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      務(wù)果能手先進(jìn)材料

      時(shí)間:2019-05-13 16:12:59下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:務(wù)果能手先進(jìn)材料

      務(wù)果能手先進(jìn)材料

      ***在從事果樹技術(shù)推廣和應(yīng)用二十余年里,不斷鉆研果園管理應(yīng)用技術(shù),在生產(chǎn)和技術(shù)推廣及果品銷售中取得了令果農(nóng)和果業(yè)管理部門滿意的成績(jī),2009年被聘為區(qū)級(jí)技術(shù)員,享受區(qū)財(cái)政補(bǔ)貼。主要業(yè)績(jī)?nèi)缦拢?/p>

      在生產(chǎn)上。***不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)并不斷應(yīng)用到果樹生產(chǎn)和管理中,在自己的果園進(jìn)行新技術(shù)的推廣,2002年推廣果園大改形及間伐技術(shù),果農(nóng)從內(nèi)心不接受,他在自家的果園先進(jìn)行改形和間伐實(shí)驗(yàn),讓果農(nóng)看次年的應(yīng)用效果,通過他的帶頭應(yīng)用,果農(nóng)看到了果品品質(zhì)的提高,從內(nèi)心接受了大改形和間伐技術(shù),2003年**的大改形和間伐技術(shù)的推廣拉開了帷幕。2005年1月獲市**杯果園大改形大比武決賽一等獎(jiǎng)。2007年我區(qū)開始著手良好農(nóng)業(yè)規(guī)范(CAP)認(rèn)證工作,良好農(nóng)業(yè)規(guī)范(CAP)認(rèn)證要求全程質(zhì)量監(jiān)控和減少農(nóng)用化學(xué)品和藥品的使用,2008年區(qū)果樹站印制良好農(nóng)業(yè)規(guī)范(CAP)認(rèn)證技術(shù)管理手冊(cè),他首先在自家的果園管理中嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范要求,為區(qū)上在其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。無(wú)公害新技術(shù)的應(yīng)用和推廣***的果園都是示范點(diǎn),推廣和應(yīng)用效果受到市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),每年的新技術(shù)推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)示范點(diǎn)都有***的果園,是大家公認(rèn)的管理和技術(shù)應(yīng)用最到位的果園,是全區(qū)的示范點(diǎn)。2013年3月獲區(qū)果業(yè)“明星示范戶”稱號(hào)。

      在技術(shù)推廣上。***同志不但自家的果園管理的是一流的,還帶領(lǐng)其它果農(nóng)學(xué)習(xí)新技術(shù)、推廣新技術(shù)。先后參加了區(qū)上組織的頻陽(yáng)小學(xué)、**實(shí)驗(yàn)站、**中學(xué)、**預(yù)備役的集中培訓(xùn)學(xué)習(xí),并能把學(xué)到的理論

      知識(shí)應(yīng)用到具體的實(shí)踐中,每年都積極舉辦培訓(xùn)班12次以上,培訓(xùn)果農(nóng)600余人次,自發(fā)成立技術(shù)小分隊(duì)為果農(nóng)無(wú)償服務(wù)。前齊村在***同志的帶動(dòng)下,已成為我區(qū)果園管理的示范村。省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)多次現(xiàn)場(chǎng)觀摩**村的果園管理。2011年獲得區(qū)“2010年優(yōu)秀技術(shù)員”稱號(hào)2012年11月區(qū)“果樹修剪技能大賽”二等獎(jiǎng)、2013年11月獲得區(qū)“果農(nóng)技能大賽三等獎(jiǎng)”。

      在銷售上。***同志不但自己的日子過好了,還帶動(dòng)全村果農(nóng)致富。***深深認(rèn)識(shí)到質(zhì)量看管里、效益看銷售,高品質(zhì)的蘋果,必須要有高收益,為了解決這個(gè)問題,他每年都代收村里的蘋果,確保周邊果農(nóng)增產(chǎn)一定增收。2007年開始為**公司代收蘋果,每年收購(gòu)400余噸外銷到孟加拉及周邊國(guó)家,帶動(dòng)了**村及周邊蘋果的順勢(shì)適價(jià)銷售,該村及周邊的蘋果銷售從未出現(xiàn)過滯銷的現(xiàn)象。2005年12月獲市政府“果品誠(chéng)信經(jīng)紀(jì)人”稱號(hào)。

      ***同志也認(rèn)識(shí)到,不管是在管理還是銷售上,單打獨(dú)斗是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的,他便參加了農(nóng)民專業(yè)合作社,以合作社為載體帶動(dòng)果農(nóng)脫貧致富奔小康。

      二十余年的磨練,***明白了一個(gè)道理,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。多年來(lái),他急果農(nóng)之所急,愁果農(nóng)之所愁,受到果農(nóng)的信任和愛戴,以自己的人格和尊嚴(yán)為擔(dān)保,為該村的蘋果事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春。***在常年的果園管理中不斷學(xué)習(xí),提高果園管理水平,不斷積累經(jīng)驗(yàn),更好的為果農(nóng)服務(wù)。

      第二篇:2012工作崗位能手先進(jìn)材料

      2012工作崗位能手先進(jìn)材料

      我叫***,是***中學(xué)的一名教師。中國(guó)共產(chǎn)黨員。在教師這個(gè)平凡的崗位上走過將近20個(gè)春秋。從走上三尺講臺(tái)的那天起,我就樹立起“立志于黨的教育事業(yè)”的遠(yuǎn)大目標(biāo),處處以一名黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量、要求自己。作為一名黨員始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,處處嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真按時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和黨員組織生活,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù),寫出心得體會(huì)。關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)心時(shí)勢(shì),能主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的方針、路線和政策,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論修養(yǎng)和理論水平。

      “年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!睍r(shí)代不同,年齡不同,對(duì)教育教學(xué)的看法自然不同。然而,無(wú)論在過去、現(xiàn)在還是遙遠(yuǎn)的未來(lái),教育的成功都離不開執(zhí)著、熱心與有效的溝通。我深深知道學(xué)高為師的道理。學(xué)習(xí)是我雷打不動(dòng)的一件事情。在工作中向同事們請(qǐng)教教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和他們一起探討教育教學(xué)的理論。利用工作之余學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論知識(shí),蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、《教育的藝術(shù)》還有各種培訓(xùn)的書籍都認(rèn)真品讀一番。特別是課程改革以來(lái)讓我對(duì)教師的職業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí),從思想上完成了教師教師角色的蛻變。教育教學(xué)中,我想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,處處關(guān)心他們、幫助他們,體諒學(xué)生的疾苦,做學(xué)生的知心朋友。因此,無(wú)論我的教學(xué)和管理始終受到學(xué)生的歡迎。師生配合默契,效果自然良好。

      在工作中認(rèn)真鉆研教材,精心備好每一節(jié)課,認(rèn)真研究教學(xué)方法。向45分鐘要質(zhì)量,精講多練,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標(biāo),面向全體學(xué)生,實(shí)施素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。因材施教循循善誘,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n。不但要備教材而且要備教法、備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)授課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教學(xué)設(shè)計(jì),精心制作教學(xué)課件。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。

      2、認(rèn)真批改作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常到書店去搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

      3、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情;而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力的一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致 地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要特別注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得輕松,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

      4、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師 的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新 意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

      5、狠抓學(xué)風(fēng)。學(xué)生比較重視數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí),上課的時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認(rèn)真完成作業(yè)。但有為一些學(xué)生,學(xué)習(xí)上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因?yàn)榕路謹(jǐn)?shù)低而找別人的來(lái)抄,這樣就嚴(yán)重影響了成績(jī)的提高。對(duì)此,我狠抓學(xué)風(fēng),在班級(jí)里提倡一種認(rèn)真、求實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)厲批評(píng)抄襲作業(yè)的行為。與此同時(shí),為了提高同學(xué) 的學(xué)習(xí)積極性,開展了學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),在學(xué)生中興起一種你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。有些是沒有努力去學(xué),我提出批評(píng)以后再加以鼓勵(lì),并為他們定下學(xué)習(xí)目標(biāo),時(shí)時(shí)督促他們,幫助他們;一些學(xué)生基礎(chǔ)太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場(chǎng)等,我就幫助他們找出適合自己的學(xué)習(xí)方法,分析原因,鼓勵(lì)他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時(shí)多讀多練,多問幾個(gè)為什么。同時(shí),一有進(jìn)步,即使很小,我也及時(shí)地表?yè)P(yáng)他們。

      在近20年的工作中我付出了很多心血和汗水,也有許多收獲很多,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同事的認(rèn)同,學(xué)生的認(rèn)可,家長(zhǎng)的贊譽(yù)。1999年獲得政府嘉獎(jiǎng)。2000年榮立三等功。2001年評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),02年評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng)學(xué)科帶頭人。03年獲政府嘉獎(jiǎng)。2010年獲政府嘉獎(jiǎng)。11年參加說(shuō)課比賽獲一等獎(jiǎng)。12年評(píng)為骨干教師。

      往事已成追憶,我將只爭(zhēng)朝夕。始終以以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,始終以飽滿的熱情投入到工作中,向著心中的夢(mèng)想前進(jìn),為今天的中國(guó)夢(mèng)添一點(diǎn)美麗的色彩。

      第三篇:2012崗位能手先進(jìn)材料

      2012崗位能手先進(jìn)材料

      XXX同志,男,漢族,XXXX年XX月出生,助理工程師,中共黨員,2007年參加工作,現(xiàn)任伊泰煤制油有限責(zé)任公用車間鍋爐運(yùn)行班長(zhǎng)。幾年來(lái),工作中,他嚴(yán)以律己,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,以高度的工作責(zé)任心積極完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),在平凡的崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)著自己的青春。由于成績(jī)突出,他多次被車間評(píng)為 “優(yōu)秀職工”。其主要工作事跡如下:

      一、善于思考,勇于實(shí)踐

      去年年底,被車間領(lǐng)導(dǎo)任命為車間鍋爐運(yùn)行班長(zhǎng)。面對(duì)新的崗位、面對(duì)重重困難,他沒有絲毫退縮,而是把壓力變動(dòng)力,全身心撲在工作上,積極與班組職工談心交流思想,查找思想根源,深挖思想癥結(jié),充分發(fā)揮自身黨員先鋒模范帶頭作用。以點(diǎn)帶面引領(lǐng)職工思想快速轉(zhuǎn)變,使職工真正理解車間作出的的正確決策,讓大家形成了“比、學(xué)、趕、幫、超”的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍。身為班長(zhǎng),他清醒地認(rèn)識(shí)到:打鐵還需自身硬,他抓緊一切可以抓緊的時(shí)間,利用一切可以利用的時(shí)間學(xué)習(xí)!再學(xué)習(xí)!很快,他在專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能上有了明顯提高,規(guī)章制度他帶頭遵守,難活累活他身先士卒。困難面前,他總是沖在最前面,以單位為家,每到他的班時(shí)他總是早來(lái)晚走,在車間領(lǐng)導(dǎo)班子的嚴(yán)格管理和他的引領(lǐng)感召下,職工思想觀念很快得到扭轉(zhuǎn),基本實(shí)現(xiàn)了職工由“要我干”到“我要干”的思想轉(zhuǎn)變,各項(xiàng)工作逐步步入良性化發(fā)展軌道。2012年11月,班里發(fā)生了一次鍋爐返料風(fēng)機(jī)跳車的事件。一番忙亂之后,故障被處理正常了,鍋爐恢復(fù)了正常。然而,在故障處理過程中顯現(xiàn)的無(wú)序、忙亂和遺漏問題卻在他的心里掀起了波瀾:同樣一個(gè)故障,不同的班組,不同的人,處理結(jié)果卻大不一樣。不能就這樣過去!一定要找到最合理的方案來(lái)。于是,他組織全班人員認(rèn)真地召開了一次分析會(huì)。會(huì)上,他讓當(dāng)事人對(duì)操作過程進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明,讓大家共同分析、查找不足,要求針對(duì)故障到底怎樣處理最快捷、最安全商量出具體方案。最終,處理方案出臺(tái)了,具體到第一步作什么,第二步作什么,接下來(lái)作什么,都有詳細(xì)完善的說(shuō)明。他還把所有操作步驟事無(wú)巨細(xì)地整理出來(lái),方便大家學(xué)習(xí)、鞏固,以應(yīng)用到實(shí)際工作中。這以后,班組又接連出現(xiàn)了兩次類似故障,每次,他都組織大家分析、總結(jié),從人員的配合、操作的先后、尺度的把握上不斷改進(jìn),不斷完善,班里處理故障一次比一次更快捷、高效、準(zhǔn)確了。

      二、工作扎實(shí),嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致

      他工作在運(yùn)行一線,幾年如一日嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全技術(shù)措施,堅(jiān)持“兩票三制”、“三秒思考制”,嚴(yán)格執(zhí)行“安規(guī)”、“運(yùn)規(guī)”規(guī)定,工作票簽發(fā)有序,一絲不茍,嚴(yán)格把關(guān),堅(jiān)決杜絕無(wú)票工作和跨票工作等不安全現(xiàn)象的發(fā)生。他牢固樹立安全生產(chǎn)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,帶領(lǐng)鍋爐運(yùn)行專業(yè)人員成功進(jìn)行了多次事故處理,如鍋爐缺水、風(fēng)機(jī)跳閘、給水泵及給煤機(jī)跳閘等事故,確保了鍋爐安全穩(wěn)定運(yùn)行。2009年和2012年他以優(yōu)異成績(jī),被授予公司“先進(jìn)業(yè)務(wù)工作者”。

      三、科學(xué)管理求創(chuàng)新

      他積極協(xié)助車間領(lǐng)導(dǎo)從強(qiáng)化管理入手,在內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象上狠下工夫,頂著巨大壓力,不畏強(qiáng)險(xiǎn),克服重重困難,堅(jiān)定不依的推行各項(xiàng)制度,積極推進(jìn)工作程序化、管理規(guī)范化、服務(wù)優(yōu)質(zhì)化。工作中:他加大獎(jiǎng)罰力度,切實(shí)做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)罰分明。同時(shí)他還積極鼓勵(lì)職工認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)、苦練業(yè)務(wù)技能。制度上:他主動(dòng)協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)推行工種崗位責(zé)任制、每日班前班后會(huì)、任務(wù)獎(jiǎng)罰制、百分綜合考核、等一系列制度和措施,加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理,職工的思想觀念迅速轉(zhuǎn)變,工作主動(dòng)性和積極性被充分調(diào)動(dòng)。11月份的一天,在他的指揮和帶領(lǐng)下,班組職工不顧冬天的陣陣寒冷,犧牲休息時(shí)間加班加點(diǎn)突擊掃雪任務(wù),積極克服人員少等實(shí)際困難,合理分工、密切配合,從下午16時(shí)開始,連續(xù)奮戰(zhàn)3個(gè)小時(shí),把鍋爐和汽機(jī)界區(qū)里的積雪清理干凈保證了職工現(xiàn)場(chǎng)巡檢的安全。

      四、立足崗位做貢獻(xiàn)

      現(xiàn)代管理對(duì)班長(zhǎng)提出了新的要求,班長(zhǎng)應(yīng)具有業(yè)務(wù)能手和管理能手的雙重身份。他在實(shí)踐工作中,深刻意識(shí)到:班長(zhǎng)是各班組工作的組織者和當(dāng)家人,有責(zé)任對(duì)業(yè)務(wù)相關(guān)的疑難問題進(jìn)行妥善處理。公用車間負(fù)責(zé)送汽和送水,由于產(chǎn)品質(zhì)量要求嚴(yán)格。如何真正做到科學(xué)規(guī)范地送水汽,也是車間領(lǐng)導(dǎo)密切關(guān)心和迫切解決的工作難點(diǎn)問題。作為車間班長(zhǎng),這塊“硬骨頭”一定要“啃”下來(lái),為確保產(chǎn)品質(zhì)量,提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他大膽管理,不怕得罪人,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。一次工作中,他在巡檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一名職工責(zé)任心差,現(xiàn)場(chǎng)巡檢不到位,他當(dāng)即對(duì)其提出批評(píng),并曉之以厲害關(guān)系,要求其職工要認(rèn)真巡檢。他縝密和嚴(yán)厲的工作態(tài)度影響著每一名職工。

      五、以身作則樹榜樣

      為了提高自我,將自己鍛煉成為德才兼?zhèn)涞墓芾碚?,樹立自己在職工中的良好威信,他視學(xué)習(xí)為自己的“第二工作”他虛心向其他黨員學(xué)習(xí),積極發(fā)揮黨員模范作用,做職工的帶頭人。工作中,他總是身先士卒;關(guān)鍵時(shí)刻,他總是挺身而出。公用車間主要是運(yùn)行工藝操作,最怕操作過程中出現(xiàn)事故。而處理事故更需要“真刀實(shí)槍”。8月份的一天,在工作中,由于外界原因,致使1.5MPA管網(wǎng)壓力低低,馬上要影響到后工段正常運(yùn)行,事故就是命令,經(jīng)驗(yàn)豐富、素質(zhì)過硬的武偉同志-稍微皺一下眉頭,經(jīng)過短暫而冷靜地分析后,果斷采取措施,他馬上安排汽機(jī)操作工到現(xiàn)場(chǎng)處理有關(guān)閥門,由于他組織得力,措施得當(dāng),最終完好地將1.5MPA管網(wǎng)的壓力成功恢復(fù),保證了全廠生產(chǎn)正常運(yùn)行。

      隨著化工體制改革的不斷深入、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,化工職工面臨著重要的抉擇:是頂風(fēng)破浪超越自我,還是一味頹廢等待湮沒,每個(gè)人的選擇都是不一樣的。他的選擇樸實(shí)而真摯:“干一行,愛一行,我就是干運(yùn)行的,就要把它干好”。憑著這句誓言、這份執(zhí)著,憑著他愛學(xué)、肯鉆這兩樣“制勝法寶”,我們相信他定會(huì)在他的人生道路上放飛新的夢(mèng)想,他也正在用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)周圍的同志共同進(jìn)步!

      第四篇:辦案能手先進(jìn)材料

      辦案能手評(píng)選材料

      剛?cè)嵯酀?jì)人本執(zhí)法 智勇雙全忠誠(chéng)衛(wèi)士

      在某某質(zhì)監(jiān)執(zhí)法戰(zhàn)線戰(zhàn)斗著一位智勇雙全忠誠(chéng)衛(wèi)士,他七年如一日地戍守執(zhí)法崗位,風(fēng)里來(lái),雨里去,晝夜奮戰(zhàn),在平凡的崗位上譜寫一曲人本執(zhí)法的贊歌;他堅(jiān)持以人為本,以智慧的頭腦剛?cè)嵯酀?jì)執(zhí)法,憑借豐富的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),多次成功處置群體事件,樹立質(zhì)監(jiān)人勤奮、敬業(yè)、高素質(zhì)、高

      效率執(zhí)法形象。他是誰(shuí)?他就是35歲的共產(chǎn)黨員,##市質(zhì)監(jiān)局執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)員##。

      忠誠(chéng)崗位,奉獻(xiàn)質(zhì)監(jiān)。##同志政治素質(zhì)過硬,具有堅(jiān)定地政治信念,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的質(zhì)監(jiān)政策,維護(hù)法律法規(guī)的尊嚴(yán)。作風(fēng)優(yōu)良,業(yè)務(wù)水平一流,無(wú)論是高溫酷暑中炎炎烈日,還是天寒地凍中嚴(yán)冬深夜,他都通宵達(dá)旦地在野外、在村莊蹲守監(jiān)控;無(wú)論面對(duì)不法分子的人身威脅,還是群體性的暴力抗法事件,他都一馬當(dāng)先,沖鋒在前。2008年冰雪寒冷的冬季,大風(fēng)呼嘯,氣溫降低到零下###度,風(fēng)吹到臉上如刀割一樣疼痛。接到任務(wù)后,@@同志義無(wú)反顧地投入到蹲守和抓捕行動(dòng)中去,連續(xù)三天三夜的熬夜,特殊環(huán)境吃飯喝水極為不便,忍著凍僵的雙手和麻木的雙腿,終于現(xiàn)場(chǎng)抓住了向電煤中添加沙石的不法分子,確保了凝凍期的電力供應(yīng),維護(hù)了人民群眾的利益。正是靠著這種吃苦耐勞的奉獻(xiàn)精神,該同志辦結(jié)案率 100%,無(wú)復(fù)議訴訟,連續(xù)幾年被評(píng)為先進(jìn)工作者,2000#年被市委市政府評(píng)為“抗凝凍、保民生”先進(jìn)個(gè)人。

      智勇雙全,沖鋒在前。##同志具有神圣的使命感和高度的責(zé)任感,敢于承擔(dān)重任,敢于沖鋒在前,富有獻(xiàn)身精神。在利益的驅(qū)使下,不法分子鋌而走險(xiǎn),暴力抗法事件屢屢發(fā)生,該同志英勇無(wú)畏,沖鋒在前,確保違法行為受到嚴(yán)懲。2010年#月,在現(xiàn)場(chǎng)扣押一批偽劣電纜期間,幾名違法分子揮舞著木棒、大刀,企圖暴力阻撓扣押執(zhí)法工作,狂妄地叫囂:“不怕死的上來(lái)!”危急時(shí)刻,該同志不顧自身生命的安危,沖上前去對(duì)犯罪嫌疑人實(shí)施教育,對(duì)其進(jìn)行思想麻痹,趁其不備以迅雷不及掩耳之勢(shì)握住明晃晃的大刀,一舉將嫌疑人制服。他與公安人員并肩作戰(zhàn),幾名犯罪分子全部落網(wǎng)。幾年來(lái),該同志靠著智慧和勇敢,多次協(xié)助民警成功抓捕不法分子,維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。

      剛?cè)嵯酀?jì),人本執(zhí)法。當(dāng)前,執(zhí)法環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)峻,有煽動(dòng)不明真相群眾圍攻執(zhí)法隊(duì)員的,也有群體尋釁滋事的。該同志業(yè)務(wù)嫻熟,法規(guī)知識(shí)豐富,將嚴(yán)格執(zhí)法與說(shuō)服教育結(jié)合起來(lái),將違法當(dāng)事人與不明真相群眾區(qū)別對(duì)待,將堅(jiān)決打擊與靈活辦案結(jié)合起來(lái),成功處置多起應(yīng)急突發(fā)事件和群體性事件,樹立了質(zhì)監(jiān)執(zhí)法以人為本、關(guān)愛群眾、創(chuàng)建和諧的良好形象。2009年#月,在扣押某無(wú)證食品加工點(diǎn)時(shí),對(duì)方采取“軟暴力”抗法,組織五十多名婦女兒童阻攔;強(qiáng)行執(zhí)法勢(shì)必會(huì)影響孩子的安全,造成群體性的騷亂,形成不可控制的局面。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì),該同志穩(wěn)著應(yīng)戰(zhàn),堅(jiān)持以人為本,實(shí)施說(shuō)理執(zhí)法。結(jié)合該加工點(diǎn)添加非食品原料并且將麻辣食品銷售給兒童的現(xiàn)狀,該同志以身邊這些孩子的身體健康為例,利用自身掌握的豐富知識(shí),耐心細(xì)致講述使用違法原料的對(duì)兒童身體發(fā)育的危害,宣傳食品安全生產(chǎn)法律法規(guī),并且結(jié)合全國(guó)出現(xiàn)的食品安全案例,擺事實(shí),講道理,引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)戶和周圍婦女兒童換位思考,認(rèn)識(shí)偽劣食品的危害和執(zhí)法的意義。經(jīng)過三個(gè)小時(shí)苦口婆心的勸說(shuō),群眾自覺散去,不法經(jīng)營(yíng)戶也承認(rèn)自己錯(cuò)誤,主動(dòng)配合執(zhí)法,一場(chǎng)群體性事件消除在萌芽狀態(tài)。依靠說(shuō)服教育,該同志妥善解決了多起群體事件,使多名當(dāng)事人自覺接受處理,得到了周圍群眾的一致好評(píng)。

      辦案,不僅要靠勇敢和敬業(yè),還要靠智慧和自身的知識(shí)。”這是該同志經(jīng)常掛在嘴邊的話。這句話正是對(duì)該同志勤勉、博學(xué)、執(zhí)著的生動(dòng)寫照。既然戰(zhàn)斗在這個(gè)崗位上,就要忠于職守,英勇無(wú)畏,敢打善拼,用剛強(qiáng)的手腕和溫情的教育創(chuàng)建一方和諧,維護(hù)人民群眾根本利益。

      第五篇:調(diào)解能手先進(jìn)事跡材料

      “十佳”人民調(diào)解員先進(jìn)事跡材料

      我叫李樹果,男,漢族,現(xiàn)年41歲,中共黨員,現(xiàn)任五谷城鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席,四合堡村包村干部。同時(shí)兼任五谷城鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民調(diào)解委員會(huì)調(diào)解員,負(fù)責(zé)轄區(qū)治安穩(wěn)定和矛盾糾紛調(diào)解工作。

      兩年來(lái),我以調(diào)解矛盾糾紛,維護(hù)轄區(qū)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧鄉(xiāng)鎮(zhèn),保障人民安居為己任,在提高自身素質(zhì)、完善調(diào)解網(wǎng)絡(luò)、健全調(diào)解制度上下功夫,堅(jiān)持把村民的事情放在首位,發(fā)現(xiàn)矛盾立即著手解決,事前下功夫了解情況,事后跟蹤回訪調(diào)解結(jié)果落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)一起,解決一起,全年共成功調(diào)解大小矛盾糾紛10余起,且未發(fā)生當(dāng)事人反悔、案件反復(fù)的情況,為維護(hù)五谷城鄉(xiāng)的穩(wěn)定和諧作出了積極貢獻(xiàn)。

      一、學(xué)習(xí)調(diào)解知識(shí),提高自身素質(zhì)

      調(diào)解工作中,我深知提高自身素質(zhì)的重要性,沒有過硬的素質(zhì)就無(wú)法駕馭人民調(diào)解工作,甚至?xí)m得其反,掌握過硬的調(diào)解技術(shù)不僅是調(diào)解工作的前提,也是對(duì)人民負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。在工作中,我先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《人民調(diào)解工作程序》、《合同法》、《婚姻法》以及人民調(diào)解的一系列法律法規(guī),通過不斷學(xué)習(xí)積累,我的業(yè)務(wù)本領(lǐng)有了較大提升,在調(diào)解糾紛時(shí),也能始終能夠做到以事實(shí)為根據(jù)、以法律為準(zhǔn)繩,尊重訴權(quán),依法調(diào)解,以理服人、依法教人,逐漸成為一個(gè)能夠熟練化解各種矛盾的行家里手。

      二、建立排查隊(duì)伍,完善調(diào)解網(wǎng)絡(luò)

      調(diào)解工作中,健全的矛盾糾紛排查化解隊(duì)伍是及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾,化解糾紛的保證,是調(diào)解工作的重點(diǎn),我組織村兩委成員選出調(diào)解經(jīng)驗(yàn)豐富,辦事公正的村干部每月定期走訪了 1 解情況,定期同各村支部書記聯(lián)系溝通,同時(shí)與村主任、信息員定期碰面交流,深入了解村民生活情況,通過層層調(diào)解網(wǎng)絡(luò),確保了全鄉(xiāng)大事小情能夠及時(shí)掌握,各類矛盾糾紛能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并采取處理措施。

      三、嚴(yán)格工作程序,健全調(diào)解制度

      為使調(diào)解工作能順利開展,圓滿結(jié)束,結(jié)果能得到較好執(zhí)行,我在調(diào)解開始前下足功夫,深入了解矛盾的產(chǎn)生原因,調(diào)解過程中同當(dāng)事人積極溝通,力求結(jié)果使雙方滿意,調(diào)解結(jié)束后1個(gè)月內(nèi)及時(shí)回訪結(jié)果執(zhí)行情況,做到調(diào)解有始有終。

      2015年3月23日下午,魚彩霞回家要求與魚進(jìn)霞瓜分油井線線錢,而在拉地的時(shí)候,魚彩霞惡意辱罵魚進(jìn)霞說(shuō)沒有她的錢,進(jìn)而發(fā)生爭(zhēng)吵,接著魚彩霞動(dòng)手毆打,在廝打過程中魚彩霞揪住魚進(jìn)霞的頭發(fā),用腳踢她,致魚進(jìn)霞受傷,后魚進(jìn)霞被送到吳起縣人民醫(yī)院治療,花費(fèi)治療費(fèi)1561.5元。該事件發(fā)生后,我立即著手了解實(shí)情,通過多次走訪魚彩霞的鄰里之間,不厭其煩的和魚進(jìn)霞溝通,也在和魚彩霞做思想工作,雙方自愿達(dá)成協(xié)議:魚彩霞賠償魚進(jìn)霞醫(yī)藥費(fèi)1000元整,剩下的魚進(jìn)霞自己支付。雙方矛盾化解。

      四、重視預(yù)防工作,堅(jiān)持調(diào)防結(jié)合

      基層問題錯(cuò)綜復(fù)雜,群眾矛盾千變?nèi)f化,僅靠調(diào)解解決不了所有問題,在調(diào)解工作中,我始終努力把工作重點(diǎn)放在“防”字上,認(rèn)真摸索研究各類糾紛的特點(diǎn)和發(fā)生規(guī)律,采取得力措施,防范到位,抓早抓小抓源頭,對(duì)可能誘發(fā)群體性事件的苗頭性問題及時(shí)化解,確保矛盾化解在萌芽狀態(tài),充分發(fā)揮人民調(diào)解工作“第一道防線”作用,發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛后,立即組織力量進(jìn)行有效化解,做到早發(fā)現(xiàn),早解決,堅(jiān)持調(diào)防結(jié)合,標(biāo)本兼治。

      五、保持公道正派,甘于默默奉獻(xiàn)

      法律是公正的。但摻和進(jìn)了感情的因素,法律的天平自然就會(huì)失衡。面臨著權(quán)與法、情與法、錢與法的考驗(yàn),我始終嚴(yán)格用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,自覺抵制不正之風(fēng),遇到人情因素干擾調(diào)解時(shí),能夠始終堅(jiān)定地做到人情和公正之間選擇后者。兩年來(lái),我對(duì)自己自警自律,面對(duì)懷有目的或者善意的請(qǐng)吃、送禮,一概拒之。嚴(yán)格自律、篤守公正的品德,贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和村民的好評(píng)。

      以上是我在基層人民調(diào)解工作中踐行社會(huì)主義法治理念所做出的一點(diǎn)成績(jī)。雖有成績(jī),但也存在不足,我決心在以后的工作中加以改進(jìn),以實(shí)際行動(dòng)為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)造良好的法制環(huán)境做出新的更大的貢獻(xiàn)。

      2015年11月25日

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