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      10.4列方程組解應(yīng)用題

      時(shí)間:2019-05-13 16:35:47下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《10.4列方程組解應(yīng)用題》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《10.4列方程組解應(yīng)用題》。

      第一篇:10.4列方程組解應(yīng)用題

      10.4列方程組解應(yīng)用題(3)

      學(xué)習(xí)目標(biāo):

      1.培養(yǎng)學(xué)生利用現(xiàn)實(shí)情境抽象數(shù)學(xué)模型的能力; 2.能夠運(yùn)用三元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題。

      重點(diǎn):利用現(xiàn)實(shí)情境找出等量關(guān)系,抽象出數(shù)學(xué)模型.難點(diǎn):利用現(xiàn)實(shí)情境找出等量關(guān)系,抽象出數(shù)學(xué)模型.教學(xué)過(guò)程: 【溫故知新】

      列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟是:

      (1)申請(qǐng)題意,找出問(wèn)題中的已知量和未知量,明確問(wèn)題中的全部關(guān)系;(2)選設(shè)適當(dāng)?shù)?,確定用以列方程的兩個(gè)主要的關(guān)系;(3)用已知數(shù)或含有未知數(shù)的代數(shù)式,表示主要相等關(guān)系的有關(guān)數(shù)量;(4)根據(jù)主要的相等關(guān)系列出;(5)解這個(gè),并寫出答案。【探索新知】

      例6:一個(gè)三位數(shù),三位數(shù)字之和為12,個(gè)位數(shù)字是百位數(shù)字與十位數(shù)字之和的2倍,百位數(shù)字是十位數(shù)字的3倍,求這個(gè)三位數(shù).(1)請(qǐng)小組討論找出這個(gè)題目的等量關(guān)系,分別是:

      ;;.(2)若設(shè)這個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字是x,十位數(shù)字是y,百位數(shù)字是z,則根據(jù)題意可列方程組為:

      (3)寫出這個(gè)題目的解答過(guò)程.例7:先欣賞古代數(shù)學(xué)問(wèn)題:

      “今有上禾三秉,中禾二秉,下禾一秉,實(shí)三十九斗;上禾二秉,中禾三秉,下禾一秉,實(shí)三十四斗;上禾一秉,中禾二秉,下禾三秉,實(shí)二十六斗。問(wèn)上、中、下禾實(shí)一秉各幾何.”

      意為:今有上等黍3捆,中等黍2捆,下等黍1捆,共打出黍米39斗;又有上等黍2捆,中等黍3捆,下等黍1捆,共打出黍米34斗;再有上等黍2捆,中等黍2捆,下等黍3捆,共打出黍米26斗.問(wèn)每捆上、中、下黍各能打出黍米多少斗?

      此題的等量關(guān)系是:

      ;;.此題的解答過(guò)程為:

      【鞏固提升】

      小亮、小瑩和大剛每人面前各放有一堆栗子.小亮將自己面前的栗子分出一些給另外二人后,這二人的栗子數(shù)各增加1倍.接著小瑩又將自己面前的栗子分一些給小亮和大剛,小亮和大剛的栗子數(shù)都增加了1倍.然后,大剛又分給另外二人一些栗子,使小亮和小瑩面前的栗子數(shù)也都增加1倍.這時(shí),他們?nèi)嗣媲暗睦踝泳谷欢际?4顆.你知道他們?nèi)嗣媲霸瓉?lái)有多少顆栗子嗎? 【課堂小結(jié)】

      盡情談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲吧!【達(dá)標(biāo)檢測(cè)】

      1.甲、乙、丙三數(shù)中,乙數(shù)是甲數(shù)的2倍,丙數(shù)是甲數(shù)2.5倍,丙數(shù)比甲數(shù)多6.甲、乙、丙三數(shù)分別是.2.三角形周長(zhǎng)為21cm,最長(zhǎng)邊比其他兩邊之和少5cm,最短邊比其兩邊之差多5cm.求它的三邊長(zhǎng).設(shè)最短邊為x,最長(zhǎng)邊為z,另一邊為y,可列三元一次方程組.3.(中國(guó)古代問(wèn)題)今有2匹馬、3頭牛和4只羊,它們各自的總價(jià)都不滿10000文錢(古時(shí)的貨幣單位)。如果2匹馬加上1頭牛,或者3 頭牛加上1只羊,或者4只羊加上1匹馬,那么它們各自的總 價(jià)都正好是10000文錢了。問(wèn):馬、牛、羊的單價(jià)各是多少文錢? 【我的反思】

      第二篇:列方程組解應(yīng)用題的常見(jiàn)題型

      列方程組解應(yīng)用題的常見(jiàn)題型

      和差倍總分問(wèn)題:較大量=較小量+多余量,總量=倍數(shù)×倍量產(chǎn)品配套問(wèn)題:加工總量成比例

      速度問(wèn)題:速度×?xí)r間=路程

      航速問(wèn)題:此類問(wèn)題分為水中航速和風(fēng)中航速兩類

      順流(風(fēng)):航速=靜水(無(wú)風(fēng))中的速度+水(風(fēng))速逆流(風(fēng)):航速=靜水(無(wú)風(fēng))中的速度--水(風(fēng))速

      工程問(wèn)題:工作量=工作效率×工作時(shí)間

      (一般分為兩種,一種是一般的工程問(wèn)題;另一種是工作總量是單位一的工程問(wèn)題)增長(zhǎng)率問(wèn)題:原量×(1+增長(zhǎng)率)=增長(zhǎng)后的量

      原量×(1+減少率)=減少后的量

      濃度問(wèn)題:溶液×濃度=溶質(zhì)

      銀行利率問(wèn)題:免稅利息=本金×利率×?xí)r間

      稅后利息=本金×利率×?xí)r間—本金×利率×?xí)r間×稅率

      利潤(rùn)問(wèn)題:利潤(rùn)=售價(jià)—進(jìn)價(jià),利潤(rùn)率=(售價(jià)—進(jìn)價(jià))÷進(jìn)價(jià)×100% 盈虧問(wèn)題:關(guān)鍵從盈(過(guò)剩)、虧(不足)兩個(gè)角度把握事物的總量

      數(shù)字問(wèn)題:首先要正確掌握自然數(shù)、奇數(shù)偶數(shù)等有關(guān)的概念、特征及其表示 幾何問(wèn)題:必須掌握幾何圖形的性質(zhì)、周長(zhǎng)、面積等計(jì)算公式

      年齡問(wèn)題:抓住人與人的歲數(shù)是同時(shí)增長(zhǎng)的

      第三篇:北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上期列方程組解應(yīng)用題———雞兔同籠教案及練習(xí)

      北師大八年級(jí)數(shù)學(xué)上期教案及練習(xí)列方程組解應(yīng)用題———雞兔同籠

      學(xué)習(xí)目標(biāo):能找出實(shí)際問(wèn)題中的等量關(guān)系,列出二元一次方程組,解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題 學(xué)習(xí)重點(diǎn):將題目中的等量關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化,列出二元一次方程組。一

      學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:.回憶列一元一次方程解應(yīng)用題時(shí)的常用步驟:審,找,設(shè),列,解,答。2 二元一次方程組的解法有()(二

      解讀教材

      1典型例題

      例1 閱讀課本P229,完成“雞兔同籠”的分析 A 題型:雞兔同籠 B 等量關(guān)系 雞頭+兔頭=

      _________________________________________-雞腳+兔腳=

      _____________________________________________ C

      設(shè)雞有x只,兔有y只則雞頭有

      兔頭有

      雞腳有

      兔腳有

      請(qǐng)你完成本題的標(biāo)準(zhǔn)答案 及時(shí)練習(xí)

      (只寫分析)有兩堆蘋果,多的的3倍是少的8倍,多的的一半與少的的差是4,那么多的數(shù)是多少? 分析: A 題型 B 等量關(guān)系

      C 設(shè)

      D 列方程組

      例2以繩測(cè)井,若將繩三折測(cè)之,繩多五尺;四折測(cè)之繩多一尺,井深幾何? A 題型 B等量關(guān)系

      ()+()=()

      ()+()=()

      C 設(shè)繩長(zhǎng)x尺,井深y尺 解

      拓展教材

      4輛小卡車和5輛大卡車一次可以運(yùn)貨30噸,6輛小卡車和9輛大卡車一次可以運(yùn)貨54噸,問(wèn)小卡車和大卡車每輛每次可運(yùn)貨多少噸 分析 A 題型 B 等量關(guān)系

      C 設(shè)

      D 列方程組

      練習(xí)

      1.今有雞兔不知共有頭24腳74,則雞兔各有多少? 一隊(duì)人兒一隊(duì)狗,兩隊(duì)并成一起走,腦袋共有80個(gè),卻有200腿在走,請(qǐng)君仔細(xì)數(shù)一數(shù),多少人兒多少狗。

      某制衣廠計(jì)劃用10天加工一批出口童裝和成人裝360件,該廠的加工能力是:每天能單獨(dú)加工童裝45件或成人裝30件。

      (1)該廠應(yīng)安排幾天加工童裝,幾天加工成人裝,才能如期完成任務(wù)?

      (2)若加工童裝一件可獲利80元,加工成人裝一件可獲利120元,那么該廠加工完成這批服裝后,共可獲利多少元?

      某高校共有5個(gè)大餐廳2個(gè)小餐廳經(jīng)過(guò)測(cè)試,同時(shí)開(kāi)放1個(gè)大餐廳,2個(gè)小餐廳可供1680名學(xué)生就餐;同時(shí)開(kāi)放2個(gè)大餐廳,1個(gè)小餐廳可供2280學(xué)生就餐。(1)求1個(gè)大餐廳,1個(gè)小餐廳分別可供多少學(xué)生就餐

      (2)讓7個(gè)餐廳同時(shí)開(kāi)放,學(xué)校5300名學(xué)生就餐夠嗎?說(shuō)明理由。

      第四篇:列一元一次方程解應(yīng)用題常用公式總結(jié)

      列一元一次方程解應(yīng)用題常用公式總結(jié)

      1.列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟

      (1)審題:弄清題意.(2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系.(3)設(shè)出未知數(shù),列出方程:設(shè)出未知數(shù)后,表示出有關(guān)的含字母的式子,?然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗(yàn),寫答案:檢驗(yàn)所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,?是否符合實(shí)際,檢驗(yàn)后寫出答案. 2.和差倍分問(wèn)題

      增長(zhǎng)量=原有量×增長(zhǎng)率

      現(xiàn)在量=原有量+增長(zhǎng)量

      3.等積變形問(wèn)題

      常見(jiàn)幾何圖形的面積、體積、周長(zhǎng)計(jì)算公式,依據(jù)形雖變,但體積不變.

      ①圓柱體的體積公式

      V=底面積×高=S·h

      ②長(zhǎng)方體的體積

      V=長(zhǎng)×寬×高=abc 4.?dāng)?shù)字問(wèn)題

      一般可設(shè)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c.

      十位數(shù)可表示為10b+a,百位數(shù)可表示為100c+10b+a.

      然后抓住數(shù)字間或新數(shù)、原數(shù)之間的關(guān)系找等量關(guān)系

      第五篇:列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟

      .列一元一次方程解應(yīng)用題的一般步驟

      (1)審題:弄清題意.(2)找出等量關(guān)系:找出能夠表示本題含義的相等關(guān)系.(3)設(shè)出未知數(shù),列出方程:設(shè)出未知數(shù)后,表示出有關(guān)的含字母的式子,?然后利用已找出的等量關(guān)系列出方程.(4)解方程:解所列的方程,求出未知數(shù)的值.(5)檢驗(yàn),寫答案:檢驗(yàn)所求出的未知數(shù)的值是否是方程的解,?是否符合實(shí)際,檢驗(yàn)后寫出答案. 2.和差倍分問(wèn)題 增長(zhǎng)量=原有量×增長(zhǎng)率

      現(xiàn)在量=原有量+增長(zhǎng)量 3.等積變形問(wèn)題

      常見(jiàn)幾何圖形的面積、體積、周長(zhǎng)計(jì)算公式,依據(jù)形雖變,但體積不變.

      ①圓柱體的體積公式

      V=底面積×高=S·h=

      r2h

      ②長(zhǎng)方體的體積

      V=長(zhǎng)×寬×高=abc 4.?dāng)?shù)字問(wèn)題

      一般可設(shè)個(gè)位數(shù)字為a,十位數(shù)字為b,百位數(shù)字為c.

      十位數(shù)可表示為10b+a,百位數(shù)可表示為100c+10b+a.

      然后抓住數(shù)字間或新數(shù)、原數(shù)之間的關(guān)系找等量關(guān)系列方程. 5.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題

      (1)商品利潤(rùn)=商品售價(jià)-商品成本價(jià)(2)商品利潤(rùn)率=

      ×1(3)商品銷售額=商品銷售價(jià)×商品銷售量

      (4)商品的銷售利潤(rùn)=(銷售價(jià)-成本價(jià))×銷售量

      (5)商品打幾折出售,就是按原標(biāo)價(jià)的百分之幾十出售,如商品打8折出售,即按原標(biāo)價(jià)的80%出售.

      6.行程問(wèn)題:路程=速度×?xí)r間

      時(shí)間=路程÷速度

      速度=路程÷時(shí)間

      (1)相遇問(wèn)題:

      快行距+慢行距=原距

      (2)追及問(wèn)題:

      快行距-慢行距=原距

      (3)航行問(wèn)題:順?biāo)L(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度+水流(風(fēng))速度

      逆水(風(fēng))速度=靜水(風(fēng))速度-水流(風(fēng))速度

      抓住兩碼頭間距離不變,水流速和船速(靜不速)不變的特點(diǎn)考慮相等關(guān)系. 7.工程問(wèn)題:工作量=工作效率×工作時(shí)間

      完成某項(xiàng)任務(wù)的各工作量的和=總工作量=1 8.儲(chǔ)蓄問(wèn)題

      利潤(rùn)=

      ×100%

      利息=本金×利率×期數(shù)

      1.將一批工業(yè)最新動(dòng)態(tài)信息輸入管理儲(chǔ)存網(wǎng)絡(luò),甲獨(dú)做需6小時(shí),乙獨(dú)做需4小時(shí),甲先做30分鐘,然后甲、乙一起做,則甲、乙一起做還需多少小時(shí)才能完成工作? 2.兄弟二人今年分別為15歲和9歲,多少年后兄的年齡是弟的年齡的2倍?

      3.將一個(gè)裝滿水的內(nèi)部長(zhǎng)、寬、高分別為300毫米,300毫米和80?毫米的長(zhǎng)方體鐵盒中的水,倒入一個(gè)內(nèi)徑為200毫米的圓柱形水桶中,正好倒?jié)M,求圓柱形水桶的高(精確到0.1毫米,≈3.14).

      4.有一火車以每分鐘600米的速度要過(guò)完第一、第二兩座鐵橋,過(guò)第二鐵橋比過(guò)第一鐵橋需多5秒,又知第二鐵橋的長(zhǎng)度比第一鐵橋長(zhǎng)度的2倍短50米,試求各鐵橋的長(zhǎng). 5.有某種三色冰淇淋50克,咖啡色、紅色和白色配料的比是2:3:5,?這種三色冰淇淋中咖啡色、紅色和白色配料分別是多少克?

      6.某車間有16名工人,每人每天可加工甲種零件5個(gè)或乙種零件4個(gè).在這16名工人中,一部分人加工甲種零件,其余的加工乙種零件.?已知每加工一個(gè)甲種零件可獲利16元,每加工一個(gè)乙種零件可獲利24元.若此車間一共獲利1440元,?求這一天有幾個(gè)工人加工甲種零件.

      7.某地區(qū)居民生活用電基本價(jià)格為每千瓦時(shí)0.40元,若每月用電量超過(guò)a千瓦時(shí),則超過(guò)部分按基本電價(jià)的70%收費(fèi).

      (1)某戶八月份用電84千瓦時(shí),共交電費(fèi)30.72元,求a.

      (2)若該用戶九月份的平均電費(fèi)為0.36元,則九月份共用電多少千瓦??應(yīng)交電費(fèi)是多少元?

      8.某家電商場(chǎng)計(jì)劃用9萬(wàn)元從生產(chǎn)廠家購(gòu)進(jìn)50臺(tái)電視機(jī).已知該廠家生產(chǎn)3?種不同型號(hào)的電視機(jī),出廠價(jià)分別為A種每臺(tái)1500元,B種每臺(tái)2100元,C種每臺(tái)2500元.

      (1)若家電商場(chǎng)同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的電視機(jī)共50臺(tái),用去9萬(wàn)元,請(qǐng)你研究一下商場(chǎng)的進(jìn)貨方案.

      (2)若商場(chǎng)銷售一臺(tái)A種電視機(jī)可獲利150元,銷售一臺(tái)B種電視機(jī)可獲利200元,?銷售一臺(tái)C種電視機(jī)可獲利250元,在同時(shí)購(gòu)進(jìn)兩種不同型號(hào)的電視機(jī)方案中,為了使銷售時(shí)獲利最多,你選擇哪種方案?

      1.解:設(shè)甲、乙一起做還需x小時(shí)才能完成工作.

      根據(jù)題意,得

      ×

      +(+)x=1

      2.解:設(shè)x年后,兄的年齡是弟的年齡的2倍,則x年后兄的年齡是15+x,弟的年齡是9+x.

      由題意,得2×(9+x)=15+x

      (點(diǎn)撥:-3年的意義,并不是沒(méi)有意義,而是指以今年為起點(diǎn)前的3年,是與3?年后具有相反意義的量)

      3.解:設(shè)圓柱形水桶的高為x毫米,依題意,得

      ·()2x=300×300×80

      4.解:設(shè)第一鐵橋的長(zhǎng)為x米,那么第二鐵橋的長(zhǎng)為(2x-50)米,?過(guò)完第一鐵橋所需的時(shí)間為

      分.

      過(guò)完第二鐵橋所需的時(shí)間為

      分.

      依題意,可列出方程

      + =

      ∴2x-50=2×100-50=150

      5.解:設(shè)這種三色冰淇淋中咖啡色配料為2x克,那么紅色和白色配料分別為3x克和5x克.

      根據(jù)題意,得2x+3x+5x=50

      于是2x=10,3x=15,5x=25

      6.解:設(shè)這一天有x名工人加工甲種零件,則這天加工甲種零件有5x個(gè),乙種零件有4(16-x)個(gè).

      根據(jù)題意,得16×5x+24×4(16-x)=1440

      7.解:(1)由題意,得

      0.4a+(84-a)×0.40×70%=30.72

      解得a=60

      (2)設(shè)九月份共用電x千瓦時(shí),則

      0.40×60+(x-60)×0.40×70%=0.36x

      解得x=90

      所以0.36×90=32.40(元)

      8.解:按購(gòu)A,B兩種,B,C兩種,A,C兩種電視機(jī)這三種方案分別計(jì)算,設(shè)購(gòu)A種電視機(jī)x臺(tái),則B種電視機(jī)y臺(tái).(1)①當(dāng)選購(gòu)A,B兩種電視機(jī)時(shí),B種電視機(jī)購(gòu)(50-x)臺(tái),可得方程

      1500x+2100(50-x)=90000

      即5x+7(50-x)=300

      2x=50

      x=25

      50-x=25 ②當(dāng)選購(gòu)A,C兩種電視機(jī)時(shí),C種電視機(jī)購(gòu)(50-x)臺(tái),可得方程1500x+2500(50-x)=90000

      3x+5(50-x)=1800

      x=35

      50-x=15

      ③當(dāng)購(gòu)B,C兩種電視機(jī)時(shí),C種電視機(jī)為(50-y)臺(tái).

      可得方程2100y+2500(50-y)=90000

      21y+25(50-y)=900,4y=350,不合題意

      由此可選擇兩種方案:一是購(gòu)A,B兩種電視機(jī)25臺(tái);二是購(gòu)A種電視機(jī)35臺(tái),C種電視機(jī)15臺(tái).

      (2)若選擇(1)中的方案①,可獲利

      150×25+250×15=8750(元)

      若選擇(1)中的方案②,可獲利

      150×35+250×15=9000

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