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      大學生迷茫網(wǎng)

      時間:2019-05-13 14:39:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生迷茫網(wǎng)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生迷茫網(wǎng)》。

      第一篇:大學生迷茫網(wǎng)

      本分像泥土一樣實在“一個人要成功,要靠天分、勤奮、緣分、本分。其中,勤奮和本分最重要。我是空軍最年長的現(xiàn)役老兵,只有守著本分更加勤奮,才能踐行我與中國共產(chǎn)黨和人民軍隊之間的永遠的約定,同時也讓我的人生多一些精彩。少一些遺憾?!北痉?,像泥土一樣實在,常被人忽視。然而。它卻是取得成功的一個重要條件。本分,也如泥土一樣。有著豐富而深厚的“內(nèi)涵”。

      恪守本分,就是始終不忘自己應盡的責任和義務。踏踏實實做事。楊善洲就是一個堅守本分的做。他原是云南保山地委書記,2010年10月病逝。他從事革命工作近40年,兩袖清風,忘我工作,為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展作出了突出貢獻。退休后,他主動放棄進省城安度晚年的機會,許下了“退休后給家鄉(xiāng)辦一兩件事”的諾言,扎根大亮山,義務植樹造林。他白手起家,撿果核做樹種。一干就是22年,硬是在荒山野嶺建起了面積幾萬畝、價值達數(shù)億元的林場。且將林場無償上繳給國家。楊善洲的“本分”就是永遠鮮明的公仆本色和強烈的百姓情懷。

      “本分”是與浮躁偷懶、投機取巧水火不容的。2009年9月8日,87歲高齡的諾貝爾獎物理學得主楊振寧應邀為重慶八中題詞“寧拙毋巧”。他說:“這句話還有四個字叫做‘寧樸毋華’。把這八個字送給你們,因為做學問不能取巧。希望大家在今后的學習和工作中。腳踏實地做出一番成就來。”誠哉斯言,不是本分之人能取得成功嗎?

      安于本分,就是安于所處的地位和環(huán)境,對自己有正確的估價。不久前去世的魯迅的兒子周海嬰作為名人之后一生淡泊名利。他多次在公開場合提到不愿在魯迅的光環(huán)下生活。他從不向外人炫耀自己是誰的后代,他反對靠父母的余蔭生活。虛度人生。魯迅在遺囑中“希望后代萬不可做空頭文學家”的教誨始終貫穿于周海嬰的一生。他作為一個無線電專家長期默默無聞地從事廣播規(guī)劃工作,同時一生致力于魯迅精神的傳播和作品的整理。他和藹可親、為人敦厚,雖貴為名人后代又是政協(xié)常委,但待人處事平易近人。這是一個很“本分”的可敬的老人。

      本分是一種可貴的品格。它正像泥土一樣,以豐厚的養(yǎng)分和堅實的基礎支撐起人格的參天大樹。溫家寶總理有一次在一所大學的座談會上對同學們說了一段話:“我希望同學們記住六個字——此時、此地、此身。此時,就是現(xiàn)在應該做的事情就立刻做起來,不要拖延到以后;此地,就是從你們所處的崗位做起,為國家為人民作出貢獻。不要等到別的地方;此身,就是自己應該而且能夠做到的事情,就要勇于承擔,不要推給別人?!庇涀〔③`行總理提出的這六個字,不就是要做一個本分的人嗎?

      花木扶疏。離不開泥土:事業(yè)有成。離不開本分。摒棄偏見與誤解,還本分以本色。做一個真正的本分人,于己光明磊落。問心無愧;于人海納百川。和諧共贏。

      本文由大學生迷茫網(wǎng)編輯

      第二篇:大學生到底迷茫什么

      進入大學以后,很多大學生都會感到迷茫,那他們?yōu)槭裁疵悦#坑值降酌悦J裁茨??高考作為我國選拔人才的制度,就如同龍門一樣,只讓那些成績優(yōu)異的“鯉魚”通過。而要想考上好的大學,非得埋頭苦干,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書不可,這樣一來兩腳書櫥自然就比比皆是了。因此許多考進大學的學生依舊停留在一種高強度,純書本,純習題的狀態(tài)下,然而現(xiàn)在的大學與以前的中學截然不同。大學追求的是自由化學習,課程少,給學生自由安排的時間卻很多,注重的是培養(yǎng)學生的各種能力,而不是單純的獲取知識,并且要求學生養(yǎng)成獨立支配時間的習慣,為以后的就業(yè)做好準備。

      可是,我們初來乍到的大學生們怎能一下子適應過來呢?這就好比一位戎馬半生的將軍突然退了休,進入了養(yǎng)休所整天沒事可干,他能受得了嗎?!每天都好像無數(shù)只螞蟻叮咬一樣,難受??!總覺得心里老是空蕩蕩的。同樣的,突然給了大學生許多時間由其自己支配,他準會一下子就傻啦!不停地問自己“我該怎么辦?我該干什么?”更痛苦的是中學的啃書本本領在大學都沒什么用,兩腳書櫥們面對大學的許多社團活動都無所適從,高分低能讓他們動手能力,實踐能力,交際能力嚴重不足,更別說有什么特長了!

      跨入了大學的校園應該做什么?雖然大學中活動相當多,但他們沒勇氣,甚至沒有能力去參加,自己唯一擅長的學習課本在大學都沒啥用,因為大多數(shù)人以后就業(yè)的方向都與其所學專業(yè)不符,許多企業(yè)壓根就不看重獎學金證書,他們看的是你的技能,你的能力。而這些我們許多大學生又不會,因此許多人就選擇了上網(wǎng)來打發(fā)時間,網(wǎng)絡又逐漸使其泥足深陷,無法自拔。當然還有一部分人選擇了談戀愛來消磨光陰,可是到了大

      三、大四快就業(yè)時,不少人就會無比懊惱地說:“我后悔呀!”綜上所述,大學生是因為空閑時間太多,而自己駕馭空閑的能力又不夠,才對前途迷茫,對于該做什么更加疑惑,迷茫的是腳下的路該走向何方。

      第三篇:大學生的迷茫

      中國社會調(diào)查所進行的一項在校大學生心理健康狀況調(diào)查顯示,75%的大學生認為壓力主要來源于社會就業(yè)。50%的大學生對于自己畢業(yè)后的發(fā)展前途感到迷茫,沒有目標;41.7%的大學生表示目前沒考慮太多;只有8.3%的人對自己的未來有明確的目標并且充滿信心。很明顯,就業(yè)已經(jīng)是每個大學生一進校門就要考慮的事情了。根據(jù)對中國未來新增勞動力人口的測算,未來數(shù)年中國青年新增勞動力人口每年仍保持在1500~2200萬之間的高位,供大于求,大學畢業(yè)生初次就業(yè)率逐年下降,直接導致就業(yè)壓力大。

      素質一般包括四個方面的內(nèi)容:一是思想道德素質,二是綜合業(yè)務素質,三是文化素質,四是綜合素質。思想道德素質是最重要的。人生有兩件事要做。第一是學做人,第二是學做事。一是“文明行為習慣”教育,二是“責任感”教育,三是“道德品質”教育。

      第二,業(yè)務素質是核心。二張通行證:一是英語,二是計算機,第三,要有良好的文化素質,語言、文字表達能力。第四,要加強綜合素質的培養(yǎng),主要是心理素質的培養(yǎng)和處事能力的培養(yǎng)

      第四篇:大學生為何迷茫

      大學生為何迷茫

      1新的伙伴來自天南海北,無論是衣著、儀表、風度還是生活習慣、內(nèi)心世界,彼此之間都呈現(xiàn)出極大的反差,仰慕與鄙視、驕傲與自卑、親和與游離……起床、吃飯、上課、自習、就寢、熄燈,日復一日地單調(diào)循環(huán)。置身于這樣的群體中,頓然失去告別高中時的高大與榮耀,逐漸跌入“一介布衣” 的平庸中,少經(jīng)風雨的精神世界受到了強烈撞擊,使我們從美好的夢境中又墜入新的迷茫。

      第五篇:大學生迷茫怎么辦?

      大學生迷茫怎么辦?

      幾年前懷著美好的憧憬,我來到了現(xiàn)在的大學。作為一名普通大學生迷茫了有一陣子,有時候也會想想大學生應該如何面對迷茫?大學生如何上好大學?應該如何上大學 ?想在多也不為過。在這個地方摸爬滾打了幾年后,我發(fā)現(xiàn),最后悔的事情不是沒有拿到獎學金,不是沒有到很多地方去玩,更不是沒有認真的談一場戀愛,而是上了太多不該上的課。把時間浪費到了所謂的功課上!

      受局限環(huán)境的影響我總是認為牛逼閃閃的科技人員是我唯一的追求,大學當然就成了一個名符其實的工科男。大一大二基本上都是基礎課程,那段時間特別迷茫,不知道自己想要什么,學習上也是困難重重,學起來很吃力。當我不知道那東西有什么用的情況下,花了大量的時間去弄懂那些晦澀難懂的公式定理的時候。以至于沒有任何多余的精力去做別的事情了,,整天就糾結在學習成績和績點上。到了大三,當我感覺自己的技術這條路走不下去的時候(相同的一種代碼語言,我一個禮拜才勉強看懂,別人已經(jīng)兩天就可以慢慢寫了。用這種方式跟別人競爭我是接受不了的,我知道我也有自己的優(yōu)勢)開始去看其他方面的一些書籍,慢慢的我開始感到原來除了本專業(yè)的幾本教科書外,還有那么多有價值,有用的,有思想的東西值得我們?nèi)W習,從那些書籍中我得到極大的滿足。從此我開始了我的大量閱讀的生活,管理,經(jīng)濟,心理,哲學,傳媒,營銷,文學,歷史。。。(這個我關注了一個微信公眾號:university-future,不定期推送讀書體會,和大學生活反思,非常好,有很多都是和大學生活息息相關的,也可以表達自己的觀點。建議可以看看)這個世界上除了冰冷的數(shù)學公式外還有更多的東西教你怎么生活,教你怎么思考,教你怎么判斷這個世界,甚至是改變你的內(nèi)在。后來,我就發(fā)現(xiàn)大學對相當一部分人來講,不但沒有幫助他們成長,反而局限了他們的成長。就國內(nèi)而言,農(nóng)村人口還是占大部分的,在大學里很多同學都是來自農(nóng)村(我也是這樣)。農(nóng)村的家長相對來講是更保守一點的,這一點我想大家沒有什么異議。上大學的時候,家長無非就是要你在學校里要好好學習,聽老師的話,和同學們相處好關系,一定要考研什么的。。。在這樣的一種思想影響下,很多人來到大學,確實是按長輩的的話在做。性格內(nèi)向保守的人尤為如此,于是大量的時間就花在了大量的復雜公式或者某些電子原件的內(nèi)部構造上。。其實這個并沒有問題,要是你真的把這個專業(yè)學好了也倒還說的過去??墒聦嵤鞘裁茨兀繒呵也徽f努力不努力的問題,一個班有50%的人都學的非常好而我沒學好那純屬是我自己的問題,如果一個班培養(yǎng)的學生真正合格的只有5%左右,那或許就不僅僅是我自己的問題了吧。就一般的一本院校和二本三本你們是看得到的,就你身邊的人到底有多少人達到企業(yè)的用人標準的,我們到底能做什么?而再這個過程中我們除了學習了一些專業(yè)的皮毛以外其他方面的知識幾乎為零,特別是現(xiàn)代保持閱讀習慣的人很少。你能想想這是一種多么慘的境況嗎?硬實力不合格,軟實力幾乎沒有。。。我自己在大學期間也想過去從事一些經(jīng)濟活動,每當我站在招人的這個角度上去找合伙人或是兼職的時候,發(fā)現(xiàn)是一件很困難的事,有些朋友可能平時在一起玩的時候一點問題都沒有,而真正真槍實彈的干活的時候完全不能用。在這里我想給很多人一個建議,如果你將來要找什么工作,你就站在老板的角度去想問題,想想他需要什么樣的人,再對自己針對性的提高。

      在大學里一定要學會自學,這是重中之重。其次,盡可能的去接觸更多的各種各樣知識,一是可以拓寬自己的視野,更重要的是發(fā)現(xiàn)你自己喜歡的東西。你不去嘗試新鮮的東西,你永遠不知道自己喜歡什么,才能消除自己的“大學生迷?!爆F(xiàn)象。我們很多人說對自己的專業(yè)不感興趣,但你又知道你真正的興趣所在嗎?讓我們把自己的目光放長一點,視野放寬一點,明白自己如何上大學,如何面對迷茫,或許你就有其他的發(fā)現(xiàn),從此改變你的人生軌跡。

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