第一篇：掘進(jìn)一隊(duì)2014年度QC小組活動(dòng)實(shí)施方案

2014年度掘進(jìn)一隊(duì)QC小組活動(dòng)課題申報(bào)表

掘進(jìn)一隊(duì)QC小組活動(dòng)實(shí)施方案

一、QC小組概況

1.小組簡(jiǎn)介

（1）小組名稱(chēng)：神華寧煤集團(tuán)麥垛山煤礦籌建處掘進(jìn)一隊(duì)QC小組

（2）小組成立時(shí)間：2014年1月

（3）小組注冊(cè)時(shí)間：2014年2月

（4）小組活動(dòng)時(shí)間：2014年3月～2014年12月

（5）小組類(lèi)型：管理型

（6）小組格言：創(chuàng)新創(chuàng)效、超前謀劃

（7）小組活動(dòng)：每月至少一次，每次不少于2小時(shí)

二、QC小組課題

加強(qiáng)材料管理和技術(shù)革新，降低材料消耗

三、小組成員

組長(zhǎng)：

成員：

掘進(jìn)一隊(duì)QC小組共設(shè)成員19人，均為班組長(zhǎng)以上管理人員，其中隊(duì)長(zhǎng)1人，書(shū)記1人、副隊(duì)長(zhǎng)4人、技術(shù)主管2人、技術(shù)員1人、實(shí)習(xí)技術(shù)員1人、材料員1人、核算員1人、班組長(zhǎng)工長(zhǎng)6人。

人員分工：

隊(duì)長(zhǎng)蔡向華：負(fù)責(zé)材料管理整體工作并負(fù)責(zé)材料超節(jié)支獎(jiǎng)罰工作。

書(shū)記王澤軍和實(shí)習(xí)技術(shù)員劉宗衛(wèi)：負(fù)責(zé)技術(shù)革新措施和人員節(jié)能降耗創(chuàng)效教育培訓(xùn)工作。

副隊(duì)長(zhǎng)金文龍、趙建華、常周生和李佳華：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)革新措施監(jiān)督實(shí)施和材料使用監(jiān)督工作。

技術(shù)主管劉鶴松、岳曉軍和技術(shù)員楊國(guó)華：負(fù)責(zé)材料節(jié)支技術(shù)創(chuàng)新工作。

材料員劉治遠(yuǎn)：負(fù)責(zé)制定材料使用管理制度和材料領(lǐng)用及使用的 統(tǒng)計(jì)工作。

核算員馬小龍：負(fù)責(zé)材料使用超節(jié)支獎(jiǎng)罰分配和公示工作。班組長(zhǎng)楊海軍、馬建軍、高繼強(qiáng)、哈保忠、趙振海和蔡款款：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)革新和材料管控工作。

打眼工李萬(wàn)強(qiáng)、哈寶福、楊俊、王偉、張志軍、楊少斌、楊立強(qiáng)和楊凱：責(zé)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際操作工作。

四、選題依據(jù)

1.礦井地質(zhì)構(gòu)造復(fù)雜，巖性不穩(wěn)定且變化大，給掘進(jìn)存帶來(lái)極大的施工難度和安全隱患。

2.操作人員對(duì)材料節(jié)省的意識(shí)淡薄,造成材料的超支,需要逐步提高人員節(jié)能降耗創(chuàng)效的意識(shí)，并要加強(qiáng)材料管理,降低材料消耗。

3.廢舊物資回收及修舊利廢工作不能很好開(kāi)展，需加強(qiáng)修舊利廢工作，降低材料消耗。

4.現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量不穩(wěn)定，巷道成形時(shí)好時(shí)壞，需加強(qiáng)技術(shù)革新工作，保證巷道成形穩(wěn)定。

5.人員流動(dòng)性大，施工組織不合理，分工不明確，需采取有效措施，合理配置人員，保證巷道施工質(zhì)量，降低材料消耗。

6.材料使用管理及獎(jiǎng)罰制度不夠完善，需不斷完善。

五、活動(dòng)目標(biāo)

1.提高人員節(jié)能降耗創(chuàng)效意識(shí)。

2.完善材料管理及獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)材料使用管控工作。

3.加強(qiáng)修舊利廢和技術(shù)革新工作。

4.合理配置現(xiàn)場(chǎng)施工人員，保證巷道施工質(zhì)量，降低材料消耗。

六、初步計(jì)劃（PDCA）

2014年1月~2月現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、收集資料，確定課題，確定目標(biāo)，確定小組成員并注冊(cè)；

2014年3月~4月計(jì)劃階段（P），進(jìn)行技術(shù)分析，收集現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，確定可行方案；

2014年5月~9月實(shí)施階段（D），按照研究方案現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施。根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整；

2014年10月~12月分析、檢查階段（C），檢查調(diào)整后效果； 2014年12月改進(jìn)階段（A），根據(jù)調(diào)整后情況，制定改進(jìn)措施。

2014年QC小組活動(dòng)實(shí)施方案

掘進(jìn)一隊(duì)

2014年

第二篇：掘進(jìn)一隊(duì)2014QC小組活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

掘進(jìn)一隊(duì)QC小組活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

為加強(qiáng)材料管控和提高巷道基巖掘進(jìn)水平，切實(shí)執(zhí)行《掘進(jìn)一隊(duì)2014QC小組活動(dòng)實(shí)施方案》，實(shí)現(xiàn)“加強(qiáng)材料管理和技術(shù)革新，降低材料消耗”的目的，特制定本實(shí)施計(jì)劃，并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行。

第一階段（2014年1月～2月）

2014年1月：分析現(xiàn)狀、確定課題

分析造成材料超支的主要原因，選定QC課題以健全材料使用管理制度、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)革新、加強(qiáng)施工組織、提升巷道基巖掘進(jìn)水平為主要內(nèi)容，以降低材料消耗為主要目的。

選定QC課題為：加強(qiáng)材料管理和技術(shù)革新，降低材料消耗 2014年2月：確定目標(biāo)、確定小組成員并注冊(cè)、制定實(shí)施方案 根據(jù)分析的現(xiàn)狀，確定實(shí)施目標(biāo)，選定小組成員、分工并注冊(cè)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案。

第二階段計(jì)劃階段（P）（2014年3月～4月）

2014年3月：分析現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)，分析原因

根據(jù)對(duì)比每米規(guī)程規(guī)定材料消耗量和實(shí)際消耗量、對(duì)比其它材料實(shí)際消耗，分析產(chǎn)生的原因。

2014年4月：制定方案和措施

根據(jù)3月份材料消耗對(duì)比和分析所得的原因，制定可行的方案和措施。

第三階段實(shí)施階段（D）（2014年5月～9月）

根據(jù)制定的方案和措施，進(jìn)行實(shí)施，監(jiān)督落實(shí)，根據(jù)落實(shí)情況，對(duì)不合理或者效果不明顯的方案和措施進(jìn)行臨時(shí)調(diào)整。

第四階段分析、檢查階段（C）（2014年10月～11月）對(duì)上一階段的方案和措施調(diào)整后，檢查調(diào)整后的效果。

第五階段改進(jìn)階段（A）（2014年12月）

根據(jù)調(diào)整后的情況，制定改進(jìn)措施，不斷完善。

2014年QC小組活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃

掘進(jìn)一隊(duì)

2014年

第三篇：掘進(jìn)一隊(duì)班長(zhǎng)崗位責(zé)任制

掘進(jìn)一隊(duì)班長(zhǎng)操作標(biāo)準(zhǔn)及行為規(guī)范

一、責(zé)任

1、嚴(yán)格按三大規(guī)程組織施工，對(duì)本班次生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全管理負(fù)直接責(zé)任。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技術(shù)，提高作業(yè)水平、組織能力。

二、權(quán)限

1、在安全合法的前提下，有權(quán)安排當(dāng)班成員完成任一項(xiàng)工作。

2、有權(quán)根據(jù)當(dāng)班各成員工作情況給予打小分。

3、對(duì)班內(nèi)成員有建議提拔使用和建議辭退的權(quán)利。

三、崗位要求

1、身體健康，具有初中以上文化，熟悉煤巷掘進(jìn)的各種工藝流程，具有一定的組織能力。

2、能夠配合好跟班隊(duì)長(zhǎng)，靈活地處理好各種突發(fā)事件。

3、經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考試合格后，持證上崗。

四、工作內(nèi)容與要求

1、進(jìn)入工作面交接班。

2、檢查工作面是否具備安全生產(chǎn)條件，采取措施處理好各種隱患后方可施工。

3、根據(jù)當(dāng)班計(jì)劃任務(wù)，精心組織好當(dāng)班生產(chǎn)，有針對(duì)性的分工，落實(shí)好責(zé)任人，調(diào)動(dòng)全班工人的積極性，確保安全無(wú)事故地完成當(dāng)班的計(jì)劃任務(wù)。

4、加強(qiáng)工程質(zhì)量管理，嚴(yán)把工作面施工質(zhì)量關(guān)，當(dāng)班問(wèn)題當(dāng)班處理好。

5、切實(shí)擺正安全與生產(chǎn)、安全與效益的關(guān)系，時(shí)刻關(guān)注當(dāng)班的安全生產(chǎn)情況，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題立即停工處理，處理完畢后方可繼續(xù)施工。

6、當(dāng)班生產(chǎn)結(jié)束后，巡查工作面，確保無(wú)遺留問(wèn)題及隱患，進(jìn)行交接班，填寫(xiě)交接班記錄。

7、積極組織全班參加班前班后的安全學(xué)習(xí)，技術(shù)培訓(xùn)及其他活動(dòng)。

第四篇：QC小組活動(dòng)總結(jié)

QC小組活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)公司6S活動(dòng)開(kāi)展情況及要求,公司在品質(zhì)月內(nèi)以節(jié)能降耗為主題開(kāi)展了一系列活動(dòng),現(xiàn)將QC小組開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容總結(jié)如下.一、整理

定期整理辦公場(chǎng)所，清除不必要的的物品，辦公室只擺經(jīng)常用到的辦公用品、工具、材料等，其它資料整理歸檔。辦公室及倉(cāng)庫(kù)的物品排放整齊，避免誤踏絆倒危險(xiǎn)，現(xiàn)場(chǎng)劃分責(zé)任區(qū)，有固定的當(dāng)班人員負(fù)責(zé)落實(shí)。

二、整頓

材料、零件、資料、工具放在集中規(guī)定的地方，并用顏色標(biāo)簽作標(biāo)識(shí)，消防器材周?chē)?、緊急門(mén)道及出入口不得拜訪雜物，通道走廊不可擺放物品，零食堆放需寫(xiě)標(biāo)識(shí)牌。

三、清潔

每天定時(shí)收拾清掃辦公區(qū)域、倉(cāng)庫(kù)、中控室等，并清除灰塵、垃圾，保持現(xiàn)場(chǎng)干凈整潔。雜物及時(shí)清理避免混入或污染其它物品，并且及時(shí)恢復(fù)脫落的設(shè)備零部件。保持設(shè)備及周?chē)h(huán)境清潔無(wú)污垢。

四、規(guī)范

員工的操作有章可循，著裝統(tǒng)一，設(shè)備臺(tái)帳規(guī)范管理，兩票三制規(guī)范執(zhí)行。

五、素養(yǎng)

上班時(shí)間保持狀態(tài)良好，員工養(yǎng)成隨手關(guān)門(mén)的好習(xí)慣，自己使用的櫥柜門(mén)保持關(guān)閉，以避免碰傷他人，工作時(shí)要專(zhuān)心，聊天容易影響工作效率，經(jīng)常檢查物品標(biāo)識(shí)是否脫落，搬運(yùn)物品時(shí)采取正確的姿勢(shì)，不可野蠻搬運(yùn)。

六、安全

遵守公司安全制度，根據(jù)應(yīng)急措施處理流程進(jìn)行操作，并且必須按規(guī)定正確佩帶勞保用品，勞保用品經(jīng)常檢查，整理。安全裝置未經(jīng)許可不得擅自使用，各類(lèi)的可燃性、腐蝕性的危險(xiǎn)品要特別規(guī)定存放的區(qū)域，且遠(yuǎn)離火源，消防通道確保暢通。

七、節(jié)能降耗

較開(kāi)展活動(dòng)前，分廠所有員工已養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣，打印機(jī)電腦用后馬上關(guān)閉。搬用用廢紙整理并收集起來(lái)，有需要時(shí)再利用。鍋爐的運(yùn)行調(diào)整方面從操作，工藝等方面入手通過(guò)調(diào)整降低廠用電能耗，通過(guò)技改大浪節(jié)約了脫鹽水的消耗量等等。

在我分廠開(kāi)展6S活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程中難免產(chǎn)生一些實(shí)際操作問(wèn)題，但QC小組及時(shí)討論探討，采取適當(dāng)措施使工作做得更好?，F(xiàn)場(chǎng)的6S管理不容易，需要靠大家一起努力才能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)效果。QC小組的組長(zhǎng)十分尊重組員的意見(jiàn)，同時(shí)也進(jìn)行了多方面培訓(xùn)，讓員工學(xué)到了更多的知識(shí)。分廠還將會(huì)多多組織團(tuán)體活動(dòng)，讓全體員工積極參與到6S的管理工作中，讓員工有主人翁的感覺(jué)。

六分成鍋爐2010年10月7日

第五篇：QC小組活動(dòng)管理淺析

QC小組活動(dòng)管理淺析

中國(guó)化學(xué)工程第三建設(shè)有限公司夏靜

QC小組活動(dòng)是全面質(zhì)量管理的基本內(nèi)容之一，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)降本增效、創(chuàng)造最佳經(jīng)濟(jì)效益的有效途徑，也是企業(yè)深化質(zhì)量工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。目前，隨著市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)體制日趨完善，企業(yè)改革不斷向縱身發(fā)展，這給開(kāi)展QC小組活動(dòng)提出了更新的要求，本文擬就如何加強(qiáng)對(duì)QC小組活動(dòng)的管理，不斷提高活動(dòng)實(shí)效和質(zhì)量，談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一、注重活動(dòng)過(guò)程管理，是保證QC小組活動(dòng)有效運(yùn)行的關(guān)鍵

QC小組活動(dòng)是深化質(zhì)量工作的突破口，小組活動(dòng)圍繞選擇的課題，嚴(yán)格按PDCA循環(huán)科學(xué)程序進(jìn)行活動(dòng)，由原來(lái)目標(biāo)向高一級(jí)目標(biāo)奮斗的活動(dòng)過(guò)程。強(qiáng)化QC 小組活動(dòng)的管理，使QC小組活動(dòng)始終處于有效的監(jiān)控之中，不但體現(xiàn)了QC小組的科學(xué)性，而且也可以激發(fā)QC小組嚴(yán)格按程序活動(dòng)的自覺(jué)性，增強(qiáng)QC小組的有 效性。在過(guò)程管理中應(yīng)重點(diǎn)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

1.嚴(yán)格小組的注冊(cè)，幫助指導(dǎo)選好課題，及時(shí)解決小組遇到的問(wèn)題。QC小組的注冊(cè)登記和課題的選擇工作，是QC小組活動(dòng)取得成效的開(kāi)端，是QC小組健康發(fā)展的基礎(chǔ)。首先要健全機(jī)構(gòu)，在組織上予以保證。設(shè)立專(zhuān)人負(fù)責(zé)QC小組活動(dòng)，主要負(fù)責(zé)對(duì)QC小組活動(dòng)的注冊(cè)把關(guān)、方法指導(dǎo)、監(jiān)督檢查等。特別是每年注冊(cè)登記QC小組時(shí)，應(yīng)分層次組織有關(guān)人員進(jìn)行把關(guān)，對(duì)沒(méi)有注冊(cè)的QC小組一律不得發(fā)表和獎(jiǎng)勵(lì)。其次應(yīng)設(shè)立由QC小組診斷和熟悉QC小組知識(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員組成的QC小組活動(dòng)指導(dǎo)小組，重點(diǎn)負(fù)責(zé)對(duì)小組活動(dòng)過(guò)程中共性的 問(wèn)題進(jìn)行處理分析和研究，及時(shí)指導(dǎo)。切實(shí)加強(qiáng)QC小組活動(dòng)的順利開(kāi)展。從廠級(jí)來(lái)講，由廠QC小組活動(dòng)指導(dǎo)組負(fù)責(zé)對(duì)基層單位QC小組活動(dòng)的指導(dǎo)，分析研究活 動(dòng)發(fā)展情況和共性問(wèn)題的處理，并選擇一些主要課題進(jìn)行具體指導(dǎo)。在基層的車(chē)間、處室中，注重發(fā)揮和調(diào)動(dòng)質(zhì)量管理人員的積極性，參與小組的管理或活動(dòng)，發(fā)揮 和調(diào)動(dòng)每個(gè)人的聰明才智，實(shí)行直接指導(dǎo)。只有有效的實(shí)施分層次指導(dǎo)，堅(jiān)持深入

1基層和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，幫助QC小組解決實(shí)際問(wèn)題，才能使QC小組嚴(yán)格按PDCA循 環(huán)程序進(jìn)行活動(dòng)，正確運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)工具，才能使成果水平逐步提高。

2.嚴(yán)格檢查考核，有效控制 QC小組活動(dòng)整個(gè)過(guò)程。QC小組只有活動(dòng)正常，才能保證成果的實(shí)現(xiàn)。QC小組正常的活動(dòng)是靠嚴(yán)格的管理制度做保證，靠嚴(yán)格檢查考核來(lái)落實(shí)。我們青州卷煙廠對(duì)QC小組活活動(dòng)的檢查考核，是按整個(gè)活動(dòng)過(guò)程逐項(xiàng)完善評(píng)比細(xì)則的要求，采用分類(lèi)檢查考核評(píng)比的方法強(qiáng)化管理，對(duì)小組活動(dòng)過(guò)程的管理和考核，實(shí)行月度檢 查、評(píng)比制度。月度檢查主要是查QC小組活動(dòng)是否按計(jì)劃和程度開(kāi)展的，并及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)幫助。評(píng)比主要是總結(jié)一年來(lái)各單位小組活動(dòng)情況，同時(shí)表彰獎(jiǎng) 勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。通過(guò)嚴(yán)格考核，使QC小組更具有真實(shí)性。

3.層層發(fā)表成果，逐步提高QC小組成果的質(zhì)量。小組成員經(jīng)過(guò)努力達(dá)到所確定的目標(biāo)后，抓好各級(jí)的成果發(fā)表是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)發(fā)表成果，給小組一個(gè)匯報(bào)、競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，使小組的工作得到承認(rèn)，增加QC小組成員的積極性和榮譽(yù)感，促進(jìn)QC小組的普擴(kuò)和深入。主要應(yīng)抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：一是QC成果在基層的發(fā)表，注重生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)或崗位質(zhì)量問(wèn)題的解決，講求實(shí)效和指導(dǎo)性，強(qiáng)調(diào)發(fā)表形式的不拘一格，達(dá)到互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同進(jìn)步的目的。二是抓好具有代表性?xún)?yōu)秀成果的發(fā)表，在面上具有一定的指導(dǎo)性和借鑒 性。三是抓好成果的鞏固和推廣工作，不斷提高QC小組的實(shí)際價(jià)值，力求通過(guò)一個(gè)成果，解決一類(lèi)問(wèn)題，使QC小組活動(dòng)發(fā)揮出更大的作用，逐步提高QC小組的 活動(dòng)質(zhì)量。

二、注重獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用，是調(diào)動(dòng)參與QC小組活動(dòng)積極性的有效手段

為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工參與QC小組活動(dòng)的積極性，必須注重獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用，這是保證QC小組活動(dòng)的健康發(fā)展的有效手段。應(yīng)注意三個(gè)結(jié)合：

一是精神鼓勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以精神鼓勵(lì)為主。小組成果發(fā)表后，根據(jù)成果取得的經(jīng)濟(jì)效益，需要給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，以提高小組成員的積極性。把取得優(yōu)秀 QC小組成果（如：行業(yè)優(yōu)秀成果、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀小組）的主要成員，作為評(píng)比先進(jìn)、升資、職稱(chēng)晉升的條件，以此來(lái)鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)全員參與QC小組活動(dòng)的積

極性。同 時(shí)，適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也是不可缺少的，在實(shí)行等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，應(yīng)考慮QC小組成果所創(chuàng)造的經(jīng)濟(jì)效益和實(shí)際價(jià)值，實(shí)施重獎(jiǎng)。二是成果獎(jiǎng)和活動(dòng)獎(jiǎng)相結(jié)合。在進(jìn)行成果獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，也要注重對(duì)活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。依據(jù)日常的監(jiān)督檢查和評(píng)比，對(duì)堅(jiān)持 活動(dòng)比較好的小組，給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，促使QC小組活動(dòng)向程序化、規(guī)范化的方向發(fā)展。三是活動(dòng)獎(jiǎng)與推進(jìn)者獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。在開(kāi)展QC小組活動(dòng)中，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 的支持、專(zhuān)職人員的指導(dǎo)、QC小組骨干的努力，他們?cè)赒C小組活動(dòng)的全過(guò)程中發(fā)揮著積極推進(jìn)和及時(shí)指導(dǎo)的作用。因此在成果獎(jiǎng)勵(lì)的同時(shí)，還應(yīng)考慮設(shè)立優(yōu)秀工 作者獎(jiǎng)，這也是調(diào)動(dòng)全員參與QC小組活動(dòng)積極性、推動(dòng)QC小組活動(dòng)深入發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。

三、注重素質(zhì)培養(yǎng)，是QC小組活動(dòng)水平的基礎(chǔ)

QC小組成員素質(zhì)的高低，在很大的程度上決定了QC小組活動(dòng)水平。加強(qiáng)QC小組成員素質(zhì)的培養(yǎng)，是提高QC小組活動(dòng)水平的重要環(huán)節(jié)。因此，根據(jù)行業(yè)的特點(diǎn)和工作性質(zhì)，有計(jì)劃地實(shí)施質(zhì)量教育計(jì)劃是非常必要的。

1.抓好基礎(chǔ)知識(shí)教育，注重內(nèi)容的深化。對(duì)QC小組成員的培訓(xùn)和教育，首先以普及質(zhì)量管理基本知識(shí)為重點(diǎn)，注重對(duì)QC小組組長(zhǎng)和骨干的深化教育。一要抓 好全體QC小組成員的質(zhì)量意識(shí)教育。目的在于提高QC小組成員的主人翁責(zé)任感，樹(shù)立“質(zhì)量第一”的思想，樹(shù)立我的工作質(zhì)量與企業(yè)命運(yùn)緊密相關(guān)的思想，培養(yǎng) QC小組成員正確認(rèn)識(shí)自己工作的重要性、責(zé)任感，提高QC小組成員的質(zhì)量意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)、改進(jìn)意識(shí)。二要抓好數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法及工具的運(yùn)用的教育。目的在于培 養(yǎng)小組成員能用各種數(shù)理統(tǒng)計(jì)工具和手段解決生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容以新老七種工具為培訓(xùn)重點(diǎn)。最好結(jié)合典型實(shí)例進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)小組成員的應(yīng)用能 力。三是抓好QC小組活動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí)的教育。目的在于使小組成員掌握QC小組的活動(dòng)方法、程序和要求，學(xué)會(huì)怎樣一步一步地把問(wèn)題解決。四是抓好專(zhuān)業(yè)技術(shù)和管 理技術(shù)相結(jié)合的教育，目的在于提高小組成員的管理知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的結(jié)合能力，圓滿(mǎn)完成自己的課題。

2.因地制宜進(jìn)行教育，注重形式多樣。對(duì)QC小組的培訓(xùn)教育，在形式上要因地制宜，采用多種形式進(jìn)行教育，力爭(zhēng)使每個(gè)小組成員都有參加學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不斷 更新自己的管理知識(shí)，提高自己的管理素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)。一般可采取四種形式進(jìn)行培訓(xùn)：一是基層單位日常教育的形式，把質(zhì)量管理知識(shí)納入職工日常培訓(xùn)計(jì)劃中，利用周二政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)習(xí)。二是舉辦脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)學(xué)習(xí)班培訓(xùn)教育骨干，培養(yǎng)一批教員，帶動(dòng)一批學(xué)員。三是在各專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)班中安排一定的質(zhì)量管理 知識(shí)，進(jìn)行普及深化教育。四是采用參加成果發(fā)表會(huì)的形式，使各小組能夠互相交流、互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同提高。五是采用實(shí)例教學(xué)的方式，組織 部分QC小組骨干到優(yōu)秀的QC小組中學(xué)習(xí)，提高小組活動(dòng)的應(yīng)用能力，促進(jìn)活動(dòng)水平的不斷提高。

總之，QC小組活動(dòng)是一項(xiàng)具體而又細(xì)致的工作，需要QC小組活動(dòng)主管人員的盡職盡責(zé)、耐心幫助、及時(shí)指導(dǎo)及有關(guān)部門(mén)的能力協(xié)作才能發(fā)揮出更大的作用。