內(nèi)遵守法律法規(guī)、校紀校規(guī)，未受到學院及以上處分；

2、按時參加學?；驅W院組織的政治學習、組織生活或統(tǒng)一活動，如新生教育課、實驗室安全講座等；

3、研

二、研三學生學位課不低于15個學分，學位課和非學位課總學分不低于24個學分；

4、無論何種原因（包括因病），一學期缺勤累計不超過4周；

5、導師同意參評；

6、申報材料無弄虛作假，欺騙組織等行為；

7、至少一篇SCI二區(qū)及以上學生一作論文或國際會議邀請報告。

五、評定過程

1、學院研究生科發(fā)布當年具體評比辦法；

2、學生遞交申請材料；

3、學院初評；

4、初評結果進行公示；

5、召開學院獎學金評審小組會議，確定獲獎名單；

6、上報研究生院審核，公布最終結果。

六、碩士國家獎學金評定細則

碩士國家獎學金首先由學生提出申請，獎學金評定委員會根據(jù)研

二、研三當學年學業(yè)獎學金排名，評定規(guī)則參見《材料與能源學院研究生學業(yè)獎學金評定實施細則》），按照不低于1：1.2的比例確定入圍答辯學生名單（入圍學生學業(yè)成績模塊必須排名前20%），評審委員會根據(jù)答辯情況最終確定國家獎學金獲獎名單。

注：入圍名額嚴格按照年級、專業(yè)人數(shù)比例劃分，但最終獲獎名額可由獎學金評審委員會根據(jù)答辯情況做出調(diào)整。

七、博士國家獎學金評定細則

博士國家獎學金首先由學生提出申請并提交論文、專利等材料，獎學金評審委員會根據(jù)材料評分并分方向排名（評分規(guī)則參見《材料與能源學院研究生學業(yè)獎學金評定實施細則》，但不設分值上限，論文、專利計分只計算以第一作者身份發(fā)表的文章，且不能重復參評），按照不低于1：1.2的比例確定入圍答辯學生名單，評審委員會根據(jù)答辯情況最終確定國家獎學金獲獎名單。獲得國家獎學金者的材料不予用作來年國家獎學金的評定材料。

八、個人申報材料

獎學金申請采取自愿原則，不提交申請材料者視為自動放棄評獎資格。凡參加評選的各年級研究生必須在規(guī)定的時間內(nèi)提交相關材料否則材料作廢。

九、本細則從2018年4月開始執(zhí)行，解釋權歸電子科技大學材料與能源學院研究生獎學金評審委員會。