第一篇:四年級二班班級日常規(guī)
四年級二班班規(guī)
本班共有學(xué)生46人,其中男生21人,女生25人,學(xué)生大多聰明好動,學(xué)習(xí)氣氛濃,結(jié)合本班實際與各任課老師溝通后特制定本班班規(guī)如下:
1.每天把各科作業(yè)完成,并讓家長簽字。
2.不罵人,不打仗,不說臟話。
3.課間不允許亂跑。
4.每天的值日生早來學(xué)校做值日,早讀或午讀鈴響后立刻回到教室早讀(午讀)。
5.做到自己管好自己,不管別人的閑事。
6.上課不接老師的話。
7.注意保持個人衛(wèi)生。
8.注意禮貌,見到老師要問好,下課鈴響后老師先出教室,學(xué)生后出教室。
9.不破壞公共財物。
10.積極參加各項活動。
11.不允許亂動別人的私人物品。
第二篇:四年級二班班級工作計劃
四年級二班班級工作計劃
很高興新學(xué)期還能和這些可愛的孩子們在一起,本班共有學(xué)生46人,其中女生23人,男生23人。這個班級是我從一年級帶上來的,看著孩子們一天天長大,變得懂事,我感到很欣慰。他們像茁壯成長的小樹,可能會遇到生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,需要老師給予更多的呵護。上學(xué)期我班各方面都取得了優(yōu)異的成績,但是仍然存在著許多問題。本學(xué)期我們我們的班級目標是:不讓一個孩子掉隊,狠抓后進生。打算繼續(xù)依托追星逐月這個平臺,從以下幾個方面著手使班級工作再上一個臺階。
一、強化學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
好的行為習(xí)慣可以使孩子受益終生,這些孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好習(xí)慣,我想繼續(xù)結(jié)合“三輕輕,四不要,我是文明雙語人?!睆娀⒆恿?xí)慣。對于表現(xiàn)好的同學(xué),給予加星和口頭表揚。我想看到有一天,我們的社會能變得更加安定祥和,沒有人亂扔垃圾,沒有人在公共場合大聲喧嘩、吸煙,沒有打架斗毆現(xiàn)象。
二、紀律方面。
俗話說:紀律是勝利的保證。沒有規(guī)矩不能成方圓。我看到很多青少年犯罪,有這樣一個案例,三個青年,其中,兩個九零后一個八八年出生的因搶劫殺人被判死刑。原因竟然是為了練膽量。這就是因為他們從小沒有樹立正確的價值觀。每到大周家長來接孩子或者家長會的時候,我都要反復(fù)叮囑家長不要總順著孩子,對孩子百依百順就是害了孩子。這是個有規(guī)則的社會,孩子總有一天要走向社會,他們會遇到很多拒絕。我們要教育孩子從小就要知道那些事情該做,哪些事情不能做。要有明確的是非觀念。我們將從課堂、宿舍、兩操、餐前站隊等方面嚴格要求孩子。上課認真聽講、積極思考回答問題、不隨便講話,在宿舍不大聲喧嘩,上操要快靜齊。及時表揚做得好的同學(xué),違反紀律的同學(xué)批評并減去一顆星星。
三、衛(wèi)生方面。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個舒適干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境,更是為了他們的身體健康,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是很有必要的。
1、個人衛(wèi)生:要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的衣著是否整潔,桌洞勤清,物品擺放整齊。
2、我們將室內(nèi)和室外衛(wèi)生進行了細化衛(wèi)生有專人負責(zé),使每個學(xué)生都有事做。做得好的給予表揚鼓勵,表現(xiàn)不好的,檢查員有權(quán)給予減去一顆星的處罰并責(zé)令其改正。這對培養(yǎng)孩子的責(zé)任感也很有好處,讓孩子從小就懂得要為自己的行為負責(zé)。
四、德育方面
1.利用班隊會對學(xué)生進行思想教育工作,將孩子的不良思想行為消滅在萌芽狀態(tài)。
2.在平時的工作生活中結(jié)合具體事例適時對孩子進行教育。
3.結(jié)合教師節(jié)講尊敬老師的故事,樹立尊師觀念;利用重陽節(jié)教育孩子尊老愛幼,使他們懂得“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼?!痹趪鴳c節(jié)時舉行各種活動教育孩子熱愛祖國。
五.安全方面。
1、繼續(xù)抓好安全教育:我班將充分利用手抄報黑板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會、安全衛(wèi)生課和周一班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認識“安全重于一切”。做到反復(fù)強調(diào),確保學(xué)生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學(xué)生做操、集會、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領(lǐng)導(dǎo)反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4、加強校內(nèi)學(xué)生活動的安全工作,要求教師對學(xué)生進行安全教育,不做危險性游戲。開展任何活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學(xué)生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5.教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,教育學(xué)生飲水時要節(jié)約用水,喝多少倒多少,還要注意清潔。
六.少先隊工作。
1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。
2、切實抓好行為規(guī)范教育,有內(nèi)容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數(shù)交替進行,根據(jù)班級的特點,落實每周一次晨會,午會的行為規(guī)范訓(xùn)練,使行為規(guī)范經(jīng)?;?。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,自力更生的能力,理解父母的辛勞,做一個孝順懂事的孩子。實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。
4、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。進行一日常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,講解其中的含義,讓學(xué)生自己討論自己總結(jié)如何做一個新時期的小學(xué)生。
5、禮貌教育:
a見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。b.學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。
c利用語文課學(xué)的“道歉”、“解釋”、“答謝”等文明禮貌用語,把他們基本運用在生活中。
d.在家尊敬長輩,不發(fā)脾氣,校內(nèi)家里一個樣。
七、重要活動安排。1.開學(xué)帶領(lǐng)學(xué)生觀看養(yǎng)成教育專題片,上好班會課。2.評優(yōu)秀暑假作業(yè)。3.指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報。4.開展語文、英語書寫比賽。5.組織學(xué)生參加速算比賽。6.組織好廣播操比賽。7.參加校園讀書活動。
第三篇:四年級二班班級教育計劃
四年級二班班級教育計劃
隨著新一學(xué)年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來。而我榮幸的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡析
本班共計學(xué)生49名,其中男同學(xué)25人,女同學(xué)24人。據(jù)目前對這班了解,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。本班學(xué)生自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、長期教育規(guī)劃
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標。每天與對學(xué)生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”
班風(fēng),讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),同時也幫助后進生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學(xué)習(xí)情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎(chǔ)上,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,負責(zé)關(guān)燈的燈長,負責(zé)關(guān)窗的窗長等。動用盡可能的學(xué)生,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設(shè)好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù)。
三、短期目標發(fā)展目標:
(一)、小干部隊伍建設(shè)
1.根據(jù)需要確立崗位
需要幾個崗位,什么崗位,誰能承擔,不能過多,盡量讓每個人參與管理,力爭使班班實現(xiàn)小干部的全面自主管理。
2.因材施教培養(yǎng)小干部
一是班主任一定要讓班委會運行起來。人的身份只是一種符號,光靠這種符號形成的角色意識是淺層次的,只有在符合其身份的實踐過程中,人的角色意識才可能得到不斷的強化和加深,最終成為自覺的行動。
二是班主任通過不斷地給班委找“事”干,讓每一個班委在做事的過程中認識到其所在的崗位對于班集體建設(shè)的作用和價值。
三是要在思想上加強引導(dǎo),在工作上盡量放手。
3.建立有效的評價機制
第一評價要適度。不能虛張聲勢,與事實不符,也不能評價過于淺顯,太過于表層,要讓學(xué)生心服口服。
第二評價要善變。小學(xué)生興趣保持的時間較短,應(yīng)經(jīng)常變換評價方式。
(二)、強化管理制度
1.上半學(xué)期目標,變包辦為督促,變督促為自覺;
2.化單管為眾管,化眾管為自醒。進一步強化責(zé)任意識,集體意識;
3.進一步完善班級的管理制度;
4.加大值周班委、值日班委的管理力度,賦予他們相應(yīng)的職權(quán),建立組閣制度,形成“人人有事做,事事有人管”的目標。
第四篇:四年級二班班級文化建設(shè)
1、三葉草中隊:
2、班級口號:沒有播種,何來收獲。耕耘今天,收獲明天。
3、班級介紹:這是一個團結(jié)奮進的班級體,一個溫馨和諧的大家庭,一個生機盎然的小草坪,一片純真圣潔的真凈土。走進四
(2)班,迎接您的是52張陽光般燦爛的笑臉,小草們天真、稚氣;小草們樂觀、開朗。小草們彼此關(guān)心,互相學(xué)習(xí);小草們團結(jié)友愛、共同進步;小草們自我管理,互相幫助。在老師的教導(dǎo)下,小草們在讀書中汲取快樂,在快樂中逐漸成長。
4、班訓(xùn):健康活力,積極上進。團結(jié)互助,心懷感恩。
第五篇:四年級二班班級公約
四年級二班班級公約
一、文明禮儀
1、在校期間穿著干凈整潔,戴紅領(lǐng)巾、學(xué)生證。
2、見到老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、客人要有禮貌并問好。
3、語言要文明,不說臟話。尊重他人,和睦相處,團結(jié)上進,不打罵侮辱同學(xué)。
4、坐如鐘、站如松,行走自然成列,踏步節(jié)奏正確,擺臂到位,集合做到快靜齊。
二、考勤制度
1、到校和上課時間不遲到,打鈴就進教室,如有特殊情況向任課老師請假。
2、每天按時到校,如在學(xué)校遇到有事或生病,向班主任請假,經(jīng)批準后方可離校;需要留在家里時,由家長請假,經(jīng)班主任同意后才可以不來校。
三、學(xué)風(fēng)紀律
1、要認真上好每一堂課 對待學(xué)習(xí)要認真,刻苦努力。上課過程中要保持安靜,專心聽講,不交頭接耳,不做小動作,不說悄悄話,注意聽課、及時記筆記。
2、每天按時按質(zhì)按量完成老師布置的作業(yè)和相關(guān)學(xué)習(xí)任務(wù)。家長配合監(jiān)督。
3、要培養(yǎng)獨立思考的能力,作業(yè)以及各類考試不得出現(xiàn)抄襲和作弊的現(xiàn)象。
4、不得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不得長時間看電視。
5、有集體榮譽感,多為班級著想,積極參加學(xué)校組織的各種活動。
6、每個同學(xué)都要愛護班級一切公共財物。
四、環(huán)境衛(wèi)生
1、值日的同學(xué)要認真做值日??吹嚼S手撿起扔進垃圾箱,時時刻刻保持一個良好整潔的班級形象。
2、每位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)保持教室和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,不得亂扔紙屑和其他垃圾。
五、班干部
1、班干部要帶頭認真遵守本班的班規(guī),嚴格要求自己的一言一行。
2、班干部所負責(zé)執(zhí)行班級的各項制度及行使各自的職責(zé)時,公開、公正、公平,不能包庇他人。
3、班干部在處理事情的過程中不能侮辱同學(xué),語言要文明。
4、班干部對班級中出現(xiàn)的問題要及時處理,不能處理的要及時向班主任反映。