第一篇：縣教育局開展爭創(chuàng)五型機關(guān)活動總結(jié)

按照縣委統(tǒng)一安排，教育局認真開展了“爭創(chuàng)‘五型’機關(guān)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動。通過宣傳發(fā)動、對照檢查和整改提高三個階段活動的扎實開展，工作人員整體素質(zhì)大有提高，機關(guān)工作作風明顯改進，工作效率顯著提高，機關(guān)面貌煥然一新，全系統(tǒng)年度工作順利完成，有力地促進了全縣教育工作的改革與發(fā)展。

一、狠抓機關(guān)精細化管理，強化“五型”機關(guān)建設

為使機關(guān)運作走上科學化、規(guī)范化軌道，按照“五型”機關(guān)的要求，我們狠抓了機關(guān)制度建設，健全了機關(guān)各項工作制度。先后出臺了《學習制度》、《文明用語規(guī)定》、《考勤制度》、《來訪接待制度》、《公文處理制度》、《車輛管理制度》、《值班制度》、《辦公用品管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》等11項規(guī)章制度。并做到了制度上墻和工作人員掛牌上崗，自覺接受群眾監(jiān)督。完整科學的制度，規(guī)范了每個工作人員的日常工作行為，機關(guān)工作井井有條，整體面貌大有改觀。

二、狠抓學習，全面加強“學習型”機關(guān)建設

首先，深入開展了學習“十六大”精神活動。系統(tǒng)黨委多次下發(fā)文件，創(chuàng)辦《教育簡訊—學習十六大?？?，開展了“認真落實十六大精神，加快教育創(chuàng)新與發(fā)展”為主題的論文研討活動，達到以學習促工作的目的。采取業(yè)余自學、集中輔導、開辦學習園地等多種形式，把學習十六大精神活動落到了實處。

第二、適時組織開展了縣九次黨代會精神的學習活動。我們組織全局職工認真學習九次黨代會精神和主要領(lǐng)導的講話精神，大家進一步提高認識，統(tǒng)一思想，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全力推進我縣的教育發(fā)展與創(chuàng)新。找范文

第三、強化思想道德建設。在內(nèi)容上，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主，突出抓好師德師風教育。要求局機關(guān)全體同志，以身作則，率先垂范。

第四、深入開展了以“講學習、樹正氣、求發(fā)展”為主題的大討論活動，提出“更新觀念、優(yōu)化管理、團結(jié)奉獻、事爭一流”的工作目標。在認真學習國家、省、市教育工作會議精神的前提下，組織全體機關(guān)工作人員共同探討我縣教育改革與發(fā)展的新問題，謀劃下一階段工作的新思路。全系統(tǒng)上上下下統(tǒng)一思想，明確目標，形成合力，開創(chuàng)了教育工作的嶄新局面。

三、狠抓作風轉(zhuǎn)變，強化“務實型”“服務型”機關(guān)建設

按照“重心下沉、調(diào)查研究、服務學校、服務教學”的指導思想，我們狠抓了機關(guān)的作風建設，變原來的“高高在上，頤指氣使”為“扎扎實實，全面服務”。機關(guān)全體工作人員深入學校了解新情況、發(fā)現(xiàn)新問題，研究我縣教育改革的難點與焦點，尋找我縣教育發(fā)展的突破口。

一是局領(lǐng)導以身作則，帶頭包片包校，深入學校，深入課堂，掌握教育教學工作的第一手材料。把工作重心放在為學校服務為廣大師生服務上。加強對各級各類學校教育教學工作的指導。

二是組織開展了一系列調(diào)研活動。機關(guān)同志立足本職工作，努力為教育教學服務。先后組織人員對全縣7 所高中、36所初中和 17所鎮(zhèn)所在地中心小學逐校進行了調(diào)研。通過全面解剖，找準癥結(jié)，對癥下藥。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，本著管理精細化、環(huán)境花園化的總體要求，出臺了《**縣中小學規(guī)范化管理及評估細則》，并按此細則對全縣中小學進行了綜合評估。強化各高中的工作。為確保我縣高中特別是高考工作在全市的領(lǐng)先地位，我們在尋找差距、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，確定目標，落實責任，積極尋求我縣高中工作新的增長點。明確了“向管理要水平，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展”的高中工作指導思想。

第二篇：縣教育局開展爭創(chuàng)五型機關(guān)活動總結(jié)

按照縣委統(tǒng)一安排，教育局認真開展了“爭創(chuàng)‘五型’機關(guān)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動。通過宣傳發(fā)動、對照檢查和整改提高三個階段活動的扎實開展，工作人員整體素質(zhì)大有提高，機關(guān)工作作風明顯改進，工作效率顯著提高，機關(guān)面貌煥然一新，全系統(tǒng)工作順利完成，有力地促進了全縣教育工作的改革與發(fā)展。

一、狠抓機關(guān)精細化管理，強化“五型”機關(guān)建設為使

機關(guān)運作走上科學化、規(guī)范化軌道，按照“五型”機關(guān)的要求，我們狠抓了機關(guān)制度建設，健全了機關(guān)各項工作制度。先后出臺了《學習制度》、《文明用語規(guī)定》、《考勤制度》、《來訪接待制度》、《公文處理制度》、《車輛管理制度》、《值班制度》、《辦公用品管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》等11項規(guī)章制度。并做到了制度上墻和工作人員掛牌上崗，自覺接受群眾監(jiān)督。完整科學的制度，規(guī)范了每個工作人員的日常工作行為，機關(guān)工作井井有條，整體面貌大有改觀。

二、狠抓學習，全面加強“學習型”機關(guān)建設

首先，深入開展了學習“十六大”精神活動。系統(tǒng)黨委多次下發(fā)文件，創(chuàng)辦《教育簡訊—學習十六大?？?，開展了“認真落實十六大精神，加快教育創(chuàng)新與發(fā)展”為主題的論文研討活動，達到以學習促工作的目的。采取業(yè)余自學、集中輔導、開辦學習園地等多種形式，把學習十六大精神活動落到了實處。

第二、適時組織開展了縣九次黨代會精神的學習活動。我們組織全局職工認真學習九次黨代會精神和主要領(lǐng)導的講話精神，大家進一步提高認識，統(tǒng)一思想，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全力推進我縣的教育發(fā)展與創(chuàng)新。

第三、強化思想道德建設。在內(nèi)容上，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主，突出抓好師德師風教育。要求局機關(guān)全體同志，以身作則，率先垂范。

第四、深入開展了以“講學習、樹正氣、求發(fā)展”為主題的大討論活動，提出“更新觀念、優(yōu)化管理、團結(jié)奉獻、事爭一流”的工作目標。在認真學習國家、省、市教育工作會議精神的前提下，組織全體機關(guān)工作人員共同探討我縣教育改革與發(fā)展的新問題，謀劃下一階段工作的新思路。全系統(tǒng)上上下下統(tǒng)一思想，明確目標，形成合力，開創(chuàng)了教育工作的嶄新局面。

三、狠抓作風轉(zhuǎn)變，強化“務實型”“服務型”機關(guān)建設

按照“重心下沉、調(diào)查研究、服務學校、服務教學”的指導思想，我們狠抓了機關(guān)的作風建設，變原來的“高高在上，頤指氣使”為“扎扎實實，全面服務”。機關(guān)全體工作人員深入學校了解新情況、發(fā)現(xiàn)新問題，研究我縣教育改革的難點與焦點，尋找我縣教育發(fā)展的突破口。

一是局領(lǐng)導以身作則，帶頭包片包校，深入學校，深入課堂，掌握教育教學工作的第一手材料。把工作重心放在為學校服務為廣大師生服務上。加強對各級各類學校教育教學工作的指導。

二是組織開展了一系列調(diào)研活動。機關(guān)同志立足本職工作，努力為教育教學服務。先后組織人員對全縣7所高中、36所初中和17所鎮(zhèn)所在地中心小學逐校進行了調(diào)研。通過全面解剖，找準癥結(jié)，對癥下藥。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，本著管理精細化、環(huán)境花園化的總體要求，出臺了《**縣中小學規(guī)范化管理及評估細則》，并按此細則對全縣中小學進行了綜合評估。強化各高中的工作。為確保我縣高中特別是高考工作在全市的領(lǐng)先地位，我們在尋找差距、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，確定目標，落實責任，積極尋求我縣高中工作新的增長點。明確了“向管理要水平，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展”的高中工作指導思想。

四、狠抓行風建設，強化“誠信型”機關(guān)建設

局機關(guān)在關(guān)系到教職工切身利益社會關(guān)注的問題上，一律本著公開、公平、公正的原則辦事，對諸如畢業(yè)生聘用、教職工聘任、評先、評職，干部提拔任免等工作，一律公開辦事原則、辦事過程和辦事結(jié)果，并實行監(jiān)督機制，聘請有關(guān)部門和人員進行全程監(jiān)督。局領(lǐng)導帶頭堅持原則，全體機關(guān)干部做到了不說情，不走后門，不搞小運作。各種活動都認真按照規(guī)定辦事，言必信，行必果，事事取信于民。努力提高人民群眾的滿意度，保障了系統(tǒng)的穩(wěn)定，調(diào)動了廣大教職工的積極性。憑能力“吃飯”已成為全系統(tǒng)的共識。

在開展爭創(chuàng)活動中，教育局本著以人為本的指導思想，首先進行了機關(guān)人事制度改革，根據(jù)《**縣黨政機關(guān)事業(yè)單位股級干部競爭上崗實施細則》（試行），制定了《教育局機關(guān)股級以下工作人員競爭上崗實施辦法》。同時，按照《縣編委關(guān)于灤南縣教育局職能配置、內(nèi)設機構(gòu)和人員編制方案的批復》，結(jié)合教育局機關(guān)實際，對每個職位的任職資格條件做出了詳細的規(guī)定。全體機關(guān)股級以下工作人員通過思想動員、公開報名、資格審查、演講答辯、民主測評、決定任命（聘任）、公布結(jié)果等程序，全部實行競爭上崗。74名在編人員按照個人情況和競爭結(jié)果上崗，辭退了3名臨時工，清退2名借調(diào)人員回原單位工作，清理了干部崗位上的6名工人。教育局這次人事制度改革找準了爭創(chuàng)“五型”機關(guān)活動的第一個突破口，徹底解決了長期以來

困擾機關(guān)工作的諸如人員超編、行政和事業(yè)人員混崗、工人和干部混崗等弊端，為爭創(chuàng)“五型”機關(guān)奠定了基礎(chǔ)。

五、大膽創(chuàng)新，努力加強“創(chuàng)新型”機關(guān)建設

全面的爭創(chuàng)活動，使機關(guān)全體同志思想、觀念、作風等方面重新得到了定位，在科學的教育觀、人才觀的指導下，大膽創(chuàng)新，開創(chuàng)了教育工作的暫新局面。在開展爭創(chuàng)活動中，機關(guān)工作就做出了兩項重

大改革。

一是局機關(guān)成立了“**縣財政支付中心教育分中心”。為了全面落實“以縣為主”的管理體制，局機關(guān)建立新體制下教育經(jīng)費的籌措、管理和使用的良好運行機制，成立了“**縣財政支付中心教育分中心”，中小學辦公經(jīng)費實行了統(tǒng)一管理、統(tǒng)一支付，確保各種經(jīng)費的規(guī)范使用。按照國務院辦公廳《關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的通知》和省政府辦公廳《關(guān)于各級人民政府和有關(guān)部門在基礎(chǔ)教育工作中應承擔責任的意見》等文件精神，結(jié)合本縣實際，出臺《關(guān)于完善農(nóng)村義務教育管理體制的意見》，對完善全縣農(nóng)村義務教育管理體制做出了具體安排，尤其是對農(nóng)村義務教育經(jīng)費籌措、投入和使用情況做出了具體規(guī)定，從此，用制度形式確保農(nóng)村教育經(jīng)費的三個增長，確保農(nóng)村中小學辦公經(jīng)費的足額到位和農(nóng)村教師工資的足額按月及時發(fā)放。

二是局機關(guān)成立了“**縣人才交流中心教育分中心”，具體負責對師范類畢業(yè)生和具備教師資格是社會人員實施人事代理。全縣中小學各學校因教師減員、病產(chǎn)假等原因造成教師缺員，一律從教育分中心聘用教師；私立學校補充教師也要從教育分中心招聘。從此，保障了我縣各級各類學校教師持證上崗。

為了貫徹執(zhí)行《**市2003年大中專畢業(yè)生就業(yè)工作意見》，結(jié)合本縣教師缺額情況的實際，堅持“緊缺專業(yè)優(yōu)先保證；飽和專業(yè)市場調(diào)節(jié)；面向基層和邊遠地區(qū)；學用一致專業(yè)對口；公開、公平、擇優(yōu)；雙向選擇，建立多種就業(yè)機制”的原則，采取擇優(yōu)聘任的形式安排應往屆師范與非師范類大中專畢業(yè)生325名。對新聘用的教師全部實行合同管理，畢業(yè)生上崗前與用人學校簽定聘用合同，聘期一般為三年，聘用期間的待遇按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。為全面實施教師聘用制奠定了基礎(chǔ)。

第三篇：縣教育局開展爭創(chuàng)五型機關(guān)活動總結(jié)

縣教育局開展爭創(chuàng)五型機關(guān)活動總

結(jié)

縣教育局開展爭創(chuàng)五型機關(guān)活動總結(jié)2007-12-07 14:06:56第1文秘網(wǎng)第1公文網(wǎng)縣教育局開展爭創(chuàng)五型機關(guān)活動總結(jié)縣教育局開展爭創(chuàng)五型機關(guān)活動總結(jié)(2)按照縣委統(tǒng)一安排，教育局認真開展了“爭創(chuàng)‘五型’機關(guān)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”活動。通過宣傳發(fā)動、對照檢查和整改提高三個階段活動的扎實開展，工作人員整體素質(zhì)大有提高，機關(guān)工作作風明顯改進，工作效率顯著提高，機關(guān)面貌煥然一新，全系統(tǒng)工作順利完成，有力地促進了全縣教育工作的改革與發(fā)展。

一、狠抓機關(guān)精細化管理，強化“五型”機關(guān)建設為使機關(guān)運作走上科學化、規(guī)

范化軌道，按照“五型”機關(guān)的要求，我們狠抓了機關(guān)制度建設，健全了機關(guān)各項工作制度。先后出臺了《學習制度》、《文明用語規(guī)定》、《考勤制度》、《來訪接待制度》、《公文處理制度》、《車輛管理制度》、《值班制度》、《辦公用品管理制度》、《衛(wèi)生管理制度》、《安全保衛(wèi)制度》等11項規(guī)章制度。并做到了制度上墻和工作人員掛牌上崗，自覺接受群眾監(jiān)督。完整科學的制度，規(guī)范了每個工作人員的日常工作行為，機關(guān)工作井井有條，整體面貌大有改觀。

二、狠抓學習，全面加強“學習型”機關(guān)建設 首先，深入開展了學習“十六大”精神活動。系統(tǒng)黨委多次下發(fā)文件，創(chuàng)辦《教育簡訊—學習十六大專刊》，開展了“認真落實十六大精神，加快教育創(chuàng)新與發(fā)展”為主題的論文研討活動，達到以學習促工作的目的。采取業(yè)余自學、集中輔導、開辦學習園地等多種形式，把學習十六大精神活動落到了實處。

第二、適時組織開展了縣九次黨代會精神的學習活動。我們組織全局職工認真學習九次黨代會精神和主要領(lǐng)導的講話精神，大家進一步提高認識，統(tǒng)一思想，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，全力推進我縣的教育發(fā)展與創(chuàng)新。

第三、強化思想道德建設。在內(nèi)容上，以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主，突出抓好師德師風教育。要求局機關(guān)全體同志，以身作則，率先垂范。第四、深入開展了以“講學習、樹正氣、求發(fā)展”為主題的大討論活動，提出“更新觀念、優(yōu)化管理、團結(jié)奉獻、事爭一流”的工作目標。在認真學習國家、省、市教育工作會議精神的前提下，組織全體機關(guān)工作人員共同探討我縣教育改革與發(fā)展的新問題，謀劃下一階段工作的新思路。全系統(tǒng)上上下下統(tǒng)一思想，明確目標，形成合力，開創(chuàng)了教育工作的嶄新局面。

三、狠抓作風轉(zhuǎn)變，強化“務實型”“服務型”機關(guān)建設

按照“重心下沉、調(diào)查研究、服務學校、服務教學”的指導思想，我們狠抓了機關(guān)的作風建設，變原來的“高高在上，頤指氣使”為“扎扎實實，全面服務”。機關(guān)全體工作人員深入學校了解新情況、發(fā)現(xiàn)新問題，研究我縣教育改革的難點與焦點，尋找我縣教育發(fā)展的突破口。

一是局領(lǐng)導以身作則，帶頭包片包校，深入學校，深入課堂，掌握教育教學工作的第一手材料。把工作重心放在為學校服務為廣大師生服務上。加強對各級各類學校教育教學工作的指導。二是組織開展了一系列調(diào)研活動。機關(guān)同志立足本職工作，努力為教育教學服務。先后組織人員對全縣7所高中、36所初中和17所鎮(zhèn)所在地中心小學逐校進行了調(diào)研。通過全面解剖，找準癥結(jié)，對癥下藥。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，本著管理精細化、環(huán)境花園化的總體要求，出臺了《**縣中小學規(guī)范化管理及評估細則》，并按此細則對全縣中小學進行了綜合評估。強化各高中的工作。為確保

我縣高中特別是高考工作在全市的領(lǐng)先地位，我們在尋找差距、總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，確定目標，落實責任，積極尋求我縣高中工作新的增長點。明確了“向管理要水平，向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求發(fā)展”的高中工作指導思想。

四、狠抓行風建設，強化“誠信型”機關(guān)建設

局機關(guān)在關(guān)系到教職工切身利益社會關(guān)注的問題上，一律本著公開、公平、公正的原則辦事，對諸如畢業(yè)生聘用、教職工聘任、評先、評職，干部提拔任免等工作，一律公開辦事原則、辦事過程和辦事結(jié)果，并實行監(jiān)督機制，聘請有關(guān)部門和人員進行全程監(jiān)督。局領(lǐng)導帶頭堅持原則，全體機關(guān)干部做到了不說情，不走后門，不搞小運作。各種活動都認真按照規(guī)定辦事，言必信，行必果，事事取信于民。努力提高人民群眾的滿意度，保障了系統(tǒng)的穩(wěn)定，調(diào)動了廣大教職工的積極性。憑能力“吃飯”已成為全系統(tǒng)的共識。

在開展爭創(chuàng)活動中，教育局本著以人為本的指導思想，首先進行了機關(guān)人事制度改革，根據(jù)《**縣黨政機關(guān)事業(yè)單位股級干部競爭上崗實施細則》（試行），制定了《教育局機關(guān)股級以下工作人員競爭上崗實施辦法》。同時，按照《縣編委關(guān)于灤南縣教育局職能配置、內(nèi)設機構(gòu)和人員編制方案的批復》，結(jié)合教育局機關(guān)實際，對每個職位的任職資格條件做出了詳細的規(guī)定。全體機關(guān)股級以下工作人員通過思想動員、公開報名、資格審查、演講答辯、民主測評、決定任命（聘任）、公布結(jié)果等程序，全部實行競爭上崗。74名在編人員按照個人情況和競爭結(jié)果上崗，辭退了3名臨時工，清退2名借調(diào)人員回原單位工作，清理了干部崗位上的6名工人。教育局這次人事制度改革找準了爭創(chuàng)“五型”機關(guān)活動的第一個突破口，徹底解決了長期以

縣教育局開展爭創(chuàng)五型機關(guān)活動總結(jié)

第四篇：五型機關(guān)爭創(chuàng)工作意見

五型機關(guān)爭創(chuàng)工作意見

五型機關(guān)爭創(chuàng)工作意見

各支部：

為進一步加強機關(guān)的思想建設、作風建設和隊伍建設，開創(chuàng)我鎮(zhèn)工作新局面，為實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標和構(gòu)建社會主義和諧社會服務，鎮(zhèn)黨委研究決定，組織開展創(chuàng)建“學習型、創(chuàng)新型、服務型、務實型、廉潔型”機關(guān)活動。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持共產(chǎn)黨員先進性為動力，以弘揚求真務實和創(chuàng)新實干精神為主旨，以轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、增強服務意識為重點，把機關(guān)建設成為勤政、務實、高效、廉潔、和諧的文明機關(guān)。

二、創(chuàng)建內(nèi)容

加強學習，建設學習型機關(guān)。

建設學習型機關(guān)，要強化學習意識、豐富學習形式、突出學習重點，增強學習效果。積極倡導“終身學習、全員學習”的科學理念。不斷增強學習的自覺性和主動性，營造濃厚的學習氛圍，引導機關(guān)干部職工愛學習、勤學習、多學習。

構(gòu)筑多層次、全過程學習體系。推動機關(guān)干部職工立足本職崗位，開展多種形式的學習活動，以工作促學習。加強政治理論和業(yè)務知識學習。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習掌握黨的基本理論、基本路線和方針政策；認真學習科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會和科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政等黨中央提出的新的執(zhí)政理論；認真學習縣委、縣政府有關(guān)會議精神和工作部署；認真學習掌握經(jīng)濟、科技、法律、管理、信息、文化、社會、歷史等專業(yè)知識，進一步提高機關(guān)干部職工的理論

政策水平和科學文化素養(yǎng)。

堅持理論聯(lián)系實際的學風。聯(lián)系工作實際組織學習，開闊視野，勤于思考，學會運用科學理論正確認識和分析全面建設小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會過程中所遇到的各種情況和復雜問題，進一步認清新世紀新階段對工作提出的新任務新要求，加強政治理論研究，以學習促工作，指導工作實踐。

與時俱進，建設創(chuàng)新型機關(guān)。

建設創(chuàng)新型機關(guān)，要根據(jù)新世紀新階段人民工作的新任務新要求，在工作實踐中，解放思想，與時俱進，更新觀念，勇于創(chuàng)新，圍繞實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越、全面建設小康社會和構(gòu)建和諧焦作，積極探索工作的新形式和新方法。

探索協(xié)商于決策之前、重點協(xié)商、專題協(xié)商、整體協(xié)商和對口協(xié)商的有效形式和方法。探索委員視察和調(diào)查研究工作的新形式新方法，組織開展黨委專題視察活動，進一步提高調(diào)研質(zhì)量，促

進調(diào)研成果轉(zhuǎn)化，提高議政建言的質(zhì)量和水平，為決策提供高質(zhì)量高水平的參考依據(jù)；探索民主評議工作的新方法，加強對與人民群眾利益密切相關(guān)的職能、執(zhí)法部門的民主監(jiān)督；探索民主監(jiān)督與視察、提案、社情民意工作相結(jié)合的有效形式，使民主監(jiān)督更加切實、富有成效；探索提案辦理工作的新形式，采取專題調(diào)研、跟蹤督查、主席督辦、現(xiàn)場辦理等有效方式，對提案尤其是重點提案加大辦理力度，提高提案辦理滿意率，不斷拓寬履行政協(xié)職能的領(lǐng)域。

探索服務群眾、服務三個文明建設的新形式新方法。健全完善基層聯(lián)系點工作制度，組織開展服務基層和群眾活動，辦實事，辦好事，解疑釋惑，凝聚人心；探索反映社情民意信息工作的新形式新方法，健全完善反映社情民意的信息網(wǎng)絡和快捷渠道，對委員和群眾反映的熱點、難點問題和重要的意見、建議，及時向縣委、縣政府領(lǐng)導和有關(guān)部門反映，不斷拓展服務經(jīng)濟社會發(fā)展的

空間。

轉(zhuǎn)變作風，建設服務型機關(guān)。

建設服務型機關(guān)，要切實轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，把服務中心工作、服務人民群眾融入到基層工作的方方面面。牢固樹立以經(jīng)濟建設為中心、發(fā)展是第一要務的觀念。以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞黨和政府的中心工作，采取多種形式，組織開展履行職能的各項工作和活動，服務改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局，服務社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設，服務全面建設小康社會，服務社會主義和諧社會建設。

牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。大興密切聯(lián)系群眾之風，深入到人民群眾中去，調(diào)查研究，收集情況，征求意見和建議，了解和反映社情民意。組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”活動，為基層和群眾解難題，送溫暖，辦實事，辦好事，促進社會和諧，樹立機關(guān)的良好形象。

注重實效，建設務實型機關(guān)。

建設務實型機關(guān)，要大興求真務實之風，把求真務實體現(xiàn)到各項工作中去，切實抓好工作落實。以求真務實的精神推動工作。圍繞黨委、政府關(guān)心和人民群眾普遍關(guān)注的經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要問題，深入基層，深入群眾，扎扎實實地做好調(diào)研、視察、評議、提案和反映社情民意等工作，摸實情，講實話，辦實事，求實效。切實加強機關(guān)執(zhí)行力建設。樹立和明確“落實工作思路，圍繞工作目標，提高執(zhí)行能力，提供優(yōu)質(zhì)服務，服務好人民群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展”的觀念意識，強化和落實“端正工作態(tài)度、制定工作計劃、執(zhí)行工作程序、提高工作效率、提升工作質(zhì)量、加強工作配合、強化工作協(xié)調(diào)、做好工作反饋”的工作要求，采取和運用“明確工作任務、制定工作方案、做出工作安排、提出工作要求、督促工作實施、抓好工作細節(jié)、檢查工作進度、評價工作效果”的方法措施，深化“效能革命”，提高執(zhí)行能力，堅持工作的高標準，把工作思路和工作目標落

到實處，確保各項工作任務的圓滿完成。

在各工作機構(gòu)之間、機關(guān)工作人員之間開展比作風、比干勁、比工作、比成績活動。營造積極工作、主動工作、多干工作、干好工作的氛圍，構(gòu)建忙而有責，忙而有序，忙而有法，忙而有效的工作運行機制，樹立勇爭一流、不甘落后的拼搏精神，加強工作配合和團結(jié)協(xié)作，創(chuàng)建和諧型機關(guān)。

嚴明紀律，建設廉潔型機關(guān)。

建設廉潔型機關(guān)，要牢固樹立黨紀、國法和法制觀念，切實加強道德建設和廉政建設。強化黨紀、法律和道德教育。引導機關(guān)廣大黨員和干部職工牢記“兩個務必”，遵守“四大紀律八項要求”，守法用法、依法辦事，帶頭遵守社會公德、職業(yè)道德，做到自重、自省、自警、自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線，做遵紀守法、道德建設的模范。

強化機關(guān)干部職工的全局意識、協(xié)作意識，弘揚堅持原則、嚴守紀律、積極向上、干事創(chuàng)業(yè)的良好風氣。切實抓

好機關(guān)工作紀律和規(guī)章制度的貫徹落實，推進政務公開，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，創(chuàng)建節(jié)約型機關(guān)。

健全黨員干部監(jiān)督機制。認真落實黨風廉政建設責任制，貫徹執(zhí)行《關(guān)于建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系的實施意見》，嚴格執(zhí)行“十二不準”，廉潔自律，強化監(jiān)督，進一步加大反腐倡廉工作力度。

三、創(chuàng)建措施

以加強機關(guān)學習為基礎(chǔ)，推進“五型”機關(guān)建設。

1、完善學習制度。堅持集體學習與個人自學、崗位學習與業(yè)余學習、認真讀書與記好筆記相結(jié)合，撰寫心得體會和理論研討文章，有計劃地組織和舉辦各種理論研討會、形勢報告會、專題座談會、讀書交流會等，以靈活多樣的學習形式，豐富學習內(nèi)容，活躍學習氣氛，增強學習效果。

2、組織專題論壇和專題講座活動。圍繞經(jīng)濟建設、社會發(fā)展中的重大問題

和政協(xié)工作，每年舉辦若干次專題論壇或?qū)ｎ}講座，幫助機關(guān)干部職工開闊理論視野，豐富專業(yè)知識，增強機關(guān)干部職工的理論政策水平和業(yè)務工作能力。

以加強制度建設為保障，推進“五型”機關(guān)建設。

推進工作的制度化規(guī)范化程序化建設。根據(jù)縣委、縣政府工作制度，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際情況，及時研究制定、修訂完善我鎮(zhèn)各項工作制度，推動工作的有序運行，為機關(guān)服務政協(xié)工作提供工作規(guī)范。加強機關(guān)制度建設。進一步健全和完善工作程序、公文處理、會議服務、事務管理、行政后勤、接待服務等機關(guān)內(nèi)部各項工作制度規(guī)定，堅持和完善工作目標任務分解、季度工作報告、月計劃、月總結(jié)、日臺賬、大事記制度，建立工作督查和工作反饋機制，形成健全、完善的機關(guān)內(nèi)部工作制度體系，認真落實各項規(guī)章制度，為機關(guān)工作正常、有序、高效運轉(zhuǎn)提供制度保障。

以加強干部隊伍建設為主體，推進

“五型”機關(guān)建設。

進一步增強機關(guān)干部的服務意識。引導機關(guān)干部牢固樹立群眾第一、委員第一、發(fā)展第一、服務第一的觀念，牢記為人民服務的根本宗旨，在工作實踐中，堅持做到深入基層，深入群眾，了解民情，關(guān)注民生，真正將為民服務記在心中，表現(xiàn)在行動上。

進一步提高機關(guān)干部的業(yè)務能力。引導機關(guān)干部自覺、主動、勤奮學習，加強機關(guān)干部的培訓教育，提高機關(guān)干部調(diào)查研究、執(zhí)行落實、組織協(xié)調(diào)、處理事務的本領(lǐng)，努力建設一支立足本職、一職多能、勤奮工作、勇爭一流的干部隊伍，不斷提高機關(guān)干部服務工作、服務人民群眾、服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力和水平。

進一步強化機關(guān)干部的實干作風。引導機關(guān)干部把心思用到干事業(yè)上，把智慧用到抓落實上，把本領(lǐng)用到搞服務上，把功夫用到促發(fā)展上；明確辦事時限，提高辦事效率，能辦的事情馬上辦，難辦的事情設法力，份內(nèi)的事情認真辦，份外的事情幫助辦，一切事情依法辦。對新任務新要求要快速反應、馬上行動，對職責范圍內(nèi)的工作要速辦“快通”，對工作中的問題要及時“溝通”，對群眾遇到的問題要積極“疏通”，對需要協(xié)同的工作要及時”暢通”，增強執(zhí)行能力，提高工作效能。

進一步培育機關(guān)干部的創(chuàng)新精神。引導機關(guān)干部樹立創(chuàng)新的意識，提高創(chuàng)新的本領(lǐng)。堅持開拓進取、勇于創(chuàng)新的良好精神狀態(tài)，圍繞工作的新任務，著眼工作的新實踐，探索工作的新舉措，取得工作的新突破，開創(chuàng)工作的新局面，總結(jié)工作的新經(jīng)驗，使各項工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

以保持共產(chǎn)黨員先進性為動力，推進“五型”機關(guān)建設。

進一步鞏固先進性教育活動成果。貫徹落實“堅定理想信念，自覺勤奮學習，發(fā)揚優(yōu)良作風，服務人民群眾，推進政協(xié)工作，創(chuàng)造一流業(yè)績，模范遵紀

守法，帶頭廉潔自律”這一機關(guān)保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求。組織開展爭當“五好”黨員和爭創(chuàng)“五好”黨支部活動。構(gòu)建保持共產(chǎn)黨員先進性的長效機制，機關(guān)廣大黨員要爭當“學習好、思想好、工作好、紀律好、作風好”共產(chǎn)黨員，各黨支部要爭創(chuàng)“領(lǐng)導班子好、黨員隊伍好、黨建制度好、監(jiān)督機制好、思想作風好”黨支部，在機關(guān)形成對照先進找差距、爭當先進做貢獻的濃厚氛圍，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員領(lǐng)導干部的帶頭表率作用，始終保持蓬勃朝1 2 下一頁

第五篇：五型機關(guān)總結(jié)

永吉縣第十三中學

創(chuàng)建“五型機關(guān)”活動總結(jié)

2012年，我校緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府目標責任制分解任務，以“五型機關(guān)”創(chuàng)建為載體，以落實“兩創(chuàng)”戰(zhàn)略和學習實踐科學發(fā)展觀為抓手，加強“五型機關(guān)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導，制訂創(chuàng)建計劃并努力實施，使創(chuàng)建工作取得新成效。

1、端正學風、講求實效，創(chuàng)建充滿活力的學習型機關(guān)。以落實學習、培訓和管理各項制度為抓手，樹立以人為本理念，組織全體干部職工深入學習十七大和十七屆三中、四中全會精神，積極開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。黨建工作認真落實“三會一課制度”，扎實做好黨建臺帳和各類手冊的登記整理，上報黨建各類信息，支部規(guī)范化建設邁上新臺階。

2、解放思想，與時俱進，創(chuàng)建銳意進取的創(chuàng)新型機關(guān)。努力培養(yǎng)干部職工的創(chuàng)新意識，通過民主生活會和民主評議會等形式，營造創(chuàng)新工作氛圍，出臺創(chuàng)新工作責任制及獎勵機制，明確創(chuàng)新目標和任務，全校干部職工在思想觀念、工作機制、工作方式等方面的創(chuàng)新有突破。

3、轉(zhuǎn)變作風，執(zhí)政為民，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)規(guī)范的服務型機關(guān)。大力推進“三服務”行動，強化服務意識。進一步提高我校教育教學水平，“想學生之所想，急學生之所急”。

4、強化責任，落實任務，創(chuàng)建業(yè)務能力強的效能型機關(guān)。按時完成工作要點分解任務，積極履行部門職責，扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，做到規(guī)定動作高標準，創(chuàng)新工作有特色。

5、遵紀守法，反腐倡廉，創(chuàng)建監(jiān)督有力的廉潔型機關(guān)。突出抓好黨風廉政建設責任制落實，主要領(lǐng)導簽訂了黨風廉政建設責任書，明確構(gòu)建目標和重點，形成齊抓共管局面。以構(gòu)建懲防體系為主線，完成了崗位廉政風險防控體系建設。落實黨務和政務公開工作，及時做好內(nèi)容更新，接受社會和群眾監(jiān)督。抓好干部選拔任用工作的監(jiān)督檢查，制定規(guī)章制度，認真落實公車管理、財務管理、公務接待和公費旅游管理等多項制度。