第一篇：2014年學(xué)樂教育月考復(fù)習(xí)題八下

2014年學(xué)樂教育月考復(fù)習(xí)題（八下一至三單元）

（時(shí)間：180分鐘滿分：320分）

Unit 1

一、詞語翻譯（50×1分）1下車_____ 2使...驚訝的；出乎...意料____.3向；朝 prep________4.問題，苦惱 n___________5擊；打 v_______6.立即；馬上_______7.陷入；參與________ 8.她自己 pron_____________9 用繃帶包扎 v_______10生病的；有病的__________ 11膝；膝蓋 n___________ 12.鼻出血__________ 13呼吸 v__________ 14.曬傷的adj___________ 15.我們自己 pron___________16.登山者；攀登者 n________ 17.習(xí)慣于...；適應(yīng)于..._______ 18.危險(xiǎn)；風(fēng)險(xiǎn)；冒險(xiǎn)n v_________19冒險(xiǎn)_________ 20.交通事故； n______21.情況；狀況 n__________22.千克；__________23.巖石 n_________24.用盡；耗盡__________25.刀 n_________26.切除___________ 27.血 n__________ 28.意思是；打算；意欲v________29.離開；從...出來___________ 30.重要性；重要 n_________ 31.決定；抉擇 n__________32限制；約束；管理 n v_____ 33.掌管；管理_____ 34.勇氣；意志 n_____ 35死；死亡 n_____36.放棄 _____ 37.護(hù)士 n_____ 38發(fā)燒___________39胃痛____________40喉嚨痛__________41躺下休息__________42量體溫_____________43習(xí)慣于做某事__________44呼救________________45一個(gè)24歲的司機(jī)________________46希望某人做某事________________47令某人驚奇的是_______48考慮自己_____________49陷入麻煩中___________50呼吸困難______________

二、短語翻譯（50×1分）

1.have a fever2.have a cough3.have a toothache4.talk too much5.drink enough water6 have a cold7.have a stomachache8.have a sore back9.have a sore throat10.lie down and rest11.hot tea with honey12.see a dentist 13.get an X-ray 14.take one’ s temperature15.put some medicine on sth16.feel very hot17.sound like18.all weekend19.in the same way20.go to a doctor21.go along22.on the side of the road23.shout for help

24.without thinking twice25.get off26.have a heart problem27.to one’ s surprise28.thanks to29.in time30.save a life 31.get into trouble32.right away33.because of34.get out o35 hurt oneself36.put a bandage on sth.37.fall down38.feel sick39.have a nosebleed40.cut his knee41.put her head back42.have problems breathing43.mountain climbing44.be used to doing sth.45.run out(of)46.so...that47.be in control of48.in a difficult situation49.keep on doing sth.事 50.make a decision

三、選擇填空（15×1分）

（）1.---What’s the matter?---I have _________cold.A.aB.anC.D.the()2..He talked too___ yesterday and didn’t drink enough water.A.manyB.muchC.fewD.a lot

()3.Look!He ____________________ in bed.A.liedB.is lieingC.is lyingD.lay

()4.I think I sat in the same way _____ moving.A.withB.byC.haven’tD.without()5.If it ________ tomorrow, we’ll stay at home.A rainsB.will rainC.is rainD.rain()6.When I saw him, he _______.A.workedB.was workingC.is workingD.Works()7.To his __, they all agreed to go with him.A.surprisingB.surprised C.surprise()8.He only thought about ______ others.A.helpB.helpsC.helpedD.helping()9.He must be sent to the hospital ______________________.Which answer is wrong?A.right awayB.right nowC.right thenD.soon

()10.I don’t want to help others, because I don’t want to get ________________.A.into troubleB.into the troubleC.out of troubleD.away from trouble

()11.…… Can you get me _______ food?…… Sure!A.anyB.someC.noD.a()12.He is ___ in climbing mountains.A.interestB.interestingC.interestedD.interests()13.My father is used to ____ up early.A.gettingB.getC.gotD.gets

()14.__April 26.2003, he found himself in a dangerous situation.A.InB.On C.From D.By()15.He tells the ________________ of making good______________.A.important;decisionB.importance;decideC.importance;decisionsD.important;decide

四、補(bǔ)全對(duì)話填詞或者句子（8×1分）Mandy： Lisa, are you OK?

Lisa: I have a headache and I1___my neck.What should I do? Should I2___my temperature?Mandy:No,it doesn’t sound like you have a3 _________.What did you do on the weekend?Lisa:I played computer games all the weekend.Mandy:That’s probably 4._____.You need to take breaks 5._________form the computer.Lisa: Yeah,I think I sat in the same way for too long6.____________ moving.Mandy:I think you should7.__ down and rest.If your head and neck still hurt tomorrow, 8.________ Go to a doctor.Lisa:OK.Thanks, Mandy.五． 書面表達(dá)（17分）寫一份請(qǐng)假條，告訴老師你病了，頭疼發(fā)燒，媽媽要領(lǐng)自己看醫(yī)生。Unit 2

一、詞語速記(51分)

1.打掃或清除干凈________ 2.歡呼；喝彩 v________3.使變得高興；振奮起來_____ 4.分發(fā)；

散發(fā)___________5.義務(wù)做；自愿做v 自愿者n____6.想出；提出（主意、計(jì)劃、回答等）7.推遲___________ 8.標(biāo)志；信號(hào) n__________ 9.通知、通告______10.分發(fā)___________11.打電話給某人；征召___________ 12.曾經(jīng)...；過去...___________13孤獨(dú)的；寂寞的 adj__________14.照顧；非常喜歡__________15.幾個(gè)；數(shù)個(gè)；一些pron_____16.強(qiáng)烈的；強(qiáng)壯的adj________17.感覺；感觸 n________ 18.滿足；滿意 n_________ 19.高興；愉快 n_________ 20.物主；主人 n_________ 21.參加...選拔；試用_______ 22.尤指長(zhǎng)途旅行；行程 n______23.募集；征集 v________ 24.獨(dú)自；單獨(dú) adv__________ 25.修理；修補(bǔ) v__________26.修理；安裝 v________ 27.修理；裝飾_________28.贈(zèng)送；捐贈(zèng)_________29.（外貌或行為）像_____ 30.破損的；殘缺的adj_____31.車輪；輪子 n_____32.信； 函n _____33.女士；小姐 n_____ 34.建起；設(shè)立_____35.喪失能力的；有殘疾的adj___36.影響；有作用_____ 37.瞎的；失明的adj_____ 38.聾的adj_____39.想象；設(shè)想 v_____40.困難；難題 n_____41.開；打開 v_____ 42.門 n_____ 43.拿；提；扛 v_____ 44.訓(xùn)練；培訓(xùn) n_____45.仁慈；善良n_____ 46.聰明的；聰穎的adj_____47.理解；領(lǐng)會(huì) v_____48.變化；改變 v n _____ 49.興趣；關(guān)注 n ______ 50.先生 n_____ 51.夫人；女士 n_____

二、句子翻譯（8×1分）

1.The boy could _________________________ food at the food bank.這個(gè)男孩可以在食品救濟(jì)站分發(fā)食物。

2.Clean-Up Day is only two weeks_____________________.清潔日離現(xiàn)在僅僅兩周的時(shí)間。3.He_____ at an animal hospital______ Saturday morning.每周六上午，他都在一'家動(dòng)物醫(yī)院當(dāng)志愿者。

4.Last year, she decided to try out for a volunteer after-school________________________.去年，她決定去參加一個(gè)課外閱讀項(xiàng)目的志愿者的選拔。

5.you can see in their eyes that they’re going on a ______________ with each new book.……從他們的眼睛里你可以看到他們正在進(jìn)行每本不同的新書之旅。

6.I want to ____________ my plan to work in an animal hospital until next summer.我想把我在動(dòng)物醫(yī)院工作的計(jì)劃推遲到明年夏天。

7.Most people today are only worried about getting good jobs to _____________________.現(xiàn)在的大部分人只是為找一份能掙許多錢的好工作而著急。

8.You helped to make __________________ for me to have “Lucky”.在你的幫助下，我才有可能擁有“幸運(yùn)兒”。

三、選擇填空（15×1分）

（）1.The girl could visit the sick kids in the hospital to _____________________.A.cheer up themB.cheer them upC.cheer up himD.cheer him up（）2.He gave up several hours each week to help ________________.A.anotherB.otherC.othersD.the others

()3.He had ___________________ of living there that he bought the house at once.A.so strong feelingB.such strong feelingC.such a strong feelingD.so a strong feeling()4.__will he be back?In three days.A.How oftenB.How longC.How soonD.How far()5.I can do __________ I love to do.A.HowB.WhyC.WhereD.What

()6.He can be happy and help others at _________ same time.A.aB.theC.anD.()7.Mario would like _________an animal doctor.A.to beB.beingC.isD.have()8.You helped to make ___possible for me to have Lucky.A.thatB.IC.itD.which()9.Let me _______________ you my story.A.to tellB.to speakC.tellD.speak

()10.One day last year a friend of _____helped me out.A.IB.meC.mineD.myself()11.Thank you for your ______________.A.kindB.kindlyC.unkindD.kindness()12.He does better _________ English than me.A.inB.atC.onD.with

()13.They each ________ three meals a day.A.haveB.hasC.to haveD.having()14.Would you please ______ at the corner?A.to stopB.will stopC.stopD.Stopping()15.I didn't watch TV __ I finished homework.A.afterB.whenC.whileD.until

四、補(bǔ)全對(duì)話填詞或者句子（5×2分）

Helen:Hi, Tom.I’m making some plans to work in an old people’s home this summer.Tom: _____________________? I did that last summer!

Helen: Oh, what did they ask you to help ___________________?

Tom:Mm，things like reading the newspaper _________ the old people, or just talking to them.They told me stories about the past and how things _______________ to be.Helen: That sounds interesting.Tom: Yeah, a lot of old people are ______________.we should listen to them and care for them.Helen: You’re right.I mean, we’re all going to be old one day, too.五． 書面表達(dá)（16分）以 Volunteering 為題，寫一篇文章，介紹你班級(jí)的同學(xué)做志愿工作的事，例如，教小學(xué)生，給老人唱歌，給養(yǎng)老院收拾衛(wèi)生（clean the Old People’s Home）.幫助維持衛(wèi)生或者交通，提示內(nèi)容可以刪減，或者增加，凡是志愿工作的都行。Unit 3

一、詞語翻譯(40分)

1垃圾；廢棄物 n__________ 2.倒垃圾__________ 3.折疊；對(duì)折 v_______ 4.掃；打掃 v__________ 5地板 n_________ 6.雜亂；不整潔 n_________ 7.扔；擲 v_______ 8.頻繁；反

復(fù)_________ 9.也不 adv________ 10.襯衫 n_________ 11.一..就..；盡快_____ 12.給；遞；走過；通過 v_______ 13.借；借用 v________ 14.借給；借出 v_______ 15.手指 n__________ 16.厭惡；討厭v________ 17.雜務(wù)；乏味無聊的工作n_____ 18.與.同時(shí)；當(dāng).的時(shí)候；然而conj 19.點(diǎn)心；小吃；快餐 n_____ 20.精神壓力；心理負(fù)擔(dān) n____ 21.浪費(fèi)；垃圾n浪費(fèi)；濫用v__ 22.目的是；為了_________ 23.提供；供應(yīng) v______ 24.而且；加之； adv________ 25.依靠；信賴 v_______ 26.依靠；信賴______ 27.發(fā)展；壯大 v________ 28.獨(dú)立n________ 29.公正性；合理性 n_____ 30.因?yàn)?；既然conj從..以后；自..以來prep conj adv 31.鄰居 n___________ 32.照顧；處理________ 33.有??；不舒服 adj________ 34.落下；掉下 v_______ 35.獨(dú)立的；自主的 adj________ 36.合理的；公正的 adj_______ 37.不合理的；不公正的 adj____38目的是______39討厭做某事______40告訴某人不要做某事_____

二、句子翻譯（7分）

1.Could you please ________________? 你能整理一下你的房間嗎？2.I ___________ do some work.我必須干些活。

3.Could I__________your computer? 我可以用一下你的電腦嗎？4.She won’t be happy _______________sees this mess.如果她看到這樣亂七八糟的話，她會(huì)不高興的。

5.For one week, she did not do any housework and____________I.整整一周，她什么家務(wù)活都不干了，我也一樣。

6.My mom came over__________________ I sat down in front of the T V.我一在電視機(jī)前坐下，我媽媽就過來了。

7.I hate to do _______________________________.我討厭做家務(wù)。

三、選擇填空（10分）

()1.Could you please __your room?A.clean B.To clean C.Cleaning D.cleaned()2.-Can I use your computer?Sorry.I’m going to work________ it now.A.inB.forC.onD.by

()3.My mother didn’t say _____and walked away.A.somethingB.nothingC.thingD.anything

()4.For one week, she did not do any housework and _____________.A.so did IB.so I didC.neither did ID.neither I did()5.He made me _____________ housework.A.helpB.to helpC.help withD.to help with

()6.They should _______ time on schoolwork in order to get goo grades.A.spendB.costC.takeD.pay

()7.There is__use __ them to do it now.A.no;ofB.not;forC.no;forD.not;of

()8.I don’t mind _________chores.A.to doB.doC.doneD.doing()9.It’s important for children to learn ___ to do chores.A.whatB.howC.whyD.where

()10._____________, he often fell ill and his grades dropped.A.As the resultB.As resultC.As a resultD.As his result()11.They arrived____ Paris ____ a winter evening.A.at, inB.to, onC.in, onD.in, at

()12.Mr.Green told us____ too much time____ reading novels.A.don’t take;onB.not to take;inC.not to spend;inD.don’t to spend;on()13.Do you know____? A.what he happenedB.what the matter is with him.C.what happened to himD.what did he happened

()14.The thief_____ the purse and _____.A drops, run after

B.droped, ran away C.dropped, run away D.dropped, ran away

()15.People in China are always dressed _ their best clothes __ New Year’s Day.A.at, inB.to, onC.in, onD.in, at

四、補(bǔ)全對(duì)話（8×1分）

A: I hate to _________________ chores.B: Well, I hate some chores too, but I like other chores.A: Really? Great!____________ I ask you to _______________ me with some chores then?B: What do you need help with?

A: ___ you please _______ my clothes for me?B: I don’t want to do that!It’s boring!A: OK.Then __________ you __________ do the dishes for me？

B: Sure, no problem.But ______________ we go to the movies after that?

A: Sure.I’ll finish my homework while you help me with the dishes.Then we can go to the movies.五． 書面表達(dá)（15分）以 WHAT CAN WE DO TO HELP OUR PARENTS為題寫一篇作文，我們?cè)鯓幼霾拍軒蜕衔覀兏改福黾覄?wù)，好好學(xué)習(xí)，注意安全，多做善良的事，等等，可以自由發(fā)揮，給的提醒可以選用。

第二篇：八下歷史期中復(fù)習(xí)題

中國(guó)現(xiàn)代史的分期

由新民主主義向社會(huì)主義過渡時(shí)期（1949年—1956年）

探索建設(shè)社會(huì)主義道路時(shí)期（1956年—1966年）

文化大革命時(shí)期（1966年—1976年）

社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期（1978年—

第1課：中國(guó)人民站起來了

根據(jù)中國(guó)近代史的史實(shí)而確定的節(jié)日

1919年五四運(yùn)動(dòng)——五四青年節(jié)

1921年中共一大——七一黨的生日

1927年南昌起義——八一建軍節(jié)

1949年新中國(guó)建立——十一國(guó)慶節(jié)

毛澤東對(duì)周恩來說：“進(jìn)京趕考”的含義 :新民主主義革命即將勝利，準(zhǔn)備建立國(guó)家政權(quán) 第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議（1949年9月，北平）

制定了起臨時(shí)憲法作用的《共同綱領(lǐng)》

選舉了中央人民政府委員會(huì)，毛澤東當(dāng)選中央人民政府主席

內(nèi)容：決定以五星紅旗為國(guó)旗、以《義勇軍進(jìn)行曲》為代國(guó)歌，把北平改名為北京，作為首都。

采用公元紀(jì)年

決定在天安門廣場(chǎng)建人民英雄紀(jì)念碑

1、為新中國(guó)成立做準(zhǔn)備的會(huì)議（第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議）

2、會(huì)議的時(shí)間地點(diǎn)（1949年9月北平）

3、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議出臺(tái)的文獻(xiàn)（《中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》）此文獻(xiàn)起（臨時(shí)憲法）的作用

4、選舉了（中華人民共和國(guó)中央人民政府委員會(huì)）選舉（毛澤東）為中央人民政府主席

1、大會(huì)決定以（五星紅旗）為國(guó)旗，以（《義勇軍進(jìn)行曲》）為代國(guó)歌，以（北平）為首都并改名為北京，采用（公元）紀(jì)年

2、為示對(duì)革命先烈的無限崇敬和緬懷 大會(huì)還決定在首都天安門廣場(chǎng)建立一座（人民英雄紀(jì)念碑）

3、開國(guó)大典時(shí)間地點(diǎn)：1949年10月1日北京天安門廣場(chǎng)

以《義勇軍進(jìn)行曲》為國(guó)歌的目的：居安思危

人民英雄紀(jì)念碑文中“三年以來”“三十年以來”指什么時(shí)期以何事件為開始

三年以來：解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期；蔣介石撕毀《雙十協(xié)定》，進(jìn)攻中原解放區(qū)，全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。三十年以來：新民主主義革命時(shí)期；五四運(yùn)動(dòng)

1、毛澤東向全世界宣告：“（中華人民共和國(guó)中央人民政府）今天成立了！”

2、在開國(guó)大典上，54門禮炮為何要齊鳴28響：“28”代表中國(guó)共產(chǎn)黨奮斗歷程的28年，“54”代表當(dāng)時(shí)中國(guó)的54個(gè)民族

中華人民共和國(guó)成立歷史意義和影響：(國(guó)內(nèi))中華人民共和國(guó)的成立開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)

元。從此，中國(guó)結(jié)束了一百多年被侵略被奴役的屈辱歷史，真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家；中國(guó)人民從此站起來了，成為國(guó)家的主人。

（國(guó)際）新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義力量，鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。

中華人民共和國(guó)的成立標(biāo)志著什么？

★標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)歷史的結(jié)束

★標(biāo)志著中國(guó)現(xiàn)代史開始

★標(biāo)志著中國(guó)人民站起來了

1、西藏和平解放時(shí)間：1951年；

2、西藏代表：阿沛·阿旺晉美；

3、意義：標(biāo)志祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一，各族人民實(shí)現(xiàn)大團(tuán)結(jié)。

4、人民解放軍進(jìn)駐拉薩時(shí)間1951年9月；

5、建國(guó)前后用和平方式解放的城市或地區(qū) ：長(zhǎng)春、北平、拉薩（西藏地區(qū)）

改變中國(guó)社會(huì)性質(zhì)的事件

1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國(guó)由封建社會(huì)逐漸變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)

2、新中國(guó)成立，中國(guó)由半殖民地半封建社會(huì)

變?yōu)樾旅裰髦髁x社會(huì)

3、三大改造的完成，中國(guó)由新民主主義社會(huì)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)

第2課最可愛的人

1、抗美援朝的原因：①美國(guó)派兵侵略美軍的侵略活動(dòng)嚴(yán)重威脅到__的安全。②_朝鮮_請(qǐng)求中國(guó)政府派兵援助。

2、美國(guó)威脅中國(guó)安全的侵略活動(dòng)？

①以美軍為主的所謂聯(lián)合國(guó)軍 越過三八線一直打到中國(guó)_鴨綠江_邊； ②美軍飛機(jī)入侵中國(guó)領(lǐng)空，轟炸掃射_東北邊境 城市； ③美軍第七艦隊(duì)入侵中國(guó)臺(tái)灣海峽，阻止人民解放軍解放_(tái)臺(tái)灣_。

3、中國(guó)出兵朝鮮的目的：抗美援朝、保家衛(wèi)國(guó)。

抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)開始和結(jié)束的時(shí)間、標(biāo)志：1950年10月—1953年7月

開始：1950年10月以彭德懷為司令員的中國(guó)人民志愿軍開赴朝鮮前線，同朝鮮軍民一起抗擊美國(guó)侵略者。

結(jié)束：1953年7月美國(guó)被迫在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。中朝人民取得反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。抗美援朝的部隊(duì)名稱：中國(guó)人民志愿軍

抗美援朝的司令員：彭德懷

重要戰(zhàn)役：上甘嶺戰(zhàn)役

抗美援朝中涌現(xiàn)出的英雄人物：黃繼光、邱少云

最可愛的人是誰：中國(guó)人民志愿軍

被譽(yù)為“最可愛的人”的原因：發(fā)揚(yáng)高度的愛國(guó)主義精神和革命英雄主義精神

中國(guó)共產(chǎn)黨在不同的歷史時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)的名稱及取得的重大軍事勝利：

土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：中國(guó)工農(nóng)紅軍，長(zhǎng)征

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：八路軍、新四軍，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)

解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期：中國(guó)人民解放軍，解放戰(zhàn)爭(zhēng)

建國(guó)初期：中國(guó)人民志愿軍，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)

第3課土地改革

列舉出建國(guó)初期中國(guó)共產(chǎn)黨為鞏固新生政權(quán)而采取的措施

1、抗美援朝的勝利

2、土地改革的完成土地改革的原因：①封建土地制度嚴(yán)重阻礙農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和中國(guó)社會(huì)的發(fā)展。②新中國(guó)成立后，占全國(guó)三億多人口的新解放區(qū)還沒有進(jìn)行土地改革，廣大農(nóng)民迫切要求進(jìn)行土地改革，獲得土地。

起止時(shí)間：1950年——1952年底

法律依據(jù)：1950年，中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》，它規(guī)定廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制，實(shí)行農(nóng)民的土地所有制。

做法：從1950年冬起，全國(guó)分批進(jìn)行土地改革，沒收地主的土地，分給無地或少地的農(nóng)民耕種。同時(shí)也分給地主應(yīng)得的一份，讓他們自己耕種，自食其力。

結(jié)果：到1952年底，除少數(shù)民族地區(qū)外，全國(guó)大陸基本上完成了土地改革。

近三億無地少地的農(nóng)民，分到了土地和大量的農(nóng)具、牲畜和房屋等；還免除了 每年向地主繳納約350億千克糧食的地租。農(nóng)民真正獲得了解放。

意義：土地改革的完成，徹底摧毀了我國(guó)存在兩千多年的封建土地制度，地主階級(jí)也被消滅；農(nóng)民翻了身，得到了土地，成為土地的主人。這使人民政權(quán)更加鞏固，也大大解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)獲得迅速恢復(fù)和發(fā)展，為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件。

快速記憶（1——3課）

1、“中國(guó)人民從此站起來了，成為國(guó)家的主人”從何時(shí)開始？

2、什么事件標(biāo)志著中國(guó)人民結(jié)束了100多年來被侵略被奴役的屈辱歷史？

3、開辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元的事件是什么？

4、標(biāo)志著祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一的事件是什么？（哪一事件是祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一的標(biāo)志？）

5、抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中舍身堵槍眼的英雄是誰？被大火吞噬的英雄是誰？

6、1950年中央人民政府頒布的一部重要法律文件是什么？它廢除了什么制度？

7、什么事件使農(nóng)民成了土地的主人？

8、1949年9月，在北平召開了一次什么重要會(huì)議？制定了什么文件？該文件在當(dāng)時(shí)的地位是什么？

9、誰是中華人民共和國(guó)中央人民政府首任主席？

10、為國(guó)家的工業(yè)化建設(shè)準(zhǔn)備了條件的事件是什么？

第4課工業(yè)化的起步

“一五”計(jì)劃的目的：為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)

“一五”計(jì)劃的基本任務(wù)：集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，建立國(guó)家工業(yè)化和國(guó)防現(xiàn)代化的初步基礎(chǔ)；相應(yīng)的發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè) 和商業(yè)；相應(yīng)的培養(yǎng)建設(shè)人才?！耙晃濉庇?jì)劃的起止時(shí)間：1953年——1957年

新中國(guó)成立初期工業(yè)生產(chǎn)超過歷史最高水平的時(shí)間：1952年

一五”計(jì)劃的成就：

①1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠 等三大工程建成投產(chǎn)；②1956年，長(zhǎng)春一汽生產(chǎn)出中國(guó)第一輛汽車；③中國(guó)第一個(gè)飛機(jī)制造廠試制成功地一架噴氣式飛機(jī)；④沈陽第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)；⑤1957年，武漢長(zhǎng)江大橋建成；⑥新藏、川藏、青藏公路建成，密切了內(nèi)地與邊疆的聯(lián)系。⑦ 我國(guó)以蘇聯(lián)幫助興建的156個(gè)項(xiàng)目為中心，形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地；⑧華北和西北也建立了一批新的工業(yè)基地。

意義：我國(guó)開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)。

共和國(guó)第一部憲法的頒布

（1）時(shí)間：1954年9月

（2）頒布的會(huì)議：第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)

（3）名稱：第一部《中華人民共和國(guó)憲法》

（4）地點(diǎn)：北京

（5）內(nèi)容：憲法規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政，堅(jiān)持社會(huì)主義道路，一切權(quán)力屬于人民。

（6）意義：這是我國(guó)第一部社會(huì)主義類型憲法，也是我國(guó)有史以來真正反映人民利益的憲法。

列舉出中國(guó)近現(xiàn)代史上具有憲法作用的文獻(xiàn)

《共同綱領(lǐng)》（1949年）

第一部《中華人民共和國(guó)憲法》（1954年）

第四部《中華人民共和國(guó)憲法》（1982年）

1、毛澤東在建國(guó)初期曾說：“現(xiàn)在我們能造什么，能造桌子、椅子，能造茶壺茶碗，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是一輛汽車，一輛坦克，一輛拖拉機(jī)都不能制造?！边@句話反映了（B）

A、中國(guó)農(nóng)業(yè)落后B、中國(guó)重工業(yè)落后

C、中國(guó)輕工業(yè)落后D、中國(guó)的文化落后

2、中國(guó)開始改變工業(yè)落后面貌是在（D）

A、三大改造完成 B、中華人民共和國(guó)成立

C、土地改革完成 D、“一五計(jì)劃”完成3、我國(guó)有史以來真正反映人民利益的憲法產(chǎn)生在(D)

A1951B1952年C1953年D1954年

4、我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃開始于(C)

5、A 1951年B 1952C1953年D1954年5、2003年我國(guó)開始實(shí)施振興東北老工業(yè)基地計(jì)劃。根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)的第一個(gè)五年計(jì)劃可知，東北地區(qū)是（B）

A.輕工業(yè)基地B.重工業(yè)基地

C.軍工產(chǎn)品基地D.日用產(chǎn)品基地

6、我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的憲法通過是在（B）

A、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議上

B、第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上

C、中國(guó)共產(chǎn)黨第八次全國(guó)代表大會(huì)上

D、中共十一屆三中全會(huì)上

第5課三大改造

三大改造（1953——1956年）

三大改造的內(nèi)容 ：對(duì)手工業(yè)、農(nóng)業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造

三大改造的實(shí)質(zhì)（性質(zhì)）：生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制

一、對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造

形式：建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

目的：走集體化和共同富裕的道路

高潮：1955年，全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮。

完成：1956年，全國(guó)絕大多數(shù)農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社

二、對(duì)手工業(yè)的社會(huì)主義改造

形式：建立手工業(yè)生產(chǎn)合作社

三、對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造

1、起止時(shí)間：1954年——1956年

2、形式：實(shí)行全行業(yè)公私合營(yíng)

3、政策：贖買政策。意義：實(shí)現(xiàn)了和平過渡，是中國(guó)社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉。

三大改造完成的意義：到1956年底，國(guó)家基本上完成了對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)，我國(guó)初步建立起社會(huì)主義的基本制度，從此進(jìn)入了社會(huì)主義初級(jí)階段。

三大改造完成標(biāo)志著什么：

標(biāo)志著生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯a(chǎn)資料公有制

標(biāo)志著我國(guó)初步建立起社會(huì)主義基本制度

標(biāo)志著我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段

1、社會(huì)主義制度在我國(guó)基本建立的標(biāo)志是(D)

A.新中國(guó)的成立

B.《中華人民共和國(guó)憲法》的制定

C.“一五”計(jì)劃的實(shí)施

D.“三大改造”的基本完成2、我國(guó)以公有制為基礎(chǔ)的社會(huì)主義制度基本建立起來的標(biāo)志是（C）

A.中華人民共和國(guó)成立

B.《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布

C.1956年三大改造的基本完成D.土地改革完成3、社會(huì)主義改造的實(shí)質(zhì)是（B）

A、實(shí)現(xiàn)國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化

B、把生產(chǎn)資料私有制改造成社會(huì)主義公有制

C、進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)

D、廢除封建剝削制度

4、我國(guó)社會(huì)主義三大改造是指(A)

①農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造

②手工業(yè)社會(huì)主義改造

③資本主義工商業(yè)社會(huì)主義改造

④交通運(yùn)輸業(yè)社會(huì)主義改造

A①②③B②③④

C①②④D ①②③④

5、我國(guó)社會(huì)主義三大改造基本完成是在(D)

A1952年底B1953年底

C1954D1956年底

第6課探索建設(shè)社會(huì)主義的道路

1、中共八大召開的背景、時(shí)間、內(nèi)容、意義。

（1）背景：20世紀(jì)50年代中期，世界經(jīng)濟(jì)與科技迅速發(fā)展。

（2）時(shí)間：1956年

（3）內(nèi)容：①大會(huì)分析了我國(guó)形勢(shì)的新變化，指出在社會(huì)主義制度已經(jīng)建立的情況下，國(guó)內(nèi)的主要矛盾，是人民對(duì)于建立先進(jìn)的工業(yè)國(guó)的要求，同落后的農(nóng)業(yè)國(guó)的現(xiàn)實(shí)之間的矛盾； 是人民對(duì)于經(jīng)濟(jì)文化迅速發(fā)展的需要，同當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。②大會(huì)明確指出，當(dāng)前黨和人民的主要任務(wù)是，集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化，逐步滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化的需要。

（4）意義：這是探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端。

2、建設(shè)社會(huì)主義的總路線

背景：八大以后，社會(huì)主義建設(shè)蓬勃展開，成就顯著。黨中央認(rèn)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)速度可以更快一些

時(shí)間：1958年

內(nèi)容：鼓足干勁，力爭(zhēng)上游，多快好省地建設(shè)社會(huì)主義。

3、“左”傾錯(cuò)誤泛濫

（1）原因：

①對(duì)對(duì)我國(guó)社會(huì)主義所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不足；

②缺乏建設(shè)經(jīng)驗(yàn)；

③對(duì)社會(huì)主義建設(shè)急于求成；

④忽視客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律。

（2）表現(xiàn)： “大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)

（3）主要標(biāo)志：高指標(biāo)、瞎指揮、浮夸風(fēng)和“共產(chǎn)風(fēng)”。

4、評(píng)價(jià)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)：“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是黨在探索社會(huì)主道路中的一次嚴(yán)重失誤5、1961年春，黨和政府全面調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)。

6、探索建設(shè)社會(huì)主義的十年中取得的成就：

（1）主要工業(yè)產(chǎn)品都有很大增長(zhǎng)，石油工業(yè)尤為突出。大慶油田的建成結(jié)束了中國(guó)靠“洋油”的時(shí)代。

（2）新興的電子工業(yè)、原子能工業(yè)、航天工業(yè)從無到有的發(fā)展起來。

（3）涌現(xiàn)出大批先進(jìn)人物：石油工人王進(jìn)喜、兩彈元?jiǎng)奏嚰谙?、縣書記焦裕祿、解放軍的好戰(zhàn)士——雷鋒

中共在探索建設(shè)社會(huì)主義道路過程中的成就與失誤

（1）成就：中共八大正確分析了中國(guó)社會(huì)的________，提出發(fā)展生產(chǎn)力的任務(wù)，1961年春，調(diào)整國(guó)民經(jīng)濟(jì)，恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展成績(jī)斐然，特別是________發(fā)展迅速。

1958年提出了“________，________，________”的總路線，急于求成，忽視了客觀的經(jīng)濟(jì)規(guī)律，發(fā)動(dòng)“________”和________，“________”傾錯(cuò)誤泛濫。48頁

第三篇：八下文言文復(fù)習(xí)題及參考答案

八年級(jí)下冊(cè)文言文復(fù)習(xí)資料

與朱元思書

一、解釋下列加點(diǎn)的詞語

1、風(fēng)煙俱凈（）

2、從流飄蕩（）

3、水皆縹碧，千丈見底。（）

4、急湍甚箭，猛浪

14、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴()()

15、銜觴賦詩（）．．．．．

三、翻譯下列文言句子：

1、好讀書，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食

2造飲輒盡,期在必醉:3.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴:．．．．．

4、銜觴賦詩，以樂其志：5 其言茲若人之儔乎．．．．．

若奔（．．）．（．）．

5、負(fù)．勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈．．（）（）

6、蟬則千轉(zhuǎn)．不窮（）

7、鳶飛戾．天者，望峰息．心（）（）

8、經(jīng)綸．．世務(wù)者，窺谷忘反（．．）．（．）．

9、橫柯．

上蔽（）

二、給下列字注音：

縹（）湍（）邈（）泠（）嚶（）鳶（）戾（）；窺（）柯（）

三、譯下列文言句子

1、風(fēng)煙俱凈，天山共色。

3、負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈。

2、急湍甚箭，猛浪若奔。

4、鳶飛戾天者，望峰息心

5、經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反

6、疏條交映，有時(shí)見日

四、閱讀課本，回答問題

1、本文總領(lǐng)全文的句子是（）

2、文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是寫水流勢(shì)湍急，《三峽》一文中的哪句話與它有異曲

同工之妙？（）

3、文中“鳶飛戾天者，望峰息心，經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”一句表達(dá)了作者怎么樣的思想

感情？

（）

4、請(qǐng)找出文章里具體描繪富春江的“異水”“奇山”的句子

（）

5、從聽覺上看，富春江有哪些迷人景色？找出具體語句

（）

5、鳶飛戾天者息心和經(jīng)綸世務(wù)者忘反的原因分別是什么？

（）

五柳先生傳

一、下列字注音：嗜（）輒（）吝（）簞（）頗（）褐（）汲（）觴（）

二、解釋下列加點(diǎn)的詞語

1、造．飲輒．盡（）（）

2、簞瓢屢空，宴如．．也（）

3、茲若人之儔．

乎（）

4、不戚戚．．于貧賤（）

5、先生不知何許．人也（）

6、每有會(huì)．意（）

7、親舊．知其如此（）

9、曾不吝情．．去留（）

10、環(huán)堵蕭然．．（）

11、短褐穿結(jié)．．（）

13、以此自終．．

（）半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第1頁

四、閱讀課本，回答下列問題

1、五柳先生三大愛好是指什么？（）表現(xiàn)了他怎樣的性格？（）

2、文中哪句話是陶淵明歸隱形象的總體勾勒，使一位沉默寡言，淡泊功利的隱世名士飄然而

生？

3、“常著文章自娛，頗示己志，忘懷得失，以此自終。”表現(xiàn)了五柳先生怎么樣的性格特點(diǎn)？馬說一．解釋加線的詞語在文中的意思。1）3）4間（）

（）5（）

（））（）

8、一食或盡粟一石（）（）1０策之不以其道（）（）12食之不能盡其材（）（）13鳴之而不能通其意（）（）14執(zhí)策而臨之（）15其真無馬邪？其真不知馬也（）（）（）（）

二、翻譯下面的句子。1食馬者不知其能千里而食也。

2、且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？3鳴之而不能通其意。

4、其真無馬邪？其真不知馬也。

5、馬之千里者，一食或盡粟一石。

三、給下列句中加點(diǎn)的“食”字注音并釋義。①一食或盡粟一石()()②食馬者不知其能千里而食也()()③食不飽，力不足。()()④食之不能盡其材。()()

四、按要求默寫：1本文的中心論點(diǎn)（也是領(lǐng)起全文作用的句子）是：2千里馬被埋沒的根本原因是：3食馬者“不知馬”的具體表現(xiàn)（或表明愚妄無知，平庸淺薄的統(tǒng)治者對(duì)千里馬的不公正的待遇的句子）是：

4全文的主旨句是（也是表明作者對(duì)千里馬被埋沒的感嘆的句子）：5有一位名人曾說過：“世上不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”由此我們可想到《馬說》的一句話：半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第2頁

6、美往往存在于平凡的事物當(dāng)中，有時(shí)我們?yōu)榱丝桃獾淖非笸昝?，往往忽略了身邊的美，使７、與作者當(dāng)年的學(xué)習(xí)條件相比，今天的你有哪些優(yōu)越的地方？說說現(xiàn)代中學(xué)生有怎樣的苦其遭受不應(yīng)有的遭遇，使我們?yōu)橹z憾痛心，這種遭遇與〈〈馬說〉〉中千里馬的遭遇相似，樂觀？

相應(yīng)的句子是：

7．本文采用“的寫法。本文的“千里馬”、“伯樂”、“食馬者”各有喻指 ：小石潭記8．本文通過描寫千里馬的遭遇，表達(dá)韓愈怎樣的思想

一、給下生字注音：篁（卷 ． 石（）坻（）嵁（）俶（）翕()悄）愴幽邃（）．．9．作者以千里馬喻人才，從文中千里馬的遭遇來看，人才展現(xiàn)才華最需要的是什么？（）

10．對(duì)對(duì)聯(lián)。上聯(lián)：無才難做千里馬下聯(lián)：

11．“策之”“食之”“鳴之”是什么句式?作用是什么？12．清代龔自珍的 “我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”，與本文所闡述的選拔人才的方法是

否一致，試加以說明。

13．古往今來，許多懷才不遇者用自己由衷的筆調(diào)，抒寫出自己心中的憤慨并流傳為千古名

句。請(qǐng)你寫出你熟悉的兩句，并標(biāo)明作者和出處。送東陽馬生序

一、給下生字注音：

嗜（）硯（）怠（）叱（）咄（）篋（）屣（）媵（）衾（）纓

（）綺（）

二、解釋下列加點(diǎn)的詞語

1、家貧，無從致．書以觀（）

2、援．疑質(zhì)．理（）（）

3、益慕．圣賢之道()

4、俟．

其欣悅()

5、滕人持湯．沃灌，以衾以覆．(．)(．．)．

6、主人日再．

食，無鮮肥滋味之享()

7、走．送之，不敢稍逾約．．(．．)(．)．

8、四支．僵勁不能動(dòng)()

9、同舍生皆被．綺繡()

11、弗之怠()

三、翻譯下列文言句子

1、家貧，無從致書以觀，每假于借于藏書之家，手自筆錄，計(jì)日以還。

4、以是人多以書假余。、余立侍左右，援疑質(zhì)理。

7、以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。

8、蓋余之勤且艱若此

9、故余雖愚，卒獲有所聞。

10、又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。

四、閱讀課文，回答下列問題 １、本文作者寫自己年輕時(shí)學(xué)習(xí)上的艱苦情景，主要寫了哪些內(nèi)容。２、作者在老師面前畢恭畢敬，不敢出言，表現(xiàn)了什么？

3、用一句話概括第二段的內(nèi)容４、作者在寫自己的清苦生活時(shí)，為什么要寫同舍生奢華的生活？

5、“卒獲有所聞”這里的“聞”指什么？

6、讀完全文；你覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)作者的什么精神和品質(zhì)？半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第3頁

二、解釋下列加點(diǎn)的詞語

水尤 清冽（）蒙絡(luò)搖綴（）潭中魚可．百許．頭（）（）以．其境過清（）（）往來翕．．忽（）．斗折．蛇行（．）佁然．．不動(dòng)（）俶爾．．遠(yuǎn)逝（）悄愴．．幽邃．（）（）

三、翻譯下列文言句子

1潭中魚可百許頭，皆若空游無所依2 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。3青樹翠蔓，參差披拂。四面竹樹環(huán)合，4寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。

5、其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源。

四、閱讀課文，回答下列問題 1小石潭流水淙淙，樹蔓青翠，魚兒在清澈的潭水中暢游，面對(duì)如此美景，遭貶而游歷于此處的柳宗元卻感到。（請(qǐng)用第4段中的兩個(gè)短語，完成填空。）．這句話在文中起何作用？

2本文是按什么順序來寫的？突出地表現(xiàn)了“小石潭”的什么特點(diǎn)？3 如果你能經(jīng)“時(shí)空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭中相見，聽他傾訴內(nèi)心的郁悶悲愴之情后，說幾句勸慰的話。其中要恰當(dāng)引述范仲淹的《岳陽樓記》或蘇軾《水調(diào)歌頭》（明月幾時(shí)有）的相關(guān)名句。、下列是對(duì)本文的分析，其中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()

A、文章開頭采用未見其形，先聞其聲的手段展示小石潭環(huán)境的清幽。B、文中采用了特寫鏡頭描繪游魚和潭水，筆墨經(jīng)濟(jì)，語言優(yōu)美。C、文章抓住小石潭的景物，從各個(gè)方面烘托出“水尤清?！钡奶卣骱托∈兜挠纳钪?，手法高超，形象生動(dòng)。D、本文所寫景物，透出作者與同游人的高興愉悅的心情。岳陽樓記

一、給下生字注音：謫守（）銜）浩浩湯湯（）隱曜（）薄暮冥冥（）岸芷汀蘭 ．遠(yuǎn)山（．．．．．．．．（）（）嗟 夫（二、解釋下列加點(diǎn)的詞語．）增．其舊制．（）（）越明年．．．（）（）百?gòu)U具．興（）屬．予作文．．

以記之（）半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第4頁

（）春和景明（）波瀾不驚（）把酒臨風(fēng)（）巴陵勝狀（）屬予作文以記．．．．．

2醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。

3山水之樂，得之心而寓之酒也。4蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也之（）橫無際涯（）大觀（）然則（）遷客騷人（）（）．．．．．．．．

5人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

去國(guó)懷鄉(xiāng)（）南極瀟湘（）連月不開（）沙鷗翔集（）長(zhǎng)煙一．．．．．．6醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也空（）薄暮冥冥（）微斯人（）．．7日出而林霏開，云歸而巖穴暝

三、翻譯下列文言句子

四、閱讀課文，回答下列問題 越明年，政通人和，百?gòu)U具興覽物之情，得無異乎？1、請(qǐng)寫出貫穿全文感情主線的句子。去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏心曠神怡，寵辱偕忘2、第三段文字一共描繪了幾幅圖畫？分別是什么？核心又是什么？予嘗求古仁人之心，或異二者之為不以物喜，不以已悲居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君先天下之憂而憂，后天下之樂而樂微斯人，吾誰與歸？四．閱讀課文，回答下列問題

1、首段交待了什么內(nèi)容？在文中有什么作用？

2、騰子京“謫守巴陵郡”，卻仍然“重修岳陽樓”這說明了什么？

3、第二段中，“覽物之情，得無異乎？”這句在全文結(jié)構(gòu)上起什么作用？

4、寫遷客騷人“悲”、“喜”的句子分別是什么？

5、表現(xiàn)作者關(guān)心國(guó)家大事的句子是什么？（表現(xiàn)進(jìn)亦憂，退亦憂的句子什么？）

6、突出表達(dá)作者曠達(dá)胸襟的句子（）突出表達(dá)作者偉大的政治抱

負(fù)的句子（與現(xiàn)在“吃苦在前，享樂在后”的精神相似的句子。）

7、由'四面湖光歸眼底，萬家憂樂到心頭'這副對(duì)聯(lián)，你能想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句

話

8、第五段中“或異二者之為”中“二者”指的是什么？這句話在文中有什么作用？作者對(duì)“二者之為”持什么態(tài)度？醉翁亭記

一、給下生字注音：滁（）壑（）瑯琊（）（）輒（）瞑（）傴僂

（）（）洌（）蔌（）觥籌（）（）弈（）頹（）翳

（）

二、解釋下列加點(diǎn)的詞語

環(huán)．滁（）翼然臨．．．于泉上（）（）醉翁之意．（）野芳．

發(fā)而幽香（）佳木秀．而繁陰（）負(fù)者．．（）傴僂．．提攜（）宴酣．之樂（）非絲．非竹．（）云歸．而巖穴暝．（）（）?。I交錯(cuò)（）頹然．．

（）太守謂．誰（）樂．

其樂（）

三、翻譯下列文言句子

1峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第5頁3、“醉翁”的由來是什么？請(qǐng)用文中原話回答。

4、本文以色彩鮮明的語言，描繪了四時(shí)景物的特征。其中最突出的四句是什么？

5、用四個(gè)字概括本文的主旨：（）用文中原句是（）。（醉樂統(tǒng)一的句子）

6、文中與'飲少輒醉，而年又最高'相照應(yīng)的文字是：

7、請(qǐng)舉出本課的兩個(gè)成語，并說說現(xiàn)在人們常用它表達(dá)什么意思。8、本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？滿井游記

一、給下生字注音：燕．地（）花朝．節(jié)（）礫．（）廿．二日（）脫籠之鵠．（）靧面（）．

淺鬣．（）茗 ．（）罍．（）蹇．（）浹．背（）曝．沙（）呷．浪（）墮．事（）惡．

能（）

二、解釋下列加點(diǎn)的詞語 凍風(fēng)時(shí)作．（）局促（）土膏．微潤(rùn)波色乍．明娟然靧．面柔梢披．風(fēng)麥 田淺鬣寸許． 泉．而茗．者風(fēng)力雖尚勁．（）汗出浹．背（）墮．事（）惡能（）

三、翻譯下列文言句子

山巒為晴雪所洗，娟然如拭

曝沙之鳥，呷浪之鱗。

晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也

四、閱讀課文，回答下列問題 ⒈朗讀停頓不正確的一項(xiàng)是（）A.始/知郊田/之外/未始/無春B.花朝節(jié)/后C.柳條/將舒未舒D.每/冒風(fēng)/馳行 2下列“之”字詞性與用法不相同的一組是（）半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第6頁

千里馬必須具備的條件之中,適應(yīng)環(huán)境,發(fā)揮潛能是最重要的.沒有遇到伯樂,怎樣才能避免”駢死于槽櫪之間”,最終能以”千里稱也”?首先,馬必須調(diào)節(jié)自身的盡是與跑步情況的比例,盡可能在吃不飽的情況下,跑出與常馬等的水平,自己呢利用食馬者

3沒有用比喻修辭的一句是（）

偶然的”加餐”,跑出更勝一籌的速度。千里馬最終成功了.顯然,策不以道,食不盡材,A．若脫籠之鵠B．晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也

鳴不通意的境況,才是真正考驗(yàn)千里馬的素質(zhì)。10有志可成萬里駒11排比句式。

C．如倩女之靧面而髻鬟之始掠也D．山巒為晴雪所洗，娟然如拭

總括不識(shí)馬者不按照千里馬的特性來對(duì)待它。

12、兩種方法不一致，《馬說》中

4找出表明全文主旨的句子。

通過伯樂的發(fā)現(xiàn)人才；而龔自珍表現(xiàn)的人才選拔是不拘一格，即多途徑，多層次，5從第二段的景物描寫中可看出作者游覽滿井時(shí)是什么樣的心情？

A.紅裝而蹇者亦時(shí)時(shí)有之而城居者未之知也B.郊田之外城居者未之知也 ．．．．C.脫籠之鵠呷浪之鱗D.倩女之靧面髻鬟之始掠 ．．．．

答案：

《與朱元思書》

一

1、俱全，都2從：隨著3縹碧：青白色4甚：比得過 奔：飛奔的馬

5、負(fù)：憑依6轉(zhuǎn)：通“囀” 叫7戾：到 息：平息8經(jīng)綸：經(jīng)營(yíng) 反：通“返”

返回9柯：樹干

二、略

三、1那空間的煙霧都消散盡凈，天和山呈現(xiàn)相同的顏色。2急速的水流比飛箭還

快，迅猛的波浪有如飛奔的馬。

3、（那一座座高山）憑依高峻的形勢(shì)爭(zhēng)著向上，爭(zhēng)著向高處和遠(yuǎn)處伸展。

4、那些像鳶飛到天上一樣極力為名利攀高的人，看到這

些雄奇的山峰，就會(huì)平息他那熱衷功名得祿的心。

5、忙于經(jīng)營(yíng)俗務(wù)的人，看到這

些幽美的山谷，也會(huì)流連忘返。

6、稀疏的樹木枝條相互交叉掩映，有時(shí)偶爾也見

到（一絲）陽光

四、1奇山異水，天下獨(dú)絕

2、有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百時(shí)，雖乘

奔御風(fēng)，不以疾也。3表達(dá)了作者對(duì)富春江奇山異水的贊美，留戀以及鄙棄功名，淡泊人生的思想感情。

4、水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。5泉水激石，泠泠作響。好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則

百叫無絕。

6、望峰、窺谷

《五柳先生傳》

一、略

二、略

三、1、（他）喜歡讀書，（卻）不過分在字句

上下功夫；每當(dāng)對(duì)書中意旨有所領(lǐng)會(huì)的時(shí)候，就高興得忘了吃飯。

2、一邊喝酒一

邊吟詩，為自己的志向而感到快樂。

四、1、好讀書;性嗜酒;常著文章自娛平和、曠達(dá)的性格。

2、閑靜少言，不

慕榮利。

3、自得其樂，淡泊名利。

《馬說》一～三略

四、答案

1、世有伯樂，然后有千里馬

2、食馬者

不知其能千里而食之。

3、策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意

4、其真無馬邪？其真不知馬也。

5、千里馬常有，而伯樂不常有。

6、祗辱有奴隸人

之手，駢死于槽櫪之間

7、“千里馬”指人才;“伯樂”指 善于識(shí)別人才的統(tǒng)治者 ；“食馬者” 愚妄無知，平庸淺薄封建的統(tǒng)治者。

8、表達(dá)作者懷

才不遇，有志難酬的憤懣心情。9在講究“素質(zhì)”的今天,一匹真正的半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第7頁多方面選拔。13

《送東陽馬生序》

答：

1、家里窮，沒有辦法買書來讀，常常向收藏書籍的人家借，親手抄錄，計(jì)算

著日子按時(shí)歸還。

2、在深山大溝中趕路。嚴(yán)冬刮著猛烈的風(fēng)，大雪深積幾尺，腳上的皮膚凍裂了也

不知道。

3、同宿舍的學(xué)生都穿著繡花綢緞衣服，戴著綴有紅纓帶和寶石裝飾的帽子，腰間

掛著白玉環(huán)，左邊佩腰刀，右邊掛香袋，光彩照耀像神仙一樣。

4、因此人家多

愿意把書借給我。

5、我站著陪侍在老師身邊，提出疑問，詢問道理。

6、用被

子（將全身）蒙蓋好，好久才暖和過來。

7、卻一點(diǎn)也沒有羨慕的心思，因?yàn)樾闹?/p>

有足以快樂的事，也就不感覺吃的、穿的不知他人了。

8、總之我求學(xué)時(shí)的辛勤

與艱苦就是如此罷。

9、所以我雖然愚笨，但終究獲得了學(xué)識(shí)。

10、又苦于沒有大

師名人和（自己）交流，（因而）曾經(jīng)跑到百里外，捧著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜忻那拜?/p>

請(qǐng)教。

四、１艱苦的學(xué)習(xí)過程和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。２、勤奮學(xué)習(xí)的謙虛求學(xué)的態(tài)度。３、敘述了作者奔走求學(xué)之苦。４、通過對(duì)比更足以突出作者不慕富貴，專心學(xué)習(xí)的思想品質(zhì)。５、得到知識(shí)，明白道理

6、不畏艱苦，刻苦勤奮的求學(xué)精神和堅(jiān)守

信約，謙虛有禮的美好品質(zhì)。

7、吃穿無憂，國(guó)家、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的全力支持，設(shè)備先進(jìn)，資源廣泛，信息靈通等。珍惜時(shí)間，虛心善學(xué)，苦中作樂，以苦

為樂。

小石潭記一～三略

1凄神寒骨，悄愴幽邃揭示的主旨，畫龍點(diǎn)睛，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄

苦的情感

2游覽的先后順序石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄美3能將“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“人有悲歡離合，月有陰晴圓

缺．此事古難全”等名句中的其中一句恰當(dāng)?shù)厝诤嫌趦?nèi)容之中。4D

岳陽樓記

一、生字

謫（zh?）守 朝暉（huī）夕陰霏霏（fēi）薄暮冥冥（míng）

霪（yín）雨 心曠神怡（yí）皓（hào）月 寵辱偕（xi?）忘

潛行（qián）浩浩湯湯（shāng）瀟（xiāo）湘 屬（zhǔ 同“囑”）

半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第8頁

二、重點(diǎn)解詞

增其舊制：擴(kuò)大它舊有的規(guī)模。制，規(guī)模。橫無際涯：寬闊無邊。涯，邊。朝暉夕陰：或早或晚（一天里）陰晴變化。暉，日光。大觀：雄偉景象。前人之述備矣：前人的記述很詳盡了。備，詳盡。山岳潛形：山岳隱沒了形體。

薄暮冥冥：傍晚天色昏暗。薄，迫近。

翔集：時(shí)而飛翔，時(shí)而停歇。集，棲止，鳥停息在樹上。

岸芷汀蘭：岸上的小草，小洲上的蘭花。長(zhǎng)煙一空：大片煙霧完全消散。一，全。

何極：哪有窮盡。檣傾楫摧：桅倒下，槳斷折。郁郁：形容香氣很濃。

把酒臨風(fēng)：端酒當(dāng)著風(fēng)，即在輕風(fēng)吹拂中端起酒來喝。把，持、執(zhí)。

微斯人：沒有這種人。微，無、沒有。吾誰與歸：我同誰一道呢？歸，歸依。

三、重點(diǎn)語句翻譯

1、越明年，政通人和，百?gòu)U具興。

譯：到了第二年，政事推行順利，百姓安居樂業(yè)，各種荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。（具，同“俱”）。

2、覽物之情，得無異乎？ 譯：觀賞景物時(shí)的心情大概有所不同吧？

3、若夫霪雨霏霏，連月不開。譯：在那春雨連綿不斷，整月不晴的時(shí)候（開，放晴）

4、至若青和景明，波瀾不驚

譯：待到春風(fēng)和煦，陽光明媚、湖面平靜（景，日光。驚，有“起”、“動(dòng)”的意思）

5、去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏

譯：離開國(guó)都，懷念家鄉(xiāng)，擔(dān)心（人家）說壞話，懼怕（人家）批評(píng)指責(zé)。（去，離開）

6、心曠神怡，寵辱偕忘。譯：胸懷開闊，精神愉快，一切榮辱得失都置之度外。

（寵，榮耀；偕，一起）

7、予嘗求古仁人之心，或異二者之為譯：我曾經(jīng)探究過古代品德高尚的人的思想感情，他們或許跟上面說的那兩種表現(xiàn)不同。

（求，探求。為，指兩種心情）

8、不以物喜，不以已悲。譯：不因?yàn)橥馕铮ê脡模┖妥约海ǖ檬В┒蛳不虮?。（以，因?yàn)椋?/p>

9、居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。

譯：在朝庭里作高官就為平民百姓憂慮；不在朝廷做官就為君主擔(dān)憂。

10、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第9頁譯：擔(dān)憂在天下人之前，享樂在天下人之后。（先：在??之前，后：在??之后）

11、而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里：如果大片煙霧完全消散了，皎潔的月光一瀉千里。

12、刻唐賢今人詩賦與其上：把唐代名人和當(dāng)代作家的詩賦雕刻在上面。

四、1答：寫滕子京在逆境中的成績(jī)，交待作記緣由，為后文的闊達(dá)胸襟做鋪墊。

2、答：說明滕子京在逆境中仍然奮發(fā)治理政事，也具有古仁人“不以物喜，不以已悲”的曠達(dá)胸襟。

3、答：承上啟下（引出下文的抒情）

4答：悲“去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏；”喜“心曠神怡，寵辱偕忘。”

5（表現(xiàn)進(jìn)亦憂，退亦憂的句子 是什么？）答：居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。答：不以物喜，不以已悲。（與現(xiàn)在“吃苦在前，享樂在后”的精神相似的句子。）答：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。7兩句話 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。

8答：遷客騷人的兩種覽物之情。引出古仁人之心的內(nèi)涵。否定?！蹲砦掏び洝?/p>

一生字環(huán)滁（chù）林壑（ha）瑯琊（láng yá）飲少輒醉（zh?）巖穴瞑（míng）傴僂（yǚ lǚ）酒洌（lia）山肴野蔌（sù）

觥籌（gōng ch?u）射者中（zh?ng）弈者勝（yì）頹然（tuí）陰翳（yì）

二、重點(diǎn)解詞

環(huán)滁：環(huán)繞著滁洲城。環(huán)，環(huán)繞。林霏開：樹林里的霧氣散了。霏，霧氣。負(fù)者：背著東西的人。負(fù)，背。臨于泉上者：靠近。

泉香而酒冽：泉水甜，酒兒清。冽，清。山肴野蔌：野味野菜。蔌，菜蔬。雜然而前陳者：雜七雜八擺放在面前的。雜然，錯(cuò)落的樣子。陳，陳列、擺開。

觥籌光錯(cuò)：觥，酒杯?；I，酒籌。陰翳：形容枝葉茂密成陰。翳，遮蓋。佳木秀而繁陰：發(fā)榮滋長(zhǎng)的意思。醉翁之意：情趣。深秀者：秀麗。宴酣之樂，非絲非竹：酣，盡興地喝酒。絲，弦樂器。竹，管樂器野芳發(fā)而幽香：野花開了，有一股清幽的香味。芳，香花。發(fā)，開放。

傴僂提攜：老年人彎著腰走，小孩子由大人攙著走。這里指老老小小的行人。傴僂，駝背，這里指老人。

云歸而巖穴暝：煙云聚攏來，山谷就昏暗了。暝，昏暗。

三、重點(diǎn)語句翻譯

（1）山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。

譯：沿著山路走六七里，漸漸地聽到潺潺的水聲，（又看到一股水流）從兩座山峰中間飛淌下來，這就是釀泉。

半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第10頁

（2）峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。

譯：山勢(shì)回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一個(gè)亭子四角翹起，象鳥兒張開翅膀一樣，高踞在釀泉上面，這就是醉翁亭。（臨，靠近）。

（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。譯：醉翁的情趣不在于喝酒上，而在乎山水之間啊。

（4）山水之樂，得之心而寓之酒也。譯：欣賞山水的樂趣，領(lǐng)會(huì)于心并寄托于酒。

（5）朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂亦無窮也。

譯：早上上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快樂也是無窮無盡的。（6）臨溪而漁，溪深而魚肥。譯：到溪邊來釣魚，溪水深魚兒肥。（7）蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

譯：蒼老的容顏，雪白的頭發(fā)，醉醺醺地坐在人們中間：這是太守喝醉了。（8）樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。

譯：樹林茂密陰蔽，上下一片叫聲，是游人走后鳥兒在歡唱呀?。?）人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。

譯：游人們知道跟著太守游玩的樂趣，卻不知道太守以他們的快樂為快樂呀。（10）醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。譯：醉了能和他們一塊快樂，醉醒后能寫文章表達(dá)這種快樂的，是太守。太守是誰？是廬陵的歐陽修呀！

四 1 答：山水之樂，得之心而寓之酒也。

2答：四幅。滁人游、太守宴、眾賓歡、太守醉；其中核心是太守醉。3答：飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰“醉翁”也。

4答：野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者。5 與民同樂（文中原句“醉能同其樂”）（醉樂統(tǒng)一的句子）6蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。

7、“醉翁之意不在酒”現(xiàn)在通常用來表示：本意不在此，而在別的方面“水落石出”現(xiàn)在通常用來表示：事情真相大白

8、答：寄情山水，與民同樂的曠達(dá)情懷。

滿井游記 一～三略

四、1、A

2、B3、D4郊田之外未始無春，而城居者未之知也

5.作者游覽滿井時(shí)懷著輕松喜悅的心情。

半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第11頁半期考試八年級(jí)語文試卷共8頁第12頁

第四篇：安全檢查工月考復(fù)習(xí)題

安全檢查工9月份復(fù)習(xí)題

一、單選題

I、H2S氣體的氣味有(A)。

A、臭雞蛋味 B、酸味 C、苦味 D、甜味

2、煤礦井下用人車運(yùn)送人員時(shí)，列車行駛速度不得超過(B)。A、3m/S B、4m/S C、5m/S D、6m/S

3、每個(gè)生產(chǎn)礦井必須至少有(B)以上能行人的安全出口通往地面。A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)

4、《煤礦安全規(guī)程》規(guī)定，采掘工作面空氣溫度不得超過(A)。

A、26℃ B、30℃ C、34℃ D、40℃

5、在導(dǎo)致事故發(fā)生的各種因素中，(A)占主要地位。

A、人的因素 B、物的因素 C、不可測(cè)知的因素

6、油料火災(zāi)不宜用(A)滅火。

A、水 B、沙子 C、干粉

7、井下（A）使用燈泡取暖和使用電爐。

A、嚴(yán)禁 B、可以 C、寒冷時(shí)才能

8、由于瓦斯具有（A）的特性，所以可將瓦斯作為民用燃料。

A、可燃燒 B、無毒 C、無色、無味

9、煤與瓦斯突出多發(fā)生在（C）。

A、采煤工作面 B、巖巷掘進(jìn)工作面 C、石門揭煤掘進(jìn)工作面

10、在含爆炸性煤塵的空氣中，氧氣濃度低于(C)時(shí)，煤塵不能爆炸。A、12%、B、15% C、18%

11、靠近掘進(jìn)工作面迎頭(B)長(zhǎng)度以內(nèi)的支架，爆破前必須加固。A、5m B、10m C、15m D、20m

12、恢復(fù)通風(fēng)前，壓人式局部通風(fēng)機(jī)及其開關(guān)附近(A)以內(nèi)風(fēng)流中瓦斯?jié)舛榷疾怀^0.5%時(shí)，方可人工開啟局部通風(fēng)機(jī)。

A、10m B、15m C、20m D、25m

13、過濾式自救器的主要作用是過濾(A)氣體。

A、CO B、CO2 C、H2S D、所有氣體

14、煤礦企業(yè)必須按國(guó)家規(guī)定對(duì)呼吸性粉塵進(jìn)行監(jiān)測(cè)，采掘工作面每(B)月測(cè)定(B)。A、2個(gè)；1次 B、3個(gè)；1次 C、4個(gè)；1次

15、在高瓦斯礦井、瓦斯噴出區(qū)域及煤與瓦斯突出礦井中，掘進(jìn)工作面的局部通風(fēng)機(jī)都應(yīng)實(shí)行“三專供電”，即專用線路、專用開關(guān)和(A)。A、專用變壓器 B、專用電源 C、專用電動(dòng)機(jī)

16、企業(yè)應(yīng)基于（C）進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估。

A以往經(jīng)驗(yàn) B行業(yè)數(shù)據(jù) C危險(xiǎn)源辨識(shí) D危險(xiǎn)源、危險(xiǎn)點(diǎn)

17、持續(xù)改進(jìn)是為改進(jìn)煤礦安全總體績(jī)效，根據(jù)（A），完善安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理的過程。

A.安全風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理方針 B.人的不安全行為 C.環(huán)境的不安全狀態(tài)

18、確保不符合項(xiàng)不再發(fā)生的措施叫做（A）

A預(yù)防措施 B糾正措施 C不合格控制 D持續(xù)改進(jìn)

19、在事故類型劃分時(shí)，翻越皮帶，未走過橋被皮帶拉傷，屬于（B）事故。A 機(jī)電 B 運(yùn)輸 C 皮帶 D 火災(zāi)

20、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控是在（B）和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上，預(yù)先采取措施消除或控制風(fēng)險(xiǎn)的過程。A.人員；B.危險(xiǎn)源辨識(shí)；C.對(duì)事故機(jī)理分析； D.隱患治理。

二、多選題

2、某煤礦生產(chǎn)副礦長(zhǎng)趙某在采煤作業(yè)過程中擅自指揮工人開采保安煤柱，造成冒頂及地表塌陷，死亡村民及工人計(jì)5人，工人傷2人。在該事故中，趙某應(yīng)承擔(dān)(B)，傷者承擔(dān)(E)，死亡礦工應(yīng)(CD)，死亡村民應(yīng)(D)。

A、民事責(zé)任 B、刑事責(zé)任 C、不追究責(zé)任 D、獲得民事賠償 E、行政責(zé)任 F、追究重大責(zé)任事故罪

4、事故調(diào)查處理中堅(jiān)持的原則是（ABCE）。A、事故原因沒有查清不放過 B、責(zé)任人員沒有處理不放過 C、廣大職工沒有受到教育不放過 D、資金不到位不放過 E、整改措施沒有落實(shí)不放過

7、《安全生產(chǎn)法》規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位從業(yè)人員在安全生產(chǎn)方面有（ABCDE）的權(quán)利。

A、了解工作崗位存在的危險(xiǎn)因素和防范措施 B、對(duì)存在問題提出批評(píng)、檢舉和控告 C、拒絕違章指揮和強(qiáng)令冒險(xiǎn)作業(yè)

D、危及人身安全時(shí)停止作業(yè)

E、生產(chǎn)安全事故中受到損害時(shí)獲得賠償 F、參與事故調(diào)查

9、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)（ABCD）。

A、嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度 B、嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)操作規(guī)程 C、服從管理

D、正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品 E、尊敬同事

10、從業(yè)人員發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素，應(yīng)當(dāng)立即向(CD)報(bào)告;接到報(bào)告的人員應(yīng)當(dāng)及時(shí)予以處理。

A、煤礦安全監(jiān)察機(jī)構(gòu) B、地方政府 C、現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理人員 D、本單位負(fù)責(zé)人

三、判斷題

1、礦產(chǎn)資源的開采，不論開采規(guī)模的大小，在安全和物質(zhì)保證上都必須立足于保護(hù)礦山職工的人身安全。(√)

3、安全警示標(biāo)志，能及時(shí)提醒從業(yè)人員注意危險(xiǎn)，防止從業(yè)人員發(fā)生事故，因此對(duì)其設(shè)臵應(yīng)越多越好。(×)

8、煤礦企業(yè)可以有償為每位職工發(fā)放煤礦職工安全手冊(cè)。(×)

17、自燃事故屬于責(zé)任事故中的一種。(×)

18、在冬季，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，井下個(gè)別硐室可采用燈泡取暖，但不準(zhǔn)用電爐取暖。(×)20、管理人員不盡職行為也是危險(xiǎn)源。答：（√）

21、風(fēng)險(xiǎn)管理措施是指達(dá)到風(fēng)險(xiǎn)管理標(biāo)準(zhǔn)的具體方法、手段。答：（√）

22、風(fēng)險(xiǎn)管理對(duì)象的提煉應(yīng)具體、明確，一般應(yīng)按照人、機(jī)、環(huán)、管四種風(fēng)險(xiǎn)類型來確定。答：（√）

23、煤礦風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控等同于隱患消除。答：（×）

24、進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)時(shí)應(yīng)考慮危險(xiǎn)和有害因素的三種時(shí)態(tài)為過去、現(xiàn)在、將來。答：（√）

四、簡(jiǎn)答題

1、請(qǐng)寫出系統(tǒng)隱患排查的流程？

答：隱患登記-確認(rèn)-整改安排-整改進(jìn)度匯報(bào)（整改完成匯報(bào)）-復(fù)查-評(píng)價(jià)。

2、系統(tǒng)隱患預(yù)警的提示方式是什么？分別是哪幾級(jí)？

答：利用顏色來提示的，隱患在整改期內(nèi)為綠色，超過限定整改時(shí)間一天以內(nèi)的變?yōu)辄S色（黃色預(yù)警），超過黃色預(yù)警一天仍未整改變?yōu)榧t色（最高級(jí)紅色預(yù)警）。

3、簡(jiǎn)述361313安全管理模式的內(nèi)涵？

答：“3”就是利用三種技術(shù)路線對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行辨識(shí)；“6”就是六種管控工具； “1“就是一套專業(yè)區(qū)隊(duì)培訓(xùn)課件《危險(xiǎn)源與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估培訓(xùn)課件》； “3”就是三級(jí)隱患排查表； “1”就是一個(gè)信息管理平臺(tái)； “3”就是公司對(duì)礦、礦對(duì)專業(yè)、專業(yè)對(duì)區(qū)隊(duì)的三級(jí)考核表。

第五篇：歷史第一次月考復(fù)習(xí)題2019.9.30

第1課

中國(guó)早期人類的代表——北京人

一、我國(guó)境內(nèi)的早期人類

1.我國(guó)是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國(guó)家之一。最具代表的是、、和。

二、北京人

1.地點(diǎn)：位于北京西南

龍骨山上。

2.命名：“北京直立人”或“

”。

3.距今時(shí)間：。

三、山頂洞人

1.距今時(shí)間：約

年。

3.生產(chǎn)生活：使用打制石器、掌握磨光和鉆孔技術(shù)，懂得，靠采集、狩獵為生，會(huì)捕魚，會(huì)縫制衣服，有了

意識(shí)。

二、非選擇題

4.閱讀下列材料，回答問題

1929年，我國(guó)的青年學(xué)者裴文中發(fā)現(xiàn)了第一個(gè)完整的北京人頭蓋骨化石，以后陸續(xù)出土了近10萬件石器，以及大量的灰燼和100多種動(dòng)物的骨化石，1987年北京人遺址被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入世界文化遺產(chǎn)名錄。

（1）

你能說出北京人生活的年代嗎？

（2）

根據(jù)材料回答，北京人遺址為什么會(huì)被列入世界文化遺產(chǎn)名錄？

（3）

我國(guó)古人類遺址分布很廣，說明了什么？

第2課

原始農(nóng)耕生活

一、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展

1.距今

年左右，我國(guó)出現(xiàn)了最早的人工栽培的農(nóng)作物。

2.目前，世界上最早的栽培、、均發(fā)現(xiàn)于中國(guó)。

3.的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展，是原始農(nóng)業(yè)興起和發(fā)展的重要標(biāo)志。

二、河姆渡人的生活

1.所處地域：浙江余姚河姆渡（流域）。

2.距今時(shí)間：約

年。

3.生活情況：房屋主要是

建筑，是中國(guó)最早的木構(gòu)建筑，還有木結(jié)構(gòu)水井，運(yùn)用雕刻等技術(shù)制成古樸的藝術(shù)品，還懂得使用。

4.生產(chǎn)情況：種植，農(nóng)業(yè)工具以

最為典型。家畜以豬、狗和

為主；會(huì)制作陶器、玉器和簡(jiǎn)單的樂器骨哨。

三、半坡居民的生活

1.所處地域：陜西西安東部半坡村（流域）。

2.距今時(shí)間：約

年。

3.生產(chǎn)情況：制作出精美的石器。還制造骨、角器等生產(chǎn)工具，用以開墾土地，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，主要種植

；飼養(yǎng)豬

等家畜；還捕獵、捕魚，有時(shí)也采集野果。

4.生活情況：居住的主要是

圓形房屋；生活用具主要是陶器，最具特色的為

。還有裝飾品、樂器、骨針、骨錐、紡輪等，會(huì)從事簡(jiǎn)單的制衣。

三、非選擇題

4、觀察如圖所示兩幅圖片，回答下列問題。

（1）

圖1是啊一個(gè)原始居民的房屋？這種房屋的名稱是什么？

（2）

圖2是哪一個(gè)原始居民的房屋？這種房屋的名稱是什么？

（3）

圖1、2所代表的文化大致處于同一時(shí)期，造成這兩種房屋構(gòu)造不同的主要因素是什么？在此影響下，圖1圖2居民所種植的農(nóng)作物分別是什么?

（4）

以上材料反映了我國(guó)原始居民的生產(chǎn)生活出現(xiàn)了什么新變化？

第3課

遠(yuǎn)古的傳說

一、炎黃聯(lián)盟

1.炎黃部落聯(lián)盟逐漸形成為，因此后人尊崇

和

為中華民族的人文始祖，海內(nèi)外的華人也以“

”自稱。

二、堯舜禹的禪讓

1.禪讓制：相傳在黃帝以后，主要有陶唐氏、有虞氏、夏后氏等部落，為抵御共同的災(zāi)難，三個(gè)部落走向了聯(lián)盟。、、依次成為部落聯(lián)盟的首領(lǐng)。當(dāng)時(shí)實(shí)行，即將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。

三、閱讀下面的材料，回答問題。

中華開國(guó)五千年，神州軒轅自古傳，創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂，世界文明，唯有我先。

——孫中山

（1）

材料中軒轅指的是誰？被后人尊稱為什么？

（2）

材料中“軒轅”有哪些貢獻(xiàn)？（列舉兩例）

第4課

早期國(guó)家的產(chǎn)生和發(fā)展

1、夏朝建立：約公元前2070年，禹建立

王朝。這是中國(guó)歷史上的個(gè)王朝，標(biāo)志著中國(guó)的產(chǎn)生。啟繼禹位，從此，代替

。夏朝建立了，制定，設(shè)置，此外還制定了歷法，稱為“

”。

2、夏朝滅亡：夏朝后期，商部落逐漸強(qiáng)大，首領(lǐng)

起兵攻伐，大敗，夏王朝滅亡。

3、商朝建立：約公元前

年，建立商朝，都城建在。

4、商朝遷都：商朝多次遷都，到商王

時(shí)遷到，此后保持了相對(duì)的穩(wěn)定。

是商朝的最后一個(gè)王。

5、商的滅亡：公元前

年，武王與商軍在決戰(zhàn)，商軍倒戈，周軍占領(lǐng)商都，商朝滅亡。

6、西周建立：

建立周朝，定都，史稱。

7、分封制：周王根據(jù)

和，將

等分封到各地，授予他們管理的權(quán)利，建立，以保證周王朝對(duì)的控制，從而確立了周王朝的“分封制”?！?/p>