第一篇:全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議發(fā)言摘登
落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)
培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
(全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作電視電話會(huì)議發(fā)言摘登)
教育部副部長(zhǎng)劉利民
一年來(lái),教育部緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,從嚴(yán)、實(shí)、新上下功夫,切實(shí)推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作取得新進(jìn)展。
一是從“嚴(yán)”字上下功夫,加快推進(jìn)教育治理結(jié)構(gòu)和能力現(xiàn)代化
嚴(yán)格課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí),研究制定關(guān)于全面深化課程改革、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn),加強(qiáng)學(xué)段、學(xué)科、教育教學(xué)環(huán)節(jié)、育人力量和陣地五個(gè)方面的統(tǒng)籌,構(gòu)建全方位、立體化的育人體系。嚴(yán)格學(xué)校綜合管理,研究制定義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)和中小學(xué)安全工作管理標(biāo)準(zhǔn),開(kāi)展校園周邊環(huán)境整治和凈化文化環(huán)境工作,作出了在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校禁煙控?zé)煹囊?guī)定,出臺(tái)了關(guān)于做好預(yù)防少年兒童遭受性侵工作的意見(jiàn),聯(lián)合相關(guān)部門(mén)嚴(yán)厲打擊侵害未成年人權(quán)益的行為。嚴(yán)格教師隊(duì)伍管理,引導(dǎo)廣大教師做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。二是從“實(shí)”字上下功夫,推動(dòng)學(xué)校落實(shí)育人各方面的要求
在課程育人方面,印發(fā)了初中思想品德課和高中思想政治課貫徹十八大精神的教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),組織開(kāi)展了全國(guó)中學(xué)“時(shí)事課堂”教學(xué)展示活動(dòng),研究起草了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育指導(dǎo)綱要。在實(shí)踐育人方面,利用中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金建設(shè)150個(gè)示范性綜合實(shí)踐基地,印發(fā)了示范性綜合實(shí)踐基地實(shí)踐活動(dòng)指南。聯(lián)合相關(guān)單位建設(shè)了482個(gè)專(zhuān)題教育社會(huì)實(shí)踐基地,開(kāi)展科普、環(huán)境、質(zhì)量、愛(ài)糧節(jié)糧、節(jié)水等各類(lèi)專(zhuān)題教育。推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園利用博物館、美術(shù)館和紀(jì)念館等文化機(jī)構(gòu)資源開(kāi)展教育活動(dòng)。組織了“每天鍛煉一小時(shí)”專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛(ài)好。
三是從“新”字上下功夫,努力提高德育工作的針對(duì)性實(shí)效性
部署在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育,組織開(kāi)展以中國(guó)夢(mèng)為主題的書(shū)信文化活動(dòng)、攝影和微電影創(chuàng)作大賽。舉辦了以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題的全國(guó)開(kāi)學(xué)第一課和神舟十號(hào)航天員“太空授課”活動(dòng)。在全國(guó)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校深入開(kāi)展了“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”教育和節(jié)糧節(jié)水節(jié)電活動(dòng)。聘請(qǐng)了中小學(xué)生減負(fù)工作形象大使,組織實(shí)施“減負(fù)萬(wàn)里行”督查工作和“身邊好學(xué)?!蓖平榛顒?dòng)。
下一步,我們將認(rèn)真貫徹中央精神,按照本次會(huì)議要求,研究制定培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的文件,啟動(dòng)實(shí)施“德育在行動(dòng)”計(jì)劃,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀細(xì)化為貼近學(xué)生的具體要求,引導(dǎo)廣大中小
學(xué)生將核心價(jià)值觀轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),在中小學(xué)普遍開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等系列行動(dòng)。我們將著重抓好以下工作:
一是開(kāi)展紅色旅游。推動(dòng)中小學(xué)生紅色旅游,開(kāi)展研學(xué)旅行試點(diǎn),鼓勵(lì)各地采取政府購(gòu)買(mǎi)旅游服務(wù)、旅行保險(xiǎn)等方式,支持義務(wù)教育階段研學(xué)旅行。
二是實(shí)施綠色評(píng)價(jià)。根據(jù)考試招生制度改革的總體安排,完善義務(wù)教育免試就近入學(xué)制度,試行學(xué)區(qū)制和九年一貫對(duì)口招生,研究制定關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)中考制度改革的實(shí)施意見(jiàn)。研究制定關(guān)于普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn),著重引導(dǎo)學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)等活動(dòng),并將其作為高校招生錄取的重要參考。
三是普及藍(lán)色知識(shí)。加強(qiáng)生態(tài)文明教育,讓中小學(xué)生了解霧霾成因和環(huán)境污染的現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。加強(qiáng)海洋知識(shí)和海洋權(quán)益保護(hù)宣傳教育,提升中小學(xué)生的海洋權(quán)益、海洋經(jīng)濟(jì)和海洋生態(tài)意識(shí)。
四是遠(yuǎn)離黃色信息。我們將指導(dǎo)各地進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,引導(dǎo)學(xué)生不瀏覽、不制作、不轉(zhuǎn)發(fā)不良信息,不點(diǎn)擊黃色網(wǎng)頁(yè),慎交網(wǎng)友,不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。我們也呼吁有關(guān)部門(mén)繼續(xù)凈化網(wǎng)絡(luò)空間,為年輕一代健康成長(zhǎng)營(yíng)造有益環(huán)境。
第二篇:在全國(guó)全省未成年人思想道德建設(shè)工作
在全國(guó)全省未成年人思想道德建設(shè)工作
視訊會(huì)議結(jié)束后的講話
(2012年2月8日)
王 次 忠
同志們:
剛才,我們一起收看了全國(guó)、全省未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)議。劉云山同志和孫守剛同志分別作了重要講話。劉云山部長(zhǎng)的講話,充分體現(xiàn)了黨的十七大、十七屆六中全會(huì)精神,體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求,高屋建瓴、內(nèi)涵豐富、深刻精辟,具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和針對(duì)性,是指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的重要文件。孫守剛部長(zhǎng)在講話中,深刻分析了未成年人思想道德建設(shè)面臨的形勢(shì),全面闡述了未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn),要求進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,抓好陣地建設(shè),推進(jìn)社會(huì)文化環(huán)境凈化工程,提供優(yōu)秀的文化產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),形成合力,開(kāi)創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)新局面。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,把未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。近年來(lái),在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市各級(jí)文明委組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門(mén)各司其責(zé)、全社會(huì)積極參與,未成年人思想道德建設(shè)工作重點(diǎn)突出、措施有力、整體推進(jìn)、成效顯著,呈現(xiàn)出健康向上、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。素質(zhì)教育全面推進(jìn),學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善;持續(xù)開(kāi)展整治廣播電視節(jié)目、出版物市場(chǎng)、網(wǎng)吧、互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)媒體低俗之風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng),社會(huì)文化環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程,走出了一條經(jīng)典誦讀與素質(zhì)教育相結(jié)合、傳統(tǒng)文化與教學(xué)改革相融合的經(jīng)典誦讀之路;農(nóng)村未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),全市已建成“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”70多處,中央財(cái)政支持的6所“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”已基本建設(shè)完成;大力推進(jìn)青少年心理健康輔導(dǎo)站建設(shè),依托濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院、濟(jì)寧安康醫(yī)院建立了兩處未成年人心理健康輔導(dǎo)站,免費(fèi)對(duì)未成年人進(jìn)行心理輔導(dǎo)與治療;深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng),精心組織開(kāi)展美德少年、道德小模范評(píng)選活動(dòng),清明節(jié)期間組織全市中小學(xué)生參加“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng),國(guó)慶節(jié)期間組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。去年6月份我市順利通過(guò)了全省未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)驗(yàn)收,中區(qū)、兗州、曲阜、魚(yú)臺(tái)獲得山東省未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)縣市區(qū)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)??偟膩?lái)看,我市未成年人思想道德建設(shè)目標(biāo)明確,措施得力,成效顯著。在肯定成績(jī)的同時(shí)、我們也應(yīng)該看到未成年人思想道德建設(shè)工作還存在著一些不容忽視的問(wèn)題。主要表現(xiàn)在:一是有些地方和部門(mén)認(rèn)識(shí)不到位,重視不夠。未成年人思想道德教育考評(píng)機(jī)制還沒(méi)有完全形成,學(xué)校、家庭、社會(huì)教育還存在脫節(jié)現(xiàn)象。二是社會(huì)環(huán)境中仍存在著許多對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的不利因素。少數(shù)網(wǎng)吧、音像出租、零售和書(shū)報(bào)刊店,還存在違法經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象,互聯(lián)網(wǎng)、博客、微博傳播的有害信息等,都對(duì)未成年人造成了不良影響和侵害,在去年全省未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)中,市民對(duì)網(wǎng)吧的不滿(mǎn)意率達(dá)40%。三是一些學(xué)校仍然片面追求升學(xué)率,不重視思想道德教育。學(xué)校教育中不同程度地存在著重智育輕德育、重課堂教學(xué)輕社會(huì)實(shí)踐、片面追求升學(xué)率的現(xiàn)象,導(dǎo)致未成年人智力發(fā)展、心理發(fā)展和品格養(yǎng)成不相協(xié)調(diào)。四是未成年人文化活動(dòng)場(chǎng)所還比較薄弱。校外活動(dòng)的場(chǎng)所總體不足、分布不勻,向未成年人免費(fèi)開(kāi)放的場(chǎng)所更少,一定程度上限制了未成年人的文化娛樂(lè)活動(dòng)空間,導(dǎo)致一些未成年人流向那些格調(diào)不高的娛樂(lè)場(chǎng)所。這些問(wèn)題表明,一些地方和部門(mén)對(duì)抓好未成年人思想道德建設(shè)的認(rèn)識(shí)水平還沒(méi)有達(dá)到上級(jí)要求的高度,沒(méi)有擔(dān)負(fù)起應(yīng)有的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。這些問(wèn)題必須引起全社會(huì)的高度重視。我們要充分認(rèn)識(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性、長(zhǎng)期性和緊迫性,自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委決策部署上來(lái),把未成年人思想道德建設(shè)作為一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù),毫不放松地抓緊抓好,抓出成效。下步工作中,要突出抓好以下幾個(gè)方面的工作:
一、進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德教育
要把社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育作為第一位的任務(wù),貫穿于未成年人成長(zhǎng)的各個(gè)階段,推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦,把社會(huì)主義核心價(jià)值體系滲透到未成年人的日常學(xué)習(xí)生活中、成為他們的自覺(jué)追求。深入挖掘傳統(tǒng)文化中積極健康的價(jià)值理念,注入新內(nèi)涵、豐富新內(nèi)容,使其發(fā)揮歷史文化、道德力量的延續(xù)功能。廣泛開(kāi)展“誦中華經(jīng)典,做美德少年”活動(dòng),在開(kāi)展特色活動(dòng)、建立長(zhǎng)效機(jī)制、推廣普及、打造特色品牌上下功夫。要培養(yǎng)未成年人的責(zé)任心,引導(dǎo)青少年認(rèn)知個(gè)人責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任、民族責(zé)任,樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)。要培養(yǎng)未成年人的同情心和愛(ài)心,讓他們珍惜生命、熱愛(ài)生活、尊重他人、關(guān)心他人,學(xué)會(huì)與他人相處、與自然相處,懂得感恩社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。要強(qiáng)化基本行為規(guī)范教育,落實(shí)好《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》,提高未成年人踐行基本道德規(guī)范和日常行為規(guī)范的能力,養(yǎng)成文明習(xí)慣。要?jiǎng)訂T廣大青少年積極參加志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人從自身做起,從身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓他們從道德實(shí)踐中感受真情、提升境界,在奉獻(xiàn)中陶冶情操、凈化心靈。
二、加大對(duì)社會(huì)文化環(huán)境的治理
堅(jiān)持建設(shè)和管理并重,運(yùn)用教育、法律、行政和技術(shù)等多種手段,深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧、熒屏聲頻、校園周邊環(huán)境 的凈化工作。要加強(qiáng)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)督管理工作,整治網(wǎng)絡(luò)淫穢色情和低俗之風(fēng),建立完善市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制和日常監(jiān)管機(jī)制,始終保持對(duì)網(wǎng)絡(luò)淫穢色情等違法有害信息的高壓態(tài)勢(shì),全面優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。加大網(wǎng)吧整治監(jiān)管力度,推進(jìn)網(wǎng)吧連鎖化、規(guī)?;⒁?guī)范化經(jīng)營(yíng),堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”和變相經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧,嚴(yán)厲整治違規(guī)接納未成年人行為。要堅(jiān)決糾正片面追求收視率和廣告收入的現(xiàn)象。認(rèn)真落實(shí)把關(guān)責(zé)任,嚴(yán)格管理黃金時(shí)段廣播影視節(jié)目播出,有效遏制廣播電視節(jié)目中的低俗媚俗之風(fēng),大力整治損害未成年人身心健康的不良廣告。要嚴(yán)厲打擊校園周邊違法違規(guī)經(jīng)營(yíng)行為,嚴(yán)查不良出版物,查處容留中小學(xué)生娛樂(lè)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)行為。要大力推進(jìn)少兒文藝精品出版工程,推出一批貼近未成年人、感染力強(qiáng)、深受未成年人喜愛(ài)的少兒歌曲、動(dòng)漫、影視節(jié)目、出版物。要積極開(kāi)展法制安全教育,采取法制教育與監(jiān)督管理相結(jié)合的辦法,定期舉辦法律講座培訓(xùn)班,幫助學(xué)生更多地了解和掌握法律知識(shí),更好地遵紀(jì)守法。要繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀網(wǎng)站、文明網(wǎng)站的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng),營(yíng)造文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)的良好氛圍。
三、不斷完善“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)
要注重發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,始終堅(jiān)持“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,深化教學(xué)改革,突出文明行為養(yǎng)成教育、法制教育和心理健康教育,特別是思想品德教育,促進(jìn)孩子全面發(fā)展。扎實(shí)推進(jìn)文明和諧校園文化建設(shè),提升學(xué)校德育工作水平。要注重發(fā)揮家庭教育的基礎(chǔ)作用,轉(zhuǎn)變 家庭教育觀念,增強(qiáng)家長(zhǎng)自我約束意識(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)摒棄不良習(xí)氣,身體力行地給孩子做榜樣和楷模。要注重發(fā)揮社區(qū)的教育平臺(tái)作用,整合社區(qū)各種設(shè)施資源,組織開(kāi)展富有吸引力的思想教育和文體活動(dòng),拓展未成年人的活動(dòng)內(nèi)容和空間,實(shí)現(xiàn)德育教育無(wú)縫鏈接。要重點(diǎn)關(guān)注農(nóng)村和特殊群體未成年人思想道德建設(shè),積極推進(jìn)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè),“十二五”時(shí)期中央財(cái)政安排中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金24.5億元,支持各地建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,省財(cái)政也將拿出4000萬(wàn)元建設(shè)一批省級(jí)項(xiàng)目,我們?cè)诶煤弥醒牒褪〖?jí)項(xiàng)目的同時(shí),也要加大投入,為農(nóng)村未成年人就近就便參加校外活動(dòng)提供方便,使農(nóng)村的孩子能享受到和城市的孩子一樣的教育。要做好農(nóng)村留守兒童的教育工作,采取留守兒童活動(dòng)站、寄宿學(xué)校、代理家長(zhǎng)、結(jié)對(duì)幫扶等辦法,不斷改善他們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。維護(hù)進(jìn)城務(wù)工人員子女的受教育權(quán),禁止向他們收取不應(yīng)承擔(dān)的費(fèi)用,解決好他們的就學(xué)接收渠道、學(xué)籍管理等問(wèn)題。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)形成合力
各級(jí)要把未成年人思想道德建設(shè)工作納入黨委政府重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃,納入科學(xué)發(fā)展考核評(píng)價(jià)體系。各縣市區(qū)要配備專(zhuān)門(mén)的機(jī)構(gòu)和人員,拿出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)來(lái)負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。黨委“一把手”要擔(dān)負(fù)起政治責(zé)任,堅(jiān)持經(jīng)常聽(tīng)取匯報(bào),掌握工作動(dòng)態(tài),認(rèn)真解決問(wèn)題。文明委要在黨委領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揮好牽頭、組織、協(xié)調(diào)的職責(zé)。宣傳、網(wǎng) 絡(luò)管理、教育、通信管理、公安、文廣新、工商等部門(mén)單位,在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)中承擔(dān)著重要責(zé)任,要結(jié)合業(yè)務(wù)工作,發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),明確職責(zé),密切配合,形成合力。共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織要積極行動(dòng)起來(lái),組織發(fā)動(dòng)各界群眾參與和支持這項(xiàng)工作。各級(jí)關(guān)工委要組織“五老”人員積極投身這項(xiàng)工作中來(lái),以其崇高的威望、豐富的經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)工作的開(kāi)展。要搞好統(tǒng)一規(guī)劃和組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)溝通,建立健全聯(lián)席會(huì)議、情況通報(bào)、信息反饋、調(diào)查研究等制度,形成相互配合、整體推進(jìn)的工作格局。要逐步建立一支專(zhuān)兼結(jié)合、素質(zhì)較高、數(shù)量充足、覆蓋面廣的工作隊(duì)伍,更好地完成未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)。
同志們,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略工程,是關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)切身利益的民心工程,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程。各級(jí)各部門(mén)一定要增強(qiáng)政治責(zé)任感,樹(shù)立戰(zhàn)略眼光,結(jié)合工作實(shí)際,履行好自己的職責(zé),通過(guò)我們共同努力,把這項(xiàng)功在當(dāng)今、利在千秋的大事抓緊抓好抓出成效,開(kāi)創(chuàng)我市未成年思想道德建設(shè)工作的新局面。
第三篇:未成年人思想道德建設(shè)工作(推薦)
劍閣縣普安小學(xué)校
關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃
根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》以及省、市有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下計(jì)劃。
一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng):王文波
副組長(zhǎng):杜永生 張德勇 趙定金
成 員:唐 甫 黃 煒 李彩霞 薛艷梅 唐建林
李秀瓊 魏曉華 劉天秀 全體班主任
下設(shè)辦公室于政教處,由劉天秀同志擔(dān)任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)開(kāi)展未成年人思想道德建設(shè)工作。
二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容
1、深入年級(jí)、班級(jí)、教師和學(xué)生群體中,針對(duì)突出的問(wèn)題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
2、積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,積極開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)研究。如“網(wǎng)吧對(duì)青少年學(xué)生的不良影響”、“特別需要關(guān)愛(ài)的學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“留守兒童”、“單親家庭子女”等問(wèn)題,進(jìn)行專(zhuān)題研究,提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。
三、分層次有重點(diǎn)多形式地開(kāi)展德育活動(dòng)
1、進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
2、大力開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見(jiàn)》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要
任務(wù),積極開(kāi)展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育。
3、加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹(shù)立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想,將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式,讓學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。
4、開(kāi)展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義的情感,樹(shù)立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國(guó)防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開(kāi)展“珍惜生命,善待生命”主題教育,教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5、開(kāi)展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛(ài)、理解愛(ài)、珍惜愛(ài)、回報(bào)愛(ài)”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。
6、開(kāi)展法制、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說(shuō)法”、“帶法回家”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度,將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中,幫助青少年學(xué)生從小樹(shù)立法制意識(shí),知法、懂法、守法。
7、加強(qiáng)勞動(dòng)技術(shù)教育。充分利用勞動(dòng)綜合實(shí)踐基地,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果、尊重勞動(dòng)者的思想和自我服務(wù)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)及簡(jiǎn)單生產(chǎn)勞動(dòng)的能力,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
8、繼續(xù)開(kāi)展心理健康教育和青春期教育。開(kāi)展個(gè)別心理咨詢(xún)活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計(jì)劃地開(kāi)設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的各種困惑和心理問(wèn)題,促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。
四、改進(jìn)方法,注重實(shí)踐,提高德育實(shí)效性
1、精心組織各類(lèi)系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開(kāi)展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。建立健全班主任以老帶新,定期輪訓(xùn)等制度,積極鼓勵(lì)、推薦班主任參加省、市舉辦的培訓(xùn)班;要切實(shí)改善班主任的工作生活條件,使班主任崗位成為令人羨慕的崗位,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師長(zhǎng)期從事班主任工作。
3、推廣深化學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制。根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)和要求,完善學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作方案,建立和健全學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制工作制度。
4、加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)揮愛(ài)國(guó)主義教育基地的作用,積極組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
五、整合多渠道德育資源,形成合力
1、充分發(fā)揮課堂主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī),抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門(mén)課程完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。
2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無(wú)聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛(ài)生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?/p>
3、切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)工作。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估體系,選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
4、進(jìn)一步發(fā)揮教育關(guān)心下一代工作委員會(huì)的作用。充分發(fā)揮各行各業(yè)的離退休老同志的優(yōu)勢(shì),聘請(qǐng)一批威望高、作風(fēng)正的老同志,作為校外德育導(dǎo)師(校外輔導(dǎo)員),加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5、加強(qiáng)學(xué)校德育與社區(qū)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)與所在地警所的警
民共建工作,更好地維護(hù)校園周邊環(huán)境安全。
六、建立和完善管理機(jī)制,構(gòu)建德育保障體系
1、切實(shí)提高全員育人意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育,廣泛開(kāi)展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái),并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對(duì)教師考核、職務(wù)評(píng)聘之中。
2、切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格執(zhí)行教育部關(guān)于“減負(fù)”的五項(xiàng)要求和《四川省教育廳關(guān)于減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的若干規(guī)定》,堅(jiān)決制止各種加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為。
3、健全和完善德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。將學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)有機(jī)融入到對(duì)學(xué)校整體工作的評(píng)價(jià)之中,作為干部任用、教師職稱(chēng)晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。建立對(duì)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。
二0一六年二月
第四篇:未成年人思想道德建設(shè)工作
庫(kù)木西力克鄉(xiāng)中學(xué)道德建設(shè)工作總結(jié)材料
基本情況:
庫(kù)木西力克鄉(xiāng)中學(xué)建于1970年,具有41年輝煌歷程。中學(xué)坐落在庫(kù)木西力克鄉(xiāng)9村4組,距離縣城37公里。
我校的總面積為33280平方米,(每個(gè)學(xué)生平均占29.4平方米),其中建筑面積為8730平方米,(每個(gè)學(xué)生平均占7.7平方米),活動(dòng)場(chǎng)面積為7163平方米。
現(xiàn)在我校共有教職工89名, 其中黨員教師32名,女教職工37名,從職稱(chēng)結(jié)構(gòu)來(lái)看我校中學(xué)高級(jí)教師6名,中學(xué)一級(jí)教師13名,中學(xué)二級(jí)教師59名。無(wú)職稱(chēng)教師8名,工人3名。
我校共有24個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)為1158名,其中 16 個(gè)班780 名學(xué)生按普通教育接受教育,8個(gè)班350名學(xué)生 按“雙語(yǔ)”教育模式接受教育。
學(xué)校有1間物理實(shí)驗(yàn)室,配備了 170 種,1105件物理器材。有 1間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,配備了251種,3231件化學(xué)器材。有1間生物實(shí)驗(yàn)室,配備了194種,1806件生物器材。另外我校還擁有以下方面的教學(xué)器材: 28 種,76件地理器材;24 種,243 件數(shù)學(xué)器材;20種,149件音樂(lè)器材;36 種 171件美術(shù)器材;39 種,387件體育器材;40種,69件衛(wèi)生保健器材。有 2 間微機(jī)室,1 間多媒體教室,1間衛(wèi)星接收室,總共有57臺(tái)電腦。
學(xué)??偛貢?shū)17968 冊(cè),生均圖書(shū)冊(cè)數(shù) 15.90冊(cè),其中,工具參考書(shū)10 種,500冊(cè)。
未成年人是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人。未成年人的思想道德?tīng)顩r如何,直接關(guān)系到國(guó)家和民族的命運(yùn),我校高度重視對(duì)下一代的培養(yǎng)教育,努力提高未成年人思想道德素質(zhì),為進(jìn)一步深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,結(jié)合我校的實(shí)際狀況和近三年的工
作,特向各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào):
一、切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作
近幾年,我校一直堅(jiān)持把提高未成年人思想道德素質(zhì)放在重要位置來(lái)抓,如何將這項(xiàng)工作抓實(shí)、抓好,如何提高這項(xiàng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗟目偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),掌握辦法,下面我圍繞我校未成年人思想道德建設(shè),談一談具體作法。我鎮(zhèn)校主要從三個(gè)方面抓起,一是引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二是在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。三是引導(dǎo)未成年人逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。
1、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
我們知道行為習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)過(guò)程,這就要求我們以體驗(yàn)教育為基本途徑,引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過(guò)豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。自《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》頒布以來(lái),我鎮(zhèn)抓住此契機(jī),在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了“草原少年同體驗(yàn),爭(zhēng)做合格小公民”活動(dòng),從中學(xué)生日常所接觸到的家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活的具體情景和遇到的問(wèn)題入手,設(shè)立科學(xué)健康的體驗(yàn)項(xiàng)目,提供體驗(yàn)條件,啟發(fā)體驗(yàn)思考,以雛鷹獎(jiǎng)?wù)碌臓?zhēng)章活動(dòng)為基礎(chǔ)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)廣大少年廣泛開(kāi)展活動(dòng)。
在家庭爭(zhēng)做孝敬父母關(guān)心他人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”,在社會(huì)中爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,在學(xué)校中爭(zhēng)做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助、尊重他人的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所爭(zhēng)做講究衛(wèi)生、維護(hù)秩序的“小衛(wèi)士”;在自我環(huán)境中爭(zhēng)做勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
2、在全校組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《守法》、《規(guī)范》
結(jié)合實(shí)際開(kāi)展了“六一雛鷹杯”知識(shí)競(jìng)賽。促進(jìn)了學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)的形式,教育未成年人講文明、爭(zhēng)十星、做主人。如《拒絕邪教,健康成長(zhǎng)》、《遠(yuǎn)離毒品、自我保護(hù)》、《二十年
后的我》這些主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)展的是有聲有色、豐富多彩。這些生動(dòng)的體驗(yàn)活動(dòng),無(wú)形之中教育了孩子們,而不是以往那些生硬的說(shuō)教,效果很好。
3、充分發(fā)揮了結(jié)合網(wǎng)絡(luò)教育,強(qiáng)化家長(zhǎng)學(xué)校的作用
教育不僅是在學(xué)校,而應(yīng)是學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的有機(jī)結(jié)合。為此,我校成立了家長(zhǎng)學(xué)校,設(shè)立家長(zhǎng)接待日,發(fā)放給家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷,及時(shí)的反饋,通過(guò)多種形式使家長(zhǎng)和學(xué)校得到及時(shí)的交流和溝通,促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神
民族精神是民族文化的本質(zhì)和靈魂,民族精神具有強(qiáng)大的社會(huì)凝聚力和社會(huì)整合功能,是國(guó)家發(fā)展和穩(wěn)定的基礎(chǔ),一個(gè)國(guó)家只有堅(jiān)持弘揚(yáng)和培育高尚的民族精神,才能把全國(guó)人民的精神振奮起來(lái),使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀況,為共同的理想和目標(biāo)去奮斗。因此,我校在幫助未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí),還要在未成年人中大力弘揚(yáng)和培育以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神。這就要求我們從增強(qiáng)未成年人的愛(ài)國(guó)情感入手,幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹(shù)立民族自尊心和自豪感。為此,我校在未成年人中廣泛開(kāi)展了“民族精神代代傳”活動(dòng)。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》
要想在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神,教師首先應(yīng)該提高自身的思想道德素質(zhì),因?yàn)榻處煂?duì)未成年人的影響是不可估量的。我校組織全體教師利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,再由教師對(duì)未成年人進(jìn)行教育,從規(guī)范未成年人行為習(xí)慣做起,普及了“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,倡導(dǎo)集體主義和社會(huì)主義人道主義精神,樹(shù)立心中有集體、心中有他人的道德情操和品質(zhì)。
2、開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨”主題教育
以領(lǐng)悟十六大的靈魂“三個(gè)代表”重要思想為主題,引導(dǎo)未成年
人走訪身邊的模范共產(chǎn)黨員,感受他們?yōu)槿嗣窭鏌o(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界,培養(yǎng)對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的深厚感情。學(xué)校校組織選拔了34名隊(duì)員,開(kāi)展了“紅領(lǐng)巾心向黨——手拉手”主題演講比賽,選手們滿(mǎn)懷激情的演講使廣大少年受到了強(qiáng)烈的感染和震撼。
3、開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)
去年,玉樹(shù)發(fā)生了地震,為了使玉樹(shù)的未成年人能夠早日復(fù)學(xué),我們?cè)谌N闯赡耆酥邪l(fā)起倡議,號(hào)召開(kāi)展了“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。全校的未成年人積極響應(yīng),積極參與,都把平時(shí)節(jié)省下來(lái)的零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái),為災(zāi)區(qū)的青少年朋友捐款達(dá)1000余元,錢(qián)雖不多,但代表著一種心情,此次活動(dòng)的開(kāi)展,給廣大未成年人又上了一節(jié)生動(dòng)的思想品德課,培養(yǎng)了他們的民族精神。
三、引導(dǎo)未成年人逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念
理想信念是高層次的思想道德素質(zhì)的表現(xiàn),人活著不能沒(méi)有理想,所以,應(yīng)引導(dǎo)未成年人逐步樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。這就要求通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓未成年人了解祖國(guó)日新月異的變化,了解改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,明白只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),使他們從小就把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。我校組織開(kāi)展了“祖國(guó)在我心中”征文繪畫(huà)比賽,優(yōu)秀作品上百余件,廣大青少年用手中的筆抒發(fā)了自己對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的真情實(shí)感,為祖國(guó)的明天譜寫(xiě)了美好的詩(shī)篇。
總之,提高未成年人的思想道德素質(zhì)是我們工作的重中之重。我校在近年以思想道德建設(shè)為目標(biāo),凈化育人環(huán)境,為我校的穩(wěn)定工作起到了促進(jìn)作用,前一段的工作中我們?nèi)〉昧艘韵路矫娴某煽?jī) :被授予“五好黨支部”、“ 先進(jìn)基層工會(huì)”、“ 教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“ 縣級(jí)德育工作達(dá)標(biāo)學(xué)?!?、“地級(jí) 青少年維權(quán)崗”、“ 安全文明單位”、“平安學(xué)校”、“綠色學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。但是我校工作也有不足之處,在今后的工作中,我們要及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,以體驗(yàn)、教育為途徑,開(kāi)創(chuàng)新思路,探索新辦法,從行為習(xí)慣、民族精神和理想信念三個(gè)方面入手,切實(shí)加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè),為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人而做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
庫(kù)木西力克鄉(xiāng)中學(xué) 2011年10月12日
第五篇:未成年人思想道德建設(shè)工作
2012年是實(shí)施“十二五”規(guī)劃的開(kāi)局之年,也是全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)年。今年,旗口鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作將以“做一個(gè)有道德的人”為主題,深入實(shí)施“春泥計(jì)劃”百千工程,著力凈化社會(huì)文化環(huán)境,建立健全有利于未成年人思想道德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制,全面促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。
一、深化未成年人道德實(shí)踐教育活動(dòng)。以“做一個(gè)有道德的人”為主題,廣泛深入開(kāi)展道德實(shí)踐教育活動(dòng),健全完善適合未成年人的道德規(guī)范,評(píng)選表彰“四好少年”、“文明小公民”等未成年人先進(jìn)典型,引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)、在社會(huì)奉獻(xiàn)他人。抓住中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年這一契機(jī),組織開(kāi)展“童心向黨”歌詠活動(dòng),充分發(fā)揮全國(guó)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)的示范作用,在全市中小學(xué)校開(kāi)展學(xué)唱、傳唱紅色歌曲活動(dòng),同時(shí)將唱紅歌活動(dòng)融入共青團(tuán)、少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)中,強(qiáng)化未成年人對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值的認(rèn)同感。充分利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,在未成年人中廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日”和“傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀”等活動(dòng),組織溫州市首屆未成年人經(jīng)典誦讀大賽,把誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典和學(xué)習(xí)道德模范、身邊好人的先進(jìn)事跡相結(jié)合,提升未成年人的道德素養(yǎng)。完善心理健康輔導(dǎo)中心、心理咨詢(xún)室建設(shè),通過(guò)心理熱線、心理論壇和網(wǎng)絡(luò)咨詢(xún)等平臺(tái),切實(shí)加強(qiáng)未成年人心理健康教育,促進(jìn)未成年人形成樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的良好心態(tài)。
二、大力推進(jìn)“春泥計(jì)劃”百千工程。圍繞實(shí)現(xiàn)“春泥計(jì)劃百村示范、千村達(dá)標(biāo)”的工作目標(biāo),按照“有活動(dòng)、有專(zhuān)人、有制度、有經(jīng)費(fèi)、有陣地”的五有標(biāo)準(zhǔn),深入實(shí)施“春泥計(jì)劃”。以行政村(社區(qū))為單位,集聚整合人才、資金、活動(dòng)、場(chǎng)所等資源,充分利用學(xué)校寒暑假期、傳統(tǒng)節(jié)日和雙休日等校外時(shí)間,深入開(kāi)展“勵(lì)志成長(zhǎng)”、“知榮明恥”、“讀書(shū)成才”、“實(shí)踐育人”、“陽(yáng)光心靈”、“凈化優(yōu)化”六大行動(dòng)。
三、著力凈化社會(huì)文化環(huán)境。按照市委、市政府《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境,促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的實(shí)施意見(jiàn)》要求,強(qiáng)化措施,深入推進(jìn)社會(huì)文化環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治。深化“凈屏”專(zhuān)項(xiàng)整治,把好電視、廣播的節(jié)目錄制關(guān)、審查關(guān)和播出關(guān),嚴(yán)格抵制低俗之風(fēng)在熒屏、聲屏中蔓延。深化“凈網(wǎng)”專(zhuān)項(xiàng)整治,堅(jiān)決取締“黑網(wǎng)吧”和變相經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧,嚴(yán)厲整治網(wǎng)吧違規(guī)接納未成年人行為。深化“凈邊”專(zhuān)項(xiàng)整治,強(qiáng)化對(duì)校園及周邊文化市場(chǎng)的監(jiān)督和管理力度,采取錯(cuò)時(shí)、滾動(dòng)、交叉等檢查方法加強(qiáng)對(duì)校園周邊網(wǎng)吧、游戲廳等場(chǎng)所的日常檢查和整治。深化“凈刊”專(zhuān)項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)出版物市場(chǎng)的監(jiān)管,嚴(yán)肅查處問(wèn)題少兒讀物和各類(lèi)違法出版物,防止不良出版物對(duì)青少年的影響。發(fā)揮關(guān)工委、“五老”人員及新聞媒體監(jiān)督作用,切實(shí)優(yōu)化未成年人成長(zhǎng)環(huán)境。同時(shí),各中小學(xué)校要把每學(xué)期開(kāi)學(xué)后的第二周作為“凈化社會(huì)文化環(huán)境周”,加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),開(kāi)展集中整治,營(yíng)造促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)文化環(huán)境。
四、切實(shí)滿(mǎn)足未成年人精神文化需求。繁榮少兒文藝精品創(chuàng)作,征集推廣優(yōu)秀童謠,鼓勵(lì)支持少兒影視劇、圖書(shū)、音像制品等創(chuàng)作。精心辦好《男孩女孩》、《花兒朵朵》、《今周教育》等未成年人精品欄目,豐富未成年人題材,拓寬未成年人學(xué)習(xí)知識(shí)、陶冶情操、文化娛樂(lè)的渠道。以陣地建設(shè)示范工程為抓手,改造提升楠楓營(yíng)地等15個(gè)示范陣地,推動(dòng)校外活動(dòng)場(chǎng)所納入公共文化服務(wù)體系建設(shè)和愛(ài)國(guó)主義教育基地、公益性文化設(shè)施免費(fèi)向未成年人開(kāi)放,校外活動(dòng)場(chǎng)所80%的時(shí)間用于開(kāi)展普及性活動(dòng),每個(gè)校外活動(dòng)場(chǎng)所每學(xué)年送活動(dòng)下基層總時(shí)間不少于5天,每周組織接待中小學(xué)生輪流免費(fèi)參加校外活動(dòng)時(shí)間安排不少于3個(gè)半天。
五、深入實(shí)施未成年人特殊群體幫扶計(jì)劃。創(chuàng)新工作載體,深化幫扶內(nèi)容,加大對(duì)“留守兒童”、貧困學(xué)生和新溫州人子女的幫扶,繼續(xù)組織實(shí)施“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”、“代理家長(zhǎng)結(jié)對(duì)”等幫扶活動(dòng),為他們提供生活和學(xué)習(xí)上的幫助。建立完善流浪未成年人救助保護(hù)機(jī)構(gòu),健全流浪兒童生活、教育、管理、返鄉(xiāng)和安置等保障制度。深入開(kāi)展“關(guān)愛(ài)新溫州人子女大巴士”百千萬(wàn)行動(dòng),以流動(dòng)大巴士的形式,組織千名志愿者赴100所以上的民工子弟學(xué)校,服務(wù)、結(jié)對(duì)新溫州人子女10萬(wàn)人次以上。整合溫州民營(yíng)企業(yè)資源,組織開(kāi)展以“快樂(lè)學(xué)習(xí)?健康成長(zhǎng)”為主題的職工子女暑期夏令營(yíng)活動(dòng),讓新溫州人子女在參與活動(dòng)中開(kāi)拓眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),學(xué)會(huì)感恩,快樂(lè)健康成長(zhǎng)。
六、認(rèn)真做好迎檢的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。各地、各有關(guān)部門(mén)要按照職責(zé)分工,全力以赴做好迎接中央文明辦測(cè)評(píng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作(測(cè)評(píng)成績(jī)將作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的前置條件,并按20%的比例,計(jì)入全國(guó)文明城市測(cè)評(píng)總成績(jī))。對(duì)照2011新版《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》指標(biāo)要求和2009年1月至2011年5月期間中央文明委(辦)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作的各項(xiàng)部署,于5月底以前進(jìn)行自測(cè)自查,按照《測(cè)評(píng)體系》要求拾漏補(bǔ)缺,強(qiáng)化整改。各地、各有關(guān)單位要安排專(zhuān)人做好文字、圖片、音像等資料的收集、整理工作。學(xué)校、社區(qū)、愛(ài)國(guó)主義教育基地、青少年活動(dòng)中心、公益性文化設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)媒體、網(wǎng)吧等重點(diǎn)單位和場(chǎng)所要加強(qiáng)管理,加大宣傳,整治內(nèi)外環(huán)境,做好迎接實(shí)地觀察的準(zhǔn)備工作。
七、健全完善未成年人思想道德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)重中之重的任務(wù),納入黨委、政府的重要議事日程,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)總體規(guī)劃,納入績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,納入文明縣城、文明村鎮(zhèn)、文明單位等群眾性創(chuàng)建活動(dòng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),作為評(píng)選先進(jìn)的前置條件。強(qiáng)化文明辦職能作用,縣(市、區(qū))文明辦設(shè)未成年人思想道德建設(shè)工作科(室),落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)。強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障,把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)納入專(zhuān)項(xiàng)財(cái)政預(yù)算。建立健全指導(dǎo)協(xié)調(diào)、任務(wù)分工、督促檢查和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,強(qiáng)化各單位的溝通聯(lián)系,協(xié)同配合,形成齊抓共管的良好工作格局。
未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)開(kāi)展
旗口鎮(zhèn)中心小學(xué)
2011年4月20日