第一篇：世說(shuō)新語(yǔ) 檢測(cè)題

《〈世說(shuō)新語(yǔ)〉兩則》檢測(cè)卷

姓名__________分?jǐn)?shù)____________

1．《世說(shuō)新語(yǔ)》是六朝志人小說(shuō)的代表作，是________（朝代）人________（姓名）組織編寫(xiě)的。（2*3）

2．請(qǐng)解釋下列加點(diǎn)詞的含義。（16*3）

寒雪日內(nèi)集（）俄而（）雪驟（）．．．．．

公欣然（）曰撒鹽空中差（）可擬（）．．．．

未若（）柳絮因風(fēng)起（）講論文義（）．．．．．．．

與友期行（）太丘舍去（）（）尊君在不（）．．．．

相委而去（）下車(chē)引之（）元方入門(mén)不顧（）．．．

3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。（6*4）

（1）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”

（2）撒鹽空中差可擬。

（3）未若柳絮因風(fēng)起。

（4）過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。

（5）日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。

（6）友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。

4．《詠雪》中“寒雪”、“內(nèi)集”、“欣然”、“大笑”等詞語(yǔ)，營(yíng)造了一種怎樣的家庭氣氛？（6分）

5.以“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來(lái)比擬“大雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？（6分）

6．通過(guò)本文可知元方是怎樣的一個(gè)孩子？元方“入門(mén)不顧”是否失禮？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)元方這一行為的看法。（6分）

7.你還知道哪些以比喻描寫(xiě)飛雪的古詩(shī)佳句？請(qǐng)寫(xiě)出兩句。（4分）

第二篇：《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則課堂檢測(cè)及答案

《世說(shuō)新語(yǔ)》兩則

1.給下列加點(diǎn)的字注音。

（1）謝太傅（）（2）雪驟（）（3）柳絮（）．．．

（4）無(wú)奕（）（5）謝道韞（）（6）尊君在不（）．．．

2.理解下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

（1）與兒女講論文義（2）俄而雪驟．．．．

（3）撒鹽空中差可擬（4）未若柳絮因風(fēng)起．．．

（5）陳太丘與友期（6）太丘舍去 ．．

（7）相委而去（8）下車(chē)引之 ．．

3.文學(xué)常識(shí)。

《世說(shuō)新語(yǔ)》是六朝志人小說(shuō)的代表作，是________（朝代）人________（姓名）組織編寫(xiě)的。

4.翻譯

（1）白雪紛紛何所似（倒裝句）

（2）撒鹽空中差可擬（倒裝句）

（3）即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也（判斷句）

（4）謝太傅寒雪日內(nèi)集（省略句）

答案：

1.（1）fù（2）zhòu（3）xù（4）yì（5）yùn（6）fǒu

2.（1）子侄輩（2）一會(huì)兒（3）大致，差不多（4）比不上（5）約定（6）離開(kāi)

（7）丟下、舍棄（8）拉

3.南朝宋劉義慶

4.（1）白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的像什么？（2）把鹽撒在空中差不多可以比擬（3）謝道韞是太傅大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子（4）謝太傅在寒冷的雪天召開(kāi)家庭聚會(huì)。

第三篇：檢測(cè)題

一、選擇題。

1.梳理教材需要教師針對(duì)以下哪些內(nèi)容之間的關(guān)系進(jìn)行整理（）。

A.學(xué)生學(xué)情

B.課標(biāo)

C.教材

D.教學(xué)資源

2.教師的常態(tài)課容易出現(xiàn)的問(wèn)題有（）。

A．講授半節(jié)課時(shí)間，然后讓學(xué)生抄概念或結(jié)論。

B．備課過(guò)程中閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真解讀。

C．教學(xué)目標(biāo)完全按照教參要求照搬。

D．教法單一，學(xué)生興趣無(wú)法被調(diào)動(dòng)。

3.教師上課前心里必須要明確哪些內(nèi)容（）？

A．學(xué)什么

B.怎么學(xué)

C.是否學(xué)成D.教學(xué)過(guò)程中需要關(guān)注什么及心理感受

4.教材梳理可以從以下哪些方面進(jìn)行了解（）？

A．了解教材的編寫(xiě)特色。

B．了解教材的框架。

C．了解教材編寫(xiě)整體思路、編寫(xiě)體例。

D．了解整冊(cè)教材內(nèi)容及課標(biāo)中的位置。

5.以下哪些屬于教課版教材的編寫(xiě)特色（）。

A．科學(xué)概念和科學(xué)探究協(xié)同發(fā)展。

B．教學(xué)活動(dòng)符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

C．以科學(xué)家的工作過(guò)程啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)。

D．圍繞大概念進(jìn)行教學(xué)。

E．以科學(xué)實(shí)踐豐富科學(xué)探究過(guò)程。

6.梳理教材需要注意的問(wèn)題有（）。

A．平時(shí)加強(qiáng)對(duì)科學(xué)理念的理解。

B．經(jīng)常學(xué)習(xí)，把握準(zhǔn)知識(shí)和探究的學(xué)習(xí)進(jìn)階。

C．加強(qiáng)探究學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐的探索。

D．加強(qiáng)對(duì)教參的閱讀學(xué)習(xí)，教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定要以教參為標(biāo)準(zhǔn)。

E．加強(qiáng)對(duì)科學(xué)課標(biāo)和課標(biāo)解讀的學(xué)習(xí)。

F．了解學(xué)情，才能設(shè)計(jì)出適合小學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的教學(xué)設(shè)計(jì)。

二、思考。

教科版教材大單元設(shè)計(jì)對(duì)于學(xué)生形成科學(xué)概念有哪些作用？

三、研討。

什么是物質(zhì)？給物質(zhì)下個(gè)科學(xué)定義。

（后附答案及建議。）

答案：

一、選擇題。

1.ABCD

2.ACD

3.ABCD

4.ABCD

5.ABCDE

6.ABCEF

二、思考。

教師應(yīng)該能夠從以下幾個(gè)方面闡述：大單元結(jié)構(gòu)促使學(xué)生能夠在較長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)達(dá)成對(duì)同一個(gè)概念的學(xué)習(xí)，將圍繞同一核心概念的零散知識(shí)進(jìn)行了整合，學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)自主地將這些科學(xué)概念建立起有意義的聯(lián)系，體現(xiàn)出科學(xué)概念的連貫性和綜合性。教材每個(gè)單元都是在圍繞大概念進(jìn)行教學(xué)，單元中每一節(jié)課也都處在很重要的位置，如：起始課調(diào)動(dòng)興趣、測(cè)查學(xué)生前認(rèn)知；課與課之間層層遞進(jìn)，由簡(jiǎn)到繁；結(jié)尾課對(duì)前幾節(jié)課知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升等。整個(gè)單元的探究過(guò)程中，學(xué)生的認(rèn)知得到了很好的發(fā)展，學(xué)生的思維能力得到了培養(yǎng)，更有助于學(xué)生形成科學(xué)觀(guān)念。

三、研討。

研討建議：教師在教師群里研討，每個(gè)人就什么是物質(zhì)闡述自己的觀(guān)點(diǎn)及想法，然后給物質(zhì)下個(gè)科學(xué)定義?？梢允崂沓龃蠹胰空J(rèn)可的觀(guān)點(diǎn)，對(duì)于不認(rèn)可的可以互相質(zhì)疑。

第四篇：綜合檢測(cè)題

綜合檢測(cè)題

一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用

1．下列加粗字注音完全正確的一項(xiàng)是

[

] A．瞬間shàn

嶙峋líng 眩目xuàn

啜泣zhui

B．小憩qì

擎天qíng 茁壯chū

辜負(fù)gū C．不禁jīn

綻放zhàn 虬枝qiú

唳天lì D．怡然yí

溝壑hē 喧騰xuàn

醞釀liàng 2．下列加粗字解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

[

] A．隱秘（隱藏）

小心翼翼（謹(jǐn)慎、嚴(yán)肅）訓(xùn)誡（教導(dǎo)）

頭暈?zāi)垦＃ǘ嘀秆劬杌ǎ〣．小憩（休息）

瞬息萬(wàn)變（眨眼間的功夫）納罕（少）

擎天撼地（舉起）

C．庸碌（平庸）

肅然起敬（形容十分恭敬的樣子）素帳（白色）

忍俊不禁（含笑）

D．啜泣（停止）

盤(pán)虬臥龍（古代傳說(shuō)中的一種龍）嶙峋（形容人瘦削）怡然自得（安適愉快的樣子）3．下列文學(xué)常識(shí)配對(duì)不正確的是

[

] A．篇名《在山的那邊》 作者：王家新 體裁：詩(shī)歌

B．篇名《走一步，再走一步》 作者：莫頓·亨頓 國(guó)籍：美國(guó) C．篇名《紫藤羅瀑布》 出處：《鐵蕭人語(yǔ)》 中心句：花和人都會(huì)遇到各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的

D．篇名《童趣》 出處：《浮生六記》 中心句：為之怡然稱(chēng)快 4．下列修辭方法不同類(lèi)的一項(xiàng)是

[

] A．使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀(guān)，果如鶴唳云端

B．每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿(mǎn)了的帆，帆下帶著尖底的艙

C．它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來(lái)的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險(xiǎn)峰 D．這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤(pán)虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底

5．沒(méi)有語(yǔ)病的一句是

[

] A．為了寫(xiě)好這篇報(bào)道，我們調(diào)查了許多老楊的事跡 B．過(guò)了一會(huì)兒，我們乘坐的汽車(chē)忽然漸漸放慢了速度

C．1999年12月20日，隨著澳門(mén)的回歸，將結(jié)束在我國(guó)神圣領(lǐng)土上最后的殖民主義痕跡

D．面對(duì)著黃河這一條承載了整個(gè)民族光榮與苦難的河流，每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷

6．下列朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是

[

] A．當(dāng)我/爬上/那一座座誘惑著我的山頂 B．私/擬作群鶴/舞于空中 C．吞一吐/而/二蟲(chóng)盡為所吞

D．因?yàn)?我聽(tīng)到海依然在/遠(yuǎn)方/為我奔騰

7．與“對(duì)愛(ài)好足球的學(xué)生，過(guò)分的指責(zé)批評(píng)是否必要呢？還要不要他們學(xué)好語(yǔ)、政、外等基本科目呢？”能銜接的一項(xiàng)是

[

] A．從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀(guān)點(diǎn)看，我們認(rèn)為這樣做是很不恰當(dāng)?shù)?/p>

B．如果我們?nèi)狈?zhàn)略眼光，在實(shí)際工作中就很少能作出錯(cuò)誤的回答 C．為了使學(xué)生有良好的素質(zhì)，我們的回答應(yīng)該是肯定的 D．只要認(rèn)真想一想，我們就會(huì)說(shuō)：不可以 8．文化常識(shí)填空：（1）《走一步，再走一步》一文作者_(dá)_______是________美國(guó)________（身份）

（2）杏林子，本名________女作家，本單元我們學(xué)習(xí)過(guò)她寫(xiě)的課文________（3）《童趣》作者_(dá)_______字________，________代文學(xué)家。

（4）宋代名臣包拯清正廉明、斷案時(shí)料事如神，________（空白填《童趣》中一成語(yǔ)）

9．名句填空：（根據(jù)上句填下句或根據(jù)下句填上句）（1）老驥伏櫪，志在千里，________。（2）________，青山郭外斜。（3）曲徑通幽處，________。

（4）我寄愁心當(dāng)明月，________。

10．你的家鄉(xiāng)有山或有海嗎？如果沒(méi)有，那么你想見(jiàn)過(guò)高山或者大海嗎？請(qǐng)寫(xiě)出你最初看見(jiàn)山或海時(shí)的感受（100字左右）

__________________________________________ __________________________________________ __________________________________________

二、閱讀理解

（一）（A）這里春紅已謝，沒(méi)有賞花的人群，也沒(méi)有蜂圍蝶陣。（B）有的就是這一樹(shù)閃光的、盛開(kāi)的藤蘿。（C）花朵兒一串挨著一串，一朵接著一朵，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！

（D）“我在開(kāi)花！”它們?cè)谛?。（E）“我在開(kāi)花！”它們?nèi)氯隆?1．依據(jù)（A）句內(nèi)容填寫(xiě)。

紫藤蘿花開(kāi)在________時(shí)節(jié)，沒(méi)有________觀(guān)賞，沒(méi)有________眷顧。12．（C）句中四個(gè)傳神的動(dòng)詞是：________、________、________、________。這里采用了________修辭手法，生動(dòng)地表明了紫藤蘿花的________ 13．本段文字選自________一文，作者為著名女作家________。

（二）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也；昂首觀(guān)之，項(xiàng)為之強(qiáng)。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀(guān)，果如鶴唳云端，為之恰然稱(chēng)快。

14．下列加粗字用法不同的一項(xiàng)是

[

] A．心之所向

B．昂首觀(guān)之 C．使之沖煙飛鳴

D．項(xiàng)為之強(qiáng) 15．下列句子中包含通假字的一項(xiàng)是

[

] A．果如鶴唳云端

B．又留蚊于素帳中 C．為之怡然稱(chēng)快

D．項(xiàng)為之強(qiáng)

16．本節(jié)文字主要記敘了________一事，充分表現(xiàn)兒童的________ 17．你有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷嗎？請(qǐng)簡(jiǎn)要敘述一下。

________________________________________________ ________________________________________________

（三）鄉(xiāng)村的向往

兒時(shí)，即對(duì)鄉(xiāng)村有向往之心，起因于一幅畫(huà)，畫(huà)面是兩間茅屋，屋前一池蘆葦，一座小橋，橋上一農(nóng)人負(fù)薪而過(guò)，茅屋上斜掛一彎新月。

欣賞這幅畫(huà)，總是躺在炕上，面對(duì)著新月茅屋，負(fù)薪回家的農(nóng)人，覺(jué)得鄉(xiāng)村中“家”的氣氛比城市要濃厚得多。

于是，每逢城外呂祖廟集，總纏著家里人帶我下鄉(xiāng)，為的是沿途欣賞村舍鄉(xiāng)莊的景象和趕廟會(huì)的鄉(xiāng)下人的樸實(shí)味兒。在氣質(zhì)上，我覺(jué)得自己很與鄉(xiāng)下人接近，在外形上，我卻是十足城里人的打扮。

渴望深入鄉(xiāng)村的意念，一直纏繞著我，躺在炕上看畫(huà)出神的時(shí)候更多些。終于，這個(gè)意念在我12歲那年完成了。

城里響起了槍聲：通縣保安隊(duì)一夜嘩變，殺盡了城中的日本人、高麗棒子，謠傳日本軍人即將開(kāi)來(lái)屠殺全城。于是外婆叫乳母帶著表姐和我，趁著城門(mén)未關(guān)之際，逃到東門(mén)外梁家莊表姐的外婆家去。

當(dāng)乳母背著包袱，表姐披散著頭發(fā)，慌張地奔出東門(mén)時(shí)，我卻以極興奮的心情跟在后面；這下子可以坐坐騾車(chē)?yán)玻道嫌衩卓局岳?，撿雞蛋啦，多好玩呢！

沿著運(yùn)河岸南行，過(guò)鐵路，爬上土丘，望見(jiàn)梁家莊院，幾只狗撒了歡地叫著，好像看到梁外公在場(chǎng)院中瞭望。

以“到家”的心情，我領(lǐng)頭奔下土丘，嘴里喊著“梁外公！梁外公！”那幾只狗叫著撲上來(lái)，后面是表姐和乳母的喊聲，亂成一片。場(chǎng)院只有北、西兩面房，院中是極大的打谷場(chǎng)，梁外公住在西房，我們城里人被安排在北房八舅母的房里，五舅去車(chē)站探聽(tīng)消息，八舅在北平，五舅母忙著烙餅攤雞蛋，八舅母在打掃。

傍晚，五舅回來(lái)了。說(shuō)是城被日本軍占領(lǐng)，鄉(xiāng)下的土匪有趁火打劫的趨向，要大家晚間小心點(diǎn)。鄉(xiāng)間晚上是不點(diǎn)燈的，為了招待城里人，點(diǎn)上一盞燈，在昏暗燈光中，吃完了飯，又把燈吹了。狗叫聲更勤了，加上鄰家的狗叫，白楊葉子刷刷響，大家都心驚膽戰(zhàn)。

聽(tīng)八舅母的指示：穿上黑色長(zhǎng)統(tǒng)襪子，深色的短褲褂，睡覺(jué)時(shí)如聽(tīng)到動(dòng)靜，趕緊由后門(mén)鉆入青紗帳內(nèi)。全家是緊張的，只我認(rèn)為好玩極了，如果土匪來(lái)了，豈不是和捉迷藏一樣，多有意思?。”瘸抢锏纳?，莫名其妙的禮節(jié)，強(qiáng)得多了。

夜間，就是在這樣緊張中度過(guò)的，四個(gè)人擠在土炕上，不顯得熱，倒是休戚相關(guān)，格外的親近。一聲土槍響，也嚇得鉆入青紗帳里，挨了一夜的蚊子咬。

白天可輕松了，我拉著表姐站在土屯上，瞧日本飛機(jī)降落，如只只大鳥(niǎo)停在張家灣的機(jī)場(chǎng)上，要不然就摘幾個(gè)老玉米，在柴鍋里煮著吃，烤著吃，到草地里捉蚱蜢。傍晚，替五舅母拾雞蛋，趕雞入窩。吃過(guò)窩頭鹵菜、小米粥的晚飯，大家坐在打谷場(chǎng)看星星，白楊葉子刷啦刷啦地響著。梁外公煙袋鍋?zhàn)用爸t星，我覺(jué)得鄉(xiāng)村生活確是不錯(cuò)。就這樣生活下去，豈不是好？

北平通車(chē)，又與城里生活取得聯(lián)系。臨行時(shí)，五舅母特地殺了一只老母雞，烙的是兩樣面烙餅。捉雞的時(shí)候，我把最心愛(ài)的蘆花雞藏在草地里，不忍看著心愛(ài)的生物，為我的臨行而喪生。

就這樣別過(guò)了鄉(xiāng)村，一直在城里生活打圈子，漸漸地外形徹底都市化了，說(shuō)話(huà)也改了調(diào)兒。入鄉(xiāng)而居像是夢(mèng)境的不易實(shí)現(xiàn)，只以春秋兩季的郊外旅行，安慰一下鄉(xiāng)村的向往而已。旅行地點(diǎn)多半是青龍橋后的寶山寺，倒不是古剎幽靜，愛(ài)的是山腳下的幾家農(nóng)舍，我與一位鄉(xiāng)間少婦有很好的友誼。唉！說(shuō)穿了還不是吃上一杯山茶，贈(zèng)些城中食品，問(wèn)問(wèn)收成而已。但是，我一直懷念她豐滿(mǎn)的前額，藍(lán)布短褂紅布褲的打扮，清脆地一聲：“趕多咱閑啦，進(jìn)城瞧你去。”至今仍?huà)煸诙?。最主要的，還是她那對(duì)人生已經(jīng)滿(mǎn)足的面容呢。

近來(lái)，不知怎的，對(duì)鄉(xiāng)村向往得厲害，也可以說(shuō)我向往那樣的生活。當(dāng)然，我指的是梁家莊、寶山寺小媳婦的鄉(xiāng)村；即或緊張，在緊張中更顯得人與人之間的親切、可愛(ài)。如果我回去了，定把寶山寺下沿澗水的三間茅居買(mǎi)下來(lái)，跟小媳婦搭個(gè)鄰居。秋天有望不盡的紅葉，吃不盡的花生、柿子、酸棗；夏天，到松林里打瞌睡做夏日夢(mèng)；冬天，生上旺旺的火，烹上一壺茶，與小媳婦聊天吧。我又想，假如我生于斯長(zhǎng)于斯，生活多么單純。樸實(shí)的生活，即是極富詩(shī)意的畫(huà)面，那么，我活得一定很快樂(lè)，很快樂(lè)。

18．作者在兒時(shí)，即對(duì)鄉(xiāng)村有向往之心，是因?yàn)開(kāi)_______________（用文中的句子回答）。

19．作者在12歲那年，隨乳母和表姐逃難到鄉(xiāng)村，作者當(dāng)時(shí)的心境與乳母和表姐的心境完全不同。對(duì)此分析最恰當(dāng)?shù)氖?/p>

[

] A．因?yàn)榈洁l(xiāng)村作者就可以坐坐騾車(chē)，偷玉米烤著吃，撿雞蛋

B．因?yàn)猷l(xiāng)村的夜晚是在緊張中度過(guò)的，親戚顯得休戚相關(guān)，格外親近，更有一種家的感覺(jué)

C．因?yàn)猷l(xiāng)村的生活給兒童一種新鮮的感覺(jué) D．因?yàn)樯钊豚l(xiāng)村的意念終于在這時(shí)實(shí)現(xiàn)了 20．本文寫(xiě)得比較散漫，沒(méi)有完整的情節(jié)，而是花大量的筆墨描寫(xiě)了鄉(xiāng)村的________（用4個(gè)字表述），從中可以看出鄉(xiāng)村的生活是________的（用文中的詞語(yǔ)表述），像一幅________（用文中的詞語(yǔ)表述）的畫(huà)圖。

21．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分析作者具有怎樣的思想境界。________________________________

三、作文

以“我”為題，寫(xiě)一篇，自我介紹。不少于400字。

參考答案

一、基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用

1．C2．D3．D4．C5．D6．D7．B 8．（1）莫頓·亨特 作家（2）劉俠 《生命 生命》（3）沈復(fù)三白明察秋毫

9．（1）烈士暮年，壯心不已（2）綠樹(shù)村邊合（3）禪房花木深

（4）隨君直到夜郎西 10．略

二、閱讀理解

（一）11．春紅已謝 人群 蜂、蝶

12．換 接 推 擠 擬人 勃勃生機(jī)和燦爛情趣 13．《紫藤蘿瀑布》 宗璞

（二）14．A 15．D 16．觀(guān)蚊如鶴 童心童趣 17．略

（三）18．覺(jué)得鄉(xiāng)村中“家”的氣氛比城市要濃厚得多。19．D 20．風(fēng)俗人情 樸實(shí)單純 極富詩(shī)意 21．不要虛榮，追求單純樸實(shí)的鄉(xiāng)村生活

清（4）

第五篇：字詞檢測(cè)題

八年級(jí)下冊(cè)生字詞檢測(cè)

一、選擇題

1、選出加粗字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）（2分）A、爛熳（màn）匿名（ruì）緋紅（fti）B、蘆薈（huì）長(zhǎng)髯（rán）眼翳?。▂ì）C、不遜（sùn）禁錮（gù）文縐縐（zhōu）D、詰責(zé)（jiü）锃亮（zhang）頷首（hàn）

2、下列畫(huà)線(xiàn)字注音正確的一項(xiàng)是（）

A．門(mén)楣mǎi 哂笑x? 迤西yǐ 龍吟鳳噦huì B．熹微x? 模樣mú 囿于yǒu 飲鴆止渴zhán C．鐵鉉xuàn 蹊蹺qiüo 甘醇chún 未雨綢繆m?u D．莧菜xiàn 柞木zu? 枸杞qí 合轍押韻zh? 3.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.驛站(yì)細(xì)菌(jǔn)酷肖(xiào)逍遙法外(xiüo)B．眼翳(yì)脊背(jí)污穢(huì)嚙齒動(dòng)物(nia)C.胡髭(z?)粗劣(lia)胭脂(zh?)目光灼灼(zhu?)

D．滯留(zhì)锃亮(ch?ng)甲胄(zh?u)廣袤無(wú)垠(müo。)4.加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()（2分）

A.淳(chún)樸 招徠(lái)饋(kuì)贈(zèng) 熾（chì）熱 藏污納垢(g?u)B．蜿(wün)蜒 禁錮(gù)吞噬(shì)稽（j?）首 眾目睽睽(kuí)C．緘(jiün)默 狩(shǒu)獵 發(fā)怵(chù)

黝（y?u）黑 龍吟鳳噦(huì)D．媲(pì)美 篤(dú)信 干涸(gù)執(zhí)拗（niù）相形見(jiàn)絀(zhu?)5．下面加點(diǎn)字拼音正確的一項(xiàng)是()A．燒毀一切的污穢(suì)黯（ün）然失色 郁郁寡（guǎ）歡 B．锃(zang)亮的鋼刀 熾（zhì）熱 搓捻（niǎn）C．生性執(zhí)拗(y?u)鞭撻（dà）遷徙（xǐ）

D．食(sì)馬者不知其能千里而食(shí)也 虐(n?a)待 眷(juàn)念

6、給加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.媲美（pì）

稽首(j?)

迸射(bang)深?lèi)和醇?wù)B.咫尺(zhí)

禁錮(jìn)門(mén)檻(kǎn)曝沙之鳥(niǎo)(bào)C.譬喻(pì)畸形(j?)匿名(nì)犬牙差互(c?)D.緘默(jiün)睥睨(pì)挑剔(tì)汗流浹背(jiü)

7、下面加點(diǎn)字的讀音標(biāo)注，沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.不遜xùn 匿名nì 深?lèi)和醇瞱ù B.寒噤jìn 震悚sǒnɡ 廣袤無(wú)垠máo C.滯笨zhì 勻稱(chēng)chanɡ 頷首低眉hàn D.胚胎pyi 綺麗qí 衰草連天shuüi

8、請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)()(2分)A．積攢（zǎn）驛站（yì）瞥見(jiàn)（piy）考妣（bǐ）B．膽怯（qia）創(chuàng)疤（chàng）面頰（jiá）愜意（qiǎ）C．稟告（bǐng）懦夫（nu?）血漬（z?）駕馭（yù）D．叩門(mén)（k?u）不遜（xún）畸形（q?）涎水（xiá）

9、下列各項(xiàng)加點(diǎn)的注音全部正確的是（）

A、罪孽nia 蕭瑟sa 挑剔d? 躊躇ch?u chú B、即物起興xìng 牟mú取 媲pì美 鉚liǚ釘 C、吞噬chì 窺gu?探 狩sh?u獵 莫衷chōng一是 D、千山萬(wàn)壑ha 裸luǒ露 緘jiün默 凜lǐn冽

10、下列加點(diǎn)字注音有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A．差使(chüi)狼藉(jí)簌簌(sù)B．擦拭(shì)頹唐(tu?)蹣跚(p?n shōn)C．瑣屑(xia)晶瑩(yíng)舉箸(zhù)D．迂腐(yū)賦閑(fù)躊躇(ch?u chú)

11、選擇注音全對(duì)的一項(xiàng)是（）（2分）

A．朔方（shu?）稽首（j?）膽怯（qia）執(zhí)拗（niù）B．眷念（juàn）懺悔（chàn）姮娥（h?ng）酷肖（xiào）C．憔悴（qiáo cuì）蜿蜒（wün）旸谷（tüng）污穢（huǐ）D．鞺鞳（tüng tà）褪盡（tuì）雷霆（tǐng）饋贈(zèng)（guì）12.下列注音有誤的一項(xiàng)是()（2分）A.幼稚(zhì)鯤鵬(kūn)吞噬(shì)媲美(bì)B.挑釁(xìn)迷惘(wǎng)滑稽(j?)苔蘚(tái)C.霧靄(aǐ)遷徙(xǐ)蹼鷸(yù)頸雉(zhì)D.懲罰(ch?ng)秤砣(tu?)哂笑(shtn)諾言(nu?)13.下列注音有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.咫尺(zhǐ)逢蒿(hüo)鯤鵬(kūn)狼藉(jí)B.深邃(suì)混淆(xiáo)碩大(shu?)相形見(jiàn)絀(chù)C.牟取(m?u)哂笑(shtn)裸露(luǒ)顫顫巍巍(chàn)D.干涸(h?)庇護(hù)(pì)吞噬(shì)眾目睽睽(kuí)

14、下列加點(diǎn)字讀音都正確的一項(xiàng)是（）

A．莧菜（xiàn）發(fā)怔（zhyng）撂高（liào）褒貶（büo biǎn）B．箍桶(gū)馬趴(pü)健脾(pí)荸薺(bíqí)C．忌諱(huì)招徠(1ái)薏仁(yì)餛飩(hún dūn)D．廚柜(chú)銻頭(tì)鳳噦(suì)橄欖(gǎn lǎn)15．下列各項(xiàng)加點(diǎn)的注音全部正確的是（）A．商販fàn 熹微x? 弦樂(lè)xuàn 忌諱wyi B．鉗子qián 隔閡güi 鐵箍桶gū 掠過(guò)lua

C．伶俐líng 精彩cǎi 夜宵xiüo 龍吟鳳噦huì D．氣氛f(shuō)an 展銷(xiāo)xiüo 吹噓xū 棱角l?ng

16、下列各項(xiàng)加點(diǎn)的注音全部正確的是（）A、罪孽nia 蕭瑟sa 挑剔d? 躊躇ch?u chú B、即物起興xìng 牟mú取 媲pì美 鉚liǚ釘

C、吞噬chì 窺gu?探 狩sh?u獵 莫衷chōng一是 D、千山萬(wàn)壑ha 裸luǒ露 緘jiün默 凜lǐn冽

17、下列字形有誤的一項(xiàng)是（）

A．混淆 深邃 爛漫 不過(guò)爾爾B．考察 戈壁 清澈 翻來(lái)復(fù)去 C．凄慘 干涸 不遜 混然一體D．端詳 焦躁 收斂 不可思議

18、下面字詞拼寫(xiě)全部正確的是（）

A．龍吟鳳噦 即物起興 醇樸自然B．顧名思義 一馬當(dāng)先 囊螢映雪 C．眾目睽睽 振耳欲聾 如嚼石灰D．人情煉達(dá) 懵懵懂懂 稀松平常

19、下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是()A．遨游 鑰匙 枝椏 心扉 渾然一體B．禁錮 蒙昧 貂皮 波瀾 海誓山盟 C．犀利 遷徙 繁衍 馳騁 盛氣凌人D．歧形 質(zhì)問(wèn) 寬恕 呈亮 翻來(lái)覆去 20.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A.覓食 鑰匙 褪盡 心扉 油光可鑒 B.犀利 遷徙 繁衍 寬恕 花團(tuán)錦族C.牟取 淳樸 嫉妒 制裁 深?lèi)禾奂?D.荒謬 詰問(wèn) 狼籍 瑣屑 銷(xiāo)聲匿跡 21．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()（1分）A.矯健 蔥籠 園滿(mǎn)成功 難以置信 B．憔悴 藉貫 重巒疊嶂 談笑風(fēng)聲 C．曬笑 殉職 杳無(wú)消息 莫忠一是 D．門(mén)楣 執(zhí)拗 痛心疾首 顧名思義 22．下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()X k B 1.c o m

A．禁錮 冥思瑕想 頷首低眉 B．睥睨 花團(tuán)錦簇 C．遷徙 抑揚(yáng)頓挫 長(zhǎng)吁短嘆 D．潰贈(zèng) 油光可鑒

23、下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A、鞠躬 遺骸 藏污納垢 粗制爛造 B、狼藉 煩躁 蕩然無(wú)存 消聲匿跡 C、蜿蜒 膽怯 惟妙惟肖 因地制宜 D、歸咎 鞭達(dá) 不可明狀 穿流不息 24.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A． 和藹 正襟危坐 名目 莫終一是 B． 落第 正人君子 托辭 肅然起敬 C． 摧眠 鶴立雞群 軒昂 鼠目寸光 D． 掌故 相形見(jiàn)拙 牟取 滄海桑田 25.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.伎倆 蓬高 張皇失措 肅然起敬 B.窺探 招徠 不容置疑 一視同仁 C.繁衍 藉貫 油嘴滑舌 胸有成竹 D.軒榭 狼籍 海誓山盟 銳不可擋 26.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A．鶴立雞群 冥思暇想 談笑風(fēng)生 天翻地復(fù) B．神態(tài)安祥 川流不息 見(jiàn)異思遷 申張正義 C．鼠目寸光 義憤填膺 栩栩如生 截然不同 D．正襟微坐 惟妙惟肖 迎刃而解 抑揚(yáng)頓措 27.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.目空一切 胸有成竹 一事同仁 引經(jīng)據(jù)典 B.肅然起敬 隨機(jī)應(yīng)變 人情練達(dá) 看風(fēng)使舵 C.朝暉夕陰 憂(yōu)讒畏譏 靜影沉碧 峰回路轉(zhuǎn) D.白發(fā)蒼言 千山萬(wàn)壑 逢場(chǎng)作戲 觥籌交錯(cuò) 28.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A、熹微 鐵鉉 即物起興 顧名思意 B、譬喻 餛飩 悠然自在 左鄰右舍 C、寄名 煨燉 囊螢映雪 興高采烈 D、糯米 過(guò)癮 隨機(jī)應(yīng)變 兩粒橄欖 29.下列詞語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.抑揚(yáng)頓挫

深?lèi)和醇?/p>

頷首低眉

廣袤無(wú)垠

廣袤無(wú)銀 杳無(wú)消息 B.繁花似錦

海誓山盟 滄海桑田

莫衷一是 C.慷慨大方

一視同人

正襟危坐

顧名思異 D.逢場(chǎng)作戲

孤陋寡聞

看風(fēng)使舵

龍吟鳳噦 30．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.高傲 蠢笨 倦怠 企盼 B.迸射 睥睨 博識(shí) 婉蜒 C.潰贈(zèng) 精靈 膽去 消釋 D.蒼茫 執(zhí)幼 真諦 酷肖 31.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.托辭 不迅 迸射 憔悴 B.寬怒 吶喊 佳肴 和煦 C.媲美 干涸 犀利 責(zé)罰 D.緋紅 漣漪 廣漠 挑絆 32.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.八面玲瓏 目空一切 拖泥帶水 B.忍俊不禁 油光可見(jiàn) 與有榮焉 C.無(wú)邊無(wú)銀 繁花似錦 逢場(chǎng)做戲 D.長(zhǎng)于短嘆 相輔相成 相形見(jiàn)拙 33.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.矯首昂視 一語(yǔ)雙關(guān) 歷歷在目 人煙稀少 B.萬(wàn)紫千紅 不屑置辯 不省人是 果不其然 C.自作主張 海市蜃樓 汪洋大海 迥然不同 D.興致勃勃 隨心所欲 光怪陸離 夸夸其談 34.下列詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.充沛 睥睨 逾時(shí) 闊綽 B.簇?fù)?桑梓 分泌 灼傷 C.花卉 星宿 悠長(zhǎng) 商酌 D.屏樟 魁梧 惦記 技倆 36.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.無(wú)精打彩 異想天開(kāi) 即物起興 引經(jīng)距典 B.扣人心弦 津津有味 氣喘吁吁 大驚小怪 C.力挽狂瀾 爐火純青 若無(wú)其是 哄堂大笑 D.張馳不定 呼朋喚侶 悠游自在 龍吟鳳噦 37.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.咸默 強(qiáng)悍 別開(kāi)生面 隨機(jī)應(yīng)變 B.墮落 悼念 看風(fēng)使駝 人情練達(dá) C.酬和 蹲踞 肅然起敬 無(wú)懈可擊 D.脈絡(luò) 莧菜 囊瑩映雪 合澈押韻