第一篇：胡靜演講稿-再回山溝溝

再回山溝溝

——馬家夭村大學(xué)生村官 胡進(jìn)紅

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的大學(xué)生村官朋友：

大家好！感謝縣委組織部給我這樣一個機(jī)會與我縣大學(xué)生村官朋友們共同分享我這半年來的村官生活，重溫那些生活中的感動與幸福、快樂與艱辛。我演講的題目是《再回山溝溝》。

我叫胡進(jìn)紅，在2009年金風(fēng)送爽的季節(jié)里，我來到尚義縣大蒜溝鎮(zhèn)，擔(dān)負(fù)起“村官”的神圣使命。其實(shí)，到了大蒜溝鎮(zhèn)，我就回了家。我生在這里，長在這里，也是我兒時的天堂，這里有我親愛的家人-爸爸媽媽。大學(xué)的同窗曾經(jīng)質(zhì)問我，干嘛不留在外面闖一闖？我說：“我的根在這里，我的葉也要回到這里，我的青春要灑在這里”。我還告訴他們：你們也來吧，這里有380平方公里欣欣向榮的土地，這里有一萬勤勞向上的人民，這里還有純樸堅(jiān)實(shí)的風(fēng)土人情。

我是一名大學(xué)生村官，每天陪伴著的是我的村民，他們的向上，他們奮進(jìn)，但是他們?nèi)狈ψ銐虻闹R，他們沒有充足的資金。我常常問他們：什么會讓我們征服困難?什么會讓我們前進(jìn)？ 是科學(xué)，是團(tuán)結(jié)，是奮斗!我以行動證明給大家，我不是小毛孩，我會和他們一起努力，要把這村莊變成一個美好宜居的新農(nóng)村。我?guī)е孕藕蛯亦l(xiāng)的眷戀走街竄巷，盤膝上炕嘮家常，吃那自產(chǎn)香噴噴的小米飯，大口喝著涼“白開”。在家訪的過程中，我了解了他們的心愿，了解了他們的困難，也一起憧憬了希望的明天：全村130處新房整整齊齊，道路兩旁樹木郁郁蔥蔥，肥沃的田野中1000畝高產(chǎn)的“張雜”優(yōu)質(zhì)谷子笑彎了腰，村民間和諧共處、相互充滿真善美。走訪中我還化解鄰里矛盾，傾力傳播

在遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)到的舍飼養(yǎng)殖、種植技術(shù)等知識。馬家夭自產(chǎn)的“張雜”小米飯好吃、香甜、原生態(tài)，與是和大家共同商量“張雜”小米沖出家門，走向省內(nèi)、外大城市的辦法。今年，馬家夭耕種的450畝張雜谷子，預(yù)計(jì)年底谷子總產(chǎn)量可以達(dá)到270噸。今后我們還會與鄰近的村莊聯(lián)合組建粒粒香谷子合作社，那時種植面積更大，大家的收入更高，互助合作精神更好。

有過甘甜，也有過酸苦。還記得3月初禁牧通知剛剛下達(dá)，我背上行囊住進(jìn)了馬家夭村委會。那時村民們不解：為什么山上長的草不讓羊吃？難道餓死就好嗎？那個女村官來干嘛？也是來抓羊的？討厭！簡直就是紅太狼！我心一橫，管他們怎么說，挨家挨戶“厚著”臉皮給解釋禁牧的必要性和舍飼養(yǎng)殖的好處以及優(yōu)惠政策。絕大多數(shù)群眾能夠從大局出發(fā)，初步理解政策；但是也有一些人就是不配合。記得有一養(yǎng)殖戶，他家的羊剛?cè)ツ昴甑踪I的，現(xiàn)在一下說要禁牧，他說什么都不能理解，我反復(fù)做工作他就是不聽，并且問我：“那么多草不讓羊吃，你吃呀？”，一下我就愣住了。后來，我利用中午吃完午飯休息的機(jī)會，把他帶到遠(yuǎn)程教育課程播放室，讓他觀看了舍飼養(yǎng)殖技術(shù)，又搜出了舍飼良種羊的養(yǎng)殖利潤，他豁然開朗，有點(diǎn)不好意思地說：“小胡，不是我為難你，我不了解這些的?！蔽倚χf：“以后咱也舍飼養(yǎng)殖?！彼χc(diǎn)了點(diǎn)頭……

只有把根扎在泥土里，才可以結(jié)出豐盛的碩果。半年時間，我也目睹馬家夭的快速發(fā)展：新打的3眼機(jī)井，使全村的水澆地面積達(dá)到1000畝，人均2.8畝良田；遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)新學(xué)的滴水灌溉技術(shù)逐漸深入人心；新修好的自來水管道暢通干凈，村民喝上了甘甜純凈的自來水。特別是，禁牧以來村民的舍飼養(yǎng)殖意識

不斷提高，學(xué)習(xí)各種養(yǎng)殖技術(shù)的積極性也不斷增加。至目前為止，全村暖棚豬存欄150頭，原來的牧羊大王楊金貴的50只良種羊，也完成了由原來的散養(yǎng)方式到現(xiàn)在的舍飼養(yǎng)殖的實(shí)質(zhì)性轉(zhuǎn)變。

我因欣喜而振奮，因?yàn)榇笏鉁湘?zhèn)的發(fā)展已經(jīng)開上了快速路，馬家夭村也一樣搭載其中。然而，發(fā)展的背后，永遠(yuǎn)需要科學(xué)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神作為支撐。惟有如此，我、我們、我們的村莊才能永葆青春、永葆魅力。營造魅力村莊，我們大學(xué)生村官需要獻(xiàn)出更多的愛心、更多智慧，來形成排難奮進(jìn)的凝聚力。只有這樣，我們的家園才會持久的繁榮，魅力永在。我為奉獻(xiàn)在村官這個平凡的崗位而歡呼，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！蔽視们啻悍瞰I(xiàn)這片熱土，用丹心和赤誠譜寫一曲新時代的奮進(jìn)之歌！

謝謝大家！

第二篇：山溝溝導(dǎo)游詞

山溝溝導(dǎo)游詞范文

作為一名默默奉獻(xiàn)的導(dǎo)游，常常需要準(zhǔn)備導(dǎo)游詞，導(dǎo)游詞的主要特點(diǎn)是口語化，此外還具有知識性、文學(xué)性、禮節(jié)性等特點(diǎn)。那么大家知道正規(guī)的導(dǎo)游詞是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的山溝溝導(dǎo)游詞范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

記得一年暑假，我去過一趟浙江的山溝溝，那里景色之美已超過其它著名景點(diǎn)，格外俊秀。來到山腳下，放眼望去，一片郁郁蔥蔥。大山仿佛是一個頂天立地的巨人一般，氣勢磅礴，又不乏柔美。接著，我開始了半天的行程。

隨著“嘩嘩”作響的溪流，我一路向山頂“進(jìn)軍”。一路蟲鳥齊鳴，花紅樹綠，一派生機(jī)勃勃的景象?？諝飧裢馇逍拢炜崭裢饷骼?，給人以一種越走越精神的感覺。走著走著，我來到了一個奇特的地方。只見一枚被放大數(shù)倍的金幣，竟獨(dú)自高懸在溪流之上，散發(fā)著耀眼的金光。我驚嘆萬分，這世界上竟有這等景致，這一趟可真沒白來。我取出手機(jī)拍照留念。可是在鏡頭的不斷放大下，我發(fā)現(xiàn)了一些端倪。這金幣的兩頭都系有鐵絲，只不過上面纏上了植物，很難發(fā)現(xiàn)。想罷，我不禁為制造者別出心裁的創(chuàng)意所折服。

我迎著溪流繼續(xù)向上爬著，只見頭頂上巨大的一個金龍頭探了出來，英武非凡。從口中不斷噴出清泉，直泄而下，濺起數(shù)道水花，如一匹白練一直鋪到山底。我漫步巖石之上，望著山谷中的一池清泉。只見沙石都紛紛沉在水底，魚兒一群一群的，自由自在，逍遙自樂，好不快活。

我撐起竹篙，在波瀾不驚的池水里留下一圈圈漣漪，感覺這溪水的清涼。我讓筏子隨波逐流，我則靜坐在竹筏上，把頭腦放空，只覺得心中舒暢了不少。把手伸進(jìn)湖里，驅(qū)散了我身上的暑氣，感受到的也就只剩清涼了，我的身心也隨之平靜下來，只感覺到清涼的水流從我的指縫間輕輕滑過，愜意不已。終于，竹筏靠了岸，我依依不舍地離開了這片池塘，繼續(xù)向山頂爬去。

終于，我來到了山頂，向山底俯瞰，望得一片新綠，又朝遠(yuǎn)處眺望，山下風(fēng)景盡收眼底，美不勝收。當(dāng)我終于盡了興致，一飽眼福之后，便下了山，結(jié)束了半天的行程。留戀之際回想，這山溝溝雖沒有黃山的千峰競秀，萬壑崢嶸；沒有廬山的外險內(nèi)秀，云霧飄渺，但在我心中，它是這世界上最美的景致。

四川有個九寨溝，杭州有個山溝溝。今天我、爸爸、媽媽和倆個姐姐一起去。山溝溝玩山溝溝由茅塘、湯坑和花果山三個風(fēng)景區(qū)組成。我們首先去了茅塘。爬上了一座小山，山上有個古村落，村落里有豆腐坊、土酒坊、年糕坊等作坊，還有一個古代的私塾遺址，我和姐姐還在私塾里搖頭晃腦地背了一段三字經(jīng)呢！

我們下了山，沿著路繼續(xù)向前走，走到一處瀑布旁，一看原來是“華東第一溯瀑”。只見一股大大的水流從上游快速地竄下來，好像一條水龍?jiān)诤鸾小Ｎ覀冏呓舆?，覺得一股冷氣迎面撲來，感覺十分涼快。順著小路，我們來到了一個有兩根橫放著的竹子的地方，那里有五張凳子和一張桌子，剛好夠我們坐。我們身旁的兩根竹子十分有趣：它們都是一邊重一邊輕，輕的一邊有一個孔，輕的一邊上方有一根竹子做的管道，每隔一會兒會流出水，讓輕的一邊倒下去，水從孔中流出，輕的一邊就會升起來了，和蹺蹺板一樣。

我們在那兒逗留了好一會兒才離開。接著，我們又來到了湯坑。湯坑有許多綠油油的樹木，還有許多竹子，它們和一個個挺拔的軍人一樣，直直地站著。走進(jìn)大門，在眼前的是一方溪水坑。溪水坑里有許多小孩，有的在水中散步，有的在潛水，還有的在游泳。我一開始不想下去，但是看大家都下去了，我只好跟著跳進(jìn)了水里。我一下去，覺得水很涼，涼的像吃了冰淇淋一樣，爽得不得了。我在水中漫步，忽然踩到了一塊光滑的石頭，一不小心，滑了一下，幸虧有媽媽在我的身旁，扶牢我，否則我會掉進(jìn)水里，變成落湯雞了。我們上岸后，繼續(xù)向前走，看見前面有一方池塘。池塘里有很多石斑魚，我們買了漁網(wǎng)，馬上跳下去捕魚了，可是，魚的速度太快了，我們追來追去怎么也捕不到。

我想啊想，終于想到了一個好辦法：我用漁網(wǎng)把魚引到媽媽那邊去，讓媽媽準(zhǔn)備好，等魚一過去，媽媽用另一個網(wǎng)一下子捕住了那條魚，我們都十分開心。我們來到了湯坑的最后一個景點(diǎn)“翠屏迎客”。這里有一個巨大的龍頭，后面是他的身體。水從他的嘴里流出來，流到下面的池塘里。據(jù)說，這條龍是竹子做的，從頭到尾一共有兩百多米呢！我們下了山，離開了湯坑，來到了雙溪去漂流。在漂流時我和姐姐用水槍與其他船上的.人打水仗，玩得特別開心。我本想再玩一會兒，可是時間不早了，我們只好依依不舍的離開了。今天，我在火辣辣的太陽下體驗(yàn)了涼涼的溪水和玩水帶來的愉快，讓我覺得非常快樂。

杭州山溝溝風(fēng)景名勝區(qū)地處杭州西北四十公里的“浙江省蜜梨之鄉(xiāng)”余杭區(qū)鸕鳥鎮(zhèn)，風(fēng)景區(qū)擁有杭城第一峰——海拔1095米的窯頭山和次高峰海拔1025米的紅桃山，是太湖的重要源頭之一。風(fēng)景區(qū)內(nèi)資源豐富，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，動植物種類豐富，有國家珍稀植物千年紅豆杉群，有國家一級保護(hù)動物黑麂等。四周峰巒疊嶂，群山蒼翠，植被覆蓋率95%，形成了與周邊環(huán)境不同的獨(dú)特的“康樂型”氣候環(huán)境。

杭州山溝溝風(fēng)景名勝區(qū)是國家級的生物圈保護(hù)區(qū)。

上有天堂下有蘇杭，還有湯坑茅塘。

山溝溝旅游區(qū)由“湯坑”和“茅塘”兩大景區(qū)組成的。

湯坑為峽谷型生態(tài)旅游區(qū)，峽谷全長2公里，落差380多米，這里跌宕生姿，激流飛泉，共有大小瀑布18個，號稱“連天十八瀑”，更有清潭無數(shù)，地表形勝奇秀，是探險觀光的絕佳去處。景點(diǎn)有：翠屏迎客、天生龍骨、梅花三弄、雙龍戲珠、五女拜壽、再續(xù)前緣、孔雀開屏、湯坑猿人等。

茅塘為高山平臺型休閑觀光度假景區(qū)，主要以農(nóng)居休閑為主，茅塘村口的石壁坡流蔚為壯觀，豐水時氣勢澎湃，聲震四鄰；枯水時蜿蜒曲折，如細(xì)歌慢語，整條坡流景觀價值一流，可謂是“浙西第一坡流”，大石壁上面還有“三生石”和“遠(yuǎn)古石”4塊巨石為世人留下千古之謎；此外，更有億萬年前地殼運(yùn)動留下罕見的花崗巖流“千羊石”。這里除秀美的自然風(fēng)光外還有豐富的人文景觀，有保存完好的新四軍被服廠舊址、古私塾舊址，讓游人追溯山村舊時農(nóng)家的生產(chǎn)生活場景。游人可以盡情地在這里吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋，做一回山里人。

旅游區(qū)擁有杭城第一峰——海拔1095米的窯頭山和次高峰海拔1025米的紅桃山，是太湖的重要源頭之一。旅游區(qū)內(nèi)資源豐富，生態(tài)環(huán)境優(yōu)良，動植物種類豐富，有國家珍稀植物千年紅豆杉群，有國家一級保護(hù)動物黑麂等。四周峰巒疊嶂，群山蒼翠，植被覆蓋率95%，形成了與周邊環(huán)境不同的獨(dú)特的“康樂型”氣候環(huán)境。

大家好！

“四川有個九寨溝，杭州有個山溝溝！”歡迎大家來到山溝溝旅游區(qū)。我是景區(qū)導(dǎo)游小X，希望我能成為大家快樂的旅伴。

我們這里的老百姓有句自豪的順口溜：“上有天堂，下有蘇杭，還有湯坑茅塘！”我們山溝溝旅游區(qū)目前暫時由“湯坑”和“茅塘”兩部分組成的。第一為湯坑生態(tài)區(qū)，湯坑景區(qū)位于省重點(diǎn)自然保護(hù)小區(qū)紅桃山和窯頭山下，森林覆蓋面達(dá)95%以上。我們景區(qū)四季分明，春季山花爛漫，夏季郁郁蔥蔥，秋季滿山紅葉，冬天常有積雪和連天冰瀑，特別是夏天，這里的氣溫比周邊城市低10度以上，是避暑度假的好地方。

在我們這里保存有千年以上的國家珍稀一級植物南方紅豆杉群，為國內(nèi)罕見，還有被稱為植物“活化石”的銀杏樹，以及柳杉樹、榆樹等。當(dāng)然，偶爾還可以看到國家一級保護(hù)動物黑麂。湯坑景區(qū)又分成兩條線路，A線以奇石、絕壁和連綿不絕的連天十八瀑出名；B線為太極十八潭，以潭多，巖石，裂谷為勝。第二為茅塘休閑區(qū)，如果大家在湯坑景區(qū)A線探險或B線健身感覺累了，可到茅塘住農(nóng)家屋、品農(nóng)家菜，同時可觀賞浙北第一坡流的雄姿及1億6千萬年前地殼運(yùn)動的神奇威力。

我們現(xiàn)在所去的地方，是湯坑景區(qū)A線，也就是“連天十八瀑”。“湯坑”是一個地名，因?yàn)楫?dāng)?shù)匕傩沾蠖嘈諟?dāng)?shù)氐男〉孛旧隙紟в幸粋€“坑”字，如陡門坑、朝富坑、冷水坑、斜水坑、大坑、橫坑、汗坑、林村坑等，所以叫“湯坑”。不少年長者還能說出一大串關(guān)于“坑”的順口溜，如：“跌煞絆倒陡門坑、砍柴燒炭朝富坑、草藥救命冷水坑、拖拖拉拉斜水坑?！鄙矫駛兞硗膺€有一句順口溜“屋里蹲火坑、不如去爬大坑、橫坑和汗坑?！?/p>

古老的山村俗語與現(xiàn)代的“生命在于運(yùn)動”的保健理念如出一轍！相信大家在游玩之后會感到不虛此行。

第三篇：胡靜自我鑒定

自我鑒定

我自認(rèn)為無愧于中專2年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

這2年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機(jī)遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

通過這2年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當(dāng)然，2中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。

兩年中專學(xué)習(xí)，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處，力所能及地為班上多做一些工作。

我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí),熱情,性格堅(jiān)毅.我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成.我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,一個人最大的敵人是自己,因此我一直嚴(yán)格要求自己,努力把自己鞭策成為一個適應(yīng)瞬息萬變的社會的人.中專兩年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實(shí)力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點(diǎn)和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點(diǎn)。要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求

珍貴的兩年中專生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下中專兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路,我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

兩年的中專生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

在校期間，我虛心求學(xué)、刻苦認(rèn)真、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，及時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)自己的自學(xué)能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的技校生活中，為了擴(kuò)大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好；積極參加校內(nèi)外的實(shí)踐活動，重視團(tuán)隊(duì)合作精神；作為班級干部的我，有較強(qiáng)的組織、管理和應(yīng)變能力；有高度的責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性；從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。表現(xiàn)出較強(qiáng)的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應(yīng)能力，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí)，有較強(qiáng)的組織、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意，注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

作為一名即將畢業(yè)的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時去實(shí)現(xiàn)人生價值。

第四篇：再回母校

離開母校不多不少，滿一年了。再回的時候很是感慨。用物是人非來形容一點(diǎn)也不為過。店鋪在的，人離開了;店鋪不在的，人更是不在了。老師們都變了樣，回來的學(xué)生也是變了樣。雖然各地求學(xué)，到一提到回母?？纯?，再忙的人也愿意丟棄身邊的事情，再回去看看。看看曾經(jīng)與我們朝夕相處的人事物。一時間感覺自己真的就像步入社會的人了。告別了以前純樸的裝容，告別了正常的作息時間，告別了單純幼稚氣的男女喜歡，告別了那段求學(xué)生涯?；貋?，身心愉悅與滿足?？纯唇虒W(xué)樓門前的荷塘又布滿了荷葉，看看教師里躥動的身影，好熟悉。又好陌生了。

第五篇：胡靜心得體會

新教師崗前培訓(xùn)心得體會

孤山九年制學(xué)校胡靜

為期三天的培訓(xùn)，是一次難忘的充電機(jī)會，由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學(xué)習(xí)提高的平臺。每天的講座都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實(shí)感到受益匪淺。

府谷縣教研室蘇飛林老師給我們講了義務(wù)教育新課程改革及對教師的要求，課程是指學(xué)校學(xué)生所應(yīng)學(xué)習(xí)的學(xué)科總和及其課程與安排。課程是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的基本保證，是一切教學(xué)活動的中介。課程是以科學(xué)邏輯組織的，是外在于學(xué)習(xí)者的，并且是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的。新課改要實(shí)現(xiàn)課程功能的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)課程結(jié)構(gòu)的均衡性、綜合性和選擇性，密切課程內(nèi)容與生活和時代的關(guān)系，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，建立與素質(zhì)教育理念相一致的評價和考試制度。

在新課改的問題上，我對改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式這一點(diǎn)很贊同。教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變角色，不應(yīng)還是傳統(tǒng)教學(xué)那種學(xué)生聽，老師講的模式，而是應(yīng)該讓學(xué)生自主探究，合作學(xué)習(xí)，相信學(xué)生已有的知識水平。我們不用只注重知識的傳授，還應(yīng)注重能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生從基礎(chǔ)知識、基本技能、基本活動經(jīng)驗(yàn)、基本思想四個方面都有所提高。

王青山老師給我們講了中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，我們應(yīng)以“三愛”為主線，教書育人為核心，為人師表為要求，終身學(xué)習(xí)為引領(lǐng)。任何一個職業(yè)都有本職業(yè)應(yīng)該有的職業(yè)道德，教師行業(yè)也不例外，我覺得作為一名教師應(yīng)該時刻知道自己的角色，以身作則，嚴(yán)以律己，做學(xué)生的好榜樣。

王兆寬老師為我們講了中小學(xué)閱讀與寫作教學(xué)探究，這也正好與我所教的學(xué)科相吻合。我也因此知道了讓學(xué)生的閱讀和寫作達(dá)到怎樣的水平。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求五六年級學(xué)生在閱讀中了解文章的表達(dá)次 1

序，體會作者的思想感情，領(lǐng)悟文章的表達(dá)方法。在閱讀敘事性作品時，了解事件梗概，能簡單描述自己印象最深的場景和人物、細(xì)節(jié)，說出自己的喜愛、憎惡、崇敬、向往、同情等感受。閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌所描述的情境，體會作品的情感。閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，了解文章的基本說明方法。在寫作方面，能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，學(xué)寫讀書筆記，學(xué)些常見應(yīng)用文。修改自己的習(xí)作，并與別人交換修改。

電化教育中心的周宏魁老師為我們講了信息技術(shù)與課程整合的方法與步驟：建設(shè)信息技術(shù)環(huán)境，建立多媒體綜合電教室，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，視聽閱覽室，校園網(wǎng)絡(luò)等。作為一名21世紀(jì)的教師，我們應(yīng)該學(xué)會使用多媒體教學(xué)技術(shù)，以方便課堂的進(jìn)行。

郝曉麗老師為我們講了課堂教學(xué)改革前沿理論與實(shí)踐，課堂教學(xué)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)的重要組成部分。老師為我們提供了九大課堂教學(xué)范式，都是很前沿的理論，我看了之后學(xué)習(xí)了很多。在課堂教學(xué)中，教師應(yīng)該活學(xué)，將先進(jìn)的課堂教學(xué)模式與實(shí)際學(xué)情、教師的素質(zhì)等因素結(jié)合在一起，才會煥發(fā)出新的活力。教師應(yīng)堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，堅(jiān)持反思，有自己的職業(yè)理想，有自己的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

通過本次培訓(xùn)，使我對未來的工作充滿了信心、動力和熱情。尤其是教師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡，并獲得了更多的方法，這對自己是一種鼓勵。鼓勵我們教師適應(yīng)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境；鼓勵我們要更加理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識自己的角色；鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師；鼓勵我們要堅(jiān)持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭取在教學(xué)中獲得更大的發(fā)展。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。通過本次學(xué)習(xí)，使我體會到教師要熱愛這個職業(yè)，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，在教育教學(xué)過程中不斷地學(xué)習(xí)不斷地提高自己，在工作中不求回報，刻苦地鉆研下去，一切為的就是一份熱愛和執(zhí)著，在教學(xué)中，不能墨守陳規(guī)，要不斷地發(fā)展，不斷去思索適合自己學(xué)生的教學(xué)方式，這樣，最終自身的價值才能夠得以體現(xiàn)。

2013年9月2日