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      江蘇廣播電視大學?;?/h1>
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      第一篇:江蘇廣播電視大學?;?/a>

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      第二篇:廈門廣播電視大學?;?/a>

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      第三篇:福建廣播電視大學(福建電大)?;?/a>

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      第四篇:江蘇廣播電視大學昆山學院

      江蘇廣播電視大學昆山學院

      昆院?2010?05號

      江蘇廣播電視大學昆山學院 開展創(chuàng)建文明行業(yè)活動實施意見

      為深入貫徹落實黨的十七大精神,進一步加強行風建設,根據(jù)《昆山市文明行業(yè)管理規(guī)定》和《昆山市教育系統(tǒng)開展創(chuàng)建文明行業(yè)活動實施意見》(昆教【2010】59號)文件精神,現(xiàn)就我校開展創(chuàng)建昆山市文明行業(yè)活動提出如下實施意見。

      一、指導思想

      以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹黨的十七大精神,全面落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞“辦人民滿意的教育,樹人民滿意的形象”這一總要求,針對學校特點和存在問題,深入開展調查研究,全面落實整改措施,努力塑造服務優(yōu)質、作風優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、人民滿意的行業(yè)新形象,為構建社會主義和諧社會,推動教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

      二、目標任務

      遵循“夯實基礎、循序漸進、突出重點、整體推進”的工作方針,按照“組織領導好、形象塑造好、整體素質好、基礎管理好、綜合效益好”的目標要求,扎實開展創(chuàng)建活動,使學校辦學行為進一步規(guī)范、師德師風進一步好轉、教育質量進一步提高、校園環(huán)境進一步美化。各項工作和要求達到昆山市文明行業(yè)標準,2010年年底實現(xiàn)規(guī)范服務達標,2011年年底通過市文明行業(yè)考核驗收。

      三、創(chuàng)建內容

      1.大力加強教師隊伍自身建設。一是開展思想道德教育。制定工作計劃,落實工作措施,認真開展愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,認真開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育,大力倡導科學文明、健康向上的生活方式,確保黨員干部、教職員工無違法犯罪現(xiàn)象。二是加強教師能力建設。制訂教師學歷進修計劃,落實工作措施,鼓勵督促教師參加學歷進修,加快提高學歷層次;開展多種形式的培訓活動,促進教師專業(yè)發(fā)展;制定教師培養(yǎng)規(guī)劃,加快教師培養(yǎng)步伐,努力形成適應學校發(fā)展需要的教壇新秀、教學能手、昆山市級學科帶頭人、蘇州市級學科帶頭人四級骨干教師梯隊。三是完善各項規(guī)章制度。以實施學校績效工資為契機,健全完善各項規(guī)章制度,加大對教師的考核力度,激勵督促教師加強師德修養(yǎng)、提升業(yè)務能力、提高教學質量。

      2.切實提高學生道德文明素質。一是增強德育工作實效。以貼近學生、貼近生活、貼近社會為原則,結合各個階段中心工作和重大活動,有效開展思想道德教育、行為養(yǎng)成教育、誠實守信教育、遵紀守法教育和理想信念教育,努力促進德育理念更新、德育載體創(chuàng)新和德育效能提高。二是樹立推廣先進典型。定期表彰優(yōu)秀學生個人和優(yōu)秀學生集體,大力宣傳優(yōu)秀學生個人和優(yōu)秀學生集體的先進事跡,進一步激發(fā)廣大學生的爭先創(chuàng)優(yōu)意識,努力促進學生德智 體美勞全面發(fā)展。三是落實幫教工作制度。認真落實學校聯(lián)系幫教制度、發(fā)揮學校、家庭、社區(qū)的整體合力,加強對不良行為學生的幫教轉化工作,消除管理上的真空和教育上的盲點,杜絕在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

      3.扎實推進和諧校園創(chuàng)建工作。一是加強師生交通、消防、衛(wèi)生、飲食以及應對突發(fā)事件等安全教育,開展安全從業(yè)人員的業(yè)務培訓,完善校園技防設施設備,強化校園安全工作督查,有效防范重大安全責任事故。二是豐富校園文化活動,廣泛開展以“迎世博、講文明、促和諧”為主題,以踐行社會主義榮辱觀為重點的滿足學生精神文化需求的各種主題活動,深入開展“天天訓、月月賽”、廣場文藝“周周演”、校園文化“藝術節(jié)”等各類技能、文娛、體育活動,不斷提升學生的人文素養(yǎng)。三是深入開展文明創(chuàng)建活動,通過開展文明學生、文明班級、文明宿舍、文明員工的評選活動,豐富廣大師生精神生活,提高生活品位,提高文明程度。四是加強校園綠化環(huán)境建設,做到“綠化、美化、凈化”,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能。五是加強與學校所在社區(qū)、街道及有關部門的聯(lián)系,積極開展校園周邊環(huán)境整治工作,確保校園周邊平安。

      4.妥善解決群眾關注熱點問題。一是認真落實家庭經濟困難學生資助政策,通過助學金、獎學金、困難補助、減免學雜費及社會資助、結對幫助等措施,促進幫困助學的經?;?、制度化,確保不讓一個學生因家庭貧困失學。二是堅持收費審批、亮證收費、收費公示制度,規(guī)范代辦費管理,嚴格執(zhí)行收費政策,不擅自設立收費項目,不擴大收費范圍,不提高收費標準,嚴禁違反規(guī)定收取任 何費用,學校面向學生的收費項目都必須公開透明。三是廣泛開展各類社會培訓。依托昆山市社區(qū)培訓學院,加大對農村剩余勞動力轉移、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、在職職工、外來務工人員等進行多種形式的文化知識培訓和職業(yè)技能培訓,力爭年培訓不少于5千人次。四是執(zhí)行“五個嚴格”、落實“三項規(guī)定”,切實減輕學生的課業(yè)負擔,增效減負,促進學生身心健康成長。

      5.有效開展部門效能建設。一是增強責任意識。對照已經確定的目標任務,明確責任,明確進度、明確要求,層層分解,責任到人,做到人人肩上有擔子,項項工作有著落,做到職能不缺位,目標不落空,人人干成事。二是增強效率意識。發(fā)揚有事即辦、急事急辦、特事特辦的工作作風,增強時間觀念,加快工作節(jié)奏,做到反應快捷、行動迅速、措施得當、落實有力。三是增強服務意識。深入群眾開展調查研究,了解、掌握教育教學工作的實際情況,指導、幫助教師解決實際困難和問題,妥善解決師生反映強烈的重點、熱點、難點問題。四是增強創(chuàng)新意識。自覺克服因循守舊、固步自封的工作作風,注重創(chuàng)新工作思路和方法,知難而進、迎難而上,敢于負責、敢于爭取,著力解決影響學校教育改革和發(fā)展的深層次問題。

      三、方法步驟

      第一階段:調研準備。(2010年4月~5月初)

      1.按照《昆山市文明行業(yè)管理規(guī)定》,結合學校實際情況,制定《江蘇廣播電視大學昆山學院開展創(chuàng)建市文明行業(yè)活動實施意見》、《江蘇廣播電視大學昆山學院2010年創(chuàng)建文明行業(yè)工作計劃》 等。

      2.成立學校創(chuàng)建工作領導小組及創(chuàng)建文明行業(yè)辦公室,健全組織機構,落實保障措施。

      第二階段:宣傳發(fā)動。(2010年5月中旬)

      1.召開學校創(chuàng)建文明行業(yè)動員大會,統(tǒng)一認識,明確目標。2.學校通過召開動員大會、懸掛張貼創(chuàng)建口號、制作創(chuàng)建專欄等各類宣傳手段,使廣大干部職工人人了解創(chuàng)建工作,個個參與創(chuàng)建活動,形成“上下聯(lián)動,全員參與”的良好局面。

      第三階段: 組織實施。(2010年5月下旬~2010年11月)1. 各部門根據(jù)學校動員大會精神和創(chuàng)建工作的部署要求,明確目標任務,落實創(chuàng)建措施,積極開展創(chuàng)建活動。

      2.組織師生員工認真學習創(chuàng)建文明行業(yè)相關知識,深入開展文明學生、文明班級、文明宿舍以及文明員工、青年文明號、巾幗示范崗等系列活動,拓展活動載體,豐富活動內涵,推動創(chuàng)建工作廣泛、深入開展。

      3.發(fā)放意見征詢表,聽取社會各界對學校教育工作的意見和建議,并落實整改措施。

      4.各部門建立健全各類創(chuàng)建工作臺帳資料,認真做好階段性工作總結,加強交流;按照創(chuàng)建要求,認真查找工作中的薄弱環(huán)節(jié),制定和落實整改措施。

      5.校創(chuàng)建工作領導小組加強對各部門創(chuàng)建工作的督促檢查,推動創(chuàng)建工作不斷取得新的成效。

      第四階段:總結迎檢階段。(2010年12月)1.各部門對照創(chuàng)建工作目標責任書和考核細則進行自查自評;校創(chuàng)建領導小組在自查的基礎上,對各部門階段工作開展檢查考核。

      2.召開創(chuàng)建文明行業(yè)階段總結表彰大會。

      五、創(chuàng)建要求

      創(chuàng)建文明行業(yè)活動要堅持八個“新”,即創(chuàng)建要有新思路,行業(yè)要有新風尚,隊伍要有新面貌,改革要有新突破,管理要有新舉措,服務要有新提升,質量要有新提高,各項工作要有新成效。

      1.加強領導,落實創(chuàng)建責任。學校創(chuàng)建文明行業(yè)活動由一把手校長負總責,分管領導具體負責,各部門分工負責,一級抓一級,層層抓落實。各處室系部要及時建立和落實文明行業(yè)創(chuàng)建工作責任,切實保證各項措施落實到位,細化考核,將責任落實到人。

      2.廣泛宣傳,營造良好氛圍。充分利用校園廣播、校園網(wǎng)絡、板報櫥窗等宣傳媒介,對創(chuàng)建活動中的特色工作和取得的成績進行廣泛宣傳,以正確的輿論引導教師、影響學生。

      3.科學籌劃,精心組織實施。制定切實可行的創(chuàng)建計劃,從長遠目標著眼,從近期措施入手,明確創(chuàng)建的重點和實施步驟,狠抓落實。按照循序漸進、扎實推進的工作思路,培育樹立、宣傳推廣先進典型,充分發(fā)揮引領示范作用,努力提高創(chuàng)建工作水平。將創(chuàng)建工作與學校教育教學中心工作有機結合起來,切實做到兩手抓、兩不誤。

      4.強化監(jiān)督,確保有序開展。建立健全創(chuàng)建活動的考核、評比、表彰、獎勵機制;各部門要相互聯(lián)系,緊密協(xié)作,形成創(chuàng)建的 整體合力。部門負責人要增強創(chuàng)建意識,切實做好表率;黨員教師要嚴于律己,積極參與各項創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮先鋒模范作用。

      江蘇廣播電視大學昆山學院 二〇一〇年五月十二日

      主題詞: 文明行業(yè) 創(chuàng)建 意見

      抄報:昆山市教育局 發(fā):各處室、系部

      昆山學院黨政辦公室 2010年 5月12日 印發(fā)

      共印20份

      第五篇:江蘇廣播電視大學轉業(yè)軍人學歷教育

      會計學專業(yè)《國際貿易原理》

      課程考核說明

      《國際貿易理論與實務》是一門專門研究國際貿易發(fā)展的基本原理、政策、措施以及國際間商品交換的具體過程的學科。它是一門理論與實務相結合,且實踐性很強的綜合性應用學科,涉及國際貿易法律和慣例、國際金融學、運輸學和保險學等學科的某些基本原理和基本知識的運用。本課程的基本要求是,不僅要全面、系統(tǒng)地理解和掌握國際貿易的基本概念、原理和基本知識、技能與方法,而且還應具有分析和解決實際業(yè)務問題的能力。

      一、考核對象

      本考核大綱適用于開放教育本科會計學專業(yè)學員。

      二、考核方式

      課程實踐成績達到60分及以上者,方可參加該門課程期末終結性考試。(成績未達到60分或要求重做者,在該門課程期末終結性考試前允許重做一次。)終結性考試成績占總成績的80%,作業(yè)成績占總成績的20%。

      三、考核依據(jù)

      根據(jù)本課程的教學大綱制定此考綱;

      此考綱依據(jù)的是教材《國際貿易理論與實務》,中國物資出版社,主編:馮德連。

      四、考試形式、題型

      本課程采用閉卷考試形式。

      題型:填空判斷選擇簡答論述

      考試時間為120分鐘。

      五、命題的指導思想與原則。

      1、本課程的考試命題在教學大綱規(guī)定的教學目的、教學要求、教學內容和《國際貿易理論與實務》文字教材范圍之內。按照重分析推理和理論聯(lián)系實際原則,既考查對基本知識的識記能力,又考察運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

      2、期末考試命題的覆蓋面理應盡可能廣一些,但要突出課程學習重點。

      3、試卷將盡可能兼顧各個能力層次。在一份試卷中,各層次題目所占分數(shù)比例大致為:了解10%左右,一般掌握30%左右,重點掌握60%左右。

      4、試卷要合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為:易、較易、較難、難四個等級。在一份試卷中,各個等級所占的分數(shù)比例大致為:易20%,較易30%,較難30%,難20%。

      試題的能力層次和難易程度是兩個不同的概念。在各個能力層次中,都可以含有難易程度不同的題目。

      命題時兩者兼顧,在一份試卷中保持合理結構。

      六、考核重點內容

      第一章國際貿易概論

      主要掌握國際貿易的分類和基本概念;對外貿易促進經濟增長的機制;國際分工對國際貿易的影響;地區(qū)經濟一體化的概念和形式;地區(qū)經濟一體化對國際貿易的影響。一般了解經濟一體化的理論。

      第二章傳統(tǒng)國際貿易理論及其發(fā)展

      主要掌握傳統(tǒng)國際貿易理論的發(fā)展和學說,特別是比較成本論的內容;對其他理論作一般了解,了解在傳統(tǒng)國際貿易理論的發(fā)展中,各種理論的名稱、產生的時代背景、代表人物、代表著作分別是什么?

      第三章保護貿易理論及其發(fā)展

      主要了解在保護貿易理論及其發(fā)展中,各種學說的名稱、產生的時代背景、代表人物、代表著作分別是什么?

      第四章國際貿易的政策與措施

      主要掌握對外貿易政策的概念和類型;了解國際貿易政策的演變;掌握關稅措施的有關內容;掌握非關稅壁壘措施的有關方法;掌握鼓勵出口措施的有關方法。

      第五章國際服務貿易

      主要掌握國際服務貿易的概念和分類;了解

      國際服務貿易的發(fā)展與地區(qū)分布;掌握WTO的《服務貿易總協(xié)定》的具體內容;掌握國際技術貿易與WTO 的知識產權協(xié)議的有關內容。

      第六章世界貿易組織(WTO)

      掌握關稅總協(xié)定與世界貿易組織的聯(lián)系與區(qū)別;掌握世界貿易組織的目標;掌握世界貿易組織的職能;了解世界貿易組織的組織機構;掌握世界貿易組織的基本原則;掌握加入世界貿易組織對中國的機遇與挑戰(zhàn)。

      第七章國際資本流動與跨國公司

      主要掌握國際資本流動及其主要類型;當代國際資本流動的特點;掌握跨國公司的定義及組織機構、經營特點;掌握國際資本流動對國際貿易的影響;了解資本流動理論學說的有關內容。

      第八章國際貨物買賣合同

      主要掌握國際貿易慣例的概念;掌握交易磋商的內容與程序;掌握發(fā)盤與接受的法律規(guī)定;掌握買賣合同的成立與書面合同的簽訂。

      第九章國際貨物買賣合同的標的主要掌握商品的品質、商品的數(shù)量、商品的包裝、商品的檢驗的有關內容。

      第十章貿易術語和商品價格

      主要掌握貿易術語的概念、裝運港交貨的三種常用貿易術語、貨交承運人的三種貿易術語及其它七種貿易術語;一般掌握合同中的價格條款;了解進出口商品的成本核算。

      第十一章國際貨款的收付

      主要掌握各種支付工具的定義、內容、種類;掌握各種支付方式特別是信用證的定義、分類、內容、特點和程序。

      第十二章國際貨物運輸和貨物運輸保險

      主要掌握海洋運輸方式的有關內容;了解其他運輸方式的內容;掌握合同中裝運條款的內容;主要掌握運輸單據(jù)的有關內容;掌握運輸保險的基本原則和保障范圍。

      第十三章爭議的預防與處理

      主要掌握索賠的概念、依據(jù)、期限;重點掌握仲裁的概念、特點、形式、程序和作用

      第十四章進出口合同履行和單證制作

      主要掌握出口合同履行的程序、進口合同的履行程序;掌握外貿單證制作的要求。

      第十五章國際貿易方式

      主要掌握對銷貿易的概念和特點、寄售與展賣的概念和特點。

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